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2025年閱讀學術論文感想(7篇)
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2025年閱讀學術論文感想(7篇)

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2025年閱讀學術論文感想(7篇)
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閱讀學術論文感想篇一

作為科技期刊發(fā)表的論文,其基本要素應包括:題名、作者署名、摘要、關鍵詞、分類號、引言、正文、結論和參考文獻。引言、正文、結論、致謝(必要時)、參考文獻為主體部分。其前為前置部分。必要時,其后可加附錄部分。

1.1 題名與層次標題

1.1.1 題名

1)題目大、內(nèi)容少和題目小、內(nèi)容多。這主要是沒有把握好文題關系.對于前一種,或根據(jù)內(nèi)容重新給題,或根據(jù)題目充實內(nèi)容;對于后一種,應把握好與題目無多大關系的略寫或不寫。

2)隨意設置副標題。一般情況下,最好不設副標題,僅在靠正標題無法完全表達想要表達的意思時加設。同時要注意避免副標題大于主標題。

3)連用同義、近義詞。如“××分析研究”,“××研究探討”。“分析、研究、探討”為近義詞,題名中保留其一即可。

4)拔高文章層次。有的文章只是一般的論述分析,談不上研究,但作者往往喜歡冠上“研究”二字作為題目,這就很不恰當?shù)匕胃吡宋恼碌膶哟?,因此“研究”一詞應當刪去。

1.1.2 層次標題

科技論文層次劃分的章條序碼統(tǒng)一用阿拉伯數(shù)字表示,但不少作者仍在沿用中文數(shù)字表示法。

層次劃分的章條層次可分為若干級,各級號碼之間加一小點,末尾一級不加。層次分級以一般不超過4級為宜。它的正確位置是各級章條頂格書寫。層次標題中,最好不用標點符號,實在刪不下去的,可采用空格方法斷開。

1.2 作者署名與摘要

1.2.1 作者署名

對于論文作者,除在題名下方署名外,還應在首頁地腳處(下方)對文章的主要作者按以下順序刊出其簡介:姓名(出生年- ),性別(民族,漢族可省略),籍貫,職稱,學位及主要從事什么研究.便于讓讀者更詳細地了解論文責任人。

1.2.2 摘要

文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分,它的詳略程度取決于文獻內(nèi)容。文摘寫作中,其四要素——目的、方法、結果、結論可根據(jù)文摘類型有所側(cè)重。通常中文文摘以不超過400字為宜,純指示性文摘應控制在200字上下。外文文摘不超過250個實詞。文摘中要用第三人稱,不要使用“本人”、“作者”、“我們”等作為文摘陳述的主語。這是絕大多數(shù)作者要注意的地方。

1.3 正文與正文中圖和表中英文對照

1.3.1 正文

正文是科技論文的核心部分,在引言引出問題后正文中加以分析問題和解決問題。這一部分是作者研究成果的學術性和創(chuàng)造性的集中表現(xiàn)。有的論文思路混亂、結構松散、層次不清,令人把握不準文章主題,這主要是作者沒有掌握好正文的論述方式。

正文的論述方式有兩種形式:一種是將科學研究的全過程作為一個整體,對有關各方面作綜合性論述;另一種是將所研究的全過程按研究內(nèi)容的實際情況劃分為幾個階段,再對各階段的成果依次進行論述。

1.3.2 圖和表中英文對照

現(xiàn)代科技刊物中圖和表用得較多,它們已成為科技文獻中不可缺少的表述手段。由于它們的運用,使所表述的內(nèi)容的邏輯性、準確性更強。論文作者在撰寫時較好地運用了圖、表來表述,但不少作者忽略了論文在對外交流時必要的圖和表的中、英文對照,這就勢必影響外國讀者對論文的理解。他們雖然能從英文題名、英文摘要中得到論文的創(chuàng)新內(nèi)容及定量式定性的信息梗概,但對事物運動過程和事物之間的關系參量變化過程及試驗的數(shù)據(jù)等更多的重要信息仍無法了解,因此,圖和表的中、英文并列給出將便于外國讀者了解作者得出結論的重要依據(jù),并由此獲得感興趣的信息。

