通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。"在寫一篇完美的總結時,我們應該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點,找到改進的方向。"創(chuàng)造性地運用以下總結范文中的思路和表達方式,可以讓您的總結更出彩。
初中畢業(yè)班晚會主持詞篇一
合:現(xiàn)在開始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!
幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)。
角色分配)——甲:姜嚴恒乙:張靖若丙:李學成?。捍抟喾?。
甲:親愛的爸爸媽媽。
乙:親愛的老師、小朋友。
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了。
?。何覀凃湴?,我們自豪!
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L的老師,也舍不得離開校長媽媽。
丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。
丁:聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧。
初中畢業(yè)班晚會主持詞篇二
合:大家下午好!
蒲:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。
李:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結束,我們又將開始一段新的征程。
向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍荆L雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲:運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影,唱歌比賽上同學們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的,有這樣關心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
初中畢業(yè)班晚會主持詞篇三
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說,相逢是首歌。
b:相逢是首歌,歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦。
d:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b:相逢是我們。
c:我們用青春譜寫。
d:一首難以忘懷的歌。
a:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大學。
b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。
d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信。
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上。
c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
合:下面晚會正式開始。
老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點燭)(歌聲背景)。
夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié).
敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
三年了,一千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
哦親愛的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,到西部去,到基層去,到祖國和人民最需要的地方去!這是團中央號召我們大學生志愿者到西部去志愿服務最響亮的口號。
今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長、在奉獻中成才。
簡陋教室的講臺前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開始學會了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠航!
一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學子,學府深造,書香醉魂魄。
美好學生時代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。
拜別師長,握別同學,揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學,同學們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風流人物又一撥。
我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!
今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!
初中畢業(yè)班晚會主持詞篇四
男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d
a:你曾對我說,相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦
d:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著 a:相逢是首歌
b:相逢是我們
c:我們用青春譜寫
d:一首難以忘懷的歌
a:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大。
b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。
d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信。
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上
c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
合:下面晚會正式開始
初中畢業(yè)班晚會主持詞篇五
3:親愛的小朋友。
合:大家好。
3:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。
4:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。
2:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們。
1:但是我們長大了,
2:變得聰明了、
3:懂事了,
合:學會了許多本領。
1:我們會唱好聽的歌曲。
2:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
3:我們會跳可愛的舞蹈。
4:我們會畫美麗的圖畫。
合:我們還會許多的本領。
1:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮!
2:此時此刻,我們的心情非常激動,因為明天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中。
合:幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3:首先請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《快樂的波斯蘭貓》。
4:親愛的小朋友,我們即將離開幼兒園,園長和老師對我們都有太多的不舍。下面請園長和老師為我們送來祝福。(園長講話、老師講話)。
1:謝謝園長和老師送給我們的祝福。
2:我愛陽光,我愛月光,我愛老師的目光。請聽大一班小朋友的合唱《我愛老師的目光》。
3:三年來我們成長的多快?。∵@里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關心,在我們即將跨入小學之際,爸爸媽媽們也一定有許多話要說。
4:下面就有請小朋友的家長代表致賀詞。
1:我們不想離開老師,但我們必須離開幼兒園,因為我們的學習旅程又將開始,當我們學到更多的本領,再來向老師們匯報。
3:小椅子陪伴我們度過了三年快樂的時光,今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請欣賞大二班小朋友表演的椅子操。
4:我們有一個共同的家叫中國,我們都是中國媽媽的好寶寶。請欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來的合唱?!秶摇贰ⅰ蹲8D?,我的祖國》。
2:看,來了一群動感的小朋友,他們充滿了活力和朝氣。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《nobody》。
1:你們知道唐詩么,你們會讀唐詩么。今天大三班的小朋友將會帶我們走近唐詩,體會唐詩的韻味,請看舞蹈《唐詩伴我行》。
3:小朋友,你們知道我們是哪個民族的孩子嗎,除了漢族你們還知道那些民族呢?瞧,這里來了一群少數(shù)民族的小朋友。請欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團結》。
4:三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情?,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出大班的老師和阿姨。
(老師阿姨上臺)。
3:感謝三年來一直關心教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達我們最衷心的祝福。(獻花時音樂《感恩的心》響起,幼兒獻完后一起說“謝謝老師,謝謝阿姨,你們辛苦了”。)。
合34:謝謝老師,謝謝阿姨,你們辛苦了。
1:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導,愛心哺育。
2:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
1:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由全體大班小朋友表演。請大班所有小朋友全體起立,立正。
3:小朋友,你們看,幼兒園還為我們每個人準備了一份記念禮品,希望我們今后在學習的時候,不要忘記我們曾經(jīng)是研訓中心附屬幼兒園的孩子,不要忘記我們應該為我們的幼兒園而努力學習!下面請?zhí)茍@長為我們頒發(fā)禮品,大家歡迎!
