一鍵復制
觀察和思考是寫作的靈感來源，我們可以通過關注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。寫總結時要盡量避免使用模板化的語言和套話，更多地展示個人的思考和感悟。下面是小編為大家整理的一些總結范文，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
經典詩歌朗誦名篇篇一
作者筆名：夜幕漓學校潭頭一中。
回憶，是一泓清泉，
它能滋潤我們的心房；
回憶，是一片白云，
它能裝扮我們的天空；
回憶，是一縷陽光，
它能照亮我們的前方；
回憶，是一顆種子，
它能生長出我們的大樹，
為我們遮風擋雨，
回憶，是一棵小草，
它能為我們的世界。
增添一份愛的綠意。
回憶，是一陣清風，
它能吹走我們心靈的。
陰霾。
回憶，是一首人生的曲子，
它能記錄我們的美好。
回憶，是一把鑰匙，
它能打來我們囚禁的已久的心。
回憶，是最美好的東西。
回首人生。
人生如一場夢，
我時時沉迷在迷幻之中。
過往如同夢境，
沉迷在夢境中的我，
不敢輕易的醒來。
我怕！
怕現(xiàn)實會擊碎我的夢。
夢中的美好令我陶醉，
夢中的滋味令我眷戀。
然而，心中有個聲音在響：
醒來吧！
勇敢地走出夢境來，
你會發(fā)現(xiàn)，在夢境外，你。
可以欣賞如夢如煙的風景；
可以傾聽青花吟唱那千年的往事；
可以用清素的`色彩，
勾勒出一片屬于自己的藍天！
那時，
你再回首往事，便會發(fā)現(xiàn)，
原來，一切的一切都是值得的！
早起的晨。
早起的晨，
用晚間留下的風梳洗，
一絲絲，一抹抹，一丁丁，
睡不醒的夢似幻似真。
我的夢，你的夢，
還有他的夢，
交疊一處如霓虹，
無端被路過的蟲兒拾去，
掛在鳥兒的嘴邊。
沿著那晨，
萬物的呼吸被牽引，
一聲聲，一縷縷，一淳淳。
一片小葉子，
囈語般撫摸著冬日的冷，
思緒依然熱氣騰騰。
霧氣偷笑著，
將世界再一次藏起。
覓尋的號角響起，
大自然的顏色都亂紛紛，
找不著了美麗。
就連路人的腳步都打濕了，
迷失在晨留下的秘境。
沒了倦意的晨，
索性吹簫一滴滴，
濕了鳥兒的翅膀，
潤了路邊的花語。
歡快的晨，
像雨又像云，
雨是點綴心情的花邊，
云是惡作劇的書信。
拈來，
信中，
金色的光芒一大片，
難怪是陰天，
太陽在遠方耕耘！
經典詩歌朗誦名篇篇二
誓言被用過。
眼神被用過。
輕扣夜色的手指也已磨損了。
白襯衫，被青花的小褂染過。
體溫，被紫色的旗袍。
染過；洗衣盆里的名聲。
被時代的粉紅內褲染過。
前世的胎記，不會在第十三根肋骨上。
退去；今世的.老人斑。
還會在臉頰的光潔里烙上痕跡。
要不是風移動樹的影子，人群里。
我還很新鮮。
舉頭望月，唐朝是新的；垂首地面。
故鄉(xiāng)是新的。你從窗欞的暗格閃過時。
我夢里的紅漆大門是新的。
有一次我站在高高的樓頂。
對著夕陽揮了揮手，頓時。
街道上被夜色籠罩的人群也舊了。
奔跑在血管里的一根針。
傷口，是我自己要縫合的。
與身體上的迷宮無關。
與拉傷關節(jié)的寒流無關。
針腳的下一步。
扎進明天的旭日。
我想說的下一句話。
在一張白紙上。
拐進另一行。
我從舊的腳印上。
將左腳拔出來。
但偌大的版圖放不下我的另一半體重。
勾銷了所有的債務。
敲響下一刻鐘聲，也沒能阻止。
奔跑在血管里的一根針。
經典詩歌朗誦名篇篇三
是志在四方的揮斥方遒。
我的夢不在那個遙遠的天國；
我的夢就屹立在東方的熱土！
我的夢啟航于長江；
我的夢孕育于黃河！
我的夢，像一面神奇的鏡子：
一面冰雪；
一面焰火——。
我的夢，是一陣永久的春風：
向北舉起劈荊斬棘的镢頭；
向南展開村口母親的微笑……。
我的夢，化作光明歲月；
幾經險阻，為何長燃不熄！
我的夢，追隨正義之火；
