觀察和思考是寫作的靈感來源,我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。提煉關(guān)鍵信息,避免過多的廢話;下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議時參考和借鑒。
爸爸教我成長的作文篇一
我爸教我一個游戲,貓釣。小貓釣魚的游戲規(guī)則:我們有200張牌,每張100張,然后一張一張地排成一個豎列。如果有10的數(shù)字,我拿的卡也是10,我可以把別人的卡拿走。有三招。第一個是直男。如果你發(fā)現(xiàn)你有三張123的牌,你可以拿左邊和右邊相鄰的牌。第二招是除以除。如果是8,2中可以得4,前提是可以連續(xù)使用3次。第三招是全拿。如果你找到了國王,你可以全部拿走。我玩得很開心。最后我有98張牌,我爸有98張牌,我打“6”,我爸打“7”,我打“9”,我爸最后打“6”。可惜我失敗了。
唉,我失敗了,但我很開心,因為我學(xué)會了一個新游戲。
爸爸教我成長的作文篇二
煮面條,相信每個同學(xué)都會吧,但是,每個人都不是天生就會的,在學(xué)會本領(lǐng)的背后,都有一個故事。
記得早在四年級時,我就學(xué)煮面條了。有一天晚上,爸爸對我們說:“今晚,我們吃面條吧!”我和媽媽雙手贊成。我一時興起,對爸爸說:“爸爸,今天,你教我怎么煮面條吧!我們來煮面條!”爸爸高興地說:“好呀,多學(xué)點本領(lǐng)總會有用的!今天,我來教你”媽媽也同意。我高興得一蹦三尺高,大聲宣布:“太好了!我從此以后就能煮面條啦,我今天要學(xué)煮面條啦!”
我興沖沖地跑到廚房,在爸爸的指導(dǎo)下,我開始煮面條了。首先,開煤氣,出現(xiàn)冒藍(lán)色的火后,用鍋子裝半鍋水,放在灶上。然后,大約等5分鐘中,水被煮開后,放入面條。面條按吃面條的人數(shù)多少來決定多少。接著,放油、鹽、醬、醋,要按個人的口味放。我放了一勺鹽、一點兒醋。最后,等到面條煮熟,就可以出鍋啦!煮完面條,我不禁感嘆到:“其實煮面條并不像我想像的那么難,挺容易的!”
爸爸媽媽吃到了我煮的香噴噴的面條,贊不絕口。媽媽欣慰地笑了,說:“晴兒懂事了,長大了,又學(xué)了本領(lǐng)了!”我聽到爸爸媽媽的表揚,甜甜地笑了。
學(xué)本領(lǐng),能讓我們學(xué)到知識,能讓我們明白道理。只有學(xué)會了生存的根本,才是真正的長大!
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爸爸教我成長的作文篇三
我非常喜歡炸雞腿。每次爸爸買回雞腿,我都忍不住一個接一個的吃。雞腿吃了不厭。
終于有一天,爸爸說:“你這么喜歡炸雞腿。我教你怎么吃炸雞腿。我高興地跳了起來。一開始我爸叫我洗雞腿。我說就是這么簡單。我開始洗第一個。我打開水龍頭,準(zhǔn)備給它“洗澡”。雞腿剛開始還不錯,一碰到水就從我手里滑了出去。
爸爸說:“洗完了,用水燒開,再放調(diào)料。我喜歡鹽,所以放了很多,放了味精,白糖,辣粉。
之后,我把它放進(jìn)鍋里,開始把雞腿煎透。突然,我聞到了不對勁的味道。原來雞腿要炸了。我拿起鏟子準(zhǔn)備翻,可是雞腿就是不翻。我很生氣。我說:“你不翻,我就把你交給狗。雞腿好像不怕我。我更生氣了。我差點拿著鏟子飛出去。幸好父親“救了司機(jī)”。
最后一盤香脆的雞腿出來了。做雞腿真的很累。原來爸爸媽媽做飯不容易。
爸爸教我成長的作文篇四
小時候不知道善良的用處。
我只知道玩。如果有人開罪我,我會狠狠揍他一頓,打完就臟,滿臉淚水回家。如果我有糖果,我不會給別人。如果我有很多,我只會給別人我不喜歡吃的,我覺得包裝很丑的糖果。我覺得這沒什么不好。
有一天我回家又哭了,爸爸給我換了一件干凈的衣服,很認(rèn)真的和我說話。
他問我:“如果只有一個蘋果,你能裝滿每個人的籃子嗎?”
