關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文9篇

預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作是至關(guān)重要的，它關(guān)系到學(xué)生的身心健康和校園的安全穩(wěn)定。通過預(yù)防工作，我們可以及時(shí)識(shí)別和制止欺凌行為，減少受害者的數(shù)量，并防止欺凌行為的進(jìn)一步升級(jí)。同時(shí)，預(yù)防工作還能增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和同理心。因此，我們必須高度重視預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作，確保每個(gè)學(xué)生都能在安全、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文

為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園欺凌事件能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，我校采取各種有效措施對(duì)校園欺凌事件加以防范，加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度，多措并舉保師生安全?，F(xiàn)總結(jié)如下

一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化防范意識(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指導(dǎo)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，積極落實(shí)，使每一個(gè)教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識(shí)這根弦。我校高度重視，將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開安全工作專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識(shí)，禁止外來(lái)人員入校等制度。通過會(huì)議的傳達(dá)，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重程度以及帶來(lái)的社會(huì)危害，從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識(shí)。會(huì)后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會(huì)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應(yīng)對(duì)欺凌事件的能力。

二、加強(qiáng)安全保衛(wèi)，實(shí)行24小時(shí)值班制學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)力量。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度；上課期間，學(xué)校大門一律落鎖，學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條；有家長(zhǎng)來(lái)校找學(xué)生，一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品的情況下、方可進(jìn)入校園；精神病患者、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園；任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校因有家長(zhǎng)來(lái)校找學(xué)生，一律登記并檢查他在沒有攜帶暴ガ器具及危險(xiǎn)品的情況下，方可進(jìn)入校園；精神病患者、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園，任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況，校門值班人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園。

三、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識(shí)。學(xué)校教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣，遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等。如面對(duì)各年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào)，對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。各班級(jí)要配齊安全班委、安全信息員，定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助，將校園暴力扼殺在萌芽之中。我們相信，只要家庭、學(xué)校和社會(huì)齊心合力。我們的校園定會(huì)成為孩子們的樂土！

篇二：關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文

為防止校園欺凌事件的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園，增強(qiáng)學(xué)生的法治知識(shí)，預(yù)防校園暴力事件，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。__區(qū)第一小學(xué)開展了以“預(yù)防校園暴力、杜絕欺凌事件”為主題的系列教育活動(dòng)。

學(xué)期初的全校教職工大會(huì)上，校長(zhǎng)王__講述了近期全國(guó)各地發(fā)生的校園欺凌事件。一樁樁令人發(fā)指的“冷血事件”深深地刺痛了在座教師的心。王校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：“面對(duì)校園欺凌，我們作為教師，應(yīng)當(dāng)敢于說不，我們應(yīng)該要保護(hù)我們的“孩子”。王校長(zhǎng)還做出一系列工作安排：

1、制度建設(shè)

在原有的防范校園暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上設(shè)立校園欺凌防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善、規(guī)范校園欺凌制度。

2、營(yíng)造氛圍

充分發(fā)揮大隊(duì)部的作用，利用校園廣播、電子屏、宣傳欄、主題班會(huì)、升旗儀式、思政課等手段進(jìn)行預(yù)防校園欺凌宣傳教育。所有班主任要加強(qiáng)排查力度，建立家校合作有機(jī)制度。

3、專題講座

3月18日下午，法治副校長(zhǎng)、__派出所李警官來(lái)我校為學(xué)生進(jìn)行了“預(yù)防校園欺凌”專題講座。講座在體育館舉行，400余名學(xué)生參加。李警官?gòu)?ldquo;什么是校園欺凌”“遇到校園欺凌時(shí)該怎么辦”“青少年校園欺凌法律法規(guī)”等方面展開。他用通俗易懂的語(yǔ)言、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，結(jié)合平時(shí)工作中真實(shí)的欺凌案例，闡述了校園欺凌事件對(duì)青少年的危害以及對(duì)社會(huì)的惡劣影響，并教給學(xué)生預(yù)防校園欺凌的方法。

4、主題班會(huì)

