2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)

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2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)一

研究內(nèi)容:1.學(xué)生英語口語表現(xiàn)的自我測(cè)評(píng)與老師測(cè)評(píng)是否存在差異?2.如果存在差異是由什么導(dǎo)致的呢?3.自我測(cè)評(píng)相對(duì)于老師測(cè)評(píng)有什么優(yōu)勢(shì)呢?4..第二輪的學(xué)生測(cè)評(píng)會(huì)與老師的評(píng)價(jià)相接近嗎?

研究方法:

1. 總體簡介:通過兩周的培訓(xùn)與十周的兩輪的測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)由師生配合完成，評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)包括四部分，每部分五分制.通過兩輪學(xué)生自我測(cè)評(píng)與老師評(píng)價(jià)之間的的對(duì)比，以及發(fā)放的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的問卷調(diào)查，根據(jù)其調(diào)查結(jié)果以及測(cè)評(píng)結(jié)果的差異反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

2. 參與者:廣東大學(xué)外國語學(xué)院師生，包括18位女同學(xué)，10名男同學(xué)，22名英語專業(yè)的同學(xué)和6名非英語專業(yè)的學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)研究前，他們都以及學(xué)習(xí)英語6-12年.

3. 具體實(shí)驗(yàn)過程:a，通過評(píng)估培訓(xùn)確保學(xué)生們懂得測(cè)評(píng)的方法及準(zhǔn)則，b，通過舉例說明及老師及時(shí)的反饋來幫助同學(xué)們及時(shí)調(diào)整評(píng)估的準(zhǔn)則.c，老師的參與跟及時(shí)指導(dǎo)讓同學(xué)們明白正確客觀的評(píng)分.d，位確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性，學(xué)生們?cè)跍y(cè)評(píng)前都經(jīng)過了測(cè)評(píng)的相關(guān)培訓(xùn).e，利用卡方測(cè)試表考察兩次測(cè)評(píng)的相關(guān)性

4. 輔助工具:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表，問卷調(diào)查，學(xué)生反饋表數(shù)據(jù)收集:1，第一輪老師測(cè)評(píng)與學(xué)生自我測(cè)評(píng)的差異達(dá)5.3分，而第二輪測(cè)評(píng)，差異縮小到1.4 2，學(xué)生自測(cè)第一輪跟第二輪的測(cè)評(píng)結(jié)果與考試的相關(guān)性分別為0.5521與0.7938

3，p值小于0.05，可以看出兩次測(cè)評(píng)的結(jié)果是不同的

4，學(xué)生們對(duì)自我測(cè)評(píng)問卷調(diào)查的反饋，93%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該參與到測(cè)評(píng)中，71%的學(xué)生說他們的測(cè)評(píng)是以評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)的

研究結(jié)果:

1.學(xué)生們?cè)诘谝惠啘y(cè)評(píng)中與老師測(cè)評(píng)的分?jǐn)?shù)相差較大，而且學(xué)生們傾向于給自己打更低的分，在老師的及時(shí)反饋跟指導(dǎo)后，第二輪測(cè)評(píng)中的自我測(cè)評(píng)更加客觀，更接近老師的評(píng)估分?jǐn)?shù).

2，問卷調(diào)查的反饋結(jié)果可以退出學(xué)生傾向給自己分?jǐn)?shù)偏低的原因有學(xué)習(xí)過程，學(xué)生們不太傾向給自己過高的分，還有中國傳統(tǒng)的自謙的思想。

3，問卷調(diào)查的反饋可以得出學(xué)生們對(duì)自我測(cè)評(píng)的積極態(tài)度。

研究結(jié)論：1，學(xué)生們?cè)谧晕覝y(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)過程中不僅學(xué)會(huì)了評(píng)分方法，而且在給自己同學(xué)評(píng)分的過程中看出自己應(yīng)該提升的地方。

2，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明學(xué)生們應(yīng)該受到自我測(cè)評(píng)方面的培訓(xùn)，老師也應(yīng)該給予學(xué)生相當(dāng)?shù)姆答亷椭鷮W(xué)生提升。學(xué)生的性格會(huì)左右其評(píng)分結(jié)果，如成績更好的學(xué)生會(huì)給自己打相對(duì)較低的分，而成績較差的同學(xué)會(huì)給自己打較高的分。

3，更長時(shí)間的實(shí)驗(yàn)過程會(huì)產(chǎn)生更加可信的結(jié)果。

2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)二

在《平凡的世界》中出現(xiàn)的夫妻、情侶或是其他存在愛情的男女兩人多得數(shù)不清，其中涉及愛情故事的約有20對(duì)。下面我就《平凡的世界》中的部分愛情故事發(fā)表我的一些拙見。

