一鍵復制
總結是一種反思人生的方式，通過總結過去的經(jīng)歷和成就，我們可以更好地認識自己，規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結時，我們要注意語言簡潔明了，重點突出。以下是小編針對不同領域的總結范文，期待能夠為大家提供一些參考。
省最美中學生事跡材料展示篇一
xxx，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質，樸實的性格以及應對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，xxx陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中，如果不是同學的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在xxx的家中，父親的勤勞，母親的質樸，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當時11歲的xxx用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
由于生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，所以除了要照顧弟妹衣食起居，xxx還必須承擔起家里的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學習，xxx總是白天干活，晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以后，xxx就必須住校了，對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽僅有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食，那就僅有姑姑來看望父親時才能實現(xiàn)。
父親喪失了勞動本事，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔，他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個天真燦漫，少年不識“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就能夠多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的'決心，最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時，明白這件事的所有人被感動了，于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動，幸福也許是內心最簡單的一種需求。當問及捉蝎子這件事時，小云寬總是一臉幸福地說：當賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜；當賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對云寬來說卻是一種滿足，一種幸福?！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會一向捉下去！”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
明白生活的不易，懂得掙錢的艱難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費，但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應當留給父親治病，留給弟弟上學。5塊錢，對于班上的任何一個孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個星期?？墒切≡茖捜タ偸悄軘D出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。
學校放假的時候，也是云寬最想念媽媽的時候。看著別的同學或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時就出此刻自我的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自我的頭。可是他又明白媽媽是在為這個家奔波，是為自我將來能夠有出息。最終云寬自我選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費，同時也節(jié)儉了“開支”。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒有丟下學習。在課任教師的眼中云寬是個聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學生；在同學眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人；班主任眼中云寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助，云寬卻沒有去申請，“我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實很幸福！”。
懷揣著一份堅毅，一種感恩，用職責和堅強擔起一個家庭的重擔，一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章！
省最美中學生事跡材料展示篇二
我是一名六年級學生，老師和同學一致認為我在日常學習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了大家的一致好評。
一、思想品德方面：
我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人，遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。
二、學習方面：
三、個人素質方面：
我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，小學時曾學過彈琴、畫畫等，在學校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績；在校期間積極參加體育運動，在小學階段舉行的運動會上，參加了多項比賽，如跳繩、百米等，都取得了第一的好成績，也正因為如此，我曾代表學校參加市里舉辦的運動會，在一百米中取得了第三名，二百米第二的好成績，在今年開學初校運動會上，我參加一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4x100米接力第三名，4x200米接力第四，4x400米接力第四，這些成績的取得使我更加愛好體育運動，在今后的學習生活中我將努力增強自己的體質，使自己擁有健康的身體，快樂的學習、成長。
三、對班集的貢獻。
作為六(3)班的班長，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學做出表率，
并且有著較強的組織與領導能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時完成學校以及老師布置的任務，還會組織班委、同學完成各項任務，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學們的信任、一致好評，是同學眼中的好班長。
四、曾經(jīng)獲得的榮譽。
在20xx年到20xx年，我曾獲得“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號。
這些榮譽的取得，使我感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學習，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個中學生應當做到的事，處處起帶頭作用。有一位偉人說過：“人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉?！彼晕冶仨殧D壓自己，爭取更上一層樓，無愧于自己所得到的榮譽?！毕嘈盼視３治乙回灥膬?yōu)良作風，并把它帶到同學中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我要憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質樸的暖人心扉的青春樂章；我要用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫出一張多彩的人生畫卷。
省最美中學生事跡材料展示篇三