主題班會(huì)課上，班主任組織學(xué)生收看了“防校園欺凌”的專題教育片，深刻體會(huì)校園欺凌行為對(duì)同學(xué)造成的生理和心理上的傷害，引導(dǎo)學(xué)生通過換位思考角度去理解被傷害者的內(nèi)心感受，從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園欺凌行的危害性。隨后，列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為：為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢、講哥們義氣等，提醒大家要及時(shí)改正，防止犯罪；教育學(xué)生要聽老師、父母的話，不要到網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所去做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。最后，通過教師講解，學(xué)生懂得了如何避免和預(yù)防校園欺凌、面對(duì)校園欺凌要學(xué)會(huì)保護(hù)自己、不做校園欺凌的施暴者等知識(shí)。

__區(qū)第一小學(xué)堅(jiān)持開展法治進(jìn)校園、反對(duì)校園暴力、構(gòu)建家校安全平臺(tái)、舉行講座等一系列教育實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康，創(chuàng)建平安和諧校園經(jīng)驗(yàn)之路，為校園安全保駕護(hù)航！

篇三：關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文

為了切實(shí)做好預(yù)防校園欺凌、預(yù)防青少年性侵害事件工作，營(yíng)造安全、健康、和諧的校園環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校根據(jù)教育局相關(guān)文件要求，深入開展以“預(yù)防性侵，遠(yuǎn)離欺凌”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。

一、成立小組統(tǒng)籌推進(jìn)

為確保治理校園欺凌、防范青少年性侵害工作的落實(shí)，我校成立了以朱__校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，朱__副書記、向__副校長(zhǎng)、陳__副校長(zhǎng)、王__副校長(zhǎng)、胡__副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教處李__、陳__主任，教務(wù)處彭__、尹__，__市小學(xué)姚__，中心幼兒園姚__等行政領(lǐng)導(dǎo)為組員的預(yù)防校園欺凌、性侵專治小組，統(tǒng)籌推進(jìn)相關(guān)工作，分別召開教師會(huì)議和學(xué)生專題講座，進(jìn)行預(yù)防校園欺凌和性侵的安全教育宣傳，為營(yíng)造平安、健康的校園打下良好基礎(chǔ)。

二、召開專題會(huì)議

為嚴(yán)格防范校園欺凌、性侵害事件，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，定期召開部門相關(guān)工作會(huì)議、工作培訓(xùn)，提高全體工作人員對(duì)預(yù)防校園欺凌、預(yù)防性侵害的意識(shí)，組建一支有道德、高素質(zhì)、法治意識(shí)強(qiáng)的教師人才隊(duì)伍，讓每一位老師都從意識(shí)到行動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。

1、召開行政會(huì)議專題研究

會(huì)議就學(xué)校防范性侵未成年人專項(xiàng)工作作出了具體的安排：

（1）要明確建立校長(zhǎng)第一責(zé)任人的工作制度，建立以校長(zhǎng)主抓、學(xué)生管理部門專門抓、團(tuán)委婦委等部門齊抓共管的工作格局。

（2）各學(xué)校要利用好校園廣播、電子顯示屏、宣傳欄等校園宣傳陣地，大力營(yíng)造防范性侵未成年人的宣教氛圍。

（3）各學(xué)校要組織召開專題集會(huì)，布置主題班會(huì)，各班主任負(fù)主責(zé)，科任教師要協(xié)同開展班級(jí)專題教育，加強(qiáng)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)。

（4）全面推進(jìn)談心談話工作。一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)談話機(jī)制；二是落實(shí)男教師聯(lián)系男學(xué)生和女教師聯(lián)系女學(xué)生的談話機(jī)制。要做到談話內(nèi)容正確，談話場(chǎng)所公開，談話記錄留痕。

（5）加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工作人員的摸排和管理工作，建立重點(diǎn)工作人員臺(tái)賬。一是要開展對(duì)安保、宿管和生活老師等重點(diǎn)崗位人員的摸排工作，加強(qiáng)教育和管理；二是對(duì)重點(diǎn)學(xué)生開展摸排工作，并建立“一生一案”工作臺(tái)賬，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生及時(shí)開展心理疏導(dǎo)。

（6）加強(qiáng)學(xué)生宿舍的值班和管理工作。一是加大學(xué)生的手機(jī)管控力度；二是落實(shí)雙人查寢工作機(jī)制；三是禁止教師單獨(dú)進(jìn)入異性學(xué)生宿舍；四是嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，每堂課前都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，認(rèn)真填寫班務(wù)日志，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生請(qǐng)銷假流程，請(qǐng)假必須由班主任向家長(zhǎng)確認(rèn)后簽字，再由政教處統(tǒng)一審批，嚴(yán)禁教師隨意批準(zhǔn)女學(xué)生外出。

