計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
幼兒園的工作計劃怎樣擬定 幼兒園工作計劃優(yōu)質(zhì)篇一
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的`假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、 課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間:7月1-31日)
幼兒園的工作計劃怎樣擬定 幼兒園工作計劃優(yōu)質(zhì)篇二
3、在日常生活中,保教人員要耐心細(xì)致地觀察幼兒的情緒及生活情況,要注意對幼兒進行安全教育,各類大型器械使用前必須進行檢查,教師不在場不能玩。
4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“家長學(xué)?!钡绕脚_向家長宣傳科學(xué)育兒知識,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中。
(三)把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。
1、加強膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì)。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。
3、加強幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。
4、做好衛(wèi)生保健知識的宣傳與教育工作,定期組織保教人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考核工作。
5、做好衛(wèi)生保健工作,建立完善幼兒保健檔案,定期給幼兒作身高、體質(zhì)測量和分析工作,掌握各班幼兒園健康狀況,做好傳染病的管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要做到早隔離、早報告,并做好觀察記錄。
6、引用現(xiàn)代化管理手段,改進保健工作效率。
二、具體工作安排:
(二、三月份)
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
(1)做好室內(nèi)環(huán)境的清潔、消毒工作。
(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。
(3)整理新生入園體檢單,進行匯總統(tǒng)計。
2、制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃
3、做好春季流行病的預(yù)防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。
4、辦好衛(wèi)生保健宣傳欄。
5、配合婦幼保健所做好齲齒防治工作。
6、召開保教人員工作會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責(zé)和制度。
7、幼兒期初體重測量、統(tǒng)計。
8、保健業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),園衛(wèi)生檢查匯總。
(四月份)
1、保健常規(guī)檢查。
2、幼兒體質(zhì)檢查,并作好統(tǒng)計整理工作。
3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
4、召開伙委會會議
(五月份)
1、繼續(xù)加強幼兒安全教育。
2、進行幼兒膳食調(diào)查,并進行科學(xué)合理的分析評價。
3、保教人員保健知識競賽。
4、配合婦幼保健所與衛(wèi)生院做好幼兒“六.一”體檢工作。
(六月份)
1、做好“六.一”工作的評價與統(tǒng)計工作
2、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強安全教育。
3、整理衛(wèi)生保健資料并進行歸檔,做好學(xué)期保健總結(jié)工作。
4、各種物品、用具清洗消毒、日光曬,歸放整理好。
一、情況分析:
(一)成績:
1、日常教學(xué)工作:上學(xué)期我們依據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要,創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域,在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動,通過區(qū)域游戲,較大的提高了幼兒的自主性和交往能力。同時我們加強對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒發(fā)展需要,為幼兒主動發(fā)展搭建平臺。并針對幼兒園的特色課程,“感統(tǒng)課程”開展了一些理論與實踐的培訓(xùn)活動,使得一些新入職教師,和一些年輕的教師對“感覺統(tǒng)合”有了一定的了解,提高了教師的理論水平和實際教學(xué)的能力。
2、教研工作:上學(xué)期我園圍繞“如何進行區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放,提高幼兒參與區(qū)域活動的主動性”開展深入學(xué)習(xí)、研究。通過教研活動,教師們對區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解,提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力,能夠根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展特點投放不同層次的游戲材料的能力。
3、幼兒發(fā)展水平:通過幼兒發(fā)展評價的評估可以看到:中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡,尤其是在認(rèn)知、藝術(shù)、方面發(fā)展較好,小班幼兒在認(rèn)知和社會方面發(fā)展比較好,嬰班幼兒在語言和小肌肉動作方面提高較快。