4:謝謝唐園長的禮物;為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè),我們的全體老師為小朋友帶來了節(jié)目。請欣賞舞蹈《颯爽英姿》。
3.謝謝老師們的表演;最后,讓我們在歌曲《畢業(yè)歌》中結束今天的大班畢業(yè)典禮。(放音樂《畢業(yè)歌》)。
1:再見了!親愛的老師們!
2:再見了!親愛的幼兒園!
3:愿所有的老師身體健康,家庭幸福!
4:愿所有的小朋友生活愉快,學習進步!
合:20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束,再見!
初中畢業(yè)班晚會主持詞篇六
滕:親愛的同學們!大家——合:晚上好!
高:畢業(yè),是一個沉重的動詞;。
邱:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;張:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;。
王:畢業(yè),是當我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕:大學,是一段純真的青春,是一段年少輕狂的歲月,是一個充滿幻想的時代。
高:美好的學生時代,韶光如春風拂過,不帶走昨天的葉子,卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱:這一站,是青春徘徊的歲月,時光不舍得離去,靜靜地將一切銘記。
王:這一站,是蕩氣回腸的樂律,過往的歲月是永恒的記憶,在這里我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。
滕:下一站,是若干年后,我們重溫青春過往,因為明天我們即將踏上旅途。今晚,讓我們再回憶一次,再感動一次。
張:夢醒花開,歡迎來到20xx屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)場。(介紹領導)。
男:在觀看我們精彩晚會的同時,您還可以參與到晚會互動話題當中。微博互動參與方式:
王:那年夏天,想象大學生活是白色的,因為,象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。那年夏天,來自天南海北的我們,帶著青澀的面龐,開始了四年的大學生活。
邱:還記得大一的時候,覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。
邱:記得幫舍友答到,幫好友占座嗎?
王:那一年,我們參加學生會、參加社團,我們熱情洋溢!
邱:那一年,我們彼此還不夠了解,還沒有進入朋友的心,男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王:那一年,在現(xiàn)在看來,有點傻、有點模糊,也,有點懵懂??邱:大一的我們青澀懵懂,卻又朝氣蓬勃,不禁又讓人懷念向往起來(幕后:高瑩)接下來有請11級的同學們?yōu)槲覀儙硎终Z表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕后畫外音報幕)。
王:歲月匆匆而過,給我們留下了幾多感慨幾多歡喜,想起過往的他(她),心中還停留著美好的回憶。再回首,背影已遠走;再回首,云遮斷歸途。下面請欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】。
滕飛:這個嘛。。。在座的的觀眾應該比我有發(fā)言權,你們說說每臺晚會里都必不可少的節(jié)目是什么呀?給幾個選項:a、街舞。b、街舞。c、街舞。d、街舞。請作答。
滕:那下面就請欣賞街舞表演《我們一直都在》。
4、【橘子汽水】。
王:xxx,你平時喜不喜歡喝汽水呢。
張:當然啊,在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當過癮啊。
張:別說,我平時還真沒怎么注意,不過聽你這么一說啊,好像還真有點道理。
成長:
滕:那年,我們從學弟學妹變成了學長學姐。離開東校的清新、雋秀,擁抱本部的厚重、古樸。我們,也變得冷靜了許多,沉穩(wěn)了許多。
高:記得大二那年,覺得生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。
邱:而到了大三,突然發(fā)現(xiàn),生活變成了藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。
滕:所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。
合:在成長!