在本書第一部第一章中作者便寫了孫少平和郝紅梅之間的共同點(diǎn)和情感聯(lián)系。之后二人聊天、分享書籍，這給予了因家境貧寒而非常自卑的少平力量。再后來，少平會(huì)刻意照顧紅梅，二人的關(guān)系也愈發(fā)親密。但好事的侯玉英用幾句話打斷了他們二人之間的感情。雖然二人未曾確立戀愛關(guān)系，但少平卻有了失戀的感覺，好在沒多久青春激流的第一個(gè)浪頭就在他內(nèi)心漸漸平復(fù)了。這段還未正式開始就結(jié)束的戀愛只是兩個(gè)在班中身份地位、生活方式相似的自卑的同學(xué)在看到另一個(gè)自己時(shí)所產(chǎn)生的共情與依賴，并不是真正的愛情。在紅梅與少平?jīng)Q裂的同時(shí)，她與班長顧養(yǎng)民開始曖昧，最終確立了戀愛關(guān)系。養(yǎng)民關(guān)懷紅梅，像是一束光照亮了她的生活，于是紅梅開始依賴他，并享受養(yǎng)民帶給她的溫暖與歡樂。我認(rèn)為顧養(yǎng)民僅是出于憐憫而去關(guān)懷郝紅梅的，而郝紅梅則是出于對(duì)美好的向往而對(duì)顧養(yǎng)民有了好感。目前這兩對(duì)人之間的情感都與愛情不搭什么邊。之后養(yǎng)民與紅梅產(chǎn)生愛情并打算結(jié)婚，但因紅梅偷竊的事被養(yǎng)民家人知曉，二人最終分手。這段感情的開始是因?yàn)榧t梅家境貧寒——所以養(yǎng)民才會(huì)憐憫而關(guān)懷她，最后無奈結(jié)束是因?yàn)榧t梅家境貧寒——她是因?yàn)閷?shí)在沒錢又需要為同學(xué)們買畢業(yè)禮物才去偷竊的。雖說人人平等，但家境差距過大的兩人想要結(jié)婚過日子還是很有難度的——家境不好的那一方很難不活在對(duì)方父母的鄙夷和自己的自卑之下。

孫少安與田潤葉青梅竹馬、兩小無猜，若是二人家庭背景相當(dāng)定可以在所有人的羨慕中結(jié)婚生子，過上幸福的生活。只可惜潤葉家在工作崗位、經(jīng)濟(jì)實(shí)力上都比少安家高了幾個(gè)檔次，一心愛著從前摯友的潤葉終是沒能嫁給現(xiàn)實(shí)主義的少安。之后少安娶了賀秀蓮，潤葉嫁給了追求了自己許久的李向前。雖說一開始二人都只是找人搭伙過日子，但在很長一段時(shí)間里二人的生活有著天壤之別。秀蓮精明能干，和少安又互相深愛著，婚后二人相互扶持，大體上看簡直可以算是模范夫妻。二人相識(shí)后很快結(jié)了婚，頗有不成熟的風(fēng)味，但二人將生活過得紅紅火火，少安的制磚廠出現(xiàn)重大意外后二人風(fēng)雨同舟，彼此間的愛又增添了幾分，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了二人“閃婚”的正確性。在李向前出車禍前潤葉和他的婚姻對(duì)他們二人都是折磨：李向前對(duì)潤葉愛而不得，潤葉被迫和一個(gè)自己不愛的男人生活在一起。在潤葉得滿分作文網(wǎng)https:///知自己間接導(dǎo)致李向前失去雙腿后，她的惻隱之心讓她感到了她對(duì)向前的責(zé)任，這使得她漸漸感到自己愛上了向前。之后他們過上幸福的夫妻生活并有了孩子。這兩對(duì)人中秀蓮與少安的愛是對(duì)所愛之人熱烈而長久的愛，而潤葉與向前的愛則是對(duì)親人深沉而偉大的愛。這兩種愛情是已褪去稚氣轉(zhuǎn)而面向現(xiàn)實(shí)生活的愛情。他們愛的是生活中的彼此。

少安的弟弟孫少平和潤葉的表妹田曉霞之間的愛情是一種介于以上兩段所說的愛情之間的，包含理想與現(xiàn)實(shí)的愛情。他們因同樣愛讀書而成為好友，雖然他們之間的現(xiàn)實(shí)差距并不比少安與潤葉的小多少，但少平有獨(dú)自闖蕩的志氣與勇氣，曉霞又深愛著他，再加上兩人在精神上是無比的接近，他們的愛情故事美好幸福。只可惜勇敢又善良的曉霞在洪水中為救一名小女孩犧牲，少平永遠(yuǎn)失去了他親愛的人……少平與曉霞接受了生活中的彼此并都在努力克服困難將愛情維持下去，但歸根結(jié)底二人愛的是精神上的彼此。

潤葉的好友杜麗麗的愛情故事就沒有這么美好了。她與丈夫武惠良互相深愛著，但麗麗在精神和肉體上都是“開放”的，這使惠良感到自己遭到了背叛，最終二人選擇離婚，不歡而散。創(chuàng)作這個(gè)結(jié)局的另一位“作者”古風(fēng)鈴與麗麗同為詩人，兩人因工作的相同和思想上的相似開始了一段見不得人的婚外情。麗麗對(duì)惠良愛的是生活的幸福，對(duì)古風(fēng)鈴愛的是思想上的“開放”與“包容”。也許她誰都不愛，她愛的只是兩人帶給她的美好的感受罷了。

