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關(guān)于陪伴的高分作文篇一
謝謝你的陪伴,讓我一路不再孤單。
溫暖相隨,有愛相伴。
人生好比一場精彩的電視劇,可獨(dú)角戲怎么唱?
當(dāng)然要有親人朋友的陪伴。
月亮的皎潔,因?yàn)橛腥盒堑呐惆椤?/p>
大海的遼闊,因?yàn)槲液zt的陪伴。
而我的幸福;因?yàn)橛心銈兊呐惆椤?/p>
有你的陪伴,翻過火焰山。
有你陪伴,不留下遺憾。
經(jīng)歷了風(fēng)雨受了磨難。
無聲的記憶是最美好的陪伴,時(shí)間如流水,會把記憶的鵝卵石沖的越來越光滑,但總會有一些記憶是沖不掉的。
它也許藏在你心底的最深處。
關(guān)于陪伴的高分作文篇二
陪伴。
尊敬的老班:
您好!
此時(shí)此刻,您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。
剛?cè)氤踔校瑢τ谛W(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝,因?yàn)樵谏衬穆L路上,如果用長時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來,前方一定會出現(xiàn)綠洲?!?/p>
老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對我有信心了。
初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)?、斗志,有的只是酸楚。父親下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實(shí),總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號“大仙”。也許,你看透了我的心。
老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎,臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級的春天來得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月考過后,剛好是您的生日,您請我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。
老班您還記得嗎,自此我虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。
今天在考場上,我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。
老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!
此致
敬禮
您的學(xué)生:自強(qiáng)不息。
陪伴。
深沉的墨藍(lán)色天幕下,斜斜地升起一輪半弦月,殘缺不堪,孤苦伶仃。只有它,發(fā)出灼灼的光,暈開了一角夜空。
微微敞開的窗邊,爸爸一個(gè)人沉默地斜倚在躺椅上,沒有睡意的樣子,卻也什么都不做,只一雙眼看著門外的大廳,那角度偏轉(zhuǎn)過去,恰巧看得見木棺的一角和棺前一盞淡黃色的長明燈。
那細(xì)長的燈火跳躍著的瞬間照亮了爸爸靜如止水的眸里深掩的落寞與哀傷。
我怔了怔,卻還是推開半掩的房門進(jìn)去。他看見我:“么這么晚了還不。
睡?”鄉(xiāng)下的規(guī)矩,家里長輩去世了,孩子是要守夜的。爸爸作為爺爺唯一的兒子,自然是這樣做的。
我擺了擺頭:“爸,我睡不著,我坐會兒。”說著,打開帶來的一本小說攤在桌上翻閱起來老宅大廳里的燈光忽閃忽現(xiàn),周遭一片寂靜無聲,略有吱呀的躺椅搖晃聲穿梭在整個(gè)堂屋里。
我就坐在爸爸的身邊,他的寂寥似乎已經(jīng)比得上窗外的半弦月了。過了半晌,,我似乎感到了一絲睡意,卻忽的響起爸爸的聲音“怎么一眨眼……人就走了呢……”
難以言說的沙啞和滄桑感,似乎一剎那就席卷了我整個(gè)人,觸動了我內(nèi)心的每一個(gè)細(xì)胞。那種失落感,是無法用任何語言描述的吧!
我是那么的渴望可以安慰他,可以鼓勵他,甚至講一個(gè)笑話逗他開心??墒?,此刻,我卻發(fā)現(xiàn)所有的一切在眼前的這個(gè)男人眼里破碎成灰燼,不值一提。
“爸……生老病死都是正常的,況且……不管怎么說……爺爺他,他也都算是壽終正寢,你,你……別那么……”訥訥的開了口,卻也無法成句,只得訕訕的閉了嘴。
“恩,我明白”他依舊不變的注視著宅子大廳里那盞不滅的長明燈,那灼灼閃爍的亮光在他眼里,仿佛就是爺爺依舊未離開的靈魂之源,還在富有生命力地跳動,還依舊展開著那慈祥的笑臉吧!
我起了身,夜極深了,月也已經(jīng)旋轉(zhuǎn)著半個(gè)天空到了天際,走進(jìn)廚房,泡了一杯熱騰騰的茶,端進(jìn)了房里,遞給他“爸,喝杯茶吧!等到了明天,去火葬場時(shí)別累著了。”就這么一會兒,天際已漸漸變?yōu)槿榘咨鹕牧凉馑坪跽従徢滞讨沟暮诎岛图帕取?/p>
這最難熬的一夜即將過去了。眼前的男人,我的父親,那個(gè)給予我依靠和溫暖的人。這一夜,我陪伴在他身邊的唯一一夜,我卻那樣深切地感受到這空氣里的每一個(gè)因子都充斥了那樣的脆弱與無助。
我不知道他是否感受到我想給他的支持,但是我已經(jīng)做了我可以做的一切?;腥婚g,天空已經(jīng)大亮,金色的陽光斜射進(jìn)堂屋,那長明燈在光影的包裹下靜若透明。
陪伴。
站在河邊,任由涼風(fēng)將淚水帶走。閉上眼,照片上那位楚楚動人的美人的一頭烏黑的秀發(fā),一雙芊芊細(xì)手,一雙炯炯有神的眼睛,一遍遍的閃現(xiàn)。心中是那樣揪心的疼痛??!
記得小學(xué)時(shí),我曾是她的驕傲,我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由,可是我卻一次又一次的失望。于是,我變成了她發(fā)愁的心病。
還像以前一樣,我坐上了回家的車??墒切闹写_實(shí)難言的歉意。我望著車外飛逝的景物,離家越來越近了。
推開家門,飯桌上依然是那準(zhǔn)備好的飯菜,我的手顫抖著始終無法端起飯碗,仿佛重似千斤。她走出來說了一句:“孩子,先吃飯吧!有事吃完以后再說啊!”本是一句關(guān)愛的話語,可聽得我卻心疼的像針扎一樣。
我再忍不住了,跑向了河邊。不知過了多久,當(dāng)我渾渾噩噩打算往回走時(shí),發(fā)現(xiàn)那位早已兩鬢發(fā)白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手,我不知道她追我出去的樣子,不知道她在身后陪伴我時(shí)的愁容。
于是我倆走回家中,第二天我又踏上了回校的路上,那是我暗暗發(fā)誓,我會在別的方面成為他的驕傲。
從此我的體育便在學(xué)校里出類拔萃,于是我再次成為她的驕傲,我那會一張?bào)w育的獎狀是,她都會陪我一起高興。
從一頭烏黑的秀發(fā)到夾帶著根根銀絲,一雙纖纖細(xì)手到粗糙的如砂紙一般,一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現(xiàn)在不美麗嗎?不,這是一位偉大的女人,一位可比天下任何美麗的女人。
媽媽,謝謝您一直陪伴我。
陪伴。
邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰?,銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼,曲不哀。
秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影,任憑冬去春來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘?jiān)?,更與何人說?
曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個(gè)冷落的清秋?。『螘r(shí)才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過?!皸盍酪?,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>
紅樓夢斷,何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟??少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝??扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風(fēng)流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴,不僅是裝點(diǎn)的青澀,更讓我走向成熟。
陪伴。
我明白她一直住在我的心中。
我對她我的媽媽,年輕時(shí)候的事全然不知,我是靠著幾本厚厚的日記走進(jìn)她的歲月。1990年的時(shí)候,她在日記中這樣寫道:“孩子的世界純真無邪,孩子的笑能驅(qū)散一冬的陰霾,將來我要教我的孩子讀書識字?!痹瓉?,早在那個(gè)時(shí)候,她就已經(jīng)開始了對我的陪伴,以文字的方式。
一歲多的我體弱多病,幾乎一整年都躺在醫(yī)院里,她說那時(shí)候的我脆弱的像只剛出生不久的貓,終日很倦的樣子。每天吃什么吐什么,我嘔吐的時(shí)候,她就一邊拍著我的背,一邊流淚。當(dāng)我又一次的暈過去,媽媽說她就坐在我的床邊,幾天幾夜寸步不離的守著我、陪伴著我。她說,她握著我的手,就是在守護(hù)我們倆個(gè)的世界。她就這樣的陪伴著我,以眼淚的方式。
因?yàn)榇笕藗兊氖鞘欠欠?,我和媽媽必須分開居住,她只能去乞求幼兒園,讓她在午休時(shí)與我見上一面。于是我成了第一個(gè)在午休時(shí)間被探視的孩子。在別的小朋友睡午覺的時(shí)候,我和媽媽坐在滑梯上,媽媽給我剪指甲,中午的陽關(guān)灑在周身很溫暖。而當(dāng)大門關(guān)閉。媽媽走出去的時(shí)候,我在老師的.懷里哭的撕心裂肺,同時(shí)已經(jīng)對下次見面開始了漫長的等待。午后的兩個(gè)小時(shí),她不說話,就靜靜的陪著我,以剪指甲的方式。
而今,我早已比她高出半個(gè)頭,會牽著我年輕美麗的母親向全世界炫耀我的幸福。她的眼角雖然聚了些皺紋,但眼睛依然美麗;她的頭上雖然生出了幾縷白發(fā),但秀發(fā)依舊動人,她在歲月的波瀾里褪去了沖動和青澀,多了成熟的魅力,在我的眼里,她永遠(yuǎn)是無人可及的美女。因?yàn)槲颐靼祝纳n老是因?yàn)槲业某砷L,她的白發(fā),她的皺紋,都是我的財(cái)富。這些都見證了那些或近在咫尺、或遠(yuǎn)在天涯的陪伴。
媽,我想牽著你的手,兩個(gè)人去宇宙,沒引力左右,月光映出你的溫柔。就算全世界我也可以放棄,只是還有你,值得我去珍惜。我想你一直陪著我,地久天長,地老天荒!
陪伴。
有時(shí)陪伴不必是一個(gè)人,時(shí)時(shí)守在你的身邊;有時(shí)陪伴不必是一處景,刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉,而今后是一種回憶,你不間斷的想起,心中無比溫馨。動漫,陪伴我的成長。
從小的時(shí)候看《西游記》,孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去,十年后,身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新,而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱“齊天大圣”,取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,他的身上不僅有激流勇進(jìn)的勇敢,還有仁義待人、目標(biāo)堅(jiān)定的美德,也正因如此,他才從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉?。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動漫,為我塑造了一個(gè)經(jīng)久不衰的英雄形象。
長大后,逐漸了解外國的動漫,其中以日本和美國的居多。美國的動漫,如《蜘蛛俠》、《超人總動員》等,大多突出美國個(gè)人英雄主義,動漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀;而日本的動漫選材多偏向?yàn)?zāi)難和戰(zhàn)爭,這也與日本的近代史有關(guān),人物性格也略有宣揚(yáng)武士道精神的傾向。日本幾乎風(fēng)靡世界的動漫片《名偵探柯南》,描述了許多離奇案件,主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動漫,不僅給我以歡笑和放松,而且通過動漫的選材、主題、人物及情節(jié),使我了解到更多國家的歷史和風(fēng)土人情。
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關(guān)于陪伴的高分作文篇三
有你,真好。
——題記。
說到陪伴,仿佛它無處不在。家人,朋友,老師都在我們的成長旅途中陪伴著我們。就像陽光,始終照耀著我們,為我們帶來溫暖。
“開飯嘍!”老媽捧著最后的一碟菜放到桌子上。小弟這才抄起起筷子,夾了一筷子菜到嘴里,含含糊糊的說:“終于可以做個(gè)包子鬼了!”老爸聽了哈哈大笑:“做個(gè)什么鬼?包子鬼?”小弟臉漲得通紅,把口中的食物咽下,急忙說:“什么吖,我要做個(gè)飽死鬼!”說著,又夾了一筷子菜到嘴里嚼啊嚼。老媽也被逗樂了,說:“這下,我們家要養(yǎng)一個(gè)飽死鬼嘍!”眾人聽了哈哈大笑。
陪伴就是有你,有我,還有他。家人一直陪伴在我們身邊,猶如熾火般溫暖。
又要考試了,真的好緊張,萬一考砸了怎么辦?我搖搖頭,想把這些不安的情緒全都甩開。朋友似乎看出了我的情緒,往我手中塞了顆糖,說:“糖是治療緊張的最佳靈藥哦!”進(jìn)入考場,嘴中含著“靈藥”,仿佛你就在我身邊,為我加油一樣。
陪伴就是你的精神。朋友們所給予我的勇氣、信心猶如陽光般火熱,陪伴著我。
老師在黑板上奮筆疾書,我寫著筆記,想把所有的知識寫進(jìn)本上,寫進(jìn)腦子里?!斑@道題是……”老師講解著一道難題,仿佛我們的思路像堵塞的水又流通一樣繼續(xù)通行。這堂課仿佛像秋天一樣,我們在收獲著老師播種下的果實(shí)。
陪伴就是您的勤勞。老師們默默無聞的付出像火光一樣點(diǎn)亮了我們,陪著我們走人生。
陪伴可以是人,可以是精神,可以是榜樣;總之,這些陪伴伴隨著我們向前走著。有你們陪著,真好。
關(guān)于陪伴的高分作文篇四
青春路上的我們像一艘艘獨(dú)自航行的船只,而那并不是驚濤翻涌的海浪,相反,它平靜的異常,只有似有似無的波紋在推動我們前行,直到我們看到那渴望已久的港灣。
桌上的鐘表不停地運(yùn)行著,“滴答”的聲響不受任何阻礙地傳入我的雙耳,莫名的煩躁。我看著那尖似細(xì)針的分針和秒針相遇,又擦肩而過。一圈、兩圈,忘了第幾圈,但桌上的習(xí)題原封不動。
我爬上窗臺,推開窗戶,渴望能夠在大自然中聆聽到鳥鳴,雨打屋檐的聲音,亦或是樹葉摩擦的聲音。就像是小時(shí)候和媽媽一起散步時(shí),我們一起欣賞的樂曲。我在前面跑著,耳邊傳來一句:“小心地滑,慢點(diǎn)兒?!被貞?yīng)她的是陣陣嬉笑……聽聽那些聲音總能讓我快樂。
