方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素,包括時(shí)間、成本、資源等。有什么方法可以幫助我們制定一個(gè)周密的方案呢?希望這些方案范例能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,在工作和生活中更好地制定方案。
中學(xué)公開課活動(dòng)方案匯總篇一
為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,提高教師的教學(xué)能力和教研水平,結(jié)合我校目前課改的成果,我校定于2017年9月開始開展“人人公開課”活動(dòng)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為使活動(dòng)能夠在扎實(shí)、有效、持久、常態(tài)下開展,特制訂以下方案。
一、指導(dǎo)思想
以我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué) ,少教多學(xué)”為課堂教學(xué)改革理念;以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo),以提高常態(tài)下課堂教學(xué)效率為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,以規(guī)范的制度建設(shè)為保障,大力提高教師的教育教學(xué)能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)目標(biāo)
開展“人人公開課”活動(dòng)是教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施。此項(xiàng)活動(dòng)將以人人一堂公開課為載體,突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,深化課改思想,提高教師在新課改背景下實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革,鉆研教材教法,以我校目前課改成果為前提,進(jìn)一步統(tǒng)一我校課改的步伐,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新,在全校范圍內(nèi)人人都上公開課良好教學(xué)氛圍,切實(shí)打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標(biāo)兵。
三、活動(dòng)原則
1.全員參與原則:執(zhí)教公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有50周歲以下學(xué)科任課教師。
2.注重過程原則:活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。學(xué)校對(duì)每一位教師的聽評(píng)課、教學(xué)反思等要保存記錄,存檔備查,避免流于形式、走過場(chǎng)。
3.實(shí)事求是原則:活動(dòng)要立足實(shí)際,關(guān)注發(fā)展,注重激勵(lì)。評(píng)優(yōu)要堅(jiān)
持“公開、公平、公正”。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:教務(wù)處所有成員、教研組長(zhǎng)與各相關(guān)科目的上課教師
五、上課要求:
少教多學(xué)。還課堂與學(xué)生,讓學(xué)生充分自信,充分進(jìn)行形式多樣的展示,充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,造就學(xué)生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,深入了解學(xué)生學(xué)情,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
六、活動(dòng)范圍
七、八 、九年級(jí)所有科目的科任教師。
七、評(píng)委組成
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體科任教師組成
八、評(píng)價(jià)總結(jié)。
1、每位公開課上課教師上課后都要進(jìn)行上課反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)體會(huì),并交教務(wù)教研處存檔,以做教師考核的資料。
2、學(xué)期末,公布各科上課教師排名??亢蟮睦蠋熍c領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話。
九、保障措施
為有力推進(jìn)公開課活動(dòng),調(diào)動(dòng)老師們參與上課、聽課、評(píng)課、制作教具課件、學(xué)習(xí)交流的積極性,學(xué)校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上,研究評(píng)估細(xì)則,制定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn);活動(dòng)過程中嚴(yán)格考核記錄,布置上課、聽課、評(píng)課作業(yè),及時(shí)收繳上課反思、學(xué)習(xí)體會(huì)。制度上,將公開課活動(dòng)納入到學(xué)校的教師業(yè)務(wù)考核,其結(jié)果與老師的學(xué)校年度的評(píng)優(yōu)選先相掛鉤,以激勵(lì)老師們的參與熱情。
為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,提高教師的教學(xué)能力和教研水平,結(jié)合我校目前課改的成果,我校定于2017年3月開始開展“人人公開課”活動(dòng)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為使活動(dòng)能夠在扎實(shí)、有效、持久、常態(tài)下開展,特制訂以下方案。
一、指導(dǎo)思想
