一鍵復(fù)制
具有高度概括性和歸納性的寫作材料，就是總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意統(tǒng)一的語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)，使文章更加連貫。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟，或許可以給我們一些啟示和借鑒。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇一
但愿每個(gè)認(rèn)真生活的人都能發(fā)現(xiàn)身邊的幸福故事，下面來(lái)看看其他小伙伴的幸福故事分享吧。
放學(xué)回到家，我懶懶地趴在床上，“累死了!”。媽媽聞言，從廚房里端出一盤細(xì)心切好的水果。這水果的清香飄散到整個(gè)房間，我深深地陶醉在這香氣中。我吃了一塊西瓜，讓甜汁慢慢地從喉嚨滑下去。在這盤水果了里，融入著母親對(duì)我的濃濃的愛(ài)。突然間，我覺(jué)得自己很幸福。原來(lái)，幸福就在我身邊。
晚上，媽媽做了我最愛(ài)吃的甜酸排骨。我幸福地埋頭扒飯，突然，一塊排骨悄悄地從天而降，輕輕地落在了我碗里。我抬起頭，母親親切的話語(yǔ)傳過(guò)來(lái)：“快吃吧!”我?jiàn)A起媽媽給我的排骨，輕輕地放在了爸爸的碗里，爸爸微微一愣，微笑著把它送到了媽媽碗里。媽媽看了一下，又把排骨放在了我碗里。就這樣，一塊帶著愛(ài)的排骨在三人之間轉(zhuǎn)了一圈，最后又回到了我碗里。我覺(jué)得很幸福，我發(fā)現(xiàn)，幸福就在我身邊。
半夜，我還在小臺(tái)燈下埋頭苦讀，外邊已萬(wàn)籟俱靜。這時(shí)，爸爸端著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“趁熱喝了吧，早點(diǎn)休息，別累壞了?！毙》块g在臺(tái)燈的暈染下，鋪了一層奶白，牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩，飄進(jìn)來(lái)了我的心里。我突然覺(jué)得很幸福，帶著牛奶的味道。
我突然明白：幸福原來(lái)就在我身邊。
幸福，是烏云縫隙中的一縷暖陽(yáng);幸福，是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶;幸福，是夜里溫暖的被窩!幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲;幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。
那是在一個(gè)周末，我在小橋上玩。突然，我看到一位老爺爺正推著車子艱難地上坡。我看見(jiàn)了，趕快跑過(guò)去，幫老爺爺把車子推上了坡。老爺爺笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊!”我說(shuō)：“不用謝，‘舉手之勞，人人有責(zé)’嘛，”此時(shí)，我心里充滿了陽(yáng)光，可能這就是幸福吧。
還有，在大地震中，雖然我只捐了五元錢，如果全國(guó)每個(gè)人都捐了五元錢，那看到的將是孩子們一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的.笑臉和那些沒(méi)有家的人重建家園。這是中國(guó)人民同胞的團(tuán)結(jié)精神，將來(lái)的一定是美麗而又和諧的大家園!此時(shí)此刻，我又感到了幸福。
只要你時(shí)刻都去奉獻(xiàn)愛(ài)心、幫助別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福你的身邊!
幸福是什么呢?幸福是在沙漠中迷路人的一杯水;是路上流浪人的一間帳篷;是冬天的一件棉衣;是命運(yùn)悲慘的人心中向往的東西。
我的幸福是我的媽媽，是她給予我生命，如果人類的世界是一個(gè)游樂(lè)園，那媽媽就是那給予我門票的人。好多人從小就失去了母親，我設(shè)身處地的想過(guò)，如果我是那個(gè)失去母親的人我會(huì)怎樣?那樣我就會(huì)讓幸福從我身邊一溜煙兒的跑走，我會(huì)活在悲痛中。我媽媽在外地工作，我也經(jīng)常認(rèn)為她不關(guān)心我，都不多陪陪我。我覺(jué)得我一點(diǎn)都不喜歡媽媽了，但每次媽媽回來(lái)都是我最快樂(lè)的時(shí)候，那時(shí)幸福就來(lái)到了我的身邊，我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為得到幸福就是這么簡(jiǎn)單。
還有因?yàn)槲业囊粋€(gè)舉動(dòng)，一個(gè)表現(xiàn)讓我媽覺(jué)得幸?？鞓?lè)，我也會(huì)感到幸福。
媽媽就是我的幸福，她給了我快樂(lè)、等待的幸福還有因?yàn)樗腋Ｋ晕业玫降男腋！?/p>
幸福就在身邊，體會(huì)身邊的一切，幸福就這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)幸福是這么簡(jiǎn)單，每天和家人一起就是最幸福的事了!因?yàn)橛行┤诉B家都沒(méi)有，它們一定很羨慕我們吧!所以我們要好好珍惜自己的家人才對(duì)。
幸福是世界用任何言語(yǔ)都無(wú)法形容的甜蜜滋味。當(dāng)我?guī)椭鷦e人，做好事時(shí)，也是一種幸福，就會(huì)露出快樂(lè)的笑容。我的幸?；蛟S與其他人不同，我自己感到辛勞，但看到別人快樂(lè)的神情，我自己在心里更快樂(lè)，快飛到九霄云外了!幸福也像甜甜的巧克力，溶化我的心。我不快樂(lè)時(shí)會(huì)心情沮喪，巧克力就會(huì)變成苦的了。我希望永遠(yuǎn)都不要有人心情沮喪，大家都要保持樂(lè)觀才行。
我感覺(jué)最幸福的事是六歲那年，去臺(tái)東鹿野高臺(tái)玩滑翔翼，往下跳我感到最不幸福時(shí)，是爸爸出車禍，大腿骨折，在振興醫(yī)院躺了三個(gè)月，那段時(shí)光媽媽每天滿臉淚珠地來(lái)接我們放學(xué)，我們也壓制不住悲傷的心情，跟著哭了起來(lái)。
身邊的幸福在我心中就像太陽(yáng)，溫暖了我的心。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇二
人云：言必信，行必果。說(shuō)的就是誠(chéng)信。在生活中，誠(chéng)信就像一面鏡子，時(shí)刻在我們身邊，照著自己。
星期五早晨，我走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的文具店里買鋼筆，正準(zhǔn)備付錢，旁邊一個(gè)扎馬尾辮的女孩與我擦肩而過(guò)，看樣子她也是去付錢的`。只見(jiàn)她把一把彩色鉛筆往收銀臺(tái)上一放，從口袋里掏出幾個(gè)硬幣，“哐當(dāng)”幾聲，硬幣才服服帖帖地躺在臺(tái)子上。一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺走過(guò)來(lái)，很慈祥地笑著，看著彩色筆小聲說(shuō)道：“彩色鉛筆7塊錢?！闭f(shuō)完，就瞇縫著眼睛數(shù)了起來(lái)，“一、二、三……”可數(shù)來(lái)數(shù)去，都只有六枚硬幣。我扭頭看看那個(gè)女孩，她圓圓的臉漲得通紅，就像火辣辣的太陽(yáng)一樣，雙手不停地拉著衣角，顯得不知所措。
老爺爺瞧著小女孩的窘迫的樣子，笑嘻嘻地拿起那盒彩色鉛筆往女孩手里一放，說(shuō)：“拿去吧!唉!”女孩將信將疑地拿著筆，愣了一下，轉(zhuǎn)身就走了。我付完錢，走出文具店，心里想：這個(gè)女孩怎么這樣，一元錢也是錢呀，不能就這樣算了的呀。
星期一早晨，我路過(guò)文具店，眼前閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，呵!就是那個(gè)小女孩。只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)亮閃閃的硬幣，奔向了那家文具店，我仔細(xì)盯著看，只見(jiàn)她徑直走到收銀臺(tái)，把硬幣輕輕放在臺(tái)子上，悄悄地走了。
真是一個(gè)講誠(chéng)信的人啊!是我錯(cuò)怪了她。
是誠(chéng)信讓人與人之間架起了友好的橋梁，是誠(chéng)信讓我們的生活充滿美好!誠(chéng)信在我身邊，也在大家的身邊。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇三
“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，這是古代著名哲學(xué)家王充的名言。這句話的意思是：人的誠(chéng)心所到，能感天動(dòng)地，使金石開(kāi)裂。這句話告訴我們，誠(chéng)信是立身之本，有了誠(chéng)信，則連天地都為之感動(dòng)。
