一鍵復制
在全黨開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇黨紀學習教育心得體會，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
黨紀學習教育心得體會1
“鉚勁蓄力”讓**學習教育“向春行”
中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展**學習教育的通知》中明確指出，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，組織黨員特別是黨員領導干部認真學習《中國共產**律處分條例》，做到學紀、知紀、明紀、守紀。
國有國法，黨有黨規(guī)，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。面對前所未有的世界之變、時代之變、歷史之變，高標準高質量開展**學習教育是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展和進行自我革命的應時之舉。值此春光明媚之際，xxxx多萬黨員要通過**學習教育，保持“在線狀態(tài)”，將黨的規(guī)章制度刻印于心見之于行，讓所有的力量擰成一股繩，以忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯翊蜷_事業(yè)發(fā)展的新局面，讓**學習教育“向春而行”。
鉚足“春筍破土”的鉆勁，在學紀知紀中汲取“路漫漫其修遠兮”的“信仰力”，推動**學習教育入腦入心。春筍深深扎根大地，不斷向下汲取養(yǎng)分，為破土拔節(jié)積蓄力量。對黨員干部來說，學好、學深、學透**是用**、守**的前提。要原原本本、反反復復學，圍繞總書記關于全面加強黨的紀律建設提出的一系列新思想新觀點新論斷，緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律進行全方面學習研討，端正學習態(tài)度，樹立純正學風，自覺錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?。要深鉆細研、刨根問底學，對標對表黨規(guī)**，搞清楚黨的紀律規(guī)矩有哪些、是什么，明確日常言行的衡量標尺，弄明白該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，用黨規(guī)**校正思想和行動。養(yǎng)成遵規(guī)守矩的高度自覺，將鐵的紀律轉化為日常習慣，內化于心、外化于行，在“吾日三省吾身”中常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
鉚足“春雷涌動”的熱勁，在明紀守紀中激發(fā)“任爾東西南北風”的“內生力”，推動**學習教育走深走實。“春雷一聲震天響，清風數(shù)拂天下春”，**學習教育好似一聲春雷乍起，讓人清醒更預示著新局面新氣象，這是一項只有進行時，沒有完成時的系統(tǒng)工程，只有方向明、思路明、舉措明，才能抓得實、學得深、悟得透。要發(fā)揚一盯到底的精神，由表及里、由淺入深，聯(lián)系實際、融會貫通精研細悟**條例，不做“涂脂抹粉”的“表面文章”，下足“尋根問底”的“硬核功夫”。要堅持“全方位”覆蓋，由點及面，由面帶全，堅持全媒體解讀、多層次培訓，狠抓領導干部這個“關鍵少數(shù)”，緊盯節(jié)假日這個“重要節(jié)點”，把建章立制貫穿始終，以上率下筑牢“思想堤壩”，督促廣大黨員干部以**為鏡，即知即改、立行立改，當好講規(guī)矩、守紀律的表率。要扮好“婆婆嘴”角色，堅持以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責，注重用身邊事教育身邊人，以眼里揉不得沙子的韌勁筑牢道德防線、紀律紅線、責任邊界線。
鉚足“春山可望”的干勁，在執(zhí)紀肅紀中增強“要留清白在人間”的“行動力”，推動**學習教育見行見效。“紀律是塊鐵，誰碰誰流血；紀律是塊鋼，誰碰誰遭殃。”開展**學習教育的落腳點是遵守執(zhí)行，如果黨規(guī)**成了擺設，就會形成“破窗效應”。無數(shù)大大小小的案例證明，黨員“破法”，無不始于“破紀”。要做深做細日常監(jiān)督，突出“源頭治理”，堅持抓小抓早預防，經(jīng)常性“咬耳扯袖”，“小苗頭”不放縱、“小問題”不放過，堅決破除特權思想，樹牢造福于民的政績觀，有章程有底線做事，有責任有約束做事。要始終堅持嚴的基調不動搖，充分運用“四種形態(tài)”，特別重視發(fā)揮第一種形態(tài)的屏障和教育作用，把紀律處分“一張紙”變成紀律教育“一堂課”，引導黨員干部時時刻刻檢身修己。要扎緊織密制度的籠子，以“常態(tài)”促“長效”，解決“牛欄關貓”的問題。綜合運用談話提醒、批評教育、廉政約談等措施，規(guī)范問責流程和工作機制，對黨員干部違紀違法問題保持零容忍震懾，不搞變通、不打折扣、不玩花樣，讓紀律始終成為“帶電”的高壓線。
黨紀學習教育心得體會2
一“筆”一“畫”大寫**學習教育之“正”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》，經(jīng)黨中央同意，自2024年x月至x月，在全黨開展**學習教育?！锻ㄖ分赋?，**學習教育是黨中央作出的重大決策部署，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部應以“一”起筆、以“下”運筆、以“止”落筆，畫忠誠初心、為民真心、敬畏恒心，大寫**學習教育之“正”。
以“一”起筆，畫“信念堅定、請黨放心”的忠誠初心，大寫“正”本清源?？倳浿赋觯?ldquo;對黨忠誠必須是純粹的、無條件的，是政治標準、更是實踐標準。”我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱險和磨難，但任何困難都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是千千萬萬黨員一心向黨的忠誠赤心。要從根子上對黨絕對忠誠，就必須從靈魂深處正本清源。廣大黨員干部要以此次**學習教育為重要契機，先學一步、學深一層、多悟一分，始終如“一”堅持黨的領導、“一”心一意響應黨的號召、“一”以貫之發(fā)揚黨的意志，共同把黨鍛造成一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅硬鋼鐵。
