總結(jié)是思考的過程,可以促使我們思考自己的成長和反思過往??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,突顯出自己的亮點和特長。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬視野,了解到更多關(guān)于總結(jié)寫作的技巧和經(jīng)驗。
期末總結(jié)范文500字優(yōu)秀篇一
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這學(xué)期中,在教育教學(xué)工作上,堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
本人作為一名三年級教師,在該學(xué)期中認(rèn)真繼續(xù)學(xué)大精神,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養(yǎng),理論聯(lián)系實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
在這學(xué)期中,我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實踐能力,增長教學(xué)經(jīng)驗,并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學(xué)英語教師,我主要做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:通覽教材,備課深入細致;認(rèn)真參閱各種資料,準(zhǔn)確把握難重點,及時撰寫教學(xué)反思,并歸納總結(jié)經(jīng)驗。
2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,同時了解他們的興趣、需要,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,并積極調(diào)整自己的.教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為這學(xué)期教室安裝了多媒體設(shè)備,我便借助多媒體的優(yōu)勢,擴展學(xué)生的思維。
3、堅持一單元一測試的鞏固訓(xùn)練工作,力爭教學(xué)扎實有效;認(rèn)真批改作業(yè),及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,并且通過每周3次單詞的聽寫,掌握學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況,努力做到循序漸進。而且做好后進生轉(zhuǎn)化工作,實行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績。
4、在每周按時檢查學(xué)生的背誦情況,督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,讀熟課文,背課文。因為英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。
5、積極參與聽課,在這學(xué)期聽課達16節(jié)以上,認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學(xué)老師和如何評價一節(jié)課了,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動。及時進行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。
作為一名一線教師,踏踏實實工作,認(rèn)認(rèn)真真做人,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作、事業(yè)傾盡全力。
時光飛逝,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的小學(xué)英語已經(jīng)陪我走過了又一個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學(xué)英語工作。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。
期末總結(jié)范文500字優(yōu)秀篇二
一學(xué)期在課改中度過,緊張忙碌而收獲多多。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進我校“自主―合作―創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。
《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。我身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的基礎(chǔ)上感悟鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解,本學(xué)期教學(xué)工作在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)改革躍上了一個新的臺階。
作為課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,在有限的時間吃透教材,撰寫教案,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,從研、講、聽、評中推敲教學(xué)的真諦。趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,積累經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實實在在的研究,課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示,心度受到震撼,,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。
綜合起來看這學(xué)期的教學(xué)活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,我在總結(jié)成績的同時,不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐,把仍在困惑著我們的許多問題,重新認(rèn)識。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。
常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主――合作――創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。以定性為主的評語,是學(xué)生與老師的一次情感交流,學(xué)生獲得了成功的體驗,樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。本學(xué)期我們在作業(yè)評價方面做了一些嘗試,做法是日評、周評、月評一條龍,老師評、學(xué)生評、小組評,家長評一條龍,老師對一日作業(yè)做出評價,學(xué)生自查后對評價結(jié)果登記在作業(yè)情況扉頁欄中,周五下午學(xué)生以小組評定等級后帶回家,有時把班里同學(xué)好的作業(yè)帶回家,雙休日家長對孩子一周的學(xué)習(xí)、作業(yè)進行評價、了解、對比后對孩子的學(xué)習(xí)提出要求。極大限度地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。既看到學(xué)習(xí)的進步,又有了學(xué)習(xí)的動力,并樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。
在教學(xué)的過程中我不斷反思,不斷創(chuàng)新,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
期末總結(jié)范文500字優(yōu)秀篇三
為期10周的人際關(guān)系之旅結(jié)束了,回顧這兩個半月來的每一個周一晚上的點點滴滴,有看得到的收獲和成長,我想這就足夠了!