同學(xué)們，只要你們?cè)谏钪杏幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)誠(chéng)信就在自己身邊。古時(shí)候，有一個(gè)叫孟信的.人，他被罷免了官職，家里變得一貧如洗，甚至連吃的東西都沒(méi)有了。有一天，家里人趁孟信外出把家里僅有的一頭病牛賣了，用來(lái)?yè)Q一些糧食。孟信回到家后，發(fā)現(xiàn)牛被賣了，就批評(píng)家里人，還去把病牛買了回來(lái)，他對(duì)買主說(shuō)這是病牛，不能賣給您的。作為一名少先隊(duì)員，我在生活中也時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
記得有一天，我要去韋博上英語(yǔ)課。我在微信上叫了一輛出租車，過(guò)了一會(huì)兒，車子來(lái)了，我坐上了車，很快就到達(dá)了目的地。但當(dāng)我從書包里拿錢時(shí)，卻沒(méi)有找到錢，原來(lái)是落在家里了。我便不好意思地對(duì)司機(jī)師傅說(shuō)：“司機(jī)師傅，不好意思，我出門太急了，忘記拿錢了，您看能不能留下我微信、手機(jī)號(hào)等，下次再轉(zhuǎn)賬給您？”司機(jī)師傅猶豫了一下，說(shuō)：“那好吧，我相信你?！被丶液?，我便對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽便用微信轉(zhuǎn)了14元錢給我，我立馬轉(zhuǎn)賬給了司機(jī)師傅，并附言說(shuō)：“司機(jī)師傅，我是剛才打車的小姑娘，現(xiàn)在把錢轉(zhuǎn)給您，請(qǐng)您查收一下，謝謝！”毛主席說(shuō)過(guò)，朋友交往重信義。是啊，信用是友誼之間的橋梁，只要你誠(chéng)信，就會(huì)換來(lái)信用。在我們的身邊也有很多誠(chéng)信的小故事。小王叔叔是衛(wèi)崗的送奶員，每天他都給我們送奶，我們只要到樓下取奶就行了。
可有一次，媽媽到樓下取奶的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)奶箱空空如也。媽媽連忙給小王叔叔打電話。原來(lái)小王叔叔生病起晚了，但又為了不耽誤給我們送奶，就硬撐著給我們送，所以比平時(shí)晚了一小時(shí)，但他還是堅(jiān)持把奶送來(lái)了。媽媽說(shuō)：“真是不好意思，你生病了還要麻煩你給我們送奶。”“沒(méi)關(guān)系，這是我的工作?！毙⊥跏迨逦⑿χf(shuō)。說(shuō)完他便去給下一家送奶了?！叭藷o(wú)信不立”，正是小王叔叔的誠(chéng)信，使我家好幾年都訂衛(wèi)崗的鮮奶。
“人無(wú)忠信，不可立于世”，這是古代教育家程頤寫的，這句話告訴我們，人若連基本的誠(chéng)信都沒(méi)有，那么他便無(wú)顏存活于世了。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇四
記得有一次：老師交待我、梁可茵、韋曉楓等幾位同學(xué)去買幾把大掃把（類似清潔阿姨使用的用竹子紡織的掃把）用來(lái)打掃學(xué)校清潔區(qū)的樹(shù)葉。周六的早上，我們馬上去執(zhí)行老師交給的神圣任務(wù)。我們跑遍了縣城所有的商店，就連回收站都問(wèn)過(guò)了，快把整個(gè)縣城都翻過(guò)來(lái)了，可就找不到我們要的那一種掃帚。正當(dāng)我們垂頭喪氣往回走的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“為什么我們不去找清潔阿姨問(wèn)問(wèn)呢？”大家興奮的說(shuō)：“怎么就沒(méi)想到呢？”話音剛落，我們就看見(jiàn)在前面有一個(gè)正在打掃衛(wèi)生的清潔阿姨。我們幾個(gè)連忙趕上去問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)一下您這些掃把是在哪里買的？我們把整個(gè)縣城都翻遍了，還是找不到。”清潔阿姨熱情的回答我們：“哈哈！這些掃把在商店是買不到的，是我們訂做的，你們想買呀？這樣吧，一會(huì)中午11點(diǎn)30分來(lái)你們到石頭街一個(gè)專門堆放清潔工人工具的休息室來(lái)找我吧，我送你們2把吧！”我們高興的歡呼起來(lái)，連聲說(shuō)謝謝阿姨！
由于11點(diǎn)30分，梁可茵和韋曉楓因有事，就把這個(gè)任務(wù)交給了我。11點(diǎn)30分，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到阿姨指定的地點(diǎn)。我來(lái)到了休息室，看見(jiàn)有幾位阿姨，就上前問(wèn)道，可忘問(wèn)了阿姨的姓名，所以只好描了一下阿姨的外貌。那個(gè)阿姨疑惑不解到問(wèn)：“是哪個(gè)？叫什么？”可我怎么也說(shuō)不清楚，只好默默地走到門口等。這時(shí)又陸續(xù)回來(lái)幾位阿姨，我又向她們描述了一下阿姨的外貌，可她們都無(wú)法知道我說(shuō)的是誰(shuí)。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，阿姨還沒(méi)來(lái)，我的心中不由得在想：都說(shuō)好時(shí)間了，阿姨還是沒(méi)出現(xiàn)，可能是騙我們的吧！唉！看來(lái)我真笨，對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人說(shuō)的話居然還信了，我生氣的踢了一下門口的石頭，對(duì)自己說(shuō)，還是走吧！就在這時(shí)，身后傳來(lái)一位阿姨的聲音：“小朋友，你是不是剛才和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)問(wèn)我要掃把的？”我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)的是滿頭大汗的阿姨連忙說(shuō)：“是是是！”我拼命的在點(diǎn)頭。一會(huì)阿姨就把掃帚拿來(lái)了，滿臉的歉意說(shuō)：不好意思，讓你久等了，因?yàn)榘⒁特?fù)責(zé)的清潔區(qū)今天特別的臟，本想搞好就回去等你們的，可一工作卻忘了時(shí)間，好了，阿姨還要回去把未做完的工作完成呢！我笑笑說(shuō)：“我找不著你，還以為你騙我們的呢？”阿姨一邊走一邊回過(guò)頭對(duì)我笑著說(shuō)：“因?yàn)槲倚攀氐?是一種諾言，一種誠(chéng)信?！?/p>
誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí)、守信用的一種美好美德，也是伴我們成長(zhǎng)的道德。在我們身邊有許多誠(chéng)信的故事，也有許多不誠(chéng)信的故事?！罢\(chéng)”是一種品格，“信”是一種評(píng)價(jià)，它使我們的生活更多姿多彩，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)事業(yè)有成。下面就讓我談?wù)務(wù)\信的人吧。
我們班的鐘燕梅同學(xué)就能做到講誠(chéng)信了，上周我借給了她一本書，說(shuō)好了下周還的，到了下周，我還沒(méi)問(wèn)她，她就見(jiàn)我就還給了我，她真講信用呀，令人佩服?！把员匦?，行必果”這句話用在她身上就恰當(dāng)不過(guò)了。
做生意的人，誠(chéng)信大過(guò)天，生意人不得不講信用。李叔叔是一位生意人，他的生意很不好，自從去年十月份后，生意就客似云來(lái)—原因是李叔叔的飯店里的一名工人在修風(fēng)扇時(shí)受傷了，李叔叔愿賠償一切的醫(yī)藥費(fèi)，這事傳開(kāi)了，人人都說(shuō)他講信用。
鎮(zhèn)上有一家診所。有一次，醫(yī)生開(kāi)錯(cuò)藥，我們都知道醫(yī)生開(kāi)錯(cuò)藥是要賠償?shù)?。我們懷著一種不好的心情以為不會(huì)賠的，沒(méi)想到，這位醫(yī)生很講誠(chéng)信，承認(rèn)了并且賠償了。因?yàn)檫@位醫(yī)生講誠(chéng)信守信用，現(xiàn)在他的診所照樣客似云來(lái)。
不僅今人講誠(chéng)信，古人更講誠(chéng)信。從前，有個(gè)國(guó)王想在全國(guó)的孩子中選出一個(gè)來(lái)繼承他的王位。于是，他把炒熟的種子發(fā)給大家。幾天后，人人都手中捧著美麗的鮮花來(lái)到國(guó)王面前，國(guó)王看了，大失所望。唯有一個(gè)孩子的花盆里沒(méi)有鮮花。國(guó)王很高興，并向所有人宣布，只有這個(gè)孩子才能繼承王位。認(rèn)為這個(gè)孩子夠誠(chéng)信，實(shí)事求是，以人為本，誠(chéng)信的原則才贏得了國(guó)王的信任。
誠(chéng)實(shí)和講信用是我們中華民族五千年來(lái)的美德，有了誠(chéng)信，人生的小船才不會(huì)被金錢、榮譽(yù)的大海吞沒(méi)，不要丟棄“誠(chéng)信”。我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信之人，讓世界都充滿誠(chéng)信吧！
李嘉誠(chéng)說(shuō)：“你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)?！笔前?！在日常生活中，誠(chéng)信是不可缺少的。
