每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2025年關(guān)于贊美老師的作文300字左右(五篇)一
周老師講課時(shí)我很投入,這是因?yàn)槔蠋熃痰暮?,以至于我上課非常投入。老師講課很全面、具體,所以我學(xué)得很快、很好,周老師用知識哺育我,讓我激起對語文的興趣。以前我認(rèn)為語文在實(shí)踐上不會用上,可和周老師在的這幾天我才領(lǐng)悟到語文是多么重要的,現(xiàn)在我領(lǐng)悟到了語文的精彩,我跟同學(xué)們聊天時(shí)都是成語連篇滔滔不絕,讓我賺足了面子,這是誰的功勞,是周老師。周老師非常的嚴(yán)格,但是你不犯錯周老師卻一點(diǎn)都不可怕,除非你犯錯了周老師才懲罰你、教育你。有一次周老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)她就責(zé)怪我,因?yàn)槔蠋熦?zé)怪了我讓我感到自卑,所以,我就下定決心要改掉這個(gè)不良習(xí)慣。周老師是辛勤的園丁,而我就是美麗的花朵,在今后的的一年里我都需要園丁來哺育,不過我要當(dāng)朵聽話的花朵,讓園丁不那么苦。
周老師在我最好的一個(gè),人長的也不錯,書也教的好,好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當(dāng)我看見周老師走過來,我心中就涌起感情的波濤:周老師,您好!
尊敬的周老師,感謝您用您生命之光照亮我們的人生之旅,感謝您讓我們把學(xué)習(xí)變成一種享受,一種快樂。我要真誠的感謝您。
2025年關(guān)于贊美老師的作文300字左右(五篇)二
老師我想高聲贊美您。
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。
老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,賦予我們無窮的知識。
老師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時(shí),您總是鼓勵我們要勇敢,答錯了不要緊;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,您總是會鼓勵我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒有取得好成績時(shí),您也是一樣,用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力,加油,不要灰心、放棄。
老師,當(dāng)我們在班上學(xué)習(xí)突出時(shí),您也教育過我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。
老師,我知道,每當(dāng)我們在進(jìn)入美麗的夢想時(shí),您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說您。
老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。
當(dāng)我們身體不好時(shí),您就會來親切的問候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會來開導(dǎo)我們,走出這個(gè)陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。
每當(dāng)放學(xué)時(shí),不管是一個(gè)人過馬路,還是許多人一起過馬路,您都會用您那寬大的手來拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過馬路。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。
老師,我真想大聲的對您說:“您真好!”
2025年關(guān)于贊美老師的作文300字左右(五篇)三
老師是辛勤的園丁,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這些歌頌老師的詩句,讓我感受到師恩的偉大。師恩就像父母的恩情一樣永遠(yuǎn)無法回報(bào)。
剛上一年級的時(shí)候,我就感受到了老師的嚴(yán)厲。老師要求我們要認(rèn)真做題,不要馬虎,寫字要整潔工整,不要龍飛鳳舞。我就是個(gè)小馬虎,因此,老師多次提醒和批評我。在老師的嚴(yán)格要求下,我的做題準(zhǔn)確率有了很大的提高。