十期活動,不曾遲到早退,并在一次次活動的開展過程中收獲頗多。從一開始的無所適從,對集體沉默的尷尬,不知如何適時的加入話題,到因為參與度低而被記不住的黯然神傷,再到逐字稿上名字出現(xiàn)次數(shù)的不斷增加,再到主動打破沉默開啟話題,再到活動結(jié)束后的反思和角色代入,再到活動上相對從容的表達自己的想法,我看到了自己的成長,也許這種成長是源自集體相處后的信任,也許這種成長是來自內(nèi)在心理的不斷突破,不管怎樣,在這個集體里我完成了從最初的不適到現(xiàn)在的從容。
收獲和成長是自己內(nèi)在的,在這樣一個團體,我學(xué)會了更好的去發(fā)現(xiàn)他人的閃光點,老師會在適當(dāng)?shù)臅r候給予話題的引導(dǎo),也不斷提醒我們關(guān)注當(dāng)下身心感受,幫助我們注意并解析肢體語言。也是在這段人際關(guān)系之旅中,我學(xué)會了關(guān)注自己的言語方式及其給他人帶來的影響,并及時發(fā)現(xiàn)自己的問題和尋找對策,比如:了解到自己的“說教”,自己的“高冷”,進而一再提醒自己多多微笑,降低語調(diào),放慢語速等等。
在這個團體努力過,收獲成長過,縱使還有些許遺憾,但我想人際關(guān)系的改善是一點一滴實踐出來,懷著努力改善的態(tài)度和誠心,我想我會變得更加開朗明媚,終有一天會成為我初來團體時預(yù)設(shè)的那個樣子。
最后也特別感謝老師這兩個月來的付出,感謝老師帶領(lǐng)我們在人際關(guān)系路上走過這么一段,這是更具潛在價值的一段旅程。
期末總結(jié)范文500字優(yōu)秀篇四
時間過得很快,眨眼間一個學(xué)期已過,此時正是我們總結(jié)過去、展望未來的最佳時刻。這一學(xué)期來,我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著,進步很大,收獲也不校我們回顧過去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結(jié)下活動:
在迎新工作中,我們部門和其他部門密切配合,迎接我們工程學(xué)院大一新生的到來,我們以飽滿的熱情去迎接新生,還和新生愉快交談,增進了我們和大一新生之間的溝通。
在這次招新工作中,我們招到了一些很有潛力的大一新干事,之后召開了全體新干事的交流會,把文藝部的各項工作和學(xué)生會的紀(jì)律告訴了新干事。
在比賽前,我們做了許多準(zhǔn)備工作。積極去班上宣傳,挑選參賽人員再進行篩選,然后帶領(lǐng)她們進行了辛苦的排練,最終在比賽中取得了第六名的好成績。
舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時排練的,我們各個部長分工協(xié)作,最終較出色的完成了比賽,獲得了優(yōu)秀獎。
在這次比賽中,我們積極督促選手排練,跟伴奏。我們部大一新干事也積極參加比賽。在大家共同努力下,共有兩人進入決賽,并獲得了“校園十佳歌手”的稱號。
從挑選選手到最后參加比賽,我們都非常認(rèn)真對待,由于我們部和選手的共同努力,最終魔術(shù)獲得了三等獎,我們的努力并沒有白費,這些值得我們欣慰。
一份耕耘,一份收獲。在這次比賽中,我們也取得了不錯的成績,獲得了同學(xué)們的好評。
這一學(xué)期就要結(jié)束了,靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴,心里充滿了感動??偟膩碚f,本學(xué)期我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動都按計劃完成,并取得預(yù)期效果。我部的各成員的合作意識得到了加強,整個文藝部就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪??吹匠煽兊耐瑫r我們也應(yīng)該認(rèn)識自己的不足。我們應(yīng)該認(rèn)真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭取更大的進步。
以上就是我對文藝部的工作總結(jié),請多多批評指教。
期末總結(jié)范文500字優(yōu)秀篇五
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在全體教師的大力協(xié)作下,本學(xué)期,本著以教科研為先導(dǎo),以課改為核心,以課改為重點的原則,扎實推進了校本教研工作,現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)校成立了以校長為組長,校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,中層為組員的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校本教研網(wǎng)絡(luò),并把校本教研與教師個人教學(xué)實際緊密結(jié)合起來,從領(lǐng)導(dǎo)小組的組建、課程設(shè)計、師資培養(yǎng)、校本教研組織管理、校本教研活動及考評等方面,以及各項具體措施的落實。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,有條不紊,有計劃地開展了校本教研工作,使教師教學(xué)水平和學(xué)校管理水平都得到明顯提升。
1、加強校本培訓(xùn)管理,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
