一鍵復(fù)制
可以梳理思路、提煉核心，提高表達(dá)和思考能力?？偨Y(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作，促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?/p>
學(xué)校宣傳文案篇一
2。自強(qiáng)不息二日拼搏敢憑實力上青云。
3。不為舞弊留下淚水，只為成功付出汗水。
4。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
5。職忠志誠甘當(dāng)孺子牛。
6。保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎中考。
7。秣馬厲兵迎中考，枕戈待旦獲全勝。
8。三年磨一劍，勇于攀登，耐寂寞，耐辛苦，精打細(xì)算，不虛度光陰。
9。一路走來，九年寒窗苦讀，踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海，用汗水播撒人生的'希望。
10。六月戰(zhàn)鼓在耳旁，狹路相逢勇者勝；中考號角已吹響，此時不搏待何時。
11。保專沖本，創(chuàng)濯佳績。
12。步勤行廉樂為鋪路石。
13。筆底風(fēng)云緯武經(jīng)—文顯英雄本色，卷面春秋山高水闊展學(xué)子宏圖。
14。筆桿當(dāng)槍桿敢云世間俊杰我是精英，考場作戰(zhàn)場試問天下學(xué)子誰為好漢。
15。考場競風(fēng)流誠信為新走筆運籌需凝神。
16。別為失敗找理由，要為成功找辦法；今天多幾分鐘的努力，明天少幾小時的煩惱。
17。機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人。讓我們秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！
18。抱鴻鵠之志，圓學(xué)子之夢。
19。努力拼搏戰(zhàn)勝自我挑戰(zhàn)極限。
20。彩虹須在風(fēng)雨后，人生能有幾回搏。
21。六月上戰(zhàn)場，滿懷信心，不猶豫，不彷徨，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造新輝煌。
22。光陰似箭，中考號角吹響，開拓艱難征程，收獲點點知識，靠拼搏扼住命運的咽喉。
23?？喽肺遢d歷屆師生臥薪嘗膽學(xué)校創(chuàng)輝煌，
24。厲兵秣馬闖雄關(guān)。
25。蟾宮折桂志在必得。
26。學(xué)海泛輕舟智慧是本滋德潤才皆有悟。
27。決戰(zhàn)中考擂戰(zhàn)鼓。
28。美好人生六月綻放。
29。寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考新世紀(jì)。
30。別人是過客，自己是主角。
31。信心百倍，斗志昂揚，破釜沉舟，鑄我輝煌。
32。紀(jì)律嚴(yán)明，爭分奪秒，敢創(chuàng)佳績，為校爭光。
33。學(xué)貴有恒一鼓作氣信心百倍迎大考。
學(xué)校宣傳文案篇二
一年級。
星期二。
常規(guī)課堂教學(xué)—節(jié)校本課（每周二節(jié)）。
1、課程特點。
簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動，提取客觀物象最典型、最突出的特點，以簡潔的線條進(jìn)行表現(xiàn)的繪畫形式。小學(xué)生學(xué)習(xí)主要是靠形象思維和形象記憶。而簡筆畫使用盡可能少的筆劃線條，塑造簡潔、生動、易懂的形象，把它與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，是適應(yīng)兒童的心理特征和審美情趣，倍受兒童歡迎的教學(xué)手段。因此，合理運用簡筆畫，在教學(xué)中有不可低估的作用。
2、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
一年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。學(xué)生繪畫水*參差不齊，差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學(xué)生對簡筆畫課程的興趣。
１、讓學(xué)生欣賞老師提供的優(yōu)秀作品，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水*，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。
2、通過各種形式的簡筆畫，鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的簡筆畫技巧。
1、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。
2、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。
3、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)簡筆畫與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
5、教學(xué)手段生動有趣，運用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
6、改革評價制度，重視學(xué)生的自我評價，重視對學(xué)生繪畫活動表現(xiàn)的評價，采用多種評價方式評價學(xué)生的作業(yè)。
7、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進(jìn)行簡筆畫教學(xué)。
8、培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實踐能力為和核心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
9、利用比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)校宣傳文案篇三
主題：擴(kuò)大職教影響，促進(jìn)中職發(fā)展;提高中職地位，建設(shè)職教大省。
時間：2009年9月至2010年12月。
二、指導(dǎo)思想。
以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，以國家和我省有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展政策為依據(jù)，緊緊圍繞“職教大省建設(shè)”戰(zhàn)略部署，全面展示中等職業(yè)教育辦學(xué)特色，進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)教育影響力，引導(dǎo)全社會樹立正確的成才觀、教育觀。將職教宣傳與招生工作緊密結(jié)合，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的職教宣傳報道活動，努力營造有利于職業(yè)教育發(fā)展和技能型人才培養(yǎng)的良好環(huán)境。
三、宣傳的主要內(nèi)容。
1.職教大省建設(shè)：大力宣傳《省職業(yè)教育大省建設(shè)規(guī)劃》(皖政〔2009〕83號)，宣傳職教大省建設(shè)的意義、目標(biāo)、政策、保障等相關(guān)內(nèi)容;各地重視職業(yè)教育工作的做法、經(jīng)驗。
2.國家助學(xué)金制度：宣傳中職學(xué)生國家助學(xué)金制度以及職業(yè)教育逐步免費就學(xué)制度。
3.中職學(xué)校建設(shè)：宣傳推介一批辦學(xué)有特色、教育教學(xué)質(zhì)量高的中職學(xué)校，擴(kuò)大中職學(xué)校影響。
4.優(yōu)秀畢業(yè)生事跡：積極與學(xué)校、企業(yè)聯(lián)系，將學(xué)生實習(xí)就業(yè)情況實景式展現(xiàn)，讓民眾充分了解中職學(xué)生實習(xí)就業(yè)的制度、環(huán)境、工作情況和待遇;邀請一批通過自身努力成長成才的畢業(yè)生典型，介紹他們的成長經(jīng)歷。
5.教師隊伍建設(shè)方面：重點宣傳中職學(xué)校師資隊伍建設(shè)方面的經(jīng)驗做法和取得的成果，展示中職教師的風(fēng)采。
四、宣傳形式及時間安排。
學(xué)校宣傳文案篇四
今年5月15日是第26個全國助殘日，《xxx殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。