老師對我們很有耐心。平時(shí),遇到難題的時(shí)候,老師總是一遍又一遍給我們講解,從未厭煩過。尤其在期末抽考的時(shí)候,老師犧牲了休息時(shí)間給我們耐心地輔導(dǎo)。經(jīng)過我們大家的共同努力,終于在抽考中取得了好成績。
老師像母親一樣對我們呵護(hù)和關(guān)懷,讓我們感受到溫暖和慈愛。有一次,我在操場上打沙包,不小心把膝蓋磕破了。老師知道后急忙趕過來,看見我流血的腿,心疼地說:怎么這么不小心。然后把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我深深地感受到了老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。
老師的手是我們的搖籃,老師的語言給我們知識,老師的目光給我們鼓勵。我感謝老師,我會永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
2025年關(guān)于贊美老師的作文300字左右(五篇)四
自古以來,老師這個(gè)職位得到了許多人的贊揚(yáng),也是因?yàn)橛辛死蠋?,才會有莘莘學(xué)子,因?yàn)橛辛死蠋煹慕逃?,學(xué)生們也茁壯成長。
教師如同探照燈,為我們照亮前途的光明。教師如同鐮刀,斬去充滿荊棘的道路。在一堂英語課上,一位年輕的女老師站在前面講著,而我們卻在下面各做各的事情,完全不理會老師,突然“砰”的一聲原來是老師昏倒在地上,我們急忙找其他老師來幫忙,當(dāng)看見老師被送往醫(yī)院時(shí),我們心里非常自責(zé),都怪我們不聽老師才害得老師生氣,過了幾天,在這幾天里英語課都是班主任在代課,當(dāng)老師住院期間每次星期我們都會去看望老師并且向老師道歉,表示由衷地歉意,老師以前總是和藹地對待我們,而我們總是惹老師生氣。
過后的幾天,老師差不多也要出院了,正恰巧快遇上教師節(jié),我們?nèi)嗯e行了“慶祝老師快樂”的活動,老師帶上了她的孩子一起來了,也是來準(zhǔn)備辭職的。后來我們換了英語老師雖說這位老師也是女性但性格卻不怎樣,她對人總是那么嚴(yán)厲動不動就處罰學(xué)生,我們幾個(gè)仍然也不理她。
泰戈?duì)栐f:“果子的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜蜜的,但是,讓我們做葉的事業(yè)吧。葉是謙遜地專注地垂著綠蔭?!?/p>
就是她,我的`成績才會有所提升,有一句話的好“一日為師,終身為父”雖然她是位女教師對我也很友善,老師如醇厚純美的乳汁,哺育我們成長;老師如顆顆石子,鋪就我們前進(jìn)的道路。
2025年關(guān)于贊美老師的作文300字左右(五篇)五
我又一次坐到窗前窗外蔥綠的梧桐葉綠瑩瑩的草茵不時(shí)還有一群的小鳥嬉笑著飛過?;剡^曾經(jīng)有那么一塊玻璃牢牢地禁錮著我的心靈讓我無法自己融身于“窗外”美麗動人的風(fēng)景
年幼時(shí)我性格孤僻只愛躲在教室最后靠窗的一角那是我個(gè)人的天地。朋友們不愿意和一個(gè)聲若蚊蠅的伙伴玩耍幾乎只會囁嚅著說話的我讓所有老師都懶得提問?!叭藝梢粋€(gè)圈子在游戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地著永不可能沖破枷鎖。窗外的陽光下我的心如冰?!边@句話是我當(dāng)時(shí)心情的最好寫照。
二年級的時(shí)候來了一位新的班主任她教語文。在她的第一堂課上不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個(gè)叫起答。全班嘩然。我呆住了。我甚至她為什么要和守己的我作對讓我承受巨大的壓力。
然而我還是鼓起勇氣站了起來喃喃著我的答案然后又偷了她一眼。
她瞇起的眼睛似乎沒有惡意“你說什么同學(xué)請大聲點(diǎn)!”
我咬了咬牙漲紅了臉又說了一遍。
然后是短暫的沉默靜得可怕。我似乎感覺到空氣里有了微妙的變化。我無法控制我快要跳出胸口的心。
“同學(xué)你的聲音能不能再大一點(diǎn)大一點(diǎn)”她還在堅(jiān)持著。
所有的視線火辣辣地集中在我身上一股熱浪從長眠的心靈沖頂而出。淚如泉涌。我不顧一切地大聲喊出了我的答案。
我不敢抬頭更不敢看她的臉?!芭九九尽苯酉聛矸置魇撬恼坡?。為我鼓掌是的為我鼓掌!她走到了我的慢慢地一字一句地說:“你有如此的勇氣……”