我眨眨眼笑著說:“沒有這么小的籃子?!?/p>
"如果只有一棵蘋果樹,樹枝能蓋住果園嗎?"爸爸看著我,臉上的表情讓我捉摸不透。
"果園太大了,不應(yīng)該有用。"因為父親的態(tài)度,我認(rèn)真想了想才回答。
“你知道嗎,孩子,如果他把自己內(nèi)心的善良分給每一個人,到處都會有明亮的燈光,就像一支小蠟燭可以照亮整個房間?!?/p>
從那一刻起,我知道善良就像陽光,可以照亮人們的心靈,溫暖人們的生活。
爸爸教我成長的作文篇五
在生活中、學(xué)習(xí)中,曾經(jīng)有許多教會我學(xué)習(xí)、生活的人。媽媽教我做飯,老師教我學(xué)做人。其中,我印象最深的要數(shù)我的爸爸。
上個月,爸爸對我說:“你知不知道‘積少成多’這個成語嗎?知識,是一點一點積攢起來的。錢,也是一點一點存起來的。爸爸剛工作時,賺多少就存多少?!卑职纸o我說了儲蓄的好處,聽得我很想儲蓄,說:“爸爸,那你可不可已幫我開個戶頭存錢?”爸爸爽快地答應(yīng)了。(銀行就是爸爸)于是,那個月起,我就有了“儲蓄”這個概念。
也想不到,這儲蓄給了我很大的啟示,使我終生受用。十天、二十天、一個月后,當(dāng)我再次去“存款”時,不知不覺已經(jīng)積了很多錢,對我來說是一筆大數(shù)目呀!最后我悟出了一個道理:錢積少成多,能干大事業(yè);知識積少成多,能成為有學(xué)問的人;生活經(jīng)驗積少成多,能克服困難,度過挫折。
所以,儲蓄是好事?!卑职值淖龇ǎ钩隽怂屛覂π畹牧伎嘤眯?,他不是單純地讓我把錢存起來,而是教我學(xué)會儲蓄知識、經(jīng)驗。這“儲蓄”,讓我終生受益我也很感謝我的爸爸。
爸爸教我成長的作文篇六
一天,爸爸問我:“兒子,你知道積少成多的意思嗎?知識就是一開始那一點點慢慢積累起來的,就好像一座山開始就只是幾個小石子,后來慢慢變成一座大山,一個人的財富也是這樣?!?/p>
我就對爸爸說:“你可以幫助我開一個銀行賬戶嗎?”爸爸當(dāng)時就高興地答應(yīng)了。當(dāng)我拿到銀行卡的時候,我立刻把平時省下的零花錢存了進(jìn)去。以后,我就經(jīng)常把錢存到銀行里。一年過去了,我的錢已經(jīng)存到四位數(shù)了。從此,我有了積蓄這個概念。
有一次,在我上學(xué)的路上,爸爸去銀行看了一下卡上的積蓄,問我從這想出了什么道理,我疑惑地說:“這不過就是把錢存在銀行卡上罷了,有什么道理?。俊?/p>
“這你就不懂了吧,錢積少成多能干大事業(yè)。人啊,一生也都是在儲蓄、積累?!卑职帜托牡貙ξ艺f。
爸爸的一番話說出了他讓我儲蓄的良苦用心,這不僅僅是讓我學(xué)會單純的存錢,更是要我懂得儲蓄,懂得積累知識。
爸爸教我成長的作文篇七
我們家的家風(fēng)是什么?我認(rèn)為是善良、是正直、是樸實,是對他人發(fā)自內(nèi)心的尊重。
母親似乎看透了我的心思,輕聲對我說:“他不是乞丐,他是賣藝的,不是想不勞而獲的,我們聽了他的演奏,自然要給錢?!蔽倚睦镆徽?,就要過去,母親又一把拉住我:“記??!”她說:“要蹲下輕放進(jìn)去,不要直接扔?!蹦且豢?,我感覺有一股暖風(fēng)吹襲,越過高山穿過樹林,和著音樂吹拂在我臉上,我閉上眼睛,任它千絲萬縷穿過我的心,那是什么?是愛嗎?是善嗎?我只知道它會吹綠樹葉,它會融化冬雪,它走過大地,渲染出一片金黃。
我走過去,將錢放入碗里,老人沒有看見,依舊閉著眼,陶醉在音樂聲中。我和母親相視一笑,與母親悄悄地離開了……這就是我們家的家風(fēng)吧,樸實善良,尊重真誠。帶著春日暖陽的味道,我在這溫暖的陽光下慢慢地成長著,像一顆小苗,使出渾身解數(shù),去呼吸這溫暖的空氣。
家風(fēng),幫助著我,感染著我,讓我慢慢成長起來!
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爸爸教我成長的作文篇八
九月二日晚上,爸爸在體育公園里教我拍籃球。
爸爸把籃球放在地上,說:“拍籃球要靜下心來拍”。我深深地吸了一口氣,便開始拍了.可是,我只拍了十個,而且手也拍得疼死了。爸爸兇巴巴地說:“你怎么只拍了十個,你看我拍”。說著,他一鼓作氣地拍了五十個。又跟我說:“拍籃球的時候,要等球快落下去的時候,再用手用力往下拍,這樣手就不會疼了,只是手腕有點酸罷了”。我試著用爸爸的方法拍球,居然一下子拍了十四個。“今天的目標(biāo)是連續(xù)拍多少個?”我急忙問。爸爸嚴(yán)肅地說:“拍到二十個”。我原本想跟爸爸說拍十五個的,但我知道,要是告訴爸爸,他一定會罵我的,所以我不敢再開口。我拿起球,拍呀……拍呀,終于拍好了。爸爸笑瞇瞇地說:“今天的表現(xiàn)非常好,值得獎勵”。于是,親了我一下,就帶著我回家了。
今天,我很開心,因為我學(xué)到了拍籃球的技巧,而且向拍一百個籃球的目標(biāo)又邁近了一步。
爸爸教我成長的作文篇九
一次星期天的早晨,我和爸爸就搭上了直奔“釣魚圣地”———竹墩的汽車,準(zhǔn)備去那里過過釣魚的癮。
下了車,我們來到一個寬大的池塘邊。爸爸是釣魚老手,他一來到這里就取出事先準(zhǔn)備好的米,豆餅,麻利地撒進(jìn)水里。我不解地問:“爸爸,你這是干什么呀?”爸爸神秘地告訴我:“你不明白吧,這是在引誘水底下那些貪吃的小魚?!苯又?,他又綁好魚線穿好魚餌,把魚竿交給了我。他自己拿著魚竿到那邊釣去了。
