一鍵復(fù)制
我國是統(tǒng)一的多民族國家。在五千多年的歷史長河中，56個(gè)民族共同書寫了中華民族悠久的歷史，共同創(chuàng)造了豐富多彩的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形成了你中有我、我中有你的中華民族共同體。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇最新鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育心得體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
最新鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育心得體會(huì)一
習(xí)近平總書記在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“各族人民親如一家，是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，就要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線。” 中華民族共同體意識(shí)是國家統(tǒng)一之基、 民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。我們要充分看到，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視民族工作，著眼培育中華民族共同體意識(shí)，創(chuàng)新推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，取得顯著成績。各民族交往交流交融廣泛拓展，中華民族共同體意識(shí)不斷增強(qiáng)，平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系不斷鞏固和發(fā)展。同時(shí)要深刻看到，我區(qū)在推進(jìn)國家統(tǒng)編教材使用中存在的問題。作為黨員干部，特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部，通過專題學(xué)習(xí)和思考，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、提高政治站位，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來。“對(duì)國之大者要心中有數(shù)。”習(xí)近平總書記在xx考察時(shí)告誡各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺講政治，關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么，深刻領(lǐng)會(huì)什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場。推廣好、普及好國家通用語言文字，是我國憲法規(guī)定的國家事權(quán)，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要途徑。習(xí)近平總書記深刻指出，“少數(shù)民族學(xué)好國家通用語言，對(duì)就業(yè)、接受現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、融入社會(huì)都有利”。“國家通用語言文字教育要從娃娃抓起，使各民族群眾從小就能掌握國家通用語言文字，學(xué)到更多科學(xué)文化知識(shí)，更好融入現(xiàn)代化社會(huì)。” 國家通用語言文字是我國各民族共同傳承和發(fā)展的寶貴財(cái)富。我校成立以來，涌現(xiàn)出旭日干等眾多杰出少數(shù)民族人才，他們都熟練掌握國家通用語言文字，為我國我區(qū)科學(xué)文化事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)好、使用好國家通用語言文字是憲法規(guī)定的公民責(zé)任，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，全面貫徹黨的民族政策和教育方針，堅(jiān)定不移普及推廣國家通用語言文字，促進(jìn)各民族交往交流交融，不斷鞏固和發(fā)展“中華民族一家親、同心共筑中國夢(mèng)”的良好局面。
二、加強(qiáng)政治監(jiān)督，確保上級(jí)決策部署得到貫徹落實(shí)。在政治監(jiān)督中，把鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推進(jìn)國家通用語言教育作為重要內(nèi)容，將推行國家統(tǒng)編教材工作納入政治監(jiān)督臺(tái)賬，提升到落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的高度，在具體化常態(tài)化上下功夫，通過監(jiān)督的再監(jiān)督，檢查的再檢查，推動(dòng)各層級(jí)主體責(zé)任落實(shí)，實(shí)踐中，我們通過提醒建議認(rèn)真做好同級(jí)監(jiān)督，對(duì)各級(jí)黨組織加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)整改措施落實(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查，組成由紀(jì)委委員帶隊(duì)的檢查組深入全校各學(xué)院督促檢查工作落實(shí)情況，切實(shí)把主體責(zé)任壓緊壓實(shí)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，攻堅(jiān)克難，對(duì)工作落實(shí)不到位的，及時(shí)約談提醒；做好線索處置，對(duì)有關(guān)當(dāng)事人該警示的警示、該處理的處理，確保上級(jí)精神和部署要求得到貫徹落實(shí)。
三、增強(qiáng)政治責(zé)任，擔(dān)當(dāng)作為做好本職工作。鑄牢中華民族共同體意識(shí)，做好高校的民族工作，關(guān)系到鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、國家安全。黨員干部要始終扛起政治責(zé)任，善于從政治上看問題，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，把工作做在平時(shí)，把鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入本職工作。我們要長期在日常監(jiān)督中體現(xiàn)和處理好民族工作，包括處理日常信訪舉報(bào)、接待群眾來電來訪，與各民族師生打交道，處置有關(guān)民族問題的線索等，一定要堅(jiān)定正確政治立場，同時(shí)注意化解問題矛盾，充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，抓早抓小，防患未然，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
最新鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育心得體會(huì)二
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，從實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，在馬克思主義民族理論指導(dǎo)之下，結(jié)合我國具體民族發(fā)展實(shí)際，對(duì)民族工作提出了一系列重要的新思想、新觀點(diǎn)和新論斷，不斷推進(jìn)馬克思主義民族理論中國化、現(xiàn)代化，形成了具有中國特色的民族理論體系的最新內(nèi)容，為新時(shí)代深入推進(jìn)民族工作提供了行動(dòng)指南，對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想具有十分重要的意義。
