一鍵復(fù)制
運(yùn)動(dòng)是一種通過(guò)身體活動(dòng)來(lái)提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)。如何面對(duì)失敗，化挫折為動(dòng)力，邁向成功？一位行業(yè)專家總結(jié)了自己多年的研究成果和心得，與大家分享。
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇一
圣誕節(jié)終于來(lái)了啊，圣誕節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日，因?yàn)閭髡f(shuō)有圣誕老人，會(huì)給孩子們送禮物。
朋友們，你們瞧！我們這里各大超市前面的停車場(chǎng)一個(gè)空位也沒有，超市里到處是圣誕樹，圣誕樹被裝扮得非常漂亮，上面掛滿亮晶晶的精美小禮物，服務(wù)員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷售，逛商店的人也比平時(shí)多了很多，媽媽買了新鞋非常漂亮，商場(chǎng)里一片熱鬧。
昂立英語(yǔ)學(xué)校也舉行了圣誕節(jié)目，第一項(xiàng)就是關(guān)于錢的游戲，老師說(shuō)2塊，就是兩個(gè)小朋友抱在一起，說(shuō)1塊5就是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩非常有趣，鍛煉了我們的反應(yīng)速度，第二項(xiàng)是答問題活動(dòng)，同學(xué)們手里有一只花，一個(gè)一個(gè)挨著往下傳，聽著音樂，只要音樂一停，花也停止傳，正好落入誰(shuí)的手就是誰(shuí)回答問題表演，我激動(dòng)的等花傳到我手里可又怕花傳到我，可是傳了幾回也到不了我，我又著急了，站了起來(lái)，正好這是花傳到我手里，音樂也正好停下來(lái)，我一下子就給了我旁邊的張佳穎，可是他扔到了地上，沒辦法，我只好走了上去，老師用英語(yǔ)問我：“whatstenminusthree？”我快速的回答：“seven”……接著有好多同學(xué)都答對(duì)了問題，這個(gè)游戲太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵！
我們這以個(gè)圣誕節(jié)過(guò)的真快樂啊！
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇二
時(shí)光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象。在圣誕節(jié)那天，有個(gè)同學(xué)告訴我，他說(shuō)：琳子，我和你是很好的朋友，對(duì)嗎？我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問了句你沒發(fā)燒吧？沒有，難道你咒我？不，不，當(dāng)然沒有，怎么會(huì)呢？你是我最鐵的哥們??！那就好，你還沒回答我的問題呢！你是我的死黨?。∥艺f(shuō)完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對(duì)她說(shuō)糖兒，你有事瞞著我！嗯，琳子你猜對(duì)了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她平淡的語(yǔ)氣中略帶悲傷，他不想和我分別?。√?，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧！好的。此時(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái)，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了。晚上，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí)，同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒有過(guò)輕松的微笑，我一時(shí)驚呆了，他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái)，難道是我太緊張了？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，糖兒開口了：同學(xué)們，我們還在一起讀書！我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡耍?/p>
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇三
立秋過(guò)后，一天的溫差太大，中午是悶熱無(wú)比的夏天，傍晚則是清涼爽快的秋天。
前天傍晚時(shí)分，涼風(fēng)一陣陣襲來(lái)，吹走一天的燥熱，我們一家人在涼風(fēng)中悠閑地散著步。
天邊還殘留著一抹火紅，大街上人來(lái)車往。一個(gè)騎電動(dòng)自行車的老人和一個(gè)騎電動(dòng)三輪車的老人一前一后地行駛，突然，卻發(fā)生了“追尾”事件。只見騎兩輪的老人被撞得車把一扭，快速向一邊倒去，人也重重地摔了出去，腿部和其他地方多處受傷。我不由心中戰(zhàn)栗：“哎呀，這人可真倒霉！”正感嘆著，騎三輪車的老人卻做出了一個(gè)讓人驚訝的舉動(dòng)。
她見那個(gè)人倒在了地上，便雙手一撒車把，留出一個(gè)足夠自己跳出去的`空檔，又按在坐墊上，身子向空檔一傾，兩手使勁一按，雙腿使出最大的勁一蹬，她“嗖”得一下飛出去，也重重地砸在了水泥路上，臉部、胳膊等地方也光榮受了傷。
騎兩輪的老人見狀，滿臉怒氣地坐起來(lái)和假摔的老人理論，群眾也紛紛吐槽：“你看這人，把別人撞了，自己跳下車，故意摔一下，她怎么能這樣？真是無(wú)理還想占三分！”“就是，這個(gè)人怎么這么可笑?！薄詈螅@件事被趕來(lái)的警察妥善處理了。
