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老師您好演講稿50字(優(yōu)質(zhì)15篇)
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老師您好演講稿50字(優(yōu)質(zhì)15篇)

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老師您好演講稿50字(優(yōu)質(zhì)15篇)
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老師您好演講稿50字篇一

一個繁華、喧囂的城市中心地帶,一群默默無聞、無私奉獻的靈魂塑造專家。走進圣地,結(jié)識高人,必將成為我一生的榮幸。在我身邊,有一位這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師,他就是我的班主任張獻文老師。

瘦小、微矮的身影,慈祥、自信的笑容,激昂、頓挫的語言,還有那和藹中又有威嚴的目光,第一眼就能看穿你,第一眼就能吸引你。第一天走進二高教室,這個讓人敬畏、引人遐思的班主任,連同他在黑板上寫下的“我的第一個目標”都深深的印在我的腦海。從此我知道,我遇上了一個好老師。

此后,更多的看見他匆忙的身影與有力的腳步。我們在操場軍訓,他站在烈日下,猶如雕像,而目光從沒有離開過我們整齊的隊列。直到最后匯演,我班拿到全校第一名,那沉甸甸的獎杯仿佛閃爍著老師的目光。

課堂上,您講解、您提問、您答疑,讓時間如流水波浪起伏。

班會上,您總結(jié)、您分析、您布置,讓青春由混亂走向秩序。

課堂下,您觀察、您詢問、您談心。讓不安躁動的心靈得以安慰。

最難忘的是班委選舉。你的心中有一張完整而分明的班級管理清單,每一個學生的操行與成績都在你教育的天平上不差分毫。有幸成為班長,有幸與你更多地相處,更近的接觸,更深的交流,我從心底真誠地敬佩您:好一位專業(yè)的班主任!

多少次,您苦口婆心,我們學會了安排時間;多少次,您諄諄教誨,我們學會了自我控制。我們隨著你的目光看到了我們未來美好的愿景,我們隨著你的腳步認識了勤奮的巨大功效,我們在你默默的關注中,漸漸靜下心來,漸漸俯下身去,暢游于知識的海洋。我們在您嘴角的微笑里,感受到春天般的愛撫,感受到冬天里的溫暖。

曾經(jīng),管理班級出現(xiàn)困難,班委工作遇到挑戰(zhàn),當我提出需要采取嚴厲措施時,您斷然否定我的想法,用微笑詮釋教育的意義,給我們樹立對照自己、糾正自己的明鏡,用愛的溫暖如春讓我們沐浴身心。你沒有懲罰我們,卻讓我們正視自我、完善自我,漸漸改掉許多毛病與錯誤。

為了我們的健康成長,您柔弱的身子骨能迸發(fā)出無盡的力量。講到口干舌燥,您咽口唾沫繼續(xù),沙啞的嗓音里透出堅定。挨到深更半夜,你打起精神巡視查寢,傴(yu)僂的身軀里透出執(zhí)著。甚至你病痛纏身,手壓著胸口,也不愿耽誤一節(jié)課,不愿耽誤一個學生,在考試前夕給反復提醒、囑咐,直到斗大的汗粒從額頭滲出。汗滴晶瑩,我知道那滲出的正是時代師德的光輝。

我長高了,我長胖了,我更美麗,我更陽光,我的名字出現(xiàn)的鮮紅的光榮榜上,我的輝煌未來如一條(康莊)大道向遠處展開,但在我內(nèi)心充滿感激,我深深地感謝我的好老師:

謝謝你,張老師!

謝謝你,張老師!

如果有一天,我也能登上教師崗位,我一定做一個像你一樣的好老師!

老師您好演講稿50字篇二

在我們剛上學的時候,我們還只是一些幼小無知的`小孩,您任勞任怨,耐心地教著我們,因為您相信,總有一天,我們會長大成人,變成一位對社會有用的人。您每天早早地起來,匆匆收拾好就來到了學校,努力工作。有時您病了,還堅持工作,絲毫沒有回家休息的想法。難受了也不說出來,就自己在桌上趴一會兒。這情景怎能不讓人感動呢?記得有一次,您為了讓幾位同學明白這道題到底怎么做,就把他們單獨留在教室,仔細、反復地講著那道題,終于他們明白了,您的臉上露出了滿意的笑容,同學們都走了,只剩下了您一個人,你看了看時間7點半了,您什么也沒說,就收拾好東西,騎著車子,回家去了。我很佩服您,因為您對工作的努力和認真,我們學到了許多知識和做人道理,因為您對我們的耐心和真誠,我們喜歡您,因為你很寬容和善良,總之您是我們的第二位父母親,我們愛您。

“一日為師,終身為父”。父母是我們最好的老師,老師是我們最好的父母,您平凡而樸素,卻是人世間最偉大的人!