下面我就要講兩個(gè)發(fā)生在我身邊的誠(chéng)信故事。
那是一天的中午，我邀請(qǐng)我的兩個(gè)要好的同學(xué)——呂易曼、吳珅燁去我家玩。約好了12點(diǎn)整在劇院門口碰面，我吃完飯到劇院門口的臺(tái)階上坐著，時(shí)間一分一秒得過(guò)去11：58，11：59，12：00，怎么還沒(méi)到？向遠(yuǎn)處望去，連半個(gè)人影也沒(méi)有，我焦急得又等了10分鐘，吳珅燁終于到了。我和吳珅燁急躁不安得等啊等……12點(diǎn)一刻，12點(diǎn)半，我們都等得不耐煩了，才和吳珅燁到我家去了。本來(lái)我都安排好了，先寫作業(yè)，然后再玩一會(huì)兒，現(xiàn)在都搞亂了，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
回到學(xué)校，我問(wèn)呂易曼為什么不來(lái)，她結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。我在心里暗暗說(shuō)：“下次再也不請(qǐng)你了！”
還有一件事情，就是上學(xué)期，我和林彥嫻離得比較近，下課常聚在一起聊聊天，有一次，他對(duì)我說(shuō)：“我家有一個(gè)機(jī)器人，他每天幫我燒飯、洗衣服，如果我晚到家里，他還會(huì)批評(píng)我。”我問(wèn)她：“這個(gè)機(jī)器人哪來(lái)的？多少錢？”她說(shuō)：“我媽媽租的，明天就要還回去了?！蔽一氐郊依铮嬖V媽媽爸爸這件事，他們也很好奇，決定帶我去林彥嫻家看一看。我們跑到林彥嫻家，一看，原來(lái)林彥嫻是騙我的，其實(shí)什么也沒(méi)有，都是假的。從這以后，我都不太相信林彥嫻的話，因?yàn)樗?jīng)騙過(guò)我。
這些都是小事情，假如真的碰到大事情，就無(wú)法挽回了 。就像三鹿集團(tuán)，老板為了個(gè)人利益，而欺騙群眾、傷害了無(wú)數(shù)的嬰兒，結(jié)果造成公司倒閉，害人害己??！所以說(shuō)誠(chéng)信是人生之本。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇五
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”的濃厚氛圍，你們身邊有什么誠(chéng)信的故事？我到有個(gè)誠(chéng)信故事，不信，你就往下看！
有一天，我和晨晨約好下午去公園玩，可是她們家要去她外婆家做客。終于盼到了下午，我急匆匆地沖出家門，找小晨玩，突然，我猛的停了下來(lái)?！霸趺椿厥?？”跟在我身后的妹妹奇怪地問(wèn)。我仍然鴉雀無(wú)聲。妹妹看我沒(méi)反應(yīng)，就往前一看，看到晨晨正提著水果籃往車上坐。
妹妹叫了一聲“晨姐姐！”晨晨立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，忽然她想起來(lái)她今天要和我一起去公園玩。
我生氣地拉著妹妹的手，轉(zhuǎn)身走了。突然晨晨叫住了我“依文，我們?nèi)ネ姘?！”我興奮地回過(guò)頭，跑到晨晨身邊。“可是，晨晨你不是要出去嗎？”“不！雖然我很想去，但是下次出還是可以去，不過(guò)我不能失信呀！”
聽(tīng)了這話，我就感到很慚愧，因?yàn)檫@次晨晨本來(lái)要去她外婆家的，所以我感到慚愧。
夜幕降臨，我和晨晨、妹妹都回到了家。今天這件事給我感想就是：我們應(yīng)該要講信用，不要因?yàn)閯e的事情，而失信于人。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇六
跟著社會(huì)的提高，在人際來(lái)往中，事不關(guān)未不聞不問(wèn)，義務(wù)點(diǎn)前努力推辭，只許空諾不睹舉動(dòng)的景象亙古未有。有人認(rèn)為誠(chéng)信并不重要，但是誠(chéng)信實(shí)的不沉要嗎？請(qǐng)大家聽(tīng)我道一個(gè)小事件再考慮一下吧。
期中考試前我們班申請(qǐng)了免檢考班，這是一個(gè)值得我們班共學(xué)自豪的事。高興之余更多的是壓力。既然申請(qǐng)了免檢考班就要作到考場(chǎng)的誠(chéng)信。行將到來(lái)的就是期中考試，這是對(duì)爾們的一次很惡的考驗(yàn)。
應(yīng)第一門考試停止后，王老師答咱們沒(méi)有老師檢考的感觸是什么？一名同窗答復(fù)講：“沒(méi)有感覺(jué)就是這次測(cè)驗(yàn)的感到。”聽(tīng)伏去有些好笑，但該你想一想后你就會(huì)曉得這是由于大野皆在目不轉(zhuǎn)睛地細(xì)心問(wèn)舒并沒(méi)有注意到四周產(chǎn)生了什么，更不留神力往干這些不誠(chéng)懇的事件。
我想大家應(yīng)當(dāng)跟我一樣都認(rèn)替那些不誠(chéng)信的動(dòng)息是可恥的，就像閻老師說(shuō)功的一句話，考試就比如大家在一訖吃飯，每集體的眼前都有一個(gè)盤子，你趁別己不注意時(shí)，將你的筷子伸入了別我的盤子，把他人的食品夾到本人的盤子中。你興許以為這很可啼，然而我們身邊確切存在這種不誠(chéng)信的事例。
在聽(tīng)完這個(gè)小事件后你對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)及其主要性的意識(shí)有所轉(zhuǎn)變了嗎？
誠(chéng)信是平常而又有一般的，它沒(méi)有那明麗的表面，也沒(méi)有金錢那樣的引誘力，它只是我們生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你不警惕將別人可愛(ài)的花瓶打壞時(shí)；當(dāng)你將別人的功課拿來(lái)抄時(shí)；當(dāng)你考試時(shí)作了弊時(shí)……你會(huì)將它說(shuō)沒(méi)來(lái)嗎？難！所以誠(chéng)信是一種高貴、值得別人稱頌的品格。
個(gè)別情形下，許可了別人的事，我必定要盡力去做到。兄子規(guī)中也曾經(jīng)提到過(guò)，“言必信，行必果”。我們應(yīng)以這句話來(lái)警惕從彼。我信任可托更可及的將來(lái)，誠(chéng)口將像一股泉水逐步浸進(jìn)人們的心，像一縷清風(fēng)吹啟人們的心扉，它將歸回社會(huì)，回歸到每一個(gè)人的一言一言之中。讓我們嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)大家的一言一走，致力于修設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)，做一個(gè)老實(shí)取信的人。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇七
我是大海里的一滴水，是天空中的一朵云，是大樹(shù)上的一片葉，是那么的沒(méi)有特點(diǎn)，不引人注意，不知是我這個(gè)蘋果太誘人，還是上帝眷戀我咬了我一大口，使我比別人多一點(diǎn)不足，我是一個(gè)長(zhǎng)得矮小，又非常胖的女生，沒(méi)有華麗的列表，卻使我比其他人多了幾分神秘感。
體育課是中學(xué)生期盼的一科，讓帶著枷鎖的我們得到釋放，釋放出我們青春的朝氣，釋放出我們火一樣的激情，操場(chǎng)是我們的舞臺(tái)，活力四射的我們盡情舞動(dòng)，而我卻不以為然，體育課讓我面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，活動(dòng)時(shí)，看同學(xué)們矯健的身姿，靈活的`身體把每一項(xiàng)任務(wù)都做的完美再看看虎背熊腰的自己，老師投來(lái)懷疑的目光，我無(wú)法言語(yǔ)，更無(wú)法自信的昂起頭，我盡自己最大的努力去做，爭(zhēng)取做的完美，證明我自己可到最后我還是失敗了,同學(xué)們投來(lái)嘲笑的眼神，我的臉開(kāi)始發(fā)燙，我多么希望自己是一只蝸牛躲到殼里去，逃避這一切，所以同學(xué)們玩耍時(shí)，我知能在遠(yuǎn)處觀望，每當(dāng)同學(xué)和我說(shuō)話時(shí)，我的眼神總在別處，不敢與他們面對(duì)面，因?yàn)槲液ε略谒麄冄凵裰幸?jiàn)到真實(shí)得自己。
一次語(yǔ)文課上，總愛(ài)越過(guò)我的老師不知是否為了調(diào)節(jié)課堂氣氛，讓我去前面講解課文。雖然已近預(yù)習(xí)好了，但我還是一愣，不敢相信這是事實(shí)，我躡手躡腳的向前走去，終于到了講臺(tái)中間，看見(jiàn)同學(xué)們的眼神都凝注在我身上，瞬間低下頭去，臉又有規(guī)則的燙了起來(lái)，望著老師，同學(xué)的眼神，我腦海里一片空白，不知我該講什么。腦海里有一種聲音在喊著“講啊，講啊”但此時(shí)我的嘴似乎已經(jīng)失去了語(yǔ)言能力，這時(shí)同學(xué)們拍起了熱烈的掌聲，可我感覺(jué)腿發(fā)軟，心在顫，此情此景我無(wú)動(dòng)于衷，頭依然沉下去，同學(xué)們?cè)俅喂恼?，那份熱情，?duì)我真誠(chéng)的鼓勵(lì)激醒了我沉睡的心靈。硬著頭皮開(kāi)始講，像脫韁的野馬，竟口若懸河的講了起來(lái)，但還是感覺(jué)到自己的聲音在顫抖話音剛落，底下響起雷鳴般的掌聲，老師，同學(xué)臉上都露出燦爛的笑容，唯有我哭了，也許別人不曾意識(shí)到，而我卻真真實(shí)實(shí)的感覺(jué)到了，這滴淚非同尋常，僅我一人知道它具有怎樣深刻的含義。