以“下”運筆，畫“枝葉關情、念茲在茲”的為民真心，大寫風華“正”茂。“空談誤國，實干興邦”，在總書記的字典里，“實干”是一個永恒的主題。他曾作出要求，要“撲下身子，狠抓落實”。這句樸實的話語，其實有很深的內涵：只有撲“下”身子為民造福，人民才會把我們舉“上”頭頂。年輕干部風華正茂，奮斗正當時，**學習教育不能只掛在嘴上、寫在紙上，而是要眼睛向下、姿態(tài)放下、腳步走下，把工作成效體現(xiàn)在改革發(fā)展實績實效上，體現(xiàn)在群眾獲得感幸福感提升上，做到“下”而有為、“下”必有為，以實際行動把**學習教育成果融入為民實踐中。
以“止”落筆，畫“克勤小物、嚴以修身”的敬畏恒心，大寫風清氣“正”?！吨熳诱Z類·學六·持守》中講，“內無妄思，外無妄動”。懂知“止”，就是不能在“月黑風高無人見”的自欺欺人中亂了心智，不能在“你知我知天知地知”的花言巧語中迷了方向，不能在“富貴險中求”的僥幸心理中鋌而走險，不能在“法不責眾”的錯誤認識中恣意妄為。廣大黨員干部要“行有所止”，一舉一動都以紀律為準繩，不越“雷池”、不踩“紅線”、不碰“高壓線”；要“言有所止”，不斷增進聽黨話、跟黨走的思想認同、政治認同和情感認同；要“心有所止”，常懷守責之職、敬畏之心、戒懼之意，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。
黨紀學習教育心得體會3
下足“三門功”爭做“三種人”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ分赋觯瑸樯钊雽W習貫徹修訂后的《中國共產**律處分條例》，經(jīng)黨中央同意，自2024年x月至x月，在全黨開展**學習教育。加強紀律性，革命無不勝。廣大黨員干部當以此為契機，叩開“學習之門”，開啟“自律之門”，勤入“群眾之門”，在“學紀、知紀、明紀、守紀”中，下足**學習教育“三門功”，爭做“三種人”。
叩開“學習之門”，在“深學細悟、對標對表”上“下苦功”，爭做“知紀正心”的“明白人”。紀律是黨的生命線，是管黨治黨的“戒尺”。此次學習的《中國共產**律處分條例》（以下簡稱《條例》），是黨的十八大后進行的第三次修訂，《條例》堅持問題導向、乘時順變。學之愈勤、知之愈明。廣大黨員干部要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以學深悟透《條例》為重點，將《條例》作為“案頭卷”“枕邊書”，原原本本、逐章逐條學，在苦苦求索中知其表、明其里，清除思想雜草、洗滌靈魂角落，正心明道，筑牢思想上的“防火墻”；要對標對表“不上心、不了解、不掌握”等問題，緊扣黨的“六項紀律”要求，充分運用“線上＋線下”平臺，主動在三會一課、主題黨日活動、組織生活會等政治生活中勤于學，在“云端課堂”“指尖課堂”“口袋課堂”中樂于學，使學習**的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程，學而信、學而用、學而行，做“知紀正心”的“明白人”。
守牢“自律之門”，在“自我檢視、自我防范”上“下真功”，爭做“明紀正身”的“規(guī)矩人”。為政之要在于廉潔，廉潔之本在于自律。開展**學習教育重在融入日常，抓在經(jīng)常，靜水流深，以“常自律則塵不染，己身正則邪不侵”為座右銘，聯(lián)系實際學、帶著問題學。君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。要在檢視上動真格，將**學習教育作為“常修課”，時時以現(xiàn)實典型案例為“活教材”為“鏡鑒”，通過“以案說法、以案明紀、以案示警”，舉一反三，吸取反面典型“無知無畏”的慘痛教訓，常敲“警醒鐘”，多思“貪欲害”，常破“心中賊”，繃緊廉潔自律之弦；要自我防范，自我約束，將**學習教育作為“必修課”，弄清楚“規(guī)矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到“一日三省吾身”，堅守“慎初、慎行、慎微、慎獨、慎終”的處事原則，不碰“紅線”、不踩“界線”、不越“底線”，自念緊箍咒、自筑籬笆墻，爭做“明紀正身”的“規(guī)矩人”。
勤入“群眾之門”，在“正確用權、謹慎用權”上“下嚴功”，爭做“守紀正行”的“清白人”。知是行之始，行是知之成，**學習不僅在于“知”，更在于“行”。從不讓孩子“看白戲”的焦裕祿，到“不許揩公家一點油”的谷文昌，再到不拿群眾一針一線的優(yōu)秀縣委書記廖俊波……一批批先進楷模，為我們樹立了黨員干部廉潔自律的“標桿”，干凈干事的“標尺”。心有戒尺，行有所止。廣大黨員干部要摒棄“學歸學做歸做”、學用“兩張皮”的形式主義，堅持把正確用權刻入腦海，把謹慎用權融入骨髓，學用結合，學以致用，知行合一。要樹牢造福人民的政績觀，強化“人民至上”的理念，心懷“俯首甘為孺子牛”的公仆之心，躬行“一枝一葉總關情”為民之姿，奔赴經(jīng)濟建設、民生服務、鄉(xiāng)村振興等一線去，以勤入“群眾之門”解難題的“溫度”，拓展**學習教育的“效度”；要謹慎用權，不搞特權、不謀私利，利為民謀，守紀正行，把全部精力集中到造福群眾上，清清白白做人、干干凈凈干事、坦坦蕩蕩為官。
黨紀學習教育心得體會4
在**學習教育中“自律”“自省”“自警”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展**學習教育的通知》，明確自2024年x月至x月在全黨開展**學習教育。開展**學習教育主要為了教育引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，其過程也是一場自我凈化、自我完善、自我強大的過程。黨員干部要以此次**學習教育為契機，嚴明黨的紀律，做到“自律”“自省”“自警”，實現(xiàn)校準思想坐標、端正行為舉止。
堅持以學先行，涵養(yǎng)“循涂守轍”的“自律”意識。總書記指出，黨性教育是共產黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產黨人的“心學”。**學習教育實際上就是一次全面、大型的集中性黨性教育和思想教育，黨員干部必須多些思想自覺，堅持以學為先，以學紀為知紀、明紀的前提，逐章逐條學習《中國共產**律處分條例》（以下簡稱《條例》），并將所學所得“內化于心、外化于行”，在知紀、明紀的過程中堅守底線，不斷樹立正確的世界觀、價值觀、權力觀和政績觀，進一步提升黨性修養(yǎng)。“以人為鑒，可以明得失。”在**學習教育中，黨員干部要自覺把榜樣教育和警示教育有機結合起來，用正反典型教育法“以案促學”，以真實、鮮活的案例作為參考，在有破有立、是非分明的過程中保證學習效果最大化，進一步找準身為黨員干部的底線，從靈魂深處喚醒紀律意識，把黨規(guī)**作為“壓艙石”，做到“嚴于律己”確保心無雜念。