我雙手握緊魚竿,小心翼翼地把它放進(jìn)水里,然后坐在岸邊等魚來上鉤。因為是第一次釣魚,所以魚總是不咬我的鉤,回頭看看爸爸,總是有魚接二連三地被釣上了岸。我有些著急了,就拿著魚竿去請教爸爸。爸爸說:“釣魚要把握住幾個要點,一是要穿好魚餌,二是要根據(jù)水的深淺調(diào)好魚漂,三是要把魚鉤扔到打窩的地方。如果魚漂輕輕地動了一下,就說明有魚在試探誘餌,魚漂一沉就要立刻提鉤?!蔽以囍窗职终f的做了一下檢查,等待魚上鉤。過了一會兒,魚漂動了,我心里不由得緊張起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。嘿!魚漂沉了,我使勁一提。“??!好大的一條魚呀!”我情不自禁地叫了起來。迅速地把魚從鉤上取下來,放進(jìn)了魚網(wǎng)。
后來,我再次穿好魚餌,拋到打窩處,等待著魚上鉤??斓缴挝缌?,我釣了數(shù)十條魚??芍^是滿載而歸,因為我不止學(xué)會了釣魚,還從中明白了一個道理:“做任何事都要有耐心,不能急于求成?!?/p>
爸爸教我成長的作文篇十
我會燒很多美味,有蛋炒飯、炒雞蛋、荷包蛋、糖氽蛋……反正都和雞蛋有關(guān)。今天我要跟媽媽學(xué)藝,燒一頓與雞蛋無關(guān)的佳肴——可樂雞翅。
首先,我們要準(zhǔn)備好材料:雞翅六個,一瓶可樂,生姜、大蒜少許,鹽、五香粉、料酒、醬油少許。然后在媽媽的指導(dǎo)下,我開始了今天的第一步,在每個雞翅的正反兩面各劃兩刀,是為了能夠更入味。接著在鍋里裝一些水,等水燒開我小心翼翼地把雞翅放入水中焯一下再撈出,將撈出的雞翅沖洗干凈后放一邊待用。
第二步,往鍋中倒入少量油,在熱鍋的過程中,將大蒜和生姜切好備用。等鍋熱好放入少許鹽,為了避免放雞翅的時候油爆出鍋。雞翅一放入油中,頓時鍋里“噼哩叭啦”像放鞭炮一樣響個不停,嚇得我趕緊跑出廚房,讓媽媽幫忙照看一下。等到雞翅的兩面都煎成了金黃色,我將生姜、大蒜、五香粉、料酒一股腦地全放進(jìn)去,最后倒入可樂沒過雞翅就可以了。倒入可樂的瞬間,只見鍋里冒出了無數(shù)的小泡泡,并且有一股淡淡的香味撲鼻而來。
最后,我們只需要耐心等待鍋中的可樂慢慢收干。在等待的過程中我洗了幾片生菜葉子鋪在盤子里裝點色彩。過了幾分鐘后雞翅終于燒好了,我將雞翅一個個仔細(xì)地擺在盤中,抓起一把切碎的蔥撒在雞翅上,一道香噴噴的佳肴就完成了。
我和爸爸媽媽一起品嘗著我的這道佳肴,他們對我的手藝贊不絕口,給我增添了不少信心。
爸爸教我成長的作文篇十一
爸爸是一個勤勞、上進(jìn),有愛心的好爸爸。
爸爸出生在江油市的`一個小鄉(xiāng)村,爸爸說關(guān)于那個村子。最難忘的是村頭的那顆大柏樹。那是一顆參天大柏樹,需要三四個成人才能合圍。大柏樹四季常青,枝葉茂盛,爸爸說兒時他會常常從大柏樹下走過,常常與伙伴兒在樹下捉迷藏、玩游戲,熱了就在樹下乘涼。困了就在樹下小憩!爸爸的爸爸常常教育他說,做人也要像棵樹,直面風(fēng)雨,播撒希望!
兒時的爸爸生活環(huán)境十分艱苦。
爸爸小時候家里很窮,缺吃少穿。上學(xué)要走很遠(yuǎn)的山路,常常起早貪黑,但他堅持著。像村頭的那顆大柏樹堅挺著!后來,爸爸考上了大學(xué)。畢業(yè)后走上了工作崗位,工作中任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。再后來他離開了原來的工作崗位自己創(chuàng)業(yè),他堅信,勤勞上進(jìn)的人會是一個有作為的人,爸爸的辛勤努力終于有了收獲,營造了一個幸福、溫馨的家庭。爸爸仍然像一棵大柏樹一樣用自己的枝葉呵護(hù)著我們!
爸爸也是一個有愛心的人,汶川大地震、玉樹大地震,他主動為災(zāi)區(qū)人民捐了錢和衣物,平時里他也會幫助那些需要幫助的人。爸爸說即使是一棵大樹都能給人們帶來綠陰,更何況是一個人了呢!
爸爸離開了那個小村莊,但那顆大柏樹一直在爸爸的記憶中茁壯地生長著,如今,它也長在了我的腦海中,枝葉交錯,直指蒼穹!
這就是我的爸爸!
爸爸教我成長的作文篇十二
爸爸說,他捉泥鰍時,喜歡找?guī)讉€好伙伴或好鄰居來,拿著網(wǎng)兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網(wǎng)兜測測水的.深度,如果很深的話,爸爸為了安全起見,所以不常去。接著再觀察一下水面的波紋,看看泥鰍在哪,這可考驗爸爸的耐心了,必須死死地盯住,一刻也不能停。等發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時,再拿起兩個網(wǎng)兜一左一右地快速伸入水中,然后再快速準(zhǔn)確地一抬,這時就可以保證泥鰍在網(wǎng)兜里了。雖然說泥鰍在網(wǎng)里了,但你也得小心點兒,因為泥鰍很機(jī)靈,也很滑,有可能你慢了一點兒,再看的時候,這個小家伙早已溜之大吉了。
這是遇到笨泥鰍時才那么幸運,若碰上聰明泥鰍時,你再怎么誘惑他他也毫無動靜,水面依然是平靜的。嗯,說不定你夸他幾句,他就自然而然地讓你發(fā)現(xiàn)他了。
爸爸每次早上拎著空桶去,下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會幫他把泥鰍變成美味的佳肴,大家圍在餐桌旁一起享受這“免費晚餐。這正是我們大家佩服的。
