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最新七年級地理上冊教學計劃及期末總結范本
  • 時間:2025-05-03 15:23:40
  • 小編:江JSX
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最新七年級地理上冊教學計劃及期末總結范本

格式:DOC 上傳日期:2025-05-03 15:23:40
最新七年級地理上冊教學計劃及期末總結范本
    小編:江JSX

最新七年級地理上冊教學計劃及期末總結范本一

本學期,本人承擔七年級2個班的地理教學任務,每周每班計劃二個課時。新課標,新教材,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。通過小學階段的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對世界概況有了一定地了解。大多數學生對地理學科懷有濃厚的興趣,計算機輔助教學,網絡環(huán)境,完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。

少數學生學習興趣不是十分的濃厚,認為比枯燥;有些學生甚至認為地理科比較難,難以理解;有些學生認為讀圖比較難;有些學生認為地理科學習的作用不大。但是,大多數的學生還是興趣比較濃厚,也熱愛地理這個學科,且基礎還行。

二、本教材的主要特點是:

1.對教材內容的分析及補充、增刪、改進意見

教材設計較合理,尤其是圖比較多,能直觀形象的表達出來。

我個人認為,文字描述太少,有些知識過于粗淺,不能為優(yōu)生開拓視野。在第一章活動中,例如在地球的運動中,對于太陽光對地面的直射介紹太少,要教師去做大量的補充,若不是老教師或是非常專業(yè)的教師,都是很難教好的。

在大洲和大洋中,對于各大洲大洋的分布,除了圖之外,沒有一點文字介紹。這樣不利于學生自學。

2.教學資源開發(fā)

充分利用教材、教學資料、地理方面圖書,使之為教學服務。

指導學生究研我縣、我鄉(xiāng)地理,使之學以致用。

3.教學任務或目標

優(yōu)質地完成教材的教學任務,盡量多的輔導學生。要求學生學得輕松,課堂氣氛和諧。讓學生學會學習,學會分析問題,能客觀的看待事物,學會做人。

4.減輕課業(yè)負擔,提高教學質量的措施

精心鉆研教材,科學設計教案,認真?zhèn)湔n,認真教學,適時總結教學中的得與失。

5. 教材在結構設計中加大了探究活動的力度,教材中“活動”和“綜合探究”是教學內容的重要組成部分,其功能已經從復習鞏固課堂知識,繼而承擔一部分新知識的教學。

通過“活動”和“綜合探究”這兩種形式,切實讓學生參與到教學活動中,增強了教材的探究性和實踐性;

6. 教學內容的呈現形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現方式,例如一些地理概念的圖釋、說明地理問題的對話、展示地理過程的組照或組畫等,不斷給學生以新鮮感,激發(fā)他們對地理課的興趣。

7. 密切聯系生活和生產實際,尤其是注意挖掘學生的生活經歷和體驗。教材十分重視對每一個教學內容的引入,盡可能多地聯系學生的生活實際,使學生感受到地理就在身旁,是鮮活的。

8. 平實、生動的語言風格。教材中盡可能避開生澀的地理專業(yè)術語,鄙棄板著面孔說教的語言風格。例如,嘗試在表現學生對話的對話框中,使用學生的語言。此外,一些小標題也比較活潑,富有啟發(fā)性。

9. 版式設計生動活潑。

七年級地理上冊教學計劃二

最新七年級地理上冊教學計劃及期末總結范本二

一、情況分析

本學期,本人承擔七年級三個班的地理教學任務,每周每班二個課時,課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。網絡環(huán)境,完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。

二、指導思想

在新課標理論的指導下,特別是依據修訂后的《義務教育地理課程標準(2011年版)》,堅持、鞏固、深化地理課程改革的基本理念,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。

三、具體工作

1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課。

2、認真學習新課標理論,領會《標準(2011年版)》的精髓,用科學的理論指導教學實踐。

3、積極參加學校的教研教改活動,努力使教育教學能力再上新臺階。

4、教學中關注學生的身心發(fā)展。結合學科特點,開展學科練習競答活動,激發(fā)學生學習興趣。

5、認真?zhèn)湔n,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

6、虛心向他人學習,取長補短,提高地理教學成績。 7、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。 8、每次單元簡測后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發(fā)現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

9、充分利用網絡資源,切實做好地理課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

10、合理使用教學必備的地理教具,課件。

11、繼續(xù)保持地理學科期末考試成績平均分、及格率全市前五名。

七年級地理上冊教學計劃三

最新七年級地理上冊教學計劃及期末總結范本三

本學年將認真學習新課程標準,以學生發(fā)展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學生自主地學習,改進教學方法,以課堂教學為切入口,以務實、創(chuàng)新的工作作風,加強教研教改工作。為提高本組成員教研水平,和課題研究能力,提高教育教學質量,建立富有進取精神、積極向上、融洽的教研氛圍,迎接新一輪教改,順利完成初一年級教學工作,初二的地理會考工作,貫徹落實先進的教育教學理念,本著務實與求真態(tài)度。特制定以下計劃。

1.隨著新課改的深入,各位教師必須加強業(yè)務學習,提高個人的教學素養(yǎng),改變原來的教學模式,更新教學觀念,以適應新課程的要求,跟上教改的步伐。

2.課堂教學是整個教學活動的關鍵,提高課堂教學的質量是教學的工作重點,我們重點做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優(yōu)異成績

3.改進教學評價體系,減輕初一與初二學生負擔,科學布置作業(yè),精選試題。盡量在課堂上完成填充圖的作業(yè)。

4.研究常態(tài)課的教學,提倡組員互聽,評義,共同提高。繼續(xù)開展好集體備課,公開課和評課活動,要求每位老師都要開一節(jié)多媒體課,并寫好公開課的反思,來促進課堂教學。提高教育教學質量。

5.定期對青年教師進行聽課、評課和教學指導工作。關心青年教師的成長,創(chuàng)造機會,為青年教師發(fā)展搭建舞臺。加大對青年教師的

培養(yǎng)指導力度,提高年輕教師的教育教學能力,為提高我校地理教師整體素質而努力。

6.積極配合學校教務處做好教學常規(guī)教學工作。做好七認真工作。

7.促成教師樹立全新的教學觀念,繼續(xù)探究“自主學習”的課堂教學模式,提高教學效率。

8.積極組織組員參加市、區(qū)地理教學研究活動,向兄弟學校學習,通過觀摩和交流等研究活動,進一步明確教學要求,對教學目標、教學內容的研究,幫助教師研究和改進教學方式,進一步提高課堂教學效率。

9.以學科轉變?yōu)槠鯔C,改進教學方法,重視學生能力的培養(yǎng)。

10.提高教師自身的教學素養(yǎng),不斷學習新的教學理論和先進的教學方法。

11.拓展教學范圍,把課堂從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,上好興趣小組活動課。讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

12.加強課題研究。隨著教學的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。

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