一鍵復(fù)制
總結(jié)是一種自我激勵的方式，能夠鞭策我們不斷進(jìn)步，不斷超越自我。在寫總結(jié)之前，我們要先明確總結(jié)的目的和對象，確保有針對性地進(jìn)行總結(jié)。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)方式。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇一
任時光飛逝，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作，感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。謹(jǐn)記如下，權(quán)作經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。
一、基本情況分析：
本班學(xué)生25人，隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了.針對現(xiàn)狀,我將孩子大體分為四類：第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動學(xué)習(xí)，第二類學(xué)生，所占比例最大，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：家長教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波動等，造成成績不拔尖，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點，稍有松懈就將與好學(xué)生擦肩而過，第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊。第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子，活潑好動，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在曠課，上課搞小動作，甚至課堂上說話，影響其他同學(xué)聽課，他們對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征，作出相應(yīng)的對策。
于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
拓展知識視野，語文教學(xué)必須重視積累運用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、原創(chuàng)得意句段的展示。
4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學(xué)生在活動中增長了知識，訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。
三、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
四、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
五、存在問題與不足。
1、同學(xué)們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
2、在教學(xué)過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、教學(xué)中，有時候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位.
4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重，有少數(shù)學(xué)生還沒有掌握寫作文的方法，學(xué)生的整體寫作水平較差。
六、今后努力的方向和設(shè)想。
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
俗話說“興趣是最好的老師”，我打算通過與學(xué)生談話等方式，使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)語文的重要性及趣味性，讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語文很有意義，語文課很有趣。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，利用多媒體教具，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。實踐活動要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)自然、社會，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。
3、充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，對課文的重點、難點進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，發(fā)現(xiàn)及時學(xué)生的閃光點，及時表揚鼓勵，增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
4、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，不斷更新思想觀念，以適應(yīng)新形式下教學(xué)發(fā)展的需要。
5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
6、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強(qiáng)德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇二
二十四年教學(xué)路，風(fēng)雨兼程。班主任工作了16年，一直奮戰(zhàn)在一線。反思自己的從教生涯，捫心自問：一直在潛心教學(xué)，用心育人。無論是經(jīng)歷坎坷挫折，還是笑逢陽光雨露，我都選擇了執(zhí)著做一個教育的守望者。