4、家長工作:良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ),為了更好的讓家長了解孩子和幼兒園的情況,園所定期召開家委會會議,伙委會會議,讓家長與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問題進行有效地溝通,杜絕了模式化的溝通方式,解決了園所存在的一些問題。我們通過“家長問卷調(diào)查表”來征詢家長的意見和建議,反思工作中的經(jīng)驗與不足。同時利用“家長開放日”、“家長會”、等活動形式讓家長了解我們工作以及幼兒的成長進步,進一步促進了家園合作。
(二)不足及原因分析:
1、部分新教師入職,新教師在班級管理、教育教學(xué)、家長工作等方面缺乏一定的實踐經(jīng)驗,需要進行帶教和扶持。同時,新教師自身的教育技能與教育方法存在著不足,需要通過園本培訓(xùn)、教研等方式提高教師的藝術(shù)素養(yǎng)與教育技能。
2、由于遺留的教學(xué)觀念的影響,教師對區(qū)域教學(xué)、提高幼兒參與度、主動發(fā)展上有明顯的不足,需持續(xù)不斷的提升。
3、幼兒園各個班級中缺乏雙語的氛圍,教師在一日生活中主動運用英文與幼兒交流的意識還有很大的欠缺。
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真落實《幼兒園工作規(guī)程》及《北京市幼兒園工作綱要細(xì)則》的工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。以一級一類園所要求,自我檢查、嚴(yán)格要求,踏踏實實做好每一項工作。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,在片區(qū)內(nèi)提升園所知名度,為招生和園所知名度的確立奠定基礎(chǔ)。以“一級一類園驗收標(biāo)準(zhǔn)”園為園所各項工作發(fā)展重點、依據(jù),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和全面貫徹《綱要》及《快樂與發(fā)展》精神,落實本學(xué)期《全園工作計劃》相關(guān)內(nèi)容,在全面提高幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平同時進一步落實主體性教育目標(biāo);通過區(qū)域活動、課題研究等形式提高教師的專業(yè)能力,促進幼兒全面、和諧、主動發(fā)展。
三、工作目標(biāo)與措施:
1、依據(jù)《分級分類驗收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》,逐步規(guī)范幼兒園各項工作,為今后的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)加強隊伍建設(shè)及一線保教人員教育技能,進一步提高業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長認(rèn)可度。
3、打造雙語幼兒園的英語特色,使幼兒英語發(fā)展有明顯的提升。
4、通過特色教學(xué)活動,提升幼兒綜合能力的發(fā)展,改變目前重知識輕能力的工作現(xiàn)狀。
5、加強理論學(xué)習(xí),提高保教人員的理論聯(lián)系實踐的水平和能力,同時加強保教老師對主體性教育目標(biāo)的理解。
6、以研促教,通過教研活動促進教師對區(qū)域活動這種教學(xué)形式的進一步的了解、把握。提高教師對區(qū)域活動的指導(dǎo)、評價的能力。
7、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高全體教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)的雙語教學(xué)的意識與能力。
8、加強教師教育技能的提高,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得不同的成長。
9、挖掘家長教育資源,形成家園教育合力,引領(lǐng)家長積極參與教學(xué)活動,充分利用家長資源。
措施:
1、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《綱要》,重點圍繞《教育目標(biāo)與內(nèi)容要求》開展學(xué)習(xí),注重引領(lǐng)教師結(jié)合實踐理解理論知識。
2、針對上學(xué)期不足嘗試學(xué)習(xí)《北京市托幼園所分級分類驗收標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》保教工作部分,提高教師對日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。
3、組織專題學(xué)習(xí)—《幼兒主體性教育》,進一步提高全體保教老師對培養(yǎng)幼兒主體性品質(zhì)的重視和對基本策略的認(rèn)識。
4、定期組織相關(guān)的觀摩和評價,通過互相學(xué)習(xí)和交流不斷提高教師的教育技能。
5、發(fā)揮有經(jīng)驗老教師的主動性,開展“老帶新”活動,使新教師獲得實際的幫助。
6、通過家園聯(lián)系欄向家長展示班級開展的主題活動,引領(lǐng)家長積極參與主題活動。
7、定期進行英文日常用語的培訓(xùn)活動,提高教師的英語聽說水平。
8、通過家園聯(lián)系欄中的互動話題,引導(dǎo)家長積極參與提高家園共育的有效性。
9、通過主題式的家園大型活動,吸引家長主動參與,體會家園共育的益處。
10、通過觀摩學(xué)習(xí),引領(lǐng)教師關(guān)注幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,組織教師根據(jù)幼兒體能發(fā)展的需要和年齡特點繼續(xù)補充自制戶外體育器械。
11、嘗試調(diào)整戶外體育活動組織形式,通過材料增加幼兒活動的興趣,使幼兒的體能得到全面發(fā)展。
四、月工作重點:
2月份:
1、做好新生入園準(zhǔn)備工作,召開新生家長會,進行家訪、入園前適應(yīng)活動,使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,積極做好家長工作,取得家長的信任。
2、細(xì)化各項規(guī)章制度要求,做好制度培訓(xùn)。
2、公布本學(xué)期保教工作計劃,明確工作重點。
4、幼兒發(fā)展評價前測活動,便于學(xué)期末進行幼兒發(fā)展分析報告。
5、各班分別召開家長會,月末進行“小舞臺”展示活動。
6、進行家長工作溝通技巧培訓(xùn)。
3月份:
1、創(chuàng)編符合本年齡段幼兒發(fā)展特點的戶外操。
2、組織全體教師戶外游戲材料及游戲觀摩活動。
3、檢查各班常規(guī)培養(yǎng)。
4、安全疏散演習(xí)。
5、三月社會實踐活動(室內(nèi))
6.開展“戶外體能”家庭半日開放活動。
4月份:
1、召開春季親子運動會。
2、組織教師進行區(qū)域活動材料及教師指導(dǎo)觀摩課評比活動。
3、春季踏春活動(戶外)
5月份:
1、組織“愛心奉獻(xiàn)”主題活動。
2、愛心募捐活動(細(xì)則待定)
3、開展重陽節(jié)“孝親會”活動。
4、重陽節(jié)登山主題活動
6月份:
1、兒童節(jié)游園會
2、抽查全園幼兒體能測試情況。
3、觀摩各班半日活動常規(guī)。
4、主題教研活動
7月份:
1、幼兒發(fā)展測評及分析總結(jié)。
2、全園期末總結(jié)。
3、各領(lǐng)域組教研交流與研討。
4、各類文案進行匯總歸檔。
5、做好幼兒升班準(zhǔn)備工作。
共2頁,當(dāng)前第2頁12幼兒園的工作計劃怎樣擬定 幼兒園工作計劃優(yōu)質(zhì)篇三
幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是幼兒園正常工作開展的保障。xx三令五申強調(diào)安全工作。為此本校結(jié)合自身實際,xx等各部門安全工作指導(dǎo)方針,制定本計劃。
1、加強校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),個別人員參加有關(guān)培訓(xùn),持證上崗。
2、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。
5、加強教師護導(dǎo)、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心。
6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。
7、進一步配備消防設(shè)備,加強硬件建設(shè)。
8、加強食堂安全工作,嚴(yán)格食品衛(wèi)生。
9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,經(jīng)常加強檢查
11、每年進行應(yīng)急預(yù)案演練。
幼兒園的工作計劃怎樣擬定 幼兒園工作計劃優(yōu)質(zhì)篇四
又是一個新的起點,我將和大班的孩子共同迎來一個新的學(xué)期。這個學(xué)期,對于孩子們而言,他們即將走入一個重要的學(xué)前教育的預(yù)備階段,在引導(dǎo)幼兒走入小學(xué)的銜接階段的發(fā)展更有不同的意義。到目前為止,本班幼兒人數(shù)達(dá)48人,女生18人,男生30人,幼兒身體狀況良好。
1.組織體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
3.在促進幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級教師的特長,注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
4.加強幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。
5.教師進一步加強自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。
5.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中。
認(rèn)知發(fā)展方面
1.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。
社會性發(fā)展方面
1.認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境,幫助有需要的人,熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責(zé)任心和控制力。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1.參加年級活動,環(huán)保方案,以提高幼兒的主體意識。
2.為幼兒慶祝生日,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。
3.積極參加春游,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學(xué),準(zhǔn)備畢業(yè)匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
4.三八節(jié)及六一節(jié)活動,能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
5.創(chuàng)建平安幼兒園活動等。
1.結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,校訊通與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念和了解孩子在班級的情況。
3.增加班級家委會成員,充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供商議活動方案等。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
1.充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動,帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。
