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余華的活著讀后感(大全8篇)
  • 時(shí)間:2025-01-04 19:03:26
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總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃和決策的參考。在總結(jié)中,可以適當(dāng)運(yùn)用排比、對比和比喻等修辭手法,使文章更富有表現(xiàn)力。下面是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,這些范文涵
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如果我們能夠?qū)⑿牡皿w會形成書面材料,就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的寫作形式和結(jié)構(gòu),使文章更有針對性和可讀性。小編為
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環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。透過范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。幼
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心得體會是對自己在特定經(jīng)歷中的感悟和理解的總結(jié)。要注意心得體會的結(jié)構(gòu),包括導(dǎo)入、主體和結(jié)論等部分的合理組織。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)
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在寫心得體會時(shí),我們可以回顧過去的經(jīng)歷,反思自己的成長和不足之處。在寫心得體會時(shí),可以運(yùn)用一些合適的寫作技巧和方法,增加文章的可讀性和吸引力。以下是一些著名人士
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人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性??偨Y(jié)應(yīng)該注重分析和歸納,將過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和
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環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動保護(hù)地球??偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富,還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,或許可以給你帶來靈感。大學(xué)
總結(jié)是提高效率和效果的關(guān)鍵一步,可以幫助我們檢查過程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)并拓展思路。寫總結(jié)時(shí)要注意準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,避免模糊和含糊不清的表述。以下是一
總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn),還能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展提供指導(dǎo)。3、在寫之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。希望大家通過閱讀這些范文,能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。實(shí)習(xí)目的
漢字是我國獨(dú)有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,相信對你的總結(jié)寫作會有
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和
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方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況和需求進(jìn)行合理調(diào)整和優(yōu)化。充分調(diào)研和分析數(shù)據(jù),以便做出準(zhǔn)確和有效的決策。下面是一些建議和經(jīng)驗(yàn),希望能對大家的方案制定有所啟發(fā)。戶外露營
沒有計(jì)劃,我們很可能會迷失在生活的瑣事中,無法達(dá)到我們所渴望的成就。計(jì)劃應(yīng)該具有可行性,不僅要考慮目標(biāo)的重要性,還要考慮現(xiàn)實(shí)條件。通過計(jì)劃和實(shí)踐,我們能夠更好地
合同是雙方在特定條件下達(dá)成的一種法律文件,用于約束各方的權(quán)利和義務(wù)。編寫合同時(shí),需要詳細(xì)列舉雙方的權(quán)益和義務(wù),避免合同漏洞和不確定性。在合同履行過程中,雙方如果
總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我評價(jià),也是對他人觀察和認(rèn)同的證明。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟,可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生
計(jì)劃是一種對自己負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,是我們追求精益求精的動力之一。在制定計(jì)劃時(shí),我們還要考慮到可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和失敗,并制定相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策略。在制定計(jì)劃時(shí),
人生沒有彩排,每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉?。學(xué)會運(yùn)用修辭手法,可以讓文章更有說服力。經(jīng)過整理,我為大家收集了一些相關(guān)的資源,希望對你有所幫助。經(jīng)營委托經(jīng)營協(xié)議書篇一
總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。了解作者的寫作意圖和背景,有助于更好地理解文章。一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)
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經(jīng)過總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識他人,提升協(xié)作和溝通能力??偨Y(jié)怎樣才能更加具備說服力和決策參考的價(jià)值?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對大家寫作時(shí)能夠有所幫助。房產(chǎn)經(jīng)
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心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
總結(jié)總結(jié)需要具備邏輯性和條理性,需要按照一定的結(jié)構(gòu)和方法進(jìn)行分類和組織??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考
一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們提前預(yù)見到可能的問題并做出相應(yīng)的調(diào)整。在編寫計(jì)劃時(shí),可以將任務(wù)分解為具體的步驟和階段,以便更好地管理和掌控進(jìn)度。以下是一些成功人士分享的關(guān)
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

余華的活著讀后感(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-04 19:03:26
余華的活著讀后感(大全8篇)
    小編:長久的心動-

讀后感不僅是對作者的一種致敬,也是對自身思考和理解力的一種檢驗(yàn)。怎樣寫一篇充滿個(gè)人感悟和思辨的讀后感?讓我們一起分享經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是小編為大家整理的幾篇精選讀后感,希望能給大家一些啟示和參考。

余華的活著讀后感篇一

這本書篇幅不長,大概十二三萬字,情節(jié)緊湊,因此一口氣便讀完了紙質(zhì)版。整篇小說余華沒有煽情。每一個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的,每個(gè)人都感受到孩子死去般的麻木力量。偶爾有輕松的、優(yōu)美的'、善良的時(shí)刻?!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x。余華不遺余力地展示誤導(dǎo)的命運(yùn)如何摧殘人的生活。

主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自身兒子的但昔日患難與共的春生,他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但誰亞無法拋棄地方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能活著。

我們現(xiàn)在的生活中無疑也會有許很多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會自慚形穢,覺得自身與福貴的差距,或許我無法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過對福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!

無論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!

余華的活著讀后感篇二

有哪本書比《活著》更有意義,能更好地有感而發(fā)呢?是《青春之歌》,是《兄弟》還是《冷山》?《活著》,一個(gè)悲慘的故事。雖然不會像看郭敬明的《夢里花落知多少》時(shí)哭得稀里嘩啦的,但看《活著》會讓我有一種身臨其境的感覺,一種不膚淺的感覺,一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺。這書看過很久了,但余華那淡淡的文字,平凡的故事,還是令我難忘:一個(gè)小村,一座小城。還有主人公福貴。

這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ?,沒想到半路上被部隊(duì)拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場上九死一生,當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了,故事結(jié)束了。

福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地面對人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過日子。

他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残摹F鋵?shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田?;钪褪沁@么簡單。

人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。

有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。

亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

小時(shí)候,我曾想過自殺。自殺,現(xiàn)在一想,咳!一個(gè)驚心動魄的詞語!

