讀后感是讀書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的故事和意義。讀完一本書(shū)后,我想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄自己的感受和心得。讀后感可以幫助我們反思自己的成長(zhǎng)和思考,是一種很好的學(xué)習(xí)和思考方式。讀完一本好書(shū)后,我感受很深,想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)表達(dá)自己的思考。寫(xiě)讀后感要注意語(yǔ)言的規(guī)范和用詞的準(zhǔn)確性,保持文章的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。最后,希望以上的范文和案例能夠給大家在寫(xiě)讀后感時(shí)提供一些幫助和借鑒。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇一
我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》的故事,小時(shí)候我不懂為什么要講這些故事,長(zhǎng)大了才知道,通過(guò)每一個(gè)故事都能從里面懂得一些道理。
《伊索寓言》中通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事各有各的魅力,各有各吸引人的地方,平易近人。
就比如《龜兔賽跑》明明兔子跑得快,為什么烏龜贏了?因?yàn)闉觚斠恢痹诓恍概Φ叵蚯芭埽A得了兔子。兔子高傲自大,總覺(jué)得誰(shuí)都沒(méi)有我跑得快,驕傲無(wú)比。再比如《烏鴉喝水》中,烏鴉想喝水,便用石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地倒到水里,水位不斷上升,就喝到水了。這個(gè)故事訴我們,平時(shí)要善于思考、動(dòng)腦、勇于觀察發(fā)現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō):辦法總比困難多。我對(duì)一個(gè)故事特別有印象,叫《農(nóng)夫與蛇》。農(nóng)夫救了條蛇,蛇醒來(lái)后卻把農(nóng)夫給咬了。那個(gè)蛇是不是很氣人。所以我們做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人,對(duì)惡人不能心慈手軟。
《伊索寓言》中有許多的名言警句。我摘抄了好多來(lái)看一下吧!智慧往往勝過(guò)勇氣。那些常常說(shuō)謊話(huà)的人,即使再說(shuō)真話(huà)也無(wú)人相信。這個(gè)就是說(shuō)《狼來(lái)了》的故事,小孩總是撒謊最后卻被狼給吃掉了。人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。生活中有很多人都是這個(gè)樣子。
《伊索寓言》故事短小卻蘊(yùn)含著深刻的道理。這就是我的《伊索寓言》讀后感。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇二
《伊索寓言》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學(xué)到了許多的.道理,讓我受益匪淺。
其中,我覺(jué)得最有趣的是《黃鼠狼和銼》這個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)的是:黃鼠狼抓老鼠的時(shí)候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當(dāng)黃鼠狼把老鼠抓住時(shí)就用舌頭把老鼠沒(méi)了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來(lái)了。它聽(tīng)說(shuō)銼很厲害,就用舌頭去銼,結(jié)果銼沒(méi)壞黃鼠狼的舌頭沒(méi)有了。
我讀完這個(gè)故事后學(xué)到:在生活和學(xué)習(xí)中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝,結(jié)果往往是自取其辱。
前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書(shū)——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個(gè)小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。
看完這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜。
這個(gè)故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴(yán)格要求我們,那么我們長(zhǎng)大后就不會(huì)有出息?!度纸?jīng)》里曾說(shuō)過(guò):子不教,父之過(guò)。說(shuō)明我們的教育是與父母分不開(kāi)的。我們有好的成績(jī)一半歸功于老師,另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇三
書(shū)中主要介紹了許多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》:一天,狗在路上遇到了公雞,他們一見(jiàn)如故,成為了好朋友,于是結(jié)伴在一起趕路。晚上的時(shí)候,公雞跳到大樹(shù)上,站在樹(shù)枝上睡覺(jué);狗就在下面的樹(shù)洞過(guò)夜。