謹(jǐn)記前輩“學(xué)高為師，德高為范”的教導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，滿懷教育理想，不忘民族復(fù)興的使命，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，孜孜不倦，積極進(jìn)??；始終用愛國主義思想教書育人，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國。在育人工作中，嚴(yán)于律己，以身作則，率先垂范，總是以“愛心、耐心、細(xì)心”感化學(xué)生心靈，扎實工作、正直做人、勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生，努力做學(xué)生人生路上的良師益友。這么多年來，對學(xué)校安排的各種工作，我都能任勞任怨地積極完成，力爭不負(fù)眾望，不辱使命。
反思自己：一直在自覺自愿宣傳國家的教育方針，自覺為中華民族復(fù)興培養(yǎng)人才，思想從來沒有偏差。始終用愛國主義思想感召學(xué)生，并來指導(dǎo)自己教書育人。努力做好自己，再來塑造學(xué)生。在這一點上，我覺得自己無愧于心。
平時勤學(xué)、多思、善鉆，博覽群書，力求做一個學(xué)習(xí)型、智慧型、愛心型、富有激情的老師。響應(yīng)學(xué)校號召堅持寫教學(xué)博客，師生用博客搭起教學(xué)、作文交流的平臺，讓學(xué)生在博客里看作文、看試卷、看教案、看名著知識、看綜合性學(xué)習(xí)、看語文總復(fù)習(xí)資料，以補(bǔ)教材和一般資料看不到的文化知識；還參加了很多文學(xué)、教育博客圈，開闊了視野，豐富了學(xué)識，提高了業(yè)務(wù)水平。因為我的教育教學(xué)博客是實名博客，也很好的宣傳了我們的學(xué)校，展示了我校師生風(fēng)采。平時加強(qiáng)校本教研，編輯校本學(xué)習(xí)資料《優(yōu)秀作文集錦》、《基礎(chǔ)知識面面觀》、《文化知識大觀園》等；還參加?？督ā?、《三峽風(fēng)》及學(xué)校各類語文學(xué)科活動的展板編輯，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)。
平時能嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，不但充電，與時俱進(jìn)。力求用先進(jìn)的教育教學(xué)理念教書育人，除了不斷豐富知識，提高學(xué)歷，還積極參加了市教育局、學(xué)校組織的各種教學(xué)培訓(xùn)活動，在業(yè)余時間還廣泛涉獵古今中外的教育文化論著，時刻準(zhǔn)備著用“一眼泉水”來供給學(xué)生“一碗水”。如：20xx--20xx年參加北師大課程與教學(xué)論（中文）研究生課程班；20xx年11月參加宜昌市中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)；20xx年4月12--14參加“初中語文中考評價研討會”；20xx年7月參加市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；20xx年6月參加宜昌市中小學(xué)心理健康骨干教師培訓(xùn)。
反思自己：學(xué)無止境，人外有人，天外有天，我還需戒驕戒躁，多向書本取經(jīng)，多向前輩請教，多向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合能力。爭取能更好地把自己的才干施展在教學(xué)舞臺上。
平時努力做學(xué)生的良師益友，有時又充當(dāng)他們慈母嚴(yán)師的角色。課堂上我生動活潑、激情洋溢地把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，一起感悟、啟迪人生的成長；在夯實基礎(chǔ)的同時，培養(yǎng)他們朗誦、表達(dá)、多思善鉆、閱讀分析、寫作的能力；長期堅持義務(wù)課余輔導(dǎo)學(xué)生；平時還用加分、獎本、發(fā)獎狀的方法鼓勵他們學(xué)習(xí)，有時還自己出錢給他們買獎本、發(fā)小獎金；有時學(xué)生比賽表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)有進(jìn)步，還會獎勵他們糖果吃；經(jīng)常會把自己的學(xué)習(xí)資料和藏書借給他們看；當(dāng)同學(xué)沒錢時會主動借錢給他們用，有時給困難的學(xué)生付車錢、飯錢；甚至把家里的舊衣服資助給家庭困難的學(xué)生；平時能傾聽學(xué)生的心聲，換位思考，與他們交心談心，走進(jìn)學(xué)生的心靈，也能站在家長的角度為他們排憂解難，甚至接受家長的委托，協(xié)調(diào)好孩子的思想教育；還積極響應(yīng)上級號召和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校決定，認(rèn)真地和我的同事們開展“訪萬家”家訪活動，真正走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活背景，也進(jìn)一步融洽了師生和家長的關(guān)系。經(jīng)過努力，學(xué)生們、家長們愿意跟我談自己的煩惱與憂愁。就像有的學(xué)生所說，我把他們當(dāng)做親人一樣對待，他們對我也不見外。他們理解了老師的嚴(yán)是對他們負(fù)責(zé)，是對他們好，因此他們從心底認(rèn)識、接受了老師的大愛精神，理解了老師是為民族振興希望同學(xué)們發(fā)憤圖強(qiáng)的良苦用心。所以我的很多學(xué)生有一顆熱情、善良、進(jìn)取的心，無論他們處在什么崗位上。
反思自己：還要努力提高自身修養(yǎng)，把愛心、耐心、細(xì)心堅持到底，工作還要更動腦、更扎實、更到位。潤物細(xì)無聲，讓大愛之花永開不敗。
今后我必將嚴(yán)格遵守教育紀(jì)律，遵守國家教育方針，嚴(yán)于律己，勤奮鉆研，虛心求教，力爭做一個智慧、博學(xué)、善引的教育者，做學(xué)生心靈的疏導(dǎo)者，在潛心教學(xué)、用心育人的道路上更進(jìn)一步。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇三
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實施展校務(wù)干部旗幟引領(lǐng)作用，全面深化自主教導(dǎo)革新，我校在中心學(xué)校的引導(dǎo)下扎實開展“四聯(lián)四查”工作，進(jìn)而推動學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作康健成長，現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查如下：
1、聯(lián)系青年教師。