講完后,你總會意猶未盡地咽咽口水,夸上幾句贊美爸爸的話。
爸爸教我成長的作文篇十三
父愛如山,給我最堅實的依靠,父愛似海,給我最深厚的滋養(yǎng)。父親是我成長路上的玩伴,無時不刻陪伴在我的身旁,領(lǐng)我一路快樂地成長。
記得有一次我過生日。爸爸陪著我來到了煥然一新的福州科技館。“嘖嘖,這改頭換面的福州科技館還真高科技!”我稱贊道。一轉(zhuǎn)身,我看見了一個“動手俱樂部”,里邊不少人都忙著拼裝機(jī)器人。我趕忙拉起爸爸沖了過去一探究竟。
進(jìn)了“動手俱樂部”,爸爸抱來了一個裝著許多零件的盒子,還拿來了一本說明書,我們七手八腳地拼了起來。眼見爸爸拼的那部分已經(jīng)初具雛形,而我的卻剛剛開始,還“卡殼”了。我氣急敗壞,心中一股無名火直沖腦門,隨手把手中的零件摁上爸爸的“作品”。哎呀呀,不得了了,整個機(jī)器都因為我隨手摁上的“害群之馬”而成了獨輪車,散了架——沒法搭了,又化為了一堆零件。我意識到自己闖了禍后,頓時癱在了桌子上。唉,好容易才拼成的機(jī)器,經(jīng)這一鼓搗又化為烏有。我灰心喪氣了,垂著頭有氣無力地對爸爸說:“算了,我放棄了,不拼了。”而爸爸卻一直用鼓勵的眼神望著我,說:“沒事,做事貴在持之以恒。面對這點小困難我們怎能放棄呢?”聽了爸爸的這番話,我又鼓起了信心,小手忙乎著,終于完成了機(jī)器的拼裝。我歡呼起來,爸爸向我投來了贊許的目光,我好似看見了他的目光中寫滿了“兒子,我為你驕傲!”一種名叫“持之以恒”的精神,通過爸爸的眼神,已輸送到我的心頭。
周末,我喜歡登山,山間經(jīng)常出現(xiàn)我們爺倆矯健的身影。依稀記得三年級的暑假,那天下午,艷陽雖然在偏西方,余熱卻炙烤著大地,熱得不行。山間小道上,爸爸在前面健步如飛,我在后頭拄著登山杖,一步一停,吃力地走著?!昂簦€有多久才到山頂呀?累死我了!”我干脆一屁股坐在了地上,像個大風(fēng)箱似的呼呼直喘粗氣,整個人像是剛從桑拿室出來一樣,大汗淋漓:“無論如何,我不走了!”一只手伸到了我面前,我下意識地抓住了那只手。是爸爸,他說:“做事要有毅力,繼續(xù)向前進(jìn)。你看,山頂不就在前方?”我抬頭一看,山頂?shù)乃聫R果真露出一角。我便奮力繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺中,一種叫毅力的東西,通過爸爸的手,傳遞到我的心中。
在成長的旅程中,爸爸是我最好的玩伴,制造快樂,分享幸福,趕走憂愁……他將一路陪著我,走向美好的未來。
爸爸教我成長的作文篇十四
每當(dāng)我們一家人其樂融融地聊天時,爸爸都會說起小時候的故事,最得意的事就是捉泥鰍啦!
爸爸說,他捉泥鰍時,喜歡找?guī)讉€好伙伴或好鄰居來,拿著網(wǎng)兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網(wǎng)兜測測水的深度,如果很深的話,爸爸為了安全起見,所以不常去。接著再觀察一下水面的波紋,看看泥鰍在哪,這可考驗爸爸的耐心了,必須死死地盯住,一刻也不能停。等發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時,再拿起兩個網(wǎng)兜一左一右地快速伸入水中,然后再快速準(zhǔn)確地一抬,這時就可以保證泥鰍在網(wǎng)兜里了。雖然說泥鰍在網(wǎng)里了,但你也得小心點兒,因為泥鰍很機(jī)靈,也很滑,有可能你慢了一點兒,再看的時候,這個小家伙早已溜之大吉了。
這是遇到“笨泥鰍”時才那么幸運,若是碰上“聰明泥鰍”時,你再怎么誘惑他他也毫無動靜,水面依然是平靜的。嗯,說不定你夸他幾句,他就自然而然地讓你發(fā)現(xiàn)他了。
爸爸每次早上拎著空桶去,下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會幫他把泥鰍變成美味的佳肴,大家圍在餐桌旁一起享受這“免費晚餐”。這正是我們佩服的。
講完后,你總會意猶未盡地咽咽口水,夸上幾句贊美爸爸的話。
這就是我爸爸的成長故事,簡簡單單,甜甜美美。
爸爸教我成長的作文篇十五
我有一個陪伴我成長的好爸爸,他既嚴(yán)厲又和藹可親,有時還很詼諧幽默的令人發(fā)笑,給人有一種平易近人的感覺,而他平時給我檢查作業(yè)的時候又很嚴(yán)厲,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)出錯的時候,嗓門的音量會突然調(diào)高,中氣十足地有點令人生畏。雖然他平時工作很忙,每天要到蕭山公司上班,下班到家很晚,但回家開門的第一句話肯定是“作業(yè)做了怎么樣了?”下面我來說說我與他的一些趣事。
我爸是一個孝子,他總是跟我說:“百善孝為先,做人要有孝心、愛心、感恩的心”,每個星期天,沒有特殊情況,雷打不動地我與他要去陪他的爸媽、我的爺爺奶奶吃飯聊天,嘻嘻!我呢可以在他們那里做點作業(yè),跟爺爺吹吹牛,當(dāng)我爸在被我爺爺批評的時候,我會暗暗竊喜,心里想“呵呵!你也有被罵的時候”,但是我驚訝地發(fā)現(xiàn),不管是對是錯他從不頂嘴,總是笑呵呵地點頭稱是。此時此景我會想“他批評我的時候我老是頂嘴,有時還會發(fā)脾氣,頓時心里內(nèi)疚感就油然而生”,這大概就是言傳不如身教的道理吧!