除了幾聲犬吠和偶爾路過的車輛發(fā)出的鳴笛聲,我什么也沒聽到。寒冷的風(fēng)雖不能讓樹葉舞動分毫,但讓我打個(gè)噴嚏還是足夠的。我極力控制自己別發(fā)出太大的聲音,關(guān)了窗,回到桌前。廚房傳來一些聲響,不一會兒,我的房門被敲響了?!斑M(jìn)?!蹦_步聲越來越近,一張毛毯蓋在了我的肩上。玻璃杯與木質(zhì)桌子的碰擊,發(fā)出沉悶的響聲。“早點(diǎn)兒睡?!彼吆笥州p輕關(guān)上了門。
我抿了口那杯淡淡的清茶,甜甜的,暖暖的,不知是茶還是別的什么。
午夜十二點(diǎn),我熄了燈。透過門的縫隙看著那塊明亮的大理石,過了幾秒,它黯然失色了。那晚我似是做了個(gè)夢,我夢到一個(gè)人,她陪我聽鳥,陪我游山玩水,陪我念書寫字。還有什么我記不得了,只記得和她在一起時(shí)讓我很快樂的是她的句句關(guān)心。
青春路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴,我銘記于心間,細(xì)細(xì)品味時(shí)才發(fā)現(xiàn)了個(gè)中滋味。
關(guān)于陪伴的高分作文篇五
“一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”這是張學(xué)友的歌,這首歌,如果有人知道他的故事,應(yīng)該會聽到這旋律有流眼淚的沖動吧。沒錯,這是張學(xué)友寫給父親的歌。
成長的路上因?yàn)橛心悖也抛孕艥M滿;因?yàn)橛心?,我才能夠?zhàn)勝挫折;因?yàn)橛心悖也拍苷J(rèn)真學(xué)習(xí)?!跋窈⒆右蕾囍绨颍裱蹨I依賴著臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你,你是我的天使。
轉(zhuǎn)眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴(yán)格要求和鼓勵。那天,看著電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷著也要學(xué)自行車。你用甜美的聲音對我說:“真的嗎?那真是太好了??墒悄隳軌驁?jiān)持嗎?這是很苦的?!甭犞@既是勸告又是威嚇的話語,我猶豫不決。可當(dāng)我鄭重其事地宣布我的決定時(shí),你的眼神中充滿了對我的信任和鼓勵。
在剛開始的學(xué)習(xí)過程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅(jiān)持了,可人總有承受的極限。當(dāng)那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著你,希望你能來鼓勵、安慰我??赡銢]有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說“摔得那么多還是學(xué)不會,我不學(xué)了。”說完,就看見你眼中閃過一絲失望的眼神,隨即你就嚴(yán)肅地說:“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來,一定要有始有終?!蹦翘?,我含著委屈的淚水,不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”,終于,“皇天不負(fù)有心人”,在你嚴(yán)厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上--我學(xué)會了騎自行車。
……成長的路上因?yàn)槟愕呐惆槎省?/p>
思緒回到現(xiàn)在。作為一名初三的學(xué)生的我,總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務(wù)后總會準(zhǔn)時(shí)在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當(dāng)我讓你去睡覺的時(shí)候,你卻總有編不完的謊話,說不完的借口和理由來陪著我,或者是和我一起學(xué)習(xí),一起探討題目,直到我做完作業(yè),看我入睡,你才去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因?yàn)橛心?,初三不會顯得苦澀;因?yàn)橛心悖也粫?dú)自忍受悲傷;因?yàn)橛心?,世界到處都是溫暖?/p>
你用母愛哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思緒的源泉,你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福,感謝這一路上你的陪伴,感謝你,我的母親,你是我最初的力量。
母親,謝謝一路上有你的陪伴,我才能堅(jiān)強(qiáng)的長大,才能如此的幸福。
關(guān)于陪伴的高分作文篇六
天色了下來,像用水粉蓋住了一般,月亮像一個(gè)冰皮香草冰激凌團(tuán)子一樣散發(fā)出奶油般的光,有媽媽的陪伴,一切都是那么的美好。只有風(fēng)在外面像個(gè)瘋丫頭一樣的跑動,一會兒不知弄掉了多少花瓣,真有種綠肥紅瘦的感覺。
風(fēng)唱著怪異的歌,樹張牙舞爪的沖我大叫,嚇得我一身冷汗,幸好有媽媽陪我,不然在月亮值班的時(shí)候我可憐連門都不敢出。
媽媽走在我的前面,長長的裙子像游動的水母一般,起起伏伏,她走得很急,口中大口大口的喘的粗氣,但還是三步一回頭,是為了看我跟上了沒有吧。
忽然,我感覺手心一熱,是媽媽她抓住了我的手,把我的手放進(jìn)了她溫暖的口袋里,她用力的握住我的手,竟讓我感受有一絲燙手。她的手像一個(gè)暖水袋,緊緊貼著時(shí),再給我傳遞陪伴的溫暖。她的頭發(fā)像一條條彩帶,一樣隨風(fēng)劃過我的臉,群角掃過我的身體。她的手緊緊握著我的手,松開,又握住,松開,又握住,重復(fù)了無數(shù)次。她的動作好像給了我勇氣,有種特別溫暖從心頭涌出。
母親忽然停了下來,讓我等她一下,然后三步病成兩步的迎風(fēng)走向一個(gè)紅薯攤子。不一會兒,她便捧著一個(gè)橄欖球一樣且冒著熱氣的紅薯,逆風(fēng)走了回來。她臉上了頭發(fā)像被風(fēng)吹的像海草一樣,甚至都看不清她的表情。紅薯很燙手,媽媽的手一下子就被燙撐了深深的肉色,她一會兒講紅薯扔向右手,一會又推向左手,她跑到我身邊,將紅薯用力吹吹,眼神中滿是用心,又像變戲法一樣從口袋中掏出一個(gè)用紙巾包好的小勺子,小心翼翼的剝下紅薯皮,又用力吹了幾下,直到不燙了才把紅薯遞給我,看著她滿臉期待,我輕輕咬了一口,天甜在嘴里,暖在心里。
她愿意把她最美好的時(shí)間青春付給我,陪伴我一步一步慢慢成長,到現(xiàn)在,已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,她的陪伴給了我溫暖、勇氣、動力,那已經(jīng)不再平常,雖然那只是我生命中的一小部分,但那是她為我付出青春、汗水、用心的全部表現(xiàn),也是她對我愛的全部表現(xiàn)。
關(guān)于陪伴的高分作文篇七
我永遠(yuǎn)不會忘記,我做完手術(shù),住院時(shí)那漫長寂寞的時(shí)光里,有你的陪伴。
“媽媽,我想聽灰姑娘的故事?!敝赡鄣耐?。
“好,伢今天真有興致?!彼实男β暋?/p>
清晨的陽光暖暖的,柔柔的,金燦燦的光芒透過窗戶,輕輕地吻了吻花美氣香的月季,在白色的病房里留下一抹溫馨的色彩。媽媽坐在我身旁,輕柔地,字正腔圓而又充滿感情地講完了故事,她捋了捋潔白的被子,慈祥溫和地望著我,“伢啊,這故里你喜歡誰,不喜歡誰呢?”