我叫xxx，今年13歲。是第三中學初一（4）班的一名學生，也是初一（4）班的班長?！盀閳F體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家，理解長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質。我沒有異常的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自我的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應當具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到教師，同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自我，懂得遵紀守法，熱愛團體，助人為樂。在學習上勤學善思，那只可是是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的職責重，一方面，對教師交給的任務總是進取認真地完成，如每一天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情景忙得不可開交?？墒俏胰蝿谌卧?，經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學一年級開始一向在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習，熱愛多姿多彩的學校生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書，每一天讓自我徜徉在書的海洋，每當其他學生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負有心人，我各個方面變得越來越出色。在學習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對教師所講的資料，進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每一天任務當天完成，保證與教師所教資料同步，并給新知識的學習留有自學的空間，這樣學習起來會更加的簡便，所以我的成績一向名列前茅。
在學校里，每位同學都是我的好朋友，我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學習上還是生活上的，都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫忙，在班里我的書包是最沉的，為什么呢？因為我不僅僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊，另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典，當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了，我能夠盡可能的去幫忙同學們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我?guī)У膶W習用具全了就能夠方便其他同學使用了。
學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)兔ν瑢W的有利條件，我對同學們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。
此刻的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅僅自我自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自我一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的'人，我總會或多或少的給他們一些零錢，以往也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫忙的人，我要幫忙他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每一天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務，怕影響我學習。我總是笑笑說：“學習也要勞逸結合，做家務等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心境煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“釗釗，辛苦你了?！蔽易院赖卣f：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應當做的。”
在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔?、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自我的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂僅有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹僅有勇敢的捕擊風雨，才能使自我的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自我的人生添彩，不辜負教師和家長的期望和厚愛。
省最美中學生事跡材料展示篇四
龐xx同學出生于20xx年1月7日，于20xx年進入淄博市桓臺縣田莊中學學習。多年來，在學校和教師的精心教育和培育下，該同學在學習上，勤于思考，刻苦鉆研，學習成績一向在學校名列前茅，連續(xù)多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成教師交給的各項任務，多次受到教師的表揚和同學的稱贊；在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時，積極參加各種課內外活動和比賽，校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中，多次獲一等獎，且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書”二等獎。
龐文雅同學學習十分刻苦，樂于鉆研，上課認真聽講，善于動腦，積極發(fā)言，她善于思索，對問題都能有自我獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找教師，上網(wǎng)查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還養(yǎng)成了良好的學習本事和自主本事，她酷愛看書，《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。經(jīng)過刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的成績，受到了教師和同學們的一致好評。
龐文雅同學在學習好功課的同時，在生活上也堅持做到“自我的事情自我做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自我適應環(huán)境和獨立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的，都十分繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學二年級起，就堅持自我洗腳、洗襪子，此刻的她更勤快了，每逢周六、周日自我洗衣服，每一天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個十分孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，她總能送上自我獨特的'祝福。師恩不忘，此刻雖然上了初中，她也沒有忘記小學的班主任教師，有時間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
身為班干部，龐文雅同學在搞好學習的同時，努力做好自我負責的每一項工作上，為教師分憂解難，做教師的好幫手。每一天都堅持早到校、晚離校，主動幫忙教師管理班級，收發(fā)作業(yè)，幫教師批改試卷，從不說累。在團的工作中，她積極做好同學的思想工作，維護班級的團結統(tǒng)一，積極宣傳團的知識，發(fā)展介紹新團員，讓更多的同學加入這個先進組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上，主動幫忙學習有困難的同學，遇到不會的問題，她總能熱心的去幫忙解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自我的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們，有許多同學被她的真誠打動，他們把她當成自我的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識，學會了很多學習方法；踏踏實實的做人態(tài)度使龐文雅鍛煉了自理自立的本事；廣泛的愛好興趣使龐文雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿龐文雅不斷提高，全面發(fā)展，努力做一名新時代優(yōu)秀中學生，將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人！
