無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
最新心理健康的句子摘抄(九篇)一
2、接納自己,肯定自己,欣賞自己,發(fā)展自己。
3、品心扉苦澀涌泉,釀百花甜蜜濃情。
4、給心靈沐浴,美麗人生從“心”開始。
5、接近那一點(diǎn)心距,成就那一份健康。
6、普及知識(shí),調(diào)適心境,健康人生。
7、陽光雨露,遍灑心田;心理健康,你我同行。
8、敞開冰山的底層—心理讓陽光照耀進(jìn)來。
9、開心笑一笑,幸福來報(bào)到!
10、為你推開心靈之窗,讓心靈撒滿陽光。
11、世界上沒有比微笑更美的表情。
12、交給你開啟內(nèi)在動(dòng)力的金鑰匙。
13、我愿意幫忙你,因?yàn)槟阌欣щy會(huì)難過,你難過我也難過!
14、倡導(dǎo)和諧心態(tài),成就健康心理!
15、健康的心靈,為你添上飛翔的翅膀。
16、關(guān)注心靈,點(diǎn)燃活力,增強(qiáng)自信。
17、品心扉苦澀泉涌,釀百花甜蜜濃情。
18、心靈約定與你您牽手,敞開心懷,擁抱歡樂。
19、把掌聲送給每一次努力的.自己。
20、歡樂每一天自信每一天充實(shí)每一天。
21、青春不拒絕陽光。
22、沒有得到想要的,或許是要給你更好的。
23、實(shí)現(xiàn)心理健康,獲得幸福綠光。
24、與壓力“和解”,和樂觀“牽手”。
25、不求最好,但要更好;不在乎昨日,更看好明天。
26、倡導(dǎo)和諧心態(tài),成就健康心理!
27、溝通心靈,讓咨詢撫平心靈的褶皺。
28、一切從心開始!
29、用“心”呵護(hù)心的健康!
30、一個(gè)人要對昨日感到歡樂,而對明天具有信心。
31、透徹的心靈讓我們更歡樂。
32、健康的心靈是幸福的源泉。
33、清靜心看世界,歡喜心過生活。
34、倡導(dǎo)和諧心態(tài),成就健康心理。
35、不一樣的心境,不一樣的風(fēng)采。
最新心理健康的句子摘抄(九篇)二
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常??吹狡哿枋录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會(huì)的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn):
1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級(jí)到拳腳相加。講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。
4、還有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)??傁矚g找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,拒絕欺凌,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。
同學(xué)們,我們要擁有健全的人格、做文明學(xué)生,做事就不能沖動(dòng),說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;要嚴(yán)于律己,寬以待人!
提高自己的社會(huì)交往能力。正確處理好人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不上網(wǎng)交友,多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。
提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,不單獨(dú)外出,不隨身攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,維護(hù)自身安全。
恰同學(xué)少年,在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了這美好的時(shí)光?同學(xué)們,讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,建立和諧的人際關(guān)系,拒絕校園欺凌,共建和諧的校園!
最新心理健康的句子摘抄(九篇)三
節(jié)約糧食開始吧!
就從文明就餐、
做個(gè)文明的中學(xué)生嗎?
體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,
一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會(huì)非常影響我們的身
食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食人的損失了!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪
互相丟飯菜……
這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在
時(shí)候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,
說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,盛飯和湯的真是讓人心疼呀!有的同學(xué)很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,
見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,每天中午食堂里,都會(huì)看
一、打飯必須排隊(duì),不插隊(duì)。
二、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,做到言語文明、舉止得體。三、保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物,就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點(diǎn),并及時(shí)將餐具放到回收處,不將餐具帶出食堂。
四、愛護(hù)公共設(shè)施。食堂內(nèi)的一切公共設(shè)施不隨意搬動(dòng)、拆卸、踩踏、損壞,損壞公物,照價(jià)賠償。
五、勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯,節(jié)約用水。
六、尊重餐廳工作人員。服從工作人員的管理和指揮;對食堂管理的意見、建議可通過正規(guī)渠道反映,不與食堂工作人員發(fā)生爭吵,不影響工作人員工作。
文明就餐公約
民以食為天,用餐禮為先文明用餐,綠色消費(fèi)開車不飲酒,酒后不駕車節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥科學(xué)打包,避免浪費(fèi)
保持餐桌衛(wèi)生共創(chuàng)整潔環(huán)境
餐飲禮儀問題可謂源遠(yuǎn)流長。據(jù)文獻(xiàn)記載可知,至少在周代,飲食禮儀已形成一套相當(dāng)完善的制度,特別是經(jīng)曾任魯國祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現(xiàn)大國之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。
最新心理健康的句子摘抄(九篇)四
節(jié)約糧食開始吧!
