有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用(通用19篇)

計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)方案。制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并制定應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地規(guī)劃自己的人生和職業(yè)發(fā)展，以下是一些規(guī)劃的思路和建議。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇一

本班有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理。但學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會(huì)做，人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn))，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有"孩子就在身邊"的感覺(jué)。

2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力。

九月份

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3、慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話。

4、評(píng)選"守紀(jì)之星"

十月份

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

4、評(píng)選"愛(ài)國(guó)之星".

十一月份

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、評(píng)選"自理之星".

十二月

份

1、入隊(duì)前教育，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。

2、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。

3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動(dòng)幫助同學(xué)。

4、評(píng)選"友愛(ài)之星".

一月份

1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、開(kāi)展講故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

4、評(píng)選"學(xué)習(xí)之星".

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇二

1，轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格；培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的學(xué)生。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人，他們不是機(jī)器，不是模具，他不僅屬于學(xué)校，還屬于家庭|，社會(huì)和將來(lái)。我們對(duì)孩子的教育不僅完成升學(xué)任務(wù)，還要塑造學(xué)生的人格，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，還要對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī)，更要注重他們思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以，我們對(duì)待學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視和忽視。

2，言傳身教，以誠(chéng)取信

孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的`有效手段。在我們耳邊，常常可以聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我們做到”?？梢?jiàn)，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大的影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到，我們自己應(yīng)該首先做到?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們不妨在學(xué)生面前坦露自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，用我們自己真誠(chéng)，去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任，應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重自身良好品德的形成，以身作責(zé)，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自身的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

3，注重加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作

后進(jìn)生常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣，學(xué)生瞧不起，甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，他們處處低人一等，被置于班級(jí)的“陰暗”的角落。實(shí)踐告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。沒(méi)有師愛(ài)，就沒(méi)有教育；教師的愛(ài)，應(yīng)高于友愛(ài)，齊于母愛(ài)。我們應(yīng)該知道“無(wú)論孩子多差，他也一定仍有自己的特長(zhǎng)”。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是，我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他們的缺點(diǎn)，幫助他們樹(shù)立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

4，付出愛(ài)心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一

付出愛(ài)與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛(ài)心是偉大的，但是絕對(duì)不是萬(wàn)能的。我們不妨想一下：孩子與父母之間的感情聯(lián)系是天性，是與生俱來(lái)的，我們能說(shuō)他們的父母不愛(ài)他們嗎？可是，為什么孩子有時(shí)還與父母慪氣、鬧情緒呢？所以對(duì)孩子付出的愛(ài)應(yīng)該是一門(mén)藝術(shù)，何時(shí)付出、怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮、去設(shè)計(jì)。如果僅有愛(ài)心，沒(méi)有嚴(yán)格要求也不行?，F(xiàn)在的孩子，大都不是缺少愛(ài)，或者說(shuō)他們擁有的愛(ài)太多了，以至于在我們對(duì)他們付出愛(ài)時(shí)，他們以為是理所當(dāng)然。所以，很多時(shí)候，我們的教育離不開(kāi)嚴(yán)格要求。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包括愛(ài)的感情。

本班是普通班，大部分學(xué)生是本著就等畢業(yè)的思想在學(xué)校的，內(nèi)心深處不想學(xué)，厭學(xué)情緒濃，上課不愿聽(tīng)講，做筆記要老師督促，做作業(yè)靠抄襲，不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差，遵守紀(jì)律的自覺(jué)性較差，要作為教育的重點(diǎn)。當(dāng)然，也有部分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，要將他們樹(shù)為學(xué)習(xí)的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

結(jié)合上述的情況，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校。

以初三部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人。

根據(jù)以上分析，本期工作主要抓以下幾點(diǎn)：

1、狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、狠抓安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避免安全事故的發(fā)生。

3、以正面教育為主，樹(shù)立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

4、做思想工作時(shí)，擺事實(shí)，講道理，以理服人，避免空洞說(shuō)教。

5、時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人。

6、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，特別是考前教育。既不能過(guò)于緊張，也不能過(guò)于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參加中考。

7、由于是最后一學(xué)期，因此要求學(xué)生堅(jiān)持體育訓(xùn)練，特別是中考的三項(xiàng)測(cè)試

8、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇三

隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官――班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!下面是作為二年級(jí)班主任的我為本學(xué)期所做的工作計(jì)劃：

二年級(jí)乙班共有32名學(xué)生，18名女生，14名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會(huì)，明確分工，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，提高學(xué)生的管理能力。

5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、開(kāi)學(xué)制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操方面制定