騎三輪的這個(gè)老人把做人的道德底線完全打碎，都快成碎沫了……這奇人做的異事實(shí)在太另類了點(diǎn)兒吧！
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇四
事情是這樣的。語(yǔ)文課上到高潮時(shí)，不知從哪兒冒出一串“叮鈴鈴”的聲音，循著響聲望去，我們看見一個(gè)同學(xué)的手機(jī)被老師當(dāng)眾沒收了，老師剛把手機(jī)拿到手里，這不聽話的手機(jī)竟響得更帶勁了，同學(xué)們的心思全放在了這個(gè)小小的手機(jī)上，哪兒還有有心情上課呀！老師十分氣憤，把那個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)往講臺(tái)上一甩，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)都不許來(lái)碰這個(gè)手機(jī)！”大家又開始聽課。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室去做操，只剩我一個(gè)人在教室里，不一會(huì)兒進(jìn)來(lái)了一位哥哥，問我為什么不去下操，我就說(shuō)我生病了，于是他準(zhǔn)備走了，可令我意想不到的是，在門口那個(gè)哥哥對(duì)我說(shuō)：“那你好好休息喲?！蔽乙惑@，這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話給了我多么大的鼓勵(lì)呀！我很快客氣地回了一句：“謝謝?！苯又歉绺缥⑿χ叱隽私淌?，緊接著，來(lái)了一位老爺爺，他進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)了一圈，看見我什么也沒說(shuō)，然后把講臺(tái)上的東西抄起一堆拿了出去。我一個(gè)人閑著沒事，便拿出英語(yǔ)書去辦公室找袁老師背誦課文。
可事情就偏偏有那么巧，以前我不出教室時(shí)，什么事都不會(huì)發(fā)生，今天我就出了一趟教室，難道就算“守門人”失職，因?yàn)?，上第三?jié)課時(shí)，講臺(tái)上沒收的.手機(jī)不見了！當(dāng)老師問起時(shí)，同學(xué)們一致把目光投向我，有的是懷疑，有的是鄙夷，有的是嘲諷??????完了，我成了唯一的“作案嫌疑人”。語(yǔ)文老師看了看我，想說(shuō)什么又欲言又止，最后她仍舊問我大家下操時(shí)有什么人進(jìn)來(lái)過(guò)，我立刻想起了那個(gè)哥哥和那個(gè)怪爺爺，我把當(dāng)時(shí)的情況全盤托出了。老師在班上詢問了一遍，無(wú)人回答，也是，哪個(gè)小偷會(huì)承認(rèn)自己的惡行呢？許久，無(wú)人回答，大家沉默了，教室里的空氣似乎都凝固了。于是，老師下令讓大家先上課，等會(huì)兒再一一搜書包。于是大家開始上課，我卻怎么也提不起往日專心致志學(xué)習(xí)的態(tài)度，那件詭異的事像幽靈一般纏繞著我，我努力地回想那個(gè)哥哥和那位怪爺爺?shù)呐e動(dòng)。我隱隱約約察覺到語(yǔ)文老師上課時(shí)幾次用懷疑的眼神盯了盯我，也難怪，雖然我平時(shí)在老師同學(xué)眼中完美的無(wú)可挑剔，雖然大家都知道我這個(gè)人平時(shí)也還算夠老實(shí)了，可在此時(shí)，不管我有幾百個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家懷疑的對(duì)象也只有我。我在座位上不安起來(lái)，忽然想起了一句爸爸教我的話：身正不怕影子斜，就是說(shuō)你的作風(fēng)是對(duì)的，就不怕別人怎么看你。想到這兒，我的心情舒展多了?？晌业男膮s像堵著一塊石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我的心其實(shí)也沒有底。終于課講完了，同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的搜查，最后，那個(gè)手機(jī)竟在一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)異的女同學(xué)的盒子里給“搜”出來(lái)了，這一下可怎么解釋呢。
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇五
在圣誕節(jié)的前一天——平安夜，人們就開始張燈結(jié)彩。大街小巷到處都有掛滿了彩燈的圣誕樹；代表吉祥、幸福的平安果被朋友當(dāng)成互相饋贈(zèng)的禮物；很多孩子在床頭寫上自己想要的禮物，據(jù)說(shuō)晚上圣誕老人就會(huì)從煙囪里進(jìn)來(lái)，實(shí)現(xiàn)你的心愿。
想象中：城市的房屋上落了一層厚厚的積雪，但窗戶還是很亮——好像有人在里面執(zhí)意要把圣誕老人等來(lái)，不見面誓不罷休一樣。城市上空的大月亮里，一個(gè)穿紅棉襖、戴圣誕帽的老人正坐著雪橇、拉著馴鹿，朝大家奔來(lái)呢！順著思路起完形上完色，一幅漂亮的畫就出爐啦！
晚上，在朋友的邀請(qǐng)下，我興致勃勃地參加了一個(gè)圣誕晚會(huì)。晚會(huì)主要是做各種游戲，過(guò)關(guān)次數(shù)多的還有獎(jiǎng)品呢！剛開始有“綁腿取氣球”的親子游戲，主要是考驗(yàn)兩個(gè)人之間的協(xié)作能力?？粗鴦e人做得那么好，我想：我和媽媽能配合好嗎？腿都綁起來(lái)，只能邊跳邊用背夾緊氣球，想想就很難。我們用兩只手小心翼翼地保護(hù)氣球，總算渡過(guò)了難關(guān)。下一關(guān)是用七巧板拼成動(dòng)物形象的游戲。一聲令下，大家都忙了起來(lái)。我掃了幾眼圖紙，邏輯思維可是我的強(qiáng)項(xiàng)，大三角形做頭，長(zhǎng)方形是脖子……至于這個(gè)平行四邊形，想來(lái)想去終于想到了，就是尾巴！這關(guān)我輕松地過(guò)了。