（7）加強(qiáng)教師住房管控。由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，定期或不定期開展教職工住房安全排查工作，嚴(yán)禁學(xué)生私自租住教職工住房，嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)出入異性教職工住房。

（8）暢通家校溝通渠道，各班主任要多與家長(zhǎng)聯(lián)系、談心，通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》和家訪等形式實(shí)施家校共育，合力筑牢學(xué)生安全墻，呵護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。會(huì)議期間，學(xué)校還組織全體教職員工簽訂了《承諾書》。

2、召開班主任專題培訓(xùn)

學(xué)校在行政會(huì)議室召開班主任專題培訓(xùn)，給各位班主任進(jìn)行心理危機(jī)處理、防欺凌班會(huì)宣講、預(yù)防性侵安全教育培訓(xùn)，提高班主任的防范意識(shí)和防范能力，將此項(xiàng)工作落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。

3、開展全體教師會(huì)議

12月22日下午，我校開展全體教師會(huì)議進(jìn)行主題為“預(yù)防性侵，共護(hù)成長(zhǎng)”的專題講座。校長(zhǎng)用各個(gè)真實(shí)案例給教師們強(qiáng)調(diào)性侵事件的危害和預(yù)防學(xué)校性侵害事件發(fā)生的重要性，提高學(xué)校全體教師的法制意識(shí)。

4、舉行全體后勤員工安全教育培訓(xùn)

5、召開民辦幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作會(huì)議

三、加強(qiáng)教育宣傳

為做好防范校園欺凌、防范青少年性侵工作，提高全校學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生掌握自我保護(hù)的方法，我校多次開展相關(guān)主題活動(dòng)，包括：法治講座、主題班會(huì)、專題講座。同時(shí)，通過校園內(nèi)電子屏幕、宣傳海報(bào)等方式做好校園內(nèi)預(yù)防欺凌及性侵害的宣傳教育，加強(qiáng)校園欺凌、性侵害知識(shí)的普及和宣傳，營(yíng)造“防欺凌、防性侵，共建和諧校園”的校園文化氛圍。

1、預(yù)防校園欺凌、性侵宣傳海報(bào)

2、預(yù)防校園欺凌、性侵專題講座

3、主題班會(huì)宣傳教育

通過以上一系列活動(dòng)的開展，我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)廣大師生的法制宣傳，增強(qiáng)了學(xué)校師生的法律意識(shí)，提高了師生們防欺凌、防性侵的安全意識(shí)，有效遏制了校園暴力、校園欺凌、性侵害等事件的發(fā)生，促進(jìn)孩子們身心健康發(fā)展。接下來(lái)，我校將繼續(xù)重視校園欺凌及防性侵工作，不斷提高我校安全工作水平，為孩子們營(yíng)造一個(gè)平安、健康、和諧的校園環(huán)境，助力孩子們健康成長(zhǎng)！

篇四：關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文

為了切實(shí)做好預(yù)防校園欺凌、預(yù)防青少年性侵害事件工作，營(yíng)造安全、健康、和諧的校園環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校根據(jù)__市教育局關(guān)于印發(fā)《__市教育系統(tǒng)開展防范中小學(xué)生欺凌和性侵害專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》等相關(guān)文件要求，深入開展以“預(yù)防性侵，遠(yuǎn)離欺凌”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。

成立小組統(tǒng)籌推進(jìn)

為確保治理校園欺凌、防范青少年性侵害工作的落實(shí)，我校成立了以周__校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉__副校長(zhǎng)、袁__副校長(zhǎng)、曹__副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育處林__主任、許__副主任、劉__副主任、高一何__級(jí)長(zhǎng)、高二許__級(jí)長(zhǎng)、高三張__級(jí)長(zhǎng)等行政領(lǐng)導(dǎo)及心理老師劉__為組員的預(yù)防校園欺凌、性侵專治小組，統(tǒng)籌推進(jìn)相關(guān)工作，分別召開教師會(huì)議和學(xué)生專題講座，進(jìn)行預(yù)防校園欺凌和性侵的安全教育宣傳，為營(yíng)造平安、健康的校園打下良好基礎(chǔ)。

