一鍵復制
方案的設計需要考慮到各種因素，包括時間、成本、資源等。有什么方法可以幫助我們制定一個周密的方案呢？希望這些方案范例能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助，在工作和生活中更好地制定方案。
中學公開課活動方案匯總篇一
為進一步深化我校課堂教學改革，構(gòu)建高效課堂教學模式，提高教師的教學能力和教研水平，結(jié)合我校目前課改的成果，我校定于2017年9月開始開展“人人公開課”活動。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，為使活動能夠在扎實、有效、持久、常態(tài)下開展，特制訂以下方案。
一、指導思想
以我?！皩W案導學 ，少教多學”為課堂教學改革理念；以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標，以提高常態(tài)下課堂教學效率為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，以規(guī)范的制度建設為保障，大力提高教師的教育教學能力，全面實施素質(zhì)教育，推進我校教育教學再上新臺階。
二、活動目標
開展“人人公開課”活動是教師崗位大練兵活動的一項重要措施。此項活動將以人人一堂公開課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，深化課改思想，提高教師在新課改背景下實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導廣大教師深入探討課堂教學改革，鉆研教材教法，以我校目前課改成果為前提，進一步統(tǒng)一我校課改的步伐，努力打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量，真正做到讓學生自學探究、歸納總結(jié)、學練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新，在全校范圍內(nèi)人人都上公開課良好教學氛圍，切實打造我校教師師德高尚、教法多樣、學法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標兵。
三、活動原則
1．全員參與原則：執(zhí)教公開課活動的對象包括全校所有50周歲以下學科任課教師。
2．注重過程原則：活動要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學的評價和反思，提煉經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施。學校對每一位教師的聽評課、教學反思等要保存記錄，存檔備查，避免流于形式、走過場。
3．實事求是原則：活動要立足實際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵。評優(yōu)要堅
持“公開、公平、公正”。
四、組織機構(gòu)。
組 長：
副組長：
成 員:教務處所有成員、教研組長與各相關(guān)科目的上課教師
五、上課要求：
少教多學。還課堂與學生，讓學生充分自信，充分進行形式多樣的展示，充分激發(fā)學生的創(chuàng)造力，造就學生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標、教材，深入了解學生學情，仔細備課，認真上好每一節(jié)課。
六、活動范圍
七、八 、九年級所有科目的科任教師。
七、評委組成
校級領(lǐng)導與全體科任教師組成
八、評價總結(jié)。
1、每位公開課上課教師上課后都要進行上課反思，認真撰寫教學體會，并交教務教研處存檔，以做教師考核的資料。
2、學期末，公布各科上課教師排名?？亢蟮睦蠋熍c領(lǐng)導對話。
九、保障措施
為有力推進公開課活動，調(diào)動老師們參與上課、聽課、評課、制作教具課件、學習交流的積極性，學校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上，研究評估細則，制定評課標準；活動過程中嚴格考核記錄，布置上課、聽課、評課作業(yè)，及時收繳上課反思、學習體會。制度上，將公開課活動納入到學校的教師業(yè)務考核，其結(jié)果與老師的學校年度的評優(yōu)選先相掛鉤，以激勵老師們的參與熱情。
為進一步深化我校課堂教學改革，構(gòu)建高效課堂教學模式，提高教師的教學能力和教研水平，結(jié)合我校目前課改的成果，我校定于2017年3月開始開展“人人公開課”活動。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，為使活動能夠在扎實、有效、持久、常態(tài)下開展，特制訂以下方案。
一、指導思想
以我?！皩W案導學 ，少教多學”為課堂教學改革理念；以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標，以提高常態(tài)下課堂教學效率為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，以規(guī)范的制度建設為保障，大力提高教師的'教育教學能力，全面實施素質(zhì)教育，推進我校教育教學再上新臺階。
二、活動目標
