一鍵復制
總結是一次內心的自問自答，是每個人成長道路上不可或缺的一環(huán)。寫總結要客觀真實，實事求是，不夸大和縮小自己的成績和表現(xiàn)。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和教訓，供大家借鑒和學習。
高一合唱比賽作文篇一
在一個陽光明媚的下午，我和弟弟們在天子賓館的大門外比誰一分鐘跳繩跳的多。
我們先猜拳決定誰先開始，并安排哪個人跳的時候，誰負責計時，誰負責跳繩比賽數(shù)數(shù)。
一個是表弟跳。他先拿起跳繩，做好預備姿勢，接著豆豆一聲大喊：“預備，go?！北淼芸焖俚厮ζ鹛K，像踮起腳似的跳了來，接著越跳越快。我一邊數(shù)一邊大聲喊起來：“哇！你太棒了！”我剛說完，表弟就被跳繩給絆倒了。我不由地脫口而出：“給你點陽光你就燦……”我還沒說完，他就瞪了我一眼，嚇的我不敢說話了?！皶r間到，陳鈺斌，你跳了139個，以后繼續(xù)努力哦！”豆豆連忙說道。
第二個輪豆豆跳了?！邦A備，走?！蔽掖舐曊f到。豆豆是個急性子，我剛說了個“預備”他就開始跳了，反正他最小就讓他吧，他開始飛快地跳著，才跳了十二個就敗下陣了，他緊接著又開始跳了，陳鈺斌大聲地數(shù)了出來：“十三、十四、十五、十六……”時間一秒一秒的的過去了?！巴?，時間到。我大聲地說道。陳鈺斌忙說：“總共是八十九個，一年級的小孩能跳這么多，已經(jīng)很不錯了，繼續(xù)努哦！”最后就輪到我了，我的心碰碰直跳，心想：哎，如果我沒有他們跳的多，那可就難看了。我做好預備姿勢，“go。豆豆大喊。我開始跳了，一上一下，一上一下，好緊張啊。我在心理一直給自己打著氣：一二，一二，不緊張?！鞍?！”我突然大叫一聲，心想：我平時不是跳的很好嗎？怎么每到比賽的時候就不行了呢？緊接著，我趕緊繼續(xù)跳，陳鈺斌說：“加快，加快，還有10秒，你只跳了115個，但是不要超過我。”突然，豆豆說：“時間到，表哥，姐姐跳了幾個？”“125個?！倍苟购捅淼苓B忙給我鼓掌，“不錯嘛，但還是比不過我，以后我要傳授你們我的秘密?！薄爸x謝”，我和豆豆異口同聲地說到，最后頒發(fā)獎品，表弟第一名，得了一根超長跳繩；我得了第二名，得了一個質量較好的布偶；豆豆得了第三名，得了一根膠棒。
雖然這次比賽我沒有得第一名，那是因為平時練習太少，我以后要多練習，下次一定要超過他們。
高一合唱比賽作文篇二
讓我們先把鏡頭轉向陳同學和李同學，隨著裁判員一聲令下，他們掄起胳膊，只聽見繩子打地的啪啪聲。突然，李同學被繩子絆住停了下來，他手忙腳亂地重新跳了起來，真是：“不怕慢，就怕站！”他這一停，結果陳同學就超過了幾十個，他始終不慌不忙地輪著胳膊，繩子像蛇一樣在空中上下翻飛，腳像是裝了彈簧一樣，跟著繩子的節(jié)奏上下彈動，看的我們眼花繚亂?！巴＃ 贝蠹覛g呼雀躍，手舞足蹈，滿頭大汗的陳同學和李同學在歡呼中下場。