幾經風波，為何高擎不落！
它沐浴著艷麗的霞光，
在太陽下巍峨！
它點亮那閃亮的星座，
在月光下閃爍！
這是我的夢！？
這也是我的夢！
這是我們的中國夢！
你從五千年的壁畫中飛來——。
打開瑰麗壯闊的屏幃……。
你駕著喜馬拉雅山脈，
馳騁于天南地北。
這是我們的夢，
我們用青春描繪著色彩。
我們用志向書寫著未來。
中國夢，我的夢，我們的青春！
經典詩歌朗誦名篇篇四
安放小溪里，小草感受著溫暖。
柔順的楊柳，輕拂歲月磨平的'臉頰，
云朵舒展，細數(shù)光陰的故事，
五月的日子，生命在綻放，
母親拄著拐杖，嗅著泥香，
每一寸黑土，有她疼愛的孩子，
桃葉翠綠，青澀的杏子掛滿枝頭。
枝蔓爬滿藤架，果穗伸展著小蠻腰；
家雀歡騰，螞蟻忙碌；
夕陽西下，母親總是坐在那把長椅上；
摸摸瞇著眼晴的小花貓，聽聽蟲鳴；
眺望遠方，任晚風輕柔銀發(fā)；
一道道金光，裹住母親的身軀；
如一座山峰，永恒的站立。
經典詩歌朗誦名篇篇五
我就是。
一只折了翅的小鳥。
假如沒有你。
淳淳善誘的指引。
我怎能知道，點一盞心燈。
要畫一條完美的弧線。
假如沒有你。
給我一把智慧的鑰匙。
我怎么能打開那扇門。
怎么有放飛夢想的日子。
假如沒有你。
我就是一個文盲。
一個百無一用的人。
那還能談什么人生，塑什么理想。
因為有你的托舉。
我才能夠飛翔。
因為你有博愛的胸襟。
我才能茁壯成長。
無論我走多遠。
老師啊。
我都不忘你的教誨。
永遠不忘你給予我的恩澤。
我能有沐浴陽光的日子。
能在山頂上看風景，那要。
感謝你，老師。
生生世世的感謝你，老師。
經典詩歌朗誦名篇篇六
母親您老了，我們長大了！
在我們成長的路上，您教會我學會了善良，教會了我們人生路上忐忑的成長，
母親您老了，歲月的滄桑以顯示在您的額頭上，讓現(xiàn)在的您沒有曾經以往的執(zhí)著，
母親您老了，當我們回家以后，您會做一碗熱騰騰的手搟面，哪怕您在累，
母親您老了，車子在發(fā)動時，我看見您眼角的淚水，
淚水里面保存對兒子的牽掛和依依不舍，
母親您老了作為兒子的我，
今天只有一句真誠的祝福！
祝福您母親，身體安康，福壽綿長。
母親您老了，但是兒子永遠都是您心里的牽掛，您的心。
經典詩歌朗誦名篇篇七
天涯海角頻回頭的石鹿是嗎。
海峽兩岸共潮生的鄉(xiāng)音是嗎。
青藏高原得凍土的臥龍是嗎。
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長城古道久發(fā)光的足跡是嗎。
慈母游子望穿水的目光是嗎。
……。
月光可以相遇可以相照。
月光可以傾瀉可以分享。
只要有陽光！
無限美好是月光。
月光是陽光的鏡中人。
縱然有云擁抱陽光。
也有云遮擋陽光。
有云畏懼陽光。
有云拒絕陽光。
有云欺騙陽光。
……。
只要陽光燃燒不止。
哪怕陰晴圓缺。
哪怕刀山火海。
月光都將跟隨陽光。
天上人間豈無相傳。
屋檐上的瓦屋檐下的人。
門窗外的樓門窗內的燈。
古城中的村古城外的煙。
舞臺上的戲舞臺下的席。
……。
月光可以留連可以肝膽。
月光可以傳遞可以擁有。
只要有陽光！
天下和諧是月光。
制造天下和諧的人是陽光。
縱然有人擁抱陽光。
也有人遮擋陽光。
有人畏懼陽光。
有人拒絕陽光。
有人欺騙陽光。
只要陽光燃燒不止。
哪怕悲歡離合。
哪怕艱難險阻。
月光都將跟隨陽光。
天下因和而不同。
人間因諧而和順。
六中全會專題研究和諧社會。
是天下頭一回。
正道是天下和諧---。
千秋偉業(yè)千古月光。
擁抱陽光吧。
東方龍之傳人！
經典詩歌朗誦名篇篇八
伴著纏綿的秋雨，飄零的落葉。
以及悲涼的秋風。
詩意，靜雅，婉約，唯美。
絲絲縷縷的柔情氤氳了秋的蒼涼與凄美。
一個人在秋的角落里。
靜靜的回憶那逝去的時光。
那春天的花，夏天的風。