在全國第二十四個助殘日來臨之際，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
20xx年5月15日(左右)。
1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花)。
3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設(shè)備：徐敏磊。
操場、教室、食堂。
準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動。
排好隊，到教室技能展示。
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))。
2、學(xué)生代表講話。
學(xué)校宣傳文案篇五
26.飯前飯后勿食水果，飯前空腹吃水果，水果中的有機(jī)酸，刺激胃壁的粘膜，胃部健康受影響，尤其兒童要注意，長期如此缺營養(yǎng)；飯后食飽吃水果，食物陰滯在胃內(nèi)，腹脹腹瀉或便秘，消化混亂由此生；飯后2小時或餐前1小時，是最佳吃水果的光陰。請您記住哦。
27.不珍惜健康的人，是因為他們不明白健康的可貴；不珍惜健康的人，是因為他們不曾經(jīng)失去過健康；不珍惜健康的人，是因為他們未曾重視過健康！
28.牛奶選擇仔細(xì)瞧，殺菌不是高溫好，含鈣不是高濃好，含脂不是低的好，奶粉不是高純好，不看廣告看需要，祝您生活節(jié)節(jié)高。
29.頭要常涼，腳要常熱，身要常動，心要常靜。
30.健康，也是整整陪伴我們十幾年得好伙伴，好朋友，我們可以說是形影不離！
31.一個人如果擁有了健康的體魄、心理和文化，是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
32.厚于味者薄于德，沉于樂者反于憂。
33.掌握健康知識，樹立健康信念，養(yǎng)成健康行為。
34.健康的人未察覺自己的健康，只有病人才懂得健康。
35.飲食有序，睡眠有時，鍛煉有恒，健康有我。
36.保持健康是做人的.責(zé)任?！ê商m哲學(xué)家）斯賓諾爾。
37.豆腐配海帶，常吃除病害。
39.樂觀自信益身心，運動適時病不侵。
40.沒有杯子，咖啡是寂寞的；沒有你，我是孤獨的。
41.如果一個有才能的人想迅速地幸運地發(fā)展起來，就需要有一種很昌盛的精神文明和健康的教養(yǎng)在他那個民族里得到普及。
42.鍛煉身體像銀行儲蓄，零存整取，積久即成巨款；養(yǎng)生健身如攀登高山，不斷攀沿，持之以恒必益壽延年！
43.節(jié)飲食而后得健康。
44.希望我能堅持下去。每天大汗淋漓一次，渾身清爽的。健康身體比什么都重要。
45.編造謊言的人撒的每一次謊不只是自殺行為，而且還是對人類社會的健康的傷害。
46.每次看月亮的時候我都覺得那些困擾我和讓我喜悅的失落和成就。
47.終于不怎么咳嗽了，太幸福了！所以擁有健康的身體比什么都重要！
48.人生成功的一部分秘訣是，吃下愛吃的東西，然后讓食物在肚子里斗爭到底。
49.鍛煉和運動，增進(jìn)人體的健康和樂觀的情緒。健康和樂觀，乃是幸福生活和延年益壽的保障。
學(xué)校宣傳文案篇六
辦一個有新意的活動有才藝展示活動、志愿者活動、創(chuàng)業(yè)活動、綠色環(huán)保活動。1、創(chuàng)意才藝展示活動：這個名字聽起來很老套，才藝比賽不要太多哦?？墒亲罱蠡鸬膭?chuàng)造101充分表示：形式老的活動也能玩出新花樣！比如我們也可以就針對大學(xué)女生，舉行女生的風(fēng)采大賽，不僅有個人形象展示、還有才藝表演，也可以加上知識問答，把零碎的小活動有序地安排成一個大活動。
2、創(chuàng)意志愿者活動：志愿者活動是大學(xué)必需的活動形式，對于此種活動意義的重要性遠(yuǎn)大于創(chuàng)意，但是精益求精也可以尋找一些創(chuàng)意點來充斥到活動中，比如部分社團(tuán)，比如心理學(xué)社團(tuán)可以表演心理劇甚至適合社區(qū)小孩看的心理教育小劇場，和動漫社、話劇社合作。
3、創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)活動：這個活動近幾年在大學(xué)里陸陸續(xù)續(xù)展開，學(xué)生自由成立創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，學(xué)校負(fù)責(zé)提供場地，學(xué)生通過具體創(chuàng)業(yè)內(nèi)容開展自己的店鋪，奶茶店也好，高端點it相關(guān)的也好，自主運作，從品牌設(shè)計到運營盈利一步步做起。
4、創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒樱含F(xiàn)在大學(xué)里都有什么地球1小時斷電這種小活動，但不妨將環(huán)保活動做大做好，比如可以與繪畫大賽相結(jié)合，辦一個手繪環(huán)保袋、制作環(huán)保藝術(shù)品等活動，也可以和服裝設(shè)計或是環(huán)藝室內(nèi)設(shè)計比賽相結(jié)合，環(huán)保品服裝大賽or廢物利用美化環(huán)境大賽等。
所謂固見錯誤，就是固執(zhí)己見，僵化思維，策劃活動一次不行、次不行、3次不行后，認(rèn)為自己或別人做不了策劃。很多人會說：呀，看來我真的不適合干這一行！或者說：看吧，我就說我不行吧！除了想要偷懶的人，如果你是真心想要做活動策劃，就不該輕易放棄，認(rèn)為自己不行，你只是還沒有摸到門道而已，一旦掌握了規(guī)律，就能思如泉涌了。
通常來說，一個活動都會有一個主辦方，n個協(xié)辦方，這個時候你要在意的就是，主辦方的信息，也就是你的甲方。他們的要求、特質(zhì)，近端時間的各種新聞，以及未來的發(fā)展規(guī)劃等……知己知彼百戰(zhàn)百勝！
你送心儀的人禮物時，會根據(jù)自己的喜好，大家都會千方百計打聽對方的心頭好，期待著給對方驚喜，送禮送到心坎里，才是最有價值的。這和做活動策劃一樣，把主辦方當(dāng)做你戀愛的另一半，討他歡心，給他期待意外的感動，這一切的基礎(chǔ)，都是了解。辦一個有新意的活動有手繪工藝類、傳統(tǒng)技藝類、原創(chuàng)設(shè)計類等。
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等diy工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)dv等。
4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉show、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
但每個策劃都是有可以修改和完善的，想要一次成功，你可能會失望。我不是說給甲方的不能一次過稿，而是你在拿出去之前，在自己這一關(guān)，經(jīng)過了反復(fù)的迭代。
活動題目：文科xx班英語短劇比賽。
活動時間：周五晚6：30---7：30。
活動流程：
（一）報名。
1．報名內(nèi)容：四個小組（有限名額）。
2。報名時間：周日晚~周一晨。
（二）比賽流程。
1．主持人，評委介紹（英語老師+xx+2位學(xué)生）。
2．1，2組。
3．全班趣味英語知識搶答（小禮品贈送），報名前兩組分。
4．3，4組。
5．請各組一名代表用英語作總結(jié)或感受（公布前兩組成績）。
6．紀(jì)念品+公布進(jìn)入決賽名單。
五．活動人員：
2．后勤工作（負(fù)責(zé)道具，燈光，墨板布置）。
3．計分，公正，監(jiān)督，檢查。
六．活動預(yù)算：
1．趣味搶答獎品（棒棒糖之類）+紀(jì)念品（英語學(xué)習(xí)雜志，四種）。
2，道具準(zhǔn)備（由各組分擔(dān)）。
七．關(guān)于活動的交流與會議安排：
1.周一中午12：30各小組長開會〈關(guān)于表演內(nèi)容與時間長短30min〉。
2.周一下午：16：30工作人員開會（關(guān)于評委的邀請+宣傳燈光+音樂總監(jiān)活動經(jīng)費問題）。
八．關(guān)于活動的宣傳海報。
九．關(guān)于評委的評審標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）。
口語標(biāo)準(zhǔn)，對話流利，沒有忘詞（3分）。
表演流暢，自然，不生硬（3分）。
表演積極，有創(chuàng)意（2分）。
表演與背景音樂風(fēng)格統(tǒng)一（1.5分）。
評委感覺分（0.5）。
（評委按照自己的標(biāo)準(zhǔn)給分1.1~9.9不等，以平均分計算）去北方。
學(xué)校宣傳文案篇七
第一，堅持嚴(yán)格挑選授課教師，請理論水*高、會計實務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。