另外要注意,科技表格采用三線表格,必要時可加輔助短線。

1.4 結論與參考文獻

1.4.1 結論

論文的寫作目的就是要展示其結論。結論是論文的基本構成成分,因此一篇論文不能不寫結論,但又不能是正文標題的重復,還要避免以“結果與討論”作結尾的論文出現(xiàn)其內(nèi)容仍屬“結果與分析”,因為這樣會缺乏真正的討論內(nèi)容,也沒有結論性的文字。

1.4.2參考文獻

特別值得注意的是,所錄參考文獻必須在文中句后右上角標出,按順序排列.文后參考文獻的序號以與正文中的指示序號格式一致。


閱讀學術論文感想篇二

我是三年級的小學生,今年快九歲了,爸爸從小教我識字,四歲開始讓我讀書,如今已讀了四、五年書了。我覺得讀書對我?guī)椭艽?,我從書中學到了很多東西。心得體會如下。

(1)、讀書使人的思想進步。讀書使人明智,這話一點不假。通過讀書,我越來越懂事了,知道了什么事該做,什么事不該做。

(2)、讀書可提高閱讀能力。我開始讀書的時候,很多字都不認識,不斷問爸爸、媽媽,隨著不斷積累,我認識的字越來越多,讀書的速度也快了。

(3)、讀書可提高寫作能力。一位名人說過,寫作能力從閱讀中來,說的很有道理。我的寫作之路經(jīng)歷了三個階段:看圖寫話,寫日記,寫一般的文章。

總之,閱讀好處多多。我今后還要堅持閱讀。

閱讀學術論文感想篇三

《教師的別樣風景》是唐勁松編著的、由華東大學師范大學出版社出版的一本美國式教學智慧賞析。

"教師篇"的第七節(jié)是"如何管理學生的講話",這真是一個很實用的問題,是我們在每一次課堂中都要遇到的問題。心里叫著好,大腦便支配著手兒在問題旁邊標上"提得好"三個字。

迫不及待地尋找答案……

首先,是確定如何判斷在教室中的講話是不是合適的。決定哪些適合或者不適合,要與你的學生充分溝通。第二,把講話的基礎準則建立起來。讓學生知道什么時候可以講話,什么時候不可以講話。第三,使用一個持續(xù)的信號或者設置一個信號來讓學生重新關注你。最后,監(jiān)管,監(jiān)管,還是監(jiān)管。

邊畫邊思,用心交流,便有了自己的答案:

好說好動是孩子們的天性,該講的時候,他們肯定會講。關鍵是不該講的時候,怎樣才能不讓他們講呢?我們要關注課堂上的細節(jié)問題,在不該講話的時候,不給他們制造說話的機會。

比如課堂上讓孩子們"下靜息",就是讓他們休息一會兒這個環(huán)節(jié)。有些老師讓孩子們把胳膊放在桌子上,頭挨著胳膊,臉朝左。這樣就給有些好動的孩子制造了說話的機會:喲,同桌的小辮子好漂亮呀!沒忍住,伸伸手,摸摸吧。小女生討厭地扭過臉,怒目圓睜。小男生努努嘴、擠擠眼,做鬼臉。可能爭吵瞬間爆發(fā)、可能戰(zhàn)爭立馬發(fā)生、可能大聲報告老師……其他孩子會快速地被他們吸引,并伴有詢問聲、議論聲……課堂秩序大亂。我是這樣要求的:胳膊放在桌子上,左手抱住右胳膊肘,右手抱住左胳膊肘,頭低下,額頭挨著胳膊。眼睛看不到其他小朋友,大大減少了說話的機會。

其實,課堂上要想讓孩子們認真聽講,在不該講話的時候不要講,實際上是給我們老師提出了更高的要求。我們只有備好課,把課講得生動有趣,吸引孩子們的眼睛、耳朵,他們才會在該講時講,不該講時不講。

