確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
足球組織活動(dòng)方案 學(xué)校足球隊(duì)方案篇一
以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強(qiáng)、做實(shí)、做響華富“綠茵足球俱樂部”品牌,進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
1、總目標(biāo)深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制,以足球?yàn)檩d體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標(biāo)
(1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。
(2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的比賽中繼續(xù)保持一流。
(3)探索“綠茵足球俱樂部”隊(duì)員的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制,構(gòu)建運(yùn)作模式。
(一)組織與管理
1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
小組組長:芮行國(校長)
副組長:王曉帆、胡躍輝、周遠(yuǎn)志
顧問:王育標(biāo)(深圳市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負(fù)責(zé)人)
組員:周明霞、董劉虹
專業(yè)教練:龐小強(qiáng)
2、開展班主任足球?qū)m?xiàng)工作培訓(xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。
3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理,定時(shí)、定點(diǎn)開展訓(xùn)練工作。
(二)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織教練員參加足球培訓(xùn)活動(dòng),提高足球教練員整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。
(三)以足球社團(tuán)為抓手,積極開展創(chuàng)建活動(dòng)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步選拔人才,擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì)梯隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。
3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容:
(1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3)學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓(xùn)練體系
(1)進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行,足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
(2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制以教導(dǎo)處為主,定期對足球訓(xùn)練的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。
(3)建立運(yùn)動(dòng)員成長檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的.成長都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時(shí),運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng),思維活躍,比較容易沖動(dòng),較難管理,所以,建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。
5、健全訓(xùn)練制度
(1)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場地,不遲到,不早退。
(2)每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度
(3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情
6、開展多種形式比賽
(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
(2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。
7、加強(qiáng)宣傳力度
(1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。
(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。
(四)后勤與保障
1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。
2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度,搞好制度管理。
3、激勵(lì)保障:把創(chuàng)建實(shí)施的成績與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。