通過(guò)這次，我真正明白誠(chéng)信的寓意，誠(chéng)信是一塊路標(biāo)，在迷失方向之時(shí)，指明前進(jìn)的方向，誠(chéng)信是一口清泉在干渴之時(shí)，滋潤(rùn)生命，誠(chéng)信是一雙有力的手，在無(wú)助的之時(shí)，給予巨大的幫助，誠(chéng)信更是人與人心靈間真實(shí)情感的接觸，敞開(kāi)心扉，擁有誠(chéng)信吧！并誠(chéng)信待人。
距離，只有一點(diǎn)點(diǎn)，誠(chéng)信就在我身邊!
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇八
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成信為人之本?！睔v史誠(chéng)實(shí)守信的故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹(shù)等等。我們身邊誠(chéng)實(shí)守信的故事也有很多。
記得有一次，我和我的好伙伴小燕約好要去新華書店看書。到了約定的時(shí)間，小燕卻還沒(méi)來(lái)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我有點(diǎn)急了，心里開(kāi)始埋怨起她來(lái)：“自己來(lái)約我去看書，自己還不來(lái)，搞什么嘛!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我的心情也由興高采烈變?yōu)閼崙嵅黄?，開(kāi)始在門口來(lái)回走動(dòng)?？墒?，過(guò)了好久她還沒(méi)來(lái)，我十分失望：“她平時(shí)很守時(shí)的啊，今天怎么了?莫不是她家里有事?”忽然間，天陰下來(lái)，開(kāi)始刮風(fēng)了。我看了看天，知道要下大雨了，我連忙往書店里躲。
天果然下起了大雨。我正為沒(méi)帶傘發(fā)愁時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)清脆的聲音：“涵涵，涵涵!”我回頭一看，是小燕!她撐著一把紅雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來(lái)。一見(jiàn)到她，不知為什么我的氣都跑光了，不等我開(kāi)口，小燕收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起……涵涵……我……來(lái)遲了……我外婆家里臨時(shí)有急事，媽媽讓我一起去，兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家里打電話，可是你媽說(shuō)你已經(jīng)走了，我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚?！迸?原來(lái)是這樣，我問(wèn)道：“你外婆家的事很急嗎?”“是的，媽媽在圖書館外面等我呢!”我朝外看去，小燕的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢?！斑?，這把雨傘你拿著吧!我走了。”小燕說(shuō)著，回頭朝大廳外跑去，我一楞，心頭涌上一股暖流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽(tīng)見(jiàn)小燕在說(shuō)：“沈泱，祝你看到一個(gè)好展覽!”她的身影漸漸遠(yuǎn)去。
我一個(gè)人進(jìn)去看書了。這一天，雖然只有我一個(gè)人，可我的心情卻格外的`好。
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一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇九
互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹(shù)里，深藏著王勃的“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。韋應(yīng)物的“相送情無(wú)限，沾襟此散央”。這棵誠(chéng)信的樹(shù)啊，濃郁，詠秀。
記得有一次，我和妹妹約好下午一起去新華書店看書?？墒俏业攘艘粋€(gè)下午，我也沒(méi)看見(jiàn)她。回家后，我怒氣沖沖地去找她，她說(shuō)她媽媽叫她幫忙洗衣服就把這事給忘了。因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)洗過(guò)衣服，第一次洗難免會(huì)很慢，我信以為真了，就不在怪她了?？墒堑搅送砩衔覠o(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)媽媽和嬸嬸（妹妹她媽媽）說(shuō)妹妹今天偷偷跑去小弟家玩，她們找了一下午才找到。我聽(tīng)了之后就想報(bào)復(fù)她一下，于是我跟她說(shuō)：“下午我們?nèi)ゴ筇瓢?！”因?yàn)槊妹煤芫脹](méi)去了，就爽快的答應(yīng)了。
我看事成了，就在心中暗暗自笑。到了下午，我去問(wèn)嬸嬸看妹妹走了嗎。嬸嬸說(shuō)她走了，又問(wèn)：“你怎么還在這?。】烊グ?，別讓她等急了！”我回答說(shuō)：“好的！”
那么的悠閑漂??；你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任，和你在一起玩，會(huì)感到愉悅舒心。
朋友將會(huì)感到放心以及開(kāi)心。
一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇十
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本?！睔v史上關(guān)于誠(chéng)信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹(shù)……在我身邊也有一個(gè)誠(chéng)信故事，這件事讓我更明白誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的重要意義。
在我家居住的小區(qū)里，我有一個(gè)聰明可愛(ài)的小伙伴，叫欒舒慧，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，是很好的朋友。有一天，她高興地對(duì)我說(shuō)：“沈泱，你知不知道紹興圖書館正在舉辦宓風(fēng)光泥塑展，可好看了！星期六我們一起去看吧！”我很樂(lè)意地說(shuō)：“好啊，我很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢！”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在圖書館門口見(jiàn)面，不見(jiàn)不散。
天果真下起了大雨，我又開(kāi)始為沒(méi)帶傘發(fā)愁了。正在這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)清脆的叫聲：“沈泱！沈泱！”我回頭看去，竟是舒慧！她撐著一把紅雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來(lái)。一見(jiàn)到她，不知為什么我的氣都跑光了，不等我開(kāi)口，舒慧收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起……沈泱……我……來(lái)遲了……我外婆家里臨時(shí)有急事，媽媽讓我一起去，兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家里打電話，可是你媽說(shuō)你已經(jīng)走了，我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚。”哦！原來(lái)是這樣，我問(wèn)道：“你外婆家的事很急嗎？”“是的，媽媽在圖書館外面等我呢！”我朝外看去，舒慧的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢。“喏，這把雨傘你拿著吧！我走了?！笔婊壅f(shuō)著，回頭朝大廳外跑去，我一楞，心頭涌上一股暖流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽(tīng)見(jiàn)舒慧在說(shuō)：“沈泱，祝你看到一個(gè)好展覽！”她的身影漸漸遠(yuǎn)去。
我一個(gè)人走進(jìn)了宓風(fēng)光泥塑展覽室，各種各樣的泥塑作品一下子吸引了我的眼球，這一天，我雖然是一個(gè)人欣賞展覽，但我的心情卻特別好。