以我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué) ,少教多學(xué)”為課堂教學(xué)改革理念;以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo),以提高常態(tài)下課堂教學(xué)效率為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,以規(guī)范的制度建設(shè)為保障,大力提高教師的'教育教學(xué)能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)目標(biāo)
開展“人人公開課”活動(dòng)是教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施。此項(xiàng)活動(dòng)將以人人一堂公開課為載體,突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,深化課改思想,提高教師在新課改背景下實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革,鉆研教材教法,以我校目前課改成果為前提,進(jìn)一步統(tǒng)一我校課改的步伐,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新,在全校范圍內(nèi)人人都上公開課良好教學(xué)氛圍,切實(shí)打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標(biāo)兵。
三、活動(dòng)原則
1.全員參與原則:執(zhí)教公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有學(xué)科任課教師。
2.注重過程原則:活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。學(xué)校對(duì)每一位教師的聽評(píng)課、教學(xué)反思等要保存記錄,存檔備查,避免流于形式、走過場(chǎng)。
3.實(shí)事求是原則:活動(dòng)要立足實(shí)際,關(guān)注發(fā)展,注重激勵(lì)。評(píng)優(yōu)要堅(jiān)
持“公開、公平、公正”。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組 長(zhǎng):張丕榮
副組長(zhǎng):王軍寧、慕煜斌、李少華
成 員: 教研教務(wù)處所有成員與各相關(guān)科目的上課教師
五、上課要求:
少教多學(xué)。還課堂與學(xué)生,讓學(xué)生充分自信,充分進(jìn)行形式多樣的展示,充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,造就學(xué)生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,深入了解學(xué)生學(xué)情,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
六、活動(dòng)范圍
七、八 、九年級(jí)所有科目的科任教師。
七、評(píng)委組成
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體科任教師組成
八、評(píng)價(jià)總結(jié)。
1、每位公開課上課教師上課后都要進(jìn)行上課反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)體會(huì),并交教務(wù)教研處存檔,以做教師考核的資料。
2、學(xué)期末,公布各科上課教師排名??亢蟮睦蠋熍c領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話。
九、保障措施
為有力推進(jìn)公開課活動(dòng),調(diào)動(dòng)老師們參與上課、聽課、評(píng)課、制作教具課件、學(xué)習(xí)交流的積極性,學(xué)校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上,研究評(píng)估細(xì)則,制定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn);活動(dòng)過程中嚴(yán)格考核記錄,布置上課、聽課、評(píng)課作業(yè),及時(shí)收繳上課反思、學(xué)習(xí)體會(huì)。制度上,將公開課活動(dòng)納入到學(xué)校的教師業(yè)務(wù)考核,其結(jié)果與老師的校內(nèi)津貼工資發(fā)放、學(xué)校年度的評(píng)優(yōu)選先相掛鉤,以激勵(lì)老師們的參與熱情。
教務(wù)教研處
2017、3、27
人人公開課上課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
中學(xué)公開課活動(dòng)方案匯總篇二
1.本學(xué)期從第五周開始,()各學(xué)科統(tǒng)一利用教研時(shí)間,由教務(wù)處安排課表進(jìn)行上課。
2.備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組成員按表按時(shí)聽課,并通知深入學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)。同備課組成員必須參加聽課。
3.利用教研時(shí)間組織本學(xué)科組教師進(jìn)行評(píng)課。
4.授課教師課前上交一份公開課教案,課后上交一份教學(xué)反思。
中學(xué)公開課活動(dòng)方案匯總篇三
一、開展目的:
以“實(shí)事求是搞教研,扎扎實(shí)實(shí)搞課改”的工作思路,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、開展形式
1、集中公開課教學(xué)展評(píng)活動(dòng)。
指每年舉行一次集中教學(xué)展評(píng)活動(dòng),期初或期末。上課或說課。
2、臨時(shí)性公開課教學(xué)展評(píng)活動(dòng)。
指有上級(jí)檢查、兄弟學(xué)校交流,由學(xué)校指定的.教師上課。
三、活動(dòng)要求
1、教學(xué)理念新穎,能夠體現(xiàn)新課改精神。