我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1、抓好課堂紀(jì)律，以及課間紀(jì)律，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。課間違紀(jì)，由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧。

2、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌子干凈，物品整齊

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對(duì)于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇四

本學(xué)期班級(jí)建設(shè)準(zhǔn)備達(dá)到的目標(biāo)是：逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生成績(jī)有所提高。

九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。

同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立人生理想，開(kāi)拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的好的成績(jī)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

1、班委選派：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

2、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng)，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時(shí)，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

3、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化相對(duì)班級(jí)整體情況比較后進(jìn)的學(xué)生工作，分析成因，鼓勵(lì)幫助他們，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

4、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）。

5、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。

6、每次月考結(jié)束后，及時(shí)與學(xué)生溝通，分析得失的原因，多鼓勵(lì)，少責(zé)備，通過(guò)分析現(xiàn)狀來(lái)樹(shù)立學(xué)生的自信心，引導(dǎo)學(xué)生以一種積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待每一次的考試。

以上是本人本學(xué)期的工作計(jì)劃，在具體的實(shí)施過(guò)程中會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇五

1、在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，完成醫(yī)院所交給的各項(xiàng)任務(wù)，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防及行政管理工作。

2、制定本科工作計(jì)劃并組織實(shí)施，經(jīng)常監(jiān)督檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。

3、領(lǐng)導(dǎo)本科人員，對(duì)患者進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理工作，完成醫(yī)療任務(wù)。

4、督促本科人員，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)防并及時(shí)處理差錯(cuò)事故。

5、負(fù)責(zé)組織全科職工的再教育工作，根據(jù)最新版婦產(chǎn)科教材，開(kāi)展診療工作。

6、定時(shí)查房，共同研究解決急重疑難病例診斷治療上的問(wèn)題，定期檢查產(chǎn)房、母嬰同室工作。定期與護(hù)士長(zhǎng)對(duì)母乳喂養(yǎng)執(zhí)行情況進(jìn)行督察。

7、確定醫(yī)師值班和本科工作的安排，加強(qiáng)病房的管理工作。

8、參加門(mén)診、會(huì)診、出診、決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論。檢查修改下級(jí)醫(yī)師書(shū)寫(xiě)的醫(yī)療意見(jiàn)及各項(xiàng)記錄，決定病人出院、簽署并檢查出院病歷。

9、領(lǐng)導(dǎo)本科人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲意見(jiàn)，妥善安排科內(nèi)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

10、協(xié)助做好計(jì)劃生育工作。

婦產(chǎn)科醫(yī)生崗位職責(zé)

1、在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，做好科內(nèi)診療工作。

2、認(rèn)真做好疑難病歷的討論及雙向轉(zhuǎn)診工作。

3、負(fù)責(zé)管理產(chǎn)房的藥品器材。

4、對(duì)所管患者全面負(fù)責(zé)，認(rèn)真檢查、診療。做好交接班工作。急危重病人床頭交班。

5、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。

6、做好有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣傳、指導(dǎo)。

7、規(guī)范書(shū)寫(xiě)病歷，檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況。

8、做好社區(qū)內(nèi)婦女的預(yù)防保健咨詢工作，開(kāi)展婦女病普查工作。做好健康教育宣教工作。

9、做好計(jì)劃生育宣傳工作及技術(shù)服務(wù)工作。

10、根據(jù)需要，負(fù)責(zé)孕期檢查和產(chǎn)后隨訪工作。

11、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，積極參加社區(qū)內(nèi)的科研工作并開(kāi)展新技術(shù)，新療法。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇六

全班共有52位同學(xué)，其中男生28人，女生24人；借宿生共有35人（男生 20人，女生15人），走讀生17人。本學(xué)期的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

1、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

5、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

因此，針對(duì)以上目標(biāo)我制定了前八周的工作計(jì)劃表，計(jì)劃表分為常規(guī)工作計(jì)劃和每周工作計(jì)劃。

當(dāng)然作為一名實(shí)習(xí)老師，不僅需要按計(jì)劃做好每件事，同時(shí)也需要提高自己的自身素質(zhì)。俗話說(shuō)：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。然而作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，很少有時(shí)間和他們密切接觸，難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況。所以為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解，抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸。要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇七

以提升中考質(zhì)量為生命線，突出學(xué)科競(jìng)賽這一亮點(diǎn)，注入發(fā)展理念，塑造健全人格，樹(shù)立優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)超學(xué)校擬定的中考各項(xiàng)指標(biāo)。