老師您好演講稿50字篇三

有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。

仔細想來,在這六年里,對我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師。

李老師是一名優(yōu)秀的語文老師,他當我們的班主任有三年了。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的才華使同學們羨慕,工作十分認真,很負責任,對同學們是寬容對待。上課時,總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。有一次放假,李老師放學前給我們布置了一大堆任務,由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè),而另一半作業(yè)沒有記住,也就因此沒有完成。

周一到來了,我背著書包高高興興地來到學校。聽到同學一提起作業(yè)來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認了錯誤,不應該忘記重要的任務,可李老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補起來吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!”從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。李老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學一直溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。

上課他一直一本正經(jīng)地融入到課堂,課外他一直努力的備課,李老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細。他一個字一個字的看,細心地瞧,他可以將不連貫不通的句子,改成一句精練的簡潔的語句,真讓我敬仰!多年來,李老師最體諒我最了解我,他語言流利、通暢,教學方法也獨特,真是一名優(yōu)秀的語文教師,是我最敬愛的班主任!

謝謝大家,我的演講完畢。

關于老師您好的演講稿500字篇

“老師,您好!”在新學期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!

老師,是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,先從老師的心中描繪。

老師,雖然在勤勞冊上沒有您的名字,但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默地鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;您像大樹的根,一點一滴吸來知識的水分和營養(yǎng),卻輸送給嫩枝新蕾,讓我們在陽光下爭奇斗艷;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠遠無法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號!

謝謝大家,我的演講完畢。

老師您好演講稿50字篇四

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!我們今天演講的題目是“感恩的老師從自律開始”。

這個快樂的日子里,我們向我們親愛的老師們致以崇高的敬意、誠摯的祝福和誠摯的感謝。

感恩老師不需要我們做什么驚天動地的事情,只需要讓我們從自律做起。蘋果前ceo史蒂夫·喬布斯曾說過,“自由源于自信,自信源于自律”。自律就是自律,換句話說就是自我要求。在學習上,要獨立,獨立思考,獨立解決問題,獨立完成作業(yè);第二,要自覺做好自己該做的事情,包括預習和復習,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。在行為上,要用中小學生的日常行為來規(guī)范自己的行為,做到文明禮貌、誠實友善。在外表上,要用簡單、優(yōu)雅、干凈、整潔的衣服來表現(xiàn)學生樸素的天性。

我覺得如果每個學生都能加入自律的行列,會讓我們老師少一點關注,多一點努力。同時,自律也是一扇窗。打開了,不僅有窗外的風景,還有等待你的成功。同學們,不是因為實力,而是因為堅持。讓我們從這一刻開始,感謝老師,感謝自律。

老師您好演講稿50字篇五

老師:

您好。

老師您好,我的好老師。

師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。

當您站上三尺講臺,仿佛就像被賦予了能量一般,不用ppt也全身自帶光芒。一支粉筆,勾畫出最基礎的例題,概念輕松掌握,層層推進,題類多變,重要考點與疑難雜癥就此貫徹于心。隨堂練習,揪出常規(guī)錯誤,在實戰(zhàn)汲取經(jīng)驗。有時便會覺得教室如同武場,您就是高高在上的將領,看著我們舞槍弄刀。下課鈴響便是鳴金收兵之時,總不免有一些還沒玩夠的遺憾。

而您最與眾不同的也是最讓我欽佩的一點,便是仿佛與生俱來的幽默感,恰到好處卻又不失幽默的一兩句話,卻能夠及時緩解難題帶來的緊張,或是點醒犯了低級錯誤的同學。就連開完家長會回來的母親說起來也是忍俊不禁:你們宋老師呀,自帶喜感。

師者,也是為人父母般和藹,慈祥。

相處不過三個月,有一個關于您的細節(jié)我卻一直牢記在心。您照例在自習課時進了教室,轉(zhuǎn)了兩圈覺得有哪里不對勁,于是走到門口開了燈。這個平常老師不會做的小事卻無意觸動了我。想起做作業(yè)晚時,父母也會這樣悄無聲息地打開燈,傳遞一份默然又永恒的關心。