開展“人人公開課”活動是教師崗位大練兵活動的一項重要措施。此項活動將以人人一堂公開課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，深化課改思想，提高教師在新課改背景下實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導廣大教師深入探討課堂教學改革，鉆研教材教法，以我校目前課改成果為前提，進一步統(tǒng)一我校課改的步伐，努力打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量，真正做到讓學生自學探究、歸納總結(jié)、學練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新，在全校范圍內(nèi)人人都上公開課良好教學氛圍，切實打造我校教師師德高尚、教法多樣、學法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標兵。
三、活動原則
1．全員參與原則：執(zhí)教公開課活動的對象包括全校所有學科任課教師。
2．注重過程原則：活動要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學的評價和反思，提煉經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施。學校對每一位教師的聽評課、教學反思等要保存記錄，存檔備查，避免流于形式、走過場。
3．實事求是原則：活動要立足實際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵。評優(yōu)要堅
持“公開、公平、公正”。
四、組織機構(gòu)。
組 長：張丕榮
副組長：王軍寧、慕煜斌、李少華
成 員: 教研教務處所有成員與各相關(guān)科目的上課教師
五、上課要求：
少教多學。還課堂與學生，讓學生充分自信，充分進行形式多樣的展示，充分激發(fā)學生的創(chuàng)造力，造就學生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標、教材，深入了解學生學情，仔細備課，認真上好每一節(jié)課。
六、活動范圍
七、八 、九年級所有科目的科任教師。
七、評委組成
校級領(lǐng)導與全體科任教師組成
八、評價總結(jié)。
1、每位公開課上課教師上課后都要進行上課反思，認真撰寫教學體會，并交教務教研處存檔，以做教師考核的資料。
2、學期末，公布各科上課教師排名?？亢蟮睦蠋熍c領(lǐng)導對話。
九、保障措施
為有力推進公開課活動，調(diào)動老師們參與上課、聽課、評課、制作教具課件、學習交流的積極性，學校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上，研究評估細則，制定評課標準；活動過程中嚴格考核記錄，布置上課、聽課、評課作業(yè)，及時收繳上課反思、學習體會。制度上，將公開課活動納入到學校的教師業(yè)務考核，其結(jié)果與老師的校內(nèi)津貼工資發(fā)放、學校年度的評優(yōu)選先相掛鉤，以激勵老師們的參與熱情。
教務教研處
2017、3、27
人人公開課上課評分標準
中學公開課活動方案匯總篇二
1．本學期從第五周開始，（）各學科統(tǒng)一利用教研時間，由教務處安排課表進行上課。
2．備課組長負責組織本組成員按表按時聽課，并通知深入學科領(lǐng)導。同備課組成員必須參加聽課。
3．利用教研時間組織本學科組教師進行評課。
4．授課教師課前上交一份公開課教案，課后上交一份教學反思。
中學公開課活動方案匯總篇三
一、開展目的：
以“實事求是搞教研，扎扎實實搞課改”的工作思路，以科學發(fā)展觀為指導，以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，深入推進素質(zhì)教育的實施，努力提高教育教學質(zhì)量。
二、開展形式
1、集中公開課教學展評活動。
指每年舉行一次集中教學展評活動，期初或期末。上課或說課。
2、臨時性公開課教學展評活動。
指有上級檢查、兄弟學校交流，由學校指定的.教師上課。
三、活動要求
1、教學理念新穎，能夠體現(xiàn)新課改精神。
2、教學手段先進，能夠熟練、恰當?shù)厥褂枚嗝襟w進行教學。
3、注重實效，具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性，不走形式主義和搞花架子。
4、教師要吃透教材，了解學情，認真?zhèn)湔n，做到“四備”，即備教材、備大綱、備教法、備學生。
5、上公開課教師必須提前寫好教案、做好課件，并上交一份教案到教科室作檔案保存。
6、教研組長對本組教師上公開課做好安排并對考核結(jié)果做好記錄。
四、考核辦法
1、教科室根據(jù)專業(yè)需求組織老師組成評委團，開展評定工作。
2、校級公開課考核分優(yōu)秀、良好、合格三個檔次。根據(jù)考核檔次出具上課證書等級。
3、教研組長、備課組長組織本組教師參與聽課，教研組在認真開展公開課活動基礎(chǔ)上，對本期開展情況做認真總結(jié)，形成書面材料交教科室留存。
五、相關(guān)說明
1、證書作為校級公開課的依據(jù)，學校不會為未上課的教師出具任何其他證書。
2、公開課的內(nèi)容與證書內(nèi)容一致，學校不為上課教師開具非上課內(nèi)容的證書。
附件：大橋中學課堂教學評價表
大橋中學教科室
二0一五年九月二十日
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，深入推進素質(zhì)教育的實施，努力提高教育教學質(zhì)量。