（一）直面中考，關(guān)注學(xué)生發(fā)展

1、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真、扎實(shí)、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，適時(shí)進(jìn)行心理減壓與輔導(dǎo)，讓所有學(xué)生在愉悅的狀態(tài)中挖掘自身潛能，贏取人生的第一次成功。

2、積極與各學(xué)科老師溝通，支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。

3、對(duì)每次考試進(jìn)行深入細(xì)致的分析總結(jié)，得出成功的經(jīng)驗(yàn)，找到存在問(wèn)題與差距，及時(shí)制定具體、有效措施，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo)。

4、積極配合數(shù)理化科任教師開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，充分挖掘?qū)W生的競(jìng)賽潛能，爭(zhēng)取在數(shù)理化競(jìng)賽上再創(chuàng)新、高，突出英才學(xué)校的亮點(diǎn)。

5、開(kāi)辟各種途徑和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試指導(dǎo)工作，積極備考，使學(xué)生能 掌握考試技巧，提高中考成績(jī)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

（二）專題教育，塑造完美人格

1、利用主題班會(huì)開(kāi)展校訓(xùn)的理解與宣傳工作，讓 “求真、篤志、明德、向善”的校訓(xùn)成為學(xué)生的前進(jìn)目標(biāo)與方向，使他們成為具備“真、善、美”優(yōu)良品質(zhì)的人。

2、充分利用“愛(ài)心捐助”、“學(xué)雷鋒”主題月、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)祭掃烈士墓等有利契機(jī)開(kāi)展感恩教育，并圍繞相關(guān)主題召開(kāi)主題班會(huì)、出刊專題板報(bào)，讓感恩的情感滲透于學(xué)生的一言一行，使他們能感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩他人，培養(yǎng)美好的情感和健康的心態(tài)，成為一個(gè)積極向上、融入社會(huì)、善待他人的有用之才。

3、認(rèn)真開(kāi)展行為規(guī)范和禮儀教育，從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語(yǔ)言、儀表、作息等細(xì)處小處抓起，凈化學(xué)生的一言一行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)教室文化環(huán)境建設(shè)，利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等載體，營(yíng)造簡(jiǎn)潔大方、健康有序的教室文化氛圍，既讓學(xué)生感知面臨中考的緊張形勢(shì)，又能感受到濃郁的人文氣息和健康理念。

5、努力構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)體系，樹(shù)立品學(xué)兼優(yōu)典型，通過(guò)“同伴效應(yīng)”和“情感*勵(lì)”來(lái)促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。

6、安全教育“警鐘長(zhǎng)鳴”，創(chuàng)設(shè)平安校園。堅(jiān)持做好每周的安全教育，并作好記載，特別是大假期間，更是作為重中之重的工作來(lái)抓。每半月對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次安全隱患檢查，杜絕一切安全隱患。

7、進(jìn)行專項(xiàng)整治，凈化校園文化環(huán)境。對(duì)“早戀”、“抽煙”、“手機(jī)、零食”等問(wèn)題，齊抓共管、防治結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

8、在以學(xué)業(yè)為關(guān)鍵的同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（三）家校聯(lián)系，拓寬教育途徑

1、采取書(shū)信、電話、家訪、家長(zhǎng)來(lái)校等方式，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，形成家校教育合力。

2、扎實(shí)有效開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，就家長(zhǎng)如何幫助孩子應(yīng)對(duì)中考開(kāi)展探討與研究，改進(jìn)教育方法，掌握教育技巧，提升教育效果。

3、通過(guò)與家長(zhǎng)的有效溝通，認(rèn)真扎實(shí)做好新高一“直升”工作，為宣傳學(xué)校的知名度和可信度作出不懈努力。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇八

我是今年接的新班，本班共有學(xué)xx人，基礎(chǔ)都較好，潛能生比例占到百分之十以上，針對(duì)這一情況我必須采取一些措施，才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作。

有計(jì)劃地利用課余時(shí)間、班會(huì)課和思想品德課與學(xué)生交談，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和學(xué)生本人的榮譽(yù)感，我要逐步規(guī)范學(xué)生的言行，增進(jìn)師生感情，使教學(xué)工作更順利地開(kāi)展，使學(xué)生能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，能在祥和的氛圍中學(xué)習(xí)做人、做事。

組織學(xué)生認(rèn)真參加每周一的升國(guó)旗儀式，借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是學(xué)生做人、做事的基本底線，班級(jí)的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育。

放學(xué)站路隊(duì)是必不可少的，在返家的途中會(huì)相互追逐，嬉戲，疏忽了交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生，必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學(xué)生排好隊(duì)列，然后由班干部帶隊(duì)出校。下樓梯時(shí)要保持安靜并靠右走。

檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道，通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，以免形成惡性循環(huán)。

班集體是否有凝聚力，直接影響著班級(jí)工作的正常進(jìn)行，和班級(jí)良好風(fēng)氣的養(yǎng)成，但是班級(jí)集體又不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力，只有確立了目標(biāo)，學(xué)生才有奮斗的方向。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體得到發(fā)展。學(xué)生在發(fā)展的同時(shí)，也有了上進(jìn)心和自信心，然后可以再確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣學(xué)生做起來(lái)就不那么費(fèi)勁了。為此，班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng)，使班集體能在一個(gè)好的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。

班干部是班主任的好幫手。正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，是班主任搞好班級(jí)的前提。因此，如何選擇班干部成了重中之重，班干部的選擇首先得發(fā)揚(yáng)民主，由學(xué)生自己選擇，他們選擇的一定是他們信得過(guò)的，我先讓學(xué)生民主競(jìng)選班干部，在學(xué)生任職期間，不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要有民主觀念。與此同時(shí)我會(huì)注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色更有能力的班干部，組成班委會(huì)，并實(shí)行班干部定期輪換，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己，也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

家訪是教育教學(xué)工作的前奏，是了解學(xué)生信息與家長(zhǎng)溝通的一種有效途徑，通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。通過(guò)以上措施，盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為、家庭行為和社會(huì)行為。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇九

在全面小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的工作行事歷和學(xué)校教研室制定的本學(xué)期教科研工作計(jì)劃，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和目前我校數(shù)學(xué)學(xué)科的教育、教學(xué)、教研的現(xiàn)狀，對(duì)照學(xué)科主任的崗位職責(zé)，現(xiàn)制定合肥八中xx~xx學(xué)年度（下）數(shù)學(xué)學(xué)科主任工作計(jì)劃如下：

近兩年來(lái)，集體備課的主要內(nèi)容是研討教材教法和聽(tīng)評(píng)課。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研部門(mén)的要求，逐漸把重心轉(zhuǎn)移至校本作業(yè)的研究和開(kāi)發(fā)、編制和修訂、收集與交流、實(shí)施與改進(jìn)、完善與推廣等方面來(lái)，力爭(zhēng)在本期內(nèi)逐步形成一套較為完備的校本作業(yè)制度，打造成校內(nèi)較好實(shí)行校本作業(yè)的樣板，更好地為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)服務(wù)。

由于經(jīng)驗(yàn)不足、主觀努力不夠等原因，盡管較好地完成了上學(xué)期的命題工作，但是也暴露了諸多不容忽視的問(wèn)題。因此，數(shù)學(xué)學(xué)科本學(xué)期的另一項(xiàng)重要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)吸取教訓(xùn)，完善命題流程，嚴(yán)格質(zhì)量控制，力爭(zhēng)在期中、期末、高二學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)等命題工作中做到“高質(zhì)量、零失誤和完全達(dá)標(biāo)”，讓學(xué)校教研部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)放心，讓數(shù)學(xué)學(xué)科老師普遍滿意。

具體措施是：1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，遴選有才干且樂(lè)于命題工作的老師充實(shí)到命題組來(lái)；2.在布置新的命題任務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高命題理論水平；3.規(guī)范流程，反復(fù)檢查，精心研磨；4.本人更加細(xì)心嚴(yán)格審查，確保零失誤。

1.按照學(xué)校要求，配合省教科院在我校進(jìn)行的教學(xué)督導(dǎo)工作和完成4月中旬舉行的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。

2.按照市教研室本期教研計(jì)劃，大力支持我校青年教師走出去，積極參加六項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒他山之玉。具體時(shí)間參見(jiàn)xx市教研網(wǎng)中09~xx年度數(shù)學(xué)教研活動(dòng)通知和安排表。

3.按照市教研室要求，認(rèn)真選派兩名老師參加4月10日至15日中旬在池州舉行的全省高中數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng)，并把學(xué)習(xí)心得與其他老師全面交流。

1.自3月1日起至期末，繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)，全面了解數(shù)學(xué)學(xué)科所有老師特別是青年教師的課堂教學(xué)情況，計(jì)劃聽(tīng)課30節(jié)左右，深入調(diào)查我校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的成績(jī)與不足，并及時(shí)評(píng)課與反思。具體做法主要有：（1）正常安排的公開(kāi)課；（2）教學(xué)開(kāi)放課；（3）外出教研活動(dòng)聽(tīng)課；（4）各種教研講座；（5）隨堂聽(tīng)課和青年教師交流課等。