記得有一次學(xué)校布置作文,寫一篇有關(guān)家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我寫了一篇《美麗的鸛山》,在作文里面,我用了很多好詞好句,特別是描寫鸛山形狀地貌特點,我爸看了我的作文說:“你這篇作文寫得不符合實際,特別是高聳入云、懸崖峭壁、膽戰(zhàn)心驚、無限風(fēng)光在險峰等用詞不當(dāng)”,當(dāng)時我心里很不服氣,與他起了爭執(zhí)。星期天上午他對我說:“阿寶,我們今天下午去鸛山游玩好嗎?”,當(dāng)時我就開心極了,鸛山我還沒有好好的去玩過呢,心想爸爸真好。來到鸛山后我們仔細(xì)觀察了山形,然后爸爸說:“這山高嗎?”,我不假思索地說“不高”’,“這里有懸崖峭壁嗎?”爸爸笑瞇瞇的說,我說:“沒有呀”,這時我忽然感覺上了他的當(dāng),恍然大悟地說道:“爸爸,我知道了鸛山應(yīng)該怎么寫了”,這天我們父子倆玩得可開心了,游遍了鸛山每個角落,并拍照留下美好的回憶。
平時爸爸因為工作原因,陪伴我的時間沒有媽媽多,可是每當(dāng)放假期間,我爸總會與我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜?每當(dāng)班級搞活動的時候,他都踴躍參加,學(xué)校開家長會只要有時間他身影肯定會出現(xiàn)。這次校運動會,我參加了100米、200米、4*100米接力比賽,雖然他沒有到現(xiàn)場為我加油吶喊,但是晚上在家里,他耐心地教我比賽的要領(lǐng),特別是100米預(yù)賽我起跑失誤,沒有進(jìn)入決賽。他不但為我鼓氣,還為我找到失誤原因,使得我信心倍增,終于在這次運動會接下來的比賽中獲得了200米第二名、4*100米接力第三名的好成績。這也是我明白了“失敗乃成功之母”的道理。
其實我與他之間有好多趣事呢,總而言之,我爸就像是我人生路上的指南針,他讓我不會迷失方向,當(dāng)我摔倒的時候,他總會出現(xiàn)在我的'眼前,引導(dǎo)著我繼續(xù)前進(jìn)!這就是我的爸爸、我的陪伴。我愛我的爸爸!
爸爸教我成長的作文篇十六
爸爸為我買了一本奧數(shù)書,上面有這樣一條題目:“把一根長8米長的電線,剪成2米長的小段,要剪幾次?”我一看,這太簡單了,我們奧數(shù)班的陳老師講過,這類題目由段數(shù)減1就是次數(shù)。8米剪成2米,就是8/2=4段,要剪4—1=3次。我不假思索地說要剪3次,一翻書,書上答案也是3次。
這時,爸爸說:“我拿根繩子你試試看?!闭f完,他拿了一根繩子讓我剪。我一刀一刀地將繩子剪成了4段,剪了3次??砂职謪s說:“你再看看我是怎么剪的?”他又拿來一根繩子,先折了一折,問我:“這是幾米?”我說:“4米?!彼謱⒗K子折了一折,問我:“這是幾米?”我說:“2米?!边@時,他用剪刀剪了一下,變成了兩段2米長的繩子和一段4米長的繩子,他將那4米長的繩子從中又剪了一下,問我:“剛才爸爸剪了幾次?”我只好說:“2次?!彼謫栁遥骸澳敲催@條題目該怎么回答呢?”我撓撓頭,不服氣地說:“可書上答案也是3次?。 卑职中χf:“書上也有錯誤的地方。學(xué)數(shù)學(xué),就要多動腦筋,敢于懷疑,這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)?!蔽也缓靡馑嫉匦α?。
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爸爸教我成長的作文篇十七
導(dǎo)語:孩子的成長值得紀(jì)錄,成長冊爸爸媽媽寄語怎么寫?下面小編為您推薦成長冊爸爸媽媽寄語范文,歡迎閱讀!
對于父母而言,最大的幸福莫過于有一個健康、快樂、聽話的好孩子。楊皓瑞是一個外向、開朗、樂觀、善于團(tuán)結(jié)小朋友和老師愛溝通的孩子,這是他的優(yōu)點。然而天真好動是孩子的特性,作為小小班的一名小朋友,我希望他能積極的去掌握老師課堂所教的內(nèi)容,積極的去參加學(xué)校組織的各項活動,在新的一年中學(xué)到更多的知識,和老師同學(xué)度過更加美好的校園生活。隨著時間你會慢慢的長大,經(jīng)歷的事情也會越來越多,希望你能堅強(qiáng)面對一切。爸爸媽媽以及所有關(guān)心你的人,都會在你身邊支持你,相信你永遠(yuǎn)都是最棒的,寶貝,加油!
寶貝,你是全家人的驕傲和自豪,爸爸媽媽希望你健康快樂的成長,通過自己的努力成為祖國的有用之才,寶貝,努力,全家人永遠(yuǎn)都支持你,永遠(yuǎn)愛你,你最棒!
親愛的娃娃:
爸爸媽媽想告訴你,我們非常愛你,你是上蒼賜給爸爸媽媽的最好禮物。成為你的父母是我們極大地榮耀。
爸爸媽媽承諾在有生之年,不是根據(jù)你的行為,而是因為你是我們的孩子這一身份來無條件的愛你,接納你。
作為父母,我們深深地懂得:你是獨一無二的!我們將充分地欣賞并發(fā)掘上蒼賦予你的獨特性。爸爸媽媽將從你的身、心、靈三個層面來關(guān)愛你,把你哺育成為一個健康的孩子。
你是我們生命中最為重要的`一部分,我們要給于你充分的時間來陪伴你。
爸爸媽媽將幫助你成為一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N覀儗鶕?jù)準(zhǔn)則而不是根據(jù)自己的感覺來管教你,好讓你一生走在正路上。
爸爸媽媽愿意盡最大努力,成為你心目中的英雄,陪伴你一同走過成長的歲月。
希望優(yōu)優(yōu)將來是個能歌善舞的孩子,這樣才彰顯完美個性,更加富有陽光朝氣。
爸爸媽媽為優(yōu)優(yōu)的將來寄予了很長遠(yuǎn)的期望……
在你的世界里,爸爸媽媽真想變成一位魔術(shù)師,用魔術(shù)棒為你變出五彩斑瀾的世界,爸爸媽媽把對你的愛寫進(jìn)了你的成長博客,也算是留給優(yōu)優(yōu)的一點財富吧!等你長大了,你會從中了解你成長的歷史以及父母家人的苦累和對你的疼愛,生命的歷程每一個階段都是那么的快,真怕稍有不留意,會讓這些成長的精彩片段一一滑過,爸爸媽媽為你每天新異的進(jìn)步感到欣喜,企盼著我的寶寶健康、快樂、平安、幸福地成長每一天!