二、組織機構(gòu)
為使此次活動有計劃、有組織、有管理，成立文正中學公開課活動領(lǐng)導小組
組 長：楊勝利
副組長：萬偉哲、翟國權(quán)、智小森、王建庭
組 員：智曉陽、張曉園、范洪剛、林樂樂、郭金良、高偉濤
三、活動安排
公開課時間：2017年11月中旬
四、活動要求
1.公開課活動要求：
（1）教師要吃透教材，了解學情，認真?zhèn)湔n，做到“四備”，即備教材、備大綱、備教法、備學生。認真上好每一節(jié)課。
（2）要求全員上陣，人人都講公開課，還要搞好評課，做到學習經(jīng)驗，找出不足，作好記錄。
（3）公開課的教學內(nèi)容應以課標為準，按既定教學進度執(zhí)行，時間為一個學時；
（4）公開課聽課同組教師不得缺席；
2.公開課活動交流要求：各教研組在認真開展公開課活動基礎(chǔ)上，對本期開展情況做認真總結(jié)，形成書面材料，在十二月舉行的教學研討會上進行交流。
五、公開課要求
1、教學理念新穎，能夠體現(xiàn)新課改精神。
2、教學手段先進，能夠熟練、恰當?shù)厥褂枚嗝襟w進行教學。
3、注重實效，具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性，不走形式主義和搞花架子。
六、參賽對象
初一初二全體教師
七、活動原則
1．公開課活動的對象包括全校所有學科任課教師，要求積極參與，讓教師得到鍛煉和提升。
2．注重過程原則：活動要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學的評價和反思，提煉經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施。
3．實事求是原則：活動要立足實際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵。考核要堅持“公開、公平、公正”。
八、公開課評價細則
公 開 課 評 價 細 則
九、獎勵辦法
1、獲得校級一等獎頒發(fā)高檔紀念品一份（一人）二等獎頒發(fā)紀念品一份（二---五人）
2、在學校組織的外出學習活動中優(yōu)先考慮。
3、在市級優(yōu)質(zhì)課推薦中優(yōu)先推薦。
4、在上級領(lǐng)導聽課中獲好評的能項至少加一分。
中學公開課活動方案匯總篇四
以提高教學質(zhì)量為宗旨，以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)，創(chuàng)建“高效課堂、關(guān)注后三分之一學生”為目標，以“全員參與、互評互議”為工作思路，以規(guī)范的制度建設為保障，大力提高我校教師的教學水平和能力，全面實施素質(zhì)教育，推進我校教育教學再上新臺階。
中學公開課活動方案匯總篇五
為提高任課教師的課堂教學水平，不斷強化質(zhì)量意識，加強專業(yè)教師隊伍建設，扎實推進課堂教學改革，促進教師進一步掌握教育教學規(guī)律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質(zhì)量，全面提升學生綜合素質(zhì)。經(jīng)研究，決定于2017年9月開展校級公開課活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想
以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設高效課堂，推進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、活動目標
開展校級公開課活動，是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以示范課、匯報課、研討課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導廣大教師深入探討課堂教學規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量，促進青年教師快速成長。
三、參加范圍
全體任課教師。
四、活動安排
活動分為兩個階段
第一階段（準備階段）：
任務：各學科組組織教研，選報公開課；各教研組研討所報課題教學環(huán)節(jié)設計及教學活動實施。
第二階段（實施階段）：2017年9月——2017年1月
1、主要內(nèi)容：公開課展示活動。做好公開課活動的資料整理工作。
2、具體工作：
（1）重點加強開展公開課活動。學校在公開課基礎(chǔ)上評出優(yōu)秀公開課。
（2） 加強活動資料整理工作。包括活動方案、教師教案、聽課材料、評課材料、優(yōu)秀課評選材料等。
五、活動要求
1、各學科組集體備課、相關(guān)教師要切實重視本次活動，深入開展組內(nèi)討論和準備工作，認真選擇、按時上報公開課課題。
2、各位教師要認真作好準備，精心設計教案，課前同科組教師共同研討。
3、要求本學科組的教師及所有無課教師均要按時參加聽評課。
人有發(fā)言，嚴禁走形式走過程，確?；顒尤〉妙A期效果。
六、具體活動安排
周 次
第4周
第7周
第9周
第10周
第15周
第16周
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，深入推進素質(zhì)教育的實施，努力提高教育教學質(zhì)量。
二、組織機構(gòu)