少安、少平的妹妹孫蘭香與吳仲平之間的愛情似乎與以上所提及的愛情都有些不同。蘭香雖比仲平家庭背景差些，但她的學(xué)識(shí)彌補(bǔ)了這一點(diǎn)。二人探討高深的學(xué)術(shù)問題，一起在校園中散步閑談，或者只是安靜地呆在一起……我們并不知道他們一共都一起做過何事，但可以知道的是，他們既愛著生活中的彼此，又愛著精神上的彼此。他們是兩個(gè)活生生的人帶著兩只靈魂去愛的。

《平凡的世界》中還有一些值得談一談的愛情，但我已經(jīng)想不出該如何評(píng)價(jià)了。我自覺所寫的評(píng)論有些泛泛而談而沒有確切說出些什么，但鑒于我還是個(gè)未滿15周歲對(duì)愛情沒有任何經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)生，對(duì)他們少年懵懂時(shí)的愛情還能勉強(qiáng)做出些評(píng)論，對(duì)大人們之間復(fù)雜的愛情實(shí)在是評(píng)不出個(gè)所以然來。在此讓我借用書中李向前失去雙腿后田潤葉逐漸愛上他時(shí)作者的感慨以及孫少平對(duì)妹妹孫蘭香向他提出的關(guān)于她與吳仲平的愛情問題的回復(fù)作為結(jié)尾：“我們祝福普天下所有在感情上歷經(jīng)千辛萬苦的人們，最后終于能獲得幸福！”“愿年輕人們?nèi)f事如意！”

2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)三

從小到大陪伴我成長有許多事情，讀書、練書法、打乒乓球、畫畫等。對(duì)我影響最深莫過于讀書。由于我成長在教師家庭，從小家人就十分注意培養(yǎng)我讀書的興趣。當(dāng)我剛牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽就給我買單張彩色卡片對(duì)我進(jìn)行日常教育，隨著我的成長，漸漸地由卡片過渡到色彩斑斕的小書，又到趣味十足的故事書。等到我上小學(xué)時(shí)，我自己已經(jīng)可以讀故事書了。

雖然當(dāng)時(shí)家里就我自己是小孩子，但我從沒有感到過孤單。書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，吸引著我，每天我都沉醉在豐富的世界中?！端疂G傳》讓我認(rèn)識(shí)了一百單八將，并從每個(gè)英雄的身上感受到不同的人物性格。這些人物中，我最佩服的不是大名鼎鼎的宋江，也不是足智多謀的吳用，而是看似粗心的李逵。他行俠仗義、講義氣的性格讓我佩服。

讀了《水滸傳》后，我對(duì)108個(gè)人物不說個(gè)個(gè)十分熟悉，也八九不離十，媽媽不相信我能把人物掌握那么熟悉，就考我每個(gè)人綽號(hào)和事跡，我?guī)缀醵寄苷f上來，媽媽見我這樣也就相信我讀書比較熟了。再讀《狼圖騰》時(shí)，我更是廢寢忘食。第一次我對(duì)狼有了更深的認(rèn)識(shí)，以前我對(duì)狼的認(rèn)識(shí)只限于童話中《小紅帽》和《狼和小羊》中狼的反面形象。在《狼圖騰》中我認(rèn)識(shí)到了狼對(duì)人類雖然兇殘，但并不是所有的時(shí)候都是這樣的。

狼有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，它們作戰(zhàn)的時(shí)候，有頭狼指揮，頭狼甚至比人還要聰明，還會(huì)設(shè)計(jì)戰(zhàn)爭。在畢力格老人的思想里草原人一些智慧都是向狼群學(xué)習(xí)的，草原生存的法則也是在狼群身上學(xué)習(xí)。陳陣因?yàn)橄胍私饫丘B(yǎng)了一只小狼，沒有想到就是那么小的狼根本沒有丟失自己的狼性，無論吃食還是休息，小狼總是保持著狼性，高貴而深沉。書中最后深深地留戀草原在也沒有原來草原那樣美麗而迷人，因此狼群也就失去了。留給我深深地遺憾。

我自從上小學(xué)開始就沒有午休過，我把午休的時(shí)間都用來讀書。甚至所有的假期也在讀書，伙伴們?cè)谕娴臅r(shí)候，我在讀書，伙伴們上網(wǎng)看電視玩手機(jī)的時(shí)候，我還在讀書。我認(rèn)為書中的故事深深地吸引著我，書中有我沒有掌握的知識(shí)，有我不知道的事情。

自從升入初中以后，讀的書不在是故事類，而是各種各樣的書，可以是中國的，也可以是外國的。讀書，對(duì)于我來說就和吃飯睡覺一樣重要，成為我生活中不可缺少的一部分。我自己認(rèn)為不讀書我的人生就不夠完美。