該我上場了，我心里像有十五個吊桶打水――七上八下，又像有十幾個小兔子在活蹦亂跳。開始！我雙腳并攏，飛快地甩著繩子，兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時，繩子在我眼前形成了密不透風的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的嗖嗖聲。我的腳像是裝了彈簧一樣有節(jié)奏地跳躍著，雙手用力地揮舞著繩子，我感覺自己像一只展翅的蝴蝶翩翩起舞，又好像地上剛被火燒了一般，一點地就會燙傷一樣。漸漸的，我感覺自己的雙腿像灌了鉛一樣沉重不堪，抬都抬不起來了。胳膊也變酸了，整個身體像大熊一樣每跳一下都非常吃力，額頭上的汗珠不停滴落，喉嚨里像著了火一樣干燥，胸口像揣著一個大鼓咚咚直響。但我抬起頭，看見老師期望的目光，我在心里暗暗打氣：“一定要堅持下去，不能停下！”我咬緊牙關，舌頭頂住上顎，我向一個又充滿能量的機器人一樣，繩子又變快了。哨聲一響，氣喘如牛的我蹲在地上等待結果，皇天不負有心人，我對于最后的成績很滿意。
最后一組是黃同學和高同學?！班帧钡囊宦暎麄兲似饋?，他們身體都比較胖，所以他們跳了20多個就已經(jīng)是滿頭大汗，氣喘吁吁，臉紅得像一個又大又圓的蘋果，上面的肌肉也跟著一顫一顫的，但是他們一點也不松泄，仍在咬牙堅持?！凹佑?！加油！”在場的同學們熱情地為他們加油助威，有的邊跳邊喊；有的賣力的揮舞著拳頭，聲音震耳欲聾；還有的直跺腳，恨不得也上去幫他跳一樣。終于在哨聲中結束了比賽。他們頓時癱坐在地上，大口地喘著粗氣。老師和同學們紛紛向他們豎起了大拇指，稱贊他們的堅持和毅力。
這真是一場精彩紛呈的跳繩大賽呀！
高一合唱比賽作文篇三
老師走進教室對大家說：“我們今天玩跳繩比賽?！笔紫任艺f一下游戲規(guī)則；我們先進行初賽，全班分為兩大組，一大組的人先幫跳的那一組數(shù)跳了幾個。進行完后從中選出兩名跳的最多的同學參加決賽，進入決賽的人可得貼畫一張，最后的獲勝者得貼畫兩張。我興奮極了，我又看了看手上的跳繩。它的顏色是黃色的，身上沒有什么花紋，可是手把上有幾個英文字母。它是用塑料做的，如果不看把手，像一條黃色的小蛇。我又拎了拎，它的重量比我的鉛筆盒還輕一點，把手是深藍色的，形狀是圓柱形。它的長度大概有2米長。握起來很舒服。
比賽開始了，只聽老師喊一聲；“預備”我把繩子緊緊的握在手里，雙手端平。正等喊“開始”就在這時老師忽然喊道開始，我便跳了起來，我的雙手快速的甩著，剛開始跳的很快。聽見了跳繩刷刷的聲音，還聽到了風呼呼的聲音，就在這時我斷繩了，當我從新開始跳的時候，我就開始抱怨為什么倒霉的總是我。我又開始跳了起來，聽到跳繩拍打地面的聲音。當老師喊道50的時候我漸漸的累了，當老師喊道60時我把跳繩交給了另一個同學。
只聽老師喊“預備”的時候他和我一樣都是雙端平跳，開始跳了，他一直都是笑瞇瞇的。紅紅的嘴唇，鼻孔剛開始很小，到最后越來越大。我看他像一個大笨熊，到最后他一共跳35個。
決賽到了，決賽是在小徐和小宋之間展開。小徐同學穿著深藍色白色和黃色條紋組成的服裝。而小宋同學穿著黑色的白色組成的賽車衣服，看起來很有精神?？从X得小徐會贏，因為他在初賽跳的時候是最多的。比賽開始了。小徐緊張地顫抖起來。開始跳了。小徐快速地跳了起來，他的袖子拉的很長，像一個唱戲的。他的鞋帶也斷了，像個狼狽的小猴子。最后結果是117比104。小徐贏了。
我覺得這堂課非常有意思。
高一合唱比賽作文篇四
“啪啪啪”，熱烈的掌聲從我們26班的教室里傳開。瞧，我們正在舉行一次別開生面的朗誦比賽呢。