老師叫幾個(gè)能歌善舞的小朋友在前面跳，我們?cè)诤竺鎸W(xué)，真是難到天！開始的幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作還勉強(qiáng)可以，可后來(lái)小朋友輕松自如地做完了類似天鵝的動(dòng)作，我做出來(lái)就像唐老鴨張嘴巴——又直又僵硬，就差閃腰了。一個(gè)輪回完畢，許多小女孩都順利地完成任務(wù)，只剩下我們幾個(gè)“留級(jí)生”了。我真是越想越著急，可越著急越做不好。一個(gè)老師像老貓一樣三番五次地審查，最后只好放了我。耶！又拿到了一張“通關(guān)文牒”。
圣誕節(jié)原是西方節(jié)日，現(xiàn)在中國(guó)也這么流行，這也許就是中西方文化交流的'印證吧！我想。真希望下次圣誕節(jié)能趕快到來(lái)！
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇六
昨天下午，我去世紀(jì)英才上英語(yǔ)課。
我一進(jìn)教室，屋里擠滿了同學(xué)們的家長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室被裝飾上了各種各樣關(guān)于圣誕的裝飾物，還發(fā)現(xiàn)黑板旁邊的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖，還有我同桌的腳底下有一大袋的零食。我一問才知道，今天是圣誕節(jié)。我一直在想：為什么我不知道要帶零食？這是老師對(duì)我們大家說(shuō)：“有幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的飛信我沒有加上，那些沒加上的同學(xué)我單獨(dú)給家長(zhǎng)打了電話，要是你們還不知道要帶零食的話那就是年長(zhǎng)的事情了。”我有點(diǎn)傷心，但是我突然發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)包下面鼓鼓的。我把英語(yǔ)包拿了上來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)幫里有一大袋零食，里面還有一些水果，我好高興，原來(lái)媽媽并不是忘了告訴我，而是給我一個(gè)大大的驚喜。
第一節(jié)課我們是和家長(zhǎng)一起上的，主要的內(nèi)容就是頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和告訴家長(zhǎng)我們的學(xué)習(xí)情況。老師見了很多獲獎(jiǎng)名單，其中我出現(xiàn)了四次，說(shuō)明我獲得了四次獎(jiǎng)。我很開心，我回頭看了看我自己的媽媽，媽媽對(duì)我笑了笑。我回過(guò)頭來(lái)，心情十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我媽媽第一次參加我英語(yǔ)學(xué)想的家長(zhǎng)會(huì)。下了課，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)我這節(jié)課表現(xiàn)得很好。然后跟老師聊了幾句，就走了。
第二節(jié)課，是我有史以來(lái)上英語(yǔ)課最好玩的一次。我們整節(jié)課都是在吃、喝、玩中度過(guò)的。我們做著有趣的英語(yǔ)游戲，吃著美味的零食，甭提有多開心了。我們記得最深得一個(gè)游戲是一個(gè)闖關(guān)游戲，用自己會(huì)的單詞去打擊敵人，比如你說(shuō)蛋糕的'英語(yǔ)，就相當(dāng)于用蛋糕來(lái)打人，被打的人必須做出被打中的動(dòng)作。
昨天的英語(yǔ)課真是太好了，圣誕節(jié)前的英語(yǔ)課真是太棒了，下一個(gè)什么時(shí)候到呀，我好期待。
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇七
在報(bào)紙上看見一個(gè)圣誕老人，愛畫畫的我一看，便覺得靈感大發(fā)，一眼看去覺得很困難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
我拿起畫來(lái)端詳著圣誕老人，看著看著便與畫融為一體。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說(shuō)這對(duì)我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面是一個(gè)“魔鏡”，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
我打開第二件禮物，只見里面有一束“仙花”這種花具有仙氣，只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽，小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己!
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來(lái)是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
在某一年的圣誕節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
期盼著圣誕快點(diǎn)到來(lái)，我想今年的圣誕節(jié)會(huì)是一次很有意義的經(jīng)歷。
啊!圣誕老人，感謝你，謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。
這周星期四，英語(yǔ)老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們聽了，歡呼雀躍，非常高興，這可是我們從來(lái)沒有開過(guò)的聯(lián)歡會(huì)啊!