“喜歡辛黛瑞拉(灰姑娘),還有王子,不喜歡她的后媽和后媽帶來的。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。后媽和對辛黛瑞拉不好?!?/p>
“你覺得后媽對她的女兒好嗎?”
媽媽又笑了,露出好看的牙齒,歌唱般地說道:“我們看到的后媽好像都是心靈狠毒的人,她們只是對別人不夠好,可是她們對自己的孩子卻很好,你明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其他的孩子?!眿寢屳p撫著我的頭發(fā),繼續(xù)娓娓而談“所以,我們?nèi)税?,要有一顆善良的心,平等地對待周圍的人,這樣,你就會收到很多的快樂,同時(shí),辛黛瑞拉之所以能夠當(dāng)上王后,不僅僅因?yàn)樗邢膳膸椭?,更重要的是她自信,勇敢,和有一顆愛自己的心……”
時(shí)隔七年的事,有的靜心回憶只能想起只言片語,有的只會在不經(jīng)意間才猛然記起……可是,這件事卻時(shí)常浮現(xiàn)在腦海,仿佛就發(fā)生于昨日。
謝謝你,我親愛的媽媽,那時(shí)候,對我的陪伴。
窗外小雨瀝瀝,滋潤著青草花朵成長……。
關(guān)于陪伴的高分作文篇八
人累了,喜歡獨(dú)處一室,沏一壺暖茶,讓疲憊之身得以安寧:心累了,喜歡捧書一本,伴一窗明月,讓浮躁之心得以平靜。斜倚床頭,靜心持卷,與書相伴。
愿得一心人,白頭不相離。
“假作真時(shí)真亦假,無為有處有還無”,假假真真,讓人琢磨不透林黛玉,她與常人不同,她就是她,每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。她和賈寶玉的愛情使世間又誕生了一個(gè)千古流芳的愛情故事。它的出現(xiàn)是那么的自然,幾乎沒有人懷疑過,它的出現(xiàn)是那么純潔,纖塵不染。
早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識。
落花時(shí)節(jié),黛玉葬花。后思終身之事染重病.寶玉黛玉的悲歡離合,紅樓兒女的香消玉隕,讓我方知人間不只是美好,那樣一座姹紫嫣紅的大觀園,終究也不是人間天堂,園內(nèi)園外,竟是咫尺天涯。
春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰。
賈家的衰落、勢敗是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí),黛玉孤苦而死,薛寶釵痛恨無緣,直至賈寶玉二歷幻境,看淡兒女情長,在懸崖撒手遺紅怨,唯與作者共掬一把熱淚。
一路走來,是你陪伴著我走過孤獨(dú)、走過無知,多少次執(zhí)子之手,便忘卻塵寰,直到:滴殘紫塞風(fēng)前淚,驚破紅樓夢里心。
關(guān)于陪伴的高分作文篇九
這些日子,每當(dāng)有在家的日子,我都會找出一兩部適合全家一起看的電視劇,一家人圍在那里觀看,討論著劇情,有說有笑,有一種溫暖的感覺。
不過如今好看且同時(shí)符合全家人共同品味的電視劇越來越少,而且看得多了,很少能有讓人真正覺得喜歡且能看的入迷了。
好在,因?yàn)橛邢刖墼谝黄鹋惆榈男模碴戧懤m(xù)續(xù)尋到了幾部好戲。
前不久暑假大火的《香蜜》,也是無意之中發(fā)現(xiàn)的,只不過以感情戲?yàn)橹?,讓爸媽一起看,有時(shí)有點(diǎn)尷尬。
現(xiàn)在劇結(jié)束了,我又帶媽媽看了《因?yàn)橛鲆娔恪?,也是自己?zhí)著于那個(gè)陽光干凈的努力的新演員。
這種家庭倫理劇,媽媽看得很入迷,到了后面幾集,居然連老爸和弟弟也會偶爾看上一會,一群人就著劇中情節(jié)討論,也是有趣。
昨晚終于把那部又臭又長的劇追完,我已經(jīng)不好意思再找劇讓媽媽看了,一個(gè)是真的`也沒有什么好看的劇,一個(gè)是看媽媽太過沉迷,自己也不好意思。
不過,晚上燙腳的時(shí)候,看到電視機(jī)沒人開,我就又開始了自己的小心思。
我之前看過那位很陽光優(yōu)秀的演員的采訪,可以說,好的角色好的劇本,讓我們有認(rèn)識他的機(jī)會,可是真正讓我對他很是喜愛的原因,就是他的采訪視頻。
那些視頻可以讓我感受到一個(gè)優(yōu)秀的人是怎么樣的努力上進(jìn),如何地通透的明白自己想要什么。
我尋了好多他的視頻,因?yàn)閷巧南矚g,我沒想到爸媽竟然也跟著一起默默地看完了那些采訪。
不用想就知道,他們也同樣對這個(gè)小青年有了更深一部的了解。
我很喜歡一家人這樣陪伴的感覺,不管是看劇,還是一起欣賞一個(gè)優(yōu)秀的人。
關(guān)于陪伴的高分作文篇十
關(guān)于孩子,我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時(shí)候,孩子們最喜歡鉆進(jìn)我懷里,我們一起捧著書,可以講到搞笑的地方,笑成一團(tuán),也可以講著講著變成舞臺表演劇。
我從不為了看繪本而看繪本,也不急切地向孩子表達(dá)繪本的主旨,更不考問孩子記沒記住故事的內(nèi)容。很多大人最喜歡用故事來講大道理,說教意味嚴(yán)重,這一點(diǎn)最討厭了。
還有一個(gè)事情,很重要,就是——重復(fù),幾乎所有的孩子在讀繪本的時(shí)候都有這個(gè)特點(diǎn)。
“再講一遍吧,再來一次!”重復(fù)是有意義的,孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點(diǎn),和不一樣的體會。“理解是記憶之母,重復(fù)是記憶之父”,這是孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,父母要體諒孩子的這種行為,千萬不要不耐煩,更不要打擊孩子。
一般人認(rèn)為的“聰明”,就是指記憶力良好,人人都以為那是天生的,其實(shí)不然,那是重復(fù)的結(jié)果。
如果,一遍一遍的重復(fù),爸爸媽媽們累的口干舌燥,真心受不了,就借助于電臺吧,很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事,家長可以和孩子一起聽。畢竟,良好的親子關(guān)系是建立在家長和孩子都舒適的前提下的。
以上,是我陪孩子讀繪本的時(shí)候的一點(diǎn)心得體會。當(dāng)然,每個(gè)孩子都不一樣,方法只提供借鑒,不是用來復(fù)制,每個(gè)父母都應(yīng)該做一個(gè)好的觀察者,仔細(xì)觀察,找到適合自己孩子的那種方法。
關(guān)于陪伴的高分作文篇十一
我的童年圍繞著那個(gè)小院子。