那是小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)糟透了,每天都要被數(shù)學(xué)老師罰留堂。我寫的作文在語文老師的眼里永遠(yuǎn)都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的,每天都期待著可愛的老師們不要當(dāng)著全班五十多位同學(xué)的面對我一個(gè)人實(shí)行鞭策,但老師們還是這樣做了。我沒了面子,沒了自信心,沒了立足之地,沒了表現(xiàn)自己的機(jī)會,沒了一切。世界沒有了任何色彩。但我還有一條生命,活生生的。我想結(jié)束她,結(jié)束了她我就可以逃開一切。但當(dāng)我站在家里陽臺向下望時(shí),當(dāng)我一步一步爬上長城時(shí),我突然發(fā)覺,我并不想死。若我想死,我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下,在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開,往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。

后來我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家對我有了幾分羨慕,自然有了表現(xiàn)自我的機(jī)會。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當(dāng)初我沒有做愚蠢事兒啊!

是啊,人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!

《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,面對書中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個(gè)社會中再平常不過的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時(shí)嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽長輩教誨,辜負(fù)對他百般忍讓,如故跟著他的妻子,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺?shù)较聦影傩?,如同一個(gè)晴天霹靂,將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。

中年想掘藏。命運(yùn)似乎因?yàn)楦YF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來人民公社成立了,家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,而且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個(gè)無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。

老年做和尚。福貴親手埋葬了所有至親至愛的人,老來卻是無牽無掛,和一頭老牛相依為命。他似乎看透了一切,也不去抱怨,也不去哀悔。路是自己一步一步走過來的,不管是對是錯(cuò)。他說:“這就是命?!彼懥恕吧倌耆ビ问?,中年想掘藏,老年做和尚?!庇靡痪渥猿皻w結(jié)了自己的一生。

福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會這個(gè)海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運(yùn)的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船只有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏,唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi),社會灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。

我常抱怨生活過于乏味,讀初三的時(shí)候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過了中考這一關(guān)就可以松一口氣了,只要熬過初三,接下來就是輕松愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點(diǎn),還來不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開始高中的馬拉松了。我曾問自己,這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

耕?;钪偷猛掀鸶?,忍受風(fēng)吹日曬,一步一步往前邁;駱駝活著,就得踏上沙漠的征途,忍受風(fēng)沙和饑渴,一步一步向前走;人活著,就得忍受現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)不盡人意,你若無力改變,就必須得受著。福貴被拉去當(dāng)壯丁時(shí),想著遠(yuǎn)方的那個(gè)家,死里逃生活著回來了,我們在不盡人意的生活中也要牢記著心中的信念,為著信念忍著,看淡物喜幾悲,忍住現(xiàn)實(shí)的坎坷,活著,好好活著。

身為一個(gè)剛步入高中的學(xué)生,我經(jīng)歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個(gè)年代的人比,又算得了什么呢?初中堅(jiān)韌是為了中考,那么高中堅(jiān)韌便是為了高考。我們應(yīng)該少抱怨,腳踏實(shí)地的前進(jìn)才是正道。

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余華的活著讀后感篇三

千里之行,始于腳下。

放暑假前在小學(xué)圖書館借了幾本書,最近天太熱,剛好在家啃書,利用了三天時(shí)光看完了余華的《活著》,請?jiān)徫以跁袆澚艘恍┪艺J(rèn)為經(jīng)典的句子。

趁現(xiàn)在有空閑時(shí)光,來寫寫自己的一點(diǎn)感想。六十年動蕩造就了福貴凄慘的一生,一次次遭遇厄運(yùn)的打擊,令人無法喘息,而他卻一次次挑選脆弱的.活著。第一次厄運(yùn)是他兒子有慶的死,一個(gè)五年級同學(xué),多么鮮活的生命,卻在一次義務(wù)獻(xiàn)血時(shí),浮現(xiàn)醫(yī)療事故而死亡。

其次次厄運(yùn)是他女兒鳳霞的死,鳳霞是個(gè)乖巧,懂事的女孩,卻由于一次高燒變成了聾啞人,她的人生在碰到偏頭二喜后有了轉(zhuǎn)機(jī),她得到了二喜的寵愛,生孩子之前的那段時(shí)間她是幸福的,可幸福的時(shí)間太短暫了,終于她的生命在生孩子時(shí)因?yàn)榇蟪鲅氯欢埂?/p>

那一年,苦根他才七歲,由于孩子生病了,福貴心疼他,于是鮮少地給孩子煮了一大盆豆子,結(jié)果孩子因?yàn)檫^度食用而撐死了,“是我,我害死了苦根,我是老湖涂?!彼刂显陋?dú)自懺悔。從今,他便自己活著,也只能自己活著,在“福貴”這只老牛的陪伴下孤單的活著。

命的體驗(yàn),跡是最大的士氣!