一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)，春天的陽(yáng)光也變得寒冷刺骨。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——61分。
離家越近，我的心越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開(kāi)門進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見(jiàn)貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎呢？……我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問(wèn)我：“婧雯同學(xué)，你怎么沒(méi)簽字？”“是因?yàn)楦改覆辉凇蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說(shuō)：“老師，她撒謊，我今天還看見(jiàn)過(guò)她媽媽?！蔽翌D時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒(méi)有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說(shuō)：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們！我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。”說(shuō)完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的'親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。我一定更加努力，用高分報(bào)答您的恩情。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇十一
李嘉誠(chéng)說(shuō)：“你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。”是?。≡谌粘Ｉ钪?，誠(chéng)信是不可缺少的。
下面我就要講兩個(gè)發(fā)生在我身邊的誠(chéng)信故事。
那是一天的中午，我邀請(qǐng)我的兩個(gè)要好的同學(xué)——呂易曼、吳珅燁去我家玩。約好了12點(diǎn)整在劇院門口碰面，我吃完飯到劇院門口的臺(tái)階上坐著，時(shí)間一分一秒得過(guò)去11：58，11：59，12：00，怎么還沒(méi)到？向遠(yuǎn)處望去，連半個(gè)人影也沒(méi)有，我焦急得又等了10分鐘，吳珅燁終于到了。我和吳珅燁急躁不安得等啊等……12點(diǎn)一刻，12點(diǎn)半，我們都等得不耐煩了，才和吳珅燁到我家去了。本來(lái)我都安排好了，先寫作業(yè)，然后再玩一會(huì)兒，現(xiàn)在都搞亂了，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了。
回到學(xué)校，我問(wèn)呂易曼為什么不來(lái)，她結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。我在心里暗暗說(shuō)：“下次再也不請(qǐng)你了！”
還有一件事情，就是上學(xué)期，我和林彥嫻離得比較近，下課常聚在一起聊聊天，有一次，他對(duì)我說(shuō)：“我家有一個(gè)機(jī)器人，他每天幫我燒飯、洗衣服，如果我晚到家里，他還會(huì)批評(píng)我?！蔽覇?wèn)她：“這個(gè)機(jī)器人哪來(lái)的？多少錢？”她說(shuō)：“我媽媽租的，明天就要還回去了?！蔽一氐郊依铮嬖V媽媽爸爸這件事，他們也很好奇，決定帶我去林彥嫻家看一看。我們跑到林彥嫻家，一看，原來(lái)林彥嫻是騙我的，其實(shí)什么也沒(méi)有，都是假的。從這以后，我都不太相信林彥嫻的話，因?yàn)樗?jīng)騙過(guò)我。
這些都是小事情，假如真的碰到大事情，就無(wú)法挽回了 。就像三鹿集團(tuán)，老板為了個(gè)人利益，而欺騙群眾、傷害了無(wú)數(shù)的嬰兒，結(jié)果造成公司倒閉，害人害己??！所以說(shuō)誠(chéng)信是人生之本。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇十二
記得有一次：老師交待我、梁可茵、韋曉楓等幾位同學(xué)去買幾把大掃把（類似清潔阿姨使用的用竹子紡織的掃把）用來(lái)打掃學(xué)校清潔區(qū)的樹(shù)葉。周六的早上，我們馬上去執(zhí)行老師交給的神圣任務(wù)。我們跑遍了縣城所有的商店，就連回收站都問(wèn)過(guò)了，快把整個(gè)縣城都翻過(guò)來(lái)了，可就找不到我們要的那一種掃帚。正當(dāng)我們垂頭喪氣往回走的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：為什么我們不去找清潔阿姨問(wèn)問(wèn)呢？大家興奮的說(shuō)：怎么就沒(méi)想到呢？話音剛落，我們就看見(jiàn)在前面有一個(gè)正在打掃衛(wèi)生的清潔阿姨。我們幾個(gè)連忙趕上去問(wèn)：阿姨，請(qǐng)問(wèn)一下您這些掃把是在哪里買的？我們把整個(gè)縣城都翻遍了，還是找不到。清潔阿姨熱情的回答我們：哈哈！這些掃把在商店是買不到的，是我們訂做的，你們想買呀？這樣吧，一會(huì)中午11點(diǎn)30分來(lái)你們到石頭街一個(gè)專門堆放清潔工人工具的休息室來(lái)找我吧，我送你們2把吧！我們高興的歡呼起來(lái)，連聲說(shuō)謝謝阿姨！
由于11點(diǎn)30分，梁可茵和韋曉楓因有事，就把這個(gè)任務(wù)交給了我。11點(diǎn)30分，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到阿姨指定的地點(diǎn)。我來(lái)到了休息室，看見(jiàn)有幾位阿姨，就上前問(wèn)道，可忘問(wèn)了阿姨的姓名，所以只好描了一下阿姨的外貌。那個(gè)阿姨疑惑不解到問(wèn)：是哪個(gè)？叫什么？可我怎么也說(shuō)不清楚，只好默默地走到門口等。這時(shí)又陸續(xù)回來(lái)幾位阿姨，我又向她們描述了一下阿姨的外貌，可她們都無(wú)法知道我說(shuō)的是誰(shuí)。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，阿姨還沒(méi)來(lái)，我的心中不由得在想：都說(shuō)好時(shí)間了，阿姨還是沒(méi)出現(xiàn)，可能是騙我們的吧！唉！看來(lái)我真笨，對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人說(shuō)的話居然還信了，我生氣的踢了一下門口的石頭，對(duì)自己說(shuō)，還是走吧！就在這時(shí)，身后傳來(lái)一位阿姨的聲音：小朋友，你是不是剛才和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)問(wèn)我要掃把的？我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)的是滿頭大汗的阿姨連忙說(shuō)：是是是！我拼命的在點(diǎn)頭。一會(huì)阿姨就把掃帚拿來(lái)了，滿臉的歉意說(shuō)：不好意思，讓你久等了，因?yàn)榘⒁特?fù)責(zé)的清潔區(qū)今天特別的臟，本想搞好就回去等你們的，可一工作卻忘了時(shí)間，好了，阿姨還要回去把未做完的工作完成呢！我笑笑說(shuō)：我找不著你，還以為你騙我們的呢？阿姨一邊走一邊回過(guò)頭對(duì)我笑著說(shuō)：因?yàn)槲倚攀氐氖且环N諾言，一種誠(chéng)信。
我看著阿姨臉上豆大的汗珠，看著阿姨那遠(yuǎn)去的身影，我的淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。她們的工作是那么渺小、那么卑微，卻又那么崇高、那么偉大！但阿姨的誠(chéng)信卻深深的感染了我！
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇十三
幸福是一種等待;幸福是一種……幸福其實(shí)很平凡，平凡的生活，平凡的做事，一切都是很平凡的。只要和家人在一起就很幸福，沒(méi)有了家人幸福也就減少了一半，和家人在一起的時(shí)候是最開(kāi)心的。但有人認(rèn)為，得到金錢是最幸福的，那么他就錯(cuò)了，就算你是百萬(wàn)富翁、千萬(wàn)富翁、億萬(wàn)富翁，沒(méi)有親情、友情、愛(ài)情你還是一個(gè)一無(wú)所有的人，就是沒(méi)有了幸福。
一個(gè)很有錢的商人，在酒吧里喝個(gè)爛醉，當(dāng)他走在沒(méi)有人的街道上，突然的倒在地面上，還在吐。聞聲過(guò)來(lái)的警察，看見(jiàn)這是福爾克先生說(shuō)：“先生我送您回家吧!”“回到哪?”“家呀，那不是您的家么?”“加你只不過(guò)是一座房子而已!”