省最美中學生事跡材料展示篇五
某某某同學是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思積極的好學生。
他尊敬教師，團結同學，關心他人。平日里積極協(xié)助教師做力所能及的事，是教師信得過的得力助手。熱愛團體，積極參加、組織團體活動，認真完成團體交給的任務。能虛心理解同學們的批評提議，這些年來，精神面貌一向很好，得到教師和同學們的普遍認可。王志豪善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學問作業(yè)，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，所以被同學們稱贊為“小教師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自我能辦的事力爭自我辦，基本學會料理自我的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自我動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)儉，從不挑吃挑穿。
他學習勤奮努力，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一向名列前茅。小小年紀，對數(shù)奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中，多次獲獎；英語學科也毫不遜色，參加20xx年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎。其它學科學年綜合評價均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術方面尤為突出，一系列的榮譽令教師和同學們刮目相看！然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級籃球隊的主將。他活潑開朗，樂觀應對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應本事。王志豪同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了教師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是教師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生！
某某某，女，13歲，此刻石柱馬武中學20xx級1班。她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學、愛勞動；她尊敬師長、團結同學、樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，生活樸實，是一名有夢想、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂觀向上的心態(tài)感染務同學，以刻苦學習的精神帶動同學，以無私奉獻的精神幫忙同學，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務同學，在教師和同學中極有口碑。在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學生、校優(yōu)秀共青團團員，校級征文大賽一等獎，數(shù)學競賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運動會優(yōu)秀運動員；20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學生干部英語競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。
省最美中學生事跡材料展示篇六
龐xx同學出生于2002年1月7日，于2013年進入淄博市桓臺縣田莊中學學習。多年來，在學校和教師的精心教育和培育下，該同學在學習上，勤于思考，刻苦鉆研，學習成績一向在學校名列前茅，連續(xù)多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成教師交給的各項任務，多次受到教師的表揚和同學的稱贊；在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時，積極參加各種課內外活動和比賽，校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中，多次獲一等獎，且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書”二等獎。
龐文雅同學學習十分刻苦，樂于鉆研，上課認真聽講，善于動腦，進取發(fā)言，她善于思索，對問題都能有自我獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找教師，上網(wǎng)查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還養(yǎng)成了良好的'學習本事和自主本事，她酷愛看書，《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。經(jīng)過刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的成績，受到了教師和同學們的一致好評。
龐文雅同學在學習好功課的同時，在生活上也堅持做到“自我的事情自我做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自我適應環(huán)境和獨立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的，都十分繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學二年級起，就堅持自我洗腳、洗襪子，此刻的她更勤快了，每逢周六、周日自我洗衣服，每一天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個十分孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，她總能送上自我獨特的'祝福。師恩不忘，此刻雖然上了初中，她也沒有忘記小學的班主任教師，有時間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
身為班干部，龐文雅同學在搞好學習的同時，努力做好自我負責的每一項工作上，為教師分憂解難，做教師的好幫手。每一天都堅持早到校、晚離校，主動幫忙教師管理班級，收發(fā)作業(yè)，幫教師批改試卷，從不說累。在團的工作中，她進取做好同學的思想工作，維護班級的團結統(tǒng)一，進取宣傳團的知識，發(fā)展介紹新團員，讓更多的同學加入這個先進組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上，主動幫忙學習有困難的同學，遇到不會的問題，她總能熱心的去幫忙解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自我的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們，有許多同學被她的真誠打動，他們把她當成自我的知心朋友。
扎扎實實的學習使龐文雅學到了很多知識，學會了很多學習方法；踏踏實實的做人態(tài)度使龐文雅鍛煉了自理自立的本事；廣泛的愛好興趣使龐文雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿龐文雅不斷提高，全面發(fā)展，努力做一名新時代優(yōu)秀中學生，將來成為一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人！
省最美中學生事跡材料展示篇七
我的家是一個普通、平凡而又溫馨幸福的家?，F(xiàn)在我來介紹一下我的家庭成員及事跡。
我：金旭東，今年53歲，一位在三尺講臺默默耕耘了三十多年的中學英語教師。介紹到這里，也許會有人對我嗤之以鼻;哼，一輩子也沒混出個名堂，連個校長的職位都沒撈著。那我要告訴你，我也不是沒有被提拔的機會，只是本人不愿參加權勢之爭，樂于平淡而矣。我愿意和孩子們在一起，感受他們的那份純真，分享他們的青春與活力，我心不死，永遠長青!我認為，作為一名人民教師。能受到學生的愛戴，家長的認可，領導的器重，同事的尊敬，足矣!