千里之行,始于腳下。

余華的活著讀后感篇四

余華稱《活著》是“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”。

這是一部充滿血淚的小說。經(jīng)過一位中國農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富與寬廣,講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著。

“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對方?!边@是余華對他這部書的評價(jià)。

的確,我這個(gè)12歲的少年也深有體會。尤其是有慶,鳳霞,二喜和苦根接二連三的死,讓我感到了命運(yùn)對福貴的不公,然而,命運(yùn)又讓他從原先的闊少爺轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)本本分分的農(nóng)民,沒有成為地主,免遭文革時(shí)期的一死。也許活著就首先要為本身,在去研究所謂的“身外之物”。

此刻,我在想想那多少無知的青年,他們誤入歧途也許是以為一個(gè)物質(zhì)的享受,他們的人生沒有歷史,真是該好好讀讀這本書。生活會讓你覺得離不開它,除非你真的從根兒上就不想好好活著。

朋友們,醒來吧!尋求你生活的靈魂的天空。

余華的活著讀后感篇五

“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”

——題記。

在大學(xué)期間就經(jīng)朋友介紹看了根據(jù)《活著》改編的同名電影,葛優(yōu)和鞏利主演的,深有感觸。最近才有機(jī)會讀到原著,竟然帶給了我更大的震撼!

這是一部血淚寫就的文章,主人公福貴經(jīng)歷了人間一切慘劇,從腰纏萬貫到傾家蕩產(chǎn),并氣死了自己的父親;從一個(gè)游手好閑的富家子弟變?yōu)槊咳諡槿捅济Φ母F苦農(nóng)民;明白了要珍惜妻子兒女時(shí),卻被拉去當(dāng)了壯??;好不容易回到家,母親也不在人世,女兒卻變得又聾又啞,又不得不面對生存的壓力;兒子剛懂事,卻被醫(yī)生抽干了血而死(中年喪子);為女兒找到了一個(gè)很好的伴侶,她卻在生孩子時(shí)大出血而死,留下了一個(gè)剛出生嬰兒;接著妻子生病而亡,女婿搬運(yùn)時(shí)被壓死,僅剩爺孫倆相依為命;外孫卻因?yàn)槌远棺颖粨嗡溃?/p>

我很佩服福貴,我佩服他的堅(jiān)忍,因?yàn)樗€活著,為了活著本身而活著。他的一生是不幸的,活著就是一種苦難,人生大抵如此,快樂的時(shí)光總是短暫的,痛苦悲傷卻是漫長的,很少有人因?yàn)橐患_心的事快樂一個(gè)月,而很多人會因?yàn)橐患聜荒辍?/p>

福貴曾經(jīng)擁有他當(dāng)時(shí)想擁有的財(cái)富、地位和女人,他沒有珍惜,他失去了這一切,但他卻得到了愛,他擁有他的母親對他無私的愛,擁有他的妻子對他忠貞不二,擁有他的孩子、女婿對他的尊敬和孝順,而正因?yàn)樗麚碛胁⒄湎н@些,他經(jīng)受了怎樣的打擊?!是什么給了他活著的勇氣?我沒有答案。我在思考,在探索!也許這里面包含了生命的意義,題目太大,我不能給出一個(gè)完美的答案,生命因?yàn)榇嬖诙幸饬x,活著就有意義,可能福貴經(jīng)過這些遭遇后,活著的意義就是活著!我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀醪荒苡谜Z言表達(dá)出我的感想,或許我不該在看完《活著》后寫什么讀后感,我還要繼續(xù)思索。

不管發(fā)生什么,也不為什么,好好活著!

余華的活著讀后感篇六

活著"在我們語言是充滿力量,他喊力量,是不是進(jìn)攻,而是忍受,忍受生命賦予我們責(zé)任,忍受展示給我們快樂和痛苦,余華《活著》讀后感。無聊。和平庸。作為一個(gè)"活"之間一名男子和他命運(yùn),這是最動人友誼,友誼作品,因?yàn)樗麄兓ハ嘈蕾p,而且還相互仇恨,他們不能拋棄對方,而誰也沒有抱怨理由每個(gè)其他。走在塵土飛揚(yáng)道路上,死時(shí)又一起轉(zhuǎn)身將雨水和泥漿,他們住在一起。

fukki年輕,富有主人曾經(jīng)榮耀,因?yàn)槟贻p人憤世嫉俗廢話為所欲為破壞自己和家人一生幸福。他終于在貧困意識,也許不會太晚。可厄運(yùn)陰影追隨他腳步,殘忍地殺害每一個(gè)與他親和力,為人類生活,沒有同情。他父母死于家庭失去了落后,已經(jīng)沒有疼痛,平靜,與他妻子離開了他同甘共苦。最后,他唯一孫子也沒有逃脫死神魔掌,留下他一個(gè)人獨(dú)居。

fukki埋葬六個(gè)近親,到人。我不知道他特別祝福,或其他處罰命運(yùn),他幸免于難。許多其他人難以想象痛苦后,他學(xué)會了忍受,忍受生活重負(fù)。他只是簡單地住住。

我記得一個(gè)字:生活領(lǐng)域生活,每個(gè)播種苦難成為總統(tǒng)希望,他們是我們手中。不管誰吃虧,不管東西脖子,不管肩上負(fù)載.