2、教學(xué)手段先進(jìn),能夠熟練、恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)。
3、注重實(shí)效,具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性,不走形式主義和搞花架子。
4、教師要吃透教材,了解學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到“四備”,即備教材、備大綱、備教法、備學(xué)生。
5、上公開課教師必須提前寫好教案、做好課件,并上交一份教案到教科室作檔案保存。
6、教研組長(zhǎng)對(duì)本組教師上公開課做好安排并對(duì)考核結(jié)果做好記錄。
四、考核辦法
1、教科室根據(jù)專業(yè)需求組織老師組成評(píng)委團(tuán),開展評(píng)定工作。
2、校級(jí)公開課考核分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次。根據(jù)考核檔次出具上課證書等級(jí)。
3、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組織本組教師參與聽課,教研組在認(rèn)真開展公開課活動(dòng)基礎(chǔ)上,對(duì)本期開展情況做認(rèn)真總結(jié),形成書面材料交教科室留存。
五、相關(guān)說明
1、證書作為校級(jí)公開課的依據(jù),學(xué)校不會(huì)為未上課的教師出具任何其他證書。
2、公開課的內(nèi)容與證書內(nèi)容一致,學(xué)校不為上課教師開具非上課內(nèi)容的證書。
附件:大橋中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表
大橋中學(xué)教科室
二0一五年九月二十日
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、組織機(jī)構(gòu)
為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理,成立文正中學(xué)公開課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):楊勝利
副組長(zhǎng):萬偉哲、翟國(guó)權(quán)、智小森、王建庭
組 員:智曉陽、張曉園、范洪剛、林樂樂、郭金良、高偉濤
三、活動(dòng)安排
公開課時(shí)間:2017年11月中旬
四、活動(dòng)要求
1.公開課活動(dòng)要求:
(1)教師要吃透教材,了解學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到“四備”,即備教材、備大綱、備教法、備學(xué)生。認(rèn)真上好每一節(jié)課。
(2)要求全員上陣,人人都講公開課,還要搞好評(píng)課,做到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找出不足,作好記錄。
(3)公開課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以課標(biāo)為準(zhǔn),按既定教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行,時(shí)間為一個(gè)學(xué)時(shí);
(4)公開課聽課同組教師不得缺席;
2.公開課活動(dòng)交流要求:各教研組在認(rèn)真開展公開課活動(dòng)基礎(chǔ)上,對(duì)本期開展情況做認(rèn)真總結(jié),形成書面材料,在十二月舉行的教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行交流。
五、公開課要求
1、教學(xué)理念新穎,能夠體現(xiàn)新課改精神。
2、教學(xué)手段先進(jìn),能夠熟練、恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)。
3、注重實(shí)效,具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性,不走形式主義和搞花架子。
六、參賽對(duì)象
初一初二全體教師
七、活動(dòng)原則
1.公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有學(xué)科任課教師,要求積極參與,讓教師得到鍛煉和提升。
2.注重過程原則:活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。
3.實(shí)事求是原則:活動(dòng)要立足實(shí)際,關(guān)注發(fā)展,注重激勵(lì)??己艘獔?jiān)持“公開、公平、公正”。
八、公開課評(píng)價(jià)細(xì)則
公 開 課 評(píng) 價(jià) 細(xì) 則
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)高檔紀(jì)念品一份(一人)二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)紀(jì)念品一份(二---五人)
2、在學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)中優(yōu)先考慮。
3、在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦中優(yōu)先推薦。
4、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課中獲好評(píng)的能項(xiàng)至少加一分。
中學(xué)公開課活動(dòng)方案匯總篇四
以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì),創(chuàng)建“高效課堂、關(guān)注后三分之一學(xué)生”為目標(biāo),以“全員參與、互評(píng)互議”為工作思路,以規(guī)范的制度建設(shè)為保障,大力提高我校教師的教學(xué)水平和能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。
中學(xué)公開課活動(dòng)方案匯總篇五