一、習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述的內(nèi)涵
習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述充分吸收和借鑒了馬克思主義經(jīng)典作家和黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于民族工作的論述。其重要論述內(nèi)涵豐富、思想深刻、重點(diǎn)突出，邏輯體系嚴(yán)密，其精神實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在以下方面。
（一）強(qiáng)調(diào)促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的主題。習(xí)近平總書記在中央民族工作會(huì)議上把解決我國民族問題概括為“八個(gè)堅(jiān)持”，深刻闡述了中國特色社會(huì)主義解決民族問題的科學(xué)內(nèi)涵。“八個(gè)堅(jiān)持”中的第六個(gè)堅(jiān)持就是堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的工作主題。我區(qū)成立70周年大慶時(shí)，習(xí)近平總書記給我區(qū)的賀匾題詞“建設(shè)亮麗xx，共圓偉大中國夢(mèng)”，期望著我區(qū)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。圍繞民族工作“兩個(gè)共同”主題要求，習(xí)近平同志站在少數(shù)民族與全國同步實(shí)現(xiàn)全面小康的戰(zhàn)略高度，明確提出，全面實(shí)現(xiàn)小康，一個(gè)民族都不能少，一個(gè)都不能掉隊(duì)，要加大扶貧力度，啃下少數(shù)民族脫貧這塊硬骨頭。在xx考察時(shí)，習(xí)近平總書記說：“我心里惦記著每一個(gè)少數(shù)民族，全面小康一個(gè)也不能少，哪個(gè)少數(shù)民族也不少。”習(xí)近平同志在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步大會(huì)上也指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要各族人民手挽手，肩并肩共同努力奮斗。這些論斷既是當(dāng)前民族工作“兩個(gè)共同”的高度概括和具體要求，更是對(duì)馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于處理民族問題的中國化、時(shí)代化的全新詮釋。
（二）強(qiáng)調(diào)“五個(gè)認(rèn)同”是民族團(tuán)結(jié)的思想根基。在第六次xx工作座談會(huì)上，習(xí)近平總書記提出了“五個(gè)認(rèn)同”，即對(duì)祖國的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同，中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的思想根基是堅(jiān)持“五個(gè)認(rèn)同”這一新命題，明確了“五個(gè)認(rèn)同”是鞏固民族團(tuán)結(jié)生命線的根基，并強(qiáng)調(diào)了這五個(gè)認(rèn)同是相互聯(lián)系的、是一個(gè)整體、缺一不可。在新時(shí)代的發(fā)展背景下，必須全面正確貫徹黨的民族政策和宗教政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，不斷增進(jìn)各族群眾“五個(gè)認(rèn)同”，有力促進(jìn)各族兒女手足相親、守望相助，進(jìn)一步維護(hù)和鞏固中華民族大家庭安定團(tuán)結(jié)的和諧發(fā)展局面。
（三）強(qiáng)調(diào)鑄牢中華民族共同體意識(shí)是深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的主線。習(xí)近平總書記在召開的中央民族工作會(huì)議上指出：“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)，長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同，建設(shè)各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)。”這是黨和國家重要文件明確使用“中華民族共同體”這一概念。在黨的十九大報(bào)告中習(xí)近平總書記明確提出“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”并正式寫入新修改的《黨章》之中，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)民族團(tuán)結(jié)的創(chuàng)新發(fā)展，對(duì)56個(gè)是一個(gè)民族命運(yùn)共同體的認(rèn)同。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)要“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”，其目的在于不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，使56個(gè)民族群眾在決勝全面建成小康社會(huì)中，增強(qiáng)各民族間的共同情感，提升整個(gè)中華民族的凝聚力。如何鑄牢中華民族共同體意識(shí)，習(xí)近平總書記特別強(qiáng)調(diào)“語言文字是文化的重要載體，推廣普及國家通用語言文字是憲法規(guī)定的責(zé)任，也是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要途徑”。
（四）強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度是中國特色解決民族問題的重要內(nèi)容。在中央民族工作會(huì)議上，習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度，必須毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持并完善這一制度。針對(duì)黨內(nèi)外對(duì)民族區(qū)域自治制度的批評(píng)與質(zhì)疑，習(xí)近平總書記旗幟鮮明、擲地有聲的宣布：“取消民族區(qū)域自治制度這種說法可以休矣！”這是對(duì)堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度毫不動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)決心。如何堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，習(xí)近平總書記提出，要牢固樹立“四個(gè)自信”，認(rèn)真貫徹落實(shí)憲法和《民族區(qū)域自治法》，推進(jìn)民族地區(qū)依法管理的法治化水平。
