一鍵復(fù)制
職工思想動(dòng)態(tài)報(bào)告一
時(shí)光飛逝，幕然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)記憶在時(shí)間的路上已留下一串清晰的腳痕，這應(yīng)該就是成長了吧。黨課之于我就是這樣一段值得恒久記憶的成長經(jīng)歷。它讓我對(duì)黨有了更全面，深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)剖析與認(rèn)知了自我，明確了自己的信仰與追求。這是一次多么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與經(jīng)歷?。?/p>
黨課的第一節(jié)，親切生動(dòng)如春風(fēng)拂面，老師沒有著意去論述黨的高深莊嚴(yán)，轉(zhuǎn)而用活潑，生動(dòng)去重新刻畫黨的形象，使我對(duì)黨有了更加全方位的深刻認(rèn)識(shí)：黨是崇高的卻不是高高在上的，應(yīng)為黨與廣大的人民是緊緊聯(lián)系在一起的，她代表的永遠(yuǎn)都是廣大人民的利益。她的崇高是人心所向，民意所指，她的地位是不可動(dòng)搖的；黨是莊嚴(yán)深刻的卻不是緘默玄虛的，黨的深刻在于思想，她用自己偉大的智慧去造福人民，她的莊嚴(yán)是她崇高地位的象征，萬人景仰，她是人民心中那盞不熄的信仰明燈；黨是凝重的卻不是沉重的。凝重是種古樸深厚的智慧，是種高大峭拔卻不陡峭炫目的高度，她有著海納百川的寬廣胸懷，當(dāng)那光榮地成為一名共產(chǎn)黨員時(shí)，不應(yīng)為肩上的使命與責(zé)任感到沉重，而是應(yīng)當(dāng)為能夠成為這個(gè)光榮團(tuán)體中的一員而慶幸感激。黨是親切生動(dòng)的，只要用一顆真誠的心去感受，你會(huì)知道她是活潑有趣的，而這一切的基礎(chǔ)是你了解了她的莊嚴(yán)與深刻。
黨課的第二節(jié)，內(nèi)容讓我受益匪淺，老師從我們正在經(jīng)歷的大學(xué)生活入題，教導(dǎo)我們?nèi)ニ伎甲晕?，去剖析自我，去尋找并?jiān)定自己的信念。老師教導(dǎo)去尋找自己入黨的緣由，生活中的一切事，出去人們眼中所看到的部分，究其內(nèi)里，必有人的思想支撐著，而想要加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，其后的思想支撐便是信仰——以黨為我們?nèi)松男叛雠c追求。信念的力量是無窮的，以黨為信仰，你才會(huì)矢志不移地去擁護(hù)去追求她。老師的話發(fā)人深醒，在啟示的同時(shí)也為我們指出了一條光明大道，他告訴我們信念的力量，也教育我們找到正確的人生目標(biāo)與信仰，并堅(jiān)決去追求。這讓我不禁重新審視自我，剖析自我，思考我對(duì)黨的態(tài)度，思考自己為何要成為一名共產(chǎn)黨員，接著也思考自己能否成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，而這一切又一次堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，我堅(jiān)信她便是我的信仰，是值得我終生去追求去堅(jiān)信的信念，是我心中不滅的信念之燈。
黨課的第三節(jié)，老師講述了作為一名黨員應(yīng)當(dāng)擁有的品德與素質(zhì)，我堅(jiān)信這是一次講述與教授，但更是老師對(duì)我們提出的一起與殷切希望。作為一名黨員，我們首先應(yīng)當(dāng)是一名以黨為信仰的人，這樣她才會(huì)對(duì)我們有指引與啟示的意義。其次也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)善于律己，嚴(yán)守紀(jì)律的人，因?yàn)辄h是一個(gè)人民的團(tuán)體，她所代表的是人民的利益，我們也因此還必須是個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人，這樣才會(huì)成為一名合格的黨員，因?yàn)樵趧e人需要幫助的時(shí)候，只有樂于奉獻(xiàn)的人才會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。想成為一名合格的黨員，我們還必須在不斷的訓(xùn)練與考驗(yàn)中加強(qiáng)與完善自我，讓自我變的更強(qiáng)大，這樣才會(huì)對(duì)黨有所貢獻(xiàn)，才能成為合格的黨員。老師的要求需要謹(jǐn)記，唯有這樣，我們才能在生活中要求自我，才能成為一名光榮的黨員。
“時(shí)間有如流史”，黨課是段值得銘記的“歷史”，它讓我對(duì)黨有了更明確深刻的認(rèn)識(shí)，它教導(dǎo)我用思考的方式去面對(duì)黨，去面對(duì)自我，它對(duì)我提出要求，是黨課，又一次堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