就從文明就餐、
做個(gè)文明的中學(xué)生嗎?
體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,
一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會(huì)非常影響我們的身
食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食人的損失了!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪
互相丟飯菜……
這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在
時(shí)候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,
說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,盛飯和湯的真是讓人心疼呀!有的同學(xué)很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,
見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,每天中午食堂里,都會(huì)看
一、 打飯必須排隊(duì),不插隊(duì)。
二、 不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,做到言語文明、舉止得體。 三、 保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物,就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點(diǎn),并及時(shí)將餐具放到回收處,不將餐具帶出食堂。
四、 愛護(hù)公共設(shè)施。食堂內(nèi)的一切公共設(shè)施不隨意搬動(dòng)、拆卸、踩踏、損壞,損壞公物,照價(jià)賠償。
五、 勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯,節(jié)約用水。
六、 尊重餐廳工作人員。 服從工作人員的管理和指揮;對食堂管理的意見、建議可通過正規(guī)渠道反映,不與食堂工作人員發(fā)生爭吵,不影響工作人員工作。
文明就餐公約
民以食為天,用餐禮為先 文明用餐,綠色消費(fèi) 開車不飲酒,酒后不駕車 節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥 科學(xué)打包,避免浪費(fèi)
保持餐桌衛(wèi)生 共創(chuàng)整潔環(huán)境
餐飲禮儀問題可謂源遠(yuǎn)流長。據(jù)文獻(xiàn)記載可知,至少在周代,飲食禮儀已形成一套相當(dāng)完善的制度,特別是經(jīng)曾任魯國祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現(xiàn)大國之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。
最新心理健康的句子摘抄(九篇)五
例如擺放碗筷,端菜端飯等。
小朋友們,吃飯前一定要記得洗手喲。
一切都幫忙準(zhǔn)備好了以后,要向其他長輩或是客人說一聲:“開飯啦!”
入座時(shí),應(yīng)讓長輩或者客人先入席,待其入座以后,自己再坐。盡量不要讓椅子或者凳子發(fā)出與地面摩擦的聲音。
餐巾主要是為了防止吃東西時(shí)不小心弄臟了衣服,同時(shí)也可以用來擦嘴和擦手,要記住餐巾是不能當(dāng)作毛巾來擦臉或擦鼻涕的喲。
吃飯時(shí),如果覺得要打噴嚏了,頭應(yīng)該轉(zhuǎn)向后方,用餐巾捂著。
在餐桌上,挖鼻孔啊、撓癢啊、用手摳牙縫啊,這些舉動(dòng)都會(huì)影響其他一起用餐的長輩們的食欲,非常不禮貌。
不要在餐桌上不加控制地打飽嗝,那樣是非常不尊重別人的。
在夾菜的時(shí)候,小朋友要注意別碰到鄰座。
如果和家人一起去餐廳,應(yīng)等菜肴轉(zhuǎn)到自己的面前才動(dòng)筷。
夾菜的時(shí)候一次不宜夾得太多,把自己碗、碟里的吃完,再去取菜。
不要用筷子在菜里攪動(dòng),尋找自己想要吃的部分。
最新心理健康的句子摘抄(九篇)六
例如擺放碗筷,端菜端飯等。
小朋友們,吃飯前一定要記得洗手喲。
一切都幫忙準(zhǔn)備好了以后,要向其他長輩或是客人說一聲:“開飯啦!”
入座時(shí),應(yīng)讓長輩或者客人先入席,待其入座以后,自己再坐。盡量不要讓椅子或者凳子發(fā)出與地面摩擦的聲音。
餐巾主要是為了防止吃東西時(shí)不小心弄臟了衣服,同時(shí)也可以用來擦嘴和擦手,要記住餐巾是不能當(dāng)作毛巾來擦臉或擦鼻涕的喲。
吃飯時(shí),如果覺得要打噴嚏了,頭應(yīng)該轉(zhuǎn)向后方,用餐巾捂著。
在餐桌上,挖鼻孔啊、撓癢啊、用手摳牙縫啊,這些舉動(dòng)都會(huì)影響其他一起用餐的長輩們的食欲,非常不禮貌。
不要在餐桌上不加控制地打飽嗝,那樣是非常不尊重別人的。
在夾菜的時(shí)候,小朋友要注意別碰到鄰座。
如果和家人一起去餐廳,應(yīng)等菜肴轉(zhuǎn)到自己的面前才動(dòng)筷。
夾菜的時(shí)候一次不宜夾得太多,把自己碗、碟里的吃完,再去取菜。
不要用筷子在菜里攪動(dòng),尋找自己想要吃的部分。
最新心理健康的句子摘抄(九篇)七
節(jié)約糧食開始吧!