(《超給力考研研討會》)。
1、【超給力考研】。
王:哎,邱鞠等會兒,接下來這個節(jié)目與你有關哦。
女:跟我有關?難道是有人特意為我表演的?
2、【民族歡歌】。
高:好,謝謝你們?nèi)绱私o力的考研宣講會。開課的時候叫著我啊。
滕:這輔導班你還真敢去啊?說起考研啊,我可就想到咱們學校歷屆優(yōu)秀本科生創(chuàng)造出的考研戰(zhàn)績。
滕:我猜28個?
高:差不多了,咱們學校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區(qū)、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。
滕:那肯定有許多少數(shù)民族的同學們在農(nóng)大這美麗的校園里學習生活。
高:說的沒錯,這些少數(shù)民族的同學那個個都是多才多藝,尤其是跳舞。
滕:說到跳舞,今天還真有飽含民族風情的舞蹈表演要呈獻給大家。
高:好,就請大家欣賞民族舞《民族歡歌》。
滕:掌聲歡迎!
(有請晚會特邀舞蹈嘉賓北京舞蹈學院敖明俊帶來的傣族獨舞)。
3、【雙截棍《乘風破浪之將進酒》】。
邱:嘿,這秘密你都知道,拉出去斬了!
滕:哈哈,看來是真的呀,看不出來你還是武林高手呢。
邱:不敢不敢,我那就是一個星期偷師學藝速成的。
滕:我剛才看后臺有幾位雙截棍練的可是相當不錯啊,你沒去和他們切磋切磋?我看臺下幾位不一定是你的對手吧。
邱:那可都是我?guī)煾讣墑e的啊,我可差的太遠了。
滕:是嗎?
滕:好,愿乘長風,破萬里巨浪,與灑家喝個痛快!!!!
4、【老男孩】(幕后)。
王:有一個夢想,藏在我們年少時沖動的夢里。
滕:有一段故事,埋在你我久別重逢時的回首中。
王:下面,請欣賞感人肺腑的青春勵志歌曲《老男孩》。
蛻變:
王:這一年,生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆結束。
張:但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
滕:每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。
王:走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。
張:最后一堂課,是和老師告別;最后一場考試,是和學業(yè)告別;畢業(yè)論文答辯,是和學生生涯告別。
王:七月,盛夏,銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情,將要揚帆遠航,用智慧和理想開天辟地。
張:讓我們破繭化蝶,開始一段新的征程,一段新的旅途??滕:寂靜之后的起航,才是我們對未來最熱烈的期盼。(主持人,畫外音,報幕《行走在寂靜的離別之路》)。
2、【夢醒花開】。
張:xx,咱們晚會的主題是夢醒花開。王:是的,多好的主題。忍不住感慨一番。
張:哎,等會兒,感慨可以,給你提個要求,必須很文藝。王:文藝?
張:是啊,充分展示你的文采。王:這是考我呢。那我試試啊。張:好,來吧。
王:倒一杯濃酒,飲一肚世間悲涼,驚我一簾幽夢。夢中,風,和著花香輕輕拂過臉頰,片片飛花輕似夢,誰知夢里花落幾多愁。茫茫路途,細細品著寂寞渲染的滄桑,涵泳著一片離愁交加的寧靜,滿心茫然。
張:卻不想,夢醒花已開,花香醉心田。
王:好!請欣賞歌曲《夢醒花開》。
3、【dangerous】。
滕:邱鞠,你說咱們大學生最值得驕傲的是什么呢?
邱:這個??我覺得是我們年輕,充滿著青春與活力。你認為呢?