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學(xué)校的整體環(huán)境展開討論，提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題，并實時辦理。
2、聯(lián)系班級。
充分施展師徒結(jié)對制度，互聽互評，共匆匆晉升。深入包聯(lián)班級開展平安教導(dǎo)主題班會，教導(dǎo)學(xué)生夏季防溺水。召開家長會，匆匆進(jìn)了學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的和諧成長。
3、聯(lián)系艱苦學(xué)生。
聞校長熱心幫扶包聯(lián)學(xué)生，主動為艱苦學(xué)生捐贈校服。在聞校長的率領(lǐng)與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財，捐贈衣物、學(xué)慣用品，勉勵他們要自強(qiáng)不息、窘境發(fā)展。
4、開展寫作與觀圖寫話教研運動。
在教務(wù)主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運動，培養(yǎng)了我校學(xué)生的寫作興趣和進(jìn)步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時，實施講堂品級才能評定，匆匆進(jìn)教師教授教化積極性。
5、業(yè)務(wù)論壇常開展。
在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中，自主、互助、探究的學(xué)習(xí)方法對我校教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學(xué)生怎樣抓住重點句子來理解課文內(nèi)容》，她結(jié)合教授教化理念和教授教化經(jīng)驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施，讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際，開展業(yè)務(wù)論壇運動，讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
6、召開第二次質(zhì)量檢測闡發(fā)會。
考前的備考會和考后的闡發(fā)會，通過真實的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的闡發(fā)、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)了教授教化質(zhì)量意識，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
美中不夠，亟待辦理。
1、教研運動紀(jì)錄不敷詳實，應(yīng)有課件、教授教化設(shè)計、運動反思。
2、家訪運動次數(shù)較少。
3、參加聯(lián)系班級運動單一。
展望六月，將來可期。
1、規(guī)范教研紀(jì)錄，進(jìn)步教研運動的實效性。
2、艱苦學(xué)生家庭要走訪到戶。
3、參加聯(lián)系班級運動要內(nèi)容富厚，不能只局限于教授教化運動。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇四
新的一學(xué)期已經(jīng)開始兩個多月了，酷夏也漸漸接踵而至。本月工作中，在系領(lǐng)導(dǎo)老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，我部室與其他各部室共同努力完成了本月的工作。在工作中，我們辦公室積極配合其他部室的各項工作，充分發(fā)揮了學(xué)生會與辦公室之間橋梁和紐帶的作用?，F(xiàn)將本月份的工作做如下總結(jié)：
一、工作方面：
1、辦公室的日常工作雖然不難，但多而雜，需要細(xì)心謹(jǐn)慎。我辦公室成員依舊秉著認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度去完成每日的工作。
2、每周五的算分以及簡報工作，我們都以認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度來對待，并且實行了團(tuán)隊合作與分工的工作方法，全力培養(yǎng)和提高我部室成員的個人能力與團(tuán)隊精神。
3、管理好辦公室的各項資料，并且要做到及時收取、整理、登記以及存檔。
4、我們部室把各個部室成員之間的信息表進(jìn)行整理、歸類，以便有的部室部長來查找信息時，能夠快速的找到。
二、工作重點：
1、加強(qiáng)與各部室之間相互協(xié)調(diào)的工作能力，完善各部室的考核制度。
2、加強(qiáng)我系晚自習(xí)管理工作，督促好各部室的巡檢及巡查工作，嚴(yán)格控制晚自習(xí)期間隨意出入的情況。
3、深入了解12級新成員的工作情況，注重培養(yǎng)12級成員的工作熱情以及提升他們的工作目標(biāo)。
三、優(yōu)點：
12級成員的工作熱情很高，他們給團(tuán)學(xué)聯(lián)合會注入了新的力量、新的活力。這種新的活力秉承著“為他人服務(wù)”的宗旨，創(chuàng)造著新的驚喜。
五、不足：
1、學(xué)生會各個部室之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作完成得不到位，缺乏整體性和連續(xù)性。因此，全體學(xué)生會成員的綜合素質(zhì)能力有待進(jìn)一步提升。
2、辦公室的工作方法有待進(jìn)一步提高，應(yīng)當(dāng)結(jié)合我系的自身特色來開展各項工作。
1.及時做好我系晚自習(xí)值班輪勤的工作(巡檢、巡查等)，并做好值班登記情況，對各部室的值班缺勤情況予以備案，以此作為學(xué)生干部考核時的參考依據(jù)。
2.搞好學(xué)生會縱與橫的關(guān)系，著重于各部室之間的聯(lián)系與溝通的同時，也要注重把握好辦公室與其他部室之間的關(guān)系，以便促進(jìn)我系的各項活動能夠更好的開展。
3.抓好辦公室內(nèi)部的基本工作，辦公室是一個工作量比較大的部室，本部室成員必須做到在各項活動、工作中穩(wěn)中求進(jìn)，相互配合與相互協(xié)調(diào)。
以上是經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會辦公室五月份的工作總結(jié)。辦公室會盡己所能做好自身的工作。相信只要采取嚴(yán)格要求的方式，就一定能提高辦事效率，增強(qiáng)凝聚力，不斷取得更好的成績!