勤于對照檢查，發(fā)揚“刀刃向內”的“自省”精神?！稐l例》第五條明確指出，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，經(jīng)常開展批評和自我批評，及時進行談話提醒、批評教育、責令檢查、誡勉，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。廣大黨員干部要在開展**學習教育中經(jīng)常性、主動性開展批評和自我批評，以“刮骨療毒”的決心和態(tài)度對照黨規(guī)黨章**自我檢視，深挖問題根源，不僅要在民主生活會、組織生活會上開展自我批評，更要勤于“平時”和“平常”，在傾聽他人意見、虛心接受建議中自覺進行自我反省、自我批評、自我教育，出現(xiàn)思想偏差及時糾正，針對問題及時改正。“知人者智，自知者明。”黨員干部要把自我批評的過程當作一種自律修身的好習慣，充分發(fā)揚“刀刃向內”的精神開展自查自糾，在“吾日三省吾身”中深刻反思，主動“引火上身”、主動引以為戒，徹底清洗思想和行動上的“灰塵”，實現(xiàn)“紅臉出汗”。
嚴守紀律底線，保持“廉潔奉公”的“自警”狀態(tài)。“清心為治本，直道是身謀。”人際交往中“名利權財”的誘惑，是檢驗黨員干部能否守紀的關鍵，亦是干部“廉潔度”的測試。面對物質利益、舒適生活的吸引，黨員干部要在**學習教育中練就“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”的強大定力，增強嚴守公德、嚴守紀律的自覺，堅持用**約束自己的一言一行，時常保持頭腦清醒，自架“高壓線”，自覺“正衣冠”，自念“緊箍咒”，耐得住寂寞冷清、頂?shù)米⊥犸L邪氣、管得住自身言行?，F(xiàn)實中，部分黨員干部在臺面上守紀律講規(guī)矩，但是私下依舊我行我素，沉迷于鉆營逐利。實際上，在利欲熏心的考驗下，最能直觀檢驗和反映出一名干部靈魂深處的純潔或污濁，黨員干部要真正視法紀為“雷池”，能夠在花繁柳密處撥得開，堅決抵御“香風毒霧”的侵蝕，杜絕善自為謀的私心，常修清正廉潔的公心。
黨紀學習教育心得體會5
**學習教育要由“紀”見“己”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ访鞔_，自2024年x月至x月，在全黨開展**學習教育。紀律是管黨治黨的戒尺，也是黨員干部的行為標準和遵循，廣大黨員干部要認真開展**學習教育，堅持做到學紀、知紀、明紀、守紀，時刻以**為“鏡”，不斷正己、省己、律己、克己，切實扣好廉潔從政的“第一粒扣子”。
以“紀”為“綱”，學紀以正思，筑牢“利不可以虛受，名不可以茍得”的“正己”之魂?？倳浿赋觯?ldquo;要堅持黨性黨風**一起抓，從思想上固本培元，提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力。”從近年來中紀委公布的“打虎”案例來看，一些嚴重腐敗問題背后都有“缺失理想信念”“漠視**法規(guī)”等原因，歸根結底就是思想上不重視不清醒。所以廣大黨員干部要始終保持“趕考”的清醒，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，不斷增強紀律意識、規(guī)矩意識，要把學習最新修訂的《中國共產**律處分條例》（以下簡稱《條例》）作為首要重點，仔細研讀、認真琢磨，利用“三會一課”、主題黨日等活動組織開展學習交流，在扎實的理論學習中厚植遵規(guī)守紀的底氣，涵養(yǎng)富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣。
以“紀”為“鏡”，知紀以反省，強化“內惟省以操端兮，求正氣之所由”的“省己”之心?？倳洀娬{：“要發(fā)揚徹底的自我革命精神，永遠吹沖鋒號，把黨的偉大自我革命進行到底。”在我們黨的百年發(fā)展歷程中，正是因為一代代共產黨人勇于自我革命、敢于自我反省，不斷修正和超越自己，才使我們黨不斷發(fā)展壯大、勇往直前。“過也，人皆見之；更也，人皆仰之。”黨員干部要具備強烈的自我革命精神，對照黨章黨規(guī)**不斷審視、反省自己，對工作生活中出現(xiàn)的違反紀律規(guī)定、為民辦事不力等問題要及時進行剖析，找準問題源頭，真刀真槍把問題改徹底、改到位，從而保持自身的先進性和純潔性，不斷塑造出更好的自己。
以“紀”為“尺”，明紀以修身，鞏固“行己莫如恭，自責莫如厚”的“律己”之本。明代理學家薛瑄認為清廉自守有三種境界：“見理明而不妄取者，上也；尚名節(jié)而不茍取者，其次也；畏法律、保祿位而不敢取者，為下也。”這說明不違背紀律有“不敢違”“不能違”和“不想違”三種境界，其中“不想違”也就是“自覺遵守”為最好的境界。“嚴以修身，才能嚴以律己。”黨的紀律雖然是不可觸碰的高壓線，但是要建立在黨員干部的自覺性上面，離開了黨員干部的自覺擔當、修身律己，再好的制度也不過是“空中樓閣”。所以開展**學習教育，黨員干部不能僅僅停留在“眼里看過、耳邊聽過”這樣“知其表”的層面，要真正做到“明其里”，明白紀律的重要性，把**黨規(guī)入腦入心、弄懂弄通，自覺遠離低級趣味、自覺抵制歪風邪氣，始終做政治上的“明白人”、紀律上的“規(guī)矩人”、行動上的“帶頭人”。
以“紀”為“繩”，守紀以行止，遵循“其容固宜有度，出言尤貴有章”的“克己”之禮?？倳洀娬{：“要把紀律建設擺在更加突出位置。”這是因為黨的紀律作為黨的生命線，始終貫穿于黨的奮斗歷程中，只有嚴格守紀，黨組織才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。那么怎么才能做到“守紀”呢？“內化于心，外化于行。”紀律的生命力在于遵守和執(zhí)行，廣大黨員干部要切實把紀律規(guī)矩刻印于心、落實于行，弄明白能干什么、不能干什么，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，在實際行動中嚴格按黨的原則、紀律、規(guī)矩辦事，堅決不碰“紅線”、不越“底線”，自我警醒、自我克制，堅持在真抓實干中履職盡責，在廉潔從政中服務于民，切實解決群眾急難愁盼問題，真正做到“知行”更“知止”。
黨紀學習教育心得體會6
把遵規(guī)守紀內化于心、外化于行
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》，強調要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦解決一些黨員、干部對黨規(guī)**不上心、不了解、不掌握等問題。此次**學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。新時代黨員干部要深刻認識到這次**學習教育的重要性，在“學紀、知紀、明紀、守紀”的過程中把遵規(guī)守紀內化于心、外化于行，永葆共產黨人忠誠干凈擔當?shù)恼伪旧?/p>