院子里的雪松已經(jīng)活了很多年了。從我記事起,就像這樣,樹蔭遮住了陽光,樹枝打結(jié)。在夏天的晚上,我的祖母經(jīng)常擁抱我,坐在強(qiáng)壯而突出的樹根上。月光從檐口傾瀉而下。我伏在奶奶的膝蓋上,聽她給我講的各種生動的童話故事。有時(shí)候,我奶奶在說話的時(shí)候靠著樹干睡著了。我總是調(diào)皮地?fù)炱鹨黄G葉,輕輕覆蓋在額頭上,輕輕折疊。奶奶醒來時(shí)并不惱火,只是點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子,笑得像漣漪一樣。之后,我們半瞇著眼睛,仰望夜空中的星星,聽著知了歌唱,青蛙歌唱。在這樣安靜的氣氛中,有時(shí)我突然覺得半個(gè)一生都過去了,有時(shí)我覺得只有半分鐘過去了。漂浮的生命就像冰下的水,日夜向東流動奶奶每天放學(xué)后都來接我。我們手牽著手在路上舒服地走著。在夕陽的余輝下,兩個(gè)影子被畫得又長又長。進(jìn)入大門后,奶奶身后的大香椿也被秋天染上了一層紅霜。時(shí)間的沙漏慢慢流逝,雪悄悄地落下。我們搬出了院子。奶奶落在一行人后面,似乎在向大臭蟲告別。那年的冬天似乎特別冷。香椿掉了一地,只留下幾塊被雪覆蓋的地方掛在樹梢上,感覺有些沮喪。奶奶的行李也有點(diǎn)簡單明了。寒風(fēng)呼嘯,把我們和院子隔開了。當(dāng)屈曲指數(shù)到來時(shí),還不清楚是否已經(jīng)有好幾年沒有看到過雪松了?;氐叫≡鹤?,每隔幾年,我的思緒就像決堤的水。奶奶一瘸一拐地走到大雪松前,撫摸著它枯萎的樹皮。淚水在她眼中閃爍,仿佛在看一個(gè)久別重逢的老朋友。我突然想起奶奶用同樣的手勢對我說的話:“你!我們必須努力學(xué)習(xí)!”那時(shí),當(dāng)我年輕的時(shí)候,我不知道悲傷是什么感覺。我只知道我在她懷里盡情撒嬌。
奶奶的腰和背都彎了,銀色不再閃亮。我突然發(fā)現(xiàn)奶奶沒有什么可要求的,也沒有什么可期待的。就像這棵雪松一樣,十年來,它日復(fù)一日地為人們提供蔭涼休息。現(xiàn)在什么都沒有了,只是燈又干又舊。只有一圈又一圈刻著時(shí)間的痕跡。
生命很長,幾十年,每一分每秒都清晰地存在;生命很短暫,幾十年的時(shí)間,每一刻都是模糊而短暫的。我不知道奶奶能和我一起去多久。但我知道,那些同伴是幫助我前進(jìn)的盔甲,可以一路抵擋風(fēng)雨。
關(guān)于陪伴的高分作文篇十二
的陪伴。
隨著時(shí)間的推移,陪伴你左右的人越來越多。但當(dāng)家人、陪伴你時(shí),你是否曾想過大自然對你的陪伴。
有些孩子的父母在外經(jīng)商、務(wù)工等,很少有父母的陪伴,這些孩子就是留守兒童。他們渴望父母的陪伴,而常常不能如愿以償。而我們這些生活在陽光、藍(lán)天白云下的孩子,每天都會有父母的陪伴;可是我們之中的有些孩子卻不懂得珍惜,不懂得愛護(hù)這些陪伴。
父母的陪伴不光光是寫作業(yè)寫得晚,更多的是他們內(nèi)心深深的愛的陪伴。上學(xué)不讓你遲到,三餐讓你吃飯吃好,不給我們增添壓力和負(fù)擔(dān),不讓我們做事。他們難得放松,卻成為我們抱怨的理由。當(dāng)他們用心陪伴時(shí),你何曾體會過父母的陪伴其實(shí)是真正內(nèi)心愛的陪伴。
人生前進(jìn)的'道路遇到挫折,不好意思與父母訴說,也不敢和他們訴說,怕他們擔(dān)心和生氣。這時(shí),訴說最好的對象莫過于朋友、,因?yàn)橥g人理解彼此的想法。
還記得初中入學(xué)的第一個(gè),我被四本作業(yè)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難得有個(gè)晚上和幾個(gè)朋友騎車奔向新建的高鐵。一路騎行談笑風(fēng)生,說著說著就到了,看到了霓虹燈發(fā)出耀眼的“新余北站”,我們拿起手機(jī)紛紛留念——綠色的植被是道具,紅色的字體是關(guān)鍵,快門一按,四個(gè)“華文新魏”體字定格在一張照片上。
看著照片,心中仿佛回到了從前,我們四個(gè)人因?yàn)榫壏址衷谕粋€(gè)班,因?yàn)榕d趣相投成立“皇馬車隊(duì)”。時(shí)間流逝得真快,六年過去了,三個(gè)在一中,一個(gè)在四中,但我們的心永遠(yuǎn)在一起。在我們這個(gè)車隊(duì)里,一人有難,三人必幫;四人有難,大家踴躍肩扛。
因?yàn)橛辛舜笞匀坏呐惆椋覀冡尫帕藟毫?;因?yàn)橛辛烁改傅呐惆?,我們少走了彎路;因?yàn)橛辛擞亚榈呐惆?,我們告別了擔(dān)心和害怕,我們充滿了自信和陽光。
關(guān)于陪伴的高分作文篇十三
伴君一生平安,無論世道如何變親,人的情誼永遠(yuǎn)不會變。
一聲春雷將那未曾露頭的小草,硬生生的給震出地面,飄灑的雨絲輕撫著萬物,樹葉的動作連拽著樹干搖擺,樹下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫,此刻天黯淡的光,照射在你的臉龐,消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。
媽,你快點(diǎn)啊都要出發(fā)了!我著急忙慌的渡來渡去,卻還得不到一點(diǎn)回答,突然從內(nèi)屋里沖出一個(gè)披頭散發(fā)的婦女,對,那就是我媽。他將縫好的校服,放入我的手中,馬上有牽住我的.手語重心長的看著我,那眼神似乎有千言萬語要對我傳遞,可千言萬語匯成兩字:去吧。她想再抓住,卻被我掙脫,眼神隨著我的身影逐漸渙散。
幾天后,我回到家中,她忙上忙下,腳不離地的到處奔走,一會為我洗衣一會做飯幾個(gè)春去秋來,家境變好了,可母親卻蒼老了,眼角邊堆起一道道皺紋,皮膚黯然失色。在沒有早年的風(fēng)韻了,可那舉止投足之間卻還那么老練。
你用青春年華換我茁壯發(fā)芽,陪你到老,伴你一生。別怕!命運(yùn)的旅程不再孤單。
關(guān)于陪伴的高分作文篇十四
北方的冬天就是這樣,冷得嚇人!就拿我說吧,感冒藥就跟吃飯一樣了,定時(shí)定點(diǎn)吃,沒它就活不下去的感覺。
可是呢,你天再冷,我這作業(yè)也得照樣做。記得我上小學(xué)那會兒,那冬天,凍得我連拿根筆都哆哆嗦嗦的,整得跟個(gè)帕金森患者似的??墒前嘀魅文羌一锖喼辈皇侨耍煸嚼?,布置的作業(yè)越多-理由是:你越不動手,你就越凍手-他摸著兩撇小胡子,臉上一副奸詐的猥瑣形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
但我卻抱著僥幸的心理沒有寫,結(jié)果第二天我就從班主任那里領(lǐng)教了什么叫資本主義式毒打。
窗外地面上的積雪正在慢慢消融,樹木也恢復(fù)了氣色,只留下深深地雪跡..都等待著下一輪雪的到來。
看了看表,已經(jīng)是深夜十點(diǎn)鐘了。叮手機(jī)發(fā)出了微信提示音,打開一看,是父親發(fā)來的語音,熟悉的聲音傳入耳朵:
兒子,天冷了,多穿些厚衣服,要自己照顧好自己,別光顧著學(xué)習(xí)。
我不禁鼻子一酸,想不到父親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)還牽掛著我。我回了一句:
嗯,我知道了。
向窗外望去,漆黑的夜空早已點(diǎn)綴著繁星。在那繁星組成的圖案里,我不禁眼前一亮,竟然看到了一個(gè)慈愛的父親牽著自己的兒子!心里頓時(shí)暖暖的。
陪伴,不一定要在你身邊。在你最寂寞的時(shí)候,親人的一聲簡短而又充滿愛意的問候,可以使你無懼寒冷的冬天。這便是最溫暖的陪伴。
關(guān)于陪伴的高分作文篇十五