讀書也給我?guī)碡S厚的回報(bào)。上初中后，讀書多優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)出來，每節(jié)課都是我的最愛!不論是年號(hào)豐富的歷史課，還是枯燥無味的數(shù)學(xué)課，我都能津津有味的學(xué)習(xí)，甚至磅礴引論侃侃而談!因此，我的成績也在班級(jí)甚至年級(jí)名列前茅。

書中有我喜歡的“金磚”，我就向搬運(yùn)工那樣，不斷地把“金磚”搬進(jìn)我的頭腦中，同時(shí)我也知道這“金磚”一輩子也搬不完，但我會(huì)一直搬下去。

我還會(huì)繼續(xù)讀書，繼續(xù)我的讀書人生。

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讀書一門藝術(shù)：是一門完善自我的藝術(shù)，讀書只是一個(gè)過程，在乎的是是否吸收;是一門享受生活的藝術(shù)，是一種對(duì)文筆的享受;是一門充實(shí)人生的藝術(shù)，那是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，慢慢存滿;是一門領(lǐng)悟人生的藝術(shù)，讓我們懂得正對(duì)生活中的一切成功與失敗。

讀書是一種分享，分享書中的歡樂，分享書中的憂愁，把歡樂帶來，把憂愁帶去。書，傳承的精神久有彌香;書，介紹的文字韻味無窮;書，呈現(xiàn)的世界千姿百態(tài);書，傳達(dá)的內(nèi)涵回味悠長……

我不太愛讀那些輕浮或毫無益處的書，因?yàn)槟谴蠖辔淖謫握{(diào)、敘述的內(nèi)容平淡無奇。因此，我尤為對(duì)名著和思想靈活性較強(qiáng)的書情有獨(dú)鐘。讀這些書，彷佛靈魂也得到了放飛和宿歸。

幾年來與書一起走過的日子，是饒有情趣且值得懷念的。讀書，讓我感悟：人生，又何嘗不是一本長篇著作呢?

打開書，映入眼簾的是一段卷首語，這里凝聚了全書的精華，也是經(jīng)典語錄的展現(xiàn)之處。在這里，預(yù)示著人生之路行走的開始。繼續(xù)讀下去，書頁中的每一處細(xì)節(jié)，每一種情感，每一次升華，都帶給人知識(shí)的補(bǔ)給、精神的填充。而書的高潮部分就是一個(gè)人在成長路上經(jīng)歷的世事磨難。如前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，著作中把人物保爾的一生比喻鋼鐵冶煉的過程，其中這樣寫道：“收起槍，別跟任何人說。哪怕，生活無法忍受也要堅(jiān)持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。鋼鐵就是這樣煉成的!”這是躺在病床上岌岌可危的保爾作出的一段文字，是他20年戰(zhàn)斗歲月的縮影，更是他一生的總結(jié)。這句意義深刻的格言啟迪著我們：書是寶藏，是力量，是武器。那字字珠璣的文章，漫漫的人生長路，當(dāng)我們翻到末頁，走到盡頭，時(shí)間戛然而止，也許有的人會(huì)遺憾，有的人會(huì)滿足。但無論是悔恨也好，幸福也罷，命運(yùn)是自己掌握的。而結(jié)束，也并不意味完結(jié)，可能更多的是收獲那思想的新生。

冰心曾說過：“多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這才是作文的開始”。

我愛寫作，靈感也多半來源于書籍。往往從書中悟出道理，平時(shí)寫作適時(shí)運(yùn)用。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，知識(shí)多了，語言靈活性也強(qiáng)了，自然會(huì)才思泉涌，揮筆成章。我始終堅(jiān)信：讀書使人明智。我想，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我們應(yīng)努力、盡量去讀每一本有益的書。既然這樣，敢問，那些塵世糟粕，丑惡萬態(tài)又有多大意義、有多少時(shí)間值得我們?nèi)プ非竽?

讀書，讓我感悟思想的新境界，人生的另一片新天地。

2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)五

我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。

書能通古今，縱橫萬里。書中所表達(dá)的萬千氣象，會(huì)使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強(qiáng)!一本好書，能使我“樂而忘憂”，真能達(dá)到如癡如醉的地步。我越讀越體會(huì)到古人談到讀書時(shí)，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。一件小事就能晾成大禍，那一件大事呢?豈不是……所以，我們不要因?yàn)橐患∈戮痛蚣?，要友好相處。這樣，你的生活也會(huì)更幸福。

有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嘗到它的甘美;有的書，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，但細(xì)細(xì)咀嚼起來，便會(huì)感到一股清香，陣陣回味;有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光。它磁鐵般吸引著我，在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界，使我覺得世界仿佛縮小了一般。正是它們，使我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅巴……，認(rèn)識(shí)了猶太人、吉普賽人……，認(rèn)識(shí)了自由女神和埃菲爾鐵塔……，認(rèn)識(shí)了我們的地球和天空。

我愛曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮，心振蕩而不怡。”贊同賈寶玉的“縱有弱水三千，我只取一瓢飲?！蓖瞥绶吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！备锌奶煜榈摹叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”……