狗對(duì)雞說(shuō):“我就在下面守護(hù)著你,如果有誰(shuí)欺負(fù)你,就告訴我,我來(lái)對(duì)付他?!惫u點(diǎn)了點(diǎn)頭,就睡覺(jué)了。
第二天清早,公雞站在樹(shù)上,一邊拍打著翅膀,一邊“喔喔喔!“地打鳴。
一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)了公雞的打鳴聲,他跑到樹(shù)下,對(duì)著公雞說(shuō):“我的朋友,你的聲音太動(dòng)聽(tīng)了,我真想擁抱一下你??煜聛?lái)吧,我們來(lái)合唱一支美妙的歌曲?!?/p>
公雞知道狐貍沒(méi)安好心,就對(duì)他說(shuō):“那真是太好了,我非常愿意。不過(guò),你要先去叫醒樹(shù)洞里那個(gè)看門(mén)守夜的,叫他把門(mén)打開(kāi),這樣我就可以下來(lái)了?!?/p>
狐貍想都沒(méi)想,立刻叫門(mén)。狗從樹(shù)洞里沖了出來(lái),咬死了狐貍。
這個(gè)故事說(shuō)明:危險(xiǎn)面前要機(jī)警行事。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇四
寓所寓言里分為很多的小故事,每一個(gè)小故事都是一次深刻的課堂,這段時(shí)間比較忙,我偶爾將這本伊索寓言放在床頭,每晚睡前看一小篇,感觸頗深。
這個(gè)啟示來(lái)自于故事“兩只打架的公雞”小故事講的是兩只公雞在打架,失敗的一只躲了起來(lái),而勝利的一只則高傲的跳上枝頭去炫耀,結(jié)果被一只雄鷹飛過(guò)來(lái)叼走了,成了雄鷹的午餐。傲慢給人帶來(lái)危害,謙卑給人恩惠,誰(shuí)都不喜歡與傲慢的人相處??鬃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛焙霌P(yáng)的也是一種謙虛的思想,我們無(wú)論做人,做學(xué)問(wèn),都講究謙虛。謙虛,可以讓我們能夠認(rèn)識(shí)自身的不足,能夠虛心的像他人討教,這樣才能夠有更大的提高。盛氣凌人,自以為是,其實(shí)是一種膚淺的表現(xiàn),說(shuō)明他滿(mǎn)足于自己的現(xiàn)狀,現(xiàn)有的知識(shí),沒(méi)有那種取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短的思想,這樣的人必然要落后,必要遭人唾棄。
這則啟示來(lái)自于故事“螞蟻與屎殼郎”,講的時(shí)平時(shí)所有的動(dòng)物都很悠閑的生活,只有螞蟻在田間不停的忙碌著,它們?cè)诿χ徇\(yùn)糧食,搬運(yùn)麥子,忙于過(guò)冬的儲(chǔ)藏,這時(shí)候屎殼郎走過(guò)來(lái)笑話(huà)說(shuō)“大家都在玩,你為什么要這么辛苦呢,也過(guò)來(lái)一起玩,享受生活吧?”螞蟻沒(méi)有理會(huì)他,自己忙碌著。等冬天到了,下了大雨,把牛糞都沖走了,屎殼郎沒(méi)有了糧食,可憐的走到螞蟻面前乞討,,螞蟻深刻的說(shuō),“如果在夏天的時(shí)候,你沒(méi)有笑話(huà)我,而是辛勤的和我一樣取儲(chǔ)備糧食,現(xiàn)在就有的吃了,而不至于來(lái)乞討?!?/p>
對(duì)于這則故事,感觸頗深。就像我們現(xiàn)在,奔波于招聘會(huì)求職的時(shí)候,大家都在高喊金融危機(jī),或許破產(chǎn)倒閉已經(jīng)成為時(shí)下理最流行的話(huà)題,也成為很多人找不到工作的美麗借口。我們是否從自身去思考過(guò)?如果我們大學(xué)的幾年,能夠不斷的充實(shí),提高自己,是使自己滿(mǎn)身的本領(lǐng),成為一技之長(zhǎng)在身的人,又這么可能被金融危機(jī)嚇倒。聰明的人都知道危機(jī)與機(jī)遇并存,如果我們無(wú)愧于我們?nèi)甑拇髮W(xué),未雨綢繆,我們就應(yīng)該在金融危機(jī)中越撮越勇。
普羅米修斯創(chuàng)造了人,然后把創(chuàng)造了兩個(gè)口袋,一個(gè)口袋裝著別人的缺點(diǎn),另一只口袋裝著自己的缺點(diǎn),然后把這兩個(gè)口袋掛在人的身上,把裝別人口袋的那只口袋放在前面,而另一只口袋放在后面,這樣,人就只能看到別人的缺點(diǎn),確無(wú)視自身缺點(diǎn)的存在。
每個(gè)人都有或大或小的缺點(diǎn),包括自己,關(guān)鍵是,缺點(diǎn)并不可怕,要看自己是否有足夠的勇氣去認(rèn)識(shí)。誰(shuí)又希望和一個(gè)整天對(duì)自己挑刺的人在一起?而他自己的缺點(diǎn)確一大堆?對(duì)于他人的缺點(diǎn),要求苛刻,對(duì)于自己的缺點(diǎn)確任其發(fā)展,這樣的人,會(huì)是使他人遠(yuǎn)離自己,身邊的朋友漸漸少,而自己最后是孤獨(dú)的,是落后,糟人唾棄的。我總在想,我自己是什么樣的人,有哪樣的缺點(diǎn),該怎么樣去勇敢的正視。學(xué)習(xí)上,不夠積極主動(dòng),在文體活動(dòng)上,參加的也不積極,而別人又是怎么樣在過(guò)自己的大學(xué)生活?我該像別人學(xué)習(xí)什么?每天思考一點(diǎn),對(duì)自己確實(shí)又很大的益處。
這則啟發(fā)來(lái)自于“獅子與報(bào)恩的老鼠”這則故事講的是獅子在睡覺(jué)的時(shí)候,老鼠走了過(guò)來(lái),被獅子起來(lái)逮住了,獅子正要吃了老鼠,老鼠哀求到“如果你放了我,將來(lái)我一定會(huì)報(bào)答你的,獅子不相信強(qiáng)大的他會(huì)需要弱小的老鼠的幫助,把他放走了。有一天,獅子被獵人抓住了,捆綁在樹(shù)上,這時(shí)候,老鼠走過(guò)來(lái),爬到樹(shù)上,用嘴巴把繩子啃段,救了獅子,獅子得救了。