本學(xué)期繼續(xù)以校本培訓(xùn)為重點,加強教師校本培訓(xùn)的力度,突出抓好校本培訓(xùn)的工作重點,加強教師校本培訓(xùn)的過程管理,做到培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做好培訓(xùn)的過程管理,努力提高教師參訓(xùn)的積極性,為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺,開展校本培訓(xùn)的同時加強對教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的指導(dǎo),努力做到在職教師參加繼續(xù)教育合格率達100%。
2、加強教研組建設(shè),提高教師的科研水平。
教導(dǎo)處要求教導(dǎo)處每人至少開好一次教研活動,做好一次教研記錄。通過開展校內(nèi)教研活動,使全體教師進一步認(rèn)識了課改精神,明確了課改目標(biāo),提高了理論素養(yǎng),增強了科研意識和教學(xué)研究能力。學(xué)校教導(dǎo)處要求每個教研組每學(xué)期至少開一次教研活動,做到人人有主題、有計劃、有總結(jié)。通過開展校內(nèi)教研,促進了教師教育科研意識的提高,使全組教師在教育科研方面都得到了提高。
3、開展“課程改革”為核心的課堂教學(xué)改革。
課程改革,關(guān)系到學(xué)校的`生存與發(fā)展,因此,我校十分重視課程改革的實踐與研究,通過教育科研來促進教師專業(yè)化發(fā)展。
4)、以校本培訓(xùn)為切入口,以課題研究為突破口,以校本教研為突破口。
我校在教育科研工作中積極探索以“校本教研”為切入口,以課堂教學(xué)為切入口,以課題研究為切入口的校本教研模式,以“課改”為突破口,以校本研訓(xùn)為切入口的課改實踐為重點,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)在新課程改革中的引領(lǐng)作用,切實做到校本培訓(xùn)有實效性。
5)、以“問題研究”為突破口,以校本研訓(xùn)為切入口,以教育科學(xué)研究為切入口,以學(xué)生的發(fā)展為切入口的學(xué)習(xí)活動。
本學(xué)期,我校繼續(xù)加強以校本研訓(xùn)為切入口的校本教研工作,以校本教研為突破口,以校本培訓(xùn)為重點的校本教研工作,以教師的校本培訓(xùn)為抓手,以教育科研為突破口,以教師的校本培訓(xùn)為主體。校本教研的方法有自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),以教師專業(yè)發(fā)展為突破口,以教師的校本培訓(xùn)為重點的校本培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,帶頭實踐,以校為本,開展以“問題研究”為切入口的校本教研培訓(xùn)。
6)、以校本教研為突破口,以校本教研為抓手,以“問題”研究為切入口,以教學(xué)實踐為切入口的校本教研活動。
7)、圍繞新的課改理念,開展校本教研。
我校在教育科研工作中,始終把研究作為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進教師發(fā)展的重要途徑,以開展校本教研活動促進教師專業(yè)化發(fā)展。
8)、開展各種教研活動,促進教師自身學(xué)習(xí),不斷提升。
學(xué)校在校本教研中以教案的設(shè)計、說課、聽課、評課為切入口,開展以“問題診斷”、“自我診斷”為切入口的校本教研活動。開展以校本教研為主體,以備課組為單位的校本教研,通過教師個人、小組集體、學(xué)生個體、教師集體的自主學(xué)習(xí),教育科研水平的提升,促進教師自身反思、自我成長。
9)、開展了以“優(yōu)秀案例評選、案例分析”、“課堂觀察”、“課后反思”、“教育科研成果評選”為切入口的教育科研成果評選活動,通過評選,促進了教師的教育科研水平的提高。
10)、學(xué)校繼續(xù)。
期末總結(jié)范文500字優(yōu)秀篇六
本學(xué)期,本人擔(dān)任八年級兩個班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課10節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
本次期末考試,我所帶班成績相對其它平行班而言,有一定的差距,本人認(rèn)真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:
2、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。
1、進一步加強對新課改的認(rèn)識,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;
3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;
4、采取措施,加強訓(xùn)練,落實知識點。
5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。
總之,當(dāng)今社會對教師的素質(zhì)要求不斷提高,在教育教學(xué)工作中,需更嚴(yán)格要求自己,從多方面加強不斷提高自己的教育教學(xué)工作素質(zhì)。
期末總結(jié)范文500字優(yōu)秀篇七
初二的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。
回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的時間內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.