爸爸教我成長的作文篇十八
看到爺爺與別人下象棋,我看不懂,覺得非常神秘。我對爺爺說:“爺爺,我也想學(xué)下象棋,你教教我吧!”爺爺說:“好吧!我先給講一講象棋布局原理。中國象棋共有32枚棋子,分為紅方、黑方,每方16顆棋子,楚河、漢界為雙方陣地的分界線;每方各有一帥(將)、兩士(仕)、兩相(象)、兩馬、兩車、兩炮、五兵(卒);兩人對局時,按照規(guī)定的位置將各自的棋子擺好,紅方先走,然后輪流下棋子。各種棋子走法不同,如:車行直路,馬行斜,炮打隔子,象飛田,士走斜線;兵只可以前行,過河以后還可以橫行。最后以把對方將死為勝,不分勝負(fù)時為和棋?!甭犃藸敔?shù)闹v解,我覺得太復(fù)雜,一時記不住。爺爺說:“象棋口訣就像乘法口訣一樣,不背好乘法口訣就做不好乘法運算,不記熟象棋口訣就沒法下棋,一時記不住沒有關(guān)系,下幾盤就記住了。”
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我擺好了棋子,爺爺每走一步,就教給我應(yīng)該怎么走,由于我沒有完全記住口訣,所以下得很費勁。過了一兩天,我把口訣背熟了,并且掌握了每個棋子的走法,慢慢地我對象棋產(chǎn)生了濃厚的興趣,有空的時候就找爺爺下兩盤。爺爺真不愧是象棋高手,往往一盤棋只走幾步就把我將死了。有時候我還不服氣,不知怎么的,越不服氣就越輸?shù)每?。爺爺看到我氣急敗壞的`樣子,笑了笑說:“不要急,只要你想學(xué),早晚你也會成為象棋高手的。”
通過下象棋,我覺得下象棋不僅能鍛煉人的思維能力,還可以培養(yǎng)人的意志,它和學(xué)習(xí)一樣,不僅要掌握好方法,還要善于思考。我決心以后好好練習(xí),成為一名象棋高手。
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爸爸教我成長的作文篇十九
而我認(rèn)為爸爸媽媽是你的第一任老師,雖然那時的你還不經(jīng)世事,但是父母的一舉一動都在影響著你,甚至教你讀會爸爸媽媽等親密的稱語。
爸爸媽媽是你的依靠,當(dāng)你遇到事業(yè)不順,被朋友排斥時,爸爸媽媽的肩膀會讓你感到踏實,他們的懷抱會讓你感到溫暖。
相反的,他們會給你指時道路,就算你身處深淵,他們都會散發(fā)自身的光芒把你照亮,把你從黑暗的深淵拉向。
爸爸媽媽吵架之后告訴你一件事!上個星期三,我家發(fā)生了一次“地震”――爸爸媽媽吵架了。而且,級別不小,“災(zāi)害”竟“威脅”到我和奶奶這兩個局外人。對我來講,可以說是“百”年不遇的“災(zāi)難”!事情還得從那天晚上說起。當(dāng)時,我正在客廳里看兒童神話大劇《紅孩兒》。
忽然,從爸爸媽媽房間里傳來“唇槍舌戰(zhàn)”聲。我見怪不怪,媽媽這幾天心情一直都不好,零零星星的“槍火”已成了“家常便飯”。哼!我懶得理睬他們大人的事,麻煩!還沒有紅孩兒的調(diào)皮搗蛋更能引起我的興趣??墒牵虑椴幌裎蚁胂竦暮唵?。不一會兒,爸爸怒氣沖沖地從房間里出來,旁若無人地摔門出去了(后來知道是去了辦公室)?!昂么蟮幕?!”我驚了一下,繼續(xù)關(guān)注我的電視劇。隔不多久,媽媽也出來了,濃云密布,臉陰沉沉得有些嚇人。我大氣不敢出,生怕因此會影響我看電視,因為,媽媽本來就不贊成我看,千萬別在這節(jié)骨眼上節(jié)外生枝。
所以,這一晚,我變得格外的乖巧,總算保住自己的安全。不用說,第二天是“冷”戰(zhàn)時期,家里“硝煙彌漫”。我繼續(xù)察言觀色,做到兩邊都不得罪,盼望早一點熬到“雨過天晴”。但是,到吃晚飯時,還不見一絲“曙光”,反而,爸爸想在媽媽面前“討好賣乖”,又引來一陣短暫的急烈“交火”,結(jié)果是兩敗俱傷――不歡而散――兩人都躲出去散心消火了?!鞍?!”我心里暗暗叫苦??磥恚裢硎菦]有希望了。不管他!我還是“照貓畫虎”――每晚看兩集《紅孩兒》。就在我電視看到半途時,電話鈴響了。奶奶在電話里問:“爸爸媽媽怎么樣了?”嗯?奶奶怎么也聞到“火藥味”了?讓我懷疑是否是個魔法師轉(zhuǎn)世,竟對爸爸媽媽的事了如指掌,真是邪門了。不過,從奶奶的話音里,我猜肯定是老爸搗的鬼。
但不管如何,既然此事驚動了奶奶,說明昨晚的事態(tài)非同小可,不是一時半宿能夠平息的??磥?,我得親自出馬,不能再消極旁觀等待了。于是,等爸爸媽媽回家,我不再沉迷電視,開始用我的老一套――充當(dāng)“和事佬”。我在他們兩人中間,故意找些“茬”,分散他們的注意力,比如:“老爸,可不可以鋪草席了(夏天,我們喜歡在客廳地上納涼)?”又“老媽,快去洗澡啦,等你洗好,我還要洗呢!”等等,他們對我還是言聽計從。我再常常故意說此俏皮話,扮天真可愛的娃娃,逗得他們“紅顏”一笑,慢慢地就緩解了緊張的氣氛。之后兩天里,我再接再厲。
他們不算和睦相處,但也討個相安無事。星期六,我上完跆拳道課,就乘車去奶奶家“度假”兩天。一進(jìn)門,奶奶頭句話就是問我:老爸老媽關(guān)系如何?我答道:“很好!”晚上,我躺在床上,放心不下,擔(dān)心我不在家時,爸爸媽媽又“重燃”戰(zhàn)火。我想啊想,萌生一條妙計:用奶奶的手機(jī)編了一條短信,所謂短信,就是“短”嘛,所以只有一句話:“最近和小黃同志的關(guān)系如何?”并發(fā)給媽媽(我跟媽媽姓周,奶奶是媽媽的媽媽)。發(fā)完后,我想著媽媽在另一頭“氣急敗壞”的樣子,心里偷偷地樂。果然,不到一分鐘時間,奶奶的手機(jī)“嘟嘟”響了。我一看是媽媽的,趕忙接,只聽那頭“鬼聲鬼氣”的聲音:“你這個小鬼,竟敢冒充奶奶!”我嘻嘻笑著,掛斷電話,一跳一蹦去報告奶奶了……這場“百”年不遇的大“災(zāi)”,被我給擺平了,你說我棒不棒?而且,媽媽對我下保證:再也不發(fā)火了!耶!