（五）強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)各民族交往交流交融是民族團(tuán)結(jié)的重要途徑。加強(qiáng)各民族交往交流交融，最早是習(xí)近平總書記在中央民族工作會(huì)議上提出，隨后習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上等多次提到。黨的十九大報(bào)告中就強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)各民族交往交流交融，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。如何實(shí)現(xiàn)各民族和睦相處交往，和衷共濟(jì)交流，和諧發(fā)展交融?習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，做好民族工作，最關(guān)鍵的是搞好民族團(tuán)結(jié)，最管用的是爭取人心，發(fā)動(dòng)全社會(huì)一起做交流、培養(yǎng)、融洽感情的工作。要始終倡導(dǎo)“注重平時(shí)、重在基層、重在行動(dòng)、重在交心”的理念，正如習(xí)近平總書記在中央民族工作會(huì)議上所講的，在各民族居住的社區(qū)建立相互嵌入式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境，從居住、生活、工作、娛樂等日常環(huán)節(jié)入手，通過嵌入式的居住環(huán)境，讓各民族群眾之間在相互接觸和交往的基礎(chǔ)上，增加認(rèn)知與了解，實(shí)現(xiàn)信任和尊重，促進(jìn)交融。
（六）強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)是民族團(tuán)結(jié)的根本保障。在中央民族工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記明確指出了：“只要我們始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有任何人、任何政治勢力可以破壞我們的民族關(guān)系，各民族地區(qū)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就能得到充分的保障。”因此，新時(shí)代做好民族團(tuán)結(jié)工作，各族人民必須牢牢堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們中國共產(chǎn)黨始終是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，而民族地區(qū)的工作恰恰是政治性和政策性都極強(qiáng)的工作，所以黨的這種性質(zhì)就決定了處理民族工作，爭取各民族團(tuán)結(jié)需要中國共產(chǎn)黨在全局的高度上加以把握，這樣有利于找到出現(xiàn)民族問題的關(guān)鍵因素，更好地解決民族問題。
二、加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)學(xué)校民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷深化我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“民族工作能不能做好，最根本的一條是黨的領(lǐng)導(dǎo)是不是堅(jiān)強(qiáng)有力。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是民族工作成功的根本保證，也是各民族大團(tuán)結(jié)的根本保證。”在貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的過程中，我們要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持從政治上把握民族關(guān)系、看待民族問題，不斷提高駕馭工作全局、解決問題的能力和水平。建議今后我校要進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，并著力加強(qiáng)以下幾方面工作。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要把民族工作擺上重要議事日程，及時(shí)研究解決民族工作中的重大問題。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)同志要親自過問、親自推進(jìn)民族工作。要建立健全學(xué)校民族工作體制和工作機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)部門各司其職、密切配合、通力協(xié)作的工作格局。要不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)，引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，不斷增強(qiáng)各族群眾對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同；加大少數(shù)民族干部和人才隊(duì)伍建設(shè)力度，堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t，大力培養(yǎng)選拔使用政治過硬、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳贁?shù)民族干部，優(yōu)化少數(shù)民族干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支政治上跟黨走、群眾中有威望、工作上有實(shí)績的高素質(zhì)少數(shù)民族干部和人才隊(duì)伍。
（二）堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作。從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作作為育人工程的重要組成部分，把民族團(tuán)結(jié)教育納入思想政治工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育教學(xué)的全過程。一方面，以學(xué)生為主體，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，重視不同民族學(xué)生之間的交往交流交融，不斷提高學(xué)生的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才；另一方面，重視教師的引導(dǎo)作用，建立不同民族師生的常態(tài)交流機(jī)制，師生互嵌、共同成長。要注重以文化人、以文育人，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣的民族文化專題活動(dòng)，使全校師生在平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的校園環(huán)境中充分展現(xiàn)自我，展現(xiàn)不同民族文化的精彩與特色，增進(jìn)互信、增進(jìn)友誼，加深民族感情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
民族團(tuán)結(jié)猶如空氣和陽光，受益而不覺，失之則難存。長期以來，在黨的民族光輝政策的照耀下，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)取得了飛速發(fā)展。堅(jiān)信在中央和自治區(qū)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我校一定能夠把習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述落到實(shí)處，為學(xué)校“雙一流”建設(shè)提供良好民族團(tuán)結(jié)氛圍。