那秋天的月，那冬天的雪。
思念的心隨著那秋風飄向遠方。
看那飄零的落葉已飄飛成一首詩，一闋詞。
溫暖著靈魂深處那凄婉的夢。
左手清歡，右手淡然。
彈一曲秋意纏綿的歌。
如那秋雨，那落葉，那秋風，
嫻靜，優(yōu)雅，蒼涼。
含著淡淡的憂傷，深深的念。
經典詩歌朗誦名篇篇九
吶喊著，闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸。
五四，是青春的火焰。
在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻。
千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗。
在民族解放事業(yè)中經受著。
火的洗禮。
血的考驗。
五四，是青春的火焰。
五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫。
新的中國，浴火重生，鳳凰涅盤。
經歷著九十二年火的煎熬。
一直走到今天。
五四，是新時代年輕人心中。
跳動的火焰。
是青春靈動的強音。
是青年人永恒的懷念。
我們擁有青春，我們激情無限。
我們擁抱青春，共同走向。
經典詩歌朗誦名篇篇十
聽脈搏怦怦。
你是圣潔的天使，
守護著人類的健康！
陽光漾在你的臉上，
汗珠凝上你的眉梢。
美麗的姑娘啊，
有著慈母的心腸！
針頭注入了信念，
溫度刻上了希望。
點滴滴嗒，
那是生命的血在流淌！
你用愛的情懷，
送走疲憊的夕陽；
你用火樣的`熱情，
點燃生命的曙光！
你生命的衛(wèi)士，
健康在你面前微笑！
歌頌護士詩歌：護士的愛。
白天人們在陽光下放聲歌唱。
你卻默默地忙碌在喧嚷的病房。
夜晚人們在花前月下流連。
你卻忠實地護理在病人床前。
也許繁瑣的護理工作太缺乏情調。
讓少女的你減去多少浪漫美麗。
也許有人說護士的你不懂生活。
除跟病人打交道就不知什么。
可你明白理想一旦與現(xiàn)實相系。
心就再也走不出病房這狹小天地。
人生中選擇了護理職業(yè)。
就注定要為此犧牲一切。
用愛的付出換取他人健康幸福。
用愛的犧牲歡樂世間千萬家人。
南丁格爾的繼承人。
始終是在用生命實踐神圣的誓言。
哦，護士，你的愛是那么廣博無私。
世界所有生命都因你永遠健康，勃勃生機。
你是所有生命的守衛(wèi)者，
你是住在地球村里的天使。
甲：當年邁的老爺爺告別拐杖，
重新返回陽光的記憶，
清新自由的風啊，
反復朗誦著一個溫馨的名字，
哦，護士！護士！
乙：當高燒的小朋友離開病床，
蹦蹦跳跳回到久別的教室，
一幅揮之不去的畫面啊，
久久翻閱著一個美麗的名字，
哦，護士！護士！
甲：每天每夜，
有一雙手把傷口縫合，
有一雙手把呻吟關閉。
那就是護士的手啊，
溫柔而又神奇！
乙：每時每刻，
有一雙手打開了眼睛，
有一雙手啟動了呼吸。
那就是護士的手啊，
果敢并且有力！
甲：我們正在長大，
誰能離開，
呵護我們的天使的雙翼？
生生息息。
乙：我們正在長高，
誰能缺少，
為我們的生命站崗的護士？
寒來暑往，
夜以繼日。
甲：我們深深地感恩，
感恩那些微笑的名字，
感恩那些永遠年輕的名字。
乙：我們深深地景仰，
景仰那些無菌的名字，
景仰那些永不生銹的名字。
甲：讓我們，
在這個春光明媚的季節(jié)里；
乙：讓我們，
在第xx個國際護士節(jié)到來之際；
合：向尊敬的白衣天使們，
致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
經典詩歌朗誦名篇篇十一
輕緩地收攏疲憊翅膀。
棲息于我濕漉漉的睡眠。
綠了，我的記憶。
或飛翔，或棲息。
在夜的手心上，自由行走。
田野里的麥子裹在月光里。
獨守春夢，抽葉，分孽。
