一鍵復制
范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
步入初中成長作文 初中成長作文開頭結尾篇一
看著那一張令人汗顏的試卷，再看看自己臉上那依稀可見的淚痕，我的心中真是像打翻了吳偉平一樣，麻麻地，酸酸地，難受極了。
我胡亂地將試卷塞回自己的書包里，慢慢地踱著步走向回家的路。此刻的我心亂如麻，腳下像灌了鉛一樣沉重。路邊的鮮花，野草，天空中美麗的晚霞，我都沒心思再去欣賞，只是胡亂的想著回家后該怎么向父母交代，他們會不會向我大發(fā)雷霆，會不會不理我。同時，我的心里也不斷地在暗暗后悔，我恨自己在做完后為什么不多檢查幾遍，如果用心做了，至于落得進他這個“凄涼”的下場么？就這么想著想著，不知不覺，我已經走到了家門口，懷著忐忑不安的心情，我按動了門鈴，開門的人是媽媽。她笑瞇瞇地看著我，似乎期待著什么。而此時的我害怕極了，淚水一個勁地在眼眶里打轉，只差一點就要掉下來了，我低著頭，喉嚨里好像塞住了一團棉花，怎么也說不出話來，只是在門口呆呆地站著?？吹轿疫@個樣子，媽媽沒有再說什么，只是讓我快點進門，洗手吃飯。
在飯桌上，我依然是悶聲不語，只是低著頭吃碗里的飯，而爸爸媽媽卻一個勁地往我碗里夾菜，讓我多吃點，奇怪的是誰也沒有提考試的事。爸爸只顧講自己單位里發(fā)生的新鮮事，媽媽在一旁笑的噴飯?？伤麄冊绞沁@樣，我的心里就越難受，我想告訴他們我的成績，可又怕打破了這溫馨的場面，我不想惹他們生氣。晚飯后，爸爸把我和媽媽拉到臥室，讓我們和他一起看電影，可這時的我哪還有心思看電影呀，考試沒考好，說什么也是要用功學習的。于是我接口作者創(chuàng)作的電影沒意思，還不如去寫作業(yè)，剛要溜走，卻被爸爸一把拉住，他望著我，說：“別這樣，孩子。一次的考試又算得了什么？今后的路還有很長呢！“聽到這話，我“哇”地一聲哭了。原來他們早就看出來了。媽媽在一旁不停的安慰我，說下次仔細就可以了，就在那時，一股濃濃的愛意如同潮水一樣灌滿了我的全身，那種感覺，是用任何語言都表達不出來的。
就在那時，我下定決心，一定會努力學習，我不會辜負爸媽對我那如同泉水一般噴涌不止的愛意，我一定會回報他們的！
一個幸福的人，猶如一個被寵壞的孩子，直到那個愛他的人忽然不在了，或者不能再愛他了，他才知道以前的時光是多么地幸福，他在享受中忘記了感恩。所以，努力吧，為了那個愛你的人
讓愛助我成長！
步入初中成長作文 初中成長作文開頭結尾篇二
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，我長大了，在大人眼中，我已不再是小孩了，我是個小小的.大人了。
爸爸對我說：你已經不是小孩子了，應該出去闖練闖練。
媽媽說：你已經長大了，做事別再馬虎了。
奶奶說：你是個大孩子了，別再惹你媽媽生氣了。
聽了這些，我做事不得不小心翼翼的，不能粗心對待。如果稍有差錯，暴風雪隨時都會來臨。那后果，可就不堪設想！
黃昏時，我走在放學的路上，想象著回家后的情景，哎，原本很好的事情，到了我這里，就變得terrible了。我自言自語道。
下午的數(shù)學課，發(fā)下了考試卷，我竟然考了99分，此時此刻，心情十分的great，可看到我錯的題時，就已經料到回家又要挨罵了。我忘加了一個直角符號，導致滿分的成績離我遠去。真是可惜啊！
回家后，我拿試卷給爸爸看，果然不出我所料，哎，你說你的粗心什么時候能改啊，每次都這樣，明明都會的題，為什么爸爸嘟囔著說了半天。我跑到自己的房間里，用被子捂住頭，低聲哭起來，心里難受極了。
我多么向往小時候啊！回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存了
但是，孩子已在時光中長大，時光仍沿著命運的齒輪旋轉。站在孩子這個稱呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個小朋友吵架了，可以痛痛快快地流淚，大聲地哭，并說我再也不和你好了，然后第二天又開心地把自己的糖果分給他吃。因為童年離我越來越遠了，我必須學做一個小小的大人了。
我是多么希望長高了變成大人，我又是多么怕呢！
步入初中成長作文 初中成長作文開頭結尾篇三
“所謂不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？同學們要牢記這一點，好了，下課……”一節(jié)課又在我的渾渾噩噩中度過。