我愛讀詩、散文和短篇小說，翻來覆去看同一篇，品味、咀嚼，仿佛要從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒來。作品的背后是作家，泰戈?duì)柣降纳羁輼s為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句;魯迅是中國人的鏡子，更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩，營造了一種清朗雋永的空間……，于是，我?guī)缀踝淼乖谄渲?，然后吸收，吸收，物我兩忘?/p>

“書是生命的源泉”，對(duì)我來說，真是說到心坎里去了。一本好書在手，我就不管天時(shí)地利了，上課看，吃飯看，甚至躲到被窩里看。這不，鼻梁上架起了“望遠(yuǎn)鏡”就算是辛苦費(fèi)吧!我喜愛看武俠、漫畫，但我更愛看一些名人名作，比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢(mèng)》……，因此，我也很喜歡去書店和圖書館，一呆就是大半天。當(dāng)我在圖書館里一排排落上了些灰塵的書架間徜徉，我覺得自己就像是童話里的女孩，懷著激動(dòng)不安的心情啟開了閃閃發(fā)光的仙宮大門。有時(shí)，我并不急著翻檢借閱，只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去，以目光撫愛著每冊(cè)圖書。來到書店，面對(duì)著多得令人眼花繚亂的書籍，光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷，一頭扎進(jìn)書堆中，一本本地尋找自己的意中物，那真是一種莫大的享受。

書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，它告訴我，悲傷是短暫的，它并不代表整個(gè)人生，只要勇于開拓便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時(shí)，書會(huì)告訴我，勇敢地走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。

書，是我的摯友，是我的良師，是我寄放靈魂的一片樂土。

2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“沐浴書香，潤澤人生”

當(dāng)五月的天氣變得溫文爾雅的時(shí)候，當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候，當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候，下蜀中心小學(xué)讀書節(jié)又如約而至了。這是我校本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。

從古至今，中外的多少名人志士，無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年的時(shí)候，他得到一本好書――<<易經(jīng)>>，他認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者，美國著名科學(xué)家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學(xué)，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書上，他放棄了一切可以休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識(shí)面更廣，使我們的眼界更開闊，也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。

然而讀書的意義并非只有這些，打開一本好書，就如同飲一杯清茶，苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字，就如同點(diǎn)一盞明燈，照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的<<春>>，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>，貼近幸福的感覺。 同學(xué)們，也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，沒有時(shí)間和精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會(huì)有的?！爸灰獰釔圩x書，重視讀書，處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系，無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活，都會(huì)顯得格外精彩。同學(xué)們，人生因讀書而美麗，民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強(qiáng)。

在我校第九屆讀書節(jié)來臨之際，我向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、崇尚讀書，熱愛讀書，學(xué)有余力之時(shí)，請(qǐng)拿出一本好書，在讀書中品味人生，陶冶情操，健全人格。

2、品讀經(jīng)典，中華文化博大精深，從經(jīng)典文化中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。

3、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)的復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

4、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事必躬行。只有將讀書，做人，做事統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能實(shí)現(xiàn)真正的知行統(tǒng)一。

5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書，讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)新。老師們、同學(xué)們，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小，讓讀書成為蜀小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄逸書香吧。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

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老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《做快樂的讀書人》。

前幾天我看到這樣一首小詩，我想跟大家分享一下：

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書籍，把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩句，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。

多么質(zhì)樸無華的車騎!

而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

同學(xué)們，這首詩是美國傳奇詩人艾米莉·狄金森的《神奇的書》，是啊，書是多么神奇啊，它能給帶來無窮的快樂，它能給予人們知識(shí)的真諦，它能凈化人們的心靈。正是因?yàn)闀猩衿娴牧α浚覀儾乓肀?，和書本做朋友?/p>

同學(xué)們，我們知道人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。其實(shí)人要保持精神世界的富足，也需要補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充?其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書籍世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書，還是科普知識(shí)書?是古典名著，還是現(xiàn)代文學(xué)?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個(gè)好消息，最近，學(xué)校圖書館又新增了兩千多冊(cè)書，圖書館的書目總冊(cè)書已經(jīng)達(dá)到5萬5千多冊(cè)，這么多的書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學(xué)們能積極閱讀，豐富自己的精神世界。

有的同學(xué)也許會(huì)說，讀書需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要抓住生活中的每分每秒!

親愛的同學(xué)們，讀一本書，識(shí)一位作家;讀一本書，獲一份知識(shí);讀一本書，交一個(gè)朋友。讓書籍成為我們成長的基石，讓文學(xué)滋養(yǎng)我們的童年。同學(xué)們能，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)快樂的讀書人!

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我，“解落三秋葉，能開二月花”;我熱愛旅行，隨處可尋;我是風(fēng)，我向往大自然，平凡中透著不凡。請(qǐng)跟著我的足跡，和我一起踏上環(huán)球的旅程吧!