第二，堅持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，不允許無故缺席遲到早退，嚴(yán)格考勤制度。
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅對待，表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心，抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。
本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作，熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如，為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn)，培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù)，竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至；對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案；對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進(jìn)行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理，這樣大大促進(jìn)了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)校宣傳文案篇八
1、珍愛生命，遠(yuǎn)離危險水域。
2、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。
3、珍愛生命，堅決不下水游泳。
4、增強(qiáng)防溺意識，綻放生命光芒!
5、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防溺水事故。
6、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險、平安成長。
7、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預(yù)防溺水!
8、生命至高無上，學(xué)生安全第一!
9、為了你的生命安全，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
10、珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作。
11、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷--預(yù)防溺水，珍愛生命。
12、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!
13、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園，讓平安幸福一生相伴。
14、關(guān)愛生命旅程，預(yù)防溺水，注意交通安全。
15、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。
16、若果你嫌命長，請在此處下水。
17、請不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
18、珍愛生命!不要一人下水游泳;。
19、不明水域，請不要下水游泳。
20、不要無父母陪伴下水游泳;。
1.珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作。
2.齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防溺水事故。
3.河心島因為美麗，讓人忘了危險。
4.水激流，不打鬧，掉進(jìn)激流會要命。
5.泳池安全要注意，照顧兒童勿大意。
6.戲水雖好，生命更重要。
7.親人盼你平安歸來。
8.花樣年華，別為溺水停下。
9.游泳設(shè)施小心用，成人要照顧兒童。
10.教育與監(jiān)管孩子不去河邊玩耍。
11.體能泳術(shù)齊注重，碧波暢泳樂融融。
12.游泳有危險，家長要監(jiān)管。
13.家長是孩子健康成長的監(jiān)護(hù)人。
14.河邊之行慎于足下。
15.游泳有樂趣，生命最可貴。
16.私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。
17.預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚。
18.水漫河心島，生命無保障。
19.溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。
20.使用泳池設(shè)施時，成人須照顧兒童。
21.泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留心。
22.游泳設(shè)施細(xì)心用，成人要照顧兒童。
23.珍惜生命，遠(yuǎn)離深水。
24.生命有時很脆弱，莫要對我太迷戀。
25.泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神。
26.說安全，道安全，安全工作重泰山。
27.水庫水深沉大船，安全就在你我他。
28.防范未成年人溺水，是全社會的共同職責(zé)。
29.不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷。
30.生命僅有一次，溺水只差一念。
1、珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作。
2、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防溺水事故。
3、河心島因為美麗，讓人忘了危險。
4、水激流，不打鬧，掉進(jìn)激流會要命。
5、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意。
6、戲水雖好，生命更重要。
7、河心島因為美麗，讓人忘了危險。
8、花樣年華，別為溺水停下。
9、游泳設(shè)施小心用，成人要照顧兒童。
10、教育與監(jiān)管孩子不去河邊玩耍。
11、體能泳術(shù)齊注重，碧波暢泳樂融融。
12、游泳有危險，家長要監(jiān)管。
13、家長是孩子健康成長的監(jiān)護(hù)人。
14、河邊之行慎于足下。
15、游泳有樂趣，生命最可貴。
16、私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。
17、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚。
18、水漫河心島，生命無保障。
19、溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。
20、使用泳池設(shè)施時，成人須照顧兒童。
21、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留心。
22、游泳設(shè)施細(xì)心用，成人要照顧兒童。
23、珍惜生命，遠(yuǎn)離深水。
24、生命有時很脆弱，莫要對我太迷戀。
25、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神。
26、說安全，道安全，安全工作重泰山。
27、水庫水深沉大船，安全就在你我他。
28、防范未成年人溺水，是全社會的共同職責(zé)。
29、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷。
30、生命僅有一次，溺水只差一念。
學(xué)校宣傳文案篇九
1.讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
2.揚理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。
3.十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我。
4.歷春夏以苦為樂恒心架起通天路，搏高考夢想成真勇氣推開智慧門。
5.高考在我心中，生命在我手中。
6.人人爭過分，個個考入校。
7.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?
