市發(fā)改委2024年度理論中心組學(xué)習(xí)計劃指的是市發(fā)改委在2024年為其理論中心組制定的一套學(xué)習(xí)計劃。這個計劃旨在明確全年學(xué)習(xí)的方向、內(nèi)容和方法,以確保中心組成員能夠系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)和掌握黨的創(chuàng)新理論、政策方針以及相關(guān)知識,為推動黨的事業(yè)發(fā)展提供有力的思想保證。
?市發(fā)改委2025年度理論中心組學(xué)習(xí)計劃
2024年是新中國成立75周年,是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵之年,抓好理論中心組學(xué)習(xí)意義重大。2024年委理論中心組學(xué)習(xí)的總體要求是:深入學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神和******重要講話重要指示精神,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做到“兩個維護(hù)”的政治自覺、思想自覺、行動自覺,把***新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大力量,使委黨組始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
一、學(xué)習(xí)方式
委理論學(xué)習(xí)中心組在個人充分自學(xué)、深入調(diào)查研究基礎(chǔ)上,以集體研討、專題報告等形式開展學(xué)習(xí)。
1.堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)按年度計劃組織實(shí)施,創(chuàng)新方法,用活學(xué)**臺。與此同時,中心組成員圍繞學(xué)習(xí)計劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅持個人自學(xué)常態(tài)化,結(jié)合工作要求和本人實(shí)際,認(rèn)真制定個人學(xué)習(xí)計劃,通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握理論,提高分析和解決實(shí)際問題的能力。
2.堅持專家輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)交流相結(jié)合。采取內(nèi)部選拔和外部聘請的辦法,由專業(yè)專長人士就某一方面專題進(jìn)行現(xiàn)場講解、中心組成員上主題黨課,或者邀請專家舉行輔導(dǎo)講座,中心組成員互動交流,通過集體研討,暢談學(xué)習(xí)體會,分享學(xué)習(xí)成果。
3.堅持專題調(diào)研與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。堅持從工作實(shí)際出發(fā),緊扣工作熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅持理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研相結(jié)合,與解決實(shí)際問題相結(jié)合,真正做到帶著問題學(xué)、深入實(shí)際學(xué)、面向群眾學(xué),從而達(dá)到理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動工作的目的。
4.堅持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合。中心組成員結(jié)合分管工作及包保工作聯(lián)系點(diǎn)制度,在所聯(lián)系的黨支部扎實(shí)開展工作,做好深入細(xì)致的思想政治工作,積極回應(yīng)黨員干部和職工群眾現(xiàn)實(shí)關(guān)切,幫助黨支部解決實(shí)際問題。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神,持續(xù)鞏固主題教育成果。以鞏固拓展主題教育成果為主線,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義,不斷深化對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)******關(guān)于黨和國家各項工作的一系列重要論述、關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的重要論述、關(guān)于中國式現(xiàn)代化道路的重要論述。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,準(zhǔn)確把握這一重要思想的世界觀方法論和立場觀點(diǎn)方法,提升馬克思主義理論水平和運(yùn)用能力。
2.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會******關(guān)于維護(hù)意識形態(tài)安全的重要論述和全國“兩會”精神。學(xué)習(xí)******在全國“兩會”期間重要講話精神,全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,準(zhǔn)確把握當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域態(tài)勢,立場堅定、旗幟鮮明,精準(zhǔn)施策、敢于斗爭,牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),提高防范化解風(fēng)險的前瞻性和主動性。
3.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會******關(guān)于堅持自我革命、全面從嚴(yán)治黨的重要論述。學(xué)習(xí)貫徹***在二十屆中央紀(jì)委三次全會上發(fā)表重要講話精神和******關(guān)于黨的自我革命的思想,切實(shí)擔(dān)負(fù)起推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,大力推進(jìn)廉潔校園建設(shè),構(gòu)建一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機(jī)制,推動全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭向縱深發(fā)展。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會******關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述精神,加強(qiáng)干部改革發(fā)展管理監(jiān)督,把全的要求、嚴(yán)的基調(diào)、治的理念落實(shí)到全面從嚴(yán)治黨體系建設(shè)中。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),堅決反對形式主義、官僚主義,把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。。深入學(xué)習(xí)******關(guān)于巡視工作的重要論述和指示批示精神,貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會精神和黨中央印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)巡視整改和成果運(yùn)用的意見》有關(guān)要求,把巡視巡察整改和成果運(yùn)用融入日常工作、融入深化改革、融入全面從嚴(yán)治黨、融入班子隊伍建設(shè),全力以赴做好巡視巡察“后半篇文章”。
4.深入學(xué)習(xí)******關(guān)于改革發(fā)展工作的系列重要論述和重要指示批示精神。深入學(xué)習(xí)******關(guān)于改革發(fā)展的重要論述,深刻領(lǐng)會其核心思想、精神實(shí)質(zhì)和精髓要義,深刻理解其理論體系和理論精髓,掌握其內(nèi)在邏輯,從政治上、理論上、思想上、行動上、實(shí)踐上深入把握,整體推進(jìn)學(xué)習(xí)向深里走、向?qū)嵗镒?、向心里走。時刻牢記政治機(jī)關(guān)屬性,始終堅持黨對改革發(fā)展工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅持以滿足人民群眾需要為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn),恪盡職守、敢于斗爭、善于斗爭,依靠頑強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展新局面。