高傲自大,看不起別人。時(shí)運(yùn)在交替和變更,我們誰(shuí)也不預(yù)知下一秒鐘我們會(huì)遇到什么樣的困難的麻煩,平時(shí)善待他人,助人為樂(lè),你總是會(huì)在困難的時(shí)候得到他人的幫助。這讓我想起了古時(shí)候有個(gè)故事,講得是一位古人,具體不記得是哪位古人。被他人笑話(huà)結(jié)識(shí)的都是豬朋狗友,有一次他遇害逃亡,在過(guò)關(guān)卡的時(shí)候,就是那些朋友學(xué)雞鳴狗叫,才讓他順利的逃走了,檢了一條命。我們?cè)趯W(xué)校,應(yīng)該要真誠(chéng)的每位朋友,當(dāng)然不是要帶任何回報(bào)和利益,但是我們都是有緣分相聚相識(shí)的,大家友好相處,說(shuō)不定什么時(shí)候就可以得到朋友的幫助,可以使自己免去很多的麻煩。
寓言是這樣寫(xiě)的,烏龜看到老鷹在空中翱翔,很是羨慕,他對(duì)老鷹說(shuō),我也像飛翔。老鷹很委婉的對(duì)他說(shuō),你不適合去飛翔。但是烏龜沒(méi)有聽(tīng)從老鷹的勸解,固執(zhí)的叫老鷹把他帶到半空中,然后放下,結(jié)果烏龜摔到石頭上,摔死了。
我曾經(jīng)看到很多畢業(yè)了的學(xué)生,在畢業(yè)后心浮氣躁,眼高手低,畢業(yè)幾年碌碌無(wú)為,而相反那些勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的人,小有成就。今天,當(dāng)我也要走出校門(mén)的時(shí)候,我反復(fù)讀著這篇小寓言,認(rèn)真的正視自己,找準(zhǔn)自己的位置,不好高騖遠(yuǎn),相信總有實(shí)現(xiàn)自己理想的一天。誰(shuí)愿意在奮斗中折斷自己飛翔的翅膀?誰(shuí)愿意被時(shí)代所淘汰,如果不想,正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),把眼光放低,適時(shí)而發(fā),相信我們都會(huì)得到自己想得到的東西。
這本寓言故事還沒(méi)有看完,但每看一個(gè)故事,我都會(huì)思考一番,寓言之所以能夠啟發(fā)我們,關(guān)鍵是看我們自己是否能過(guò)在看過(guò)之后去思考,去為自己所用。短小,但寓意豐富。里面還有很多故事,比如“老太婆和酒瓶“、“月亮和她媽媽”、“驢子與蟬”、“狐貍和樵夫”“狼與逃進(jìn)神廟的小羊”。這些寓言都是發(fā)人深省的,生活在繼續(xù),在忙碌,我們從中可以得到很多啟發(fā),懂得很多做人的道理。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇五
這篇故事講的是,森林中,野獸們?cè)谏塘恐七x一位國(guó)王,這時(shí),駱駝和大象站起來(lái)和大家競(jìng)選。一個(gè)憑著自己有著高大的身軀。另一個(gè)憑著自己強(qiáng)壯有力,兩只動(dòng)物爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不肯讓給誰(shuí)。這時(shí)候猴子站了出來(lái):“我認(rèn)為你們都不合適,因?yàn)?,?dāng)有動(dòng)物為非作歹時(shí),好性子的駱駝不會(huì)生氣,而當(dāng)有小豬來(lái)襲擊我們時(shí),強(qiáng)壯有力的大象也會(huì)害怕。”
這個(gè)故事告訴我們,所有的人,或者東西,都有他們的長(zhǎng)處和短處,我們不能要求他們都是十全十美的。
這個(gè)故事也告訴我們,一些大事請(qǐng)總是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而失敗,所以,在做事情時(shí),一些小細(xì)節(jié)往往是最重要的,因?yàn)橛行┦虑槌晒σ彩且驗(yàn)樾〖?xì)節(jié),失敗也是因?yàn)樾〖?xì)節(jié)。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇六
《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡(jiǎn)短的小故事,深刻地總結(jié)了人們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)和道德教訓(xùn),其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的警句,帶給讀者很多樂(lè)趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺(jué)得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公牛——紅牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一齊吃草,一齊游戲,形影不離。
這天,草原上來(lái)了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準(zhǔn)機(jī)會(huì),朝他們猛撲過(guò)去。
三頭公牛早有察覺(jué),見(jiàn)了獅子,立刻圍成了一個(gè)圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。
獅子明白憑他一個(gè)人的力量,根本不是三頭公牛的對(duì)手。他見(jiàn)占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。
公牛們很開(kāi)心,商量好以后要同心協(xié)力,一齊對(duì)付獅子。