召開專題會(huì)議

為嚴(yán)格防范校園欺凌、性侵害事件，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，定期召開部門相關(guān)工作會(huì)議、工作培訓(xùn)，提高全體工作人員對(duì)預(yù)防校園欺凌、預(yù)防性侵害的意識(shí)，組建一支有道德、高素質(zhì)、法制意識(shí)強(qiáng)的教師人才隊(duì)伍，讓每一位老師都從意識(shí)到行動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。

召開班主任專題培訓(xùn)

11月16日下午，學(xué)校在電教室召開班主任專題培訓(xùn)，給各位班主任進(jìn)行心理危機(jī)處理、防欺凌班會(huì)宣講、預(yù)防性侵安全教育培訓(xùn)，提高班主任的防范意識(shí)和防范能力，將此項(xiàng)工作落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。

開展全體教師會(huì)議

11月23日下午，我校開展全體教師會(huì)議，請(qǐng)__市“二檢”黃__檢察官給全校教師進(jìn)行主題為“預(yù)防性侵，共護(hù)成長(zhǎng)”的專題講座。黃檢察官用各個(gè)真實(shí)案例給教師們強(qiáng)調(diào)性侵事件的危害和預(yù)防學(xué)校性侵害事件發(fā)生的重要性，提高學(xué)校全體教師的法制意識(shí)。

舉行全體后勤員工安全教育培訓(xùn)

11月23日晚，學(xué)校舉行全體后勤員工安全教育培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)防欺凌和防性侵工作的重要性，呼吁每個(gè)后勤員工一起留意校園內(nèi)的學(xué)生動(dòng)向，共同筑成校園內(nèi)的安全防線。

加強(qiáng)教育宣傳

為做好防范校園欺凌、防范青少年性侵工作，提高全校學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生掌握自我保護(hù)的方法，我校多次開展相關(guān)主題活動(dòng)，包括：法治講座、主題班會(huì)、專題講座。同時(shí)，通過校園內(nèi)電子屏幕、宣傳海報(bào)等方式做好校園內(nèi)預(yù)防欺凌及性侵害的宣傳教育，加強(qiáng)校園欺凌、性侵害知識(shí)的普及和宣傳，營(yíng)造“防欺凌防性侵，共建和諧校園”的校園文化氛圍。

通過以上一系列活動(dòng)的開展，我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)廣大師生的法制宣傳，增強(qiáng)了學(xué)校師生的法律意識(shí)，提高了師生們防欺凌、防性侵的安全意識(shí)，有效遏制了校園暴力、校園欺凌、性侵害等事件的發(fā)生，促進(jìn)孩子們身心健康發(fā)展。

接下來(lái)，我校將繼續(xù)重視校園欺凌及防性侵工作，不斷提高我校安全工作水平，為孩子們營(yíng)造一個(gè)平安、健康、和諧的校園環(huán)境，助力孩子們健康成長(zhǎng)！

篇五：關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文

為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，貫徹市局文件精神，落實(shí)國(guó)家《通知》精神及省督導(dǎo)室和市教育局對(duì)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作提出的要求，我校積極采取有效措施防止學(xué)校發(fā)生類似事件，取得初步成效，總結(jié)如下：

一、存在問題：

自整治以來(lái)，我校未發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象，但通過排查，安全、欺凌隱患還是存在的，主要體現(xiàn)為：

1、個(gè)別學(xué)習(xí)后進(jìn)生與校外人員聯(lián)系緊密，很容易沾染社會(huì)不良習(xí)慣，不利于自身發(fā)展，有來(lái)校鬧事或打架的安全隱患。

2、部分學(xué)生下課后追逐打鬧存在安全隱患。按照《中學(xué)生一日常規(guī)》和《XXX高級(jí)中學(xué)學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)》，學(xué)生下課應(yīng)該文明休息，校內(nèi)不得奔跑，追逐，嚴(yán)防安全隱患。但由于部分學(xué)生玩心很重，在教師監(jiān)管盲區(qū)內(nèi)，追逐打鬧，很容易發(fā)生矛盾，造成欺凌后果。