課標指出:學生學習應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。學生應當有足夠的時間和空間經(jīng)歷觀察、實驗、猜測、計算、推理、驗證等活動過程。所以,小組活動、互相交流,必不可少。在活動前,我們一定要準備好活動用具、給出明確的、具體的、可操作性的指導。

孩子們了解活動內(nèi)容后,我又在活動前打開課件,讓孩子們看到具體的活動流程,確保活動順利進行。這樣,學生有秩序地活動,開心地交流,得出正確結論:觀察同一個物體,所處的位置不同,觀察到的形狀也不同。

我覺得"使用一個持續(xù)的信號或者設置一個信號來讓學生重新關注你"就是一個控制場面,由放到收的過程。

學生活動,少不了活動工具,活動結束時,我們一定要給學生收工具的時間,并提醒學生輕拿輕放,表揚哪個小組做到了又安靜速度又快。如果學具沒收起來,我們就慌著進行下一個教學環(huán)節(jié)的話,學生手里的學具就會遠遠超過我們的吸引力。學生會不停地擺弄手中的學具,并陶醉其中,任憑老師講得天花亂墜。

書上介紹了用打手勢讓學生安靜的方法:舉起手,在空中打一個手勢,表示現(xiàn)在不管干什么都得停下來(包括講話),關注著我。

很贊同這種方法。課堂上我常用的打手勢是"一二三":伸出一根手指表示一,不管干什么都停下來。接著再伸出一根手指表示二,小胳膊抱緊、小嘴巴閉緊。最后,再伸出一根手指表示三,坐姿端正看老師。

不管你使用什么樣的手勢、什么樣的方法,都要向?qū)W生講清楚,并要經(jīng)常使用。

有時候,在小組活動時,難免會有些孩子借機說些與活動無關的閑話,這就要求我們走下講臺,走進他們中間去,關注他們的活動情況、活動進展。我們的孩子并不壞,只是好說好動是他們的天性。當我們真正走到他們中間,俯下身子聽一聽他們的交流,伸出手兒摸一摸他們的腦瓜時,我們會發(fā)現(xiàn),孩子們雖調(diào)皮,但可愛,童真,無法比擬!

喜歡靜靜的夜,喜歡靜靜的書,喜歡靜靜的夜中靜靜看書的自己…

閱讀學術論文感想篇四

美國教育家霍力斯·曼曾說:一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子。塑造閱讀的環(huán)境,在家中(如床邊、客廳、桌子等)隨處可拿到書,隨處可看到書,讓寶寶習慣與書為伴,讓書成為寶寶生活中不可缺少的元素。在這方面,爸爸媽媽更應該身體力行,做孩子的榜樣。

閱讀無論是對孩子還是對父母來說,都是一件很美好很有意義的一件事情。以繪本閱讀為媒介,讓作為媽媽的我陪孩子更好的一起成長。我與兒子的每日讀書時間,選擇睡前,這個時期他相對安靜,到了這個時間就進行親子閱讀,閱讀讓我與兒子都受益匪淺,閱讀培養(yǎng)了兒子人格樹立,培養(yǎng)情商,繪本的顏色讓他感受到色彩的沖擊,文字讓他豐富語言,故事內(nèi)容讓他學會自我認知,提高閱讀興趣。

記得在他兩歲多的時候,奶奶給他買了一本[媽媽講故事]里面的故事小羊過河教會了他相互謙讓;狼來了,讓他知道了,撒謊是不對的,說話要誠實;在兒子再大一些的時候就讓他接觸繪本,繪本[大嗓門的媽媽]讓他知道大嗓門媽媽也有溫柔體貼的以一面,有時候,罵也是一種愛;[我的爸爸是軍人]讓他明白爸爸的很少回家的原因,懂得學會理解;[死了100萬次的貓]讓他知道生命與死亡,學會好好的去愛每一個人。