獅子沒(méi)有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最終想出了一個(gè)好辦法。
這天,他趁三頭公牛不在一齊,悄悄地跑到黑牛的身邊,對(duì)黑牛說(shuō):“剛才我聽(tīng)紅牛說(shuō),你們?nèi)齻€(gè)中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會(huì)被我吃掉?!?/p>
之后,獅子又溜到紅牛的身邊說(shuō):“黑牛對(duì)我說(shuō)他的力氣最大,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)和你比試罷了?!?/p>
紅牛一聽(tīng)氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對(duì)他說(shuō):“紅牛和黑牛都說(shuō)你是膽小鬼,在一齊時(shí)是他們保護(hù)你”。
三頭公牛聽(tīng)信了獅子的話(huà),互相不服氣,就約定好日子來(lái)一比高低。‘。
他們爭(zhēng)吵不休,最終生氣地打了起來(lái)。
黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。
這時(shí),獅子跑過(guò)來(lái),把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自我的陰謀得逞而暗自欣喜。
這則寓言告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量,分裂會(huì)以失敗而告終。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇七
其實(shí)我并不愿意看講大道理的故事,直到有一天,我在偶然之下讀到了《伊索寓言》這本書(shū)。
《伊索寓言》是一本全球家喻戶(hù)曉的書(shū)。一篇篇短小精悍的文章,經(jīng)過(guò)擬人化的各種生物,使讀者看得樂(lè)呵,也開(kāi)始了深刻的思考。就說(shuō)讓人們最為熟知的《龜兔賽跑》吧。跑步中兔子因?yàn)檫^(guò)于驕傲輸給了堅(jiān)持不懈的烏龜?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步?!焙芏嗳硕济靼走@個(gè)寓言中蘊(yùn)含的道理,卻不落實(shí)在行動(dòng)上。還有些人根本不去想這故事其中的道理和啟示,只是一味地嘲笑兔子的無(wú)知,他只是一個(gè)看客,讀完便成過(guò)眼云煙,他自己又何嘗不是無(wú)知呢?另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子,重要的是它有一顆不服輸?shù)男?,和持之以恒的毅力?/p>
再看看《狼來(lái)了》,相信大家都知道這個(gè)故事的情節(jié)。放羊娃連續(xù)兩回騙農(nóng)民們“狼來(lái)了”,結(jié)果最后狼真的來(lái)了,卻再?zèng)]有農(nóng)民來(lái)救他了。這個(gè)故事告訴我們:不要以說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自己的目的,更不能以說(shuō)謊去愚弄他人。這樣既不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。
我在這段時(shí)間里讀過(guò)不少的書(shū),卻唯獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。希望同學(xué)們都閱讀這本《伊索寓言》,它會(huì)讓你受益匪淺。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇八
“世界是寓言我們就是寓意”。
美國(guó)詩(shī)人華倫說(shuō):“世界是寓言,我們就是寓意?!庇信d趣閱讀世界上那些精美的寓言,我們確實(shí)可以找到許多生活的答案。
“從前,有一個(gè)國(guó)王……”故事就開(kāi)始了,小時(shí)候我們剛認(rèn)識(shí)世界也常常從這一句開(kāi)始。正是大人們給我們講解的那些寓言,伴我們度過(guò)了美好的童年,給了我們一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)遐想的小世界。
錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō):“伊索寓言,是大可一讀的……”在《讀伊索寓言》一文中,他以生花妙筆評(píng)點(diǎn)伊索寓言中的幾個(gè)小故事,這也許是對(duì)寓言最有趣、最深刻的評(píng)價(jià)。不僅是關(guān)于動(dòng)物的伊索寓言如此,還有許多其它的美妙的寓言也是如此,也是大一可讀的。在伊索寓言中我讀到了:,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)?,可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。
這樣到最后你一定會(huì)成功,一定會(huì)勝利。
《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。
我想每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,在人的一生中會(huì)有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力面對(duì),不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志一定要堅(jiān)強(qiáng);跌倒了沒(méi)有關(guān)系,爬起來(lái)拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲自滿(mǎn),不要沾沾自喜,不要因?yàn)橐淮蔚某晒騽倮?,而讓你陷入驕兵必?cái)〉木车亍?/p>
讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。寓言就像寓言就像一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大得多的東西來(lái)。寓言是一座獨(dú)特的橋,通過(guò)它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋上來(lái)回走幾遍,我們既可以看見(jiàn)五光十色的生活現(xiàn)象,又可以發(fā)現(xiàn)生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔、美在內(nèi)涵、美在語(yǔ)句。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇九
前段時(shí)間我讀完了《伊索寓言》這本書(shū),這是一本收集在古希臘寓言家“伊索”名下的寓言故事集。書(shū)中大部分故事都是以動(dòng)物為主人公,采用擬人的手法把動(dòng)物刻畫(huà)的栩栩如生。故事雖短小精悍,但內(nèi)容豐富有趣,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,給我們道出了一個(gè)個(gè)大道理。
書(shū)中的《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫和蛇》等都是我們耳熟能詳?shù)墓适?,告訴我們溫和的勸導(dǎo)更能達(dá)到目的;只要堅(jiān)不懈,終將取得勝利;再大的恩惠也無(wú)法感化罪大惡極的人等一些道理。
我還喜歡《蝙蝠和黃鼠狼》這個(gè)故事,主要講述一只蝙蝠第一次被黃鼠狼捉住了,黃鼠狼聲稱(chēng)自己專(zhuān)門(mén)吃鳥(niǎo)類(lèi),蝙蝠就說(shuō)自己不是鳥(niǎo)類(lèi),而是老鼠,逃過(guò)了一劫;第二次又被黃鼠狼捉住,黃鼠狼聲稱(chēng)自己最憎惡老鼠,蝙蝠就說(shuō)自己不是老鼠,而是蝙蝠又逃過(guò)了。這個(gè)故事中的蝙蝠很機(jī)智,讓我明白在不變的條件下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,使情況轉(zhuǎn)向于自己有利的一面。
讓我印象深刻的還有《狐貍和樵夫》,狐貍被獵人和獵狗追趕,在樵夫的幫助下藏在一個(gè)角落里??傻全C人來(lái)的時(shí)候,樵夫卻偷偷地給獵人指引狐貍藏身的地方。像樵夫這樣言行不一致的人會(huì)使人感到厭惡。我們做人要言必行,行必果。
書(shū)中的故事不勝枚舉,一本好書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的智慧,還教會(huì)了我很多為人處世的道理。我要多讀書(shū),多讀這樣的好書(shū)。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇十
《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫(xiě)的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來(lái)因?yàn)橹R(shí)知識(shí)淵博、聰穎過(guò)人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國(guó)家,為人們講述寓言故事。
《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個(gè)故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時(shí)他看見(jiàn)高高的.葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開(kāi)了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的?!?/p>
這個(gè)故事告訴我們,有的人得不到一個(gè)東西,就說(shuō)那個(gè)東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。
《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽(tīng)過(guò)。
《伊索寓言》中每一個(gè)故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇十一
高爾基以前說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本書(shū)對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,一本好書(shū)甚至能改變一個(gè)人的一生,總而言之,言而總之,讀書(shū)是極好的。
這天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書(shū)看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。