星期五那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，眼前的景象把我給驚呆了：黑板上掛著彩帶，畫著圣誕老人，還寫著“圣誕節(jié)快樂”這幾個(gè)字，給我們?cè)黾恿斯?jié)日氣氛，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，戴著圣誕帽。進(jìn)教室不久，老師來(lái)了，她帶來(lái)了許多氣球和彩帶，我們每人拿了一個(gè)，穿起來(lái)并掛在教室的天花板上，好看極了!
“叮鈴鈴”，下課了，這下有些同學(xué)可不安然了，有的拿著噴彩朝別的同學(xué)身上噴，匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉，“砰砰砰”，簡(jiǎn)直就像過(guò)大年似的。
圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，我們把桌子擺在四周，圍成一個(gè)圈，中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺(tái)來(lái)說(shuō)節(jié)目串詞：“新年的鐘聲敲響了……”然后節(jié)目開始，第一個(gè)節(jié)目時(shí)合唱英語(yǔ)歌：你好。我們大聲唱啊、跳啊，那歌聲飄出很遠(yuǎn)。
除了這個(gè)節(jié)目，還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節(jié)目。
其中，我最喜歡的節(jié)目就是小品了，這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強(qiáng)來(lái)扮演。礦安強(qiáng)扮演一個(gè)食品店的老板，謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的是一位顧客來(lái)到食品小店里，服務(wù)員問他想要點(diǎn)什么，這位顧客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”這時(shí)，另一個(gè)顧客走過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō)：“老板，面包多少錢哪?”于是老板去取面包，后來(lái)，老板發(fā)現(xiàn)顧客給的錢是假鈔，而顧客發(fā)現(xiàn)老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節(jié)幽默，所以我非常喜歡。
節(jié)目表演完了，該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開，在蛋糕插上蠟燭，并點(diǎn)燃火苗，當(dāng)所有的蠟燭都亮起來(lái)的時(shí)候，我們便閉上眼睛，手掌心和在一起，默默地許愿，這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來(lái)，開始切蛋糕，我們都爭(zhēng)著、吵著要吃蛋糕，后來(lái)我們每人都吃到了蛋糕，我還吃了三碗呢!
今年圣誕節(jié)我們過(guò)得是多么快樂，那個(gè)日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
周五晚上，我邀請(qǐng)好朋友一起去輔導(dǎo)班參加圣誕晚會(huì)。
還沒有到老師規(guī)定的時(shí)間，我和好朋友賈涵西就迫不及待地趕到了輔導(dǎo)班。不一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)都到齊了。
晚會(huì)開始，大家先按照順序表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目，最后老師讓我們做搶椅子的游戲。一聽到做游戲，大家都踮起腳來(lái)把手舉得高高的，爭(zhēng)先恐后地想?yún)⒓幽?
我和朋友涵西都幸運(yùn)地被老師選上了，原以為她非常厲害呢!結(jié)果第一輪就下去了，哎!看來(lái)我也得慎重對(duì)待了啊!音樂再一次響起，大家都快步走了起來(lái)，而且速度越來(lái)越快，好像都已經(jīng)忘了我們是在玩搶椅子游戲了!“?！崩蠋煷舐暫暗?，幸好我做好了充足的準(zhǔn)備，用沖刺般的速度一下子便坐在了板凳上，終于可以繼續(xù)留在場(chǎng)上了啊!就這樣，比賽一局一局的過(guò)去，可就在我滿以為自己能狗堅(jiān)持到最后的時(shí)候，竟然因?yàn)榱庑《鴶≡趦蓚€(gè)男生的手下，心里失望極了。搶椅子游戲也在笑聲中結(jié)束了。
因?yàn)槲已?qǐng)了好朋友，所以學(xué)校規(guī)定我還可以抽獎(jiǎng)呢!我十分期待地等待著老師叫我的名字。一個(gè)一個(gè)人名過(guò)去了，我是最后一個(gè)。來(lái)到抽獎(jiǎng)箱前快速將手伸了進(jìn)去，拿出來(lái)一個(gè)紙片，“是圣誕鞋子”?我滿心疑惑，這到底是個(gè)什么東西啊?兌換了獎(jiǎng)品后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只可以放東西的小圣誕鞋子啊!我趕緊問賈涵西抽到的是什么，原來(lái)她抽到的是一支筆!
這就是我在輔導(dǎo)班過(guò)得開心又愉快的圣誕晚會(huì)。
冬天悄悄地來(lái)臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái)，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當(dāng)棉被蓋，大樹把雪花當(dāng)棉襖穿，小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂。
期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái)，有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天小熊特別的高興，一大清早，就戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開門，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。
小熊和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因?yàn)槎岩粋€(gè)，小熊怕它會(huì)很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的非常開心，也感到非常的快樂!
圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng)，每班選十人去參加。我沒被選中，心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來(lái)，黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒想出來(lái)。后來(lái)，聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。
我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)?！倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來(lái)。
晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分快樂，我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇八
這些天，學(xué)校要舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)的消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)校園。所以，這幾天老師就宣布要提前歡度圣誕，大家都滿心期待。盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。今天并不是外出郊游，也不是沒有作業(yè)，而今天是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)學(xué)校辦了許多活動(dòng)，包羅萬(wàn)象。
早上，我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校，因?yàn)槲乙恢彼恢?，就是為了等待這個(gè)開心的一天。學(xué)校里的同學(xué)們都穿著各式各樣的衣裳，有人是冰雪女王，有的是白素貞，有的是魔法師，還有的是小燕子。“哇塞！”我聽到有人感嘆了。九點(diǎn)多，我們就開始了走秀活動(dòng)。走秀活動(dòng)可不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲覀儼嗖]有鮮彩亮麗的服裝，只是單調(diào)的紅色和黑色而已。不過(guò)，我們最后還是順利的完成了走秀。中午，我們開始了美食一條街，圣誕露天party和游戲一條街。我們最先去的當(dāng)然就是美食一條街啦！誰(shuí)叫我們都是吃貨呢！剛到操場(chǎng)，我就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”，我這只小饞貓的口水都流出來(lái)了。操場(chǎng)上不僅人多，美食就更多了，有燒烤、小籠包、餃子、茶葉蛋，……看的我眼花繚亂，就像走入美食迷宮。我們先在操場(chǎng)上逛了一圈，叔叔阿姨正在推銷自己的產(chǎn)品。同學(xué)們各各都奔向自己班的攤位，去看看自己班賣什么東西。
我隨著人群來(lái)到了其他班的的攤位上。啊！別班班的東西真多呀。貨架上擺著各種各樣的東西、有開心超人的玩具，有男孩子最喜歡的賽車、悠悠球，還有可愛的小鬧鐘。不僅只有玩具，美食也有哦。有燒烤，熱狗和蛋糕。
吃完了美食，我們便幫助了別人賣東西，我們打開喉嚨瘋狂地叫賣起來(lái)，卻只引來(lái)了少部分的人。再加上帶有孩子的家長(zhǎng)，往往以“三寸不爛之舌”砍價(jià)，使我們這些剛上場(chǎng)的小商人步步后退，最終都以成本價(jià)出售小玩具。“唉”我嘆息道，“只有自我經(jīng)營(yíng)過(guò)后，才知道做生意的困難，才感受到父母賺錢不容易呀！”
這次美食節(jié)讓我懂得了不少，知道了父母賺錢多么不容易，也學(xué)會(huì)了怎樣砍價(jià)。
圣誕節(jié)呀！一次難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇九
今天是一個(gè)特別的日子—圣誕節(jié)。雖然這是外國(guó)人的節(jié)日，可我今天會(huì)收到“圣誕老人”（爸爸、媽媽）的禮物哦！一大早，我就爬起來(lái)，尋找著圣誕禮物?！罢业搅?！”我高興大叫起來(lái)。這是一本十分精致的帶鎖日記本“真漂亮！”我十分滿意。
走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)并沒有吹走我的愉快心情。我一邊哼著小曲兒一邊大步前進(jìn)。來(lái)到校門口，我心想：同學(xué)們會(huì)送給我什么禮物呢？走到教室門口，陳雨蘇、公蓓的一句“圣誕快樂”一下子就把我的心變得暖暖的。交完作業(yè)后，我又陸陸續(xù)續(xù)收到好多人的禮物：朱彥和的，公蓓的，曾欣欣的……我高興極了，說(shuō)明我人緣好呀！我一邊不停地說(shuō)“謝謝！”一邊不停的送給他們禮物，過(guò)了一會(huì)兒，我的“禮物收購(gòu)袋”就已經(jīng)塞滿了，早讀的光陰時(shí)間不一會(huì)兒就過(guò)去了。
今天的課我也聽的比平時(shí)認(rèn)真百倍，所以我收獲多多，下課了，我也在“瘋狂”的玩，所以可開心了。光陰似箭，一天總是那么短暫，不一會(huì)就放學(xué)了。
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇十
圣誕節(jié)(christas)，這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會(huì)的一種教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。是慶祝耶穌的誕辰，因而又名耶誕節(jié)。在圣誕節(jié)，大部分的天主教教堂都會(huì)先在12月24日的平安夜及12月25日凌晨舉行子夜彌撒；而基督教的另一分支——東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日。現(xiàn)如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為歐美國(guó)家的公共假日，有點(diǎn)類似于中國(guó)的春節(jié)，是舉家團(tuán)圓的日子。