4、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施,確保本課程的順利進(jìn)行。
1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個(gè)足球隊(duì)。
2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一。
足球組織活動(dòng)方案 學(xué)校足球隊(duì)方案篇二
關(guān)于群團(tuán)工會(huì)組織要圍繞中心工作安排開展活動(dòng)
為了充分發(fā)揮青年團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等群團(tuán)組織的作用,團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全所同志圍繞中心工作,配合黨支部開展思想政治教育,以推進(jìn)我所各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成和各項(xiàng)責(zé)任制的落實(shí),經(jīng)研究,特對圍繞中心開展活動(dòng)作出如下安排。
按照縣委縣政府年度工作總體部署和我所年度各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)計(jì)劃的要求,所團(tuán)支部、婦委會(huì)和工會(huì)要積極組織開展各種健康有益的思想政治教育活動(dòng),以提高全體同志的工作熱情、工作責(zé)任心、工作技能和完成任務(wù)的認(rèn)識(shí)水平、主觀能動(dòng)性與創(chuàng)新進(jìn)取的高效務(wù)實(shí)精神。各群團(tuán)組織原則上要安排和實(shí)施以下基本的幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),在形式和效果上要凸現(xiàn)開展保持黨的純潔性的內(nèi)涵和提升思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)水平的核心內(nèi)容,激發(fā)工作上創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性和自覺性,進(jìn)一步鞏固和發(fā)揮全所上下的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一、認(rèn)真組織開展積極的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)競賽活動(dòng),開展談心談話,互幫互助,認(rèn)真解決后顧之憂,為干好工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
二、利用革命傳統(tǒng)節(jié)日和特殊節(jié)日,組織(包括參觀廉政警示教育基地、七一建黨紀(jì)念活動(dòng)等)革命傳統(tǒng)教育,開展有意義的黨史、廉政、時(shí)事政治、財(cái)政法規(guī)等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)或競賽活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)高度的政治覺悟和愛崗敬業(yè)的基本素質(zhì)。
三、可適當(dāng)走出去與兄弟單位部門組織開展各種形式的合作互助或聯(lián)誼競賽活動(dòng),陶冶情操,互動(dòng)互通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感;也可適時(shí)組織干部職工深入我所包點(diǎn)農(nóng)村項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究活動(dòng),了解當(dāng)前農(nóng)村基層情況和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢,開闊眼界,拓寬視野,放松心情。
組織開展任意一項(xiàng)活動(dòng),都要有計(jì)劃有組織,有目的有效果,有保證措施,避免隨意性和盲目性。要注意與當(dāng)前中心工作相結(jié)合,與當(dāng)前政治教育形勢相結(jié)合,并要處理好與工作的矛盾。事后寫出活動(dòng)情況報(bào)告報(bào)送局黨總支和相關(guān)上級組織。
二〇一五年十月十六日
足球組織活動(dòng)方案 學(xué)校足球隊(duì)方案篇三
1、雙腳投籃 2、跳繩接力
二、比賽規(guī)則:
1、 雙腳投籃為雙腳夾著一個(gè)壘球投向一米外的盆子,以二分鐘內(nèi)投中的多少?zèng)Q定個(gè)人成績。
2、 跳繩接力為以10分鐘為限,本組輪流跳繩,一人跳死后馬上轉(zhuǎn)到第二人跳,以跳繩的總個(gè)數(shù)決定團(tuán)體名次。
三、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
1、 雙腳投籃各設(shè)男女組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、 跳繩接力設(shè)團(tuán)體組一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)一個(gè),三等獎(jiǎng)一個(gè)。
四、活動(dòng)組織:
社區(qū)組委會(huì)統(tǒng)一安排。
五、運(yùn)動(dòng)員名單:
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六、接力分組:
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六、裁判員:
總裁判員:_
計(jì)時(shí)裁判:_
足球組織活動(dòng)方案 學(xué)校足球隊(duì)方案篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