翻開(kāi)這本書(shū),一個(gè)個(gè)的故事讓我大開(kāi)眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書(shū)中的知識(shí),我一頁(yè)一頁(yè)的看,直到現(xiàn)在,我看到了58頁(yè)。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書(shū),以后想看再買(mǎi)來(lái)看。
書(shū)中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
這本書(shū)里的主人公是動(dòng)物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。那里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位益友,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫(xiě)的書(shū)。
這本書(shū)的主人張悅洋,在書(shū)中記道:勤勞的蜂蜜愛(ài)跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友,聰明的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇十二
《伊索寓言》這本書(shū)是我的最?lèi)?ài),原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學(xué)到了很多知識(shí)。
這本書(shū)的作者名叫伊索,是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子。童年時(shí)期的他是一個(gè)啞巴,但是他的母親非常愛(ài)他,時(shí)常講故事給他聽(tīng)。母親去世后,伊索跟著曾照料過(guò)他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)和動(dòng)物的故事。他們?cè)谝黄疬^(guò)了好多年快活的日子。
有一天,伊索夢(mèng)見(jiàn)了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭。醒來(lái)后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說(shuō)話(huà)了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中,我懂得了害人終害己,算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中,我知道了智慧勝過(guò)美麗的外表這個(gè)道理等等。
看著看著,我似乎也成了一個(gè)小作家。這不,我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開(kāi)始得意洋洋,主人過(guò)來(lái)拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬(wàn)米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個(gè)故事告訴我們虛有其表、沒(méi)有自身價(jià)值是非??膳碌腵。
在此,我寫(xiě)了一首打油詩(shī),送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識(shí)藏里面,看你找不找得到!
同學(xué)們,多看書(shū),多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大肯定能成才哦!
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇十三
《伊索寓言》主要通過(guò)簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們所察覺(jué)的真理。用各種兇狠殘暴的動(dòng)物,來(lái)比喻人間的權(quán)貴,揭露他們的殘暴,蠻橫,欺凌弱小,讓人們不得安寧。
《伊索寓言》的作者伊索身世曲折,一出生就是一個(gè)啞巴,只能發(fā)出怪叫,長(zhǎng)相矮而丑,人都以為他是一個(gè)瘋子。有一次奇異的發(fā)現(xiàn)自己可以說(shuō)話(huà)了,于是就經(jīng)常給居民們講故事,也十分敬佩他。而《伊索寓言》就是根據(jù)伊索講的故事編成的。
其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新:一個(gè)狐貍看見(jiàn)了架子上的葡萄成熟了,想要偷吃幾個(gè),可是架子很高,狐貍怎么摘也摘不到,所以,只好拍拍屁股,放棄了。狐貍說(shuō)道:”這個(gè)葡萄一定是分的酸,我才不稀罕呢!”而在旁邊的孔雀看見(jiàn)狐貍說(shuō)葡萄很酸,便也不吃了。而猴子就不信,他爬上了葡萄架,吃起了葡萄,那個(gè)葡萄酸甜可口十分美味。
這個(gè)故事告訴我們有些能力小,做事不成的人,借時(shí)機(jī)未成熟的借口來(lái)逃避。而我們就應(yīng)該奮力地去做一件,就算做不到,也一定不能放棄,要堅(jiān)持。
在生活中,許多人也不是這樣的嗎?例如一些學(xué)生自己的作業(yè)不會(huì)做,就說(shuō)老師還沒(méi)有交到這里為理由騙過(guò)家長(zhǎng)。還有例如一些黑心的領(lǐng)導(dǎo)人,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求他們?nèi)巳硕忌辖换饋?lái)幫助貧困兒童,而他們卻編者各種各樣的理由來(lái)逃避。
《伊索語(yǔ)言》十分的奇妙,它讓人們懂得了許多在平時(shí)的生活中被忽略的道理,也讓我受益匪淺!