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。經(jīng)研究,決定于2017年9月開展校級(jí)公開課活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
開展校級(jí)公開課活動(dòng),是開展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以示范課、匯報(bào)課、研討課為載體,突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
三、參加范圍
全體任課教師。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)分為兩個(gè)階段
第一階段(準(zhǔn)備階段):
任務(wù):各學(xué)科組組織教研,選報(bào)公開課;各教研組研討所報(bào)課題教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及教學(xué)活動(dòng)實(shí)施。
第二階段(實(shí)施階段):2017年9月——2017年1月
1、主要內(nèi)容:公開課展示活動(dòng)。做好公開課活動(dòng)的資料整理工作。
2、具體工作:
(1)重點(diǎn)加強(qiáng)開展公開課活動(dòng)。學(xué)校在公開課基礎(chǔ)上評(píng)出優(yōu)秀公開課。
(2) 加強(qiáng)活動(dòng)資料整理工作。包括活動(dòng)方案、教師教案、聽課材料、評(píng)課材料、優(yōu)秀課評(píng)選材料等。
五、活動(dòng)要求
1、各學(xué)科組集體備課、相關(guān)教師要切實(shí)重視本次活動(dòng),深入開展組內(nèi)討論和準(zhǔn)備工作,認(rèn)真選擇、按時(shí)上報(bào)公開課課題。
2、各位教師要認(rèn)真作好準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,課前同科組教師共同研討。
3、要求本學(xué)科組的教師及所有無課教師均要按時(shí)參加聽評(píng)課。
人有發(fā)言,嚴(yán)禁走形式走過程,確?;顒?dòng)取得預(yù)期效果。
六、具體活動(dòng)安排
周 次
第4周
第7周
第9周
第10周
第15周
第16周
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、組織機(jī)構(gòu)
為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理,成立文正中學(xué)公開課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):楊勝利
副組長(zhǎng):萬偉哲、翟國(guó)權(quán)、智小森、王建庭
組 員:智曉陽、張曉園、范洪剛、林樂樂、郭金良、高偉濤
三、活動(dòng)安排
公開課時(shí)間:2017年11月中旬
四、活動(dòng)要求
1.公開課活動(dòng)要求:
(1)教師要吃透教材,了解學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到“四備”,即備教材、備大綱、備教法、備學(xué)生。認(rèn)真上好每一節(jié)課。
(2)要求全員上陣,人人都講公開課,還要搞好評(píng)課,做到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找出不足,作好記錄。
(3)公開課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以課標(biāo)為準(zhǔn),按既定教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行,時(shí)間為一個(gè)學(xué)時(shí);
(4)公開課聽課同組教師不得缺席;
2.公開課活動(dòng)交流要求:各教研組在認(rèn)真開展公開課活動(dòng)基礎(chǔ)上,對(duì)本期開展情況做認(rèn)真總結(jié),形成書面材料,在十二月舉行的教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行交流。
五、公開課要求
1、教學(xué)理念新穎,能夠體現(xiàn)新課改精神。
2、教學(xué)手段先進(jìn),能夠熟練、恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)。
3、注重實(shí)效,具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性,不走形式主義和搞花架子。
六、參賽對(duì)象
初一初二全體教師
七、活動(dòng)原則
1.公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有學(xué)科任課教師,要求積極參與,讓教師得到鍛煉和提升。
2.注重過程原則:活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。
3.實(shí)事求是原則:活動(dòng)要立足實(shí)際,關(guān)注發(fā)展,注重激勵(lì)??己艘獔?jiān)持“公開、公平、公正”。
八、公開課評(píng)價(jià)細(xì)則
公 開 課 評(píng) 價(jià) 細(xì) 則
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)高檔紀(jì)念品一份(一人)二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)紀(jì)念品一份(二---五人)
2、在學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)中優(yōu)先考慮。
3、在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦中優(yōu)先推薦。
4、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課中獲好評(píng)的能項(xiàng)至少加一分。
中學(xué)公開課活動(dòng)方案匯總篇六