就從文明就餐、
做個(gè)文明的中學(xué)生嗎?
體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,
一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會(huì)非常影響我們的身
食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食人的損失了!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪
互相丟飯菜……
這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在
時(shí)候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,
說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,盛飯和湯的真是讓人心疼呀!有的同學(xué)很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,
見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,每天中午食堂里,都會(huì)看
一、打飯必須排隊(duì),不插隊(duì)。
二、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,做到言語文明、舉止得體。三、保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物,就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點(diǎn),并及時(shí)將餐具放到回收處,不將餐具帶出食堂。
四、愛護(hù)公共設(shè)施。食堂內(nèi)的一切公共設(shè)施不隨意搬動(dòng)、拆卸、踩踏、損壞,損壞公物,照價(jià)賠償。
五、勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯,節(jié)約用水。
六、尊重餐廳工作人員。服從工作人員的管理和指揮;對食堂管理的意見、建議可通過正規(guī)渠道反映,不與食堂工作人員發(fā)生爭吵,不影響工作人員工作。
文明就餐公約
民以食為天,用餐禮為先文明用餐,綠色消費(fèi)開車不飲酒,酒后不駕車節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥科學(xué)打包,避免浪費(fèi)
保持餐桌衛(wèi)生共創(chuàng)整潔環(huán)境
餐飲禮儀問題可謂源遠(yuǎn)流長。據(jù)文獻(xiàn)記載可知,至少在周代,飲食禮儀已形成一套相當(dāng)完善的制度,特別是經(jīng)曾任魯國祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現(xiàn)大國之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。
最新心理健康的句子摘抄(九篇)八
節(jié)約糧食開始吧!
就從文明就餐、
做個(gè)文明的中學(xué)生嗎?
體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,
一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會(huì)非常影響我們的身
食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食人的損失了!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪
互相丟飯菜……
這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在
時(shí)候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,
說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,盛飯和湯的真是讓人心疼呀!有的同學(xué)很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,
見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,每天中午食堂里,都會(huì)看
一、 打飯必須排隊(duì),不插隊(duì)。
二、 不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,做到言語文明、舉止得體。 三、 保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物,就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點(diǎn),并及時(shí)將餐具放到回收處,不將餐具帶出食堂。
四、 愛護(hù)公共設(shè)施。食堂內(nèi)的一切公共設(shè)施不隨意搬動(dòng)、拆卸、踩踏、損壞,損壞公物,照價(jià)賠償。
五、 勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯,節(jié)約用水。
六、 尊重餐廳工作人員。 服從工作人員的管理和指揮;對食堂管理的意見、建議可通過正規(guī)渠道反映,不與食堂工作人員發(fā)生爭吵,不影響工作人員工作。
文明就餐公約
民以食為天,用餐禮為先 文明用餐,綠色消費(fèi) 開車不飲酒,酒后不駕車 節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥 科學(xué)打包,避免浪費(fèi)
保持餐桌衛(wèi)生 共創(chuàng)整潔環(huán)境
餐飲禮儀問題可謂源遠(yuǎn)流長。據(jù)文獻(xiàn)記載可知,至少在周代,飲食禮儀已形成一套相當(dāng)完善的制度,特別是經(jīng)曾任魯國祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現(xiàn)大國之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面。
最新心理健康的句子摘抄(九篇)九
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常??吹狡哿枋录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會(huì)的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn):
1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級(jí)到拳腳相加。講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。
4、還有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,拒絕欺凌,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。
同學(xué)們,我們要擁有健全的人格、做文明學(xué)生,做事就不能沖動(dòng),說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;要嚴(yán)于律己,寬以待人!
提高自己的社會(huì)交往能力。正確處理好人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不上網(wǎng)交友,多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。
提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,不單獨(dú)外出,不隨身攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,維護(hù)自身安全。
恰同學(xué)少年,在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了這美好的時(shí)光?同學(xué)們,讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,建立和諧的人際關(guān)系,拒絕校園欺凌,共建和諧的校園!