為使此次活動有計劃、有組織、有管理，成立文正中學公開課活動領(lǐng)導小組
組 長：楊勝利
副組長：萬偉哲、翟國權(quán)、智小森、王建庭
組 員：智曉陽、張曉園、范洪剛、林樂樂、郭金良、高偉濤
三、活動安排
公開課時間：2017年11月中旬
四、活動要求
1.公開課活動要求：
（1）教師要吃透教材，了解學情，認真?zhèn)湔n，做到“四備”，即備教材、備大綱、備教法、備學生。認真上好每一節(jié)課。
（2）要求全員上陣，人人都講公開課，還要搞好評課，做到學習經(jīng)驗，找出不足，作好記錄。
（3）公開課的教學內(nèi)容應以課標為準，按既定教學進度執(zhí)行，時間為一個學時；
（4）公開課聽課同組教師不得缺席；
2.公開課活動交流要求：各教研組在認真開展公開課活動基礎(chǔ)上，對本期開展情況做認真總結(jié)，形成書面材料，在十二月舉行的教學研討會上進行交流。
五、公開課要求
1、教學理念新穎，能夠體現(xiàn)新課改精神。
2、教學手段先進，能夠熟練、恰當?shù)厥褂枚嗝襟w進行教學。
3、注重實效，具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性，不走形式主義和搞花架子。
六、參賽對象
初一初二全體教師
七、活動原則
1．公開課活動的對象包括全校所有學科任課教師，要求積極參與，讓教師得到鍛煉和提升。
2．注重過程原則：活動要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學的評價和反思，提煉經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施。
3．實事求是原則：活動要立足實際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵?？己艘獔猿帧肮_、公平、公正”。
八、公開課評價細則
公 開 課 評 價 細 則
九、獎勵辦法
1、獲得校級一等獎頒發(fā)高檔紀念品一份（一人）二等獎頒發(fā)紀念品一份（二---五人）
2、在學校組織的外出學習活動中優(yōu)先考慮。
3、在市級優(yōu)質(zhì)課推薦中優(yōu)先推薦。
4、在上級領(lǐng)導聽課中獲好評的能項至少加一分。
中學公開課活動方案匯總篇六
為了交流和探索課堂教學的有效組織形式和經(jīng)驗，進一步深化課程改革，實施有效課堂教學，不斷提高廣大教師實施新課程的能力和水平，促進教師在理論與實踐兩個層面的發(fā)展，我校決定從10月份開始進行“校級公開課教學觀摩”活動。本次活動既是我校教師課堂教學水平、風采的一次展示，也是學習和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學方法和藝術(shù)的一次良機，學校寄希望于通過活動的開展，達到進一步提升教師教學能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。
二、活動時間：2017年10、11月
三、活動地點：多媒體教室
四、參加人員：和平中學全體教師
五、活動步驟：
1、每位教師根據(jù)自己的教學進度，設計并展示一堂課；
2、各教研組組織教師聽課、觀摩、評課。
六、要求：
1、各教研組根據(jù)各組情況做出計劃，組織實施公開課活動；
3、聽課后各教研組認真組織交流討論、評課；
4、活動結(jié)束后，各組整理好活動資料交教導處。
和平鎮(zhèn)中學教導處
2017年10月8日
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，深入推進素質(zhì)教育的實施，努力提高教育教學質(zhì)量。
二、組織機構(gòu)
為使此次活動有計劃、有組織、有管理，成立文正中學公開課活動領(lǐng)導小組
組 長：楊勝利
副組長：萬偉哲、翟國權(quán)、智小森、王建庭
組 員：智曉陽、張曉園、范洪剛、林樂樂、郭金良、高偉濤
三、活動安排
公開課時間：2017年11月中旬
四、活動要求
1.公開課活動要求：
（1）教師要吃透教材，了解學情，認真?zhèn)湔n，做到“四備”，即備教材、備大綱、備教法、備學生。認真上好每一節(jié)課。
（2）要求全員上陣，人人都講公開課，還要搞好評課，做到學習經(jīng)驗，找出不足，作好記錄。
（3）公開課的教學內(nèi)容應以課標為準，按既定教學進度執(zhí)行，時間為一個學時；
（4）公開課聽課同組教師不得缺席；
2.公開課活動交流要求：各教研組在認真開展公開課活動基礎(chǔ)上，對本期開展情況做認真總結(jié)，形成書面材料，在十二月舉行的'教學研討會上進行交流。
五、公開課要求
1、教學理念新穎，能夠體現(xiàn)新課改精神。
2、教學手段先進，能夠熟練、恰當?shù)厥褂枚嗝襟w進行教學。
3、注重實效，具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性，不走形式主義和搞花架子。
六、參賽對象
初一初二全體教師
七、活動原則
1．公開課活動的對象包括全校所有學科任課教師，要求積極參與，讓教師得到鍛煉和提升。
2．注重過程原則：活動要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學的評價和反思，提煉經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施。