有些話可能太過簡單粗俗,但那些話會被我記住。
“分開后我會想你的,你會嗎?我最好的朋友。”
“要分開,別忘了我們永遠(yuǎn)是好朋友,記得聯(lián)系我,別忘了我。”
“六年匆匆過去了。希望長大后再見面。最好是在一個(gè)班,一起玩,哈哈?!?/p>
那些話很簡單,甚至太通俗。“念念不忘”“永遠(yuǎn)的朋友”“哈哈”這幾個(gè)字都是在笑,其實(shí)心里是在哭。
關(guān)于小學(xué)我有太多的話要說。近年來,我們從一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)青春的少女。這是一個(gè)怎樣的過程。
畢業(yè)那天我太著急了,連哭都哭不出來。
有一段時(shí)間,我一直在想畢業(yè)那天是什么樣子,但那天,我想時(shí)間回去回到過去。
我想告訴你的太多了,可是到了畢業(yè)那天,我什么也說不出來了,那些話充斥著淚水。
班里的一切都是我們友誼的證明。
人生就像一出舞臺劇??倳兄x幕,但我們無法改變。愿我們再次相遇,一個(gè)新的故事在等著我們。
關(guān)于陪伴的高分作文篇十六
從第一聲啼哭開始,你一直陪伴在我身邊,每當(dāng)黑夜來臨,耳邊總會有你的歌聲徘徊,你就像一個(gè)天使,陪伴著我成長。
要是再敢欺負(fù)你,你就左給一拳,右給一拳,把它打成熊貓眼!看它下次還敢不敢欺負(fù)你。說完,我們相視而笑。
當(dāng)時(shí)我還天真的問你:為什么那些人都回頭來看我們我們很奇怪嗎?你笑了笑告訴我:他們是在羨慕我們倆兒穿了一樣的衣服。聽了你的話我昂著頭挺著胸大步走著就好像國王巡視百姓。
秋天,果實(shí)累累,你和我坐上了一輛大汽車,我望著窗外,不停地問著:為什么,為什么路邊要掛個(gè)牌子?為什么那些樹那么高?為什么!面對我無聊幼稚的問題,你沒有選擇不理不睬,而是耐心地解答,然后,我和你來到了一個(gè)果園,放眼望去,看得讓人不想離開!蘋果那紅紅的誘惑讓你流連忘返,水蜜桃那個(gè)大個(gè)子,讓你朝思暮想,你一只手牽著我,一只手拿著個(gè)籃子,去果園享受豐收。
冬天,雪花漫天飛舞,小小的,白白的,那時(shí)的我以為天上有個(gè)管雪的仙女,每當(dāng)她心情好時(shí),就拿起小錘子,往云上捶打幾下,然后就下起了小雪;每當(dāng)仙女心情不好的時(shí)侯,就拿起剪刀,一剪一大塊,就變成了鵝毛大雪;每當(dāng)仙女感冒了,流出來的鼻涕落到地面上,就成了冰雹。你知道了我的幻想,并沒有打斷我的幻想,而是和我一起異想天開。
一年一年過去,如今,我已經(jīng)十三歲,這十三年中,有你陪伴,謝謝你,親愛的母親!
關(guān)于陪伴的高分作文篇十七
有你的陪伴,使我開始憧憬未來;有你的陪伴,讓黑夜不再孤寂沉淪,點(diǎn)亮了心街的路燈,讓空氣中彌漫著清新的氣味;有你的陪伴,知識的警鐘被屢屢敲響…是你,詮釋了生命的絢麗多彩。
與我一起在月下聆聽著“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達(dá),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的灑脫;與我在分別之際體會“相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的觸感;與我在困難面前鼓起“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男拍?;與我一起致于朋友“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;與我一起在早春之際,欣賞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境…是你,詮釋了生命的盎然生機(jī)。
有你的陪伴,我看到了行者武松的剛猛不屈敢作敢當(dāng),智多星無用的足智多謀,及時(shí)雨宋江的疏財(cái)仗義;有你的陪伴,我看到了香菱的誠懇謙虛,寶玉的無奈,黛玉的情思,寶釵的愛戀,人世間的世態(tài)炎涼;有你的陪伴,我看到了玄奘的虔心向佛,悟空的神通廣大,八戒的憨厚單純,沙和尚的任勞任怨、忠貞不二;有你的陪伴,我看到了劉備的思賢若渴,諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的恪守信義、始終不渝…是你,詮釋了生命的淡而不凡。
因?yàn)橛心愕呐惆?,使我有了“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的樂觀;因?yàn)橛心愕呐惆椋刮殷w會到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大;因?yàn)橛心愕呐惆?,使我懂得了“海納百川,有容乃大”的包容;因?yàn)橛心愕呐惆?,使我學(xué)到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁。我的摯友----書!是你,讓我的生活充滿色彩。
夜深了,疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息,只留下幾顆星星在放哨,人寂了,空氣里仍彌漫著書香。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)。
關(guān)于陪伴的高分作文篇十八
陪伴,是身邊的一個(gè)人,一顆心……。
從小到大父親都伴隨在我身邊,無論是學(xué)習(xí)還是生活,他都不離不棄于我,而我自認(rèn)為從未得到過他的愛。
小時(shí)的他我不??吹剿运拿婷策@是隱隱約約的被霧給遮蔽。
長大后他的面貌則是深記在心,油有黃的臉像是抹上了一層發(fā)黑了的油。讓人看見了就有一股討厭之心,但這油黃的臉則是我的喜愛。應(yīng)該是因小時(shí)不常見到他而很想得到他才有此感受吧。他陪伴著我,從小到大。
我在小時(shí),看著父親那眼,心中很是害怕。那雙眼睛里記錄著我與他之間發(fā)生的很多事,記得在08年是我的離走,讓那雙眼流了珍貴的眼淚。這是我心中很是內(nèi)疚。在我六年級時(shí),沒有做完家庭作業(yè),我看著那雙眼中流露出一絲絲的嚴(yán)厲,當(dāng)時(shí)我的心一下就涼了一半,他陪伴著我從小到大。
我最最愛的則是他那口滿是幽默話語的嘴,記得每當(dāng)我傷心時(shí),孤單時(shí),生氣時(shí),他都會用他的嘴把我逗到發(fā)笑,向他說;“有一對父子,父親問兒子英語成績怎么樣?兒子說很好。父親又問兒子開了殼的花生是怎么說?”兒子說:“是開了殼殼吃豆粒?!备赣H又問兒子說:“我戴上帽子怎么說?”兒子說:“是蓋到不冷?!碑?dāng)父親說完。我的一切不爽都消失了,我捂著肚子仰天大笑,他陪伴著我,從小到大。
有一個(gè)人很關(guān)愛我,在我生氣是逗我,在我遇到困難時(shí),他幫助我,當(dāng)我犯錯時(shí)改正我。
他就是我那油黃臉、可怕眼、幽默嘴的爸爸。他一直陪伴著我,從小到大……。
他陪伴著我,那也讓我永遠(yuǎn)的伴著他吧!