正當我暗自發(fā)愁時，比賽開始了。我一邊聽著選手們繪聲繪色的朗誦，一邊在口中輕輕地默念。第一位選手小芮的朗誦語調優(yōu)美，就仿佛是棉花糖那樣柔，那樣甜。吃了棉花糖的同學們樂呵呵地給她打了一個不錯的分：36分。接下來第二、第三位——小范和小諾的朗讀也可謂是聲情并茂，得了35分的高分。“下一位選手，閔鑫?！蔽以谛≈鞒秩说淖⒁曄伦呱狭酥v臺，開始誦讀詩歌——《瀑布》。剛讀一句，我便雙腿發(fā)軟，還不由自主地抖了起來，心里有無數(shù)頭小鹿亂撞。我腦袋里突然蹦出來一個靈感：瀑布瀑布，只要讀出黃果樹瀑布那種宏偉壯觀的情感就行了。讀到一句句子時，我的心咯噔了一下，剛剛才落下的心，一下子又提到了嗓子眼。我暗自提醒自己，小心啊，別讀咯噔了！讀到了高潮處，我立刻提高了嗓門，想體現(xiàn)瀑布浮現(xiàn)在眼前的那種宏偉氣勢。我讀完最后一句，心里吶喊一聲：“耶，讀完了！”我長舒了一口氣，激動地聽到了我的分數(shù)：35分。我嘆了一口氣，看來我還需要“更上一層樓”呀！
最后出場的是我們班的朗誦王牌——小靖。他朗誦的是著名作家徐志摩的《再別康橋》。它表達了作者離開康橋時的依依不舍之情，也表達了他對理想的幻滅和永不再來的戀情的無限哀痛?！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來”當他開始讀時，全班一片寂靜，我不由自主地閉上了眼睛，默默欣賞著他的朗誦。小靖有聲有色的朗誦配上美妙的旋律，全班同學都不禁陶醉其中?！扒那牡匚易吡?，正如我悄悄地來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”不知不覺中，朗誦結束了，班級里驟然響起一陣熱烈的掌聲。是啊，多么耐人尋味的朗誦?。?/p>
同學們那清亮的嗓音，美妙的朗誦，耐人尋味，令人心曠神怡。
高一合唱比賽作文篇五
加油！加油！用力！用力！咦？這一聲聲加油吶喊是從哪傳來的？哦，原來是江羽和強強在舉行扳手腕比賽啊。你想知道嗎？那么，就聽聽從現(xiàn)場傳回來的捷報吧！
比賽開始了，裁判員大喊道：
預備。
這時，江羽和強強狠狠地握著對方的手，他們的雙眼如同老鷹的眼睛一樣，死死地盯著對方的雙手，嘴唇咬地緊緊的，都在準備著隨時給對方致命性的一擊。這時，我們也靜了下來，目不轉睛地盯著他們的雙手，那個氣氛叫個緊張。
開始隨著裁判員將手往下的那一刻，倆人的眼里貌似閃過一道光，之后兩只緊緊握住的'雙手開始有點輕微的顫抖?？墒牵l也沒有扳倒誰。兩個人的眼睛瞪得老大老大的，依舊盯著雙手看。是觀眾的我們再也忍不住了大喊道，加油！加油！兩個人就這樣持續(xù)了好一會兒。他們把臉慢慢憋得紅彤彤、熱乎乎的，像兩個完全熟透了的蘋果，呼呼呼連他們的呼吸都變得十分匆忙。不一會兒，比江羽小的強強，胳膊上的青筋露了出來，肩膀一聳一聳的，呼吸非常急促，臉上的汗珠也多了許多，看得出他已經(jīng)使出了吃奶的力氣去和江羽抗衡?？粗鴱姀姵圆幌臉幼?，我真的好想幫他一把。再看看江羽，他可輕松多得多了。無論強強怎么用盡九牛二虎之力，可江羽的胳膊都紋絲不動。這時的強強直喘氣，江羽的眼睛一瞪，抓住時機，用他那不知比強強粗多少倍的胳膊猛地一按，本來就累的強強，被他這么一突襲，強強的那只胳膊被江羽死死地按住了。分出結果了，大家為江羽鼓起了掌。