記得您的口頭禪是不怕。不怕難題,不怕考試,不怕那些似乎不可能完成的任務。期中考政治的時候,初一和初二12考場的卷子拿反了??粗鴿u漸流逝的時間和一去不復返的監(jiān)考老師,心里出現(xiàn)了從未有過的慌亂,直到作為考務的您及時出現(xiàn),帶著卷子和一句適時的安慰。您有沒有注意到坐在后排的我,但那一句很平常的:沒事兒不怕。卻藏進了我的心底。

師者,也傳人以自信,力量。

或許當我們看到對面整裝待發(fā),衣著統(tǒng)一的x班,當評委席上的手機一齊對準某一個方向的時候,當身后一片噓聲響起時,勝負似乎早已注定。只靠兩三節(jié)課速成的我們班遇上盛裝出席誓要拿下第一的x班,是您,站在隊伍正前方,微笑著看著我們,讓我們?nèi)绱诵陌?,陡然增加了力量。比賽結(jié)束,我們居然獲得了二等獎!

宋老師,您好!我們的數(shù)學老師,我們心中永遠的好老師!

老師您好演講稿50字篇六

老師們:

大家好!

我今天帶來的演講是《老師您好,我的好老師》。

古人常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師。確實,老師對我們的恩惠也真如詩句般感人肺腑。

老師,您就是著希望與幸福的播種人,你用人類最崇高的感情――愛,播種春天,播種理想,播種力量!老師,您是美的耕耘者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的顛峰!老師,您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參!老師,您就是那無私的鋪路石讓我們走向成功的終點,卻奉獻了自己。

仔細想來,在小學的六年里,我們學到了不少知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。這些,都凝聚著您的心血和汗水,都離不開您的幫助與教誨。我們怎么能忘懷!還記得我四年級的語文老師孫老師。他雖然只教了我們一年,但在這短短的一年里,他對我們的關愛卻是無微不至,無處不在。

孫老師個子不算高,瘦瘦的,總愛跟我們打趣,笑的時候眼睛瞇成了一條細縫,十分逗人。他的才華使同學們敬仰,而且上課時十分認真,總是全身心地投入到課堂上。

記得有一天,我背著書包來到學校。清晨的校園,安靜而祥和,我似乎被她的祥和感染了,若無閑事的哼起了歌。待孫老師檢查作業(yè)時,我慌了神,沒寫完家庭作業(yè)的我只好向老師承認了錯。可孫老師并沒有生氣,只是親切地教導我:“沒事兒,補起來吧,以后要是記不住作業(yè)的話,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會忘記了?!睆哪谴我院螅以僖膊粫涀鳂I(yè)了,這可多虧了孫老師。

老師,如果把您比作蚌,那我們便是蚌里的粒沙,您用愛去磨練他。積年累月,粒沙變成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

啊,老師,唯有這光輝的名字,才有像大海一樣豐富,藍天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的頭頂。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲:老師,您好!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

老師您好演講稿50字篇七

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓愛飛翔》。

教育,是無私奉獻的事業(yè);教育,是愛的事業(yè)。作為教師,我每天都親眼目睹著老師們的愛崗敬業(yè),親耳聆聽著老師們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心教書育人的感人事跡,親身感受著那為了孩子的明天,真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得,作為教師,我們肩上擔子可不輕啊!

方法,跟他們心交心的談話,說這次抽測的重要性,以及背誦古詩跟他們帶來的好處。就這樣每天找盧婉冬、羅慶波、李冉等幾個學困生背誦,終于這幾個學困生在我耐心、愛心的指引下,幾乎能全背下來。

每當孩子調(diào)皮時,退步時,違紀時,我總是告訴自己:對孩子多一份理解,少一份責備,多一份寬容,少一份苛求。用師愛為他們引路,用師愛在他們的心里譜寫一曲最美的歌。

有人把師愛比作春雨,滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光,溫暖了孩子的心房。師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛你的學生,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的鮮花,耳旁那一聲聲清脆的“老師,平安夜快樂?!薄袄蠋?,您好”更多的,是一種為人師的幸福、自豪。我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛我們的學生呢?那么,讓我們一起努力,讓我們一起把愛的火炬?zhèn)鬟f給每一個學生,讓我們一起為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍天白云間飛翔吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