2.積極參加每周一次的高一、高二年級(jí)學(xué)科組的定期的集體備課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老教師參加集體備課的積極性，不斷提升集體備課的有效性和水平，讓青年教師在集體備課中有所收獲，不斷提高，并在期末進(jìn)行“集體備課成功案例”的評(píng)選，同時(shí)建議學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)今后集體備課活動(dòng)的更好開(kāi)展。

3.指導(dǎo)本學(xué)科青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n、公開(kāi)教學(xué)、教學(xué)反思、學(xué)段總結(jié)、高二學(xué)業(yè)水平考試的備考復(fù)習(xí)等，同時(shí)繼續(xù)關(guān)注“藍(lán)青工程”進(jìn)展情況。

4.本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步全面了解、調(diào)查、登記和整理我校數(shù)學(xué)學(xué)科所有教師的基本情況，并分別就性別、年齡、學(xué)歷、職稱、教齡等各指標(biāo)進(jìn)行分析歸類，為今后數(shù)學(xué)學(xué)科教師特別是青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)提出合理化建議并指導(dǎo)、督促他們不斷進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。

5.了解我校數(shù)學(xué)學(xué)科各年級(jí)已經(jīng)開(kāi)展或擬定開(kāi)展的課題研究現(xiàn)狀，指導(dǎo)、幫助、督促各課題組及時(shí)有效地進(jìn)行研究工作，爭(zhēng)取按時(shí)完成課題，早出成果，出好成果。

6.本學(xué)期加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科教師成長(zhǎng)檔案袋的管理工作。加強(qiáng)常規(guī)教研工作管理，組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，開(kāi)展相互間的聽(tīng)課評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)。根據(jù)青年教師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，幫助青年教師制定業(yè)務(wù)進(jìn)修規(guī)劃，并經(jīng)常檢查落實(shí)，通過(guò)結(jié)對(duì)子、示范教學(xué)等方式幫助青年教師盡快提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。具體做法是：（1）讓每個(gè)老師明確目的與意義，提高認(rèn)識(shí)；（2）及時(shí)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)，幫助青年老師學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的光彩人生；（3）指導(dǎo)青年教師填表做好三年短期規(guī)劃；（4）督促青年教師按時(shí)完成自己的教科研任務(wù)，腳踏實(shí)際走好自己的之路。

作為學(xué)科主任，我會(huì)從每一次的集體備課、公開(kāi)教學(xué)、聽(tīng)課、外出教研活動(dòng)、出卷、閱卷、執(zhí)行計(jì)劃、教學(xué)檢查等入手，嚴(yán)格要求與適當(dāng)激勵(lì)相結(jié)合，爭(zhēng)取盡快把數(shù)學(xué)學(xué)科組打造成全校的先進(jìn)學(xué)科組，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的標(biāo)桿。帶領(lǐng)大家，盡力傾心地把數(shù)學(xué)學(xué)科組塑造成合肥八中的一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

訂好學(xué)科組工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，期中檢查落實(shí)情況，期末做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開(kāi)展情況。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇十

我接任九年級(jí)4班班主任工作。班主任是一項(xiàng)很鍛煉老師的工作，只有當(dāng)過(guò)班主任才可以真正的去走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生。為了能夠真正的在教師這一行業(yè)做得盡善盡美，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡最大努力，在學(xué)習(xí)、生活上教導(dǎo)學(xué)生，使他們能夠在學(xué)校學(xué)的開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。雖然我沒(méi)有什么關(guān)于班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，但是我希望能在這批學(xué)生中努力的把班主任工作作好，一面工作一面學(xué)習(xí)，把教育教學(xué)上得理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。

作為畢業(yè)班，我們班共有學(xué)生33人，其中男生13人，女生20人。本學(xué)期我們班級(jí)的基本目標(biāo)就是：領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)班干部建設(shè)班級(jí)，使全體同學(xué)都能建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，爭(zhēng)取順利畢業(yè)。

1.用新的管理理念武裝自己，提高班級(jí)管理水平。努力推進(jìn)了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。

2.以人為本，尊重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人。在班級(jí)管理工作中，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表意見(jiàn)和看法的機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，以建立尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

3.一把鑰匙開(kāi)一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，才能把思想工作做到學(xué)生的心坎上。

4.關(guān)愛(ài)學(xué)生，產(chǎn)生情感的共鳴。

第一，匡助班干部樹(shù)立威信;

第二，鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;