兒子三歲時候,第一次他完整的給我講了一個小貓釣魚的故事,奶聲奶氣的對我說,媽媽我不做小貓,我要做老貓,一心一意的釣魚。在他四歲的時候他給我講了一個《小公雞饞嘴巴》的故事,告訴我說:媽媽我以后不要做花花,見到吃的就流口水,如果陌生人給點吃的就會被騙走。同時也會帶他一起看一些有關安全意識方面的繪本和交通知識,也帶他看一些情緒管理方面的繪本,引導他去認識自己的情緒并克服情緒,正面引導共同成長。這就是來自堅持不懈陪伴他閱讀獲取的知識力量。

親子閱讀讓我和兒子共同學到知識,明白道理,增進我與孩子之間的情感交流,也讓兒子感受到爸爸媽媽對他的愛,我和兒子閱讀從來都是大聲朗讀,父母的聲音會帶動孩子投入,我們也會就書里的內(nèi)容會隨時進行交流和閱讀之后交流,讓他感受到故事的樂趣,感受到被關愛的溫馨。無論孩子多大,讀書和聽書,對孩子的語言表達能力和理解力的培養(yǎng),閱讀對任何年齡的人來說,都是一種非??鞓返捏w驗。不要因為孩子大了,就讓他失去了獲得這種快樂的機會。

成長需要的不僅是知識和時間,還需要我們父母與孩子學會相處的距離與溫度,堅持與耐心。學會感恩,不斷長大,讓他做一個有愛的孩子,讓我做一個及格的家長。

以下是閱讀帶來的知識力量:

1、親子閱讀可以培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,鍛煉他們的口才和溝通表達能力。更可以讓孩子見多識廣,讓孩子從閱讀中找到屬于自己的那份小快樂。

2、可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。鍛煉孩子舉一反三的思維,有利于孩子以后的學習,甚至對于孩子的性格和好習慣的養(yǎng)成大有裨益。

3、增加與父母之間的感情。平時父母工作忙,沒多少時間陪孩子,可是父母利用親子閱讀的時間與孩子多接觸多交流。讓孩子從親子閱讀中感受到父母的濃濃的愛意,對孩子的身心發(fā)展絕對有好處。

4、提高各方面的閱歷。親子閱讀可以讓孩子了解掌握更多的知識,讓孩子輕松學到課堂上學不到的知識。

5、親子閱讀可以化的利用好時間。讓孩子可以充分的利用時間閱讀,不讓孩子有過多的時間沉迷于玩游戲或者是看電視。

閱讀學術論文感想篇五

翻閱,一如既往,被他深深震撼。他機智聰明;他堅強勇敢;他重視情感和正義。他,一只狗,是一個特殊的物種。他,叫巴克;他比人類更好。

“古欲在心中洶涌,習慣的束縛使心不安;再一次,從冬天的沉睡中,喚醒春天原始野性的愛。”這是小說的開頭,給人無數(shù)的思考和遐想。

因為人類的欲望,巴克從一只受到全世界尊重的高貴的狗淪落為拉雪橇的奴狗。他在北方艱苦的條件下過著與眾不同的生活,但他沒有灰心。他以自己超強的常德適應能力和血液中不可否認的原始野性活了下來。在自然法則——弱肉強食的控制下,巴克學會了狡猾和欺詐,他徹底墮落成了一個像狗而不是狗,像狼而不是狼的野蠻狀態(tài)。

“這次失竊標志著巴克適合生活在危險的北國環(huán)境中。它標志著它強大的適應性和適應環(huán)境變化的能力。缺乏這種能力意味著迅速而悲慘的死亡。而且,它也標志著它的道德本性的衰落或瓦解,已經(jīng)成為一種虛榮,成為無情的生存競爭的障礙?!弊x這段話的時候,心里還是有些感觸的。道德其實是“一種虛榮,一種障礙”??上攵@是一個什么樣的社會,殘酷,險惡,不道德,還是黑暗!