老師您好演講稿50字篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見您耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的中學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,您教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得您常說的那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓莘莘學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

老師您好演講稿50字篇九

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!我是四年級1班的。今天我演講的題目是《人生路上領路人--感謝你老師》。

老師,這是一個讓人感到親切的詞語;老師,這又是讓人感到溫馨的詞語……。

我一向是一個粗心的孩子,可我對我數(shù)學卻是有一種莫名的愛。但是上學期開學,我的數(shù)學成績一直不理想。劉老師以為我的心沒收回來,就草草地說了我?guī)拙?,我雖然很內(nèi)疚,但不知為什么,接下來的幾次一次不如一次??蓜⒗蠋煵]有放棄我,而是一直在幫我,我也努力的跟上她走。前幾講還行,可到了表這一章,我總是會出錯,最后我和劉老師一起找到了原因,并將成績提到了一個新的高度。劉老師為什么要幫我呢?那是因為她不想讓我的成績像滑雪一樣滑到山底,劉老師為我付出的比她本身收獲的要多得多。難道,我不該感謝她嗎?是她讓我有了信心,所以我才能跟上這一學期的課程。

我的作文成績一直沒有進步,可就因為您,不但沒讓我失去信心,反而還愛上了寫作。郭老師,還記得那一次的發(fā)言嗎?您說我的發(fā)言不夠完整,語句不夠通順。于是,我重新理順了一遍后,再重新說了一次,并多加了幾個剛學的新字詞,你笑了。還記得我第一次讀作文時,因為別人寫的都是班主任,我隨即改了一下。當時您又夸我隨機應變的能力強,您笑了,我也笑了?,F(xiàn)在我寫作文的能力能進步這么快這都是您的功勞啊!

老師是我們成長道路上的引路人,老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津,當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺是你們奉獻的戰(zhàn)場。“講臺催人老,粉筆染白頭?!钡銈儏s無怨無悔,你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。

你們把我們領入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無懼暴風驟雨,是你們賦予我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!

老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的,我們?yōu)槟@種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

老師您好演講稿50字篇十

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

當啟明星還懸掛在天邊,當黑色的夜幕仍籠罩著大地,當鳥兒仍棲息在巢中,你住室的燈已亮起。我路過您的窗外,看到您伏案工作的身影,心中便涌出一份感動,面對您的不辭勞苦,我只想輕輕說聲:“老師,您好!”因為我怕打擾您的工作。

當我們在操場上進行緊張的體育鍛煉時,您總陪在我們身邊:全力沖刺時,您為我們吶喊助威;疲憊松懈時,您給我們熱情的鼓勵。最讓我感動的是冬天,您腿疼,不能跑步,同學們都勸您去辦公室休息,可您卻在凜冽的寒風中執(zhí)著地陪伴著我們,深情的地注視著我們。長跑結(jié)束,我們渾身熱氣騰騰,您卻在不停地往手上哈氣。要去做實驗了,您叮囑我們安全第一;要上自習了,您提醒我們獨立自主。我們歡笑時,您露出美麗的笑容;我們哭泣時,您幫我們擦去眼淚;我們迷茫時,您為我們指明方向;我們無助時,您溫暖的雙手給我們力量。您不愧為“人類靈魂的工程師”,面對您給予的一切,我要用:“老師,您好”來表達我不盡的感激。

晚集時,您總喜歡給我們讀一些優(yōu)秀的文章,滋潤我們干涸的心靈,洗滌我們被污染的靈魂。每當您讀到那些感人的事跡時,我分明看到晶瑩的淚花在您明亮的眼睛里閃爍,那是您善良仁愛之心的真實寫照。這淚花教給了我感動,讓我懂得感恩。每當您說到青少年違法犯罪時,我看到您扼腕嘆息,在嘆息聲中,我讀懂了青春的價值……在您的引導下,我們崇尚真善美、憎惡假惡丑。每當我想到跟著您的一次次心靈之旅,難以言說的感情便在內(nèi)心激蕩,我只想用一句:“老師,您好!”來表達這奇異的情感。

為了我們,您累壞了身體;為了我們,您忽略了自己的孩子;為了我們,您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大,那我將不假思索地告訴他——師生情。它不是親情,但它更無私;它不是愛情,但它更甜蜜。它是世間最美好的`真情。