綠。林野

夏日的亞馬遜，一片綠海。高聳入云的雨林綠得醉人，疏密相間的枝葉編織成重筆點(diǎn)染的羅幕。那透過樹縫的陽光猶如綠海之中的粼粼波光，分外耀眼。樹葉簌簌，鳥鳴幽幽，在我輕盈的舞姿中化為恬靜。優(yōu)美的小夜曲，如同天籟。

突然，轟鳴聲陣陣響起，破壞了原有的和諧。一臺(tái)臺(tái)電鋸?fù)瑫r(shí)工作著，一棵棵大樹轟然倒下，一座座吞吐著濃煙的煙囪立了起來。動(dòng)物們四散逃竄，鳥兒們流離失所。只有那殘存的樹樁沉默著，欲言又止。

藍(lán)。天空

我逃離了亞馬遜，飛上了高空。驅(qū)策著點(diǎn)點(diǎn)云朵，向遙遠(yuǎn)的兩河平原駛?cè)?。放眼看去，碧藍(lán)的天空，無邊無際。拉丁美洲強(qiáng)烈的陽光，讓我有點(diǎn)昏昏欲睡。朦朧中，海天一色的美景漸漸遠(yuǎn)去，我的眼前一片昏暗。怎么回事?我定睛一看，大量的灰霾軍團(tuán)正向這里包圍，鋪天蓋地，如同黑晝一般。幾番較量，我終于逃脫了霧霾的重圍，但不計(jì)其數(shù)的浮塵落在朵朵白云上，如影相隨。我只好暫時(shí)搭載這些不速之客，費(fèi)勁地向目的地奔去。

金。沙漠

終于來到了美索不達(dá)米亞城，成功的擺脫霧霾的糾纏，我得意的吹著口哨飛舞在城市上空。獨(dú)具特色的建筑風(fēng)格，衣著古樸的居民以及美麗入畫的風(fēng)光令我賞心悅目，這異域風(fēng)情使我留連忘返，我禁不住手舞足蹈起來。

咦，那塊白光光的鏡子又是什么美景?我好奇的向下張望，只見厚厚的鹽堿包裹著昔日肥沃的土地，滿目凄涼的荒漠難現(xiàn)往日的綠洲。不遠(yuǎn)處，幾塊殘存的石柱靜靜的躺著，肆虐的風(fēng)沙給它們刻上了班駁的歲月之痕。它們好像在訴說，訴說這里曾經(jīng)的華麗與輝煌。曾經(jīng)的古巴比倫人利用水灌溉出美景良田，水的肆意失衡又毀了過去的文明?，F(xiàn)代的中東人發(fā)掘了石油與寶藏，而這些，是否會(huì)毀了他們的未來?

我不知道答案，人類的命運(yùn)掌握在他們手中。我只是風(fēng)，一個(gè)隨處漂泊的精靈，我只會(huì)講述，也只能講述，一個(gè)個(gè)物種怎樣被日益苛刻的環(huán)境所淘汰;一個(gè)個(gè)文明怎樣湮滅在人類親手釀造的災(zāi)難之中。如果有風(fēng)吹過，請(qǐng)側(cè)耳傾聽吧!那是我在吶喊，在呼吁，在祈求：讓環(huán)保與我們同行，讓人類的文明在與自然的和諧共處中得到永生。

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如今，“環(huán)?！边@個(gè)詞已經(jīng)成為了各個(gè)國家政府的重點(diǎn)重視之詞。

曾經(jīng)，在公共場所內(nèi)隨便扔垃圾，那也是習(xí)以為常。但如果沒有人去撿起垃圾重復(fù)利用的話，那地球豈不是成為了垃圾場?我們?nèi)绻恢貜?fù)利用可以利用的東西，那地球的資源總有一天會(huì)枯竭。

再說家庭，家里人看電視，用電腦那是很正常。但是有人卻讓電視、電腦甚至電燈，二十四小時(shí)全天候服務(wù)，從不打烊，是不是很浪費(fèi)?到底是晴空萬里好呢還是烏煙瘴氣的天好?我們也知道，現(xiàn)在有些國家還在用煤炭來供電，一燒煤炭，那黑色的氣體通過煙管排向空中，一些人又吸入那些有毒氣體，險(xiǎn)些喪命。動(dòng)物如果長久吸入這種氣體的話，后果不堪設(shè)想。

百花齊放對(duì)寸草不生，清澈見底對(duì)渾濁不清，這樣的對(duì)子不止一個(gè)。成語也是造出來的，像寸草不生這樣的成語不止一個(gè)，那就說明還真有這樣的現(xiàn)象，這真是叫人驚心動(dòng)魄啊!