在學紀知紀中搞清楚“是什么”，讓遵規(guī)守紀在內心深處筑牢。欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。在全黨開展**學習教育的一個重要目標就是教育引導黨員干部搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。這就要求廣大黨員干部要保持“吾將上下而求索”的學習精神，把學習貫徹《中國共產**律處分條例》作為**學習教育的重要任務，采取集中學習、個人自學、新舊對照等方式，不走過場、不做樣子、不搞虛把式，逐字逐句、逐章逐條地深入學習黨的紀律規(guī)定，了解黨的紀律要求，掌握黨的紀律知識。要始終保持“知其然更知其所以然”的學習自覺，將學習與觀看警示教育片、參觀警示教育基地、剖析典型案例等相結合，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，推動**黨規(guī)在內心深處筑牢，厚植黨員干部遵規(guī)守紀的理論底氣。
在履責明紀中弄明白“干什么”，讓遵規(guī)守紀在思想深處扎根?！恫烁T》中有云：未有無所畏懼而不亡者也。明紀是推進**學習教育走深走實的核心環(huán)節(jié)。一方面要求廣大黨員干部要明確自己的職責和使命，深刻領悟堅持“三個區(qū)分開來”和堅決防止“七個有之”的內涵，把“事不關己，高高掛起”的心態(tài)轉變?yōu)椴粩嘧晕覂艋?、自我完善、自我革新、自我提高的政治自覺，進一步增強紀律意識，提高拒腐防變能力。另一方面要明確自己的行為準則和底線，以**學習教育為契機，用好批評和自我批評“利器”，通過對標對表，為自己的思想和行為“把脈問診”，在自問自知中明確違規(guī)的“底線”，擦亮違紀的“紅線”，自覺用黨規(guī)國法、制度規(guī)矩作為日常言行的衡量標尺和規(guī)范準則，切實把“能干什么、不能干什么”在思想深處扎根，確保自己的行為符合黨的紀律要求。
在嚴格守紀中理透徹“為什么”，讓遵規(guī)守紀在行動深處落實。天下之事，不難于立法，而難于法之必行。學紀、知紀、明紀，最終的目的是促使黨員干部能夠嚴嚴實實地守紀。這就需要廣大黨員干部要嚴于律己，時刻繃緊廉潔自律這根弦，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，主動抓好自身的“八小時之外”，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，敢于同不正之風、歪風邪氣作斗爭，始終做到心中有戒，永葆干凈本色。要嚴以用權，摒棄私心雜念，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立和踐行正確權力觀、政績觀、事業(yè)觀，不拿群眾的一針一線，不昧群眾的一分一毫，用實際行動把清正廉潔貫穿于為民實踐全過程，用情用力用心解決好人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，切實通過樹廉潔形象、行利民之舉，全方位多角度領悟**學習教育中的“為什么”，讓遵規(guī)守紀在行動深處落實見效。
黨紀學習教育心得體會7
**學習教育要“勤”下“深”功
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ分赋?，經(jīng)黨中央同意，自2024年x月至x月，在全黨開展**學習教育。作為一名黨員干部，要學紀規(guī)行，守紀擔當，做到學紀、知紀、明紀、守紀。在**學習教育中當以“勤”下“深”功，促結學習成果。
以“開弓沒有回頭箭，排疑解惑紀向明”的“勤鉆探”，在**學習教育中下足“深學深悟”之功。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。學習不是被動的接受，而是自覺的追求。黨員干部學習《中國共產**律處分條例》不應“一知半解”“淺嘗輒止”，把學習最新修訂的《條例》作為重要任務，及時“上心”，及時“關注”。開弓不發(fā)回頭箭，排疑解惑紀向明，只有做到“勤鉆探”，在**學習教育中下足“深學深悟”之功。做到深入學，學深入，領悟其中的道理，多咀嚼，做到**學習“不遲疑”，理論掌握“不欠賬”。堅持學原文，懂原理，不斷掌握《條例》的主旨要義，做到對黨的紀律規(guī)矩“了然于胸”，避免學習出現(xiàn)“沒蒸熟”“沒煮爛”的情況。在學懂弄通上狠下苦功，在加強**學習的道路上以早促學，及時來一次全身的“大體檢”，積極清除思想“雜音”，真正做到守規(guī)矩、知敬畏，在**學習教育中下足“深學深悟”之功。
以“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”的“勤研磨”，在**學習教育中下足“深知深解”之功。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。黨員干部在學習**的道路上，當一往無前，認準必行。帶頭學到底，結合自身工作，堅持把問題摸排出來，狠下功夫“不返工”。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器，在**學習教育中應該積極做到“勤研磨”，下足“深知深解”之功，在勤積促進中強化紀律意識。通過不斷牢固樹立法治意識，增強紀律觀念挺紀上前。勇毅前行，做到奮進路上不移位，打破砂鍋問到底。不斷累砌好學習**的基石，持之以恒，由淺入深，在**學習教育中不斷提高自身免疫能力。踏步而來，嚴紀在肩，日積月累見真章，始終保持一股恒勁，以量變促質變，在**學習教育中下足“深知深解”之功。
以“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的“勤省身”，在**學習教育中下足“深信深行”之功。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我們要做到“勤省身”，在**學習教育中下足“深信深行”之功。說得再多，不如聽進去，堅守住。黨員干部在**學習教育的路上，當一往無前，內化于心，外化于行。做到以學促干，真正“掌握”，不斷“疏通”，將學習的成果積極運用到實踐中，不斷規(guī)矩自己的言行，將**學習教育成果轉化為推動工作的強大動力。帶著這份勤于實踐的態(tài)度，鑿拓挖深，積好**學習教育的“跬步”。堅守“底線”，不觸“警線”，遠離“紅線”，要舍得“花力氣”，敢于“下深功”，以持久不褪的恒定，一步一個腳印，真正做到學以致用，振奮出黨員干部的精氣神，在**學習教育中下足“深信深行”之功。
