在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
積極教育成就孩子一生心得體會篇一
老師們,同學們:早上好!
每個人都有自己的習慣,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,導致學習不理想。請同學們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,也請同學們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè),甚至今天早上來學校交不出作業(yè)。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。因此,我們在學習生活中,要養(yǎng)成一個良好的習慣;良好的習慣會使你終身受益!
同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做一個優(yōu)秀的中學生!
積極教育成就孩子一生心得體會篇二
老師們,同學們:
早上好!
每個人都有自己的習慣,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的`素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請同學們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,也請同學們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè),甚至今天早上來學校交不出作業(yè)。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習中生活時,要養(yǎng)成一個良好的習慣;良好的習慣會使你終身受益!
這些都是有損我們小學生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!
昨日的習慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生!
積極教育成就孩子一生心得體會篇三
每個人都有自己的習慣,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。
這些都是有損我們中學生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!
昨日的習慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生!
積極教育成就孩子一生心得體會篇四
不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
志存高遠,心系天下。
志在千里,壯心不已。
求真尚美,礪志篤行。
惟理想點亮生命的精彩。
志不堅者智不達,言不信者行不果。
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實地。
吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
志高造就輝煌。
明確的目標是前進的動力。
功崇惟志,業(yè)廣為勤。
不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運。
要爭就能贏,要拼才能贏。
團結拼搏,求實進取。
人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
好方法事半功倍,好習慣受益終身。
用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。
北大清華少年心,花香鳥語春天事。
心態(tài)決定命運,自信走向成功。
每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
自信人生二百年,會當水擊三千里。
遠大抱負始于高中,輝煌人生起于今日。
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。
龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
非學無以成才,非志無以成學。
志強智達,言行行果。
立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
我心一片磁針石,不讀清華不肯休。
孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。
青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。
汗水澆灌希望,奮斗決定命運。
分數(shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實力。
耕耘于分秒,收獲于細微。
耕耘今天,收獲明天。
沒有播種,何來收獲。
播種勞動,收獲成功。
但求日積月累,收獲于細微;不要左顧右盼,專注于自我。
學在苦中求,勤中練;不怕學問淺,怕志短。
生無所息,斗無所止。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。
千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
含淚播種,含笑收獲。
短暫辛苦,終身幸福。
少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
積極教育成就孩子一生心得體會篇五
不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
志存高遠,心系天下。
志在千里,壯心不已。
求真尚美,礪志篤行。
惟理想點亮生命的精彩。
志不堅者智不達,言不信者行不果。
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實地。
吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
志高造就輝煌。
明確的目標是前進的動力。
功崇惟志,業(yè)廣為勤。
不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運。
要爭就能贏,要拼才能贏。
團結拼搏,求實進取。
人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
積極教育成就孩子一生心得體會篇六
比起爸爸媽媽,我們現(xiàn)在的生活條件真是太好了,除了零食,爸爸媽媽還給我們準備了零花錢。但我看到一個不太好的現(xiàn)象,在課間,有些同學為了去買各式的零食,都蜂擁著往小店里跑。我在書中看到,這些零食雖然好吃,但可能含有“美味”的香精、“美麗”的色素等添加劑,吃多了,對我們正在生長的身體有害,還是少吃些為好!
這些錢為什么就不能節(jié)省下來買些書來看呢,讓我們將吃零食的習慣換成吃“書”吧,書中可是大有營養(yǎng)。古人就曾經(jīng)說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!薄案褂性姇鴼庾匀A。”“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄魇降臅懈鞣N味道,味道好極了!
更何況,我們生在農村,由于各種條件的限制,大部分同學不能到各地去開開眼界,造成我們的視野比城市的學生狹小。這時,書就是我們的望遠鏡,能讓我們比城里孩子看到更遠的地方;書還是我們學習的助推器,讓我們的學習飛得更快、更高。
零花錢越用越少、零食越吃越少,而書被一個人“吃”后,除了有些折痕外,份量并沒有絲毫減少,下一個人來“吃”還是滿滿的,一袋零食兩個人吃可能都不夠,而一本書一人、十人、百人、千人、萬人……“吃”都不會絲毫減少。爸媽都是教師,他們將我看的書很多放到他們班上,我的書可受歡迎了,有很多同學還直接找我借書,我的這個好習慣讓我學會了分享,交到許多許多的朋友。
由于我看的書多,寫的作文也好,經(jīng)常被老師當范文在班上點評,那時我的心里很是得意。在陳老師的鼓勵下,我有好幾篇作文被編輯老師看中,變成了“鉛字”,還領了幾十元的稿費,錢雖不多,但這可是我自己的勞動所得,這可比過年從爺爺奶奶那里得到的壓歲錢更讓我高興!稿費又可以買書,書不僅不會越“吃”越少,還會越“吃”越多,書可算是天底下最神奇的“食品”了!
“吃”書這個好習慣給我?guī)砹撕芏嗍斋@,不過它也給我?guī)砹诵┞闊捎谔潟?,又不注意用眼衛(wèi)生,我的眼睛近視了,現(xiàn)在我“吃”書只能靠聽書為主。不過,聽也是“吃”書的一種方法,我一定將“吃”書這種好習慣保持下去。
我驕傲,我有這樣一個“吃”書的好習慣!