總結(jié)是一種自省的過(guò)程,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
別丟掉誠(chéng)信字通用篇一
走進(jìn)校園,隨即聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲。在一群奔跑的孩子中,我早到了笑聲的來(lái)源。霎時(shí)間我目瞪口呆,那笑得陽(yáng)光燦爛的女孩竟是小時(shí)候的我……細(xì)碎的塵埃自由組合。漸漸地,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景清晰的.浮現(xiàn)于我的腦海。的確,那笑聲爽朗的女孩就是我。她,就是我。
我是一個(gè)“雙面人”
在家里,我是一個(gè)一天到晚嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,很聰明,愛(ài)唱歌,同時(shí)也很貪玩的小孩;在學(xué)校,我是一個(gè)初來(lái)報(bào)道靦腆、害羞文靜的轉(zhuǎn)學(xué)生。但在一個(gè)星期以后,同學(xué)們就會(huì)對(duì)我刮目相看——我就是一個(gè)大大咧咧、瘋瘋癲癲、的女生;在老師眼中,我是一個(gè)學(xué)習(xí)一般,天真可愛(ài),喜怒哀樂(lè)從來(lái)都不懂得隱藏的學(xué)生。
告別熟悉……。
在??谏蠈W(xué)的日子里,我會(huì)在雙休日和幾個(gè)朋友去書(shū)店里看書(shū),去“金牛嶺”瘋玩;我會(huì)在大雨過(guò)后和姐姐去一條寬闊的自行車道上撿蝸牛;我會(huì)在晴朗的夜晚傻傻地跟著家里請(qǐng)的師傅拿著新鮮的豬肉去堤岸邊釣魚(yú);我會(huì)在節(jié)假日騎著自行車到人煙稀少的海邊玩上一整天。
別丟掉誠(chéng)信字通用篇二
曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),是美國(guó)人的消費(fèi)的,書(shū)上說(shuō)美國(guó)人都是在花未來(lái)的錢,而享受現(xiàn)在。我就有些迷惑不解了,既然美國(guó)人都是“舉債度日”的,一旦出現(xiàn)了無(wú)賴的山姆小子不肯還錢怎么辦?后來(lái)我又看了另外的一些書(shū),這個(gè)謎團(tuán)才解開(kāi)。原來(lái)美國(guó)有個(gè)信用局,若是某君出現(xiàn)信用違規(guī),該局即通知各大銀行,封殺他所有的借款,此招是以使其無(wú)立身之地。據(jù)說(shuō),某些罪犯不怕觸犯法律,卻獨(dú)獨(dú)不敢得罪信用局。
無(wú)信用行為的蔓延,使企業(yè)之間心存猜疑,使電子商務(wù)難以全面運(yùn)行,徒然增加本可避免的生產(chǎn)成本,從而導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力下降。
其實(shí),信用不僅牽涉到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,實(shí)際上,它最終影響的還是人心。試問(wèn):有誰(shuí)愿意生活在一個(gè)毫無(wú)安全感、終日人心惶惶的國(guó)家。一個(gè)人的信用,反映的是他自身,而一個(gè)社會(huì)的信用,反映的卻是民族的精神素質(zhì)。一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。最后,我想起了一位哲人的話:要使一個(gè)民族所有人都有信用,那未免過(guò)于天真;而若連守信用的人都找不出,那又未免過(guò)于墮落。
別丟掉誠(chéng)信字通用篇三
我有一句別丟掉的話。
今天,我在學(xué)校練舞蹈。可我練著練著就往后退縮,失去了勇氣。忽然想到媽媽告訴過(guò)我的一句話“天生我材必有用?!蔽矣辛擞職猓^(guò)了一會(huì)兒我就成功了我覺(jué)非常奇怪就去問(wèn)媽媽:“為什么我沒(méi)有勇氣時(shí)你告訴我的這一句話可以給我勇氣呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這一句話里面存在一種讓人變的有勇氣的奇跡。”我終于明白了。
我一定會(huì)別丟掉這一句話的,因?yàn)樗o我了勇氣。
一句話點(diǎn)評(píng):
敘事圍繞“一句話”,切合題意。
虎林三小二年級(jí)侯夢(mèng)茹。
我的朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō)別丟掉舊東西。
一天,我正準(zhǔn)備把我的舊玩具、舊鉛筆和舊鉛筆盒丟掉,偏巧被我的朋友看見(jiàn)了,他生氣地說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,別丟掉舊東西?!蔽艺f(shuō):“不就是一些舊東西嗎,有什么了不起。”他看起來(lái)怒氣未消,還是生氣地說(shuō):“這些東西都用錢買的,你把這些東西丟掉了不就等于把錢丟掉了。”我聽(tīng)了很羞愧,連忙把丟的東西給撿了起來(lái)。朋友看起來(lái)高興了一點(diǎn),點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“很好。”第二天一大早我又想把我的舊東西給丟掉,于是我很早的來(lái)到了學(xué)校。誰(shuí)知道,我的朋友猜到我要來(lái)學(xué)校丟東西,就比我更早的來(lái)到了學(xué)校。我看到他,覺(jué)的沒(méi)有辦法丟舊東西了。就下定決心,不丟舊東西。
直到現(xiàn)在,我一直記住朋友的話,別丟掉舊東西,也沒(méi)有丟過(guò)一個(gè)舊東西。
一句話點(diǎn)評(píng):
敘述有條不紊,思路清晰。
光明小學(xué)三年級(jí)儲(chǔ)韻儀。
我曾經(jīng)對(duì)“調(diào)皮大王”說(shuō):“別丟掉我的筆!”