8.我決心用我一生的熱情創(chuàng)造生命的奇跡。
9.苦海有涯。而學(xué)無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。奮起飛翔，路在腳下。
10.夯基礎(chǔ)多錘煉出成績，上一流大學(xué);掙分秒重實效搶效率，方我班特色。
11.全力以赴，用勤奮改變?nèi)松?永不言敗，以執(zhí)著成就未來。
12.搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報父母。
13.精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
14.要想成功，必先發(fā)瘋，今日瘋狂，明日輝煌。
15.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
學(xué)校宣傳文案篇十
植樹造林，我們種植的樹木，會吸收空氣中的二氧化碳，凈化空氣，帶來新的氧氣和希望。
當(dāng)代植樹，下適合下一代。
讓地球更年輕。
前人種樹，后人乘涼，為后人留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
眼前富，挑糞土;長期富裕，多種樹。
生命在于綠色，希望在于綠色。
讓地球更年輕。
當(dāng)代植樹，下適合下一代。
長城抵抗外敵，綠色長城造福人類。
多一份關(guān)心，多一份關(guān)心，從我做起，愛護(hù)大自然的一草一木。
水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
紅花綠柳雖能抵擋風(fēng)雨，細(xì)枝嫩葉又怎能得到手腳傷害。
一花一世界，一葉一菩提;種一棵樹，收成萬點綠。
植樹節(jié)，你也來奉獻(xiàn)自己的力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)!
雙木成林染盡江山，獨苗雖綠如風(fēng)沙。
清明時節(jié)雨水紛紛，植樹造林正當(dāng)勁。
多一片綠葉，多一份溫馨。
村上沒有樹鍋不開，四面綠化沙不來。
植樹造林，造福年輕一代。
告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
珍惜綠色，珍惜我們共同的家。
植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
樹木是阻擋風(fēng)沙的守護(hù)者。如果你不想讓世界成為沙漠，那就植樹吧!
長城抵御外敵，綠色長城造福人類。
放下千斤斧，去勤植樹!
綠滿校園怡人心，花開遍地笑常存。
保樹蓋荒山，不愁吃穿。
失去地球的保護(hù)傘森林會帶來無限的災(zāi)難。
植樹節(jié)，給地球一點顏色，一起移動哦!
愛林造林，增強(qiáng)領(lǐng)土綠化，維護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。
想發(fā)財，多種樹。
生命在于綠色，希望在于綠色。
三分種樹七分管，很成活才能保險。
給地球一點色彩。
珍惜綠色，珍惜我們共同的家。
多一片綠葉，多一份溫暖。
水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
想發(fā)財，多種樹。
造林就是造福，種樹就是栽富。
眼前富，挑糞土;長期富裕，多種樹。
要得到聚寶盆，荒山變綠林。
保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
貧山惡水，青山綠水。
無災(zāi)人靠樹，災(zāi)樹靠人。
若要增產(chǎn)，山山撐綠傘。
山上沒有樹，莊稼保不住。
村里有千棵楊，不用打柴郎。
前人種樹，后人乘涼。
忙碌的一天種樹，百年的利益。
村上沒有樹鍋不開，四面綠化沙不來。
植樹多，造林廣，現(xiàn)在人靠樹，以后樹靠人。
冬天種樹正眠，春天發(fā)芽快樂。
清明時節(jié)雨水紛紛，植樹造林正當(dāng)勁。
干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。
植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)整。
過河要搭橋，種樹要育根。
條要青，根要新。
種樹有訣竅，深埋實搗。
移根有訣竅，不要讓根知道。
起根不傷根，土要踏得緊。
移根帶老土，活樹粗。
距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
造林就是造林林意味著造林意味著造林意味著造林。
一棵樹一棵樹=一片樹林。
我為你美麗的心綻放。
踏破青氈很可惜。為什么要多行數(shù)步?
愿君不伸出枝手，花也有自己的眼淚。
植樹造林，綠化祖國!
來的時候給你一陣香味，走的時候給我一身干凈。
種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
保護(hù)樹木就是保護(hù)自己。
草木綠，花兒笑，空氣清新，環(huán)境好。
花草叢中笑，園外賞外貌。
草有生命，腳下多留青。
水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
草對你微笑，請繞道。
森林是氧氣制造廠。
草可愛，大家都愛。
繞三五步，留青草綠。
讓地球更年輕。
珍惜綠色，珍惜我們共同的家。
學(xué)校宣傳文案篇十一
1、承石大傳統(tǒng)，譜時代新;聚天下英才，育國家棟梁。
2、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
3、迎接清晨的朝陽，放飛藝術(shù)的夢想。
4、就業(yè)無憂，升學(xué)有望，秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校為你打開希望之門。
5、格物致知，修身立志，放飛青春夢;博學(xué)審問，慎思明辨，篤行中大人。
6、求學(xué)石大，不負(fù)芳華。
7、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競爭能力。
8、中山手創(chuàng)山高水長大師所往學(xué)子之光。
9、中專學(xué)?！獕粝腧v飛的搖籃，技能成才的沃土。
10、選擇高度，成就未來。
11、石大學(xué)子，風(fēng)華正茂，西海岸邊，譜寫青春。
12、立足永康辦職教，辦好職教興永康。
13、擇你所選，選你所愛，愛你所需，盡在秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校。
14、想要家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
15、別樣文藝，同樣綻放。
16、面朝大海，春暖花開;惟真惟實，靜候你來。
17、要想工作有門路，報讀中職學(xué)技術(shù)。
18、藝術(shù)校園，特長盡現(xiàn)。
19、讓中專見證青春，做今生無悔決擇。
20、藝術(shù)成就夢想，夢想成就未來。
21、“石”不可待，一路“油”你。
22、不擠高考獨木橋，選擇職校陽光道。
23、聽自由之風(fēng)，筑獨立之夢，行博學(xué)之事，求篤行之道，繪七彩人生。
24、百舸爭流靠技藝!知識是船、技能是槳、夢想是帆。秦皇島市中等專業(yè)學(xué)校是你即將揚帆起航的搖籃!