日本的汞中毒事件;氟化物破壞了臭氧層;阿斯旺水壩生態(tài)環(huán)境惡化，“六六六”、“ddt”施用的惡果，科學(xué)家甚至在南極企鵝的體內(nèi)找到了“ddt”……

這種新聞，這種事件，看了實(shí)在是讓人膽寒。這是人們?yōu)榱私疱X而去奮斗的結(jié)果。人們眼中只有金錢在發(fā)光，為了金錢，人們可以放棄所有的東西，甚至自己的家園。但是終究造成了什么呢?美國西部的黑風(fēng)暴，毀掉耕地四千五百余萬畝;巴基斯坦和印度之間的塔爾平原，因森林破壞成為沙漠;源于其上游森林植物被破壞，當(dāng)今長江成為中國歷史上的第二條黃河。主要原因卻是森林被過度的砍伐……

面對(duì)這些事件我也無言以對(duì)，曾經(jīng)連想都沒想過的事情如今卻成為事實(shí)，曾經(jīng)連想都想不出來的事卻鬼斧神差般地出現(xiàn)了，相鼠有齒，人而無止，人而無止，不死何俟?砍伐樹木那是為了生活的需要，但要是沒有節(jié)制地去砍伐的話，那你還能得到什么?到時(shí)候你得到的錢也只不過是廢紙一張。

請(qǐng)換個(gè)角度看環(huán)保吧!不要再把環(huán)保看輕了，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。地球，使我們賴以生存的地方;環(huán)保，是拯救地球生命的方法。請(qǐng)換個(gè)角度看環(huán)保!

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老師們、同學(xué)們：

早上好!4月22日也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動(dòng)物，還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源，以滿足不斷增長的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識(shí)地球。

地球表層的許多現(xiàn)象、特征，都與地球深處的特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān)，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內(nèi)部。因此，需要了解它們的分布、儲(chǔ)量、形成、變化的規(guī)律，對(duì)破解現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”，應(yīng)對(duì)地震及地質(zhì)災(zāi)害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的信息，以此來為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù)，造福于人類。

地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會(huì)漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球。可是這個(gè)村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧：

1.減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。

2.提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理;

3.不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類;

4.愛護(hù)野生動(dòng)物，注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;

5.積極參加植樹造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

6.盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食;

7.盡量使用綠色交通工具;如：公共自行車、公交車、地鐵等。

8.積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

9.節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。

同學(xué)們，“愛護(hù)地球，從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來，我們的環(huán)境才不會(huì)進(jìn)一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。

請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球，讓我們一起來努力!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)十一

親愛的老師同學(xué)們：

大家好

光和影交織的空間，塵囂浮動(dòng)的世界，一切仿佛是如夢(mèng)如幻的閃現(xiàn)，于亙古黑夜之中，一枚清綠嫩芽從土壤中悄悄冒出，想要張開雙手去觸摸，卻如水中月影般散去，

醒來，還是空白而單調(diào)的四壁;窗外，還是擁擠的街道和熙熙攘攘的人群;天空，還是煙霧朦朦如黑夜;河流，再也不見了魚戲蓮葉間的悠閑;心情，照舊壓抑……

城市，雖然鮮亮美麗，但總覺得缺少生機(jī)，一根根巨大如炮管的煙囪，無時(shí)不刻不在“渲染”著藍(lán)天，而貌似流動(dòng)的河水里，再也映不出飛鳥掠過的身影，人們不斷蠶食自然，不斷浪費(fèi)資源，街上的名車后面總拖著一條尾巴，社區(qū)旁總堆滿過多的垃圾，一切的一切，都在摧毀著人們的心靈……

河流中烏黑渾濁代替了清澈見底，山上光禿禿的裸露代替了郁郁蔥蔥的樹林，漫天的烏煙瘴氣，代替了蔚藍(lán)的天空，沒有幻想中的愜意的微風(fēng)，有的只是駭人的狂風(fēng)在咆哮。

世界萬物，都存在著相對(duì)性，往往在得到一樣?xùn)|西的時(shí)候，便會(huì)失去多樣的東西，我想，這算得上是地球經(jīng)久不息的奧秘吧!

當(dāng)看到大街上的行人，大多都戴上口罩時(shí)，人們意識(shí)到污染嚴(yán)重了，當(dāng)人們看到無數(shù)司機(jī)被疾病困擾時(shí)，人們意識(shí)到，汽車有利也有弊。在本來妄想著社會(huì)發(fā)展給予自身巨大利益的同時(shí)，卻萬萬沒有想到，最終的結(jié)局是把自己的快樂健康建立在自己的痛苦之上……

我安然入睡，夢(mèng)中，一片葉子落在心靈的土壤上，蔓延成一片綠色，倡導(dǎo)綠色節(jié)約的生活，講好我們的地球故事。

2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

我是來自初二（3）班的__，今天我國旗下講話的主題是：同一個(gè)地球，同一個(gè)家。

同學(xué)們，你們知道世界地球日嗎？世界地球日即每年的4月22日，是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日。世界地球日是在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的，起源于美國。該活動(dòng)最初在1970年4月22日由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發(fā)起，這一天，全美有20__多萬人，10000所中小學(xué)，20__所高等院校和20__個(gè)社區(qū)及各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng)。人們通過舉行集會(huì)、游行、宣講和其他多種形式的宣傳活動(dòng)，呼吁所有人都行動(dòng)起來，保護(hù)和拯救我們的地球。

這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，并取得了極大成功，以后每年的“地球日”也都備受關(guān)注。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。

世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。其目的是向社會(huì)公眾普及地學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)地學(xué)的認(rèn)識(shí)和有效利用，提高公眾對(duì)資源國情的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。

同學(xué)們，地球是我們唯一生存的環(huán)境，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的母親——地球。在此，我提出幾點(diǎn)倡議：

①不使用或少用一次性飯盒、筷子等一次性消費(fèi)品。

②使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑、洗衣粉，減少水污染。

③提倡垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)結(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

④自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

⑤節(jié)約用水、用電，樹立勤儉節(jié)約的美德。

讓我們一起行動(dòng)起來，愛護(hù)同一個(gè)地球，同一個(gè)家！

謝謝大家！

2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)十三

今天是地球日，地球的節(jié)日。讓我以地球上蕓蕓眾生中的一員的名義，走向地球問候：地球，你好!