我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初二上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
期末總結(jié)范文500字優(yōu)秀篇八
xx年7月11日下午,我校全體教師在會議室,舉行本學(xué)期別開生面的教科研工作總結(jié)會??偨Y(jié)會的主題是“蛻變”,代表的是我校教師在這一學(xué)年的教科研工作上取得了可喜的轉(zhuǎn)變,經(jīng)歷了“破繭—蛻變—成蝶”的過程。
僅有四年教齡的雷x老師,圍繞“真愛、博學(xué)、樂寫”,介紹其班主任情結(jié)形成過程,分享專業(yè)發(fā)展心得。她以詳實案例,展現(xiàn)自己與學(xué)生勤閱讀,常練筆的生命成長歷程,使老師們深受震撼,體會“力到為事,情到為詩”的內(nèi)涵:執(zhí)著努力,能認(rèn)真完成工作;真情投入,可使工作充滿詩情畫意。
語文科組以數(shù)字故事的形式,從“師資培訓(xùn)、科研引領(lǐng)”這兩個方面,向全校師生展示了近期實施經(jīng)典教育工程取得的成效。同時,引導(dǎo)大家認(rèn)識到,經(jīng)典教育,是對學(xué)生心靈成長的守護與養(yǎng)育,每位教師都有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生傳承經(jīng)典。
廖紹華老師以介紹體育科組“互動·協(xié)助式體操教學(xué)模式”構(gòu)建過程的收獲與體會為例,展示了我校應(yīng)用課題研究成果,提升教學(xué)效益成效,給大家提示了今后的努力方向。
最后,王x副校長在總結(jié)中以“養(yǎng)魚養(yǎng)水,種樹種根、育人養(yǎng)心”提醒我們,在工作中要以認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度,全情投入,坦誠協(xié)作,轉(zhuǎn)化理念,學(xué)以致用,努力成為深受歡迎的研究型教師。
期末總結(jié)范文500字優(yōu)秀篇九
現(xiàn)將xx年以來的工作情況向你們做如下匯報:
在這一年以來的日子里,員工們把愛崗敬業(yè)作為自己的生活習(xí)慣,把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一樣照顧,把寢室當(dāng)做是自己的家一樣對待,把每件事都做細,做好,做優(yōu)而自豪,全力保障了寢室樓道衛(wèi)生的干凈,增添了學(xué)生們的生活樂趣,釀造出了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。員工們心中經(jīng)過了這樣的忘我敬業(yè)精神和高素質(zhì)情商的洗禮,讓學(xué)生們切身的體會到了家的溫馨和呵護。我們這一年的工作成績是值得肯定的,同時也被同學(xué)們譽為“學(xué)生們心中的愛心阿姨”。
寒風(fēng)徐徐,提起筆桿,記錄下12棟深邃的曾經(jīng)。員工們認(rèn)真,細致的工作情景歷歷在目,點點滴滴都浮現(xiàn)于腦中,清晰地記得不管刮風(fēng)下雨,不管天寒地凍,我們每天都堅持準(zhǔn)時到崗工作?,F(xiàn)具體情況報告如下:(1)對寢室樓道,每個寢室都做到了地毯式的巡邏,只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道有什么不對勁的地方,寢室門沒有關(guān)上(寢室里沒有人),當(dāng)天值班的員工就先幫他們把寢室門給鎖上,然后就登記在冊。而且在晚上巡邏時,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用大功率用電器或偷電行為,做到了及時制止,收繳和登記工作,并立即上報學(xué)校宿管服務(wù)部和物業(yè)服務(wù)中心。(2)上級領(lǐng)導(dǎo)要求做好畢業(yè)生離校工作,員工們積極配合,熱情高漲,認(rèn)認(rèn)真真的登記畢業(yè)生寢室的原有財產(chǎn),仔仔細細的進行排查床,桌椅等損壞情況,附加耐心叮囑學(xué)生們整理好自己的東西,做好離校準(zhǔn)備工作。