這個(gè)人家里沒(méi)有親情、愛(ài)情，早已不是各家，連他自己都不覺(jué)得是。他也沒(méi)有了家那是一件很痛苦的事。有一句話說(shuō)得好，家是幸福的港灣，家是我們落腳的地方，那是一個(gè)快樂(lè)的地方，那里充滿了歡笑，充滿了溫情，無(wú)論遇到什么困難，家的大門永遠(yuǎn)為你開(kāi)著。
幸福是秋天里的果子，等待著發(fā)芽;幸福是我們生活的一盞燈，點(diǎn)亮著激情;幸福是父母無(wú)微不至的呵護(hù)著我們，使我們每天無(wú)憂無(wú)慮;幸福是只要和家人在一起就很幸福;幸福讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)造;幸福是每天開(kāi)開(kāi)心心的做每一件事情，再苦再累也很高興;幸福就像小燕子一樣，飛到哪里就帶給那里幸福，哪里就有快樂(lè)!
什么是幸福?這就是幸福!
幸福就在身邊。
幸福不用刻意追尋，因?yàn)樗驮谀愕纳磉叀?/p>
幸福是助人為樂(lè)。在小學(xué)的時(shí)候，我的同桌學(xué)習(xí)不是很好，他經(jīng)常有一些不會(huì)的題來(lái)問(wèn)我，我也會(huì)很耐心的講給他聽(tīng)，等他聽(tīng)懂了，學(xué)會(huì)了，他會(huì)和我說(shuō)聲：“謝謝?！蔽揖蜁?huì)感到很快樂(lè)，因?yàn)橹藶闃?lè)是快樂(lè)之本嘛!
幸福是一種擁有。能夠擁有幾個(gè)好朋友，一份真誠(chéng)的友誼，一個(gè)永恒的知己是幸福的。我有幾個(gè)好朋友，她們?cè)谖覀牡臅r(shí)候，可以和我一起哭，一起鬧;在我快樂(lè)的時(shí)候，我愿意與她們分享;在我獲的夸獎(jiǎng)的時(shí)候，愿意為我祝賀，而不是嫉妒。她們?cè)敢馔姨谷幌鄬?duì)，從不欺騙我，我能擁有這些朋友，我感到幸?？鞓?lè)。
幸福是一件小事，卻能溫暖人心;幸福是一份友誼，卻讓我感動(dòng);幸福是一些嘮叨，卻讓我明白事理。其實(shí)幸福就在我們身邊，它不能用詞語(yǔ)形容，它往往就體現(xiàn)在一些微小的地方。它在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路的每一個(gè)腳印中。
這就是幸福。
對(duì)于那些孤兒，或是生活在貧困家庭的孩子們，我們應(yīng)為此感到幸福：自己有一個(gè)完整的家庭，不為吃、穿而愁，家里有足夠的資金供我們上學(xué)。那些不幸的孩子們，是多么渴望和我們一樣擁有幸福的生活啊!
還有，我們更不應(yīng)該瞧不起那些殘疾人們，雖然他們與常人不同，但他們有他們的理想和追求。為此，我們更應(yīng)為我們有一個(gè)健全的身體而幸福。
每一個(gè)人都擁有屬于自己的幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們身邊，在我們手中，只是我們沒(méi)有去留意而已。家長(zhǎng)的關(guān)心、同學(xué)的照顧、老師的教誨……這不都是幸福嗎?用心去留意我們生活中每一分、每一秒，都能找到“幸福”這兩個(gè)字。雖然范圍很廣，但它卻分散在你生活中的每一個(gè)角落里。
小鳥能捉到蟲子吃，這就是幸福;灰姑娘能穿上水晶鞋，這就是幸福;我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書，這就是幸福。
每個(gè)人的心中都有一塊專門乘裝幸福的小天地，只是有時(shí)被你給忽略了，但它從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，它會(huì)永駐在你的心里，因?yàn)槟闶且粋€(gè)幸福的人。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是中國(guó)人引以自豪的品格?！把员匦拧⑿斜毓?、“人以誠(chéng)為本、以信為天”，中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)早以融入了我們民族文化的血液，成為中華文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。
誠(chéng)信是一種美德，從古到今，我國(guó)有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。古代有一位國(guó)王要選擇繼承人，于是他發(fā)給每個(gè)孩子一粒花種，約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí)，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)，最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò)，根本不會(huì)發(fā)芽。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是想要看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們“最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”。
中國(guó)是一個(gè)以信為本的'國(guó)家，明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因?yàn)榧依镓毨В坏媒钑粤?xí)，為了能保留好書，又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>
關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多很多，相信同學(xué)們?cè)谠S多有關(guān)人物書上也看到不少，一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！?/p>
一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí)，工作，家人，和社會(huì)公眾，才能得到社會(huì)的認(rèn)可，才能提升自我，從而達(dá)到更高的人生境界。
一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事，在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代，才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè)，才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。
們都要表里如一，真誠(chéng)守信。
相信同學(xué)們都能成為誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)嗎?
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇十五
幸福是一株新生的小草、是一句親切是問(wèn)候、是一首抒情的詩(shī)、是一首動(dòng)感的歌曲，還是一陣迎面撲來(lái)的清香。
幸福讓你陶醉，讓你向往。世界上，有的人在尋找幸福，有的人在創(chuàng)造幸福，也有的人與幸福擦肩而過(guò)。
在每天的清晨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都是沸騰一片。有老人，有小孩，有青年人，大家就這樣擠在一起，你看看我，我看看你，雖然誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但是卻都露出燦爛的笑容。多么溫馨的場(chǎng)面啊!看。
老人們都在練太極拳，那邊，有些家長(zhǎng)正帶領(lǐng)自己的孩子在鍛煉身子，跑道上，一些年輕人在跑步呢。這也是一種幸福。醫(yī)院里，一陣“哇哇”的哭聲打破了寧?kù)o，一個(gè)新的生命就此誕生了。
他(她)給家人帶來(lái)了歡樂(lè)，母親正抱著你，親吻著你的額頭。此時(shí)，你是幸福的，因?yàn)槟愕玫郊胰说臒o(wú)比疼愛(ài)。
在往后的日子里，你會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，父母會(huì)盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)你，當(dāng)你開(kāi)口喊出“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，帶給了父母意外的驚喜，此時(shí)，你是幸福的。
當(dāng)你考取優(yōu)秀的成績(jī)，拿到爸媽的面前時(shí)，爸媽會(huì)為你自豪、驕傲，此時(shí)，你同樣是幸福的。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇十六
言必信，行必果是我的座右銘。一直相信，只要說(shuō)到做到，別人就會(huì)相信你，你就能獲得成功。下面是身邊誠(chéng)信的'故事演講稿，歡迎閱讀！
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好！我叫xx，今天演講的題目是，誠(chéng)信，生活中最靚麗的彩虹。
生活中不能缺少誠(chéng)信，失去誠(chéng)信，我們的生命還有什么意義呢？
在人的一生中，重要的、有價(jià)值的東西太多了，有生命、親情、愛(ài)情、友情等等。但是最重要的應(yīng)當(dāng)是擁有誠(chéng)信，應(yīng)該最到誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信辦事。
著名的思想家，教育家孔子曾說(shuō)“人而不信，不知其可也?！鄙囊饬x不在于它的長(zhǎng)短，也不在于它曾創(chuàng)造過(guò)多少個(gè)奇跡，而在于它是否一生都能夠赤膽忠心、忠誠(chéng)不二。生命是不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵的，誠(chéng)信是一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則。
春秋末期魯國(guó)有名的思想家，儒學(xué)家曾參，是孔子門生中七十二賢之一，他博學(xué)多才，他十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。他為了幫妻子踐行諾言，殺掉了家中的小豬給孩子吃。這大概就像馮玉祥說(shuō)的那句“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事一誠(chéng)信，無(wú)事不成”吧！古往今來(lái)，多少中外學(xué)者，偉人為“誠(chéng)信”寫下可歌可泣的詩(shī)句，留下多少關(guān)于“誠(chéng)信”的名言警句，在社會(huì)文明進(jìn)步到今天的時(shí)候，人們對(duì)“誠(chéng)信”的呼喚更是如喚春風(fēng)。
講誠(chéng)信的人和事層出不窮，古有曾子殺豬，今有海爾公司“誠(chéng)信到永遠(yuǎn)”的著名廣告詞?；蛟S在有些人心中，利益是最重要的，但對(duì)于一個(gè)公司、一個(gè)集體、他們寧愿損失成千上萬(wàn)億也要保住他們那塊“誠(chéng)信”的招牌。因?yàn)樗麄冎?，如果那塊“誠(chéng)信”的招牌沒(méi)了，他們的公司也講面臨危機(jī)，這充分體現(xiàn)了“誠(chéng)信是企業(yè)的生命”這一真諦。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，講誠(chéng)信并不代表你要做出驚天動(dòng)地的大事情，生活中隨處可見(jiàn)一些小事更可以體現(xiàn)一個(gè)人是否講誠(chéng)信，準(zhǔn)時(shí)赴約是講誠(chéng)信；答應(yīng)別人的事情堅(jiān)持做到是講誠(chéng)信；自己做錯(cuò)了事勇敢地承認(rèn)并且睡“對(duì)不起”也是講誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”資本，就會(huì)處處碰壁。
現(xiàn)在我的身邊，發(fā)生著一個(gè)真實(shí)的“誠(chéng)信”故事：韓惠民和妻子徐敏芳默契配合，共同照顧以為癱瘓病人，已經(jīng)持續(xù)了整整34年。他們用實(shí)際行動(dòng)向人們昭示：一旦許下的承諾就要忠實(shí)的履行；一旦做出了選擇，就應(yīng)義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。韓惠民徐敏芳夫婦無(wú)疑是一對(duì)講究誠(chéng)信的模范。
講誠(chéng)信的人，他們每天都過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)；不講誠(chéng)信的人，他們每天都生活在自己編制的謊言中。天天擔(dān)驚受怕，害怕哪一天謊言被戳穿。試想，誰(shuí)不愿意每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心呢？那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，收起你的謊言，做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇十七
1.