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇五
節(jié)目方面：也是4個人，是一個舞蹈，她們3個都很有跳舞的感覺，就我一個人，對音樂一點感覺都沒有，一點舞蹈細(xì)胞都沒有，大家經(jīng)常花費很多時間來給我講解每個音應(yīng)該跳什么，要一個一個音的給我找出來，，，呵呵，辛苦你們，很謝謝你們！/謝謝您的.支持和鼓勵?。?！
不過，我還有一點要說就是，我以后應(yīng)該不會再跳這種舞了，我覺得自己總是會連累大家，就我一個人拖了大家后退，很不喜歡這種感覺；另外，我無法和我不熟的人一起跳舞，這會讓我放不開自己，，會覺得很約束，如果和我自己比較熟的人一起玩，我可以找些很搞笑的動作，，可以很開心地跳，，這樣的我會更開心?。?/p>
宣傳部工作：宣傳部，顧名思義，要做的事主要有3個：做dvd，繪聲繪影，照相。
真的很不好意思，我的管理真的很不到位，在一個月前就接到工作，一個月后，我還沒有開始，直到晚會前的3天才把dvd和繪聲繪影做好?。?！有種很討厭自己的感覺，為什么自己做事會這么拖拉！！照相方面，沒有跟師弟師妹說好，要照的東西是什么，就叫他們照相，使得最后連一個學(xué)生會大合照都沒有?。?！一個人顧著錄像，另一個卻沒有照相?。?！我真的很差勁?。。?/p>
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小學(xué)五月份工作總結(jié)篇六
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實施展校務(wù)干部旗幟引領(lǐng)作用，全面深化自主教導(dǎo)革新，我校在中心學(xué)校的引導(dǎo)下扎實開展“四聯(lián)四查”工作，進(jìn)而推動學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作康健成長，現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查如下：
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學(xué)校的整體環(huán)境展開討論，提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題，并實時辦理。
充分施展師徒結(jié)對制度，互聽互評，共匆匆晉升。深入包聯(lián)班級開展平安教導(dǎo)主題班會，教導(dǎo)學(xué)生夏季防溺水。召開家長會，匆匆進(jìn)了學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的和諧成長。
聞校長熱心幫扶包聯(lián)學(xué)生，主動為艱苦學(xué)生捐贈校服。在聞校長的率領(lǐng)與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財，捐贈衣物、學(xué)慣用品，勉勵他們要自強(qiáng)不息、窘境發(fā)展。
在教務(wù)主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運動，培養(yǎng)了我校學(xué)生的寫作興趣和進(jìn)步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時，實施講堂品級才能評定，匆匆進(jìn)教師教授教化積極性。
在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中，自主、互助、探究的學(xué)習(xí)方法對我校教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學(xué)生怎樣抓住重點句子來理解課文內(nèi)容》，她結(jié)合教授教化理念和教授教化經(jīng)驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施，讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際，開展業(yè)務(wù)論壇運動，讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
考前的備考會和考后的闡發(fā)會，通過真實的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的闡發(fā)、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)了教授教化質(zhì)量意識，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
1、教研運動紀(jì)錄不敷詳實，應(yīng)有課件、教授教化設(shè)計、運動反思。
2、家訪運動次數(shù)較少。
3、參加聯(lián)系班級運動單一。
1、規(guī)范教研紀(jì)錄，進(jìn)步教研運動的實效性。
2、艱苦學(xué)生家庭要走訪到戶。
3、參加聯(lián)系班級運動要內(nèi)容富厚，不能只局限于教授教化運動。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇七
節(jié)目方面：也是4個人，是一個舞蹈，她們3個都很有跳舞的感覺，就我一個人，對音樂一點感覺都沒有，一點舞蹈細(xì)胞都沒有，大家經(jīng)?；ㄙM很多時間來給我講解每個音應(yīng)該跳什么，要一個一個音的給我找出來，，，呵呵，辛苦你們，很謝謝你們！
不過，我還有一點要說就是，我以后應(yīng)該不會再跳這種舞了，我覺得自己總是會連累大家，就我一個人拖了大家后退，很不喜歡這種感覺；另外，我無法和我不熟的人一起跳舞，這會讓我放不開自己，，會覺得很約束，如果和我自己比較熟的人一起玩，我可以找些很搞笑的'動作，，可以很開心地跳，，這樣的我會更開心??！
宣傳部工作：宣傳部，顧名思義，要做的事主要有3個：做dvd，繪聲繪影，照相。