圣誕老人的由來(lái)。
圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢，幫助三個(gè)女孩子的故事。
據(jù)說(shuō)在尼古拉不遠(yuǎn)的地方，住著三個(gè)美麗的少女，他們分別是二十、十八、十六歲。父親是一位清寒的學(xué)者，經(jīng)?？拷柝泚?lái)過(guò)日子。有一次，因?yàn)闆]有能力還債，只好狠心把美麗健康的三女兒，賣給債主帶到非洲去做女仆人。三個(gè)女兒知道了這件事情，便擁抱在一起傷心的痛哭著，家中悲傷的情形，是可以想象得到的。尼古拉知道了這件事，跑到她們家中，安慰了一番。到了夜里，尼古拉就裝了三長(zhǎng)襪子的金子，偷偷地掛在三個(gè)少女的窗前。他們有了金子，還了父親的債，三女兒也就脫免了作女仆的命運(yùn)。第二天正是圣誕節(jié)，她們知道是尼古拉作的好事，便請(qǐng)他來(lái)一面慶祝一面感謝。以后每到圣延節(jié)，這三個(gè)少女就講這個(gè)故事。孩子們聽了，非常的羨慕，也希望圣誕老人，來(lái)送給他一襪子禮物。
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的.概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲，英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里，而sinterlaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為saintnic(圣尼克)的人物了。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái)，從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄?。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來(lái)。
在許多國(guó)家，圣尼古拉斯日仍然是互贈(zèng)禮物的日子。德國(guó)很多地方，12月25日晚上，小孩兒們把鞋子拿出放在窗臺(tái)上，第二天早上他們將發(fā)現(xiàn)鞋里放滿了糖果和小禮物。在德國(guó)，主要的送禮日期是12月24日，圣誕老人帶來(lái)禮物或放在圣誕樹下。在匈牙利也是如此，只是送禮的人是&qut;小耶和華&qut;，而不是圣誕老人。
圣誕卡：
圣誕卡(圣誕卡片)在美國(guó)和歐洲很流行，也視為維持遠(yuǎn)方親朋好友關(guān)系的方式之一。許多家庭隨賀卡帶上年度家庭合照或家庭新聞，新聞一般包括家庭成員在過(guò)去一年的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)等內(nèi)容。
圣誕襪：
最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，大小不拘。因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮。
圣誕帽：
圣誕老人的傳說(shuō)在數(shù)千年前的斯堪的納維亞半島即出現(xiàn)。北歐神話中司智慧，藝術(shù)，詩(shī)詞，戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，騎上他那八腳馬坐騎馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。與此同時(shí)，其子雷神著紅衣以閃電為武器與冰雪諸神昏天黑地惡戰(zhàn)一場(chǎng)，最終戰(zhàn)勝寒冷。據(jù)異教傳說(shuō)，圣誕老人為奧丁神后裔。也有傳說(shuō)稱圣誕老人由圣尼古拉而來(lái)，s.因這些故事大多弘揚(yáng)基督精神，其出處，故事情節(jié)大多被淡忘，然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。
各地風(fēng)俗。
法國(guó)法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
在波蘭每年12月25日、26日舉行，家家戶戶都要裝飾圣誕樹，大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀，互贈(zèng)禮品，表示友好。晚間吃飯時(shí)桌布下邊要放一些草，以示耶穌的降生。晚飯很豐富，但不能吃肉。夜間12時(shí)后，全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間，一般不到別人家中做客，但主人盛情邀請(qǐng)者例外。
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇十一
現(xiàn)在我宣布四年七班《圣誕節(jié)與春節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
圣誕節(jié)本是宗教節(jié)日。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，使圣誕節(jié)開始漸漸流行起來(lái)。圣誕慶祝習(xí)俗在北歐流行后，結(jié)合著北半球冬季的圣誕裝飾也出現(xiàn)了。改革開放后，圣誕節(jié)在中國(guó)傳播地尤為突出，至二十一世紀(jì)初，圣誕節(jié)有機(jī)地結(jié)合了中國(guó)當(dāng)?shù)亓?xí)俗，發(fā)展日趨成熟。吃蘋果、帶圣誕帽、寄送圣誕賀卡，參加圣誕派對(duì)，圣誕購(gòu)物等成了中國(guó)人生活的一部分。
下面請(qǐng)。
來(lái)介紹一下圣誕老人。
從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法廣為流傳。
請(qǐng)欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》表演者。