1.抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律。

2.定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的身心健康發(fā)展。通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3.定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

4.在平常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況，以便學(xué)校、家長(zhǎng)雙向教育。

總之，作為一名人民教師，尤其是作為一名班主任，其素質(zhì)要求很高，我要多向老班主任求取真經(jīng)，繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，反復(fù)的實(shí)踐，逐步提高自身素質(zhì)和水平，以適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育工作的新要求，做一名優(yōu)秀的班主任。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇十一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理咨詢健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人。

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過(guò)講座、電視等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問(wèn)題，開(kāi)展工作。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢教育，促進(jìn)健康。對(duì)心理咨詢嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理咨詢上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理咨詢的健康發(fā)展。

7、積極開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng)。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐十六大提出的“以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神。

8、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成長(zhǎng)。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活，不定期的進(jìn)行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

本學(xué)期，我班將繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng)。針對(duì)有些家長(zhǎng)教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級(jí)中開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過(guò)系列活動(dòng)，和一些個(gè)案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育有成效。同時(shí)，本學(xué)期還將計(jì)劃邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，以便于讓家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區(qū)，同時(shí)也有利于老師與家長(zhǎng)之間的溝通。

積極配合任課老師的工作，協(xié)助他們開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

相信在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生的努力下，我們一定會(huì)取得進(jìn)步，我們堅(jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好！

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇十二

每年學(xué)期末班主任都要給學(xué)生的《成績(jī)通知書(shū)》上寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，隨著評(píng)價(jià)方式的多樣化，班主任評(píng)語(yǔ)越來(lái)越受到學(xué)生及其家長(zhǎng)的重視。因此，我把撰寫(xiě)班主任評(píng)語(yǔ)當(dāng)作每學(xué)期末的一項(xiàng)重要工作。

隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)的知識(shí)水平也在不斷的提高，他們對(duì)孩子成績(jī)單上的評(píng)語(yǔ)也提出了更高的要求。這評(píng)語(yǔ)該如何寫(xiě)呢？只提優(yōu)點(diǎn)，不提缺點(diǎn)，家長(zhǎng)看了開(kāi)心，卻不利于幼兒的成長(zhǎng)，其實(shí)這也是對(duì)家長(zhǎng)的一種欺騙行為，不可行；直接提出缺點(diǎn)，家長(zhǎng)看了傷心、傷顏面，也像是一種間接告狀，會(huì)引起不良反應(yīng)，也不可行；那么優(yōu)缺點(diǎn)并舉，面面俱到如何？這類評(píng)語(yǔ)常常是老生常談，多數(shù)雷同，枯燥無(wú)味，體現(xiàn)出的師生關(guān)系不是平等的，而是居高臨下的，難以被學(xué)生所接受，不能發(fā)揮其應(yīng)有的教育功能。

寫(xiě)了幾年的評(píng)語(yǔ)，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：稱呼應(yīng)以第二人稱為佳，這樣的評(píng)語(yǔ)就好像班主任和學(xué)生平等的面對(duì)面的交心談心，學(xué)生會(huì)感到親切自然，容易接受。在給學(xué)生撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，應(yīng)該力求使評(píng)語(yǔ)親切，生動(dòng)感人?？梢愿鶕?jù)學(xué)生不同的個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)，和教育實(shí)際的需要，隨意點(diǎn)染，或鼓勵(lì)或希望或委婉批評(píng)。一句平常話，一件平凡事，一個(gè)令人難忘的眼神，一回有特色的舉動(dòng)，一次成敗的經(jīng)歷等等都可以作為評(píng)語(yǔ)的切入點(diǎn)。

班主任評(píng)語(yǔ)雖然是期末撰寫(xiě)的，但功夫在平時(shí)。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心和責(zé)任心的班主任，他撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的目的是完成任務(wù)，因而缺少熱情，往往內(nèi)容枯燥，乏味雷同，難以寫(xiě)出高水平的評(píng)語(yǔ)的。教師的愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)他從事的教育工作的熱愛(ài)，他必須全身心地投入到工作中去，和幼兒打成一片，熱愛(ài)關(guān)心每一位幼兒，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，生活，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，身心健康，乃至他們的家庭，經(jīng)常和他們交心談心，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的感受及與伙伴交往的樂(lè)趣，成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)，愛(ài)好他們的愛(ài)好，和學(xué)生做知心朋友，只有這樣，班主任的評(píng)語(yǔ)才有素材可寫(xiě)。