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇十四
今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,它講了很多個(gè)故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫(xiě)狐貍怎么樣了,再寫(xiě)狐貍是怎么想的,最后寫(xiě)它有沒(méi)有吃飽。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點(diǎn)東西吃了,不然我就會(huì)被餓死?!暗珶o(wú)論是天上的鳥(niǎo),還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚(yú)都沒(méi)有找到。它又自言自語(yǔ)的說(shuō):”看來(lái)只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了。“最后狐貍來(lái)到了一個(gè)葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人??墒撬趺刺?,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說(shuō):”這些葡萄肯定沒(méi)有熟?!巴ㄟ^(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,有些人的能力不夠,便會(huì)說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。我覺(jué)得這個(gè)故事很好。其實(shí)還有很多故事,那些故事我不想多說(shuō)。
這本書(shū)是我覺(jué)得最好看的一本書(shū),這本書(shū)是古希臘伊索著作的,我覺(jué)得它最好看,因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事,大概有100個(gè)故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來(lái)想去,我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書(shū),這本書(shū)的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書(shū)就是,《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來(lái),它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì)非常開(kāi)心的把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過(guò)這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺(jué)得金錢(qián)最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)椋麄冞€未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪?,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇十五
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選取了這一本。
書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們思考問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每一天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌“完美的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往。”就這樣鶇鳥(niǎo)每一天都去,每一天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每一天都來(lái)吃一整天。最后被獵人用粘棍粘住了。它又唱“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不明白的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇十六
古希臘是一個(gè)神奇的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家給世界留下來(lái)一本同樣神奇的書(shū)。這本書(shū)的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事的篇幅都不常,但我們可以說(shuō),濃縮的都是精華,每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版,每個(gè)故事后面都有編者的注釋?zhuān)忉屆總€(gè)故事要說(shuō)明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步;讀了魚(yú)和貓,讓我明白了必須因材用物,如果一件事并不適合自己做,卻堅(jiān)持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無(wú)效果;讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對(duì)自己有一個(gè)深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑,否則后果不堪設(shè)想。
還有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書(shū)。
伊索生活在古希臘,是世界文學(xué)史上最著名的希臘寓言家。他曾跟著一個(gè)老人到世界各地去漫游,在此期間,他聽(tīng)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)等動(dòng)物的故事?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED人在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶,伊索只是其中一位比較重要的作者。
《伊索寓言》大量運(yùn)用擬人化的手法,賦予各種動(dòng)物、植物以人的思想、性格和語(yǔ)言,讓它們像人一樣活動(dòng)、思考、交談,形成了一個(gè)栩栩如生的寓言世界,通過(guò)巧妙的擬人處理,讓這些動(dòng)物和植物生動(dòng)而又形象地表達(dá)了作者的思想。
本書(shū)選取了《伊索寓言》中的一百余個(gè)故事,其中我最喜歡的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是:狐貍請(qǐng)仙鶴來(lái)吃晚飯,吃的是肉湯,盛在平底的小盤(pán)子中,仙鶴根本吃不著。后來(lái)仙鶴又請(qǐng)狐貍來(lái)吃飯,飯放在高高的瓶子里,口特別小,狐貍也吃不著。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:要想別人尊重你,首先你要尊重別人。要知道,對(duì)于那些不尊重別人的人,整治他們最好的辦法,就是以其人之道,還治其人之身。平時(shí)我和同學(xué)相處時(shí),都能做到以誠(chéng)相待,互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭?/p>
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先??粗鵀觚敱粧佋诤竺?,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!
我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線(xiàn)以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)。”聽(tīng)了這話(huà),我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自己而自豪!
上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!