親愛的同學(xué)們,我們感受了西方國(guó)家的節(jié)日氣氛，我們國(guó)家的春節(jié)更是熱鬧非凡。
放寒假時(shí)，春節(jié)就要來(lái)臨了。我們將送走難忘的2016,迎面走來(lái)的是嶄新的2017年!回首這一年，我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。我們又要長(zhǎng)大一歲了，在這里我首先祝福老師新年快樂,身體健康。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
下面請(qǐng)。
來(lái)介紹一下春節(jié)的來(lái)歷吧春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年，是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現(xiàn)。自西漢以來(lái)，春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，我國(guó)的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都有要舉行各種慶?；顒?dòng)，這些活動(dòng)大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容?；顒?dòng)形式豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。“春節(jié)”民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
主持人：相信在不久的將來(lái)，我們也會(huì)像藝術(shù)家那樣，用聲音去記錄歷史！用聲音去描繪輝煌！用聲音去展現(xiàn)風(fēng)采！用聲音去創(chuàng)造美好的未來(lái)！
新的一年即將來(lái)臨，讓我們都寫下新年的祝愿吧?。▽懴滦履曜８ＵZ(yǔ)）。
新年來(lái)了，圣誕到了，春天的腳步也近了！我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,這是一幅多么美麗的畫面呀！
平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢。圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
我們享受著圣誕快樂的時(shí)光，我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福，愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。現(xiàn)在，我宣布《圣誕節(jié)與春節(jié)》主題班會(huì)到此結(jié)束。
春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年，是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。是中華文明最集中的表現(xiàn)。自西漢以來(lái)，春節(jié)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。在春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日期間，我國(guó)的漢族和大多數(shù)少數(shù)民族都有要舉行各種慶?；顒?dòng)，這些活動(dòng)大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)形式豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。“春節(jié)”民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
下面請(qǐng)同學(xué)給我們講講圣誕節(jié)的來(lái)歷。
圣誕節(jié)本是宗教節(jié)日。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，使圣誕節(jié)開始漸漸流行起來(lái)。圣誕慶祝習(xí)俗在北歐流行后，結(jié)合著北半球冬季的圣誕裝飾也出現(xiàn)了。改革開放后，圣誕節(jié)在中國(guó)傳播地尤為突出，至二十一世紀(jì)初，圣誕節(jié)有機(jī)地結(jié)合了中國(guó)當(dāng)?shù)亓?xí)俗，發(fā)展日趨成熟。吃蘋果、帶圣誕帽、寄送圣誕賀卡，參加圣誕派對(duì)，圣誕購(gòu)物等成了中國(guó)人生活的一部分。
下面請(qǐng)。
來(lái)介紹一下圣誕老人。
從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法廣為流傳。
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇十二
好大一場(chǎng)雪啊，圣誕節(jié)來(lái)臨之時(shí)，圣誕老人給了人們一個(gè)大的見面禮，晶瑩的雪花伴著微瑟瑟的東風(fēng)悄然來(lái)臨打開窗戶，白茫茫的一片。
悄悄走在雪路上，生怕破壞這短暫的安靜，雪覆蓋了喧鬧的寂靜，“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”圣誕歌在耳邊吟唱，“寶貝，多穿點(diǎn)”看著手機(jī)里天涯海角的傳來(lái)的短信，心中感到暖暖的。