3、部分無(wú)聊學(xué)生喜歡給別人起綽號(hào)，造成人際關(guān)系緊張，破壞了同學(xué)之間應(yīng)該和諧共處的氛圍，導(dǎo)致肢體或語(yǔ)言糾紛。

4、部分學(xué)生男女生過密交往，導(dǎo)致男生和男生之間的糾紛、女生和女生之間的糾紛。

5、個(gè)別學(xué)生思想極端，性格偏執(zhí)，有暴力傾向和威脅語(yǔ)言，老師和同學(xué)都有不安全隱患。

二、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理

1、完善制度。制定完善《XXX高級(jí)中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)制，成立校園防欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

2、加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，加強(qiáng)預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。

(1)對(duì)各班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)查問卷和更加深入細(xì)致的排查，建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬和零報(bào)告制度；

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門口、廁所、操場(chǎng)、后操場(chǎng)、晚自習(xí)放學(xué)后校園周邊等重點(diǎn)時(shí)間段和區(qū)域的檢查和巡查，并做好記錄；

(3)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，守住安全防線。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，對(duì)來(lái)校人員、車輛加強(qiáng)管理，做好出入登記記錄、學(xué)生請(qǐng)假出校記錄、加強(qiáng)校園巡查，提高警惕，守好第一道安全防線。

(4)每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查，及時(shí)清除安全隱患。

(5)充分利用學(xué)校心理咨詢室對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。

(6)充分利用好我校電子門和錄像監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)一步增添現(xiàn)代校園安保裝置，提高物防、技防水平。

(7)設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱：如發(fā)生校園欺凌事件可通過

舉報(bào)電話XXX、XXX、

郵箱XXX或校門口舉報(bào)箱、德育二處門口舉報(bào)信箱及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

3、及時(shí)處理。對(duì)出現(xiàn)的校園暴力事件反應(yīng)迅速，及時(shí)調(diào)查處置校園欺凌事件，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全不受侵害。嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

4、責(zé)任追究。專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)和追究責(zé)任。

三、工作亮點(diǎn)：

1、成立班級(jí)安全管理小組，設(shè)立學(xué)校安全員。為防止教師監(jiān)管的疏忽和減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量來(lái)做好此項(xiàng)工作，學(xué)生安全管理小組加強(qiáng)巡查，班級(jí)安全員對(duì)本班級(jí)情況密切監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題能解決及時(shí)解決，不能解決及時(shí)匯報(bào)，做到安全(防欺凌)工作無(wú)死角。

2、實(shí)行全方位多渠道教育。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、晨讀時(shí)間、電子屏、宣傳欄等各種渠道進(jìn)行防校園欺凌安全教育，讓學(xué)生的神經(jīng)時(shí)刻重視這一活動(dòng)，并將這一活動(dòng)印入腦海之中，在實(shí)際行動(dòng)中約束自身行為。

3、各學(xué)年分別舉行防校園欺廣播推進(jìn)會(huì)。對(duì)前一段時(shí)間的工作及存在的問題進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)我們還存在的問題及解決措施進(jìn)行說明，讓全體師生明確后一階段的工作重點(diǎn)。

通過校園欺凌專項(xiàng)治理，加強(qiáng)了法制教育，嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了學(xué)生行為，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境，但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，更加深入細(xì)致的做好這這項(xiàng)工作，建設(shè)和諧平安校園。

篇六：關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文

青春是湛藍(lán)色的，在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)，青春毫不猶豫地粲然綻放了。

珍藏在人生冊(cè)中的青春花瓣，或許只是一雙干凈的雙眸，又或許是一個(gè)淺淺的微笑，但青春的光芒在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮。

校園是青春的聚集地，是人生青春之花綻放的土壤，為了給我們的青春增添最亮麗的色彩，構(gòu)建和諧溫馨的校園環(huán)境，我校圓滿完成防校園欺凌宣教周工作，讓學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀。

動(dòng)員大會(huì)

我校分別召開“防校園欺凌宣教周”主題班主任會(huì)和全體教師動(dòng)員會(huì)，組建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案、應(yīng)急預(yù)案等，校長(zhǎng)楊__親自掛帥，督查各項(xiàng)工作的開展情況，為學(xué)生安全保駕護(hù)航。