地球，你是我們的家，更像我們的母親。今天，是你的節(jié)日，你快樂嗎?幾十億年前，你也許不會(huì)快樂。那時(shí)的你，荒涼而貧瘠，你孤孤單單地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，沒有生命作伴。

后來，生命在你身上誕生、繁衍，原始的森林也茂密了起來?？吹搅司G意盈懷、牛機(jī)盎然，你不再孤單，不再寂寞;想到你所孕育的生命，連那在軌道上單調(diào)的旋轉(zhuǎn)也有了意義，你樂此不疲。

時(shí)間使你成熟，更使你蘊(yùn)含豐富。生命在你的懷抱中發(fā)展，植物、動(dòng)物，單細(xì)胞、多細(xì)胞，無脊椎……直到最高級(jí)的靈長類，慢慢地進(jìn)化而生成了——人?？吹降厍虻拇蠹彝ト找鎵汛?，成員越來越多，你平靜地微笑，你為生命而快樂，也為自己而快樂。木星、土星、水星……你周圍的同伴都羨慕你的美麗、你藍(lán)色的外表和你的成就。

后來，有一種生物——人，一種讓寄予厚望的生物，他們發(fā)展得很快，在你的目光下，他們用智慧改造自己的生活，他們學(xué)會(huì)了選擇，從你那里找到自己的需要，他們會(huì)造房，會(huì)生火，也會(huì)發(fā)明，他們還創(chuàng)造了一種叫做“文明”的東西。本來，你是應(yīng)該高興的，然而，他們學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，卻忘記了尊重。他們不尊重其他的生物，想砍樹就砍樹，毀了森林;想捕獵就捕獵，害了其他動(dòng)物。他們還不尊重你，他們向地下挖，找石油，攫取你的血液;他們掘煤，找礦藏，榨干你的營養(yǎng);他們修修這里，改改那里，好的東西消耗盡了，那些你曾費(fèi)力藏起來的物質(zhì)，被他們找到，恣意拿取……

你，還快樂嗎?

我知道，你不會(huì)快樂的，你看到互相殘殺，生存環(huán)境惡化，你辛苦培育出來的生物以每天一種的速度滅絕，你怎么會(huì)快樂呢?有時(shí)，你流淚，暴雨成災(zāi);你憤怒，地震爆發(fā)。但是，人類是聰明的，人類已知道悔過，所以才有今天，才有我來講述這一番話。

今天，是你的節(jié)日，盡管還不能盡展笑顏，但是總會(huì)有那個(gè)時(shí)候，每天都是你的節(jié)日!

在座的每一位，我們都愛我們的家，愛我們的母親，愛我們惟一的地球。保護(hù)我們的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們?yōu)閷淼目鞓返厍蛉毡M一份力量!

謝謝大家!

2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)十四

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《攜手愛地球》。

昨天, 4月22日是第43個(gè)世界地球日，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推進(jìn)找礦突破，保障科學(xué)發(fā)展”。

地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?

當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí)，當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺時(shí)，，當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時(shí)，當(dāng)我們從t恤直接過渡到羽絨服時(shí)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí)，我們都在不約而同的問著一個(gè)問題：我們的地球到底怎么了?

我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向親愛的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，學(xué)會(huì)舊物巧利用，變廢為寶。

2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。

3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時(shí)間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。

5、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。

6、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護(hù)森林資源。

7、自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進(jìn)專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染

8、購物時(shí)，要盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!

2025年建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文1000字怎么寫 建設(shè)世界科技強(qiáng)國論文2000字(15篇)十五

老師們、同學(xué)們：

早上好!4月22日也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動(dòng)物，還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源，以滿足不斷增長的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識(shí)地球。

地球表層的許多現(xiàn)象、特征，都與地球深處的特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān)，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內(nèi)部。因此，需要了解它們的分布、儲(chǔ)量、形成、變化的規(guī)律，對(duì)破解現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”，應(yīng)對(duì)地震及地質(zhì)災(zāi)害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的信息，以此來為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù)，造福于人類。

地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會(huì)漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球?？墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧：

1.減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。

2.提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理;

3.不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類;

4.愛護(hù)野生動(dòng)物，注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;

5.積極參加植樹造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

6.盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食;

7.盡量使用綠色交通工具;如：公共自行車、公交車、地鐵等。

8.積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

9.節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。

同學(xué)們，“愛護(hù)地球，從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來，我們的環(huán)境才不會(huì)進(jìn)一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。

請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球，讓我們一起來努力!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。