黨紀學習教育心得體會8
修“三字箴言”鍛“俊逸風骨”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》（以下簡稱《通知》），自2024年x月至x月，在全黨開展**學習教育。“禮禁未然之前，法施已然之后”，黨的紀律作為黨的生命線，始終貫穿于黨的奮斗歷程中，基層黨組織要想寫好**學習教育這篇“命題文章”，當謹記“學”“做”“守”三字箴言，從理論學習、嚴于律己、擔當作為三個點上發(fā)力，推動**學習教育往心里走、深里走、實里走。
“學”字“貫古今”，夯實遵紀守紀“思想根基”。“非學無以廣才，非志無以成學。”思想是行動的先導，只有理論上清醒，信念上才能堅定?；鶎狱h組織要帶領廣大基層干部在學習貫徹《中國共產**律處分條例》上“下苦功”，把學習最新修訂的《中國共產**律處分條例》作為首要重點，在原原本本學、逐字逐句學、分門別類學中弄清楚“我們從哪兒來，要到哪兒去”的根本問題，明晰黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么的時代要求，用黨規(guī)**校正思想和行動，使學習**的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程，基層黨組織還要將“線上陣地”與“線下陣地”結合起來，依托“共產黨員網(wǎng)”和“學習強國”平臺等線上陣地“學理論”；依托“田間地頭”“工廠車間”“莊稼院落”等線下陣地“悟箴言”，將**學習教育融入“日常”、落在“平常”，在扎實的理論學習中厚植遵規(guī)守紀的底氣，在心中筑起“防火墻”、拉起“警戒線”、敲響“警示鐘”，練就“百毒不侵之身”“金剛不壞之體”，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力。
“守”字“淬品性”，永葆清正廉潔“公仆本色”?？倳浿赋?，“我們這么大一個政黨，靠什么來管好自己的隊伍？靠什么來戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)？除了正確理論和路線方針政策外，必須靠嚴明規(guī)范和紀律。”基層黨組織要想寫好**學習教育“全篇文章”，就要將“以案促學”作為重要內容，精選“反面案例”，以拍攝警示教育片、錄制廉潔微視頻等方式，達到以案說紀、說法、說德、說害、說責的效果，引導廣大基層干部把守紀律、講規(guī)矩浸潤在骨子里、融化在血液中，做到吾日三省吾身，始終保持高度警覺性和自律性，牢固樹立紀律觀念和規(guī)矩意識，把牢心中“戒尺”，不當“矩外人”，不逾“紅線”、不踩“底線”、不碰“高壓線”。要常思嚴己之益，常懷律己之心，常思貪欲之害，常戒非分之想，始終做到思想錘煉從嚴、自我約束從嚴，使鐵的紀律成為日常習慣和自覺遵循，把嚴嚴實實、本本分分“守紀”外化于行，落到實處。
“廉”字“見真章”，筑牢防腐拒變“堅固堡壘”。“人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則敗，黨不以規(guī)矩則亂”，風清氣正、健康潔凈是代代中國共產黨人孜孜不倦追求的政治生態(tài)，是我們黨永葆先進性和純潔性的根本支撐?？倳洀娬{：“廉潔奉公，就是保持共產黨人艱苦樸素、公而忘私的光榮傳統(tǒng)，從不以功臣自居，不計較個人得失，不貪圖享受，守紀律、講規(guī)矩，生動體現(xiàn)了共產黨人應有的道德風范。”**學習教育的成果要在“廉”字上“見真章”，基層黨組織在進行**學習教育工作時，要引導廣大基層干部把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，常懷平常心、修得人生路，筑牢防腐拒變底線，擦亮清正廉潔本色，把求真務實的工作作風貫穿和體現(xiàn)到生產、教育、就業(yè)、醫(yī)療等事關群眾切身利益的具體實踐中去，走好為民服務“一小步”，邁出肅風正氣“一大步”。還要不斷強化日常監(jiān)督，為基層干部念好“緊箍咒”、勤打“免疫針”，確保**學習教育的“暖風”持續(xù)吹拂、從不懈怠。
黨紀學習教育心得體會9
**學習教育要善積“點滴之功”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》（以下簡稱《通知》），指出為深入學習貫徹修訂后的《中國共產**律處分條例》，經(jīng)黨中央同意，自2024年x月至x月，在全黨開展**學習教育。
總書記多次就開展**學習教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開展**學習教育提供了重要遵循。作為黨員干部，應當牢記總書記的殷殷囑托，多積“點滴之功”，增強紀律意識，加強黨性修養(yǎng)，不斷修好政治功課、增強成事功夫、夯實廉政功底，力爭在推動黨的偉大事業(yè)的新征程上再建新功。
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，點滴之功要善于在細枝末節(jié)中積累。這次**學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。立身以立學為先，立學以讀書為本。不斷加強學習是黨員干部充電賦能、固本強基的重要渠道，在黨員干部成長中發(fā)揮著定標明向、固本培元、凝心鑄魂的作用。高質量開展**學習教育必須注重原原本本學，堅持個人自學與集中學習相結合，緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律等進行學習研討，推動《條例》入腦入心。只有扎實學習黨的紀律條例，才能真正做到武裝頭腦、指導實踐，才能對“中國之問、世界之問、人民之問、時代之問”了然于胸。
“學非探其花，要自拔其根”，點滴之功要善于在求深求實中浸潤。黨中央先后于20xx年、20xx年和2023年三次修訂《條例》，始終堅持嚴的基調，不斷完善紀律規(guī)矩，釋放了全面從嚴治黨越來越嚴、越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號，充分彰顯了我們黨推進自我革命的堅定決心和堅強意志。黨員干部在這次**學習教育中切忌“走馬觀花”，要把開展**學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區(qū)本部門本單位重點工作緊密結合起來，在學深悟透、學懂弄通上下苦功，在深學深信中增強政治判斷力。只有注重發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，在以思想指導實踐中獲得真正力量，才能讓理論知識成為破開發(fā)展新局面的真正武器，填補方法上的“空白”、本領上的“赤字”，鑄就無往而不勝的精神力量。