真的很不好意思，我的管理真的很不到位，在一個月前就接到工作，一個月后，我還沒有開始，直到晚會前的3天才把dvd和繪聲繪影做好?。?！有種很討厭自己的感覺，為什么自己做事會這么拖拉?。≌障喾矫?，沒有跟師弟師妹說好，要照的東西是什么，就叫他們照相，使得最后連一個學(xué)生會大合照都沒有！??！一個人顧著錄像，另一個卻沒有照相?。?！我真的很差勁！??！
我們開始都有一些很好的idea,但是都是因為開始的準(zhǔn)備工作沒有做好，做出來的效果應(yīng)該說，沒有我們想的三分之一吧。。。
我們部門有4個人a,b,c,d。
先說a吧，a的興趣比較廣泛，參加了很多社團(tuán)，很多活動，會的東西也比較多，有工作一般不會推卸。
現(xiàn)在說說b。
b很有畫畫的天賦，把工作分給她，她會很用心去準(zhǔn)備，開得出她的細(xì)心和認(rèn)真的態(tài)度。但是，在這一年里，從和她相處的時間里，會發(fā)現(xiàn)，似乎她總是能找到其他人的缺點，和她一起工作，她知道你哪里哪里沒有做好，卻不知道，這些沒有做好的地方時她自己應(yīng)該做，而是把它推卸到別人身上去了。。。這是我最擔(dān)心她以后工作了，如何很別人相處的問題。。。
在說說c吧，c工作還好，也許跟她沒有像前面2個有比較多的接觸，突然不知道說什么好了。。。
不過總的來說，她工作也是比較認(rèn)真的，不過，就覺得她平平凡凡，沒有什么亮點。。。
最后說說d，d也是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人，是射手座的，所以很追求自由，希望自己的創(chuàng)作能夠得到大家的稱贊，在剛開始工作的時候很有激情，但是后面，因為覺得在學(xué)生會里面做事效率很低，，也發(fā)揮不了自己才華，就想退出了，不過還好，我把她留住了，呵呵。。會經(jīng)常和她聊天，覺得她有理想，有才華，但是付出的不夠多??！也希望她不會因為別人對她作品的忽略而失去對自己的信心，或失去對創(chuàng)作的激情??！加油！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有工作了，我要做的就是把。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇八
本文是關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)五，僅供參考，希望對您有所幫助。
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，以自主——創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點，以抓好科研興教為先導(dǎo)，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、師資高水平、管理高效率。
一、抓《標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
現(xiàn)代社會對教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢，要求現(xiàn)代公民具備創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識，以及搜集、處理、交流信息的能力。新的課程標(biāo)準(zhǔn)正是應(yīng)時代要求，對各個學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此，我們在開學(xué)前夕，組織學(xué)科骨干教師參加了處教研室舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)，并責(zé)成靳淑英、陳肖琳、耿曉娟、黃麗娜、陳艷紅等教師于學(xué)期初在校內(nèi)分學(xué)段進(jìn)行了二次培訓(xùn)，使教師們進(jìn)一步明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)，有效的學(xué)習(xí)使教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、設(shè)計思路、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解。各科教育教學(xué)改革在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下躍上了一個新的臺階，各教研組走出了自己的路子。如語文教學(xué)中低年級的課前5分鐘演講交流、新聞快遞、兒歌擂臺賽、課文故事續(xù)編；中年級的課外閱讀反饋、每日成語接輪、定詞編講故事以及高年級的循環(huán)日記競賽、想象作文閱讀等均使學(xué)生在實踐中增強(qiáng)了各種場合學(xué)語文、用語文的意識，提高了他們的語文綜合素養(yǎng)。
1、開放性，突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài)，把學(xué)生置于一種開放、主動、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢中。如《草原》一課，教師運用電腦課件出示中國地圖伴著悠揚的旋律向?qū)W生簡介內(nèi)蒙古大草原的位置，并請他們同老舍一起走進(jìn)草原，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生運用自己喜歡的形式、方法，學(xué)習(xí)和探討自己喜歡的知識和內(nèi)容，自由讀、大膽想、盡情說、登臺表演小品，充分發(fā)表自己的感受、體會，發(fā)表自己獨特的見解，欣賞草原如詩如畫般綺麗的風(fēng)光，了解那里的風(fēng)土人情,感受蒙古人民的熱情好客，深刻體會蒙漢兩族人民的深情厚誼及老舍先生字里行間流露出的對祖國的無限熱愛；又如《圓的周長》的設(shè)計給學(xué)生提供自主探索的契機(jī)，學(xué)生通過量、饒、滾找出周長和直徑的倍數(shù)關(guān)系，用計數(shù)器把測量的周長和直徑的倍數(shù)關(guān)系算出，填寫報告單，觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)倍數(shù)關(guān)系，由“是——也是——還是——總是”最后概括為圓的周長總是直徑的三倍多一些?！陛^強(qiáng)的數(shù)學(xué)思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析和整理的過程中，周長公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇九