我一直對巴克有一種崇拜和敬佩。他太強大,生活太悲慘。他一次又一次面對你要去哪里,尤其是最后一次,他打獵回來,看到了主人和伙伴的尸體,殘忍。還原原貌后,巴克毅然撕裂了印第安人(兇手)的喉嚨,這是他第一次殺人。之后他徹底成了野之王,令人膽戰(zhàn)心驚。我非常同情和憐憫巴克,他是一個孤獨的國王,一個驕傲的國王。

巴克帶領狼群在無邊的月光下穿梭,蒼涼的月亮下嚎叫的幻覺一直在我腦海里閃現(xiàn)。我也開始向往最原始的生活,拋棄道德的束縛,追隨“野性的呼喚”。

閱讀學術論文感想篇六

簡愛生活在一個寄人籬下的環(huán)境中,從小就遭受著與同齡人不同的待遇,比如月經(jīng)的拒絕,表姐的鄙視,表姐的侮辱和毆打。也許正是因為這一切,簡愛無限的自信和不屈的性格,一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量被喚醒。她堅定不移地追求光明、圣潔、美好的生活。

在羅切斯特之前,她從來沒有因為自己是低級家庭教師而自卑,而是認為他們是平等的。正是因為她的正直、高貴、純潔,以及她的靈魂沒有被世俗社會污染的事實,羅切斯特才震驚了,把她當成了一個在精神上可以和自己平等交談的人,深深地愛上了她。

他們結婚那天,簡愛得知羅切斯特有了妻子,她覺得她必須離開。雖然她說“我要遵守上帝批準的法律,我要堅持我清醒時接受但沒有現(xiàn)在這么瘋狂的原則。”但從內(nèi)心來說,簡愛意識到自己被騙了,自尊心因為深愛羅切斯特而被戲弄。但是簡愛做了一個非常理性的決定。在這樣一股愛的力量和富足生活的誘惑下,她依然堅持著自己作為個體的尊嚴,這是簡愛最大的精神魅力。

雖然我覺得小說最后的結局太完美了,甚至這種完美本身就標志著膚淺,但我還是尊重作者對這種美好生活的理想,那就是尊嚴和愛情。畢竟,在當今社會,人們似乎為了金錢和地位而瘋狂地淹沒愛情。很少有人會像簡愛那樣為了愛情和人格拋棄一切,背棄一切?!逗啇邸方o我展示的是一種回歸簡單,一種追求奉獻的感覺。它就像一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者的共鳴。

被同伴愛著,覺得你的到來能給他們增添一份快樂,沒有這樣的快樂。

暴力不是消除仇恨的最好方法。同樣,報復永遠治不好傷害。

人性就是這么不完美!即使最亮的星球也有這樣的黑斑,但斯卡查德小姐的眼睛只能看到微小的缺陷,卻對星球的光芒視而不見。

閱讀學術論文感想篇七

之所以把選題放在第一位,是因為我在這次論文中深受選題的苦。做論文之前我一直有個誤解,認為寫論文、寫論文,其關鍵在于寫,在于數(shù)據(jù),在于在統(tǒng)計軟件中運行得到顯著結果,而選題只是一個開端,無需花多大功夫。正是這種想法,使我在開題時直接被老師槍斃,我也成為了很少在開題中就被槍斃的幾個人之一?,F(xiàn)在看來,被槍斃的原因主要有兩個:一是太被動。我的論文方向是導師給的,當時心里很高興,覺得省掉了時間去找方向,卻未考慮過這個題目我有沒有興趣,我到底能不能做出東西。二是準備不充分。在開題答辯之前,我甚至都沒有搞清楚我的論文究竟要用什么基本理論和方法,只是以為當老師問我時,我可以僥幸地用“目前還沒有考慮清楚”搪塞過去。而結果是,老師們識破了我的小算盤,并沒有放過我。直到現(xiàn)在,我想起開題答辯現(xiàn)場王培欣老師清晰地說出“你的開題不能通過”時,我還冒一后背的冷汗。當然,事后王老師向我解釋了她在開題時否定我的原因,也對我最終做出的東西進行了稱贊,但我仍舊為自己當時的表現(xiàn)感到慚愧。