有一次,我們班的“調(diào)皮大王”找不到筆了可著急,東找西找還是沒(méi)找到,他看快要默寫(xiě)了就找人借筆,可沒(méi)借他。因?yàn)閯e人借給他東西第二天總沒(méi)有。
我看見(jiàn)了不忍心拍了一下他的肩膀說(shuō):“我借你筆吧,但別丟掉哦!”“調(diào)皮大王”頭也不會(huì)的說(shuō):“我知道了!”時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)完了,一眨眼到放學(xué)了,我高高興興地回家了。
回家發(fā)現(xiàn),呀!我忘向“調(diào)皮大王”要筆了,可又轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)事的,明天也能要回來(lái)的啊!于是我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
第二天,我跑到“調(diào)皮大王”的座位上說(shuō):“還我筆!”他找了找筆盒和書(shū)包都沒(méi)找到,滿臉尷尬的笑說(shuō):“嗯,儲(chǔ)韻儀對(duì)不起,我把你的筆弄丟了!”我想了一會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后別丟掉了,在這樣就不原諒你了!”他聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭了。
希望“調(diào)皮大王”能改正:亂丟東西的毛病!別丟掉我借給你的筆。
一句話點(diǎn)評(píng):
“我班”就是“我們班”,簡(jiǎn)練表達(dá)用“我班”。
上南二村小學(xué)三年級(jí)王韻晴。
“別丟掉”,是我們生活的口頭語(yǔ)。
今天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我們大家正在上自習(xí)課。朱奕婷的鉛筆不見(jiàn)了,于是,她向我借了一只,等她接到筆時(shí),我不停地叮囑她:“千萬(wàn)要小心呀!別丟掉了!”她也不停地回答我:“好的,我一定會(huì)注意的。我保證不會(huì)丟掉的?!钡嚷?tīng)了她的無(wú)數(shù)次保證以后,我又說(shuō):“用完了記得要還給我哦!”“嗯,聽(tīng)見(jiàn)了?!?/p>
上課時(shí),數(shù)學(xué)老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“十乘二十等于幾?”同學(xué)們我看看你,你看看我,誰(shuí)也不敢回答。老師看見(jiàn)我們沒(méi)有反應(yīng),就知道我們肯定不會(huì),氣地火冒三丈,說(shuō):“我教給你們的知識(shí),我都跟你們說(shuō)過(guò)多少遍了,別丟掉了!”我們羞愧難當(dāng)。上完最后一節(jié)課,朱奕婷把鉛筆還給了我。
別丟掉我的筆和我的知識(shí)。
一句話點(diǎn)評(píng):
“三段式”、“三對(duì)應(yīng)”成了“三到位”。
公眾號(hào):程老師教作文。
別丟掉誠(chéng)信字通用篇四
簡(jiǎn)單地說(shuō),物質(zhì)主義下,人們的欲望變大,對(duì)金錢產(chǎn)生了更大的渴求。在社會(huì)上有些商家就在食品、服裝、家具等與健康息息相關(guān)的生活用品中以次充好;在學(xué)校有些學(xué)生為了博得老師的贊揚(yáng),家長(zhǎng)的肯定而在成績(jī)上作假;在工作中求職者為了更好的工作在文憑上作假。
齊家之道、交友之基、為政之法、經(jīng)商之魂,是我悠悠中華的傳統(tǒng)美德,我們不能因物質(zhì)而丟掉它。
別丟掉誠(chéng)信字通用篇五
親愛(ài)的媽咪:
今天是一年一度的婦女節(jié),我要為您獻(xiàn)上一封表示我的愛(ài)的信。
三月八日,是春天??!您看:春天為您了獻(xiàn)上一束愛(ài)的花朵,她看見(jiàn)您臉上洋溢著幸福的.微笑,仿佛像吃了蜜一樣的甜美。于是春天高高興興地來(lái)找我,激動(dòng)地向我耳語(yǔ)著:今天是婦女節(jié),快去給你的媽媽送上一句祝福吧!