滕:我認為啊,xx說的對呀!紅日初出,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。那么下面請欣賞一段飽含活力與激情的現(xiàn)代舞《dangerous》。
邱:掌聲歡迎。
4、【最后的謝幕】。
王:感謝他們的精彩演出,感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一臺精彩的晚會。
王:雖然我們有千般萬般的不舍,但是我們終究還是要離開這里。
高:那不妨讓我們看看接下來的幾位同學是怎么度過大學里的最后一段時光的,是不是對大學生活做了個圓滿的謝幕呢。
王:好的,下面請欣賞小品《最后的謝幕》。
5、【歌曲串燒】。
張:大學的生活,像花兒一樣美好,讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕:以后的日子,忘不了一起奮斗的兄弟,忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
張:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
滕:讓我們伴著優(yōu)美的旋律,一同回味這四年中最難忘最美好的時光。張:請欣賞歌曲串燒。
結尾。
王:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,離別是為了再次相逢。
邱:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),舒展你我的同窗之情。
滕:熟悉的旋律,演繹時代的激昂,回蕩情懷不改的真切,綻放你我的鏗鏘之志。
高:又是一個盛夏,讓光陰張開想象的翅膀,向遠方飛去,尋找那曾經(jīng)的夢想。
張:昨日不會重來,那份情卻將我們留住,明天太陽升起之時,又是一個新的開始。
滕:永不說再見,我的兄弟姐妹,我的青春,我的大學。
高:青春散場,我們等待下一場開幕。
王:20xx屆畢業(yè)生晚會夢醒花開,到此結束!
邱:再次感謝大家的到來,祝大家——。
合:晚安!
初中畢業(yè)班晚會主持詞篇七
有鐫刻我們的名字。
b:但那似乎就是我們的固定座位,有多少個午后,你分享著我的夢想,我體會著你的。
3、c:看完了話劇,讓我們接著來感受力與美的完美結合。
有請拉拉隊的姑娘們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞幕ㄇ虮硌荩姓垺?/p>
d:吃貨呀!~~其實很舍不得,舍不得這里的一切,又怎奈何時光太匆匆。
不過誰能讓瞬間變成永恒,誰又能讓未來回到從前。我們唯有坦然接受,感謝那段路你們陪我走過。
b:是的。今天呢,咱們計科系的籃球隊為我們的畢業(yè)生準備了一份特殊的禮物,大家。
請看。
5、a:流水它帶走光陰的故事,改變不了的是我們的兄弟情深。接下來有請我們計科系的。
足球隊為大家?guī)硪磺段业暮眯值堋?,有請?/p>
6、《排球操》。
c:哎,,都說巾幗不讓須眉。你知不知道咱系有這么一群姑娘,她們能吃苦能受累,
體態(tài)健美,還給咱系征得了好多榮譽?
a:有么?有的話我早就下手了,還能等到今天。
c:不信啊?不信你看,排球隊的姑娘們,有請。
7、a:人們總是在離別前開始懷念。
c:在這里,我們第一次體會到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿力量。
a:在這里,我們第一次知曉了愛情的傷痛,忘記它比我們想象的更難。
d:讓我們再一次回憶這些記憶中的臉,回憶我們來時的路。
帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請我們的王興旺同學帶來《濤聲依舊》。
請帶來絢麗的魔術表演。
有請沈童,郭旭帶來《酒色財氣》。
11、c:哎,看過趙薇導演的《致青春》了沒?
b:必須看了。
c:那印象最深的是哪段?
b:鄭微在臺上唱《紅日》那段,覺得非常感動,一個女孩子的堅強與執(zhí)著。
c:確實,這種精神是值得我們學習的,今天讓我們一起燃起斗志,升起屬于我們的《紅。
日》,有請胥丁心。
13、d:在這個夜晚,我們彼此會講很多很多祝福的話。
a:在這個夜晚,我們真的不想說再見。
d:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責任?
a:我想是珍惜,是希望,是青春!
d:今天,我們的學弟學妹們也給我們準備了一份特殊的禮物。請看大屏幕。
老師講話前。
d:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒?,母校啊,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的回憶,還沒來得及一一向你傾訴。
c:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路,正因為我們的相聚,你們的努力,青春才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!
b:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學院領導的寄語,下面有請我們的上臺講話。
同學在應聘中又遇到了什么趣事呢?