2.加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。
3.根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。
4.多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。
5.多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
1、加強安全防范工作。從實際情況出發(fā),牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)注并及時維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時,早班教師要熱情迎接幼兒。離園時,教師在班級把關(guān)。繼續(xù)開設(shè)早晚班、寄宿班,由專人負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒,并做好延長服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗,心不離幼兒,以確保幼兒的安全。
2、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。要求制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查,勤發(fā)現(xiàn),及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。除此,各級負(fù)責(zé)人之間還簽定了安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,每月開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。
3、加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認(rèn)真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設(shè)綠色校園,確保校園安全。
4、重視幼兒安全工作,在幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班以交通安全教育為主題,強化班級教師的交通安全意識,并學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識。日常生活中做到勤檢查,勤發(fā)現(xiàn),及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)絕對安全。同時,通過多種活動形式,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護方法,提高幼兒的自我保護能力。除此,各級負(fù)責(zé)人之間還簽定了安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅持重大安全事故上報制度。
幼兒園的工作計劃怎樣擬定 幼兒園工作計劃優(yōu)質(zhì)篇五
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,堅持正確的教育觀和教育理念,以科學(xué)發(fā)展為主線,以“綠色校園”為標(biāo)準(zhǔn),以集團創(chuàng)“五個亮點”為目標(biāo)(即教育環(huán)境上創(chuàng)一個亮點、教學(xué)特色上創(chuàng)一個亮點、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)一個亮點、教師素養(yǎng)上創(chuàng)一個亮點、管理水平上創(chuàng)一個亮點),以提高保教質(zhì)量為核心,以教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以教研科研為動力,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,扎實開展家長工作和家園共育,深化教育教學(xué)和內(nèi)部管理改革,全面提高辦園質(zhì)量。
1、以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求審視全園工作,狠抓落實,使幼兒園成為名副其實的省一級幼兒園。
2、高度重視安全工作,提高警惕,防患于未然。
3、提倡環(huán)保,優(yōu)化幼兒園環(huán)境,加強幼兒保護環(huán)境的意識和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,通過區(qū)“綠色校園”的驗收工作,并申報市區(qū)“綠色校園”。
4、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),進一步做好新教師的師徒結(jié)對工作,加強新教師一日活動的流程化、精細(xì)化管理,力求達(dá)到會帶班、帶好班。在原有的基礎(chǔ)上再培養(yǎng)1—2名高級教師,培養(yǎng)多名骨干教師。
5、開展區(qū)級課題《幼兒園美術(shù)教學(xué)初探》工作。
6、加強幼兒園精神文明建設(shè),充分調(diào)動教職員工創(chuàng)建的積極性,更好的發(fā)揮先進的示范、引領(lǐng)作用,順利通過溫州市文明單位的復(fù)評考核驗收。
一、建設(shè)一支穩(wěn)定性強、素質(zhì)過硬的教師隊伍。
1、穩(wěn)定教師隊伍。首先要抓師德培訓(xùn),定期學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指導(dǎo)綱要》,加強教師的文化學(xué)習(xí),提高文化基本功,開展基本功和專題演講比賽。其次要抓教師福利待遇,例如:根據(jù)工齡、工作量、合同等因素分層次地提高員工福利。
2、加強制度建設(shè),落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,例如學(xué)習(xí)、開課、園本培訓(xùn)、一日常規(guī)活動觀摩等有關(guān)教育教學(xué)的評比、活動列入積分,并與教師評先評優(yōu),年終獎金相掛鉤。