父親：潘能和，84歲，退休醫(yī)生，一個少言寡語，但勤勞肯干，為家奉獻了大半輩子的可敬之人。
母親：金淑平，80歲，退休農(nóng)民，一個善談、慈祥，會操持家務的能手。不過三年前，罹患腦梗、偏癱，衣、食、引、寢都需人照顧。從此，我的生活方式發(fā)生了翻天覆地地變化，開始由我侍候他們一日三餐，居家衛(wèi)生以及戶外活動。我奔波于學校與家庭之間，既當教師，又當廚師，還兼保姆!忙碌而充實。給母親端茶送水，服藥，上廁所，洗刷等小事以及二十四小時不間斷的陪護則由父親承擔，二老相依相伴，相互成為對方的精神依托。
妻子：龍小平，49歲，中學教師。一位和我臭味相投、相貌平平，而且有些刁蠻、但聰明，能干、大度而不失可愛的小女人。和她結婚二十八年了，雖然我兩也會經(jīng)常爭吵，甚至打鬧，但我不需要在媽媽和老婆的夾縫中做人。他們婆媳之間的關系那是再融洽不過了。二十八年來，她們從未鬧過一次不愉快。俗話說：婆婆一面鼓，出門講媳婦;媳婦一面鑼，背后講婆婆。婆媳之間的關系自古就是一本難念的經(jīng)。但我媽只要和別人說到她媳婦，她總是樂哈哈，美滋滋，逢人更說：“我的媳婦是好媳婦，比我女兒還要好?！碑斎贿@些都與我妻子的大度、與平時對老人的理解、包容和體貼分不開。從結婚時不要一分錢，到婚后的買東買西，噓寒問暖，她是真的做到夠好了。因此，當我和妻子鬧矛盾時，老媽總是站在兒媳那邊，罵我、甚至揍我。讓我有些吃醋也有些忌妒。記得有一次我竟說出這樣一句混賬話：“到底她是你親生的，還是我是你親生的!”回想起來，覺得好笑，做丈夫的應該巴不得婆媳關系好噻!
而在我面前，我的妻子卻老像個長不大的孩子，每逢我兩獨處時，她總愛把柜里的衣服一件件穿著學作模特在我面搖晃，甚至讓我拍照，我有事裝著不理她，她便會跑過來拍我兩下，如此穿了脫，脫了穿，一點也不嫌麻煩!更奇葩的是我五十歲生日時，她送給了一件特殊的禮物，必誰也猜不出是什么，告訴你們吧，那就是——“豬怕吃煮食，人怕過五十”十字箴言，讓我真的哭笑不得，然而話語雖帶調侃，但其中包涵的關懷與忠告我能領會。可愛的女人，我愿和你相守一百年!
兒子：潘金龍，27歲，北京大學化學與分子工程學院在讀博士。兒子是我們全家的驕傲!他從小天資聰穎，心地善良，奮發(fā)向上。兒子考入師大附中那會以及保送北大后，都有不少人想我取教育兒經(jīng)。我認為天賦固然重要，但后天的培養(yǎng)與正確引導更重要。我同事的孩子中，比我兒子聰明的多的是，而學無所成的也不是沒有。在培養(yǎng)孩子方面，我孩子比我做得更好，負出的更多。兒子出生不久，她就訂了兩份雜志，記得一份叫《幼兒智力啟蒙》，一份叫《少兒故事大會》;一個個有趣的問題，一個個精彩的故事，加上妻子繪聲繪色地講述和引導，對孩子的早期智力開發(fā)和良好引為習慣的形成很起作用。
兒子剛上學，就喜歡伏在床上抱著一本本拼音讀物愛不釋手，每天都要催著他睡覺。為了給兒子營造一個良好的學習氛圍，也為了我們的自我能力提升，妻子和我商量，在兒子小學階段，我們分別要拿到?？莆膽{和本科文憑。妻子先報名參加了自學培訓班，她學習起來還挺較勁，每天不把當天的任務完成決不休息，整面墻上貼著她的學習筆記，茶余飯后總要看上幾遍。那時她身體狀況不好，患有膽內膽管結石，一邊服藥，一邊學習，人瘦的像根麻桿?？此菢有量?，我很心疼，多次勸她放棄，可她就是執(zhí)著，功夫不負有心人，不到兩年，便以平均分86分的優(yōu)異成績獲得了湖南師范大學漢語言文學?？莆膽{。結石也被那上百幅的難以下咽的中藥給排盡了，看著她一天天變得結實起來，我很高興。接著她承擔了全部家務，讓我專心地完成了本科的學習和考試。我兒子也和我們齊頭并進，捷報頻傳，已全鎮(zhèn)第一的成績完成了小學學業(yè)。兒子很有主見，他讓我們把他轉入當時全縣最好的初中——城北中學，那時我家的條件有所改善，在縣城擁有了一套小區(qū)的商品房，不過我們夫妻兩都還在鄉(xiāng)下助教，兒子的生活起居全托付給了他爺爺奶奶，感謝兩位老人，對我兒子無微不至的關照，每天早晚送接，一日三餐做兒子最喜歡吃的飯菜，三年如一日。