作為一個(gè)在海洋,船舶顛簸,將永遠(yuǎn)是ups和起伏波浪山谷,創(chuàng)造寫作作家無疑是不相符方式前行狀態(tài),余華也不例外。如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)在1995年余華文學(xué)創(chuàng)作,就是在說:"活著"創(chuàng)作進(jìn)入一個(gè)非常微妙時(shí)期,讀后感《余華《活著》讀后感》。

首先,我們通過跳躍和猜測和假設(shè)原因,眼睛就直接到1997年,我們會發(fā)現(xiàn),在今年,俞華,使前衛(wèi)中國文壇決定壞消息好:給了先鋒測試。然后,我們將回首身后。這個(gè)時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)在1995年,已經(jīng)注定事情。今年,另外兩個(gè)著名年輕作家蘇童,莫言也作出了類似決定。余華告別先鋒小說宣言:"我現(xiàn)在是一個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)作家"時(shí),它恰恰是在"住",一種新型"關(guān)心"殺青很快。讓我們在這一點(diǎn)看,后一個(gè)自稱是有關(guān)真實(shí)"工作。事實(shí)上,之間顯著變化余華早期作品。或者說,我們將驚奇地發(fā)現(xiàn)這篇文章,余華早期"毛毛雨"兩種外觀。

我們再回首1995年,你會發(fā)現(xiàn)余華作品,只有文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義與先鋒小說特點(diǎn),是我在讀"活著"轟動。如此說來,"活著"應(yīng)該是余華創(chuàng)作轉(zhuǎn)型。

從這個(gè)角度看,"活著"是作者耗盡開創(chuàng)性文本創(chuàng)新和尋求出路。但作者自己恐怕不同意這種觀點(diǎn)。從工作本身,尤其是很多隨機(jī)性,可以看到顯示在上半年工程,工程由"活"創(chuàng)建是不是一個(gè)成熟想法。余華是可以寫一個(gè)像一個(gè)孩子涂鴉一般開放。

刻在此之前工作不能在創(chuàng)建稱為。在余華創(chuàng)作低迷,寫作其實(shí)只是一種習(xí)慣。"活著"是在一個(gè)偶然完整小說,為讀者和作家,像所有好作品,是一個(gè)雙皮卡,或發(fā)財(cái)。

"活著"是讀人感到沉重小說。只有關(guān)閉我書會感到隱隱不快,不是故事作品引起殘酷。畢竟,死亡,他妻子死亡,損失誰送黑衣人故事,沒有煽情女性和白發(fā)作品回家。同時(shí),余華是不是一個(gè)強(qiáng)大煽動能力作家,其實(shí),以使這個(gè)表達(dá)式是余華一直輕蔑。余華主張剛才所描述,敘述是不正常故事用一種近乎冰冷提示音。這聲音敘事過程中所有情緒悄悄侵入讀者。說,"我要活下去"表現(xiàn)手法,質(zhì)疑生命意義哲學(xué)滲透。

他像一個(gè)熟練外科醫(yī)生慢慢地剝奪了生活殘酷性,從假真,善,"活著"在一個(gè)非常平靜,甚至是一個(gè)非常緩慢方式,閱讀有可能是另一個(gè)方向錯(cuò)覺是在一個(gè)打破之一。這將有一個(gè)結(jié)果:這本書人留下了深刻印象。因?yàn)殚喿x是一種心理恐懼經(jīng)歷。

事實(shí)上,這也暗示了中國文學(xué)事實(shí):現(xiàn)實(shí)主義到現(xiàn)實(shí)主義口號是最害怕面對現(xiàn)實(shí)。例如:從本質(zhì)上講,人活著本身不會有任何意義,除了住在外面。然后必須賦予意義,那么唯一可以為意義計(jì)算,恐怕生活本身。"活著"偉大感可能正是從這里。

這就是為什么,"我要活下去"明確提出在一般理解內(nèi)容活著是一個(gè)過程,但是,生活基本上處于靜止?fàn)顟B(tài)。

余華想告訴讀者:生活不幸?;虿恍?,生命只是活著,還活著,有一絲孤獨(dú)意味著"活著"是忍受,忍受生命賦予我們責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給我們帶來幸福和苦難,無聊和平庸。

余華的活著讀后感篇七

“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著?!?/p>

因這樣一句話,我認(rèn)識了余華,邂逅了《活著》。

心想,這書究竟囊括了怎樣的一個(gè)人以怎樣的姿態(tài)去度過這以笑為哭,生死徘徊的人生。

我貧瘠的想象力在自我思維的匣子里打轉(zhuǎn),呼之欲出的答案在我合上書的剎那隱約流淌在了筆尖。

相比于其他的大部頭,這本擁有著從漫漫長夜中孕育出的黑色封面的薄書更具有不凡的重量。

余華說:“我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》,寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態(tài)度”。

福貴則就經(jīng)歷了一生的苦難與失去,成為余華筆下的那個(gè)人。

從他身上,折射出了中國近幾十年來的動蕩與變遷;從他身上,也折射出父輩與老一代人的隱忍與苦楚;從他身上,更折射出一種幾近乎英雄般的氣勢與蕩氣回腸。

福貴是一個(gè)英雄么?是的。

他是一個(gè)英雄!而困苦是他最親密的“伙伴”,伴隨著他從一個(gè)闊少爺走到一個(gè)下田耕作,為生計(jì)發(fā)愁的莊稼人,也伴隨著他從徐家浩大家業(yè)、人丁興旺,走到最后只有一頭名叫“福貴”的老牛陪伴。

恍惚回首,這一生究竟要?dú)v經(jīng)多少磨難,才能把心與身投放回天地間,而人究竟需要多強(qiáng)大的忍耐力,才能扛起這些從天而降的沉苦負(fù)擔(dān)。