為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課程改革,實(shí)施有效課堂教學(xué),不斷提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)教師在理論與實(shí)踐兩個(gè)層面的發(fā)展,我校決定從10月份開始進(jìn)行“校級(jí)公開課教學(xué)觀摩”活動(dòng)。本次活動(dòng)既是我校教師課堂教學(xué)水平、風(fēng)采的一次展示,也是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機(jī),學(xué)校寄希望于通過活動(dòng)的開展,達(dá)到進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間:2017年10、11月
三、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
四、參加人員:和平中學(xué)全體教師
五、活動(dòng)步驟:
1、每位教師根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度,設(shè)計(jì)并展示一堂課;
2、各教研組組織教師聽課、觀摩、評(píng)課。
六、要求:
1、各教研組根據(jù)各組情況做出計(jì)劃,組織實(shí)施公開課活動(dòng);
3、聽課后各教研組認(rèn)真組織交流討論、評(píng)課;
4、活動(dòng)結(jié)束后,各組整理好活動(dòng)資料交教導(dǎo)處。
和平鎮(zhèn)中學(xué)教導(dǎo)處
2017年10月8日
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、組織機(jī)構(gòu)
為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理,成立文正中學(xué)公開課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):楊勝利
副組長(zhǎng):萬偉哲、翟國(guó)權(quán)、智小森、王建庭
組 員:智曉陽、張曉園、范洪剛、林樂樂、郭金良、高偉濤
三、活動(dòng)安排
公開課時(shí)間:2017年11月中旬
四、活動(dòng)要求
1.公開課活動(dòng)要求:
(1)教師要吃透教材,了解學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到“四備”,即備教材、備大綱、備教法、備學(xué)生。認(rèn)真上好每一節(jié)課。
(2)要求全員上陣,人人都講公開課,還要搞好評(píng)課,做到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找出不足,作好記錄。
(3)公開課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以課標(biāo)為準(zhǔn),按既定教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行,時(shí)間為一個(gè)學(xué)時(shí);
(4)公開課聽課同組教師不得缺席;
2.公開課活動(dòng)交流要求:各教研組在認(rèn)真開展公開課活動(dòng)基礎(chǔ)上,對(duì)本期開展情況做認(rèn)真總結(jié),形成書面材料,在十二月舉行的'教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行交流。
五、公開課要求
1、教學(xué)理念新穎,能夠體現(xiàn)新課改精神。
2、教學(xué)手段先進(jìn),能夠熟練、恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)。
3、注重實(shí)效,具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性,不走形式主義和搞花架子。
六、參賽對(duì)象
初一初二全體教師
七、活動(dòng)原則
1.公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有學(xué)科任課教師,要求積極參與,讓教師得到鍛煉和提升。
2.注重過程原則:活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。
3.實(shí)事求是原則:活動(dòng)要立足實(shí)際,關(guān)注發(fā)展,注重激勵(lì)??己艘獔?jiān)持“公開、公平、公正”。
八、公開課評(píng)價(jià)細(xì)則
公 開 課 評(píng) 價(jià) 細(xì) 則
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)高檔紀(jì)念品一份(一人)二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)紀(jì)念品一份(二---五人)
2、在學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)中優(yōu)先考慮。
3、在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦中優(yōu)先推薦。
4、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課中獲好評(píng)的能項(xiàng)至少加一分。
中學(xué)公開課活動(dòng)方案匯總篇七
1.本學(xué)期從第五周開始,各學(xué)科統(tǒng)一利用教研時(shí)間,由教務(wù)處安排課表進(jìn)行上課。
2.備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組成員按表按時(shí)聽課,并通知深入學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)。同備課組成員必須參加聽課。
3.利用教研時(shí)間組織本學(xué)科組教師進(jìn)行評(píng)課。
4.授課教師課前上交一份公開課教案,課后上交一份教學(xué)反思。
中學(xué)公開課活動(dòng)方案匯總篇八
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、組織機(jī)構(gòu)