雖然我們常說寫論文,其實論文的關鍵不在于寫,而在于思考,在于有好的思想,好的思想的建立就是從選題開始的。選題最好是選擇有前沿性的、自己感興趣的好題目,因為做一個好題目和一個壞題目所花費的時間是沒有太大差別的,都要查文獻、搜數(shù)據(jù)、做分析,而好壞題目的意義是完全不同的。在此次論文中,我雖做出了能讓人耳目一新的東西,但所選的方向畢竟有些窄,不太前沿,所以我答辯之前一直信心不足,即使是現(xiàn)在心里也仍有遺憾。所以,選題是至關重要的,選題階段就應閱讀大量的參考文獻,投入大量的時間,這個時間的付出一定是值得的,事半功倍的。

二.理論是根基

之前我總以為,理論部分是最容易寫的,這部分不像緒論那樣要自己總結梳理,也不像實證部分那樣要自己搜集數(shù)據(jù)進行驗證,理論總是要借鑒別人的,借鑒便少不了復制與粘貼。這種錯誤的思想使我在論文寫作中走了不少彎路,理論部分洋洋灑灑寫了不少,但導師總不能滿意:一般概念性常識性的東西不能要,因為這會降低論文水平,太深奧的本篇論文沒用到的東西不能要,因為和下文無關,同時還應保證這部分內(nèi)容的篇幅,并對下文的創(chuàng)新點有鋪墊。為此,我有很長一段時間都在找理論,甚至是在文章完成初稿之后我的理論部分還有許多不完善的地方。常理來講,理論是支撐,是根基,是首先要明確的,而我卻本末倒置了,所以每修改一次理論,整篇論文都要從頭到尾修正一遍,花費了不少功夫。幸運的是,最終我尋找到了一個切入點,把論文的理論與實證有機地結合了起來,這本應在開題或論文初期完成的工作,我卻在論文中后期才做完。事后我常在想,還好這次寫的只是碩士論文,篇幅不算大,內(nèi)容不算深,還算好對付,若是博士論文,我頭兩年肯定是白念的了。

此次碩士論文使我深刻地體會到理論部分的書寫絕不是復制粘貼那樣簡單,理論部分在論文中起著支柱性的重要作用:理論錯了,所有的實證都將沒有意義;理論淺了,整篇論文的檔次就下來了。選用哪個理論,著重用這個理論的哪部分,理論和實證如何銜接,這些直接關系到論文的質(zhì)量。碩士論文是一個系統(tǒng)的過程,理論和研究內(nèi)容相對應,研究內(nèi)容和研究方法相對應,前后呼應,一環(huán)扣一環(huán),理論便是這個鏈條的第一個環(huán),是整個論文的根基。

理論部分一定要扣題,扣準創(chuàng)新點,對下文有支撐。下文要用到的詳寫,用得不多的略寫,沒用到的在不影響整體連貫性的情況下便可不寫,以保證文章的緊湊簡明清晰。

三.軟件僅僅是工具

我是理科生,理科生都有個通病——鉆。我總以為自己擅長數(shù)學,所以每次做統(tǒng)計題都會很興奮,也愿意死摳一些統(tǒng)計軟件的原理,不弄懂不罷休。對于學習知識來說,這種精神是可貴的,而對于管理學論文寫作來說,這就有些過猶不及了。研一學習的統(tǒng)計課程由于是一門重要的考試課,再加上軟件中的許多東西對當時的我來說是陌生的,所以投入了很大的時間和熱情來研究為什么要這么操作,這樣操作反映了怎樣的統(tǒng)計原理。這種思維慣性延續(xù)到了做論文期間,我的思路總是“跑偏”,花了時間研究軟件是怎樣運行的,卻改變不了任何統(tǒng)計結果,我成為了一堆數(shù)據(jù)的玩偶,被數(shù)據(jù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。以至于到最后每要開始研究一個問題,我都要逼著自己事先問一下,這個對論文的書寫到底有沒有用,若沒有,便pass掉,因為時間真得是有限的。