強強雖然輸了比賽，但是，我覺得他勇于直視困難的勇氣，值得我學習。
高一合唱比賽作文篇六
人的一生所要經(jīng)歷的事情有許許多多。有開心的，有難過的，有歡笑也有哭泣。想起那歡笑的事情，有一件事是我絕對忘不了的，那就是——跳繩比賽。
那是一個陽光明媚的上午，同學們迎來了期待已久的陽光體育節(jié)，學校舉行跳繩比賽。隨著上課鈴聲響起，比賽就拉開了序幕。在操場上，從高年級到低年級的同學們都秩序井然的跳繩，從中挑選可以參加比賽的選手。記得我們班在選拔選手時，秦萌萌和劉紫瑞以默契的配合及超常的發(fā)揮贏得了搖繩手的資格；跳大繩的10個選手也以較好的成績贏得了參加比賽的機會。
比賽時，同學們雙腳輕快地點著地，額頭上的漢珠也隨著身子的晃動而撒落。大家沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然地從繩子上一一躍起。他們看準大繩快到腳下邊的時候，往高處一跳，大繩就從腳底嗖的一聲滑過，然后再跑出來，那是一個完美、連續(xù)的動作。他們連續(xù)一條龍似的一圈又一圈，猶如鯉魚跳龍門，一個接著一個躍過繩子。突然，一聲哨響劃過天際，時間到，同學們停了下來，跳大繩比賽結束了。輪到我們跳小繩的同學們上場了。每個跳小繩的同學都站到一個黃色的圓圈里，外面坐著一位老師檢查成績。哨子響了，同學們同時彎腰揀取跳繩，比賽正式開始。前所未有的緊張感從我內心油然而生，一個聲音從體內傳出：一定要快，并且不能出錯，要跳出好成績，為班里爭光。一秒，兩秒……隨著時間的推移，雙腿越來越沉重，我咬牙堅持。這仿佛是一場堅苦而漫長的馬拉松奔跑。嘀……終于停了。我差點兒坐在地上，晃了幾秒后才緩過神來。之后，我顧不上休息，來到了雙搖比賽現(xiàn)場，我們班參賽的是班明月同學，只見她高高的跳起，讓繩子在她的腳下來回兩次穿過，竟沒有絲毫差錯，優(yōu)美的完成整個動作。哇！原來她比我還累！
第二天，成績出來了，我們班獲得了第二名！在驚喜之余，我覺得人生就像一場馬拉松比賽，這只是在這42.195公里的一點點，那些功成名就的人就像是跑完了那場馬拉松，而我們還有很長的路要走。當然，上帝給予人們跑馬拉松的時間是一樣的，只有充分地利用這段時間，你才會有所作為，有所收獲！
高一合唱比賽作文篇七
隨著一聲輕快的哨聲響起，秒表滴答滴答地開始計算著時間，一場別開生面的跳繩比賽開始了。跳繩比賽分為男生隊和女生隊兩個隊分別比賽，一分鐘計時，看誰跳的最多。我們四年級一共七個班，每個班派出兩名男生兩名女生參賽。男生隊和女生隊分別選出前三名獲得冠亞季軍。一分鐘時間雖然很快，但是到了比賽場卻過得非常慢長。而且緊張和刺激。
時間一秒一秒的前進著，選手們也在緊張的進行著，不好，我們班的參賽選手姜小牙出現(xiàn)了意外的狀況，由于他跳的太急，腳下沒有站穩(wěn)，結果用跳繩絆住了腳踝，一個踉蹌沒有站穩(wěn)就趴到了地上，但是他忍著膝蓋被磨破皮的疼痛，迅速站起身繼續(xù)跳繩。真的是一個小勇士，為了班級為了個人的榮譽可以做到這樣，我還以為他會哭鼻子呢。結果其他選手看到之后，都鼓足勁兒想多超越幾個，不停地使勁兒的跳繩，再看看女生隊，女生一個個纖細的身姿，跳起繩來像飛舞的小燕子一樣輕盈，跳繩在腳下繞過，快到比我眨眼的速度還要快，有些跟不上他們的節(jié)奏，記不住數(shù)了多少下。兩只腳底輕輕地交換著抬起落下，這跳繩就已經(jīng)過去了兩次，真的是跳繩達人。