為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理,成立文正中學(xué)公開課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):楊勝利
副組長(zhǎng):萬偉哲、翟國(guó)權(quán)、智小森、王建庭
組 員:智曉陽、張曉園、范洪剛、林樂樂、郭金良、高偉濤
三、活動(dòng)安排
公開課時(shí)間:2017年11月中旬
四、活動(dòng)要求
1.公開課活動(dòng)要求:
(1)教師要吃透教材,了解學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到“四備”,即備教材、備大綱、備教法、備學(xué)生。認(rèn)真上好每一節(jié)課。
(2)要求全員上陣,人人都講公開課,還要搞好評(píng)課,做到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找出不足,作好記錄。
(3)公開課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以課標(biāo)為準(zhǔn),按既定教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行,時(shí)間為一個(gè)學(xué)時(shí);
(4)公開課聽課同組教師不得缺席;
2.公開課活動(dòng)交流要求:各教研組在認(rèn)真開展公開課活動(dòng)基礎(chǔ)上,對(duì)本期開展情況做認(rèn)真總結(jié),形成書面材料,在十二月舉行的教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行交流。
五、公開課要求
1、教學(xué)理念新穎,能夠體現(xiàn)新課改精神。
2、教學(xué)手段先進(jìn),能夠熟練、恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)。
3、注重實(shí)效,具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性,不走形式主義和搞花架子。
六、參賽對(duì)象
初一初二全體教師
七、活動(dòng)原則
1.公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有學(xué)科任課教師,要求積極參與,讓教師得到鍛煉和提升。
2.注重過程原則:活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果,更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。
3.實(shí)事求是原則:活動(dòng)要立足實(shí)際,關(guān)注發(fā)展,注重激勵(lì)??己艘獔?jiān)持“公開、公平、公正”。
八、公開課評(píng)價(jià)細(xì)則
公 開 課 評(píng) 價(jià) 細(xì) 則
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)高檔紀(jì)念品一份(一人)二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)紀(jì)念品一份(二---五人)
2、在學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)中優(yōu)先考慮。
3、在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦中優(yōu)先推薦。
4、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課中獲好評(píng)的能項(xiàng)至少加一分。
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),特開展全校教師公開課、示范課活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造小組合作學(xué)習(xí)課堂為宗旨,大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的'實(shí)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)具體安排
1.動(dòng)員、準(zhǔn)備階段。時(shí)間為2月29日至3月9日。教導(dǎo)處召開動(dòng)員會(huì)議,各級(jí)部、各教研組認(rèn)真領(lǐng)會(huì),公開課人選準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)。
2.公開課階段。時(shí)間為3月10日至3月18日。在此期間,分教研組進(jìn)行全員公開課,各組通過聽、評(píng)課活動(dòng),進(jìn)一步掌握小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的教學(xué)理念、基本環(huán)節(jié)、組織形式,逐步完善本學(xué)科課堂教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、活動(dòng)要求
1.各教研組要在組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備,做好聽評(píng)課的一切工作,并于3月10日前將本組公開課活動(dòng)安排上報(bào)教導(dǎo)處。
2.要求同教研組所有教師自行調(diào)課,全部參與聽課。
3.各教研組要利用教研時(shí)間扎實(shí)開展有效的評(píng)課活動(dòng),一方面要做好記錄,另一方面要將評(píng)課活動(dòng)情況形成書面材料上報(bào)教導(dǎo)處。
4.需要準(zhǔn)備及上交的材料:授課教師的教案、課件等。
四、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
公開課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):胡克文
副組長(zhǎng):李永成 牟明江
成 員:劉尊作 王建軍 楊希光 衣龍濤
附:公開課教師名單
2017-3-4