“若要功夫深，鐵杵磨成針”，點滴之功要善于在久久為功中修行。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把紀律建設擺在更加突出的位置，作為全面從嚴治黨的治本之策，與時俱進推進理論、實踐和制度創(chuàng)新，紀律建設成為新時代黨的建設總體布局的突出亮點。“口言之，身必行之。”廣大黨員干部要切實把講規(guī)矩守紀律融入血脈里，刻在骨子里，持之以恒深化《條例》理解運用，推動《條例》見行見效，進一步明確日常言行的衡量標尺，用黨規(guī)**校正思想和行動，真正使**黨規(guī)成為“日用而不覺”的言行準則，把**學習教育的成果轉化為樹牢正確政績觀，踐行全心全意為人民服務的宗旨，把人民所急所難的“關鍵小事”、所想所盼的“民生實事”落在實處，讓**學習教育的成果惠及更多人民群眾。
黨紀學習教育心得體會10
“三抓三做”有力有序推進**學習教育
**學習教育啟動以來，上海市楊浦區(qū)四平路街道黨工委把開展**學習教育作為重要政治任務，精心組織、精準發(fā)力，把握目標要求，力求融會貫通，緊盯“關鍵少數(shù)”和“絕大多數(shù)”，以“三抓三做”實舉措，確保**學習教育有力有序推進、走深走實。
抓引領帶動，做到突出重點“勤于學”。街道黨工委切實擔負起主體責任，成立領導小組，建立工作專班，研究部署，分級分類推進，不搞“一鍋煮”，做實“規(guī)定動作”，堅持處級干部先學一步、學深一層、以上率下、示范引領，突出重點學習《中國共產**律處分條例》，把**學習教育融入理論學習中心組、專題讀書班、“第一議題”等，原原本本學、逐章逐條學、新舊對照學、聯(lián)系實際學，學深學透篤行。各基層黨組織結合各自實際，以“三會一課”、主題黨日等組織生活制度，確保全員參與、全面覆蓋，推進**學習教育，組織黨員干部帶著思考、融會貫通學《條例》，把學習《條例》作為必修課、常修課，進一步引導黨員干部在學紀、知紀、明紀、守紀上樹立更高標準、落實更嚴要求，把**學習教育融入年度工作、延伸“工作鏈”，融入服務群眾、延伸“服務鏈”，以實際行動推動基層社會治理取得更好成效。
抓警示教育，做到以案促學“省于思”。街道黨工委堅持問題導向，以案促學，加強警示教育，用活違紀違法典型案例“活教材”，用身邊事教育身邊人，以案釋紀，讓黨員干部審視自己、檢查自己、反省自己，堅持“三省吾身”的習慣，在受警醒中，明底線、知敬畏，堅持邊學邊悟、邊改邊做，不斷強化自我修煉。街道把**學習教育融入日常、抓在經(jīng)常，通過開展“給干部提個醒”“青年干部廉政說”宣教活動，黨員干部交流分享學習體會，潛移默化提升黨員干部的規(guī)矩意識和紀律意識，搞清楚“可為”與“不可為”，弄明白“該做”與“不該做”，把遵規(guī)守紀刻印在心，內化為“日用而不覺”的言行準則，做到慎微、慎獨、慎權，常拂心中之塵，點亮反思之燈，筑牢反腐倡廉的思想防線。在警示教育中，黨員干部表示：“要以案為鑒，鑒照自省，切實增強紀律意識和敬畏之心，始終做廉潔自律的明白人。”
抓解讀培訓，做到以訓助學“踐于行”。街道黨工委結合“每月一講”廉政教育，以及“每周一講”干部賦能培訓，加強黨員干部紀律培訓，強化紀律意識，以訓助學，學出履職本領，在解讀《條例》培訓中，強化理解運用，旗幟鮮明地為黨員干部履職盡責亮出“戒尺”、劃出“底線”，引導黨員干部自覺將自己的職責和工作融入**學習教育中，把明確日常言行的衡量標尺印刻于心，真正用黨規(guī)**校正思想行動，自覺做到了將紀律要求內化于心、外化于行，推動黨的各項紀律在社區(qū)嚴起來、實起來，激發(fā)黨員干部把**學習教育熱情轉化落實到社區(qū)治理、行業(yè)治理、文明城區(qū)創(chuàng)建和為民服務行動之中，擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)，聚焦民生“微小事”，著力解決群眾“急難愁盼”，進一步提振凝聚干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”，使黨員干部服務社區(qū)群眾持續(xù)“升溫”。
黨紀學習教育心得體會11
“自覺”答好**學習教育“三問”
在全黨開展**學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部要保持高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，發(fā)揚求真務實的良好作風，答好“為何學”“學什么”“怎么學”三個問題，推動**學習教育融入日常，抓在經(jīng)常。
以對標看齊的政治自覺，答好為何學的問題。紀律是黨的生命線，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。**學習教育是對新時代全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署的積極響應和堅決貫徹，只有加強**學習，廣大黨員干部才能不斷增強自我完善、自我提高、自我革新的能力，才能有效抵制各種腐朽思想的侵蝕。當前，一些黨員干部對加強黨的紀律建設的重要性，對忽視**、違反**問題的危害性認識不深，對黨規(guī)**不上心、不了解、不掌握，面對種種圍獵腐蝕，昏昏然飄飄然茫茫然，不知不覺淪陷其中，越是在這種時候，越需要通過強化**學習教育，引導廣大黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，在工作和生活中做到知行知止、令行禁止。
以同頻共振的思想自覺，答好學什么的問題。**學習教育要以深入學習總書記關于黨的建設的重要思想、關于黨的自我革命的重要思想、關于黨的紀律建設的重要論述等為統(tǒng)領，緊跟黨中央最新要求，以新思想武裝頭腦，重點抓好新修訂的《中國共產**律處分條例》（以下簡稱《條例》）的學習，深刻理解和把握其中的基本原則、精神實質和具體要求，牢記“六大紀律”，搞清楚、弄明白黨的紀律規(guī)矩是什么以及能干什么，不能干什么。同時要結合本地區(qū)本系統(tǒng)本單位實際，抓好正反典型案例的學習，激勵黨員干部樹立正確的價值觀和行為準則，使黨員干部時刻警鐘長鳴，保持清醒頭腦，進一步增強**學習教育的針對性和實效性。
以雷厲風行的行動自覺，答好怎么學的問題。廣大黨員干部要堅持個人自學與集中學習相結合，原原本本，原汁原味學深悟透總書記關于加強黨的紀律建設的重要論述，準確掌握《條例》的主旨要義和規(guī)定要求，領會實質要義、強化學思悟踐，把紀律規(guī)矩內化于心、付諸于行。要充分發(fā)揚擠和鉆的精神，逐章逐條學《條例》，用心體悟《條例》貫穿的重大原則，準確把握《條例》彰顯的鮮明主題，學出更加純粹的忠誠、更加清正的操守、更加強烈的擔當，使學習**的過程成為提高思想境界、增強黨性覺悟的過程。要堅持聯(lián)系實際學，把開展**學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區(qū)本系統(tǒng)本單位重點工作緊密結合起來，切實防止“兩張皮”，堅決杜絕形式主義官僚主義。