“一日為師,終身為父?!崩蠋煟褪俏覀冏顐ゴ蟮哪赣H。大愛無言,我只想說一句最樸實的話語“老師,您好!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

老師您好演講稿50字篇十一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是,來自磐石完小二年級1班,今天,我朗誦的題目是《感念師恩》。

老師,是一只粉筆,寫下了你輝煌的人生;老師,是一塊黑板,記錄了你無悔的追求;老師,是一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;放飛美好的.夢想。

老師,是您用善良的微風吹拂,用慈愛的雨水滋養(yǎng),我們的心田才活力旺盛,綠樹成蔭。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承載著學生一步步向上攀登。您是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!令公桃李滿天下,何用堂前更種花。那四海盛開的桃李,就是對您最高的評價。

一日為師,終身為父。感謝我們的老師,除了父母,他們是為我們付出最多的人。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:老師,我愛您!

我的朗誦完畢。謝謝大家!

老師您好演講稿50字篇十二

在每一位學生眼里老師都是嚴厲的。但在我眼里老師卻更像一位朋友。他是我訴苦的好對象,他是我的好哥們。

我的齊老師他長的不高,微微有點胖。他有一雙能看透學生內(nèi)心世界的眼睛,什么事情也瞞不過他。鼻子上架著著一副眼鏡,更加顯示他很有才華。鼻子下面有一長能說好多有哲理性的話。

齊老師是我訴苦的好對象。我每次在生活中、學習中遇到困難。我都會告訴他,他也很樂意幫我解決困難。有一次,我和家里人鬧矛盾啦。我非常委屈和難過,因為那件事不是我的錯。就在這時我想到啦齊老師。我打開電腦,登錄qq,發(fā)現(xiàn)齊老師的圖標亮著。我好高興,就像抓住啦就沒的稻草。我在齊老師面前哭訴起來。齊老師著急啦,連忙問:‘依依,怎么啦?誰欺負你啦啊?!饼R老師這么著急的問,我哭的就更厲害啦。眼淚落在鍵盤上,我才知道我的衣服早已被眼淚潤濕啦。我擦擦眼淚,敲擊鍵盤。給齊老師回信,說:“齊老師我家里人誤會我,他們說我偷啦家里的錢,其實那錢是我弟弟拿去花的?!蔽覄偘l(fā)出去,沒過多少時間。齊老師的信息發(fā)拉過:‘依依其實你不用在傷心啦,事情已經(jīng)發(fā)生。你應該冷靜的對付問題,而不是消極的去應對。過些時間,等你爸媽氣消拉。你找你爸媽好好聊聊。溝通是解決問題最好的辦法。在這幾天里,你應該當一回小小偵探,把弟弟的罪行的證據(jù)找出來。這不是很有趣嗎?聽過塞翁失馬,焉知非福嗎?看完這些話,我知道啦該怎么解決事情啦。

齊老師是我最好的哥們兒。這里你們就會懷疑啦。老師和學生怎么可能是哥們呢?老師怎么可能和同學稱兄道弟呢?這有可能。我和我的齊老師就是哥們兒。齊老師上課的時候,是我的老師。當下課鈴一響,齊老師宣布下課我就是齊老師的哥們兒。下課齊老師和我們一起到操場上做游戲。那時的齊老師就像個孩子一樣,和我們一起玩。那時的齊老師就像我的哥們兒。

我是齊老師的調(diào)皮學生。雖然我是女孩子,但是我有男孩子那樣的好動。愚人節(jié)那天,我和同學商量怎么樣做弄齊老師。我想啦個鬼主意,那就是上課開始我們?nèi)嘌b睡。呵呵。一定會氣到齊老師的。上課鈴響啦,我們班的人集體裝睡。等待齊老師的到來。我們聽到齊老師的腳步漸漸逼近,我們的心就緊張起來啦。當老師推開門,看見我們都睡覺啦,很生氣。我們集體起來,大喊齊老師愚人節(jié)快樂。齊老師被我們弄得既高興又生氣。他裝作很生氣的樣子,說:是誰出的鬼主意啊。有些同學守不住口,就告訴啦齊老師:是施若依叫我們干的。老師來到我身邊,對我說:依依,下次可不能在調(diào)皮??丛诮裉焓怯奕斯?jié),就不懲罰你啦啊”說完老師走到講臺旁邊對我們說:同學們,愚人節(jié)快樂啊。”說完齊老師就對我笑。我做啦個鬼臉。