一、“愛與責(zé)任”師德主題活動。
根據(jù)中心工作要求，積極開展了“愛與責(zé)任”師德主題活動。第一、每位教職工根據(jù)自身情況簽訂了師德“一人一承諾”，并在日常工作中認(rèn)真履行承諾。第二、在全體教師和家長中開展“愛與責(zé)任”師德演講征文活動，每位教師撰寫了師德演講稿，并發(fā)動家長征集關(guān)于有感教師師德的征文，共收到34篇家長征文。第三、以年級組為單位開展了“孩子心中的老師”——傾聽孩子對老師的評價活動，備課組長對此項工作落實得認(rèn)真、扎實，從孩子對每個老師的評價中可以看出孩子評價針對性比較強(qiáng)。以后可以抽空互相學(xué)習(xí)，因為老師的付出孩子都有感受、孩子都銘記心里。第四、“黨員教師準(zhǔn)備了“愛與責(zé)任”黨員微型黨課。
二、本月“重頭戲”科技節(jié)順利開展。
第三屆科技節(jié)活動在本月順利開展。本次科技節(jié)在園部的宣傳策劃下，在科技項目組成員的統(tǒng)籌安排下，在全體師幼的共同努力下，把“我參與，我創(chuàng)造，我成長”這一科技主題發(fā)揮得淋漓盡致，進(jìn)一步推動了我園科技教育活動的蓬勃發(fā)展，提高幼兒的科學(xué)探索興趣和動手實踐能力，在全園營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍?；顒尤〉妙A(yù)期效果，獲得圓滿成功?；顒訄蟮肋€刊登在“太倉日報”上?？偨Y(jié)成功的要點有：領(lǐng)導(dǎo)重視、抓落實、穩(wěn)推進(jìn);主題鮮明，形式新、氛圍濃;群策群力，重實效、顯效果。把活動的出發(fā)點和落腳點放在孩子的發(fā)展上，這是科技節(jié)圓滿成功關(guān)鍵點。一個月的科技探索讓師幼意猶未盡，科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個人的心里。我們要科技節(jié)的精神繼續(xù)貫穿于一日活動之中，讓孩子們的夢想，在科技的促動下，飛得更高，更遠(yuǎn)!
三、教師專業(yè)成長扎實推進(jìn)。
取得的成績一方面和我們青年教師自身努力不可分割，另一方面也是我們的錢老師、我們的組長、師傅們，以及所有老師一起構(gòu)建的良好教研氛圍分不開的。所以，在為我們青年教師的進(jìn)步高興的同時，還要再一次送給大家一句話共勉：態(tài)度決定一切!這里，表揚一下：本月教師們書寫隨筆的積極性提高，尤其是幾位老教師筆耕不輟，能結(jié)合自己教學(xué)實踐梳理教育心得，同時在論文、案例比賽中，一些年輕教師、骨干教師也能積極參加。第三、太倉市教師基本功比賽中，高建紅獲得了一等獎。這里我向老師們傳遞一種理念：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，學(xué)習(xí)是一種方法，學(xué)習(xí)也是一種榜樣，這個榜樣不僅給同事，也給我們自己的孩子。
四、家委會、伙委會如期舉行。
兩個例會一方面發(fā)揮家長資源，共商家園合作，提高管理效能，另一方面，宣傳校園日常管理工作，科技節(jié)活動等，提高家長參與意識、參與熱情，參與能力，同時發(fā)揮家委會、伙委會輻射作用。本次家委會關(guān)注家庭教育、校園管理，伙委會關(guān)注夏季幼兒膳食，兩次會議實在、有效。
第一、幼兒體檢?？傮w上，今年的體檢中孩子的貧血明顯減少(11例)，但是孩子視力問題相對比較嚴(yán)重。我們引起重視，做好相關(guān)的體檢后續(xù)工作及教育工作。第二、進(jìn)一步做好校園安全保衛(wèi)工作，尤其根據(jù)上級要求加強(qiáng)安全檢查、校園及周邊排查等工作。第三、做好了科技特色學(xué)校的申報工作。第四、做好幼兒新生摸底工作，今年情況不容樂觀。
終于擺脫了陰冷的陰雨連綿，迎來了燦爛的五月。五月的天氣沒有陰冷，也沒有炎熱，在這個月份了，可以盡情展露幼兒的個性，小朋友們的服裝花樣也特別多，只有你想不到的，沒有你看不到的，這也增添了一道風(fēng)景線。我很喜歡這個月份，給人一種朝氣，一種活力，感覺一切都是那么美好。
在這個月里，我們還開展了豐富的主題活動。在主題《動感天地》中，我們通過科學(xué)活動“形形色色的力”讓幼兒在知道了在我們的生活中所存在的各種隱藏看不見的力。通過自己的.實驗發(fā)現(xiàn)力的表現(xiàn)，并且通過藝術(shù)活動把這些隱藏的力用繪畫筆表現(xiàn)在紙頭上，添上幾筆就變成的美麗的畫。在主題《黑夜秘語》中，我們通過語言活動《兔子不喜歡晚上》、《我喜歡長長的夜》讓幼兒對黑夜產(chǎn)生興趣。在活動《別打擾他們》、《不怕黑的貓頭鷹》中了解到幼兒黑夜中的動物。在藝術(shù)活動《黑白配》等把白天和黑夜在紙頭上表現(xiàn)出來。兩個主題活動在家長、幼兒、教師共同的努力下順利的完成了。
幼兒園主題墻飾是記錄孩子活動過程和結(jié)果的載體;是幼兒與同伴、幼兒與教師之間近距離接觸、交流的平臺;更是主題得以順利開展的媒介。本月我們還積極參加了園部組織的主題展板展示活動，把幼兒在活動中的一些表現(xiàn)和成果通過一些裝飾展示到主題板上?？?，小熊推著作品向我們走來。
“六一”是我們的節(jié)日，為了慶祝這一天的到來，園部組織了親子制作世博會館比賽。家長能積極的配合園部的活動，與幼兒共同制作，展示了一個個逼真的世博會館。
在此祝寶貝們節(jié)日快樂，你們的快樂是我們最大的心愿。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十