25、融藝術(shù)之靈氣，鑄精英之風(fēng)采。
26、志在成材，夢在石大。
27、家富國盛光明一片，中職資助舉市展顏。
28、博學(xué)之始，篤行至終;臻于治學(xué)，精于實踐。
29、上中專，升學(xué)有望，就業(yè)有門。
30、藝薄云天，助你特長。
31、知識引領(lǐng)成功，石大助你圓夢。
32、職業(yè)學(xué)校就是好，升學(xué)就業(yè)任你挑。
33、文化啟航夢想，藝術(shù)照見未來。
34、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
35、著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動者素質(zhì)。
學(xué)校宣傳文案篇十二
1.你海闊憑魚躍，天高任鳥飛，學(xué)生會是你展翅翱翔的天空。
2.追不到女神？社聯(lián)助你成功。當(dāng)不了女神？社聯(lián)教你成長。
3.想聚集有共同愛好的人?想發(fā)揚自己的理念?來建立社團(tuán)吧！
4.如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會。
5.社團(tuán)活動使青年學(xué)生提高了素質(zhì)，陶冶了情操。
6.實實在在增人才，扎扎實實建組織。
7.天青色等煙雨，而我在等你。
8.不要讓青春的夢想成為老年的回憶，新社團(tuán)創(chuàng)建報名開始啦!
9.交織莞工夢，同塑公益心。
10.世界工廠夢，濃濃莞工情。
11.咱們“想同學(xué)之所想，急同學(xué)只所急”本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨給大家獻(xiàn)上咱們是微薄之力，用愛感動校園。
12.文娛部舞臺盡顯個性色彩，文藝譜寫精彩未來。
13.來吧，朋友！讓咱們一齊插上文學(xué)的翅膀，讓咱們一齊揮灑青春的熱情，讓青春激越的咱們一齊翱游于文學(xué)的海洋吧！
14.從認(rèn)真做起，用規(guī)范約束。
15.生活部做為學(xué)生會的一個組成部門，一向在竭誠為同學(xué)帶給一個豐富生活的平臺。
16.夢想梨園，匯生匯社。
17.那里是青春的舞臺，閃耀著團(tuán)結(jié)和智慧的光芒，咱們期盼你在那里為自我的人生添磚加瓦，為學(xué)生會再創(chuàng)輝煌。
學(xué)校宣傳文案篇十三
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。
2、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)和諧新高郵。
3、群策群力，同心同德，努力開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面。
4、堅持科學(xué)發(fā)展，提升教育品質(zhì)。
5、創(chuàng)科研書畫特色學(xué)校，辦人民滿意現(xiàn)代教育。
6、社會發(fā)展，教育先行，振興教育，全民有責(zé)。
7、你我共創(chuàng)書畫特色，才華盡顯樵中本色。
8、每天練字一小時，健康生活一輩子。
9、在生活中學(xué)會欣賞，在書畫中陶冶情操。
10、教改科研出成效，書畫藝術(shù)冶情操。
11、教師因?qū)W校而幸福，學(xué)校因?qū)W生而自豪。
12、敏思高效，和諧發(fā)展，**擁抱田家炳；主動有恒，超越自我，學(xué)海泛起灌河潮。
13、同心同德，勤教勤學(xué)，爭創(chuàng)教育質(zhì)量先進(jìn)校。
14、讓科研帶動創(chuàng)新，讓書畫點綴生活。
15、樵中科研創(chuàng)特色，鳳地書畫譜新歌。
16、轉(zhuǎn)變觀念，不斷進(jìn)取，努力跟上課程改革的潮流。
17、創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌，提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。
18、弘揚書法藝術(shù)，建設(shè)特色學(xué)校。
19、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造高郵發(fā)展新優(yōu)勢。
20、新課改是培養(yǎng)學(xué)生能力，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的法寶。
21、教育均衡、教育完整，辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育；教育創(chuàng)新、教育特色，鑄教育品牌。
22、濃濃書畫情，悠悠樵子心。
23、明德篤信，見賢思齊，流光華年休虛度；博聞強(qiáng)志，勤奮創(chuàng)新，溢彩青春必飛揚。
24、創(chuàng)詩情校園，繪畫意人生。
25、弘揚現(xiàn)代教育思想全面實施素質(zhì)教育。
26、西樵山下，樵中書香十里飄；東湖水旁，鳳地特色萬人曉。
27、古色古香書于樵中，惟妙惟肖畫在鳳地。
28、開展有效教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。
29、狀元探花出自樵中，琴棋書畫樣樣精通。
30、追求真善美完整教育，構(gòu)建現(xiàn)代化和諧校園。
31、樵中文化，古色古香，淵遠(yuǎn)流長。
32、以人為本，和諧發(fā)展，創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校。
33、聚合全員智慧、建構(gòu)完整教育，全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化；豐富學(xué)校內(nèi)涵、打造學(xué)校品牌，促進(jìn)教育再上新臺階。
34、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。
35、加快步伐建設(shè)教育現(xiàn)代化，凝心聚力辦人民滿意教育。
36、強(qiáng)化師德教育，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。
37、彰顯課堂生命活力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
38、新課程關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