時間過得真快，還有最后十秒鐘，我們大家給他們鼓勁兒，加油，比他們還緊張，我們一起給他們倒計時，十九八七，時間就在我們的呼喊聲中一秒一秒的減少，這時候大家基本都已經(jīng)跳到了一百多下，都已經(jīng)很累了，雙手雙腳都有一些不聽使喚汗水在他們的額頭，耳后流淌，有的同學的汗水已經(jīng)掛到眼角，由于雙手要拿著跳繩沒有分身之術，來不及抹掉汗水，希望多爭取一秒多跳一個算一個，大家咬緊牙，不停地跳啊跳啊，最后一聲哨響，比賽結束了。我們班取得了優(yōu)異的成績，同學們都興奮地鼓起掌為他們驕傲自豪。
賽后，我們的服務小組趕緊上去給隊員們拿毛巾，拿水瓶，讓他們好好休息。跳繩比賽真不錯，讓我們班更加的團結在一起了。
高一合唱比賽作文篇八
精彩的扳手腕比賽就要開始啦！真沒想到，個子矮小的智泊竟然挑戰(zhàn)大家眼里力大無窮的小峰。我一向膽子小，所以很欣賞這個膽大妄為的人。
比賽開始了，小泊和小峰站在桌子的兩旁，立穩(wěn)馬步，捋高袖子，把手平放在桌面上，然后兩只手緊緊地握住，兩人斗志高昂地盯住對方。兩人的視線撞在一起，就差沒碰出火花了。裁判員莫老師響亮地喊：一，二，開始！只見那兩只握住的手腕瞬間爆出力量，互相用力向各自的方向扳去。倆人一開始就迅速使力，估計他們都是想速戰(zhàn)速決。但是過了不久，兩個人就因為用力過度臉上漲得紅通通的，像兩個碩大無比的熟透的番茄?？吹竭@情形，天知道他們使出了力氣有多大！看著他們憋紅的臉，我們被弄得哈哈大笑。他們僵持著，時間一分一秒地過去，一秒，兩秒兩只有力的手好像被誰訂在了桌面上似的紋絲不動，又像被哪位高手點了穴一樣，兩人絲毫沒有移動過半點。周圍響起了同學們的那震耳欲聾的加油聲：加油！鄭智泊加油！鐘李鋒加油！小泊的臉漲得越來越紅，汗珠從額前一點一點地往下滲。小鋒也不服氣，像鉚足勁非爭個高低不可。
他們倆互不相讓，都竭盡全力想把對方扳下去。剛才還是歡呼雀躍的啦啦隊頓時變的鴉雀無聲了。不一會兒，激戰(zhàn)雙方面紅耳赤，汗流浹背，但是他們的手仍如定海神針一樣紋絲不動，讓人看得心驚肉跳，生怕哪個會突然被扳倒過來。小泊咬緊牙關，把吃奶的勁都用出來了。最后，小泊趁小鋒一個喘息的機會用力一扳贏得了這場比賽的勝利，啦啦隊興奮極了，大叫起來：小泊萬歲！
接下來的比賽精彩程度不亞于小泊他們。在我們?yōu)樗麄兙o張之余又被他們的比賽逗得笑聲連連。今天的扳手腕比賽真精彩，讓我們都不希望時間再流淌了！
比賽結束后，同學們意猶未盡，對這場比賽回味無窮，都在期盼著下一場比賽的到來。
高一合唱比賽作文篇九
不知道怎么安排的，第一場竟然1、3、4班齊上場，而單單把2班剩在了場地邊緣。我百思不得其解?；蛟S是隨便叫支隊伍上去而已，并沒什么刻意安排吧！
場上的比賽開始了，場邊的孩子們待不住了，掄起自己的跳繩也跳起來。
本來心里還沒底，一看場上場下選手的速率對比，不能說是懸殊，可我心底便有譜兒了。
上場之后，我特地叮囑了欣妤幾句。她是剛剛才學跳繩的。