(3)自行車被盜已成為了學(xué)生們心中的陰影,鑒于這個情況,員工們每天堅持下樓仔細盤查自行車是否上鎖,如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上鎖,就將其自行車推到值班室,妥善保管,并在小黑板上寫明:“樓下未鎖自行車已推到值班室,望來認(rèn)領(lǐng)?!敝钡较鄳?yīng)的學(xué)生來認(rèn)領(lǐng),附加告誡他們要鎖好自己的自行車,保管好自己的東西。(4)員工們認(rèn)真負責(zé)地做好了學(xué)生出入房間物品的登記工作,一看到可疑學(xué)生,就上前仔細盤問,并做好相應(yīng)的.記錄,確保了學(xué)生們的財產(chǎn)安全。(5)值班衛(wèi)生員做到了每日上午對轄區(qū)內(nèi)的公共場地,道路,過道進行一次清掃,對樓梯扶手擦拭一次;每日一次收集放置在樓道內(nèi)的垃圾,做到了日產(chǎn)日清,垃圾桶定期清洗工作,保證了學(xué)生宿舍樓道的衛(wèi)生。(6)員工們每天都做好了值班和交班記錄,也做好了宿舍鑰匙管理工作,堅持宿舍鑰匙只在緊急情況下使用,并在使用前做好了確認(rèn)身份,登記在冊,由值班員親自開門。(7)員工們每天做到了按規(guī)定的時間,開關(guān)宿舍大門;也做到了宿舍晚上熄燈,關(guān)大門后,必須對個樓層進行巡查一遍,確定沒有可疑情況,方可進入值班室值班。比較圓滿的完成了燕興物業(yè)公司,小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
在11月份期間還收到了來自12棟寢室的一名學(xué)生的感謝信(致12棟寢室阿姨們的感謝信),在信中充分的表達了對阿姨們一年以來的熱情,認(rèn)真負責(zé)的心聲,甚至把阿姨比作為自己的媽媽。只要學(xué)生們遇到了生活上,心理方面等問題時,員工們總是非常耐心的,講究技巧的,和藹的為學(xué)生們疏導(dǎo),讓他們卸下這些困擾了多時的疑慮,繼續(xù)在知識的海洋中快樂航行。員工們在一些生活習(xí)慣方面,為人處事方面等問題上,都是采取以身作則的行動和言行,面帶微笑的來正確的引導(dǎo)學(xué)生們。這無形中給了學(xué)生們一種力量和暗示,壞習(xí)慣是可以改變的;生活是美好的,不管咋樣,微笑面對,一切的所謂困難,在微笑面前總是會偷偷地退隱;學(xué)習(xí)知識固然重要,但做人也是重之重。員工們與學(xué)生打成了一片,構(gòu)造出了員工管理和學(xué)生學(xué)習(xí)的和諧氛圍,為做好一系列的工作搭建了堅固的橋梁。
期末總結(jié)范文500字優(yōu)秀篇十
尊敬的各位家長,老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
在這嚴(yán)冬氣息格外濃郁的天氣里,我們隆重集會,表彰一學(xué)期以來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀學(xué)生家長、優(yōu)秀小組、進步小組、優(yōu)秀學(xué)生干部和各類星級少年,安排假期工作,別有一番風(fēng)味和重要的意義。首先,我代表學(xué)校向受到表彰的先進集體、優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀,向到會并受到表彰的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面,我就寒假生活向同學(xué)們提幾點希望和要求。
希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁,要知道山外青山樓外樓,強中還有強中手。進步了,不要松懈;稍有點失誤或退步,絕不氣餒。寒假中,都要認(rèn)真反思考試的經(jīng)驗教訓(xùn),通過認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),改正試卷錯題,查缺補漏,夯實本學(xué)期所學(xué)基礎(chǔ)知識;認(rèn)真預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,為來年學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;多讀書,讀好書,讀名著,讀名篇,認(rèn)真撰寫讀書筆記、讀書心得,豐富假期精神生活。八年級,春節(jié)后的一個學(xué)期課程內(nèi)容多,趕課壓力大,生物地理還要進行中考,做好假期預(yù)習(xí)顯得異常重要;九年級面對人生的第一次大考,更是懈怠不得。