本月來我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強(qiáng)安全工作擺到首要位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
一、加強(qiáng)防范，提高認(rèn)識。
認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，切實做好學(xué)校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
二、建立制度，責(zé)任到人。
切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，層層落實安全責(zé)任狀，做到：機(jī)構(gòu)健全，人員落實，分工明確，責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生，確保校園一方平安。
三、落實措施，防范未然。
(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結(jié)，遇到特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都有主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障及時排除。
(3)加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容;值日教師切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定，等學(xué)生全部離校后方可回家。
(4)根據(jù)季節(jié)的變化，制定強(qiáng)有力的措施，充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話，有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因;加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。
本月我們做到消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個和諧的校園。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十一
1、組織完成了期中考試。本次考試學(xué)生全部打花，實行了單人單桌考試。監(jiān)考教師堅守崗位，考試成績真實。并認(rèn)真完成了評卷工作、進(jìn)行了試卷分析。
2、配合中心學(xué)校完成了六年級語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程的教學(xué)質(zhì)量抽查考試。英語、數(shù)學(xué)取得第四名的好成績。語文第六名，成績不太理想。
3、協(xié)助開展了小學(xué)生體育田徑運動會。并參加了學(xué)校組織的中小學(xué)生團(tuán)體操比賽，取得了第一名。
4、11周利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體教師進(jìn)行了期中考試試卷及教學(xué)工作總結(jié)會。大家都從客觀和主觀兩方面進(jìn)行了比較全面、細(xì)致的分析，分析了存在的問題，查找了存在問題的根源，并提出了改進(jìn)的措施。
5、召開了半學(xué)期工作總結(jié)及家長會。家長會上向家長對我校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教學(xué)的具體要求、半學(xué)期所做主要工作、對家長的希望等方面進(jìn)行了匯報。家長代表和學(xué)生代表都發(fā)了言。并表彰獎勵了20名優(yōu)秀學(xué)生、13名進(jìn)步學(xué)生。對另外一部分成績優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行了口頭表揚。對不完成家庭作業(yè)的個別學(xué)生進(jìn)行了大會通報批評。接著召開了各班家長會。
6、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)了《互助縣中小學(xué)常規(guī)管理要求》。
7、12周星期三中心教研組在下寨小學(xué)組織進(jìn)行了五年級作文觀課議課活動，我校穆進(jìn)福和張芙玲兩位教師參加了本次活動。并積極參加了本周舉行的同課異構(gòu)活動，我校的李建花老師脫穎而出，獲得了第三次講課資格。
8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級語文課、李正蓮老師二年級數(shù)學(xué)課，并組織進(jìn)行了說課、集體議課活動。
9、第十三周與小寨學(xué)校進(jìn)行了聯(lián)片教研活動，通過本次聯(lián)片教研活動，增加了兩校間的了解與友誼，更提高了兩校教學(xué)教研的水平，把學(xué)校之間結(jié)對幫扶推向更深層次、更高水平。
10、商討了慶祝六一國際兒童節(jié)的有關(guān)事宜。
11、完成了學(xué)校安排的其他臨時工作。
二、六月份工作要點
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
2、組織進(jìn)行三年級數(shù)學(xué)觀摩課。
3、開展一次全校性作業(yè)展覽。
4、召開本學(xué)期校本教研研討會。
5、完成小學(xué)教師的五月份考核工作。
6、完成六月份教學(xué)小論文。
7、抽查部分科目的作業(yè)批改情況。
8、召開一次全校性復(fù)習(xí)動員會。
9、按照新的要求完善各種檔案。
五月份，我們老幼小學(xué)全體教師精誠團(tuán)結(jié)、埋頭苦干，圓滿完成了五月份的教育教學(xué)工作任務(wù)，先將這個月的工作簡單小結(jié)如下：
政治學(xué)習(xí)方面：