我是一個淘氣的孩子，不喜歡學習，整天迷迷糊糊的。今天，剛好有新來的老師教我語文，我沒想到，這個語文老師改變了我的初一生活，更沒想到，他甚至改變了我的一生……
“小凡，老師叫你去他辦公室！”一位同學走過來推醒了睡夢中的我。
“哪個？”
“語文老師?！?/p>
“哦?！?/p>
我應了一聲，便去了辦公室，卻發(fā)現(xiàn)老師沒在那兒。我心想：老師這不是耍我嗎？我剛要轉身離開，卻突然被人拽住了，我下意識的甩開手，回過頭，只聽見“你是小凡嗎？”一聲不確定的聲音。我點了點頭，這個人塞給我一張字條，說是老師留給我的，上面寫著“小凡同學，我有事回家了，明天，我在來找你！”落款是一張笑臉，我有點厭煩，隨手將紙條丟進了垃圾桶。
天生淘氣的我除了擁有強烈的好奇心以外，對其他事情漠不關心，所以，我決定去老師家，弄清楚怎么一回事。
“你說住在這兒的那個語文老師嗎？”房東又在確認了一遍，然后告訴我：“他今天下午接到他爸的病危通知，去醫(yī)院了?！?/p>
我告別房東太太，去了醫(yī)院，卻發(fā)現(xiàn)老師一個人呆坐在走廊的長椅上，滿臉淚水，我走過去喊了一聲“老師！”，老師看到我，擦掉淚水，有點疑惑，隨即讓我坐下，告訴我了一個故事，他說：“我小時候跟你一樣，貪玩，逆反，不愛學習，一度淪落為班內最后一名，還逃學，那時，班主任、校長都想讓我退學，可是……”
他抽噎了一下，繼續(xù)說道：“我的父親，他親自去求校長，跪下來告訴校長，我本性不壞，還有救……他親自把我接到學校，讓我承認錯誤，我看到他的樣子，我哭了，我第一次認識自己錯了……后來，父親為掙我的學費，累出了病，到現(xiàn)在這副模樣。小凡，有一天，你會像我一樣后悔莫及的，不要做你后悔的事……”
老師不再說話。我突然覺得我錯了，這世界上還有這么關心我的人，我哭了，老師都能改變，為什么我不能，我點了點頭，說不出話來……
那天，老師的父親還是走了。也是那一天，我變了，我開始認真上課，成績也開始大幅度提升。所有同學都非常詫異，只要有同學問我，我便與老師相視一笑道：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！?/p>
成長，伴一路芬芳。
步入初中成長作文 初中成長作文開頭結尾篇四
凝聽幸福的花兒，我得到了一份愛。
—— 題記
那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說她是一個沒有情感的人。過后，我并不感到我說的有多過火，就算我錯了我也不會丟體面往說對不起。轉瞬間，咱們又和美了。時間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應始我也是對她不聞不問，充耳不聞，我基本沒有資歷責備她，現(xiàn)在只能怪本人！人慢慢成長，就會慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛
天灰受蒙的，我也開端降淚了。這時，我又想訖了同窗對我說的，“你太不責免心了，作替一個副班長不佳惡管紀律，息一個衛(wèi)生委員，不當真看值日生掃地！”他刺進了我的心里。一段時間后，我有認實該起了班委，向共桌學習，班上有多質一份吵鬧，多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負。我慢慢成長就是會慢慢懂得責任與信念。
四分之二的幸福與愛
在家，我素來不干活?？墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水斍埃野没诹?。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習干野務。當初未經從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望！己緩緩長大，就會漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時光，證實了才能，懂得了義務；這一段時間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長路上，我懂得了幸福得到了播種。