我被春風(fēng)又拉又扯地弄回家,卻發(fā)現(xiàn)媽媽依然在忙碌,她看見(jiàn)我回來(lái),稍顯疲憊地笑著:“乖,餓了吧?快吃個(gè)包子!”
我拿起包子,卻不知如何下口,我的臉被熱騰騰的水汽包圍住了,但我知道充滿我心的是深深的感動(dòng)……媽媽像個(gè)陀螺,一刻不停地圍著我轉(zhuǎn),今天是屬于媽媽的節(jié)日,您就停下來(lái)歇一歇,來(lái)啊,喝杯女兒為您配制的柚子茶吧。
親愛(ài)的媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!
祝您。
永遠(yuǎn)健康美麗!
您的xxx:xxx。
20xx年x月x日。
別丟掉誠(chéng)信字通用篇六
湖南長(zhǎng)沙的留芳嶺藥店雖然開(kāi)業(yè)時(shí)間不長(zhǎng),但因?yàn)橹v誠(chéng)信、重服務(wù),而生意紅火。正如李彩虹店長(zhǎng)所說(shuō):“賣藥賣的是良心”。剛開(kāi)張的時(shí)候,一次偶然機(jī)會(huì)她注意到一位老奶奶,在交談中得知她是獨(dú)居老人,患有慢性病,每天都要吃藥,彩虹便毫不猶豫地對(duì)老奶奶說(shuō):“您不用走路,我們保證會(huì)按時(shí)送到你家的”。這個(gè)承諾已經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持了六年。該藥店還有一個(gè)人人稱道的事跡:為了解決外地顧客的賣藥困難的問(wèn)題,他們專門開(kāi)通了免費(fèi)郵寄服務(wù),因此贏得了極佳的口碑和紅火的生意。
倘若有人問(wèn)我誠(chéng)信是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“以誠(chéng)信之心,行信義之事?!眳⑻齑髽?shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根無(wú)語(yǔ)支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,是來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石默默支撐。那么我們是靠什么支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那便是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是人必備的優(yōu)良品格。論語(yǔ)中孔子說(shuō)道:“與朋友交,言而有信?!币馑际钦f(shuō),交朋友要達(dá)到朋友信之,推心置腹,否則,朋友之間充滿虛偽、欺騙,就絕不會(huì)有真正的朋友,因此誠(chéng)信是交友的第一要素。言而有信,一諾千金是我們中華民族代代相傳的美德。
信用既是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,也是維系友誼的紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他的事業(yè)有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí)心神會(huì)感到清爽,這樣的人一定能找到幸福、成就事業(yè),因?yàn)橐哉\(chéng)待人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
然而現(xiàn)代社會(huì)急于功利,物欲橫流。現(xiàn)代人利用科技創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,但自己反被其奴役。
那么失信的原因是什么呢?