關(guān)于陪伴的高分作文篇十九
什么是陪伴?陪伴是父母的手拉手相互扶持,是兒女茶余飯后與父母的談心,是遇到困難時(shí)老師的鼓勵,是遭遇困難時(shí)朋友的肩膀。人的一生中難免會有起起落落,而這些起伏也成為了我們心中的一抹色彩。
——題記。
父母間的陪伴。
父母不僅陪伴著我們,而且父母之間也是相互陪伴的。在他們看來,人這一輩子能遇到一個(gè)理解自己、愛自己的人陪伴著,過一個(gè)平凡、簡單、快樂的生活就心滿意足了。酸甜苦辣的陪伴、兒女的孝順、彼此之間的疼惜不就是一生最簡單的索求嗎?或許現(xiàn)在的我們不大理解,但是當(dāng)我們長大后經(jīng)歷過了,也就自然明白了彼此間的陪伴是多么的重要了。
從幼兒園到現(xiàn)在的初中,每進(jìn)入人生的一個(gè)階段,就會有一個(gè)人在我的耳旁像父母一樣叮嚀,而這種親切的叮嚀教給了我知識,讓我長大,讓我感受到了愛,這個(gè)人就是我們的老師,老師就是自己的第二任父母。無論是他們的叮嚀,還是當(dāng)我們摔著碰著時(shí),帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室內(nèi)心的急切,都銘刻在我們的心里,時(shí)時(shí)刻刻打動著我。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆?,我的心一直是暖的,也希望我以后能成為老師的驕傲?/p>
在你傷心時(shí)有一張面巾紙遞在你的面前,在你無助時(shí)有一個(gè)肩膀借你靠,在你開心時(shí)同樣的一張笑臉出現(xiàn)在你的面前,而做這些事的人只有自己的朋友。朋友住在你的心里,彼此關(guān)心,那么就會是一生的陪伴。
小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)橛杏曷兜呐惆?;大樹之所以枝繁葉茂,是因?yàn)橛写蟮氐呐惆?;鮮花之所以芬芳迷人,是因?yàn)橛嘘柟獾呐惆?;人之所以能活得幸福,是因?yàn)橛懈改?、老師、朋友及酸甜苦辣的陪伴?/p>
大地陪伴花草樹木,使它們慢慢生長;藍(lán)天陪伴小鳥,使它們自由翱翔,大海陪伴船兒,使它們乘風(fēng)破浪;我也有父母、老師和同學(xué)的陪伴,他們使我走向成功的彼岸。
時(shí)間永遠(yuǎn)會陪伴著我們,見證我們努力的腳步。我們想把時(shí)光永遠(yuǎn)定格在青春的歲月里,永遠(yuǎn)有青春的歡聲笑語,親情的關(guān)心愛護(hù),可時(shí)間又從我的身旁悄悄走過。
時(shí)間永遠(yuǎn)會陪伴著我們,見證父母美好的親情。初中三年里,我們都在不停地努力,每個(gè)人小小的天空里都有自己的夢想,我們播撒奮斗的汗水,努力成長!在每晚的的臺燈下,有我們晃動的筆桿,更飽含著父母對我們的期望;書桌上的一杯水,一個(gè)蘋果,都是父母給予我們濃濃的關(guān)愛。我們每天都有父母的陪伴,是父母在我們失敗時(shí)、沮喪時(shí),給予我們最大的鼓勵;父母陪伴我們走過每一年的春夏秋冬,我們一起迎來春天的樹木發(fā)芽,夏天的枝繁葉茂,秋天的碩果累累,冬天的茫茫白雪。我們收獲了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也描繪出了我們美妙的人生。
時(shí)間永遠(yuǎn)會陪伴著我們,見證老師和同學(xué)的關(guān)懷。在每天課間的跑道上,留下我們奔跑的身影,這其中有自己頑強(qiáng)的毅力,也有同學(xué)們的陪伴和鼓勵,我們再苦再累也要堅(jiān)持跑下來;當(dāng)我們筋疲力盡堅(jiān)持不下來時(shí),還有班主任對我們一聲聲的鼓勵和一聲聲的加油:“還有最后兩圈……”這一句句鼓勵使我們堅(jiān)持下來,老師會給我們豎起大拇指,告訴我們很棒。有老師和同學(xué)們的陪伴,我們一次次地戰(zhàn)勝了自己!
有時(shí)候累了,倦了,煩了,厭了,但是生活中有你們的陪伴,為我鼓勵,喝彩,加油,使我心中的夢想從未改變。時(shí)間如初春的陽光,蕩漾在生活的每一個(gè)角落;我們有時(shí)想讓自己快快長大,去實(shí)現(xiàn)那遠(yuǎn)大的理想。為了心中的夢想,我一定會竭盡全力!