國(guó)旗下講話

學(xué)生代表以高昂的情緒和發(fā)自內(nèi)心的感慨向每一位同學(xué)發(fā)出倡議：愿你我都有為人著想的善良。為他人著想，本身就是一種胸懷，一種境界，更是一種睿智的體現(xiàn)?？犊ぐ旱年愒~，蘊(yùn)含著巨大的能量，流入每一位學(xué)生的心靈。

校園廣播

為了使儒雅的思想深入學(xué)生的內(nèi)心，我校開啟了為期一周的以“溫良恭儉讓”為主題的校園廣播。

每天中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播音，每個(gè)引人入勝的故事，每段發(fā)人深省的文字，灑遍整個(gè)校園。全體學(xué)生安靜的端坐在教室，用心感受思想與靈魂碰撞的美妙聲音。

主題班會(huì)

每位班主任認(rèn)真?zhèn)湔n，制作合適美觀的課件，給同學(xué)們開了一節(jié)完美的“防校園欺凌”主題班會(huì)。

各班主任向同學(xué)們講解了校園欺凌的危害，以儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)思想教育學(xué)生提高思想道德素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、知書達(dá)理的中學(xué)生。

調(diào)查問卷

我校給全體學(xué)生發(fā)放了調(diào)查問卷，要求學(xué)生匿名、如實(shí)、大膽填寫，為學(xué)校提供線索，共同打擊校園欺凌惡行。政教處高度重視此次調(diào)查問卷，認(rèn)真尋找有關(guān)線索，并及時(shí)核實(shí)線索真實(shí)性，決不放過任何線索，堅(jiān)決打擊校園欺凌事件。

檢查疏導(dǎo)

各位班主任對(duì)本班學(xué)生違禁品進(jìn)行大檢查，不放過任何一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)違禁追查到底并嚴(yán)肅處理。同時(shí)，對(duì)本班學(xué)生心理健康進(jìn)行仔細(xì)分析，對(duì)情緒出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)，幫助其解開心結(jié)，陽(yáng)光生活。

致家長(zhǎng)的一封信

我校發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，使家長(zhǎng)們也對(duì)校園欺凌提起高度重視，同時(shí)也重視自己孩子情緒情感，并且教育孩子健康快樂的生活與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校提供線索，我校將高度重視，嚴(yán)肅處理。

通過“防校園欺凌宣教周”各項(xiàng)工作的開展，我校堅(jiān)持以正面導(dǎo)向教育為主，宣傳中華優(yōu)秀思想，幫助學(xué)生樹立正確的觀念，成為德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生，從根本上杜絕校園欺凌事件的發(fā)生。相信同學(xué)們定會(huì)從中汲取力量，主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，讓我們伴著青春，伴著彩虹，一起去見朝陽(yáng)的光，一起去賞夜晚的星，把我們最美的青春花瓣印刻在人生的漫漫旅途中。

篇七：關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文

為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園欺凌事件能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，我園采取各種有效措施對(duì)校園欺凌事件加以防范，加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度，多措并舉保師生安全?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高思想站位，強(qiáng)化防范意識(shí)

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指導(dǎo)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，積極落實(shí)，使每一個(gè)教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識(shí)這根弦。我園高度重視，將安全防范工作列入園所重要議事議程。召開工作專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識(shí)，禁止外來(lái)人員入園等制度。通過會(huì)議的傳達(dá)，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重程度以及帶來(lái)的社會(huì)危害，從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識(shí)。會(huì)后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會(huì)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應(yīng)對(duì)欺凌事件的能力。

二、健全制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)秩序，建立健全了校園安全防范制度，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，并公布校園防欺凌責(zé)任人及其電話，確保防范工作開展得順利有序。

三、加強(qiáng)預(yù)防，有效杜絕欺凌事件發(fā)生

（1）加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

（2）學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理，建立外來(lái)人員進(jìn)出登記制度，一律禁止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。

（3）學(xué)校的門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)好的人員擔(dān)任。

（4）任課教師要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡和制止，并及時(shí)與班主任溝通。

（5）班主任對(duì)本班安全工作負(fù)總責(zé)，要特別關(guān)注特殊學(xué)生（單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童等）和行為不良學(xué)生的思想狀況，要經(jīng)常召集科任教師、班干部、家長(zhǎng)等人員了解情況，針對(duì)可能出現(xiàn)的問題，制定切實(shí)可行的措施，及時(shí)化解師生之間、學(xué)生之間的矛盾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決發(fā)生的問題。