此次論文使我明白,在碩士論文寫作中,對統(tǒng)計軟件的掌握重在應用,而不是弄懂其原理,雖然在課程學習階段我們花費了大量的時間在這方面,但它們不決定論文的實質(zhì)性內(nèi)容,而只是輔助。尤其是在時間和精力有限的情況下,更應靈活地進行時間分配,分清輕重緩急。軟件是一種工具,就像是物理實驗中的儀器一樣,雖然有誤差,但不影響結果分析,至于為什么有這種誤差,不是論文重點研究的內(nèi)容。

碩士論文對統(tǒng)計方法的要求相對簡單,而博士論文也許就不這樣容易了。博士論文又提高了一個檔次,我想對統(tǒng)計知識的要求應該也高一個水平,自己以后還應深入掌握。

四.常與老師溝通

在這一點上,我自己做得還有不足,我不是很經(jīng)常地去找老師溝通,尤其是在論文初期,老師幫我選好題后我就再也沒找過他。我總以為自己的思想還不成熟,不知道與老師談些什么,而我的導師也不是很善談、能調(diào)動別人情緒的那種(除了喝酒的時候,呵呵)。所以,我每次找導師都是因為大事要來了,比如中期、結題。中期時與導師溝通了一次,導師沒有提什么意見,因為那個時候我做出的東西還是四分五裂的。在這篇論文上,與導師有實質(zhì)性的溝通是我完成初稿之后。我初稿完成的比較快,5月中旬就完成了,這樣導師有充分的時間給我修改,因為我們6月底才答辯。導師對我的論文逐字逐句地進行了修改,從結構到語言,從理論到實證都提出了中肯的意見,并且導師提出的大都是些關鍵性的問題,這對我的論文有著很大的指導作用。