作一曲悠悠之歌,跳一段徜徉之舞,都比不上一人引得百蝶飛,一手種得千靈花,一筆作得萬墨畫。這蝶花墨畫似是人間常物,勝似天上奇香,這文人墨客的香陪伴著我。
香妃娘娘,引蝶飛。
茫茫草原,和卓一氏;幽幽深宮,只此一香。香妃容貌美麗,更因身上有體香,深受乾隆喜愛,玉容未近,芳香襲人,既不是花香也不是粉香,別有一種奇芳異馥,沁人心脾。閑庭散步于后花園,皇上念妃思切,寶月樓里卻空無一人。佳人去了何處?當(dāng)皇上來到后花園時(shí),驚見蝴蝶翩翩,似是在朝一個(gè)方向飛去。向那飛去方向佇立的人兒,可不就是香妃。自古一顏得傾城,香妃卻是一香得恩寵??墒?,人終有一死,曲終有一散,消香玉亦殞,香妃撒手人寰,帝王老淚縱橫,百姓大為悲傷。
飲酒賞菊,多是樂。
云霧蒙蒙,避離世俗;采菊是樂,種菊更樂。南山有一怪才,飲酒賞菊作詩。從輕顏少年到鶴發(fā)蒼顏;從“少年罕人事”到“鬢邊早已白”。東晉的滅亡已成定數(shù),陶淵明因此隱居在南山。不因?yàn)轲嚭黄榷j廢,只是因?yàn)猷徏疫€有美酒,山上還有野菊,院內(nèi)還有鋤頭。說起陶淵明作詩時(shí),不得不感嘆為怪才。他飲酒時(shí)作詩,陣陣酒香,迷醉了人的心房;他采菊時(shí)作詩,抬頭低頭,皆是詩的精華;他種菊時(shí)作詩,粒粒入土,化作春風(fēng),只希望來年,又是一山的菊香,這也是他心中的念想?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”的思慮已寄托在了菊中,隨菊香遠(yuǎn)播。
以形寫神,唯墨畫。
千巖競秀,萬壑爭流;東晉一時(shí),長康脫穎。顧愷之的畫栩栩如生,神妙無方。揮筆間,形如流水,畫法蒼勁,仿佛是透過了那薄薄的紙張看向了世俗。一筆作完,已是月半高掛,幽幽屋內(nèi),只有墨香讓他無法入睡,而是又沉醉于畫中,后人稱顧為:“像人之美,張得其肉,陸得其骨,顧得其神,神妙無方,以顧為最?!鳖檺鹬獯婀P先,畫盡意在,那如潮水般的情只是融入了墨香,變得芬芳馥郁,難以忘懷。
文人墨客的香,筆筆入神;傾城佳人的香,天香云外。香氣的陪伴,使我讀到了世界,更讀到了青春。人生因?yàn)橛心闩惆?,永遠(yuǎn)是心之相交,靈之想通。
清晨,一顆露珠慵懶地趴在小草上,這便是最簡單的陪伴;午后,一位鳥媽媽慈愛地看著自己的寶寶在天上飛翔,這便是最有愛的陪伴;傍晚,一對白了頭的老夫婦牽手在海邊散步,這便是最美麗的陪伴。
最簡單的陪伴。
三年前,媽媽給我?guī)Щ貋硪粋€(gè)驚喜的禮物——土豆。土豆是一只很可愛很可愛的小狗。它的品種是比熊,它有著球一樣的頭,似有似無的耳朵,一雙圓溜溜的眼睛好像能滴出水來,它的鼻子和嘴巴顯得小巧玲瓏,很是可愛。土豆剛剛到我家時(shí)很陌生,總是呆在它的小房間里不肯出來,后來跟我們熟了,就完全變了個(gè)樣子,成天上躥下跳一點(diǎn)兒也不消停。土豆的小房間在我的臥室,所以在我心煩的時(shí)候,我總是把悄悄話講給它聽。土豆好像能聽懂我說話一樣仔細(xì)地聽著,就像朋友一樣守在我的身旁。這也許就是最簡單的陪伴吧。
最有愛的陪伴。
動畫片里多啦a夢陪伴在大雄身邊,無論大雄做錯什么,多啦a夢總會原諒他;史迪仔陪伴在莉羅身邊,當(dāng)莉羅被別的女孩欺負(fù)時(shí),第一個(gè)幫助莉羅的就是史迪仔;派大星陪伴在海綿寶寶身邊,他們兩個(gè)逗趣的“生物”喜歡一起去抓水母,即使他們吵架也會很快復(fù)合;雙面龜陪伴在小美美身邊,在小美美遇到危險(xiǎn)時(shí),不顧自己安危去救小美美的是雙面龜,即使雙面龜很膽小。雖然這些都是動畫片里的人物,但讓我感受到陪伴的力量。這也許就是最有愛的陪伴吧。
最美麗的陪伴。
當(dāng)你高興時(shí),朋友陪伴在你的身旁和你一起分享快樂;當(dāng)你憂慮時(shí),朋友陪伴在你的左右?guī)湍憬獬龖n愁;當(dāng)你傷心時(shí),朋友陪伴在你的肩旁和你一起化解哀傷。有人說,朋友像一個(gè)路標(biāo),指引你人生的方向;有人說,朋友像一座燈塔,照亮你人生的道路;也有人說朋友像一顆心,永遠(yuǎn)陪伴在你的心房。朋友的陪伴,也許是最美麗的陪伴吧。
世界上最美的不是那信誓旦旦的諾言,而是永遠(yuǎn)的陪伴。
每個(gè)人都有自己的夢,夢在身邊陪伴。
壯志難酬的夢。
縱觀古今,多少文人墨客在壯志難酬的夢中抒情??葱翖壖驳摹白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營?!笨茨顷懹蔚摹耙龟@臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來?!笨茨窃里w的“驚回千里夢,已三更。"都抒發(fā)了自己的報(bào)國無門。俗話說:“日有所思夜有所夢?!惫沤裰型獾拿四囊粋€(gè)不是忠于國家而日思夜想,這是一個(gè)壯志難酬的夢。夢看似虛幻,卻又真實(shí)。
懷念故鄉(xiāng)的夢。
縱觀上下五千年,許多著名的詩人留下千古流傳的佳句,那是寄托,那是懷念??茨翘K軾的“夜來幽夢正還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝?!睂懗隽藢ζ拮拥膽涯钪椋豢茨莿⒈s虛的“歸夢如春水,悠悠繞故鄉(xiāng)?!焙嫱辛俗髡邔枢l(xiāng)的思念之情;看那令狐楚的“縱有還家夢,猶聞出塞聲。”寫出了詩人想要回家卻回不得的苦悶心情。看著中華五千年的文明,這是一個(gè)有名人的寄托的夢。夢看似縹緲,卻又清晰。
無所謂之的夢。
夢是一個(gè)用來想象的空間,永遠(yuǎn)在夜晚陪你,看那許彬的“坐永神疑夢,愁多鬢欲絲。”看那王績的“夢中占夢罷,還向酒家來。”看那鄭谷的“夢繞長松樓,遙夢一炷香?!笨茨前拙右椎摹拔ㄊ窍嗑吹?,時(shí)思漢水夢巴山?!眽羰且环N理想的境界,那里沒有斗爭,沒有黑暗,沒有算計(jì)。
夢在夜晚陪伴著我,讓我感受到溫暖。夜晚的陪伴,夢的陪伴,讓我想起了杜魯門卡波特的一句話“夢是心靈的思想,是我們秘密的真情?!?/p>