學(xué)校宣傳文案篇十四
1.慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會。
2.愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出此刻沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
3.愛心是清泉，澆灌著肥沃的土地。
4.一個人如能擁有孩子一般純潔的心靈，能用樂觀的心境做事，能用善良的心腸待人，光明坦蕩，他的人生必須比別人歡樂得多。
6.愛心是道路，引你走到黎明；愛心是黎明，開啟黑暗眼睛；愛心是眼睛，照耀迷惘心靈。
7.無私的愛心，無限的期望。
8.愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索。
9.慈善公益大舞臺，有你參與更精彩。
10.愛心是出此刻沙漠的泉水，使面臨絕境的人重新看到生活的期望。
11.愛心是水，澆灌了幼小的苗。
12.有時候，幫忙別人很簡單，一個微笑一個擁抱足以。
13.伸出您的手，傳承真愛到永久。
14.每人獻(xiàn)上一片愛心，世界將會變得更完美。
15.扶殘濟(jì)困，有你有我。
16.愛心大舞臺，有你更精彩。
17.一雙雙充滿期望的眸子，正向您求助呢！
18.愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；
19.我們把愛心奉獻(xiàn)，愿人人幸福歡樂！年年歲歲！
20.讓愛心飛揚遂州大地，把溫暖灑向人間遂寧。
21.只要人人都獻(xiàn)出一絲愛，整個世界將會充滿愛。
22.愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
23.慈心為民，善舉濟(jì)世。
24.慈善獻(xiàn)愛心，情系千萬家。
25.愛是無所不在的。只要用心去應(yīng)對，愛自然地就會得到的。
學(xué)校宣傳文案篇十五
1.潛心復(fù)習(xí)戰(zhàn)高考，信心滿溢躍龍門。
2.橫下一條心，堅決要出線。
3.保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
4.生命因瘋狂追夢而精彩，夢想因執(zhí)著堅定而綻放。
5.只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
6.它澎湃著我們內(nèi)心的激情，它燃燒著我們理想的火焰。
7.我自信，故我成功我行，我一定能行。
8.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
9.我心飛翔，路在腳下。
10.滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時。
11.我相信方法總比困難多。
12.我能——人之所以能，是相信能。
13.青春美如詩，詩情畫意，全憑滿腹經(jīng)綸;丹心燦如霞，霞光異彩，只因一腔豪情。
14.擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
15.父輩造航母，爺輩放衛(wèi)星，吾輩敢拼搏，金榜皆一本。
16.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
17.不要說辛苦，打起精神，就拼他個青春無悔。
18.拼一分高一分，一分成就終生。
19.人，不能總在彈性限度內(nèi)活動，要爆發(fā)，要超越，才會有質(zhì)的提高。
20.幸福是棵樹，高考是沃土。
學(xué)校宣傳文案篇十六
26.愛心是云霧，凝成滴滴露珠；愛心是露珠，聚成條條溪流；愛心是溪流，匯成片片江海；愛心是江海，包容億萬溫情。
27.守望相助，奉獻(xiàn)愛心。
28.用我們的愛心接力明天的幸福。
29.弘揚人道主義，幫扶貧困殘疾。
30.愛是無私的，愛是純潔的，愛是真誠的。讓我們把更多的愛心獻(xiàn)給更多的人。殘疾人——社會上的弱勢群體，不正需要我們用愛心來幫忙嗎請大家行動起來，把你我的愛心獻(xiàn)給他們。
31.涓滴之水成海洋，顆顆愛心匯期望。
32.最美的時光，是早上家人給你準(zhǔn)備的愛心營養(yǎng)早餐；是藍(lán)天白云和陽光燦爛的好天氣；是上班路上陌生人一個善意的微笑；是樓下咖啡店飄來的一縷濃郁的清香；還是信心滿滿地迎接新一周的工作與學(xué)習(xí)。生活中每一刻都是最美的時光。
33.愛心凝聚力量，期望成就未來。
34.幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人！
35.大愛善舉，牽手你我他；慈心為民，同奔現(xiàn)代化。
36.不會寬容別人的人，就不配受到別人的寬容。
37.母長慈，子長孝，家長和，國長興。
38.用愛心撐起一片艷陽天。
39.公益獻(xiàn)愛心，真情暖人心。
41.慈善沒有旁觀者，你我都是踐行人。
42.伸出溫暖手，打開愛心門。
43.愛心是陽光，照射飄浮的云朵；愛心是云朵，編織絢麗的彩虹；愛心是彩虹，架起真情的橋梁；愛心是橋梁，溝通心靈的隔閡。
44.一點一滴匯成大海，一分一角凝聚期望。
45.她無處不在。獻(xiàn)上你的一份愛，獻(xiàn)上我的一份愛，獻(xiàn)上所有人的一份真愛，世界就會沒有孤獨，沒有憂傷。
46.如果你給了別人一份愛，對你來說也是一種歡樂。
47.也許只需一滴水，饑渴的樹苗就不再枯萎；
48.關(guān)心社會福利事業(yè)，關(guān)愛社會弱勢群體。
49.心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
學(xué)校宣傳文案篇十七
1.天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。心靈的疾病，比肌體的疾病更危險。
2.健康是最好的天賦1653，知足為最大的財富，信任為最佳的品德。
3.你的健康我關(guān)心，發(fā)條短信來告知；快餐之后要喝水，稀釋鈉鹽保健康；肉塊要用熱水洗，多去油脂不肥膩；買水果要挑深色，抵抗氧化緩衰老；飲食習(xí)慣要養(yǎng)成，受益終生祝福你！
5.貪吃貪睡，添病減歲。
6.疾病是可以感覺到的，但健康則完全不覺得?！焕铡?/p>
7.常動則筋骨竦，氣脈舒。——清·顏元《習(xí)齋言行錄》。
8.幸福的生活，來自健康的身體，健康的身體，來自健康的飲食，健康的飲食，來自少葷多素，國際素食日到了，愿你少葷多素，健康相伴，身體倍棒。
9.人如果吃不好，就不能好好思考，好好愛，好好休息。