今天,我看了一本書(shū),叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見(jiàn)了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,可是,鷹根本沒(méi)有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來(lái)把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺(jué)得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無(wú)可奈何,只好四處躲避。后來(lái),鷹飛到宙斯那里,請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來(lái)生。屎殼郎知道后,就滾了一個(gè)大糞團(tuán),飛到宙斯的上面,把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán),無(wú)意間把鷹的蛋都砸了下來(lái)。據(jù)說(shuō),從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié),鷹就不孵小鷹了。
讀完后,我覺(jué)得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說(shuō)理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因?yàn)樵偃跣〉娜耍?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,手上總是抱著一本書(shū)。我看過(guò)很多很多的書(shū)籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個(gè)知識(shí)淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng),狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實(shí)什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書(shū)的。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇十七
開(kāi)學(xué)來(lái)的這幾周里,我讀了一本人人皆知的故事書(shū)——《伊索寓言》。書(shū)上的每個(gè)寓言都短而小,但語(yǔ)言非常精煉,每個(gè)寓言都蘊(yùn)藏著一個(gè)做人或生活中的大道理,這本書(shū)讓我受益匪淺。
最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁,與獅子比武,但是獅子沒(méi)有理睬它,蚊子上來(lái)二話(huà)沒(méi)說(shuō),向獅子“嗡嗡嗡”的沖去,專(zhuān)門(mén)咬獅子身上沒(méi)毛的地方,獅子氣得暴跳如雷,把臉都抓破了,只好向蚊子要求停戰(zhàn)。
蚊子一看,認(rèn)為獅子輸了,得意洋洋的在空中飛來(lái)飛去,手舞足蹈,不料飛到蜘蛛網(wǎng)上,在蚊子將被吃掉時(shí)說(shuō)道:“我勝了森林之王,卻敗在小小的蜘蛛手里,哎!”
這個(gè)故事就是告誡我們,驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,但是也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
這本書(shū)的作者伊索是我們心中的故事大王,他寫(xiě)的《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、機(jī)智幽默、膾炙人口,受到了大家的喜愛(ài)。這本書(shū)寫(xiě)得具體而又細(xì)微,讀了之后,令我驚嘆不已。從而了解了我們接觸不到的知識(shí)。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收獲。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇十八
《伊索寓言》是古希臘的伊索寫(xiě)的.,它與俄國(guó)的《克雷洛夫寓言》以及法國(guó)的《拉封丹寓言》,合稱(chēng)為“世界三大寓言”。
我最?lèi)?ài)的一個(gè)故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個(gè)有趣故事。有一頭年老的獅子,已不能憑借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動(dòng)物走過(guò)來(lái)窺探,就把它吃掉。這樣不少小動(dòng)物都被獅子吃掉了。狐貍識(shí)破了獅子的詭計(jì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,沒(méi)有進(jìn)入洞中,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)只有進(jìn)去的腳印,沒(méi)有出來(lái)的腳印。最終狐貍沒(méi)有被獅子吃掉。
這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時(shí)度勢(shì),根據(jù)跡象預(yù)見(jiàn)到危險(xiǎn),避免不幸。
關(guān)于伊索寓言的讀后感范文13篇篇十九
這學(xué)期,我讀了伊索的寓言,我愛(ài)這本書(shū),很有感觸,書(shū)中的人總是浮現(xiàn)在我的眼前。
你聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎?為什么烏龜可以先去目的地?因?yàn)樗徛志?;為什么兔子?huì)輸?因?yàn)樗芰擞滞?,沒(méi)有耐力,所以故事告訴我們,一個(gè)踏實(shí)前行的人,往往能贏得最后的勝利。
讀完伊索寓言,我明白了上學(xué)的路上沒(méi)有容易走的路,只有那些有勇氣在崎嶇的山路上攀登,不怕勞動(dòng)的人,才有希望到達(dá)光輝的頂峰。學(xué)習(xí)也一樣,人類(lèi)的智力會(huì)有差距,但只要堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,就能取得好成績(jī)。雖然《伊索》中有很多故事與我們生活無(wú)關(guān)的寓言,有時(shí)你就是書(shū)中的愚人。這些故事展示了我們的另一面伊索寓言用各種各樣的動(dòng)物角色,一個(gè)個(gè)美麗的小故事告訴我們生活的真相。
二年級(jí)的時(shí)候,我以為我學(xué)習(xí)很好。我寫(xiě)完作業(yè)后就開(kāi)始每天玩。我沒(méi)有不要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。久而久之,我的成績(jī)慢慢下滑,有些學(xué)生原來(lái)的成績(jī)也慢慢超過(guò)了我。我終于明白了!本來(lái),我喜歡《伊索寓言,走走停停,有的同學(xué)像烏龜一樣穩(wěn)步前進(jìn)。我終于意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,從那以后,我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我的成績(jī)終于慢慢上來(lái)了。
寓言是一顆魔豆,雖小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一根魔杖,雖然短,但能產(chǎn)生有趣的東西;寓言是一個(gè)小故事,雖然短,但能告訴我們一個(gè)道理。