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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會
演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的心
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的心
當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的心
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和變化,進一步提高自己的能力水平。為了寫好一篇心得體會,我們可以從以下幾個方面入手。通過閱讀這些心得體會,我們可以從中獲取
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方
心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一
通過總結心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,有針對性地進行改進和提升。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要找準適合自己的總結方式和方法。7.小編為大家搜
心得體會是我們在實踐中所得到的寶貴經(jīng)驗和教訓。寫心得體會時,我們可以借助他人的意見和建議,以便更加全面地認識自己,提供改進的方向??纯聪旅孢@篇心得體會,或許可以
寫心得體會是我們對過去的回顧,也是對未來的思考和規(guī)劃。創(chuàng)造性思維在寫心得體會中起到關鍵的作用,要有獨到和深刻的見解。以下是一些關于心得體會的典型案例,希望能夠激
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家
方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小
寫心得體會可以讓我們更好地整理和梳理自己的思緒,提高表達和溝通的能力。寫心得體會時,我們應該注重細節(jié)和真實感受,讓文章更具生動性和可讀性。下面是一些關于心得體會
有時候,我們需要停下來思考一下,從經(jīng)歷中獲得一些有益的心得體會,以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時,我們要注重語言表達的準確性和生動性,使讀者能夠有共鳴和理
總結自己的心得體會,可以加深對學習和工作的理解和認識。在寫心得體會時,可以借鑒一些寫作技巧,如分段、列舉、舉例等,以增加可讀性。下面是一些心得體會的范文,供大家
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
做好總結,能夠讓我們迅速從失敗中恢復過來,繼續(xù)前進。寫總結時要注意客觀公正,避免主觀情緒或偏見的干擾。范文中提出的總結方法和技巧對我們進行總結時的思路和方法有很
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會范
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我
心得體會的撰寫過程讓我們更加明確自己的目標與方向,以便更好地實現(xiàn)個人的成長和進步。寫心得體會要堅持真實性原則,不虛構、不夸大,實事求是地記錄自己的感悟。讀完這些
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
通過這段時間的學習,我對于……有了更深刻的理解。在寫心得體會時,可以嘗試用圖表、數(shù)據(jù)和案例等來展示和論證自己的觀點。以下是一些成功人士的心得體會,希望能給大家?guī)?/div>
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面小編給大家?guī)?/div>
心得體會可以促使我們不斷思考和反思,從而不斷完善和提高自己的學習和工作能力。寫心得體會時,可以借助一些寫作工具和方法,如提綱、腦圖等,幫助整理思路。以下是小編為
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面我給大家整理了
心得體會是對自己成長軌跡的回顧,可以增強自信心,激勵自己更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要選擇一個具體的主題或問題來
心得體會可以幫助人們總結經(jīng)驗教訓,提高自己的思維能力和抽象思維能力。寫心得體會時,要以客觀、真實、積極的態(tài)度進行表達。請大家細心閱讀以下的心得體會范文,或許能幫
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文
“心得體會是在個人經(jīng)歷或感悟的基礎上對某一事物、事件進行思考、總結的一種文字表達方式。通過寫心得體會,我們可以加深對事物的理解,發(fā)現(xiàn)其中的價值和意義。”、“心得
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和進步,并找到提升自己的方法和策略。寫一篇完美的心得體會需要我們站在讀者的角度,清晰地傳達出自己的思想和觀點。推薦
心得體會是對自己在某個領域或經(jīng)歷中的體驗、感悟和思考的總結。寫一篇完美的心得體會需要我們提前做好充分的準備和調(diào)研,了解相關背景和資料。心得體會是我們在學習和工作
心得體會是個人對經(jīng)歷的思考和反思,是一種自省的方式。一個完美的心得體會應該包括對過程的描述、體會和思考的提煉。這些心得體會范文展示了作者的真實感悟和心路歷程,或
寫心得體會可以激勵我們保持積極的心態(tài),勇于面對挑戰(zhàn)并不斷追求進步。在撰寫心得體會時,我們可以借助其他人的觀點和經(jīng)驗進行思考和擴展。這些心得體會范文包含了對學習、
在這段時間的學習中,我積累了許多寶貴的知識與經(jīng)驗。寫心得體會時要注重細節(jié)和具體事例的舉證,通過具體的實例來支持自己的觀點和總結。以下是小編為大家收集的心得體會范
通過總結,我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實、詳細且含義深刻的總結?推薦以下幾篇閱讀材料,希望能給大家的總結提供一些啟發(fā)。四年
寫心得體會可以激勵我們保持積極的心態(tài),勇于面對挑戰(zhàn)并不斷追求進步。寫心得體會時要重視語言的準確性和文采性,避免使用模糊的詞語和含混不清的表達。以下是一些關于心得
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。以
學習是人類進步的源泉,而總結是提升學習效果和思考能力的重要途徑??偨Y是一個提高學習效果的重要過程,可以幫助我們深化對學習內(nèi)容的理解和記憶。3、總結范文可以為我們
當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,
人們常說,生活就像一本書,而總結就是我們書寫生活的一頁??偨Y應該具有針對性,根據(jù)實際情況提出有針對性的建議和改進措施。以下是一些自我成長和發(fā)展的總結范文,推薦給
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
心得體會可以讓我們更加全面和深入地認識自己的成長和發(fā)展過程。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要明確寫作的目的和主題。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考學習
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
總結可以幫助我們反思過去,為未來的發(fā)展做好準備。如何用恰當?shù)拇朕o寫一封道歉信?總結是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引
心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗、提升能力。寫心得體會時,我們可以加入一些自己的思考和觀點,以展示個性和獨特性。以下是一些寫得不錯的心得體會范文,希望大家
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?
心得體會可以是文字、圖片、音頻等形式,通過多樣化的方式呈現(xiàn)個人對事物的理解和感悟。那么,如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應該明確心得體會的目的和主題
當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。以下我給大家整理
心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結,它可以幫助我們更好地認識自己,提高自身素養(yǎng)。我覺得寫一份心得體會對自我提升很有幫助,可以總結經(jīng)驗,找
我在這段時間里取得了一些重要的發(fā)現(xiàn)。在寫心得體會時,我們可以回顧個人的成長和發(fā)展歷程,從中提煉出有價值的經(jīng)驗。以下是一些值得一讀的心得體會范文,希望能對大家的寫
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