爸爸教我成長的作文篇二十
我的爸爸人高馬大,和美國人一樣,牛皮鼓一樣富有彈性又嫩滑的皮膚。他看起來有些胖,但又不是五大三粗大腹便便的胖,而是像一個放大n倍的注射圓扁形筆。他的力氣可謂是驚人,一招球打出三米開外,我一臉茫然地看著深入泥土的飛球,真是望塵莫及?。?/p>
別看我的爸爸四肢發(fā)達(dá),但是他對我的學(xué)習(xí)非常上心。
這一次漢字聽寫大賽,我得了全年段第一,爸爸得知消息后非常高興,但還是不忘提醒我:“做人要戒驕戒躁!”于是,我很快便將自己獲得第一名的榮譽(yù)拋之腦后,沉下心來和爸爸一起復(fù)習(xí)。
在接下來的日子中,每天我都快速地寫好作業(yè),然后爸爸則會拿著語文書過來給我聽寫生字詞,讓我做到課內(nèi)的不出現(xiàn)錯誤,如果錯一個字就要罰抄十遍。除此之外,爸爸還會將往年的漢字聽寫試題打印出來,讓我先熟悉,然后再幫我聽寫并批改,接著再檢查我的訂正;遇到一些筆畫比較復(fù)雜的漢字,他還會查字典,幫我分析筆畫,然后再讓我一筆一畫地認(rèn)真訂正。每當(dāng)看到爸爸在書桌前為我耐心地做著這一切的時候,我總是滿滿的感動,我心想一定要好好發(fā)揮,爭取獲得一個驕人的成績,不讓爸爸失望。
經(jīng)過一段忙碌而又充實的準(zhǔn)備,終于迎來學(xué)校的決賽。那天,我出門前,爸爸還特意鼓勵我,讓我以平常心去考,千萬不要緊張,要相信自己。到了考場上,大家就經(jīng)歷了一系列瘋狂的優(yōu)勝劣汰賽,幾場比賽之后,我一路披荊斬棘走到了最后,要知道這一切都離不開爸爸默默的辛勤付出。一個小時后,成績出來了,我竟然成了學(xué)校晉級的五個代表選手之一,我驚喜萬分,腦子拼命地浮現(xiàn)出那些和爸爸一起努力復(fù)習(xí)的夜晚。
回到家,我和爸爸分享了成功的喜悅,爸爸也激動地對我說:“好,我們繼續(xù)加油,爭取進(jìn)入全市下一輪復(fù)賽,不過還是那句話,做人要懂得戒驕戒躁!”說完,我們相視一笑,又投入到了漢字復(fù)習(xí)當(dāng)中,為下一次的市賽做準(zhǔn)備。
爸爸,謝謝您一路陪伴著我成長,在身后為我默默地付出。明天就是父親節(jié)了,在這里我想誠摯地對您說一句:“爸爸,祝您父親節(jié)快樂,永遠(yuǎn)愛您的兒子敬上!”
爸爸教我成長的作文篇二十一
今天上午,爸爸媽媽買了一個豆?jié){機(jī),煮豆?jié){給我喝,“豆?jié){好喝極了”我說。吃完早飯后,我就寫作業(yè)去了。突然,爸爸接了一個電話跑下樓去,我正在想什么事啊?爸爸拿了一臺液晶電視到我房間里,電視黑黑的外框下面有一條白色的邊,屏幕薄薄的。爸爸說:“這臺電視不僅能看電視還可以玩電腦呢!”過了一會兒,能看電視了,好清楚哦!可是不能玩電腦,爸爸說還沒弄好,幾個小時后,電腦終于弄好了,我高興極了!