10.最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。
11.飲食均衡身體壯，適量運動體魄強(qiáng)。
12.食之過飽，心靈無法容忍軀體；食不果腹，軀體同樣無法支撐心靈。
13.綠色健康生活，和諧美滿人生。
14.作為消費者，遇到不公正待遇的時候，應(yīng)該舉手提出自己的意見，而不是雙手投降，這樣才能讓我們的消費環(huán)境更健康、更規(guī)范。
15.受人點滴之恩，當(dāng)以涌泉相報。多看別人長處，多記別人好處，多幫別人難處，多憐別人的苦處。
16.人生在此，最寶貴的是愛你的人，和回不去的時光。
17.健康的身體乃是靈魂的客廳，有4102病的身體則是靈魂的禁閉室。——培根。
18.治病先治人，治人先治心。心理不好，病治不好。心理健康，身體健康。不生百病，不用藥方。
20.三天不吃青，兩眼冒金星。多吃水果多吃菜，清理腸胃又補鈣。降壓降脂又抗癌，健身防病心愉快。
21.午飯加酸奶，身體能更好，要想強(qiáng)身格，要向大力水手學(xué)，平時多吃菠菜，西紅柿兼職多，蔬菜、水果、藥三職，肥胖多吃能減肥，飲食對于健康很重要，愿你遠(yuǎn)離疾病身體好！
22.天長地久。天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。是以圣人后其生而身先，外其生而生存。非以其無私邪？故能成其私。
23.病從口中入，寒從腳下起；無病要早防，有病要早治。
24.用艱苦的勞作換取旺盛的食欲。
25.健康人生，從“齒”開始。
學(xué)校宣傳文案篇十八
26.我喜歡的是旅行，不是旅游。旅，就算是睡在馬路邊上，也只是為了看一眼外面的世界。行，用雙腳走出一個不尋常的青春，縱使最終累得直不起腰，也會在夕陽的光景中歡樂。
27.清風(fēng)徐徐，春意正濃，桃櫻粉紅，春天真是個出游的好時節(jié)啊！
28.學(xué)校門口的小賣部，是孩子們最喜愛去的地方，拿著“十元”大鈔，去那買上幾包零食，還要東張西望偷偷地把它吃完，然后心滿意足地回家去。
29.去當(dāng)一個小人物吧，在吵吵鬧鬧中發(fā)發(fā)脾氣，吃吃飯喝喝酒逛逛街旅旅行。沒什么值得拼死奮斗努力巴結(jié)誰，甭慣著別人怠慢了自己，買不起的就不買，忘不掉的就不忘，該小心眼就小心眼，活著圖自己開心，累了讓自己舒服，虛偽滾蛋。去當(dāng)一個真實的充滿快樂的小人物吧！
30.生活于此快樂于此。
31.春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。
33.如果可以，我真想和你一直旅行?；蛟S是某個未開發(fā)的荒涼小島，或許是某座聞名遐邇的文化古城。我們可以沿途用鏡頭記錄彼此的笑臉，和屬于我們的風(fēng)景。
34.計劃了天的野餐，差點因為一塊塊錢的野餐布而取消。
35.雨天去超市，每樣菜只買一點兒，調(diào)好底料蘸料，約著友人來吃火鍋。鋪塊花布在榻榻米上面，她說好像在野餐。和遠(yuǎn)方的友人三言兩語聊著現(xiàn)在的生活，平淡中各有變化。
37.所有美好的開始。
38.春天的第一場露營沒有文案只有開心。
39.周末到，愿你盡情享受，把幸福抓滿。
40.一場無需走遠(yuǎn)的露營之旅在城市的邊緣。
41.風(fēng)月都好看，人間也浪漫，世界萬物都在治愈我們。
42.雨天露營，放空身心。
43.野餐開始了，讓我們先設(shè)置鍋桌。我正要撿柴。領(lǐng)隊李英攔住我，告訴我去洗米飯。我感到委屈，因為我不知道如何洗米，但是我必須服從。誰讓她成為小組負(fù)責(zé)人？我坐在河邊，想著媽媽洗米的過程。現(xiàn)在，這要容易得多。我把米倒進(jìn)鍋里，搖了搖，濾去水，再次洗凈，然后在里面放了一點水，就是這樣！
44.熱愛漫無邊際，生活自有分寸。
45.天朗氣清，惠風(fēng)和暢。在公園的草坪上鋪上一塊布，帶著喜歡的食物，一起去公園野餐吧，在陽光下看著這春天的花花草草。
46.我們一起去春游吧。
47.齊齊吉和他的兒子一起去了森林露營。齊齊吉教兒子學(xué)習(xí)野外生存，還趁機(jī)小時候吹牛吹牛的壯舉。
48.這春天，既給人以新的生命，也給人以新的，我愛這的春天。
49.天氣晴朗溫暖，一路拍下來很滿足。但眼里看到的和手機(jī)拍下來的還是有差距的，一樹一樹的海棠，甜甜的香氣讓人心情也跟著舒朗起來。
學(xué)校宣傳文案篇十九
學(xué)校的食品安全更需要注意，因為學(xué)生在學(xué)校的時間很長!春季學(xué)校食品安全宣傳文案怎么寫?下面是小編為大家整理的春季學(xué)校食品安全宣傳文案90句，如果喜歡請收藏分享!
1、三無食品少去碰，小攤小販離遠(yuǎn)點。
2、食品安全從嚴(yán)把關(guān)，關(guān)愛生命責(zé)任如山。
4、一日三餐飲食，勿忘病從口入。
5、食品安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益。
6、食品安全每一天，健康平安每一年。
7、品牌就是誠信，品牌讓人放心。
8、吃蔬菜，嘗瓜果，不理三無爛產(chǎn)品。
9、食品安全是金，百姓健康是福。
10、己所不食，勿施于人。
11、健康大廈始于一磚一石，食品安全凝聚一點一滴。
12、一串麻辣三分美，二串麻辣十層灰。食品衛(wèi)生得注安全食品聯(lián)萬家，食品安全靠大家。
13、今日不防真可惜，若要福壽定得防。
14、開門七件事：柴米油鹽醬醋茶，購買食品時：質(zhì)量安全放第一。
15、食品安全警鐘長鳴，健康生活和諧溫馨。
1、保障食品安全，構(gòu)建和諧社會。
2、關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧社會。
3、共同創(chuàng)造食品安全，互助友愛，構(gòu)建和諧家園。
4、手牽手傳遞好食品品質(zhì)，心到心守好食品安全門。
5、全面實施糧食安全工程，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、糧食是生命，安全比大山更重要。
7、食品安全我們共同創(chuàng)造，和諧健康大家共享。
8、提高食品安全水平，構(gòu)建和諧社會。
9、嚴(yán)格食品安全，幸福架起健康快樂的橋梁。
10、把好食品安全，健康快樂大家快樂。
11、保障食品安全，保障人民健康。
12、人們的健康和各行各業(yè)的繁榮，重視食品質(zhì)量安全與效益。
13、確保食品安全，筑健康長城。
14、進(jìn)入生產(chǎn)環(huán)節(jié)要注意，保持清潔衛(wèi)生。
15、共同追求食品安全、社會和諧、家庭幸福。