人生的意義究竟在哪兒?很多人追問。

有的人似乎找到了,而有的人似乎還在尋找的路上。

“人是為活著本身活著而活著,而不是為活著之外的任何事物活著。

”余華如此說道。

人活著,若被賦予沉重的意義,那總有一日會被生命不可承受之重摧殘得形如枯搞。

人簡單地活著,做著自己該做的事,不為他人而活,因?yàn)槊\(yùn)能夠輕易地從我們身邊剝奪一切。

我們亦可能在某一天變得一無所有,唯有活著的精神是屬于自己的。

于是書中說:“一個(gè)人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了”。

福貴經(jīng)歷了他父母的死,他兒子的死,他妻子的死,他女兒、女婿、孫兒的死,變得孑然一身,他有時(shí)傷心,但他說過更多的是踏實(shí)。

因?yàn)樗挠H人全都先他而去,再當(dāng)他死時(shí),他便誰也無需擔(dān)心了。

身邊的人一個(gè)個(gè)離去,而他還活著,在經(jīng)歷風(fēng)浪悲痛之后。

旁觀者也許會認(rèn)為他是幸存,可他是真真實(shí)實(shí)地活著,這一生,就有了一切的意義。

作華自序說《活著》亦講述了眼淚的寬廣和豐富。

讀著《活著》,淚不在面頰上,不在眼眶里,而是靜靜地匯成小溪,流淌在殷紅的心尖上。

書中歷史場景下的福貴與村民們濃縮成千萬農(nóng)民百姓的縮影。

那人民公社與大躍進(jìn),真切地重現(xiàn)在我的眼前,我仿佛看見了百姓們的無奈和百姓們在看到家中鍋與糧食均被充公卻不能置一言的血淚。

生計(jì)與糧食全被公家收走,則意味著失去了生活的自主權(quán),這是我們而今城市人體會不到的苦,而饑餓似乎離我們更遙遠(yuǎn)。

余華給我們展示了幾十年前真實(shí)地發(fā)生在這片土地上的一切,也給了我們更多的需要讀者去探尋的含義。

自己沉淀不夠,寫到此處或可收筆,而過幾天再聽一聽福貴講他的故事,體會活著的意義。

悵然若失的我斗膽引書的結(jié)尾為尾——

“我看到廣闊的土地坦露結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑暗降臨。

我相信,活著,是生命意義的最好歸宿。

余華活著讀后感我得為余華的《活著》寫一篇讀后感。

有哪本書比《活著》更有意義,能更好地有感而發(fā)呢?是《青春之歌》,是《兄弟》還是《冷山》?《活著》,一個(gè)悲慘的故事。

雖然不會像看郭敬明的《夢里花落知多少》時(shí)哭得稀里嘩啦的,但看《活著》會讓我有一種身臨其境的感覺,一種不膚淺的感覺,一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺。

這書看過很久了,但余華那淡淡的文字,平凡的故事,還是令我難忘:一個(gè)小村,一座小城。

還有主人公福貴。

這故事講述了福貴的一生。

他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。

賺得不多,輸了的不少。

終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。

一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。

也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。

地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢給福貴賭博的人坐了。

一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ?,沒想到半路上被國民政府部隊(duì)拉去當(dāng)兵。

在戰(zhàn)場上九死一生,當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。

福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。

福貴老了,故事結(jié)束了。

福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地面對人生。

到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過日子。

他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残摹?/p>

其實(shí)福貴并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田。

活著就是這么簡單。

人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

而世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。

當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。

有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。

亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

小時(shí)候,我曾想過自殺。

自殺,現(xiàn)在一想,咳!一個(gè)驚心動魄的詞語!

那是小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)糟透了,每天都要被數(shù)學(xué)老師罰留堂。

我寫的作文在語文老師的眼里永遠(yuǎn)都是次等貨。

那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的,每天都期待著可愛的老師們不要當(dāng)著全班五十多位同學(xué)的面對我一個(gè)人實(shí)行鞭策,但老師們還是這樣做了。

我沒了面子,沒了自信心,沒了立足之地,沒了表現(xiàn)自己的'機(jī)會,沒了一切。

世界沒有了任何色彩。

但我還有一條生命,活生生的。

我想結(jié)束她,結(jié)束了她我就可以逃開一切。

但當(dāng)我站在家里陽臺向下望時(shí),當(dāng)我一步一步爬上長城時(shí),我突然發(fā)覺,我并不想死。

若我想死,我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下,在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開,往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。

后來我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家對我有了幾分羨慕,自然有了表現(xiàn)自我的機(jī)會。

我的心情如同擁有了一切一樣興奮。

慶幸當(dāng)初我沒有做愚蠢事兒啊!

是啊,人只要活著,就有希望。

人只要活著就是一種勝利。

上個(gè)月我看了《活著》這本書,它使我受益匪淺,無疑是心靈上的起伏。

《活著》實(shí)際講述的是一個(gè)人一生的故事,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇,它富于的內(nèi)涵和哲理太過復(fù)雜,非三言兩語能夠詮釋清晰的。

我只能說那么一點(diǎn)點(diǎn)感悟罷了。

這位名叫“福貴”的老人成長于解放前期,經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、國內(nèi)革命戰(zhàn)爭、新中國成立、大躍進(jìn)時(shí)代、文革時(shí)代、改革開放初期,他的一生實(shí)則是現(xiàn)代中國的演變史。

雖然故事情節(jié)以他及他的一家為主,但反映出來的場景卻是多方位的,它讓我們見識了戰(zhàn)爭的殘酷,見證了神化的中國,更讓我們80年后的年輕一代了解什么是文革。

作為21世紀(jì)的年輕人,是應(yīng)該必定是一個(gè)沒有前途的民族,因而,我們更應(yīng)該了解并牢記這段歷史,而這也許是《活著》帶給我們的啟發(fā)和引思吧。

是在哭泣,但他仍然挺過來了,依然樂觀、豁達(dá)地面對著人生,在年近古稀之時(shí),以一頭耕牛為伴,卻沒有一絲的沮喪。

在他的臉上,我們看不到生活有多么的不好,看不到對世道的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給我們的人生取向。