3、新老教師簽訂帶教協(xié)議,通過幫、帶的方式加快新教師的培養(yǎng)。
二、強化園本教研,提升專業(yè)水平。
1、發(fā)揮教研組長的作用,每月由教研組長組織一次本年級的個性化教研活動,豐富教研形式。
2、開展區(qū)級課題《幼兒園美術(shù)教學(xué)初探》的研究工作,確立教研組人員,制定課題開展計劃,在原有的基礎(chǔ)上提升美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
3、開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)質(zhì)量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。
三、以創(chuàng)建綠色校園為契機,有序推進幼兒園環(huán)保教育。
1、根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)創(chuàng)建計劃建立相應(yīng)機構(gòu),實現(xiàn)責(zé)任到位,保證創(chuàng)建工作的順利運轉(zhuǎn)和科學(xué)實施。
2、以“地球只有一個”理念為指導(dǎo),落實環(huán)保主題活動有序開展。結(jié)合植樹節(jié),開展“護綠”、“愛綠”、“獻(xiàn)綠”活動,邀請幼兒家長共同參加,從小培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,懂得保護綠色、保護地球、保護大自然。
3、在硬件設(shè)施方面,根據(jù)綠色校園的標(biāo)準(zhǔn),制定和完善相應(yīng)的措施,投入經(jīng)費,創(chuàng)造條件,做好準(zhǔn)備。
4、通過環(huán)保教育,不斷總結(jié)、研究有關(guān)環(huán)保教育的有效教育原則。在片、區(qū)范圍內(nèi)展示、交流環(huán)保教育研究成果,加強幼兒園與社區(qū)的合作和聯(lián)系,將環(huán)保教育輻射到社區(qū)。
四、提高后勤服務(wù)質(zhì)量,加強管理工作量化考核。
1、要在衛(wèi)生安全、食品安全、管理安全上狠下功夫,杜絕一切事故的發(fā)生。進一步明確各崗位職責(zé),加強安全意識,把各部門工作落到實處。
2、將后勤各崗位工作更加細(xì)化、量化并參與考核。例如:維修記錄表的細(xì)化完善等。
3、加強食堂管理工作,每學(xué)期增設(shè)一次食譜設(shè)計比賽。加強食堂工作人員管理力度,各項工作參與量化考核。
總之,20xx年是新橋一幼轉(zhuǎn)評為省一級園后的一個新起點,我們決心以此為動力,以創(chuàng)建“綠色校園”,復(fù)評“溫州市文明單位”為契機,以進一步完善幼兒園管理模式,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面工作,狠抓師資隊伍建設(shè)和教科研工作,在科學(xué)發(fā)展中求提升,進一步打響集團的品牌。
幼兒園的工作計劃怎樣擬定 幼兒園工作計劃優(yōu)質(zhì)篇六
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,緊緊圍繞上級關(guān)工委工作重點和教育局中心工作,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本園工作實際,以開展孝敬教育為切入點,探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”,努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面。
1、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。 我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》,深入貫徹實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高教師的素質(zhì),提倡“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的時代精神,以開展孝敬教育為切入點,發(fā)揚中華民族互助互愛的傳統(tǒng)美德,弘揚社會風(fēng)尚,推動社會主義精神文明建設(shè)。
2、發(fā)揮好“五老”及關(guān)工委成員的作用,,建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),在幼兒中廣泛開展以“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”的“新三好”教育活動。
2、以孝敬教育為主題,開展豐富多彩的德育教育活動。 兒童是祖國的未來,民族的希望。幼兒園教育最根本的目的是為培養(yǎng)人的終身素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。因此,我們要對各班進行講孝敬教育故事,利用三八節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、母親節(jié)、“全國助殘日”、中秋節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等節(jié)日契機,教育幼兒愛父母長輩,愛祖國,愛人民等教育。教育幼兒:我們的進步,媽媽付出的最多,媽媽辛苦了,我愛媽媽等。結(jié)合勞動節(jié),對幼兒進行愛勞動教育,教育幼兒自己的事情自己做,從小做個愛勞動的好孩子。其次,我要充分利用“六一”節(jié)。舉辦幼兒文藝匯演,讓幼兒感受節(jié)日的快樂,從小培養(yǎng)孩子表演的才能。
3、堅持開展環(huán)保教育。 我們要利用“植樹節(jié)”、“世界地球日”前后一段時間,在全園開展植樹護綠活動,開展“我和小樹一起成長”、“環(huán)保小先鋒”等活動,是幼兒在環(huán)保宣傳、愛綠、護綠實踐活動中接受教育,陶冶情操,并圍繞幼兒園各個主題教育活動,全方位地對幼兒進行思想道德、行為習(xí)慣等各種能力的培養(yǎng)。