“爸爸，我要這個(gè)圣誕樹，平安果”，商店里家長(zhǎng)帶著孩子買圣誕禮物，滿足孩子滿滿的愿望，走在回家的路上，一切的一切都遠(yuǎn)離我，爸爸答應(yīng)和我一起過(guò)圣誕節(jié)的，應(yīng)該回來(lái)了吧，小步跑回家，說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)害怕回家冷清清的。當(dāng)回到家，強(qiáng)忍的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，希望在一次被熄滅，“爸爸騙人，為什么沒回來(lái)”在也壓抑不住的淚水竟奪眶而出，發(fā)瘋似的捶打著自己，跑到床上一遍遍的痛哭，不知不覺，帶著淚水睡著了，夢(mèng)里夢(mèng)見圣誕老人駕著麋鹿來(lái)問我想要什么，也許是對(duì)一個(gè)從小缺少愛的孩子一個(gè)關(guān)懷，“我要見爸爸”,“好孩子，我滿足你的愿望?！蓖蝗婚g我感覺有人在摸我緊皺的額頭，慢慢的睜開滿是淚痕的雙眼，只見一個(gè)熟悉的身影坐著我的床前，拭著眼睛，我馬上坐了起來(lái)，爸爸，爸爸，真的是爸爸嗎，我久久沒緩過(guò)神來(lái)，一剎那我是在做夢(mèng)嗎?，真的是爸爸真的是爸爸。我撲進(jìn)了爸爸的懷里，一切的一切都在這一刻定格，“對(duì)不起啊，兒子，爸爸回來(lái)晚了，讓你擔(dān)心了?！薄鞍职只貋?lái)就好，回來(lái)就好”，謝謝圣誕老人，我也和其他孩子一樣去商店里買自己想要的東西，跟爸爸度過(guò)最美的圣誕節(jié)，雖然短暫，但足以讓我心滿意足。
【范例2】。
“沖破大風(fēng)雪我們坐在雪橇上，快奔馳過(guò)田野，我們歡笑又歌唱，馬兒鈴聲響叮當(dāng)，令人精神多歡暢，我們今晚滑雪真快樂把滑雪歌兒唱，叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)我一出門，總能聽見一些小朋友在一起唱這首歌，我知道圣誕節(jié)快到了。
小時(shí)候聽老師說(shuō)過(guò)，圣誕節(jié)的晚上，會(huì)有一位白胡子老爺爺，騎著馴鹿駕駛的車子，來(lái)到每個(gè)小朋友家，再?gòu)臒焽枥锱肋M(jìn)屋里，把每個(gè)小朋友想要的禮物裝進(jìn)他的紅襪子里，再悄悄離開。
而今年圣誕節(jié)，我去小店零花錢買了兩張圣誕賀卡，準(zhǔn)備把對(duì)爸爸媽媽想說(shuō)的所有話寫在上面。
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇十三
圣誕，洋人的春節(jié)。這不，今天我們也過(guò)了一次“洋人的春節(jié)”，并且還有兩位小壽星哦！
今天寒風(fēng)凜例，可同學(xué)們的熱情卻絲毫沒有減弱。下午，我們把桌子圍成口字型，再在中間空出一塊地方，做群英薈萃之處——表演臺(tái)。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著，到了最振奮人心的時(shí)刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰(shuí)，誰(shuí)就得上去表演！這然大家的心情跌入了無(wú)底深淵。可是，情況發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，“誰(shuí)表演了，就能挑一個(gè)禮物！”這個(gè)消息讓大家激動(dòng)不已?！伴_始！”伴隨著鼓聲，大家飛快的傳著圣誕老人，生怕自己被傳到。可是，也有一些同學(xué)勇于挑戰(zhàn)，竟抱著圣誕老人不放！雙胞胎表演的是五步拳，雖說(shuō)動(dòng)作不整齊，可卻十分蒼勁有力。剛轉(zhuǎn)了兩圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品，我演趙本山，沈洋跟著我學(xué)。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子進(jìn)村，說(shuō)話更是好玩，我說(shuō)的是趙本山的方言，而他則是普通話。最后一個(gè)動(dòng)作，他竟然跺起了腳來(lái)。我們一下場(chǎng)，觀眾席上掌聲雷動(dòng)，有些同學(xué)更是哈哈大笑起來(lái)。陳凱欣演的龜兔賽跑，道具很逼真，而且在結(jié)尾還告訴了我們一個(gè)道理。到雙胞胎演奏樂器時(shí)，那琴聲抑揚(yáng)頓挫，優(yōu)美動(dòng)聽，大家不禁聽得都入了迷。
這個(gè)圣誕節(jié)可真令我難忘，因?yàn)榧葞屯瑢W(xué)過(guò)了生日，又過(guò)了圣誕節(jié)，真是兩全其美！
圣誕節(jié)作文英語(yǔ)范本篇十四
1、圣誕老人留言：因昨晚沒有襪子裝禮物，只好折成現(xiàn)金存入你的賬戶，請(qǐng)務(wù)必在一小時(shí)內(nèi)查詢八次，即可到賬!
2、如果圣誕老人給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：圣誕快樂!一定要在快樂上加上一個(gè)期限，我希望是：一萬(wàn)年。
3、圣誕節(jié)日即將到，朋友思念未能少，讓那想念化作雪橇，讓那關(guān)心化作馴鹿，讓那問候化作禮物，讓自己的影子化作圣誕老人，讓祝福化作動(dòng)力，讓我來(lái)到你身邊，祝愿你關(guān)懷你!
4、夜幕降臨，雪花飄落，霓虹燈明，祝福聲起，禮物飛來(lái)，我的祝福和圣誕老人一起到來(lái)：祝你平安夜幸?？鞓罚フQ節(jié)歡樂無(wú)邊，新年好運(yùn)連連。
5、雪花飄飄，素裹銀妝;爐火熊熊，美酒飄香;祝福殷殷，送你吉祥;情意濃濃，暖在心間。在這美麗迷人的平安之夜，讓我真摯地向你報(bào)一聲平安!
6、星光閃閃，燭光閃閃，愿你快樂幸福閃;叮叮鈴鈴，響響當(dāng)當(dāng)，圣誕鐘聲帶吉祥;信息短短，情誼長(zhǎng)長(zhǎng)，我愿朋友永安康;祝福連連，好運(yùn)天天，祝你快樂在圣誕。
7、煙花自不必言說(shuō)，必然綻放夜空;祝福又何須稱道，必定按時(shí)送到。圣誕鐘聲敲響的那一刻，好運(yùn)，吉祥，幸福，溫馨，浪漫，一切歸你，注意簽收!
8、喜迎圣誕，愿你“喜”笑顏開-收到禮物，愿你“迎”春接福-衷心祝福，愿你“圣”下開心-美滿溫馨，愿你“誕”生幸福-快樂無(wú)數(shù)。圣誕快樂，幸福。
9、雪花還未飄，鹿鈴還未響;平安夜還未到，圣誕節(jié)遲幾天才報(bào)道。輕輕的祝福帶著暖暖的問候，早已提前來(lái)到，祝你一切安好，圣誕節(jié)心情美妙!
10、吉祥快樂掛在樹梢，幸福甜蜜放在樹干，溫馨溫暖送在樹下，誠(chéng)心誠(chéng)意掛在樹頂，浪漫心愿裝滿樹身，圣誕樹譜寫心愿，愿你圣誕快樂甜蜜。