一、球隊(duì)概況
學(xué)校成立專門組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)監(jiān)督、管理以及落實(shí)計(jì)劃實(shí)施情況,做到“早準(zhǔn)備、早部署、定制度、重落實(shí)”。教練員由楊積宏、李曉岳老師擔(dān)任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,體育組全體老師積極配合兩位教練員,利用一周時(shí)間,通過對學(xué)校各年級全體女生摸底、篩選,初步確定20名隊(duì)員,其中,高一年級13名,高二年級2名,高三5名。根據(jù)隊(duì)員特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況,教練員已經(jīng)制訂詳細(xì)而周密的訓(xùn)練計(jì)劃,安排值日表,并作好詳細(xì)的考勤記載和學(xué)生訓(xùn)練情況記載。為了保障訓(xùn)練安全和提高教練員、隊(duì)員的積極性,確保取得好的成績,學(xué)校還出臺(tái)了獎(jiǎng)懲辦法。
二、訓(xùn)練情況
足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間,每天早晨:6:50----8:10,下午17:10-----18:30,周末全天訓(xùn)練,上午9:00—11:30,下午:2:30-----5:00;爭取確保隊(duì)員能夠熟練地掌握控、傳、接、搶等基本技術(shù),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用個(gè)人位置戰(zhàn)術(shù),通過對抗賽、模擬賽盡早使全隊(duì)在技戰(zhàn)術(shù)打法上形成雛形。教練員及時(shí)召開會(huì)議,認(rèn)真討論、及時(shí)總結(jié),開展以針對運(yùn)動(dòng)員個(gè)性特征和行為習(xí)慣為主的思想工作。加強(qiáng)對運(yùn)動(dòng)員日常生活的管理,加強(qiáng)對學(xué)生身體和心理健康指導(dǎo)。
三、存在的問題
1.通過對全區(qū)各個(gè)高中學(xué)校摸底、調(diào)查,女子足球隊(duì)員都比較匱乏,甚至沒有,因此,造成我們選拔隊(duì)員有較大的難度。
2.學(xué)生足球基礎(chǔ)普遍比較差,訓(xùn)練時(shí)間比較倉促。
3.沒有條件進(jìn)行對抗比賽和模擬比賽。
四、建議
足球組織活動(dòng)方案 學(xué)校足球隊(duì)方案篇五
一、趣味足球活動(dòng)時(shí)間
三、趣味足球活動(dòng)內(nèi)容:
各年級班主任將學(xué)生帶到比賽場地,組織學(xué)生進(jìn)行比賽。五、足球比賽活動(dòng)項(xiàng)目細(xì)則及人員分工 1、足球射門(2-6年級)規(guī)則:每班報(bào)男、女各兩名隊(duì)員,站在標(biāo)志線外射門(無防守門員),每人射門5次,按班級進(jìn)球總數(shù)排名。如遇數(shù)目相同,則看隊(duì)員個(gè)人進(jìn)球最高數(shù)。負(fù)責(zé)人:xxx 2、運(yùn)球過桿(2-6年級)規(guī)則:每班報(bào)男、女各兩名隊(duì)員,站在標(biāo)志線外,聽裁判統(tǒng)一口令開始,運(yùn)動(dòng)員必須運(yùn)球繞過每一個(gè)標(biāo)志桿,然后直線運(yùn)球回到起點(diǎn)。以用時(shí)多少排名。負(fù)責(zé)人:xxx 3、運(yùn)球接力(2-6年級)規(guī)則:男、女每對各四人,在標(biāo)志線后,隊(duì)員繞過標(biāo)志物之后返回,將球運(yùn)動(dòng)起點(diǎn),下一名隊(duì)員接著開始運(yùn)球,每人運(yùn)球一次,整個(gè)過程不能用手,以用時(shí)多少排出年級前三名。負(fù)責(zé)人:xxx 4、顛球(4-6年級)規(guī)則:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行一分鐘顛球,以顛球多少進(jìn)行排名。(注:六年級隊(duì)員失誤一個(gè),總次數(shù)則減少一次。)
負(fù)責(zé)人:xxx 六、獎(jiǎng)勵(lì)
足球組織活動(dòng)方案 學(xué)校足球隊(duì)方案篇六
1、激發(fā)孩子對球的.興趣。
2、增強(qiáng)孩子的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的品質(zhì)。
2、豎立的障礙物兩排、每排五個(gè)。
1、整理隊(duì)形
將小朋友分成兩組、站在起點(diǎn)處適當(dāng)做一些放松運(yùn)動(dòng)。
2、講解規(guī)則
3、教師示范
剛才我們想了很多辦法、老師覺得有一個(gè)方法很好,而且還碰不到這些障礙,來看一下老師是怎么做的吧?。ɡ蠋煆恼系K物中繞過后沿直線返回,并站到隊(duì)伍的最后)
4、幼兒練習(xí)
幼兒一個(gè)接著一個(gè)不帶球從障礙物中繞過,然后直線返回回到隊(duì)伍的最后。(注意、在繞過障礙物的時(shí)候不能碰到障礙物)
5、帶球練習(xí)
師:小朋友們都做得非常棒、現(xiàn)在呢有一些皮球也想跟我們小朋友一起來玩這個(gè)游戲、他們也想從障礙物中繞過去,你們愿意幫助他們嗎?(教師示范用腳的內(nèi)側(cè)輕輕地把球拖或撥到終點(diǎn)然后再帶著球直線返回。)
6、幼兒帶球練習(xí)
幼兒開始練習(xí)、教師在一旁指導(dǎo)、提醒幼兒速度不能太快,再過障礙物的時(shí)候用腳的內(nèi)側(cè)把球撥過障礙物。(重復(fù)練習(xí)兩到三次、以便幼兒記住運(yùn)球方法)
7、結(jié)束部分
看看我們的小球高不高興???你們是不是也很高興呢、今天我們幫助小球繞過了這些障礙物,都玩得累了,下面我們帶著我們的小球回去休息一會(huì)兒吧!