學(xué)校教職工代表大會(huì)提案

學(xué)校教職工代表大會(huì)提案一

解答

伙房今年我們已經(jīng)解決了師生午飯問(wèn)題，關(guān)于伙房、餐廳環(huán)境問(wèn)題，也會(huì)隨著伙房、餐廳的改建而發(fā)生大的改善。

學(xué)生就餐問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我們兩年多來(lái)的努力，學(xué)生已經(jīng)由散亂的買(mǎi)飯方式走向正規(guī)的以班級(jí)為單位的買(mǎi)飯方式，使學(xué)生吃上熱飯、喝上熱水，老師們也付出了很多辛苦，在此深表謝意，當(dāng)然，因條件限制，學(xué)生餐廳也確實(shí)存在很多問(wèn)題，我們也常和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，采納家長(zhǎng)的一些建議，待新餐廳、伙房建好后，環(huán)境和體制一定會(huì)發(fā)生很大的好轉(zhuǎn)。

學(xué)校教職工代表大會(huì)提案二

1、班主任應(yīng)算工作量，提高班主任待遇。(3份)

解答

班主任特別是低年級(jí)班主任工作很辛苦，班主任工作應(yīng)算工作量，提高班主任福利，應(yīng)實(shí)行1——6年級(jí)大循環(huán);

班主任工作辛苦(尤其是低年級(jí))，人人皆知，有目共睹，領(lǐng)導(dǎo)和教師都知道，。班主任工作是門(mén)藝術(shù)，班主任工作的好壞與學(xué)校的

整體工作息息相關(guān)，，小學(xué)的特點(diǎn)是學(xué)生年齡小，較之中學(xué)，更須監(jiān)護(hù)，因此，班主任應(yīng)該是與孩子接觸時(shí)間長(zhǎng)的老師。

老師們應(yīng)該清楚的知道，一年來(lái)學(xué)校在班主任待遇、考核制度、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面已向班主任予以傾斜。在人員增加，各校財(cái)政狀況好轉(zhuǎn)的情況下，，我們將逐步提高班主任待遇，但班主任待遇提高到什么程度，才會(huì)人人爭(zhēng)當(dāng)班主任?學(xué)校是否具備這種財(cái)力?

班主任實(shí)行大循環(huán)，好處是對(duì)學(xué)生了解，教起來(lái)比較順手，一年來(lái)，我們已經(jīng)做了很多的嘗試，比如：教高年級(jí)的教師調(diào)到低年級(jí)，教低年級(jí)的調(diào)整到教高年級(jí)，年輕的教師學(xué)科知識(shí)能適應(yīng)大循環(huán)，年老的教師可能不適應(yīng)，女教師心細(xì)，可能更適合作低年級(jí)班主任，高年級(jí)學(xué)生大，管理難度大，男教師可能更適合，班主任適當(dāng)循環(huán)，是可取的，但要實(shí)行大循環(huán)，我們會(huì)做進(jìn)一步的探討和努力。

班主任工作量過(guò)重問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)一直在考慮，因?yàn)樾W(xué)生學(xué)生年齡小，所以班主任吃累多，這是事實(shí)，也是一個(gè)很難解決的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不獨(dú)我們有，各鎮(zhèn)各校普遍存在，我們深知，班主任工作累，其工作付出，與班主任費(fèi)等待遇是不能相抵的，這在全市乃至全國(guó)是普遍存在的現(xiàn)象，既然我們選擇了教育，就意味著我們選擇了奉獻(xiàn)，應(yīng)該追求“奉獻(xiàn)著并快樂(lè)著”的人生信條，消除心理的不平衡，不做經(jīng)濟(jì)富翁，只做精神貴族。同時(shí)，我們各校將根據(jù)財(cái)力實(shí)際情況，逐年增加班主任費(fèi)及提高班主任待遇。

2、減輕教師壓力。(6份)

解答

關(guān)于減輕教師壓力問(wèn)題，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更希望教師們把自己的力量充分發(fā)揮出來(lái)，把學(xué)校辦得更好。

3、評(píng)優(yōu)、評(píng)先充分考慮教師的工作實(shí)績(jī)。(1份)

解答

這個(gè)提法很好，很恰當(dāng)，我們今后的評(píng)優(yōu)、評(píng)先中要充分考慮這一點(diǎn)，讓教師工作實(shí)績(jī)所占比例可以提高到一半的比例，但同時(shí)，我們要以市教體局的精神為指導(dǎo)，在學(xué)校評(píng)議中要求這一塊，盡力讓教師工作實(shí)績(jī)所占比例得到較大比例的分量。

4、低年級(jí)教師全部輪流干，不固定在一部分教師身上。(2份)

5、安排教師時(shí)，要考慮教師的自身發(fā)展，退休時(shí)間不足一年的教師不安排上課，可在后勤，保證學(xué)生能足時(shí)上課。(2份)

解答

提議很好，我們以前的工作安排上充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)，盡量少安排課時(shí)、或者不安排上課，對(duì)于年老教師，我們會(huì)盡力照顧，盡量安排這一部分教師不擔(dān)任課程，對(duì)退休不足一年的教師，我們?cè)谡n時(shí)上盡量少安排或不安排，在競(jìng)聘上也盡量照顧，讓老教師盡量不帶著遺憾退休。

6、教師電腦配備要齊。(2份)

解答

對(duì)于電腦的配備問(wèn)題，我們一直在爭(zhēng)取是上級(jí)的支持。今年我們又爭(zhēng)取到10臺(tái)電腦，保證每位教師都用上了電腦。但是有了電腦后對(duì)教師的要求更高?，F(xiàn)代化學(xué)校對(duì)教師的要求更高，絕不僅僅是設(shè)備

現(xiàn)代化了，而是教育思想、理念、教學(xué)手段、方法都要現(xiàn)代化，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

學(xué)校教職工代表大會(huì)提案三

1、學(xué)區(qū)小學(xué)配送年輕教師及音體美專職教師。(4份)

解答：

對(duì)于這個(gè)提案，我們教師人人都有這個(gè)想法，教師老齡化和缺乏專職教師是學(xué)校的現(xiàn)狀，每年校長(zhǎng)都爭(zhēng)取新教師和專職教師。后面，我們將爭(zhēng)取更多的專業(yè)教師為學(xué)校增添新的力量。

2、改變辦學(xué)條件。(1份)

解答

現(xiàn)在國(guó)家將百分之四的財(cái)政收入納入教育，相信今后的辦學(xué)條件會(huì)更好，現(xiàn)在校舍建設(shè)(包括教學(xué)樓、辦公樓)已在駐地、原駐地開(kāi)始新建，(我校估計(jì)明年8月份辦公樓將竣工)，危房加固已經(jīng)輻射到學(xué)區(qū)小學(xué)。隨著國(guó)家的財(cái)力向教育越來(lái)越大的傾斜，相信不久的將來(lái)，我們的校舍建設(shè)一定能改善。

3、規(guī)范停車(chē)。(2份)

解答

希望教師們自覺(jué)在車(chē)棚有序停車(chē)。