媽媽的微笑是幸福。
回眸純真的兒時(shí)，撿起記憶的貝殼，重播兒時(shí)的影片。曾經(jīng)，我多么希望自己變成小丑，讓媽媽嚴(yán)肅的臉上多一份微笑;曾經(jīng)，我多么希望自己變成化妝師，為媽媽化裝成笑潤(rùn)的面容;曾經(jīng)，我多么希望自己成為最優(yōu)秀的小孩，讓媽媽為我驕傲。每一次得到媽媽的微笑，兒時(shí)的我總方認(rèn)為那是最幸福的事情。
爸爸的目光是幸福。
品味快樂(lè)的童年，撥開(kāi)記憶的瓜子，重看童年的影視。小學(xué)的生活繽紛多彩，每次臨近考試時(shí)，爸爸總會(huì)跟我講笑話，總會(huì)用一雙厚實(shí)的雙手拍在我的肩上：“爸爸相信你，一定能行!”那時(shí)的我，會(huì)認(rèn)為爸爸對(duì)我要求太高，現(xiàn)在發(fā)覺(jué)，那是一種無(wú)私的關(guān)愛(ài)，是一種幸福的時(shí)光。
享受春色是幸福。
收起了記憶的匣門，漫步春意盎然的花園。翠綠的芽?jī)号郎蠘?shù)梢，粉紅的小花溜上枝頭。黃色的油菜花探出菜頭?，F(xiàn)在的我，沉迷于美景中，只知道欣賞蝴蝶的舞蹈，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，認(rèn)為這就是幸福!春天是美麗的，因?yàn)樗世_紛;春天是生機(jī)勃勃的，因?yàn)樗谢ú輼?shù)木相伴。觀看它的色彩繽紛，欣賞他的生機(jī)勃勃，嗅嗅它的芳香這才是幸福!
無(wú)論是而是，童年還是現(xiàn)在，無(wú)論在何地，只要抱有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，不要刻意地去等待與幸福的邂逅，你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，幸福始終圍繞在我們的身邊，我們的周圍到處都有它的足跡。一個(gè)甜美的微笑，一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一份美麗的景色，就如這些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我卻認(rèn)為這就是我身邊的幸福。曾經(jīng)深入地去尋找幸福的背影，在迷惘的小道上發(fā)現(xiàn)原來(lái)它有很多個(gè)答案，只有我張開(kāi)雙手就可以抓住它，因?yàn)樗驮谖业腵身邊。
2.
從家到校是一段短短的路，但只要留點(diǎn)神，每天從這段路上走過(guò)兩個(gè)來(lái)回，總會(huì)看到一個(gè)個(gè)“短鏡頭”，讓人有一種感動(dòng)。
你看，小男孩不安分地站在爸爸車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉;路邊賣菜的婦人一邊愛(ài)憐地笑著，一邊仍不忘提醒著“小心點(diǎn)兒”。
驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車座后邊扎著一把花傘，花傘下坐著他的老太婆，正說(shuō)著笑著，沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏。
傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少-婦挽著愛(ài)人的手，在田邊散步，滿臉寫著幸福和憧憬。
田間，一位老人半蹲著，深情地看著那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時(shí)用手摩挲幾下，好像撫摸著心愛(ài)的孩子。
美容院里剛走出一個(gè)姑娘，撩一撩劉海，甩一甩長(zhǎng)發(fā)，滿身飄溢著青春和美。雖然看不清她的臉，但能感覺(jué)到她心中漲滿了生活的希冀。
托兒所里，那只聰明的小狗總會(huì)用兩條后腿站起，博得娃娃們咯咯咯的笑;這笑是那樣的天真無(wú)邪，似乎能融化一切憂愁煩惱。
一個(gè)簡(jiǎn)易棚車行里，老師傅與顧客正為幾毛錢的修車費(fèi)推來(lái)讓去。
東皋橋上一對(duì)賣童子燒雞的年青夫婦，正忙得不亦樂(lè)乎。他們也許是一對(duì)下崗工人，女老板身材窈窕，可以想到她曾是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，但她卻用她那嬌嫩的雙手吃力地去剁雞，用不再嬌嫩的雙手撐起一片新的天空。
生活是平靜的，但平靜的生活就像一杯香茗，沒(méi)有醇酒的濃郁，沒(méi)有咖啡的刺激，沒(méi)有牛奶的醇厚，但它能讓人品出一種淡淡的清香，回味無(wú)窮。
走在路上，請(qǐng)放慢你的腳步，瞪大你的眼睛，敞開(kāi)你的胸懷……。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇十八
感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然;感動(dòng)是一種感激，于理解于關(guān)懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力，于思想于志向于行動(dòng)。總之，我們的生命少不了感動(dòng)，是感動(dòng)讓我們記住過(guò)去，體味現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。
其實(shí)，只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，會(huì)看到我們身邊有很多感動(dòng)著我們的人。他們有學(xué)生，有老師，有父母……他們都在以不同的方式感動(dòng)著我們。今天我就從中選取一位典型，與大家分享一下她的故事。
當(dāng)晨曦把夜幕輕輕卷起，朝霞掀開(kāi)又一頁(yè)火紅的日歷時(shí)，在三友小學(xué)的校園里，你會(huì)看到一位臉上掛著燦爛笑容的老師，她就像那躍動(dòng)的朝陽(yáng)一般，充滿著青春氣息，洋溢著蓬勃朝氣。她是教學(xué)骨干，是孩子們心中的天使，同事欽佩的榜樣。她就是------范老師。
范老師是我們學(xué)校一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，為人和藹可親，對(duì)待工作腳踏實(shí)地，是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己和學(xué)生的好老師。無(wú)論是賞識(shí)教育，還是課堂教學(xué)，都顯露出敏銳的洞察力，豐富的想象力和大膽的探索精神。
一、情系學(xué)生，愛(ài)心滿滿。
愛(ài)是陽(yáng)光，可以把堅(jiān)冰融化;愛(ài)是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)有魔力，可以點(diǎn)石成金。而范老師已經(jīng)把這個(gè)字深深地根植在自己的教育教學(xué)當(dāng)中。
范老師自從教以來(lái)，作為一名人類靈魂的工程師，她本著以人為本、以德育人的教育教學(xué)理念，與學(xué)生建立起平等、尊重、和諧的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，始終以真摯的愛(ài)心去感染學(xué)生，用儒雅的言談舉止影響學(xué)生，以博大的胸懷、良好的師德和高尚的人格魅力感染、熏陶著學(xué)生。正是因?yàn)樗恢币試?yán)格而高尚的師德要求自己，受到從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到同事，從家長(zhǎng)到學(xué)生的一致肯定，家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)，有這樣的好老師影響與熏陶，孩子能不優(yōu)秀嗎?把孩子交給這樣的老師，我們一百個(gè)放心。
二、潛心教學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)。
教育，循循善誘，如春風(fēng)化雨;教學(xué)，絲絲入扣，如春蠶吐絲。