我兩周五才回家，周日晚上又去學校。周六、周日我妻子總是陪伴著孩子，督促完成作業(yè)，陪他逛書店，幫他完成一些課外練習。那時她幫兒子選擇了一套《海淀考王》，妻子的辦法很笨，但是效果很好;兒子做試題，她拿著答案，做一題對一題，對的過，錯的一起探討試題思路和方法，只到弄懂為止。這樣三年下來，兒子進步很快，先后獲得了全縣潺陵杯學科競賽數(shù)、理、化三個第一名，以總分721分的學分在應屆中考全屆第一名，隨后又以優(yōu)異的成績考入師大附中。那一年，他真是給了我們一個又一個的驚喜!因此我要告訴大家，“言傳身教，以身作則”是我倆育兒的法寶。平時生活中，我們對乞丐的施舍，對有困難同事的幫助，對鄰居的謙讓等一系列善舉，和文明行為都潛移默化地影響著孩子。使他從小樂善好施，寬容體諒。初中時有次上學路上，被一輛漫游游撞到大腳上，他說沒事，以后騎車小心點。直到放學回家告訴我們，才給他抹上紅花油。雖然心疼，但也欣慰。連夸贊兒子做得對。
兒子出錯時，決不放縱，這是我們育兒的又一原則。初二的時候，她因成績而妄自尊大，得意忘形，課堂上跟老師對著干，使老師下不了臺。班主任一個電話把我叫了去，我急沖沖趕到學校，把兒子喊出教室，拉倒無人的地方，光光的皮鞋狠狠的踢在他的小腿上，淤青一周都沒散盡，至今小腿存下一硬塊。俗話說，三句好話，抵不上一馬棒，打了，再把挨打的原因告訴他，讓他真正的認識到錯了才善罷甘休。隨人那次下手(哦應該說下腳)重了點(他媽和他奶奶背地里哭著要找我算賬)但那以后，兒子再也沒表現(xiàn)出驕傲自滿的情緒，而是在學習上更下功夫了。
每個人的一生都不是一帆風順的，總會出現(xiàn)這樣或那樣的挫折。我的兒子也不例外。兒子至今遇到的最大挫折是高二那年全國奧賽考試的失利，沒能進入各令營。他進附中就是沖著國際奧林匹克金牌去的，這對他的打擊可不小。這時候我們夫婦倆雖然也很失落，但是我們沒有半點責備兒子，有的只是安撫，開導和鼓勵，讓他走出低谷。那次他和另一個失利的同學蒙頭大睡了兩天，這可嚇壞了班主任老師，也忙壞了班主任老師，他一邊忙著給他倆找心理輔導醫(yī)生，一邊急著給我們家長打電話。不久兒子打電話給我，說他沒事了，心態(tài)已經(jīng)調教好了。我把班主任給他倆找心理醫(yī)生的事跟他說了，他開始有些反感，但在我苦口婆心地勸說下，他給于理解了老師的緊張的高考學習中，從第一次參加月考的每科八十多名到第二次月考的第五名，語文單科由200多名到年紀第二名，兒子負出的艱辛可想而知，由于兒子的努力，最終獲得了有限的保送名額，并以筆試滿分，而面試優(yōu)秀的成績被北大提前錄取。
在兒子成長的歷程中，我們是一步一步，小心翼翼地陪著他一起成長的。
兒媳：董會，兒子的學友，北大化學與分子工程學院博士畢業(yè)生，現(xiàn)在中國工程物理研究院工作。一個溫柔、體貼、聰明、可愛的山東姑娘!希望她能和兒子一起同舟共濟，共繪美好藍圖，共創(chuàng)輝煌業(yè)績，成為史上第二對居里夫婦，為人類的文明進步貢獻大力量!
書香繞門第，幸福溢滿堂，一家六口，和睦相處，其樂融融!