為了我的健康爸爸媽媽給我買了豆?jié){機(jī),為了我的眼睛爸爸媽媽給我買了新的電視,以后我要多幫幫他們。
爸爸教我成長的作文篇二十二
奧林匹克數(shù)學(xué)競賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,簡稱奧數(shù)。1934年和1935年,蘇聯(lián)開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學(xué)數(shù)學(xué)競賽,并冠以數(shù)學(xué)奧林匹克的名稱,1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克。
國際數(shù)學(xué)奧林匹克作為一項國際性賽事,由國際數(shù)學(xué)教育專家命題,出題范圍超出了所有國家的義務(wù)教育水平,難度大大超過大學(xué)入學(xué)考試。有關(guān)專家認(rèn)為,只有5%的智力超常兒童適合學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué),而能一路過關(guān)斬將沖到國際數(shù)學(xué)奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角。2012年8月21日,北京采取多項措施堅決治理奧數(shù)成績與升學(xué)掛鉤。
奧數(shù)對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數(shù)對思維和邏輯進(jìn)行鍛煉,對學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深奧些。
拓展閱讀:奧數(shù)的競賽規(guī)定。
(1)一年一度的imo的東道國由參賽國(或地區(qū))輪流擔(dān)任,所需經(jīng)費由東道國負(fù)擔(dān),整個活動由東道國出任主席,由各國領(lǐng)隊組成的主試委員會主持,試題和解答由參賽國提供,每國3―5題(也可不提供),東道國不提供試題,而由東道國組成選題委員會,對各國提供的試題進(jìn)行評議與初選,主要考慮試題是否與以往的試題重復(fù),并把試題按代數(shù)、數(shù)論、幾何、組合數(shù)學(xué)、組合幾何等分類,確定試題難度(a、b、c三級),選擇30題左右。如果這些題有新解法的話,還要求提供原解法以外的解答,譯成英文供主試委員選用。
(2)每個參賽團(tuán)組織一個參賽隊,成員不超過8人,其中隊員不超過6人(是中學(xué)或同等級學(xué)校學(xué)生),正、副領(lǐng)隊各1人,考試分兩天兩試,每試3題,每試4.5小時,每題7分,所以每個選手的最高得分是42分。
(3)imo的官方用語為英、法、德、俄語,而參賽國大約需要26種文字,屆時由各領(lǐng)隊把試卷譯成本國語言,并經(jīng)協(xié)調(diào)委員會認(rèn)可。度卷先由各國的正、副領(lǐng)隊評判,再與協(xié)調(diào)委員會協(xié)商(每個協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)一個試題的評分),如有分歧,由主試委員會仲裁,協(xié)商工作是在信任與友好的氣氛中進(jìn)行的。
(4)imo的獲獎人數(shù)約占參賽人數(shù)的一半,評獎根據(jù)分?jǐn)?shù)段評出一、二、三等獎獲得者,其比例平均為1:2:3。此外,主試委員會還可因在某個試題上作出了非常漂亮(指思路簡捷巧妙,有獨創(chuàng)性)或在數(shù)學(xué)上有意義的解答的學(xué)生給予特別獎。
為避免再次出現(xiàn)1980年那樣的中斷,imo設(shè)立一個專門的委員會(有的譯為場所委員會)負(fù)責(zé)確定各屆的東道主。
按imo的規(guī)定,每一屆的東道主必須向上一屆的所有參賽國發(fā)出邀請,而新參加的國家則應(yīng)當(dāng)向東道主表明參加的意愿,再由東道主發(fā)出邀請。
東歐外的國家中,第一個加入的是芬蘭(1965年第7屆),接著法國、英國、意大利、瑞典、荷蘭等也都在60年代陸續(xù)加入。1974年,美國、越南加入。此后,參加國逐年增加,并遍布?xì)W、美、亞、非及大洋洲,imo才成為名副其實的全球性的數(shù)學(xué)大賽。
1988年第29屆,根據(jù)香港的建議,imo首次設(shè)立了榮譽(yù)獎,獎給那些雖然未得金、銀、銅牌,但至少有一道題得滿分的選手。這一措施,大大調(diào)動了各參賽國及其參賽選手的積極性。
imo的精神就是奧林匹克精神:“重要的不在于取勝,而在于參加?!睋?jù)此,自1983年第24屆以來,雖然每一個代表隊(6個人為組員)都計算自己的總分,且知道按總分的順序排在多少名,但組織委員會不向團(tuán)體優(yōu)勝者頒獎,因為imo只是個人的競賽,不是團(tuán)體的競賽。
1981年第22屆,美國是imo的東道主。美國數(shù)學(xué)奧林匹克委員會主席格雷策發(fā)信邀請我國參加,中國數(shù)學(xué)會復(fù)信同意參加,后因故未能成行,只派了當(dāng)時在美的訪問學(xué)者作為觀察員參加了。
到了1984年,在寧波召開的中國數(shù)學(xué)會首次普及工作會議上,確定1985年派兩名選手參加第26屆imo,以了解情況、取得經(jīng)驗。由于選拔時間倉促,只指派了北京、上海各1名優(yōu)秀學(xué)生參加。結(jié)果有1人得三等獎,兩人平均成績與以色列第17位,兩人總分則排在32位。1986年起,我國均派6名選手參賽。
我國選手的輝煌成績,極大地激發(fā)了千百萬中學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的熱情,也極大地增強(qiáng)了中國人的民族榮譽(yù)感。
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爸爸教我成長的作文篇二十三
爸爸說別著急,沉住氣,做什么事情都要一步一步,腳踏實地的去做。我使勁點了點頭,心里想:放心吧,爸爸,我一定學(xué)會騎自行車。我又騎了上去,可惜還是摔了下來,不知摔了多少跟頭,但我沒有灰心,一直勇敢的在練習(xí)著,功夫不負(fù)有心人,我終于穩(wěn)穩(wěn)的騎上了它??粗鴿M頭大汗,一身泥土的我,爸爸開心的笑了。我給它起了一個可愛的名字叫“藍(lán)豹”,藍(lán)色的車身,跑起來就像獵豹一樣迅速。多好的名字??!
我和爸爸唱著歌,騎著我的藍(lán)豹去踏春,多么快樂啊!
爸爸教我成長的作文篇二十四
父愛如山,給我最堅實的依靠,父愛似海,給我最深厚的滋養(yǎng),父親是我成長路上的玩伴,無時不刻陪伴在我的身旁,領(lǐng)我一路快樂地成長。
記得有一次我過生日,
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爸爸陪著我來到了煥然一新的福州科技館。“嘖嘖,這改頭換面[注:比喻只改外表和形式,內(nèi)容實質(zhì)不變。]的福州科技館還真高科技!”我稱贊道。一轉(zhuǎn)身,我看見了一個“動手俱樂部”,里邊不少人都忙著拼裝機(jī)器人。我趕忙拉起爸爸沖了過去一探究竟。
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