一起看小品《應聘》。
我還記得小五的貪吃樣;我還記得下雨時,我們趴在陽臺聽雨聲的樣子;我還記得看到樓下有表白的人的時候,咱們在樓上指點江山的模樣。
b:我親愛的姑娘,你們早已成長為我心目中不可或缺的部分,我怎么舍得忘記你,我。
的那些花兒。
請欣賞歌曲《那些花兒》。
16、印度舞。
17、d:,你覺得人活著最重要的是什么?
c:是努力?是健康?還是什么?
d:我覺得人活著最重要的就是知足。我在濟寧學院生活過,在這里我認識了你們這些可愛的人兒,我很知足。
c:下面就由我們的畢業(yè)生張安帶來一曲《知足》。
們舍不得這里湛藍的天空,我們舍不得這里的一草一木,我們舍不得我們的青春歲月。
下面請欣賞畢業(yè)生帶來的朗誦《青春之歌畢業(yè)之歌》。
19、a:我在濟寧學院,我心情不好的時候會拉上舍友去喝兩杯。
b:我在濟寧學院,我閑著的時候喜歡坐在操場上看星星。
c:我在濟寧學院,我坐的最多的是六路公交。
d:我在濟寧學院,我最喜歡在圖書館里看書,讀單詞。
b:再見了,那條通往教室的林蔭小徑上,請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
c:再見了,那個揮灑汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。d:讓我們再看一眼這里,讓我們永遠記住生活在濟寧學院的日子。
20、a:今天,我們不說再見,只說珍重。
b:讓所有的語言都匯成一句話,祝你一路順風。
初中畢業(yè)班晚會主持詞篇八
乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說。
甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲:尊敬的給位領導。
乙:各位來賓。
丙:敬愛的老師。
?。河H愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
甲:這里是xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____。
乙:我是____。
丙:我是____。
?。何沂莀___。
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日,我們相聚師大校園。
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒斎?,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領導介紹。
乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙:朋友們,今天的晚會得到了的大力支持,而且_____也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)。
丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___,歡迎你們的到來!
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
合:正式開始。
節(jié)目二:小品《長亭送別》。
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的文章2017年畢業(yè)晚會主持詞出自http:///article/,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿冬天不覺冷、夏天不覺熱。
甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。
乙:什么也沒有發(fā)生過。
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙:掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&。
丙:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。
?。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。
丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。
?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念。
?。褐皇?,只是我們不得不離開。
丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等。
丙:掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學的生活啊,籃球、dota、談戀愛。
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點。
乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙:我想說,其實,我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。
乙:下面請欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出。
乙:回顧大學四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。
甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。
甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤。
乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。
乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。
甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊1234。
乙:沒錯,這就是我們的大學生活,種種的付出,種種的收獲。
甲:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴。
甲:掌聲有請~。
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學》。
甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了。
甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。
乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。
甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:xx年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
乙:別了,我親愛的同伴們。
甲:別了,我的美麗的華師大。
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》。
甲:掌聲有請。
節(jié)目十一:歌曲陳向東。
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地。
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
甲:考試周自修教室里認真刻苦的學習。
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙:掌聲有請。
節(jié)目十三:海關節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒。
甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學。
乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程。
甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放。
乙:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修。
甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任。
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲:掌聲有請!
乙:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。
丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,
甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,
丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
?。簳r光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠。
甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙:告別了,離開了1234。
?。翰粚儆诹?,不存在了。
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。
丙:**,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標志。
?。哼@個共同的名字,是未來那么堅定的支持。
甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙:**,使我們身后堅定的依靠。
?。赫堁銎痤^,驕傲的走,因為你們是華師教院人。
甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后。
乙:一直在,一直在。
丙:真的該說再見了。
?。涸僖娏耍H愛的同學。
甲:再見了,親愛的老師。
乙:再見了,永遠是文史樓。
丙:再見了,美麗的麗娃河。
丁:再見了,蔥郁的林蔭道。
合:再見了親愛的母校。
甲:朋友們,xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束。
合:到此結束,再見!