齊老師我喜歡你叫我依依;齊老師我喜歡你和我們做游戲的樣子;齊老師我喜歡你上課的樣子;齊老師我更喜歡你細心的幫我解決困難的樣子。

今天是教師節(jié),我要祝福親愛的齊老師,教師節(jié)快樂。我要對親愛的齊老師說一聲:老師,你好。

老師您好演講稿50字篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初一(x)班的,我演講的題目是“心懷感激頌師恩”。

知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。常懷感恩之心,是我們這一代初中生所應具備的優(yōu)秀道德品質(zhì)。今天我站在這里,就是要用真誠的語言表達,來感謝幫助過、教育過我們的老師們!

父母給了我們寶貴的生命,而老師您卻塑造了我們的靈魂,使我們健康、茁壯的成長。從幼兒園、小學到初中,每一位老師的勞碌身影和高大形象,我們永遠不會忘記。敬愛的老師,您因材施教,啟迪心靈!您的諄諄教誨如春風拂面,蕩滌了我們心靈上的塵泥!您的'愛憎分明,給我們指明方向!我們從幼苗長成小樹,卻永遠是您的學生!

用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是我們敬愛的老師從事的崇高勞動。您的工作在今天,卻建設著祖國的明天。您教學在課堂,成就卻遍布祖國大地!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種者!

著名女科學家居里夫人說過這樣的話:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?!蔽磥恚偃缥覀兡懿珦羲{天,那是您給了我騰飛的翅膀。假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量。假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們青春的光亮!老師,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。明天,在我們身上散發(fā)的智慧光芒里,仍然將閃爍著您今天點燃的火花!

永遠銘記在我的心中!在將來二中我們永遠不會忘記自己的母校永遠不會忘記無私奉獻的老師們!

謝謝大家!

老師您好演講稿50字篇十四

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

他(她)每天教我們知識,教我們做人,關心我們的身體,關心我們的生活;他(她)每天辛勤批改作業(yè),直到深夜;他(她)每天認真?zhèn)湔n,教我們學習,孜孜不倦。他(她),就是老師。

教師,是一門古老的職業(yè),也是一門偉大而神圣的職業(yè);教育,是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。因為有了愛,老師們把自己的`溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。自古以來,無數(shù)教師傾盡全力去教書育人,為的只是讓孩子們更加有知識、有才華;無數(shù)老師甚至放棄大好的前途,跑到山村去支教,他們并不是傻,他們只是想讓山村的孩子們也有文化,走出山村,走向城市;甚至有的教師在生命危急的時刻還為學生們上課,比如說晏才宏老師,他在肺癌晚期說話已經(jīng)相當困難的時候仍還對妻子說:“幫我到學校定一間大點的教室,把學生召來。你帶上一杯水,我說不出話時給我喝一口,我還想再講一課?!边€有石秋杰老師,48個春秋的生命歷程,20xx年的抗癌之路,石秋杰經(jīng)歷了3次大切除手術,幾十次化療、放療。20xx年來,石秋杰老師堅持以不與自己的教學工作相沖突為前提,沒有耽誤過學生的一節(jié)課?;熓顾晭粏?,她就用麥克風講課。生命結(jié)束前的48個小時,她還在為學生修改畢業(yè)論文。

同學們,你們有沒有想過,我們的老師在背后為我們付出了多少?我們是否努力了呢?是否對得起老師呢?老師默默無聞地為我們付出,從來都沒有想過我們的回報,難道我們就不應該回報了嗎?不,你錯了,我們應該回報老師,用我們的努力,用我們的成績!讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了!我的好老師,謝謝您!

老師您好演講稿50字篇十五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午/下午好!我是xxx,來自磐石完小二年級1班,今天,我朗誦的題目是《感念師恩》。

老師,是一只粉筆,寫下了你輝煌的人生;老師,是一塊黑板,記錄了你無悔的追求;老師,是一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;放飛美好的夢想。

老師,是您用善良的微風吹拂,用慈愛的雨水滋養(yǎng),我們的心田才活力旺盛,綠樹成蔭。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的'四面八方。您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承載著學生一步步向上攀登。您是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。×罟依顫M天下,何用堂前更種花。那四海盛開的桃李,就是對您最高的評價。

一日為師,終身為父。感謝我們的老師,除了父母,他們是為我們付出最多的人。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:老師,我愛您!

我的朗誦完畢。謝謝大家!

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