范老師在教學(xué)工作方面勤懇敬業(yè)，扎實(shí)進(jìn)取，尤其在她所任的語(yǔ)文教學(xué)方面，是為數(shù)不多的能夠開(kāi)門上課的實(shí)力派教師。每一節(jié)課她都是處于激情洋溢的狀態(tài)，聽(tīng)她的課，就會(huì)發(fā)現(xiàn)范老師的業(yè)務(wù)能力特別強(qiáng)，一個(gè)個(gè)詞、一句句話，在她的講解下，如春風(fēng)化雨，學(xué)生如同沉醉于美麗的夢(mèng)境，難怪范老師帶的班學(xué)生能力都特別棒。課間，范老師會(huì)抓緊時(shí)間進(jìn)班，將改好的作業(yè)發(fā)下去訂正，如果有學(xué)生有不明白的題目，范老師可以面對(duì)面、一對(duì)一的講解給學(xué)生聽(tīng)，直到學(xué)生掌握為止。多少個(gè)日日夜夜，她利用個(gè)人的休息時(shí)間，為了班級(jí)學(xué)生的進(jìn)步而努力著，忙碌著。
三、團(tuán)結(jié)同事，無(wú)私奉獻(xiàn)。
與范老師相處下來(lái)，就會(huì)讓人覺(jué)得不僅是做她的學(xué)生幸福，做她的同事也很幸福。這些年來(lái)，不管是工作上的事，還是生活中的事，每當(dāng)我遇到困難求助范老師時(shí)，她總是毫無(wú)保留地把她的經(jīng)驗(yàn)告訴我，讓我這位年輕的老師茅塞頓開(kāi)。而且辦公室里無(wú)論誰(shuí)遇到困難，有什么煩心事，她都會(huì)給予鼓勵(lì)和幫助，總是辛苦自己，方便別人。只要她能幫的，她都毫不猶豫地去做，從來(lái)有會(huì)有任何怨言。每當(dāng)我有急事請(qǐng)假時(shí)，范老師都會(huì)主動(dòng)地說(shuō)：“你有事你先忙去吧，你的課我來(lái)上，你放心好了!”聽(tīng)了這話，會(huì)讓人心里覺(jué)得很安心。
她用真誠(chéng)、真情踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，幾十年如一日，體現(xiàn)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她的這種奉獻(xiàn)，可以感染同事，同心同德，齊心合力;可以感染家長(zhǎng)，樹(shù)立威信，真誠(chéng)溝通;可以感動(dòng)社會(huì)，愛(ài)崗敬業(yè);更可以感染孩子，進(jìn)取向上，勤奮努力。激勵(lì)、賞識(shí)、參與、期待，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生上進(jìn)，賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生的才華，讓每一個(gè)學(xué)生積極參與，期待每一個(gè)學(xué)生獲得成功。
尋找身邊的誠(chéng)信故事作文篇十九
那天，雨聲淅瀝，父親來(lái)校園接我，與我合撐一把傘步行回家，一路上父親并沒(méi)有說(shuō)一句關(guān)心我的話，這濕漉漉的雨宛若我濕漉漉的情緒，無(wú)奈與惆悵。回到家中，我驀然發(fā)現(xiàn)，父親的衣服濕了一大半，而我，卻滴雨未沾，干干爽爽……這是父親深沉的愛(ài)，用最平常的方式詮釋于我的身上。父親也許不會(huì)想到，他近乎本能的保護(hù)，使我潸然淚下，沉默許久的感動(dòng)，霎時(shí)釋放的淋漓盡致。
大千世界中，我們相遇的人很多，相識(shí)的人卻甚微，而素不相識(shí)的人也能夠用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動(dòng)作，在你看來(lái)微不足道的小事，就能夠?yàn)樗它c(diǎn)亮一盞心燈，照亮他人的生命。感動(dòng)之事，不必須是驚天動(dòng)地的大事，也能夠是身邊不足掛齒的小事，風(fēng)雨中的一把傘，干渴時(shí)的一杯水，失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都足以為需要幫忙的人點(diǎn)燃溫馨燈火，照亮前進(jìn)的路。
人生，但是是一次旅行，而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩，風(fēng)光無(wú)限，使我們不虛此行。亙古不變，永垂不朽，在人生這部書上，感動(dòng)譜寫出輝煌的詩(shī)篇，動(dòng)人心弦。
有的人因?yàn)橐槐瓱岵瑁话延陚?，一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神而感動(dòng);有的人因?yàn)榇禾炝鴦?dòng)，秋日葉落，晚霞映紅，池水泛綠而感動(dòng)。而我不明白什么是感動(dòng)，因?yàn)槲也](méi)有被感動(dòng)過(guò)。有人對(duì)我說(shuō)要學(xué)會(huì)感動(dòng)，否則我將成為一個(gè)冷漠的人。于是我開(kāi)始尋找感動(dòng)。
一些多愁善感的人對(duì)我說(shuō)就應(yīng)到大自然中尋找感動(dòng)。于是我來(lái)到大自然中。在大自然中我看到了物竟天擇，適者生存;我看到了生老病死，周而復(fù)始。然而這些事物給我的唯一感覺(jué)就是：“不必感動(dòng)，世界本來(lái)就是如此?！庇谑?，我放棄了在大自然中尋找感動(dòng)。
一些人又對(duì)我說(shuō)就應(yīng)到社會(huì)中支尋找感動(dòng)，社會(huì)中總會(huì)有一些能夠令我感動(dòng)的事情，有例如車上讓座，拾金不昧的一些好人好事;有警察破案，罪犯被捕的事;有母子重聚，痛哭流涕的事。然而這些事物給我的感覺(jué)也僅僅是“人之常情，不必感動(dòng)?！庇谑?，我又放棄了在社會(huì)中尋找感動(dòng)。
我又來(lái)到了校園，我看到學(xué)生學(xué)習(xí)的努力;老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo);全班的學(xué)生為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗及贏得了榮譽(yù)后的歡呼雀躍。我來(lái)到了班級(jí)，看到了同學(xué)之間的互相幫忙;看到了老師將自已的知識(shí)傾襄相授只為學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。莫名其妙的，看到了這些事物之后我也有了一絲莫名其妙的觸動(dòng)。
最后，我回到了家，尋找了那么長(zhǎng)時(shí)間感動(dòng)，似乎是一無(wú)所獲。這時(shí)母親來(lái)了，不停地對(duì)我噓寒問(wèn)曖。這時(shí)我想起了我成績(jī)進(jìn)步時(shí)母親興高采烈的神情;我成績(jī)退步時(shí)母親恨鐵不成鋼的神情;我生病時(shí)母親焦慮不安的神情。想到那里，我的心里又有了一絲觸動(dòng)。這回我明白了，這就是感動(dòng)，它一向在我身邊，只是我沒(méi)有珍惜。找到感動(dòng)后，我要學(xué)會(huì)感動(dòng)，正如有人說(shuō)的：學(xué)會(huì)感動(dòng)，生命因心靈的高貴才變得偉大。
爸爸給我講了這樣一個(gè)故事：幾年前，在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在百米速跑的起跑線上，整齊地站著九位參賽者。他們都是一些身體或智力上有缺陷的孩子。
隨著比賽的一聲響，九個(gè)孩子都跑了起來(lái)。雖然他們并不是速跑，但是他們都滿心歡喜的跑著并爭(zhēng)取獲勝。突然，其中的一個(gè)小男孩在跑到上跌倒了，他堅(jiān)持爬了起來(lái)，但是又跌倒了，連續(xù)好幾次，男孩子最后哭了。其他八個(gè)孩子聽(tīng)到男孩的哭聲都放慢速度停了下來(lái)，無(wú)一例外。
這時(shí)，有其中一位患有“恐低癥”的孩子彎下腰來(lái)，在那個(gè)男孩子的臉上輕輕的吻了一下，說(shuō)：“這樣會(huì)讓你好受些?！比缓?，九個(gè)孩子手挽著手一齊走向終點(diǎn)。
此刻，看臺(tái)上所有的觀眾都站了起來(lái)，掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘……人們被深深的感動(dòng)了，我也被感動(dòng)了。
是阿，我們都生活在被愛(ài)包圍著的世界里，我們都享受著愛(ài)，同時(shí)也就應(yīng)奉獻(xiàn)出愛(ài)。就像那首歌唱道――只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將轉(zhuǎn)成完美的人間!