黨紀學習教育心得體會12
在**學習教育中增強“三力”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》，對開展好**學習教育進行了安排部署。開展**學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。青年干部作為黨和國家事業(yè)發(fā)展的“生力軍”，重任在肩、大有可為，更應該準確把握這次**學習教育的目標要求、重大意義、內容及方式，始終踐行初心使命，嚴以修身，錘煉政治品格，增強政治三力。
以“風雨不動安如山”的絕對忠誠增強政治判斷力。當前我們國家發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇與風險挑戰(zhàn)并存的時期，內外部多種風險疊加，我們青年干部隨時都要準備好經(jīng)受風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。面對這些考驗，青年干部應時刻聽黨話、跟黨走，對黨忠誠，保持清醒的頭腦，堅定自己的政治立場和信仰，錘煉自己清醒明辨是非、透過現(xiàn)象看本質、有效抵御風險挑戰(zhàn)的能力。以“風雨不動安如山”的定力抵住外界的誘惑，以“咬定青山不放松”的韌性堅守工作的原則，才能不被表面現(xiàn)象所蒙蔽，不被錯誤信息所誤導，走向背離群眾路線的極端。我們要把黨規(guī)**作為衡量言行的標尺印刻于心，心有所畏，才會言有所戒、行有所止，才能不斷校正自己的思想和行動，做政治上的“明白人”。
以“不畏浮云遮望眼”的清醒頭腦增強政治領悟力。十八大以來，黨中央堅持“蒼蠅”“老虎”一起打，重拳打出反腐決心，“官本位”思想、功利主義是腐敗滋生的源頭，“兩面型干部”“比劃型干部”等拋棄了共產黨人根本宗旨，甘愿淪為腐朽思想的傀儡，成為腐蝕干部隊伍的“大蛀蟲”。歸根到底，是這些干部的政治領悟力欠缺，沒能真正領會黨的宗旨，脫離群眾，這些反例給我們青年干部敲響了警鐘。因此在本次**學習教育中，我們要持續(xù)加強理論學習，下點苦功夫、笨功夫，要堅持原汁原味學、逐章逐條學、帶著問題學、知行合一學，做到學紀、知紀、明紀、守紀。心懷“國之大者”，不斷提高政治站位，自覺站在黨和國家的戰(zhàn)略全局、政治大局上思考問題、理解政策、謀劃工作。
以“立命為生民”的為民初心增強政治執(zhí)行力。青年干部要在**學習教育中進一步糾正個人的權力觀，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。正所謂，為政之要，惟在務實；務實之要，重在執(zhí)行。青年干部要在**學習教育中找尋到如何踐行為人民服務的答案，夯實執(zhí)行之責，堅持刀在石上磨、人在事上練。青年干部要勇挑重擔，主動去到基層、去到急難險重的崗位中經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨，遇事不“挑肥揀瘦”，多捧起幾個“燙手山芋”，才能練就敢作敢為又善作善成的真本領，真正讓青春在推進中國式現(xiàn)代化的火熱實踐中綻放絢麗之花。
黨紀學習教育心得體會13
**學習教育當有“高站位、致良知、嚴要求”
中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》，經(jīng)黨中央同意，自2024年x月至x月，在全黨開展**學習教育。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。廣大黨員干部當以**學習教育為契機，深學細悟筑牢思想根基、知行合一站穩(wěn)人民立場、守紀持正筑牢廉潔底線，做到學紀、知紀、明紀、守紀，鍛造忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|干部隊伍。
注重“高站位”，深學細悟筑牢思想根基。只有持續(xù)深化理論武裝，才能在思想上把住“方向盤”。少數(shù)黨員干部在理解和執(zhí)行**國法時，尚存在一知半解的現(xiàn)象，往往會因小失大，為短暫的利益而忘卻長遠的危害，因一時的僥幸而付出終身的悔恨。“心不可亂，則利至而必知，害至而必察。”廣大黨員干部要把**學習教育當做必修課，以逐字逐句、逐章逐條、新舊對照的方式認真學習《條例》，在深學細悟中凝心鑄魂，進而增強紀律觀、自我管控力、抗風險能力。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，解決少數(shù)黨員干部對黨規(guī)**不上心、不了解、不掌握等問題，同時以案例分析、專題培訓等方式，學習領會總書記關于黨的自我革命的重要論述，使黨員干部敬畏黨規(guī)**，堅守廉潔自律，以更好的思維方式、飽滿的精神狀態(tài)適應黨和人民事業(yè)發(fā)展的需要。
體悟“致良知”，知行合一站穩(wěn)人民立場。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。百年風雨一路走來，“人民”二字貫穿始終，從“全心全意為人民服務”到“從群眾中來到群眾中去”再到“把屁股端端地坐在老百姓這一面”，人民至上的價值理念是中國共產黨始終堅持的根本立場。黨員干部要將開展**學習與聚焦主責主業(yè)結合起來，將黨的紀律規(guī)矩落實到工作和生活的各個方面，進一步明確手中的權力、所處的崗位，是黨和人民賦予的，堅持權為民所賦、權為民所用，不放縱、不越軌、不逾矩。要樹立正確的政績觀，把《條例》當成行動的“指明燈”，以“群眾滿意”標尺為干事創(chuàng)業(yè)的“風向標”，在走近群眾、融入群眾中學會體察人民情緒、體會百姓所思所念、傾心盡力對待群眾訴求，努力實現(xiàn)“一件瑣碎事，暖到人心頭”的效果，切實用我們的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