5.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會******關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念的重要論述。堅持系統(tǒng)觀念,完整把握、準(zhǔn)確理解、全面落實(shí),把新發(fā)展理念貫徹到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全過程和各領(lǐng)域。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會******在中央經(jīng)濟(jì)工作會議上的重要講話精神,不折不扣、雷厲風(fēng)行、堅決有力貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,認(rèn)真履職盡責(zé),主動擔(dān)當(dāng)作為,提高能力本領(lǐng),高質(zhì)量做好發(fā)展改革工作。全面把握2024年國內(nèi)外環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、發(fā)展目標(biāo)、政策取向、重點(diǎn)任務(wù),全面落實(shí)好以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、持續(xù)深化重點(diǎn)領(lǐng)域改革、切實(shí)保障和改善民生等9個方面重點(diǎn)任務(wù)。
6.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會******關(guān)于穩(wěn)步促進(jìn)全體人民共同富裕的重要論述。深刻認(rèn)識實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項重大戰(zhàn)略任務(wù),是新時代解決我國“三農(nóng)”問題的重大舉措,學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬工程”經(jīng)驗,堅守糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線,聚焦提升鄉(xiāng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理水平三個重點(diǎn),堅持科技和改革雙輪驅(qū)動,強(qiáng)化農(nóng)民增收舉措。鼓勵勤勞創(chuàng)新致富、堅持基本經(jīng)濟(jì)制度、盡力而為量力而行、堅持循序漸進(jìn)。通過深入學(xué)習(xí),更好堅持以人民為中心的發(fā)展思想,在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕。
7.深入學(xué)習(xí)***法治思想。深入學(xué)習(xí)***法治思想的基本精神、核心要義,深刻認(rèn)識***法治思想是***新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是全面依法治國的根本遵循和行動指南,牢牢把握全面依法治國政治方向、重要地位、工作布局、重點(diǎn)任務(wù)、重大關(guān)系、重要保障,把***法治思想貫徹落實(shí)到全面依法治國全過程。深入學(xué)習(xí)《推進(jìn)全面依法治國發(fā)揮法治在國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的積極作用》《論堅持全面依法治國》《***法治思想學(xué)習(xí)綱要》等重點(diǎn)篇目,提高理論學(xué)習(xí)中心組成員法治文化水平和學(xué)法用法能力。深入學(xué)習(xí)***法治思想,把***法治思想融入學(xué)校改革發(fā)展,推進(jìn)法治校園建設(shè)。
8.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會******關(guān)于全過程人民民主的重要論述。堅持全過程人民民主,使各方面制度和國家治理更好體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造。深刻認(rèn)識我國全過程人民民主不僅有完整的制度程序,而且有完整的參與實(shí)踐,是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主,是最廣泛、最真實(shí)、最管用的社會主義民主。不斷深化對全過程人民民主的理論認(rèn)識和實(shí)踐總結(jié),繼續(xù)發(fā)展全過程人民民主,不斷鞏固和發(fā)展生動活潑、安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
三、工作要求
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。委理論學(xué)習(xí)中心組要強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)定位,根據(jù)全年學(xué)習(xí)計劃,作出統(tǒng)籌安排,精心組織實(shí)施,著力提高學(xué)習(xí)效果。中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用,自覺學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者,帶動廣大黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。
2.創(chuàng)新方式方法。堅持集體學(xué)習(xí)研討與個人自學(xué)相結(jié)合,傳統(tǒng)方法學(xué)和現(xiàn)代手段學(xué)相結(jié)合,書本上學(xué)和實(shí)踐中學(xué)相結(jié)合,不斷創(chuàng)新方式方法,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)成效。統(tǒng)籌用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)**臺、“干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”平臺,開展沉浸式、體驗式學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性和吸引力。
3.提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。堅持把中心組學(xué)習(xí)列入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入意識形態(tài)工作責(zé)任制,圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)籌安排專題學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化水平。理論中心組成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,按時參加集中學(xué)習(xí)研討活動,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和分管工作,認(rèn)真開展專題調(diào)研,帶頭發(fā)言、帶頭談心得體會,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
4.持續(xù)改進(jìn)學(xué)風(fēng)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,把理論學(xué)同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,與轉(zhuǎn)變思想、工作作風(fēng)結(jié)合起來,與改革發(fā)展業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,用好“四下基層”這個“傳家寶”,切實(shí)在辦好人民滿意改革發(fā)展上下功夫,推進(jìn)學(xué)以致用、學(xué)以促干,真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的目的。