四、科學(xué)做好防欺凌教育

通過教學(xué)活動(dòng)、家長(zhǎng)講座、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、繪畫手冊(cè)、兒歌等多種形式開展性知識(shí)教育、防欺凌教育，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)欺凌的認(rèn)識(shí)；廣泛宣傳“家長(zhǎng)保護(hù)兒童須知”及“兒童保護(hù)須知”，教育孩子特別是女孩子提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，了解防欺凌的知識(shí)、知曉什么是欺凌、遭遇欺凌后如何尋求他人幫助。

五、切實(shí)加強(qiáng)教職員工管理

將師德教育、法制教育納入教職員工培訓(xùn)內(nèi)容及考核范圍，加強(qiáng)考核和評(píng)價(jià)，落實(shí)管理職責(zé)。特別要加強(qiáng)對(duì)教職員工的品行考核，對(duì)品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的，建議上級(jí)教育行政部門撤銷其教師資格。關(guān)注教職員工隊(duì)伍心理狀況及工作狀況，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問題，及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工出現(xiàn)的不良行為。

六、全面落實(shí)日常管理制度

要指導(dǎo)各班級(jí)建立上下學(xué)接送交接制度，不得將晚離校學(xué)生交與無(wú)關(guān)人員。健全學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度。加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè)，完善重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵部位的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)值班、巡查制度，加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員登記制度和內(nèi)部人員出入證制度。

七、定期開展隱患排查

全園定期進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，全面檢查幼兒園日常安全管理制度是否存在漏洞，重點(diǎn)檢查教職工、學(xué)生是否有異常情況，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改，如發(fā)現(xiàn)的性侵害事件線索和苗頭要認(rèn)真核實(shí)，涉及違法犯罪的要及時(shí)報(bào)警并報(bào)告上級(jí)部門。

八、密切保持家校聯(lián)系

通過開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等方式，提醒家長(zhǎng)盡量多安排時(shí)間和孩子相處交流，切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別要做好幼兒離園后的監(jiān)管看護(hù)教育工作。要讓家長(zhǎng)了解必要的性知識(shí)和防欺凌知識(shí)，并通過適當(dāng)方式向孩子進(jìn)行講解。幼兒園要同家庭隨時(shí)保持聯(lián)系，特別要關(guān)注留守兒童家庭，及時(shí)掌握孩子情況，特別是發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，家園雙方要及時(shí)溝通，深入了解孩子表現(xiàn)情況，共同分析異常原因，及時(shí)采取措施。

認(rèn)真分析我園及周邊安全形勢(shì)，掌握治安亂點(diǎn)和突出問題，大力整治我園及周邊安全隱患，重點(diǎn)排查園所及周邊的安全隱患，要加強(qiáng)幼兒園周邊巡邏防控，防止發(fā)生社會(huì)人員欺凌在園學(xué)生案件。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)工作的正面宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

篇八：關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文

為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園欺凌及暴力事件能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，我校采取各種有效措施對(duì)校園欺凌事件加以防范，加大校園及周邊區(qū)域欺凌事件的防范力度，多措并舉保師生安全?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化防范意識(shí)

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指導(dǎo)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，積極落實(shí)，使每一個(gè)教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識(shí)這根弦。我校高度重視，將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開安全工作專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識(shí)，禁止外來(lái)人員入校等制度。通過會(huì)議的傳達(dá)，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重程度以及帶來(lái)的社會(huì)危害，從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識(shí)。會(huì)后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會(huì)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應(yīng)對(duì)欺凌事件的能力。組織全校師生進(jìn)行防“校園欺凌”及暴力的知識(shí)講座，效果顯著。

二、健全制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，建立健全了校園安全防范制度，建立學(xué)校校園安全責(zé)任分解方案，建立學(xué)校“校園欺凌”及暴力事件應(yīng)急處置預(yù)案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，嚴(yán)格按照方案預(yù)案進(jìn)行工作，確保防范工作開展得順利有序。

三、加強(qiáng)安全保衛(wèi)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度；上課期間，學(xué)校大門一律落鎖，學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的出門條；有家長(zhǎng)來(lái)校找學(xué)生，一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品體溫正常的情況下，方可進(jìn)入校園；精神病患者、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園；任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況，校門值班人員要及時(shí)制止并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園。