“福貴”老人其實(shí)只是廣大中國農(nóng)民的一個(gè)縮影罷了,在他們身上遺存了太多優(yōu)良品德,勤勞、善良、任勞任怨、樂觀、堅(jiān)韌,正是無數(shù)像“福貴”這樣的老百姓,我們的國家才能在那無盡的災(zāi)難中挺過來。

如今,中國的很多農(nóng)民每年都要為了生計(jì)從自己的故土奔向陌生的城市,做著最辛苦的工作,得到的是最低微的收入,他們骨子里的品質(zhì)讓他們無怨無悔。

面對困難他們勇往直前,他們才是真的勇士。

因而,《活著》是一面人性的鏡子,它讓我們知道什么樣的品質(zhì)才是中華民族優(yōu)良的品質(zhì),才是民族希望所在。

當(dāng)今的社會競爭激烈,它并不像某些人所講的那樣美好,并不像某些歌曲所頌揚(yáng)的那般幸福,他們所看見的只是他們的快樂,而廣大農(nóng)民卻是很艱難的。

現(xiàn)在的“三農(nóng)”問題并不是那么容易解決。

我想,我們只有從自身做起,不斷提升自己、充實(shí)自己,并極富熱情地關(guān)注這個(gè)社會盡自己所能去幫助和關(guān)心他人,這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

2003年的sars,2004年的禽流感,2008的冰凍災(zāi)害,所有的一切讓我感覺到了活著的艱難,我們并不比“福貴”老人幸福多少,所承載的壓力與顧慮是很大的。

《活著》當(dāng)中的余杰、何清x,是他們讓我們感知社會并不是一片漆黑,而是有一絲光在暗暗地照著。

即便生活再困苦,我們還是可以像“福貴”一樣,很好地活著,人生的艱難才剛剛開始。

《活著》確實(shí)被賦予太多的內(nèi)涵,無疑是一種享受,它讓我能更清晰地了解這個(gè)社會,了解人生的意義,也許是終生受益吧。

在我讀過的所有作品中,如果要選出一部在我閱讀過程中帶給我最大的震撼,并且在讀完之后給我深刻的思索,讓我久久不能忘懷的作品,那無疑是余華先生的小說《活著》。

《活著》主要講述了中國舊社會一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。

富貴嗜賭如命,終于賭光了家業(yè),一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻在途中被國民政府抓去當(dāng)壯丁。

經(jīng)過幾番波折回到家了,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女,此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。

在閱讀這部小說的過程中,我?guī)锥嚷錅I,并不是因?yàn)樽髡叩膶懽魇址ㄓ卸嗝瓷壳?,事?shí)上,這部小說從頭到尾都一直用一種平實(shí)得近乎冷漠的筆調(diào)進(jìn)行冷靜的敘述。

然而正是這種樸實(shí)、平淡的語言,卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性。

給我印象最深的一段話是家珍病重,自知時(shí)日無多時(shí)對富貴說的話:“我不想死,我想能天天都看見你們”。

不想死,不是為了榮華富貴,也不是為了功名利祿,只是不想離開自己的親人,只是怕死后再也見不到他們。

這樸實(shí)的話語所表達(dá)的,不正是最真實(shí)的最感人的情感嗎? 《活著》這部小說所講述的,是一個(gè)荒誕卻又真實(shí)的故事。

說它荒誕,是因?yàn)檫@部小說內(nèi)容是在一段精簡化了的歷史階段里將整個(gè)中國社會的各種問題夸張化地集中到一個(gè)家庭中來表現(xiàn);說它真實(shí),是因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)存在的社會問題。

這部小說的許多內(nèi)容還充滿黑色幽默的意味,對為官主義、大躍進(jìn)運(yùn)動和文革等方面都進(jìn)行了辛辣的諷刺,如富貴的兒子給縣長老婆獻(xiàn)血卻被抽血過量而死等內(nèi)容,然而這種諷刺卻是絕望的、無奈的、令人心酸的。

至于這部小說的主題與內(nèi)涵,一直是一個(gè)很有爭議的話題,許多人都認(rèn)為這部小說太過于消極,過于沉重,對讀者可能會產(chǎn)生負(fù)面的影響。

余華的活著讀后感篇八

看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的余華《活著》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人們紛紛在這個(gè)叫做活著的故事里一一死去。

作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺富貴的荒延、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)的美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人生了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂,然而就在我們以為噩夢不在縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場。

因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動蕩的歲月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^艱難和困頓,這個(gè)故事讓青年的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是闔上書之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜?,F(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦楚,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)該便是生命的力量罷了。

“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸?!?/p>

所以在那些悲傷的情節(jié)之間,無論現(xiàn)實(shí)我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無可奉告的`艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。那個(gè)結(jié)果對現(xiàn)實(shí)的我們毫發(fā)無傷,告訴我,誰還不在不堪著失戀的痛苦,或者某個(gè)傷疤最初的鮮血淋漓。

我放佛已經(jīng)看到了許多的問號:這樣,我們生存還有什么意義?