希望同學(xué)們要通過提高自身的綜合素質(zhì)來提升自己的學(xué)業(yè)成績。一個道德高尚、全面發(fā)展的人,要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),有強健的體魄,又有健康的心智。回顧一個學(xué)期以來同學(xué)們的表現(xiàn),大多能夠嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),熱愛集體,積極鍛煉身體,刻苦努力學(xué)習(xí),取得了滿意的成績,但也有極個別的同學(xué)出現(xiàn)了違規(guī)違紀(jì)的行為,學(xué)習(xí)精力不集中,成績下滑。假期中,我們要將在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣、好品質(zhì)帶回家、帶到社會上,以自己的行動影響家人,影響社會上的人,彰顯實驗中學(xué)的良好風(fēng)尚。同時,也要積極投入社會實踐,參加體驗式家庭勞動和社會公益活動,在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉,提高融入社會、適應(yīng)社會、為社會做貢獻的能力,假期回來展現(xiàn)在老師面前的應(yīng)該是一個全新的你。
希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時光,刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。學(xué)習(xí)是無止境的,正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。寒假假期較長,又逢中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,大家千萬不要把走親訪友、電視娛樂、網(wǎng)上聊天、籃球游戲、景觀旅游作為自己的主業(yè)。要根據(jù)老師的作業(yè)學(xué)習(xí)要求,制定好個人學(xué)習(xí)計劃,在保證完成老師作業(yè)的基礎(chǔ)上,增加自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,彌補弱勢學(xué)科,拓寬知識視野,提高思維創(chuàng)造能力,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的能力和精神。
同學(xué)們,寒假就要開始,寒假當(dāng)中,要牢固樹立安全第一的思想,時刻注意交通安全,防火、防電、防煤氣中毒、防溺水、防食品中毒、防疾病傳染、防意外傷害,燃放煙花爆竹,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。要堅持做到:不進網(wǎng)吧,不去歌舞廳,不參加封建迷信活動,不參與打牌賭博。要記住,在家應(yīng)努力爭做好孩子,幫助長輩做一些力所能及的事,學(xué)會“知恩圖報”;要記住,外出爭做合格的小公民,說話有禮貌,乘車主動給老、弱、病、殘、孕讓座,不亂丟亂扔,損壞公物;要記住,提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢。要記住,培養(yǎng)良好品德,做遵守公民道德的模范,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,尊重人、理解人、關(guān)心人,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
老師們、同學(xué)們,我們走過了幸福的xx,幸福源于如家如歌和諧的學(xué)校大家庭;我們收獲了成功的xx,成功源于全體師生的努力和拼搏。xx,希望與挑戰(zhàn)并存,機遇和奮斗共生。讓我們緊密的團結(jié)起來,以只爭朝夕的拼搏精神,扎實工作,努力學(xué)習(xí),打造特色一流名校,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
最后,祝愿全體師生以及家人新春幸福,闔家歡樂,萬事如意。
謝謝大家。