在本月我們繼續(xù)堅持在每周的星期一下午例會學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的各種文件，組織教師參加了中心學(xué)校主辦的“強(qiáng)化校紀(jì)校風(fēng)，提升教育質(zhì)量”六年專項行動動員會和黨的群眾路線教育實踐活動“立德樹人”主題活動，開展了學(xué)習(xí)自查活動，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，落實到學(xué)校教育的方方面面，提高了教師的思想認(rèn)識，加強(qiáng)了教師的思想素質(zhì)。
教育教學(xué)活動方面：
1、在這一階段我們繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)，對班主任工作、各科教案、作業(yè)及教師的各項工作進(jìn)行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運動會競賽活動和黨員教師的徒步健身活動。全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競賽活動、踢毽子、定點投籃、拔河等活動，整個活動井然有序、安全高效，同學(xué)們精神飽滿的投入到體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)和競賽活動中。
3、5月8日，根據(jù)中心學(xué)校的安排，我校一至六年級同學(xué)參加了中心學(xué)校組織的期中檢測考試，其中二年級語文、四年級語文數(shù)學(xué)、五年級英語等科目的成績比較理想，三年級英語、六年級數(shù)學(xué)、五年級語文等科目的成績下滑嚴(yán)重。
4、5月12日下午召開了班主任工作會議和任課教師工作會議，會上各年級班主任就半學(xué)期來的班級管理工作做了系統(tǒng)全面的總結(jié)，指出了班級中存在的問題和后半學(xué)期班級管理的方法措施。各任課教師都能實事求是地從主客觀兩方面對半學(xué)期工作作了深刻總結(jié)，查找了存在的問題，并提出了切實可行的整改辦法，全體教師對下半學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。
系統(tǒng)地分析和總結(jié)，并對37名同學(xué)進(jìn)行了獎勵，并對最佳宿舍長和最佳路長進(jìn)行了獎勵，極大地帶動了同學(xué)們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校聯(lián)誼開展了以課堂教學(xué)為主的說課、觀課、議課等系列的教學(xué)開放日活動，取得了較好的效果。
教研活動方面：
1、在這一階段我們繼續(xù)組織全體教師進(jìn)行了課標(biāo)培訓(xùn)；
3、教導(dǎo)處對三年級數(shù)學(xué)、三四年級英語和一年級語文進(jìn)行了跟蹤聽課；
4、為開展好老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校的教研聯(lián)誼活動，我校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對林紅云老師的四年級語文《生命生命》一課進(jìn)行了多次觀摩評議和集體備課。
５、期中檢測后針對我校部分科目教學(xué)質(zhì)量薄弱的現(xiàn)狀，進(jìn)行了查問題、找原因的質(zhì)量分析會。
少先隊活動方面：
1、各中隊組織開展了以“勞動”為主題的中隊會，教育學(xué)生要熱愛勞動，學(xué)習(xí)勞動人民頑強(qiáng)奮斗的精神，艱苦樸素的作風(fēng)和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在母親節(jié)期間，全體學(xué)生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡，送給了自己的'媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國瑩等同學(xué)的賀卡做的較好。
3、5月9日，學(xué)校四位女教師為留守兒童獻(xiàn)愛心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊會課提倡學(xué)生在母親節(jié)為自己的媽媽做一件好事。（為母親做一點力所能及的家務(wù)、向母親敬一個崇高的隊禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛”歌曲、給母親寫一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等）
5、5月23日，我校六名優(yōu)秀少先隊員參加了中心學(xué)校組織的參觀革命烈士紀(jì)念堂和青海省科技館活動。
6、各中隊積極排練慶六一文藝節(jié)目。
7、少先大隊于每天下午課外活動時間組織全校同學(xué)進(jìn)行方隊檢閱儀式的操練。
安全工作方面：
1、繼續(xù)鞏固安全教育成果，充分利用課間小結(jié)開展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學(xué)時間再三強(qiáng)調(diào)道路安全知識，每位教師盡職盡責(zé)，做好了護(hù)送工作，杜絕了安全事故的發(fā)生，確保了學(xué)生路途的安全。
3、按時排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全，及時排除了安全隱患。 4、5月12日，進(jìn)行了消防安全演練，進(jìn)行了安全教育 。
5、5月13日，組織全校師生參加了中心學(xué)校和鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦的“學(xué)校健康教育大講堂”專題講座，對全校師生進(jìn)行了一次生動全面的衛(wèi)生安全健康教育。
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