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省最美中學生事跡材料展示篇八
xxx，四年級，性格活潑開朗，是教師的小助手，同學們的好朋友。她具有良好的學習習慣：愛看書、愛運動、愛思考、敢發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
心人，她付出了辛勤的勞動，最終獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能堅持在班級的前3名；多次獲得校級“全面發(fā)展好學生”的稱號。
xxx同學有一顆善良真誠的心靈，在家里孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善。平時她堅持自我的事情自我做，今日的事情今日做。在每一天的學習生活計劃表里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，擇菜、打雞蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。
xxx同學在正確思想的教育和熏陶下像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。從當上班長的那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任，把班團體的榮譽看得高于一切。她總是比其他同學提前到校，在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學都很信任她；在學校看見誰有了困難她都會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，xxx同學成為了教師的得力助手，不僅僅積極完成教師交給她的工作，并且能主動幫忙教師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂范。并多次被評為“優(yōu)秀班干”。
xxx同學自我學習成績優(yōu)秀，但她更熱衷于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。于是，她經(jīng)常與其他班干部一齊主動關心班上學習較差的同學。為了幫忙后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的提高。有時同學忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小細心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
作為一名少先隊員，xxx同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自我少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自我各方面本事，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習。
人的一生，學無止境，愿她在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎上，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務。
省最美中學生事跡材料展示篇九
我有一個溫馨的三口之家，自組建家庭以來，我們一向相親、相敬、相愛，真誠相處，家庭團結和睦，遵紀守法，進取進取，樂于助人，深受同事、鄰里和社會的好評。
一、愛國守法、熱心公益。
我的家庭成員堅決擁護黨和國家的路線、方針和政策，支持改革開放，進取投身社會主義現(xiàn)代化建設。全家人遵紀守法，慎諾守信，是一個進取、禮貌、進取向上的家庭。
我和妻子在工作和生活中能做到關心老人，關心弱勢群體，進取幫忙困難戶和貧困戶的學生，進取參與單位和社會組織的公益活動。2010年，我們都填表申請了曲阜市青年志愿者。
二、學習進取，愛崗敬業(yè)。
在工作中，我們連續(xù)多年擔任班主任，既教書又育人，桃李滿天下。我們熱愛黨的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，勤于鉆研，為人師表。有較高的理論水平，深厚的專業(yè)知識和扎實的教學基本功。在教學中能認真鉆研學習新課程標準、領會新教材，大膽進行新課程改革。面向全體學生，注重學生的全面發(fā)展，經(jīng)過目標教學加強學生的素質和動腦本事的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生的學習習慣，豐富教學手段，激發(fā)學習興趣，關注生活經(jīng)驗，創(chuàng)設教學情景。充分利用游戲、音樂、電視、多媒體等教學方式，努力向40分鐘要質量，進一步提高課堂教學的效率。我們有較強的教育科研本事，充分利用本學科特點，進取進行課題研究，2009年我們參與實驗的曲阜市級課題已順利結題，現(xiàn)又參加了濟寧市級的課題研究，并取得了初步的成果。教學中，我們盡最大限度發(fā)揮學生的學習主體作用，并注意采取分層次教學，效果顯著。在管理班級方面，我們具有較深的教育理論和較強的理論聯(lián)系實際的本事，在做學生的德育工作中，觀念新、方法適當、效果好。能經(jīng)過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的非智力品質、培養(yǎng)正確的團體輿論，營造濃厚的學習氛圍，使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。所帶班級成績顯著，曾多次獲鄉(xiāng)級優(yōu)秀班團體。
我們十幾年如一日，勤奮學習、忠于職守，為黨的教育事業(yè)勤勤懇懇的耕耘著，深受學校領導的倚重和學生的愛戴。我愛人2011年5月做了聲帶小結手術，醫(yī)生囑咐要休息三個月，而她只休息了三個星期就到校工作了，因為在這個時期要少說話，她就幫忙代課教師批改作業(yè)和試卷，令學校師生十分感動。由于我們的工作態(tài)度認真，成績突出，多次被評為“優(yōu)秀教師”、“教學能手”、“優(yōu)質課執(zhí)教者”和“師德標兵”等榮譽稱號。
三、男女平等，尊老愛幼。