嗯,就像誰說的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬物一樣毫無意義。

呵呵,我們也許至需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。

是不是愛過了才會動的心死了還要活著的坎坷。

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寫總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并尋找進(jìn)一步提升的機(jī)會。寫好總結(jié)需要我們具備一定的思考和整理能力。接下來,我們一起來看一看小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。一年級語
報(bào)告是一種系統(tǒng)、客觀地描述、分析和歸納某個(gè)事物或過程的書面資料,它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告可以用于學(xué)術(shù)研究、工作匯報(bào)、項(xiàng)目評估等方面
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃和決策的參考。在總結(jié)中,可以適當(dāng)運(yùn)用排比、對比和比喻等修辭手法,使文章更富有表現(xiàn)力。下面是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,這些范文涵
心得體會是對我們在某個(gè)事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中所得到的深刻認(rèn)識和體驗(yàn)的總結(jié)。寫心得體會時(shí),可以用清晰簡潔的語言來表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下是一些學(xué)者學(xué)術(shù)心得體會的
演講稿是一種在公眾場合中用口頭形式表達(dá)思想、觀點(diǎn)和主張的文學(xué)創(chuàng)作形式。寫作演講稿時(shí)要保持積極的心態(tài),相信自己的能力并努力展示個(gè)人特點(diǎn)和才華。以下是小編為大家整理
報(bào)告中的圖表和圖像可以用來更直觀地展示數(shù)據(jù)和趨勢。與他人分享和討論自己的報(bào)告,可以獲得寶貴的反饋和改進(jìn)意見。在寫報(bào)告之前,先閱讀一些范文可以幫助你更好地思考和規(guī)
關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié),體會生活中的點(diǎn)滴滋味。寫總結(jié)要注重實(shí)踐和反思,通過實(shí)踐和反思的結(jié)合,才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識,可以參考
計(jì)劃的制定需要考慮到各種可能的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn),以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解,來完善和優(yōu)化自己的計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們充分使用我們的時(shí)間和能力。s店
總結(jié)是我們成長過程中必備的一環(huán)。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一些總結(jié)范文的精選,您可以參考一下寫作的技巧和風(fēng)格。三國演義
總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。在寫總結(jié)時(shí)要注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng),避免模糊和空洞的表達(dá)。請大家查看以下總結(jié)寫作的例子,了解如何組織語言和思路。元旦主
如果我們能夠?qū)⑿牡皿w會形成書面材料,就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的寫作形式和結(jié)構(gòu),使文章更有針對性和可讀性。小編為
寫心得體會可以使我們更深入地思考自己的所學(xué)所得。寫作心得體會時(shí),可以用一些實(shí)例或事例來支持觀點(diǎn),讓讀者更加生動形象地感受到你的心得體會。以下是小編為大家收集的一
健康飲食和適量運(yùn)動是保持身體健康的關(guān)鍵。綜合評價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,明確目標(biāo),提高自我認(rèn)知的能力。寫總結(jié)前,首先要對整個(gè)過程進(jìn)行回顧和分析。下面是一些寫作總結(jié)的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。班年終工作
身體健康是事業(yè)成功的基石。按時(shí)間、地點(diǎn)等要素進(jìn)行歸類,提高邏輯性;這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。小蜻蜓說課稿篇一溫暖:更包容的心態(tài)、更開放
環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動保護(hù)地球。在寫總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己的成長和經(jīng)驗(yàn),從中總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。參考他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解
環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。透過范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。幼
報(bào)告可以用于向上級匯報(bào)工作成果、向同事分享經(jīng)驗(yàn),或向公眾傳達(dá)某種觀點(diǎn)。報(bào)告的寫作過程中,要充分發(fā)揮個(gè)人思考和創(chuàng)新能力,避免簡單的復(fù)制粘貼。以下是小編為大家收集的
經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個(gè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀地評價(jià)自己,既不夸大自己的成績,也不掩蓋自己的不足??偨Y(jié)是對個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)的
通過寫心得體會,我們可以對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)。寫心得體會時(shí)可以通過對比與對話的方式,展示自己的心路歷程。接下來是一些心得體會寫作的實(shí)用模板和示例,希
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和模式,從而更好地應(yīng)對類似的情況和挑戰(zhàn)。編寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個(gè)人偏見的影響。以下是一些成功的總結(jié)范例,它
我們常常通過記錄心得體會來反思自己的經(jīng)歷和成長。寫心得體會時(shí),我們可以把握邏輯關(guān)系,合理組織文章的結(jié)構(gòu)和段落。要寫一篇出色的心得體會,可以先參考一些優(yōu)秀的范文,
通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,提高工作和生活的效率。在總結(jié)中,要注意客觀公正地評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出針對性的改進(jìn)措施和目標(biāo)。以下是一
演講稿,是我們用語言去打開他人心扉的窗戶。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)明確的總結(jié)或呼吁,讓聽眾對演講內(nèi)容留下深刻印象。演講稿范文雖然可以供參考,但每個(gè)人的演講稿都需要
心得體會是對自己在特定經(jīng)歷中的感悟和理解的總結(jié)。要注意心得體會的結(jié)構(gòu),包括導(dǎo)入、主體和結(jié)論等部分的合理組織。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
心得體會是在我們學(xué)習(xí)或者工作生活的過程中,對所獲得知識、經(jīng)驗(yàn)或感悟的總結(jié)和歸納。通過寫心得體會,我們可以深化對所學(xué)知識的理解,反思自己的成長過程,更好地應(yīng)用所學(xué)
方案可以幫助我們有序地解決問題或達(dá)成目標(biāo)。在制定方案之前,我們可以先分析現(xiàn)有的資源和條件,確定可行性。小編為大家整理了一份方案參考,希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在寫心得體會時(shí),我們可以回顧過去的經(jīng)歷,反思自己的成長和不足之處。在寫心得體會時(shí),可以運(yùn)用一些合適的寫作技巧和方法,增加文章的可讀性和吸引力。以下是一些著名人士
作文是一種對思維的整理和歸納,通過寫作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。合理分段也是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,可以根據(jù)總結(jié)內(nèi)容的不同進(jìn)行分段,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。通過
人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。總結(jié)應(yīng)該注重分析和歸納,將過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。遵循科學(xué)的論證方法,用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支撐總結(jié)的結(jié)論。掌握好總結(jié)的寫作技巧,我們將能寫出更出色
作為一個(gè)重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步。總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平。下面是一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),請大家
傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。寫作是展示我們思想和知識的一個(gè)重要途徑。請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容高一感恩老師的話篇一她似一絲暖暖的
良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水平。小學(xué)
環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動保護(hù)地球。總結(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富,還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,或許可以給你帶來靈感。大學(xué)
總結(jié)是提高效率和效果的關(guān)鍵一步,可以幫助我們檢查過程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)并拓展思路。寫總結(jié)時(shí)要注意準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,避免模糊和含糊不清的表述。以下是一
總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn),還能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展提供指導(dǎo)。3、在寫之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。希望大家通過閱讀這些范文,能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。實(shí)習(xí)目的
漢字是我國獨(dú)有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,相信對你的總結(jié)寫作會有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
通過總結(jié),可以對過去的成功和失敗進(jìn)行分析,從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。選擇合適的總結(jié)方式和方法,如時(shí)間順序總結(jié)、主題總結(jié)等??偨Y(jié)范文是作者的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),避免臨時(shí)抱佛腳和拖延癥。如何制定一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)劃是一個(gè)值得探討的問題。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看
在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練、條理清晰,使讀者能夠一目了然地理解自己的思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望對
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家
總結(jié)是對過去的回憶,對現(xiàn)在的反思,對未來的展望。總結(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法,希望對大家有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和
我們通過反復(fù)修改,最終找到了最佳的方案。方案的制定需要充分考慮到相關(guān)利益方的意見和需求,以便更好地滿足各方的期待。歡迎大家瀏覽以下方案范文,以了解不同領(lǐng)域方案制
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒
心得體會是一種對自己的匯報(bào)和總結(jié),可以更好地展現(xiàn)自己的思考能力和創(chuàng)新思維。寫心得體會時(shí)要注意用事例、數(shù)據(jù)、引用等方式增加可信度和說服力。讓我們一起瀏覽一些寫得很
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
積極參加社會實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會運(yùn)行的規(guī)律。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析??纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/div>
一個(gè)好的演講稿能夠幫助演講者更好地理解自己的主題,提煉核心內(nèi)容,達(dá)到預(yù)期效果。演講稿的內(nèi)容要充實(shí)具體,可以通過提供案例、數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)等來支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家
教案是教師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通的工具,有利于教學(xué)過程的互動和交流。教案的編寫要注重形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)的結(jié)合,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是一些優(yōu)秀教師編寫
演講稿是一種重要的溝通工具,可以幫助演講者有效地傳達(dá)他們的意思。在演講稿的內(nèi)容安排上,要遵循邏輯性和連貫性原則。演講稿是一種用于在公開場合陳述主題觀點(diǎn)的書面文稿
方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況和需求進(jìn)行合理調(diào)整和優(yōu)化。充分調(diào)研和分析數(shù)據(jù),以便做出準(zhǔn)確和有效的決策。下面是一些建議和經(jīng)驗(yàn),希望能對大家的方案制定有所啟發(fā)。戶外露營
沒有計(jì)劃,我們很可能會迷失在生活的瑣事中,無法達(dá)到我們所渴望的成就。計(jì)劃應(yīng)該具有可行性,不僅要考慮目標(biāo)的重要性,還要考慮現(xiàn)實(shí)條件。通過計(jì)劃和實(shí)踐,我們能夠更好地
合同是雙方在特定條件下達(dá)成的一種法律文件,用于約束各方的權(quán)利和義務(wù)。編寫合同時(shí),需要詳細(xì)列舉雙方的權(quán)益和義務(wù),避免合同漏洞和不確定性。在合同履行過程中,雙方如果
總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我評價(jià),也是對他人觀察和認(rèn)同的證明。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟,可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生
計(jì)劃是一種對自己負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé)的態(tài)度,是我們追求精益求精的動力之一。在制定計(jì)劃時(shí),我們還要考慮到可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和失敗,并制定相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策略。在制定計(jì)劃時(shí),
人生沒有彩排,每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉?。學(xué)會運(yùn)用修辭手法,可以讓文章更有說服力。經(jīng)過整理,我為大家收集了一些相關(guān)的資源,希望對你有所幫助。經(jīng)營委托經(jīng)營協(xié)議書篇一
總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。了解作者的寫作意圖和背景,有助于更好地理解文章。一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)
一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作和學(xué)習(xí)的可行性,減少迷茫和偏離軌道的可能性。一個(gè)好的計(jì)劃需要有具體的目標(biāo),以便監(jiān)控和評估執(zhí)行進(jìn)展。這些范文涵蓋了個(gè)人、職業(yè)、團(tuán)隊(duì)等不同
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。總結(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。深入研讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,你會發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧
經(jīng)過總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識他人,提升協(xié)作和溝通能力??偨Y(jié)怎樣才能更加具備說服力和決策參考的價(jià)值?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對大家寫作時(shí)能夠有所幫助。房產(chǎn)經(jīng)
總結(jié)是與他人分享自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷的一種方式。寫總結(jié)時(shí),要采用簡明扼要的語言,突出主要內(nèi)容。在過去的學(xué)習(xí)中,我通過不斷總結(jié),找到了自己的學(xué)習(xí)方法。七年級班主任
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
總結(jié)總結(jié)需要具備邏輯性和條理性,需要按照一定的結(jié)構(gòu)和方法進(jìn)行分類和組織??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考
一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們提前預(yù)見到可能的問題并做出相應(yīng)的調(diào)整。在編寫計(jì)劃時(shí),可以將任務(wù)分解為具體的步驟和階段,以便更好地管理和掌控進(jìn)度。以下是一些成功人士分享的關(guān)
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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