簡(jiǎn)單地說(shuō),物質(zhì)主義下,人們的欲望變大,對(duì)金錢產(chǎn)生了更大的渴求。在社會(huì)上有些商家就在食品、服裝、家具等與健康息息相關(guān)的生活用品中以次充好;在學(xué)校有些學(xué)生為了博得老師的贊揚(yáng),家長(zhǎng)的肯定而在成績(jī)上作假;在工作中求職者為了更好的工作在文憑上作假。
漸漸地“誠(chéng)信”一詞被遺忘。從而造成一種“老實(shí)人吃虧,不說(shuō)謊辦不成大事?!钡恼f(shuō)法,試問(wèn)在當(dāng)今社會(huì)又有誰(shuí)能自詡誠(chéng)信,為此我們又該做如何的反思?我認(rèn)為要做一個(gè)誠(chéng)信的人就要先提高自身修養(yǎng),只有在提高自身修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,才能做好誠(chéng)信,誠(chéng)信是立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法、經(jīng)商之魂,是我悠悠中華的傳統(tǒng)美德,我們不能因物質(zhì)而丟掉它。
別丟掉誠(chéng)信字通用篇七
誠(chéng)信,是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的“人而無(wú)信,不知其可也”,詩(shī)人的“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,民間的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。
誠(chéng)信是全體公民都應(yīng)該遵循的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信可以是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的期望,但首先應(yīng)該是對(duì)自己的要求。自己的誠(chéng)信不能以他人的'誠(chéng)信為前提。對(duì)一個(gè)有責(zé)任感的公民來(lái)說(shuō),正確的做法應(yīng)當(dāng)是身體力行,影響周圍,而不能人云亦云,隨波逐流。樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)要從每個(gè)人做起,只有自己做到了誠(chéng)信,才能要求別人也這樣做。社會(huì)由個(gè)體組成,每個(gè)人都以誠(chéng)信要求自己,社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)。自己的誠(chéng)信與贏得他人的誠(chéng)信成正比,自己越誠(chéng)信,就越會(huì)贏得他人的誠(chéng)信回報(bào)。人們都希望生活在一個(gè)誠(chéng)信無(wú)欺的環(huán)境中,誠(chéng)信環(huán)境的形成取決于每個(gè)人對(duì)誠(chéng)信所持的態(tài)度。誠(chéng)信建設(shè)是每個(gè)人的事,也是全社會(huì)的事。這就需要大家積極參與,添磚加瓦,從我做起,從現(xiàn)在做起,從具體的事情做起。提高全社會(huì)的誠(chéng)信水平,人人有責(zé),人人有利,個(gè)個(gè)出力,個(gè)個(gè)受惠。如果你騙我一下,我騙你一下,騙來(lái)騙去,只能落個(gè)“兩敗俱傷”。如果等全社會(huì)所有的人都講誠(chéng)信之后自己再講誠(chéng)信,那是等不到的,那等于為自己的不講誠(chéng)信尋找借口,無(wú)異于推卸自己作為社會(huì)的主人在誠(chéng)信建設(shè)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。
誠(chéng)信的養(yǎng)成不是自然而然的過(guò)程,只有通過(guò)堅(jiān)持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺(jué)的行動(dòng)。良好的教育猶如春風(fēng)化雨,一個(gè)社會(huì),無(wú)論什么時(shí)候、什么情況下,都要高度重視對(duì)公民的教育引導(dǎo),不斷提高人們的精神境界和道德修養(yǎng)。
“言必信,諾必誠(chéng)”,“小信誠(chéng),大信立”。誠(chéng)信教育必須從大處著眼,從小處入手,從娃娃抓起,從日常生活抓起。要在全社會(huì)樹(shù)立誠(chéng)信光榮、失信可恥的社會(huì)風(fēng)氣和強(qiáng)有力的輿論氛圍。
別丟掉誠(chéng)信字通用篇八
今天是星期天,正趕上書(shū)店的大減價(jià)。我早早地吃完了飯,拿上錢,穿上溜冰鞋,向書(shū)店出發(fā)。
我是一個(gè)小書(shū)迷,因?yàn)榧依锊惶珜捲?,所以很少到?shū)店買書(shū),每當(dāng)書(shū)店大減價(jià)時(shí),我經(jīng)常會(huì)光顧這些書(shū)店,尋找自己喜歡的書(shū)。