3．實事求是原則：活動要立足實際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵?？己艘獔猿帧肮_、公平、公正”。
八、公開課評價細則
公 開 課 評 價 細 則
九、獎勵辦法
1、獲得校級一等獎頒發(fā)高檔紀念品一份（一人）二等獎頒發(fā)紀念品一份（二---五人）
2、在學校組織的外出學習活動中優(yōu)先考慮。
3、在市級優(yōu)質(zhì)課推薦中優(yōu)先推薦。
4、在上級領(lǐng)導聽課中獲好評的能項至少加一分。
中學公開課活動方案匯總篇七
1．本學期從第五周開始，各學科統(tǒng)一利用教研時間，由教務處安排課表進行上課。
2．備課組長負責組織本組成員按表按時聽課，并通知深入學科領(lǐng)導。同備課組成員必須參加聽課。
3．利用教研時間組織本學科組教師進行評課。
4．授課教師課前上交一份公開課教案，課后上交一份教學反思。
中學公開課活動方案匯總篇八
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，深入推進素質(zhì)教育的實施，努力提高教育教學質(zhì)量。
二、組織機構(gòu)
為使此次活動有計劃、有組織、有管理，成立文正中學公開課活動領(lǐng)導小組
組 長：楊勝利
副組長：萬偉哲、翟國權(quán)、智小森、王建庭
組 員：智曉陽、張曉園、范洪剛、林樂樂、郭金良、高偉濤
三、活動安排
公開課時間：2017年11月中旬
四、活動要求
1.公開課活動要求：
（1）教師要吃透教材，了解學情，認真?zhèn)湔n，做到“四備”，即備教材、備大綱、備教法、備學生。認真上好每一節(jié)課。
（2）要求全員上陣，人人都講公開課，還要搞好評課，做到學習經(jīng)驗，找出不足，作好記錄。
（3）公開課的教學內(nèi)容應以課標為準，按既定教學進度執(zhí)行，時間為一個學時；
（4）公開課聽課同組教師不得缺席；
2.公開課活動交流要求：各教研組在認真開展公開課活動基礎(chǔ)上，對本期開展情況做認真總結(jié)，形成書面材料，在十二月舉行的教學研討會上進行交流。
五、公開課要求
1、教學理念新穎，能夠體現(xiàn)新課改精神。
2、教學手段先進，能夠熟練、恰當?shù)厥褂枚嗝襟w進行教學。
3、注重實效，具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性，不走形式主義和搞花架子。
六、參賽對象
初一初二全體教師
七、活動原則
1．公開課活動的對象包括全校所有學科任課教師，要求積極參與，讓教師得到鍛煉和提升。
2．注重過程原則：活動要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學的評價和反思，提煉經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施。
3．實事求是原則：活動要立足實際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵?？己艘獔猿帧肮_、公平、公正”。
八、公開課評價細則
公 開 課 評 價 細 則
九、獎勵辦法
1、獲得校級一等獎頒發(fā)高檔紀念品一份（一人）二等獎頒發(fā)紀念品一份（二---五人）
2、在學校組織的外出學習活動中優(yōu)先考慮。
3、在市級優(yōu)質(zhì)課推薦中優(yōu)先推薦。
4、在上級領(lǐng)導聽課中獲好評的能項至少加一分。
為提高任課教師的課堂教學水平，不斷強化質(zhì)量意識，加強專業(yè)教師隊伍建設，扎實推進小組合作學習課堂教學改革，促進教師進一步掌握教育教學規(guī)律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學行為和學生的學習方式，全面提升學生綜合素質(zhì)，特開展全校教師公開課、示范課活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想
以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造小組合作學習課堂為宗旨，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設高效課堂，推進素質(zhì)教育的'實施，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、活動具體安排
1.動員、準備階段。時間為2月29日至3月9日。教導處召開動員會議，各級部、各教研組認真領(lǐng)會，公開課人選準備教學設計。
2.公開課階段。時間為3月10日至3月18日。在此期間，分教研組進行全員公開課，各組通過聽、評課活動，進一步掌握小組合作學習課堂教學的教學理念、基本環(huán)節(jié)、組織形式，逐步完善本學科課堂教學模式，促進課堂教學質(zhì)量的提高。
三、活動要求
1.各教研組要在組長領(lǐng)導下認真組織，積極準備，做好聽評課的一切工作，并于3月10日前將本組公開課活動安排上報教導處。
2.要求同教研組所有教師自行調(diào)課，全部參與聽課。
3.各教研組要利用教研時間扎實開展有效的評課活動，一方面要做好記錄，另一方面要將評課活動情況形成書面材料上報教導處。
4.需要準備及上交的材料：授課教師的教案、課件等。
四、活動的組織領(lǐng)導
公開課活動領(lǐng)導小組
組 長：胡克文
副組長：李永成 牟明江
成 員：劉尊作 王建軍 楊希光 衣龍濤
附：公開課教師名單
2017-3-4
复制成功