比賽開始后，郭老師驚嘆：你班咋跳得這么快？別班都是女孩比男孩好，你班的男孩女孩一樣好！
比賽結束，打道回府。相繼有老師感嘆班級孩子“跳得快”。年級組的其他老師直夸班級孩子“協(xié)調能力好”。
其實，孩子跳得怎么樣，關鍵在于一個“練”字。我班的“練”從孩子入學就開始了。
那時候，孩子脫離的幼兒園老師的指導和組織，都不會“玩兒”了，在操場上玩兒他們自己能想到的“游戲”都是風險十足，動不動就有孩子因此受傷。所以，在學校要求之前，我就讓孩子帶好跳繩。
只是，直到幾天前，我才發(fā)現(xiàn)，只有欣妤還不會。因為她中午回家吃飯，每次都回來很晚，沒機會跟班級的孩子一起玩耍，一起交流，更沒機會一起練習跳繩。
利用比賽前帶全班孩子練習跳繩的機會，我單獨教欣妤怎么搖繩怎么跳，胳膊和腳要何如配合……終于，她能跳過一個了……再練習，再練習，終于能連跳兩個了……孩子高興，我也欣慰……我一直鼓勵她，一定不要放棄，一定要練習，一定要參加比賽……！
星潼腳踝腫了，但她告訴我，雖然不能跳太快，但一定要參加比賽！多堅強的孩子！
平時總是忘記帶跳繩的那幾個“馬大哈”，今天竟然帶齊了！而且有人還多備了一根！
呵呵，多可愛的孩子！
功夫不負有心人，終于，我跟全班孩子一起，嘗到了勝利的果實！
高一合唱比賽作文篇十
一個風和日麗的日子，燦爛的陽光灑滿了美麗的校園。“加油，加油!”這震耳欲聾的加油聲響徹云霄，原來是北門小學一年一度的冬季跳繩比賽開始了。
操場上人山人海，大家把比賽場地圍得水泄不通。同學們個個摩拳擦掌，有的沉著冷靜，有的成竹在胸，躍躍欲試準備迎接激烈的挑戰(zhàn)。伴隨著慷慨激昂的運動員進行曲，比賽正在緊張有序地進行著。
輪到我們班參賽了，大家沉著地走進比賽場地。裁判長一聲令下，同學們都飛快地跳起來。我張開雙臂，手不停地揮舞，好像有使不完的勁。腳尖點地輕快地彈跳著，跳繩在空中飛舞，不時地發(fā)出悅耳的響聲。剛開始我還精力旺盛，跳得很快，漸漸地，感到體力不支了，腳像灌滿了鉛一樣重，很難抬起來。看著其他同學努力地跳著，我暗暗給自己加油：堅持就是勝利，你一定能行的。于是我鼓起勇氣，咬緊牙關，堅持到底。拼命跳啊跳，一秒鐘都不停息。
“滴”一聲清脆的哨聲響起，緊張激烈的跳繩比賽結束了。盡管最后只跳了137下，但我仍然很高興。
這次跳繩比賽，讓我明白了一個道理：結果并不重要，過程才是最美麗的。你努力了，奮斗了，你就勝利了。做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能取得成功。
9月7日下午，盼望已久的跳繩比賽終于舉行了。
下午到校后，看到同學們都很興奮，有的'同學還在練跳繩。不一會，老師來了，讓我們集合站好隊。
開始比賽了，聽老師的要求后，我站在了我的比賽位置上，做好準備，這時我的心怦怦跳個不停，有些緊張。哨聲一響，我的雙手飛快地揮動著跳繩，雙腳不斷的跳躍，一下、兩下、三下??一分鐘時間到了，我停了下來，我氣喘吁吁的問給我記數(shù)的姐姐，我跳了多少下，姐姐告訴我跳了一百多下，聽后，我又開心又激動，心里想，這幾天在家的練習沒白付出。
通過這次跳繩比賽，讓我明白了做任何事情只要努力付出，就會有收獲。
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