大街上車水馬龍,人來(lái)人往,熱鬧極了,不知不覺(jué)地來(lái)到了一家書(shū)店。這里的書(shū)可真多。突然,我眼前一亮,《魔法公主》、《紫色童話》,這可是我夢(mèng)寐以求的兩本書(shū)啊!一看定價(jià):一本20元,一本18元,可我只有十五元。拿起那本又舍不得這本,拿起這本又舍不得那本。正當(dāng)我左右為難時(shí),店里阿姨說(shuō)話了:“小妹妹,買書(shū)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“可我只有十五元……”“這樣啊,好吧,看你喜歡,十五元,隨便拿一本?!甭?tīng)了阿姨的話,我趕緊把《紫色童話》揣在懷里,生怕阿姨反悔。趁他不注意,我把魔法公主也揣在兜里,然后一溜煙跑了。
經(jīng)過(guò)這件事,我再也不敢隨便亂拿別人的東西了,做人要誠(chéng)實(shí),不要為了小便宜而丟失誠(chéng)信,要不沒(méi)人敢信任你了。
別丟掉誠(chéng)信字通用篇九
拾起塵封的記憶走進(jìn)校園,隨即聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲。在一群奔跑的孩子中,我早到了笑聲的來(lái)源。霎時(shí)間我目瞪口呆,那笑得陽(yáng)光燦爛的女孩竟是小時(shí)候的我……細(xì)碎的塵埃自由組合。漸漸地,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景清晰的浮現(xiàn)于我的腦海。的確,那笑聲爽朗的女孩就是我。她,就是我。
我是一個(gè)“雙面人”
在家里,我是一個(gè)一天到晚嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,很聰明,愛(ài)唱歌,同時(shí)也很貪玩的小孩;在學(xué)校,我是一個(gè)初來(lái)報(bào)道靦腆、害羞文靜的轉(zhuǎn)學(xué)生。但在一個(gè)星期以后,同學(xué)們就會(huì)對(duì)我刮目相看——我就是一個(gè)大大咧咧、瘋瘋癲癲、的女生;在老師眼中,我是一個(gè)學(xué)習(xí)一般,天真可愛(ài),喜怒哀樂(lè)從來(lái)都不懂得隱藏的學(xué)生。
告別熟悉……。
在??谏蠈W(xué)的日子里,我會(huì)在雙休日和幾個(gè)朋友去書(shū)店里看書(shū),去“金牛嶺”瘋玩;我會(huì)在大雨過(guò)后和姐姐去一條寬闊的自行車道上撿蝸牛;我會(huì)在晴朗的夜晚傻傻地跟著家里請(qǐng)的師傅拿著新鮮的豬肉去堤岸邊釣魚(yú);我會(huì)在節(jié)假日騎著自行車到人煙稀少的海邊玩上一整天。
別丟掉誠(chéng)信字通用篇十
在現(xiàn)代社會(huì)有些人總是不講道德,例如不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,所以讓道路變得臭氣熏天。
有一天,我走在小區(qū)的道路上,看見(jiàn)一個(gè)中年婦女手里拎著一袋垃圾從樓道口里走出來(lái),她四處望了望,沒(méi)有找到一個(gè)垃圾桶。她又抬頭望著火辣辣的太陽(yáng),臉上露出討厭的神情,嘴里嘀嘀咕咕地說(shuō):“這種天氣真討厭?;鹄崩钡奶?yáng)都要把我的皮膚曬黑了?!闭f(shuō)完,她把垃圾在左手上轉(zhuǎn)了幾圈,用盡全身的力氣往外一丟,頭也不回地向樓梯道口走去。垃圾被丟在了一盞路燈的旁邊。沒(méi)過(guò)十分鐘,垃圾濃烈的香味、腥味、甜味引來(lái)了眾多的蚊子、蒼蠅,上面飛滿了蚊子、蒼蠅。它們?cè)诶牙锇擦思摇?/p>
這時(shí),一個(gè)小伙子一邊聽(tīng)著愉悅的歌曲,一邊慢悠悠地走著,嘴里吃著香甜的香蕉,悠閑極了。這時(shí),他吃完了香蕉,抬起頭四處尋找垃圾桶。他看見(jiàn)一旁的垃圾,也隨手把垃圾丟在了路燈旁的垃圾堆里。丟完,他無(wú)所謂地望著那一塊地方大搖大擺地向前走去,一邊走一邊低頭玩手機(jī)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,垃圾堆上的蚊蟲(chóng)越來(lái)越多,經(jīng)過(guò)他的人也越來(lái)越多,沒(méi)有一個(gè)人把它放在眼里,大家好像沒(méi)事似的從它身邊走了過(guò)去。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)八十多歲的老爺爺,他手里拄著一個(gè)拐杖,一拐一拐地走向垃圾堆。他小聲嘀咕道:“唉,誰(shuí)這么不道德?把垃圾亂扔?!闭f(shuō)完,他吃力地蹲下身子,把垃圾袋提起來(lái),慢慢走向遠(yuǎn)處的垃圾箱。原來(lái)的臭氣,蚊蟲(chóng)等一下子煙消云散了。
眼前的一幕,我看在眼里,也深深地打動(dòng)著我。這雖是一件很小的事情,絕對(duì)的很小,但卻影響到很多很多。如果每個(gè)人都能像老爺爺那樣,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。