又到了寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，44名幼兒一個(gè)一個(gè)在腦海中浮現(xiàn)，只覺(jué)思如泉涌，44份各具特點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)一氣呵成，三個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)地過(guò)去了，恍若隔世，下面是其中的幾則：

認(rèn)識(shí)你的人都叫你百靈鳥(niǎo)，為什么呢？是你清脆的嗓音、活潑、好動(dòng)的個(gè)性還有銀鈴般的笑聲給人留下了深刻的印象吧。你可以好好學(xué)習(xí)唱歌，相信你的天資加上努力，會(huì)更多的人會(huì)喜歡上你這只百靈鳥(niǎo)的。

勇敢、挺拔、好動(dòng)集于你的一身，對(duì)玩具的興趣特別濃。在這方面你的想象力豐富，能一物多玩。建議你玩的時(shí)候可以思考玩具的結(jié)構(gòu)、拼裝方法，說(shuō)不定，你以后會(huì)成為玩具開(kāi)發(fā)商，擁有自己研制開(kāi)發(fā)出的新型玩具呢，你也說(shuō)過(guò)，你想當(dāng)大老板，不是嗎？那么，從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！

你是位文靜、善良又美麗的女孩，你的身上有著江南女孩特有的那種氣質(zhì)，透著靈氣，老師和伙伴們都喜歡你。即將升入大班的.你，如果在各項(xiàng)活動(dòng)中能更主動(dòng)些，你會(huì)贏得更多人的喜歡。

你是個(gè)可愛(ài)的男孩，懂禮貌，講文明，平時(shí)能遵守紀(jì)律，喜歡唱歌、表演。你要好好利用你的優(yōu)點(diǎn)，努力進(jìn)取，希望將來(lái)的某一天，就是你成名的好日子。

……

此類評(píng)語(yǔ)深受家長(zhǎng)和幼兒的歡迎，由此可見(jiàn)，正如“教無(wú)定法”一樣，“班主任評(píng)語(yǔ)”也應(yīng)該“無(wú)定規(guī)”，可以多給我們留點(diǎn)探索的空間。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇十三

20xx汽修班現(xiàn)有學(xué)生35人，其中男生30人，女生5人，通過(guò)上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距，針對(duì)我們班是五年制班，年齡普遍較小，思想不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確以及男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：

為使我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和日常行為規(guī)范有一個(gè)大的改變，本學(xué)期我將狠抓學(xué)生的`思想道德和行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，扼制歪風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，逐步形成守紀(jì)、求實(shí)、勤奮的班風(fēng)。為做到以上的要求，具體措施如下：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律特別是晚自修的紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。

2、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)幫扶和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

4、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

具體工作安排：

第一周：學(xué)生報(bào)名，進(jìn)行入學(xué)教育。開(kāi)一次班委會(huì)。

第二周：制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，討論、通過(guò)班級(jí)常規(guī)管理?xiàng)l例。第三周：班干部改選。

第四周：主題班會(huì)：有志者事竟成。

第五周：組織非團(tuán)員學(xué)習(xí)，團(tuán)支部對(duì)積極分子進(jìn)行考察。

第六周：強(qiáng)調(diào)班級(jí)、宿舍衛(wèi)生工作。

第七周：組織學(xué)習(xí)幾篇有教育意義的文章，并組織學(xué)生討論。第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周：復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試。

第十一周：主題班會(huì)：期中考試得失談。

第十二周：文藝、娛樂(lè)活動(dòng)：組織一次足、籃球比賽。第十三周：開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議。

第十四周：繼續(xù)強(qiáng)調(diào)常規(guī)管理。

第十五周：回顧總結(jié)，學(xué)風(fēng)教育。

第十六周：主題班會(huì)。

第十七周：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十八周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十九周：如何提高復(fù)習(xí)效率？

第二十周：期末考試。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇十四

1、養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇十五

五年（3）班共有54名學(xué)生，28名女生，26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

第一周 1. 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

1. 進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

1. 慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.進(jìn)行班級(jí)口算比賽。

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

1. 進(jìn)行計(jì)算題比賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.期中考試。

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

1. 準(zhǔn)備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。

2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2.舉行班級(jí)慶元旦演出。

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。

1.搞好各類評(píng)比，樹(shù)立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇十六

今年我接任初一xx班的班主任工作，剛剛送走了初四畢業(yè)班，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一學(xué)生。我的想法和四年前一樣，為了使學(xué)生能夠在中學(xué)的四年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，我將盡我最大的努力，把他們培養(yǎng)成人格健全、心理健康、意志堅(jiān)強(qiáng)的人是我的心愿。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會(huì)，就個(gè)人而言生活難以灑脫。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，這是班主任工作的靈魂。