1、人人關(guān)心食品安全，家家享受幸福生活。
2、食品無小事，健康是大事。
3、開門七件事：柴米油鹽醬醋茶，購買食品時：質(zhì)量安全放第一。
4、家事國事天下事，食品安全是大事。
5、食品安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益。
6、食品關(guān)乎生命，安全重于泰山。
7、食品衛(wèi)生得注意，若是馬虎要不得。
8、蔬菜瓜果不能少，牛奶雞蛋營養(yǎng)好。
9、一串麻辣三分美，二串麻辣十層灰。
10、食品安全，健康萬家。
11、食品安全從嚴(yán)把關(guān)，關(guān)愛生命責(zé)任如山。
12、開口吃個爽，莫把安全忘。
13、關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧社會。
14、食品安全管子到國計民生。
15、己所不食，勿施于人。
16、一人疏忽百人忙，做好檢驗更舒暢。
17、嚴(yán)禁濫用食品添加劑，嚴(yán)禁偽造食品標(biāo)簽標(biāo)識。
18、美麗三門我的家，食品安全靠大家。
19、留意多一點，問題少一點。
20、安全食品，健康萬家。
21、少吃一口垃圾食品，多享一年幸福人生。
22、一日三餐飲食，勿忘病從口入。
23、病從口入，衛(wèi)生規(guī)范，從我做起。
24、情系食品安全，心鑄和諧家園。
25、檢測標(biāo)準(zhǔn)能遵守，質(zhì)量效率不用愁。
27、全面實施食品放心工程，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。
28、食品安全每一天，健康平安每一年。
29、培養(yǎng)食品安全公德心，爭做和諧社會文明人。
30、增強(qiáng)食品安全意識，提高全民身體素質(zhì)。
31、想要健康活到老，食品安全不能少。
32、檢驗檢測堅持做，一點問題不放過。
33、食品人品大家品，品食品人品和諧。
34、嚴(yán)厲打擊以假充真，以非食品原料加工制作食品的違法行為。
36、手牽手把好食品質(zhì)量關(guān)，心連心守好食品安全門。
37、標(biāo)本兼治，著力治本，構(gòu)筑食品安全監(jiān)管長效機(jī)制。
38、杜絕一切不合格產(chǎn)品是質(zhì)量保證的基本要求。
39、為了您和家人的健康，不要購買標(biāo)識不詳，來路不明的食品。
40、保證飲食健康，促進(jìn)全面小康。
41、健康人生，安全飲食。
42、建立誠信體系，保障食品安全。
43、構(gòu)建食品安全網(wǎng)，譜寫和諧社會曲。
44、你說什么不能多?我說食品色素不能多!
45、群眾利益無小事，食品安全是大事。
46、食品安全是金，百姓健康是福。
47、首件檢驗不可免，制程穩(wěn)定五錯誤。
48、食品安全個個參與，和諧社會人人受益。
49、食品安全是天大的事。
50、食品監(jiān)管人人有責(zé)，消費安全家家夙愿。
51、食品生產(chǎn)經(jīng)營者是食品衛(wèi)生的第一責(zé)任人。
52、選焙放心食品，吃出健康體魄。
53、食品安全天天講，健康生活歲歲享。
54、安全食品聯(lián)萬家，食品安全靠大家。
55、三無食品要杜絕，油炸食品不能吃健康食品多買點，綠色食品要常吃。
56、食品衛(wèi)生人人重視，國計民生時時關(guān)注。
57、保障食品安全，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
58、食品衛(wèi)生，連著你和我，連著千萬家。
59、少一份食品隱患，多一份生活平安。
60、食者無慮飲者無憂監(jiān)管有法安全有保。
學(xué)校宣傳文案篇二十
一、人生畫筆，巔峰成績。
二、美術(shù)在這里搭起舞臺，畫筆在這里描繪未來。
三、培訓(xùn)有方，一畫三成美術(shù)高考來培訓(xùn)，我們絕對有信心。
四、學(xué)到一流藝術(shù)，把握完美一生。
五、讓每一個孩子更出色！
六、以后你是美術(shù)大師，現(xiàn)在你只需做一個選擇。
七、欲求好成績，速速來培訓(xùn)。
八、實力鑄就輝煌成績，畫筆勾勒燦爛明天。
九、不只是專業(yè)課堂，更加是人生課堂！
十、把美種植在孩子人生路上。
十一、師資力量強(qiáng)喲強(qiáng)，讓你菊花向太陽！
十二、藝術(shù)的人生，人生的藝術(shù)！
十三、藝校之路，從此起步！
十四、一定考出好成績，沒有例外。
十五、來這里，好成績。不是就能，而是一定能。
十六、畫筆+現(xiàn)實=夢想，藝術(shù)+汗水=成功。
十七、高分誠可貴，畫功價更高。
十八、為你的成績擔(dān)保，為你的快樂護(hù)航。
十九、成績，師資擔(dān)保；人格，培訓(xùn)鑄就。
二十、師資是強(qiáng)項，成績鑄輝煌。
二十一、用吾之愛，助你成功。
二十二、夢想成為現(xiàn)實，現(xiàn)實超越夢想。
二十三、畫出你想要的世界，證明你我的能力。
二十四、成績成長同步，德藝雙馨未來。
二十五、成績不是問題，成功意料之中。
二十六、精于藝術(shù)，長于美考，贏在創(chuàng)新，樂在全面。
二十七、手執(zhí)夢想的畫筆，勾勒人生的精彩。
二十八、孩子的成長，我們也有一份責(zé)任。
二十九、成績沒問題，成才全方位。
三十、走好每一步，都是對人生的抉擇。
三十一、成績不是問題，高考沒有遺憾。
三十二、狀元神畫，從此精彩。
三十三、成績重要，但未來更重要。
三十四、送你優(yōu)異的成績，培養(yǎng)人格的美麗。
三十五、專注專業(yè)成績，完善完美品格！
三十六、理想成績始這獲得，成功畫卷從此開啟！
三十七、引領(lǐng)夢想，鑄就輝煌。
三十八、完美你的心愿，成就你的快樂。
三十九、用成績兌現(xiàn)，用快樂奉獻(xiàn)。
四十、心隨筆動，彩繪人生。
四十一、美”不勝收，高考無憂。
四十二、提升成績專家，孩子成長伙伴。
四十三、高考一站地，德藝雙無憂。
四十四、給你技藝，鍛煉成長。
四十五、聰明計“畫”，高考無憂！
四十六、有品有藝，有誠意有成績。
四十七、描繪未來，“藝”展所長。
四十八、別人做到的，我們能幫你做的更好！
四十九、靠成績說話，以全材卓越。
五十、成績改變命運，美術(shù)改變?nèi)松?/p>
五十一、藝術(shù)高考之路，快樂藝成夢想。
五十二、欲金榜題名，到我校培訓(xùn)。
五十三、大愛育人，畫定天下。
五十四、給予我信任，美化你未來！
五十五、成績出于名師，精彩源自高徒。
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