以發(fā)芽的姿勢虔誠地迎接太陽。
星星和著月的節(jié)拍。
溫柔的呢喃著。
空中飄撒的梅花瓣。
仿佛像是他們熱吻時。
滴落的快樂音符。
一切盡在不言中。
哦，親愛的。
當我猛然回首。
那個夜晚已經遠走。
輕撫窗楣的感覺。
如同摩挲著你的情懷。
這時，一種溫馨駐于我心。
經典詩歌朗誦名篇篇十二
玫瑰色一樣的浪漫的羽翼。
叩醒曾被暮靄遮掩的情節(jié)。
拈起一枚橄欖果。
在我經過的半空懸掛。
你抵達冰天雪地的冬季了么。
那里長滿梅花和愛情。
你啟程的剎那。
我在緩緩眺望。
心中的那片紅色。
是你贈與我的希望。
你從我眼里飛向北方。
請你帶上那枚青澀橄欖。
在你棲息的梅枝上。
守侯一個綠色。
將要到來的拂曉。
經典詩歌朗誦名篇篇十三
我望著爐子里的火焰：
許多金色的城市，
一座虹橋橫跨火焰之河——。
消逝得杳無蹤跡。
在那些明亮鮮紅的。
和金碧輝煌的樓廈——。
一座彤紅的珊蝴林。
閃爍著樹身的火花。
奇林并不長久，很快。
它又歸于灰煙：
眼前又展開了。
蔓延的火光中的草塬。
可是，炎熱的草塬之殷紅。
逐漸暗淡，終至燃盡，
憂郁而又平靜的黑暗。
籠罩了爐子的拱頂。
仿佛在一間被遺忘的空屋里，
在窒息人的迷霧之煙國里，
什么都不存在，除了煤炭、
灰俗和渣淳......
經典詩歌朗誦名篇篇十四
留給我一個背影。
是風雨中披蓑衣的背影。
是驕陽下戴笠帽的背影。
是田埂上扛鋤頭的背影。
是柴山上漸隱漸現(xiàn)的背影。
是蒼老中踽僂獨步的背影。
父親的背影。
給我營造一個穹頂。
父親的背影。
筑下家的柱石。
父親的背影。
是冬天的暖房。
是夏天的樹蔭。
是鍋中的飯香。
是屋檐的春燕。
是崎嶇的扶手。
那厚重的背影。
依然沾滿露水。
依然彌漫稻香。
依然帶著光陽。
依然灑下慈祥。
經典詩歌朗誦名篇篇十五
還有小臉上媽媽的淚滴。
睡吧睡吧親愛的寶貝，
當你醒來媽媽已遠離。
媽媽不舍更不愿放棄，
但背負太重太重，
媽媽已經無能為力。
前方路途遙遠，
崎嶇卻也旖旎，
原諒媽媽只能陪你走到這里
媽媽永遠記得夢中微笑的你，
那定格的記憶已烙在媽媽的心底。
媽媽已不能看到太陽的再次升起，
只能匆匆寫下一行短短的信息。
經典詩歌朗誦名篇篇十六
時而捶胸頓足，時而笑語騰空。
享受著生活也在享受著競爭！
大千世界，云云眾生，
總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的震撼力，
向著最新的目標，發(fā)起新的進攻！
新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶??！
經典詩歌朗誦名篇篇十七
老的老了
小的小了
還有大把的人群呢？！
是他們把我遺忘了
還是誰從他們那
把我悄悄地偷走了
我還是原來的我嗎？
我想在藍天上飛翔
我想在大地上奔跑
我是自由的
誰都不應該把我占有！
可是，可是
今天
我只能呆在這個牢籠里
每天供少數(shù)人玩賞
嗨！
這東西
這幾天精神了
咦？
是誰把它打扮得
那么漂亮！
可我知道
死神就要在他們
狂歡的夜里
把我?guī)ё?/p>
是的，我不能專屬于
這個異界
我的靈魂
我的軀體
我的一切
我應該去見
更多的精靈
死了
死了！
死！是為了更好的活著！
經典詩歌朗誦名篇篇十八
象午休后 你從墻上的鏡子里
撞到一個嗜睡的人
他臉上印下的溝壑因為與上次雷同
而看起來缺少變化
該怎樣把握沉默的尺度
該怎樣把多余的鹽從湯里取出
該怎樣讓話聽起來 不溫不火
這是個沉悶的夏天 降雨之前
呆在屋里的人開始
對著電話筒吐泡 求救
或把臉捂在厚厚的書里一言不發(fā)
來到走廊上 脫掉浴帽 喝掉昨天的酸奶
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