1、樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力?？傊?，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半” 。

2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。

3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自愿，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買(mǎi)vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先，不畏艱難的氛圍。

4、組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

1、把心育工作放在第一位，正人先正心，通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生信心，愛(ài)心，恒心使他們有不怕一切困難的健康心態(tài)。

2、精心挑選班和培養(yǎng)干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級(jí)。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇十七

本學(xué)期我任02（3）班的班主任和物理課，全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績(jī)，我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：

1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。

對(duì)遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行勞動(dòng)改造，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日。

學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。

2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過(guò)列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

日常生活中，解決學(xué)生實(shí)際困難。

1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成初三生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、落實(shí)家訪，了解學(xué)生生活實(shí)際。

了解學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

同時(shí)，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺(jué)悟，提高班集體的凝聚力。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng)，說(shuō)長(zhǎng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

春季學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇十八

由于學(xué)校人事調(diào)動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，我很榮幸地被推薦擔(dān)任郎莊小學(xué)副主任一職并兼任五一班數(shù)學(xué)老師。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，新的機(jī)遇面臨著新的挑戰(zhàn)，我會(huì)盡量在較短的時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)工作，適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與信任。以下是對(duì)本學(xué)期工作的計(jì)劃：

在其位，謀其政。工作的角色變了就要重新去認(rèn)識(shí)與規(guī)劃自己的具體工作，做到心中有數(shù)。同時(shí)對(duì)自己提出以下要求：

1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，服從大局，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權(quán)不越位。

2、立足工作實(shí)際，服務(wù)全校師生。牢固樹(shù)立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生的觀念，端正自己的工作態(tài)度，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，為大家搞好服務(wù)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。

1、做好新學(xué)期新生分班和學(xué)籍錄入工作，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作做到科學(xué)規(guī)范省時(shí)高效，及時(shí)與其他學(xué)籍管理員聯(lián)系互相學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè)，提高管理水平。做到科學(xué)分工，加強(qiáng)資料的積累、共享、交流工作，整合各類教學(xué)資源，為教學(xué)第一線提供有效信息。同時(shí)做好各類資料整理歸檔工作，減少人員調(diào)動(dòng)或流失帶來(lái)的工作被動(dòng)。

3、著手開(kāi)學(xué)課程和新進(jìn)教師培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)，為今后日常工作提供范本，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

4、重視集體備課，開(kāi)展相應(yīng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，規(guī)范科研行為，發(fā)揮集體的智慧。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，開(kāi)闊眼界，學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)智慧融入到本校實(shí)際。

6、協(xié)助主任抓階段教學(xué)工作，做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

7、扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作，為學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

8、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中適當(dāng)、巧妙地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)，跟上時(shí)代的步伐，打造高效課堂。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我會(huì)在計(jì)劃制定的前提下，踏實(shí)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，迎難而上，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同打造郎小更加美好的教育明天！

有關(guān)主任工作計(jì)劃范文通用篇十九

五年級(jí)（17）班共有學(xué)生33人,其中男生18人,女生13人.年齡均在11-12歲之間.學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣.但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員中亦有思想要求不嚴(yán)的情況.

針對(duì)以上情況,我對(duì)今年的班主任工作有以下設(shè)想.

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成"自主,文明,樂(lè)觀,創(chuàng)新"的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)人都能做到"我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我自己".

部是班主任的得力助手.因此,開(kāi)學(xué)初我要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,進(jìn)行班干部競(jìng)選.然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用.首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表?yè)P(yáng)班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部權(quán)力;第三,鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng).

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育.因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹(shù)立榜樣,使違規(guī)者自覺(jué)地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步.長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道.

其次,寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,把握其實(shí)效性.行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練和加強(qiáng).把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使其明白道理,增長(zhǎng)知識(shí),接受教育.同時(shí),學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.其三,寓養(yǎng)成教育于日常活動(dòng)中,把握其具體性.學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會(huì)使他們終身受益.因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),勞動(dòng),娛樂(lè)等各個(gè)方面.為使他們?cè)谌粘Ｉ钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn).

總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體.

9月份: 1,班干部競(jìng)選

2,尊師頌

10月份:1,"祖國(guó),您好"主題班會(huì)

2,評(píng)選文明之星

3,"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會(huì)

11月份:1,做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

2,評(píng)選紀(jì)律之星

12月份:1,零花錢(qián)怎么辦

2,評(píng)選衛(wèi)生之星

3,元旦聯(lián)歡會(huì)

1月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備