把握“嚴要求”，守文持正堅守廉潔底線。底線是量變向質變轉化、滑向最壞可能性的邊界線，更是一條不可逾越的界限。少數(shù)黨員干部沒有擰緊“閥門”，既不清楚政治紅線，也不知道紀律底線，面對欲望誘惑、觸及底線問題時，沒有“踩剎車”，最終釀成不可挽回的悲劇。“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。”黨員干部要在**學習教育中守住內心，自覺加強**國法和規(guī)章制度的學習，明確言談舉止、社會交往、興趣愛好的界限，既在大是大非中堅守立場，也在小利小節(jié)中堅持原則，以更嚴要求、更高標準正心自律、懷德自重、清廉自守。要營造尊崇法紀、敬畏法紀的良好氛圍，常態(tài)化開展“政治性警示教育”“紀律教育學習月”等活動，教育黨員干部知曉規(guī)矩是什么、哪些事能做、哪些事不能做，管住自己的一言一行、一舉一動，使鐵的紀律成為日常習慣和自覺遵循，不闖紅燈、不越底線。
黨紀學習教育心得體會14
讓**學習教育“見實效”
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》(以下簡稱《通知》)。《通知》指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年x月至x月，在全黨開展**學習教育。廣大黨員干部應當以“主人翁”身份“躬身入局”，拒絕做**教育的“過客、看客、談客”，以力學、自省、篤行全身心融入到**學習教育“熱潮”中，高起點、高標準、高質量開展好**學習教育，用真抓實干推進**學習教育走深走實，取得實效。
不當走馬觀花的“過客”，躬身力學、常修常悟，讓**學習走深走實。“不問不知、不學不成”。學習**貴在深入，切不可做“匆匆過客”，浮光掠影、淺嘗輒止，把**學習視為“軟任務”，“應付學習”“裝樣子學”。廣大黨員干部要端正學習態(tài)度，堅持原原本本學、聯(lián)系實際學、明確重點學、集中學+自學，深入學習《中國共產**律處分條例》，逐章逐條學習領會研讀每一項條款，明白何為違紀行為以及各類處分適用范圍等，做到“知可為，更知不可為”。同時，要自覺對照《條例》修訂前后差異，明確各條文的“移、改、增、刪”，對于新充實的違紀情形、新增細化的處分規(guī)定要反復對照、融會貫通，做到牢記于心、落實于行，在不斷學思踐悟中讓“鐵的紀律”轉化為日常工作生活的自覺遵循。
不當置身事外的“看客”，躬身自省、慎獨慎微，讓警示教育增質增效。“以戒為固，以怠為敗”。以案促學是**學習教育的重要方法，倘若在案例學習中沒有把自己代入進去，僅僅停留在“吃瓜看戲”層次，把自己當做“旁觀者”“局外人”，則使警示教育失去了原有的“辣味”和“藥效”。廣大黨員干部要發(fā)揮主觀能動性，拒當“看客”，真正把自己擺進去，受警醒、知敬畏、明底線。一方面要對照案例反省自身，深刻自我反思、主動檢視自我、檢查自己思想和言行，找準找清自身不足，查擺自己有沒有類似案例中的苗頭性、傾向性、隱蔽性問題，并自覺修正錯誤。另一方面要從案例中汲取教訓，時刻自警自省，把“未病”當作“有病”防治，嚴防“第一次”，拒絕“小意思”，樹牢思想防線和紅線意識，加強紀律意識，不斷提高拒腐防變能力，始終做到警鐘長鳴。
不當口若懸河的“談客”，躬身篤行、善作善成，讓黨性修養(yǎng)入心入行。“空談誤國，實干興邦”。學習**目的是更好的知紀、守紀。廣大黨員干部要爭當起而行之的“實干家”，拒做坐而論道的“清談客”。一方面，要做遵規(guī)守紀的躬身篤行者。堅持以黨章黨規(guī)**為“標尺”，時刻檢視自身、正身力行、提促作風，在大是大非要面前始終保持政治清醒、堅定政治立場，做到“不糊涂”“不走偏”；同時也要管住小節(jié)、不棄微末，時時繃緊**之弦，在持續(xù)重視點滴小事中加強黨性修養(yǎng)。另一方面，要做實干擔當?shù)墓砗V行者。注重通過**學習教育，增強想干事的自覺，培養(yǎng)愿干事的作風，錘煉能干事的本領。要聚焦群眾“急難愁盼”問題，精準發(fā)力、久久為功，以優(yōu)良的作風、務實的舉措，為一方百姓辦更多實事、做更多好事、解更多難事，讓人民群眾直觀具體地感受到紀律教育帶來的黨員干部黨性新提升。
黨紀學習教育心得體會15
學習**要用好“一”“線”工作法
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全黨開展**學習教育的通知》，自2024年x月至x月，在全黨開展**學習教育。黨員干部要深刻認識開展**學習教育的重大意義，持續(xù)在學紀、知紀、明紀、守紀上下功夫，把**黨規(guī)印刻于心、踐之于行，推動**學習教育走深走實。
興“深學”之風，“一字一句”掌握透，在學懂弄通中筑牢思想“防線”。學之愈深，知之愈明，行之愈篤。黨員干部對**黨規(guī)的“掌握程度”和“認識深度”，影響著**學習教育的最終效果。如果在學習**過程中不走心、不下勁，淺嘗輒止地把標題“念一念”、走馬觀花地把內容“翻一翻”，把“讀過了”當作“學懂了”，沒有更深一層、更進一步，是不會有任何成效的。黨員干部要把“學”字貫穿始終，拿出一股子狠勁兒、鉆勁兒、韌勁兒，原原本本、全面系統(tǒng)把《中國共產**律處分條例》學清楚弄明白，準確把握主旨要義、規(guī)定要求，知道能干什么、不能干什么，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，推動**學習教育往深里走、往實里走、往心里走。
執(zhí)“細照”之鏡，“一言一行”常檢視，在糾偏正向中守住紀律“底線”。**黨規(guī)是黨員干部的行為標尺。開展**學習教育，黨員干部要有“吾日三省吾身”的自覺，以**黨規(guī)為鏡給自己來一場全面深入徹底的“體檢”，不斷校正自己的思想和行動。一方面，要深挖問題，聚焦黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，認真檢視反思、深入查擺問題，特別是要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，緊密聯(lián)系工作、生活實際和成長經(jīng)歷，找準找實自己在思想和行動上的“偏差”。另一方面，要抓好整改，對準問題“靶心”，拿出有力舉措，把思想田野的雜草“連根拔起”，不斷強化自我約束、提高免疫能力，守住守牢**紅線。
揚“篤行”之楫，“一生一世”去堅守，在知行合一中追求人生“高線”。茍徒知而不行，誠與不學無異。**學習教育關鍵在于“踐行”，使鐵的紀律轉化為黨員干部的日常習慣和自覺遵循，推動黨風政風煥然一新。現(xiàn)實中，部分黨員干部存在“僥幸心理”，即使知道面臨的風險、將要付出的代價，仍不收手、不“剎閘”，最終釀出“一失足成千古恨”的苦酒。黨員干部要時刻把紀律規(guī)矩挺在前面、擺在前列，時時處處事事用**黨規(guī)約束行為、規(guī)范舉止，任何時候都不破道德“防線”、不越紀律“紅線”、明晰責任“邊界線”，始終在正確的道路上“闊步前行”。要時刻以黨和人民的利益為重，自覺扛起責任擔當，努力踐行正確的政績觀，立足崗位為群眾做好事、辦實事、謀幸福，以實際行動在新征程中建功立業(yè)。