“男女平等、尊老愛幼、夫妻和睦”是我家良好的家規(guī)與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順;長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦家庭。在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關系中，我們做到以誠相待，對待雙方父母，都孝敬有加。對待兄妹的子女，均能視如己出。在社會上，也能做到尊老愛幼。公共汽車上，經(jīng)常給老人、孕婦和病人讓座;在街上或公園內經(jīng)常幫忙需要幫忙的孩子，常常教育自我的孩子，要尊重他人，禮讓他人。
四、移風易俗，少生優(yōu)生。
家庭成員都相信科學，能做到不封建迷信、不信奉邪教;待人接物不講究排場、不鋪張浪費，新事新辦，不墨守陳規(guī)。
我們進取響應國家計劃生育號召，遵守計劃生育政策，2011年，我們申領了“獨生子女光榮證”。
五、勤儉持家，保護環(huán)境。
生活中，我們能依據(jù)每月的工資收入合理安排開支，以溫飽為原則，克勤克儉，從不亂花一分錢。我們的衣食著裝及生活用品從不追求時尚和名牌，以整潔樸素大方和實用為宜，同時，我們也控制孩子的零花錢，教育孩子要合理消費，讓他從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習慣。
“保護環(huán)境，愛護周圍的一草一木”是我們生活的基本準則。我們經(jīng)常參與植樹造林綠化活動，定期組織學生到學校內外、小河邊、公路旁、風景區(qū)撿拾垃圾，消除白色污染;教育學生對垃圾進行科學分類，回收利用，變廢為寶;教育學生保護水源，節(jié)儉能源。我們不僅僅身體力行，并且還經(jīng)常說服周圍的鄰居這樣做，力爭經(jīng)過自我的力量來感染周圍的人，一同為創(chuàng)造“藍天碧水”的舒適生活環(huán)境而努力。
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省最美中學生事跡材料展示篇十
xxx同學是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。
他尊敬教師，團結同學，關心他人。平日里進取協(xié)助教師做力所能及的事，是教師信得過的得力助手。熱愛團體，積極參加、組織團體活動，認真完成團體交給的任務。能虛心理解同學們的批評提議，這些年來，精神面貌一向很好，得到教師和同學們的普遍認可。王志豪善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學問作業(yè)，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，所以被同學們稱贊為“小教師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自我能辦的事力爭自我辦，基本學會料理自我的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自我動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)儉，從不挑吃挑穿。
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一向名列前茅。小小年紀，對數(shù)奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中，多次獲獎;英語學科也毫不遜色，參加20xx年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎。其它學科學年綜合評價均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術方面尤為突出，一系列的榮譽令教師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級籃球隊的主將。他活潑開朗，樂觀應對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應本事。王志豪同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了教師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是教師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
省最美中學生事跡材料展示篇十一
我是8年級5班的陳思棋，我很高興和大家分享我的成長。
我愛好廣泛，喜歡下棋、畫畫、唱歌等，并且在培養(yǎng)愛好的過程中也獲得了一些榮譽。
在學習方面，我有良好的學習習慣，掌握有效的學習策略。運用各種學習方式提高學習水平。
有好奇心，有求知欲，努力克服學習中的困難。能夠制定有效的學習計劃，善于在學習中總結反思，聽取他人建議不斷改進。能夠獨立思考，善于在學習中總結與反思，聽取老師的建議不斷改進。
省最美中學生事跡材料展示篇十二
蔣__，高三(3)班英語課代表。
在學校里，她遵守校紀，尊敬師長，樂于助人，團結同學，積極參與學校組織的各項活動;生活中，她誠實樸實，積極樂觀，努力向上，孝敬父母，尊老愛幼;在學習上，她認真思考，努力鉆研，刻苦奮進，秉持著人往高處走，水往低處流的信念，努力使自己更上一層樓。
在高中三年的學習中，在挫折面前從不放棄，跌倒了就再爬起來，盡自己最大的力量去克服困難，用積極樂觀飽滿的的心態(tài)去迎接生活的每一天，船的力量來自于帆和槳，而人的力量來自于信念和理想。她始終能把握當下，放眼未來，為自己的理想努力奮進!
省最美中學生事跡材料展示篇十三
顧__，高一(2)班團支書兼副班長。
她文靜中透著靈巧、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取。
出處 KaOYANmIJI.coM
在高一的學習生活之中，她熱愛集體，積極進取，樂于助人，是一名老師和學生都認可的好學生。作為班干部，顧__同學恪盡職守，積極幫助老師處理班級事務。同學有困難，她能及時主動地給予幫助，有強烈的班級榮譽感，積極參與學校開展的各項活動。
對待學習，她始終有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。正是這種鉆勁讓她不斷發(fā)展，不斷進步。進入高中后每次質量檢測都能不斷超越自我，在年級中亦是名列前茅。
一分耕耘，一分收獲。相信在未來的學習生活中，顧__同學將成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年。