四、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識(shí)。

學(xué)校組織全校師生進(jìn)行知識(shí)講座，教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等。如面對(duì)各年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào)；對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。各班級(jí)要配齊安全班委、安全信息員，定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助，將校園暴力扼殺在萌芽之中。

我們相信，只要家庭、學(xué)校和社會(huì)齊心合力，我們的校園定會(huì)成為孩子們的樂土！

篇九：關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生校園欺凌工作總結(jié)范文

校園欺凌嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康，社會(huì)影響惡劣。本學(xué)期__出現(xiàn)兩起校外學(xué)生欺凌事件，對(duì)__教育造成負(fù)面影響。為有效遏制此類事件的發(fā)生，現(xiàn)將我校學(xué)生防欺凌工作匯報(bào)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，專項(xiàng)部署

我校成立了學(xué)生防欺凌領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長(zhǎng)李__任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)郅__、徐__、馬__、李__任副組長(zhǎng)，法制安全處主任劉__、政教處主任康__、教務(wù)處主任劉__、各級(jí)部主任及各班主任為成員的防欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)學(xué)生防欺凌工作專實(shí)施專門部署，并要求各部門層層安排、步步落實(shí)。

二、高度重視，落實(shí)責(zé)任

4月13日局校園防欺凌安全部署會(huì)之后，學(xué)校立即召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，李__校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)防欺凌的重要性以及明確各處室和級(jí)部的責(zé)任，要求學(xué)生管理處室、級(jí)部思想重視，認(rèn)真排查到位，發(fā)動(dòng)學(xué)生相互監(jiān)督、舉報(bào)，杜絕欺凌事件發(fā)生。學(xué)校對(duì)排查不力，管理不嚴(yán)，出現(xiàn)欺凌事件并造成重大影響的級(jí)部和學(xué)生要追究責(zé)任。

三、加強(qiáng)宣傳，主題教育

學(xué)校制作防欺凌展板、橫幅、公眾號(hào)、美篇將防欺凌教育進(jìn)行宣傳。我校利用云升旗、主題班會(huì)、安全班會(huì)、云家長(zhǎng)會(huì)等多種活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園防欺凌宣傳教育。疫情期間，學(xué)校組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看法治警示片實(shí)施法制教育，讓學(xué)生知法、守法、護(hù)法。通過宣傳教育和法制教育對(duì)學(xué)生實(shí)施防欺凌主題教育，并告知學(xué)生遇到欺凌防護(hù)措施。

四、嚴(yán)格考勤，追蹤定位

疫情期間，學(xué)生在家網(wǎng)課，年級(jí)實(shí)施每日嚴(yán)格考勤，要求學(xué)生按時(shí)釘釘打卡，做好釘釘位置實(shí)時(shí)簽到，嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)請(qǐng)假外出。班主任嚴(yán)格監(jiān)控每一個(gè)學(xué)生上課情況，無(wú)上課的學(xué)生必須由家長(zhǎng)說明情況及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。藝體生習(xí)慣差，管理難度大，班主任實(shí)施學(xué)習(xí)期間無(wú)縫隙管理，確保藝體生的學(xué)習(xí)和教育。

五、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)

學(xué)校和家庭既要相互配合、密切合作，又要分工負(fù)責(zé)，各盡其責(zé)，構(gòu)筑社會(huì)、家庭、部門聯(lián)動(dòng)格局，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治，聯(lián)合巡查，及時(shí)處理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查處置校園欺凌等不安全事件，嚴(yán)肅處理相關(guān)學(xué)生，杜絕欺凌安全隱患。學(xué)校通過校園周邊和市內(nèi)巡查及時(shí)排查學(xué)生欺凌事件。對(duì)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)，學(xué)校發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)聯(lián)合巡查，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并及時(shí)舉報(bào)，建立年級(jí)及時(shí)排查并快速治理制度。

通過校園欺凌專項(xiàng)治理，加強(qiáng)了德育管理、法制教育，嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了學(xué)生行為，強(qiáng)化了學(xué)生文明禮儀等養(yǎng)成教育。學(xué)校要積極主動(dòng)做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，為“平安校園、和諧校園”的建設(shè)提供有力保障。