最新3.12植樹節(jié)倡議書優(yōu)秀范本6篇

植樹節(jié)作為推動(dòng)生態(tài)建設(shè)的重要節(jié)點(diǎn)，對(duì)提升公眾環(huán)保意識(shí)意義非凡。為了更好地組織和開展植樹節(jié)活動(dòng)，我們悉心整理了最新 3.12 植樹節(jié)倡議書優(yōu)秀范本 6 篇。這些范本聚焦植樹節(jié)主題，從植樹造林的意義、倡導(dǎo)公眾參與的方式等多方面入手，為各單位、組織發(fā)出倡議提供絕佳參考，助力在 3.12 植樹節(jié)掀起綠色行動(dòng)熱潮，為美化家園增添一抹新綠。

中心小學(xué)3.12植樹節(jié)倡議書 篇1

親愛的家長、__二小學(xué)子們：

大家好！當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時(shí)，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

為了讓孩子們?cè)谶@美好的春天親身體驗(yàn)參與種植的過程及樂趣，學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察、認(rèn)識(shí)、記錄植物的生長過程，培養(yǎng)關(guān)注、關(guān)愛生命的情感，在植樹節(jié)之際，學(xué)校倡議每組家庭種植一盆綠栽，自制花盆→選擇種子/植物→種植→培育→觀察記錄。

活動(dòng)一

親子種植以種子和盆栽種植為主

第一階段：準(zhǔn)備花盆、種植。

可以利用廢舊的洗衣罐、奶罐、各種瓶子、雨靴等自制花盆。

第二階段：選擇適宜的種植對(duì)象、開始種植。

1、可以選擇家里的各種豆子花生、蒜瓣、土豆、蘿卜根、生姜等，也可以選擇孩子感興趣的盆栽。

2、了解種子的生長習(xí)性，例如適合什么樣的生長環(huán)境、幾天澆一次水等。

3、別忘了給小植物取一個(gè)好聽的名字，這是爸爸媽媽和孩子共同種植的小生命哦！

第三階段：細(xì)心呵護(hù)、仔細(xì)觀察、耐心等待植物生長。

1、每天上學(xué)前和放學(xué)后，引導(dǎo)孩子觀察自己種植的小生命，并及時(shí)做好觀察記錄。

2、家長們別忘了多給孩子拍攝一些認(rèn)真照顧植物的照片，發(fā)給老師或分享班級(jí)群。

3、待植物長出芽兒和小葉后，就可以讓孩子帶著自己精心培育的小生命來到學(xué)校和其他小朋友見面啦！

4、屆時(shí)老師會(huì)給所有孩子帶來的植物布置一個(gè)溫馨的小家（植物角），孩子們就可以認(rèn)識(shí)更多的植物，并一起照顧所有的植物。

活動(dòng)二

植物生長記（用照片或者圖畫等形式記錄）

仔細(xì)觀察，細(xì)心呵護(hù)，用照片或者一張A4紙做好自己的種植記錄表。

記錄過程可以將自己自制花盆→選擇種子/植物→種植→培育→觀察的每個(gè)過程都用照片記錄下來，再用拼圖合成一張照片。也可以用繪畫、剪貼、符號(hào)等方式用一張A4紙記錄植物的成長過程，在本月底交給老師，學(xué)校大隊(duì)部將組織每班評(píng)出勞動(dòng)小能手。

__鎮(zhèn)__二小學(xué)大隊(duì)部

20__年__月__日

溫馨提示：

1、種植和培育的過程是在家庭中完成的哦！

2、請(qǐng)您一定要督促孩子做好種植過程的記錄，除了幫他們拍照片記錄，還可以引導(dǎo)孩子用繪畫、剪貼、符號(hào)等方式記錄植物的成長過程。

3、如果植物沒有發(fā)芽，沒關(guān)系，讓孩子學(xué)會(huì)耐心等待；如果已經(jīng)停止生長，也沒關(guān)系，失敗是最好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。請(qǐng)一定和孩子一起尋找失敗的原因，鼓勵(lì)孩子再次嘗試。

4、為體現(xiàn)活動(dòng)意義，真正發(fā)動(dòng)孩子積極性及動(dòng)手能力，請(qǐng)尊重孩子的選擇并盡量讓孩子自己種，感受植物的生長。

中心小學(xué)3.12植樹節(jié)倡議書 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。突如其來的疫情，讓這個(gè)植樹節(jié)少了往日的喧囂和活力，但疫情也讓我們更加深刻知道我們與自然應(yīng)該和諧相處。

綠是生命的色彩，它帶給我們的是希望，是快樂。我們不會(huì)忘記，是窗外那綠色的枝條，滋潤了我們的雙眼。一棵棵無言的樹，一株株嫩綠的草，一朵朵含羞的花，就是陪伴我們的一個(gè)個(gè)知心的朋友。尊重它們，愛護(hù)它們，是我們義不容辭的責(zé)任。營造綠色和諧校園，更是我們每個(gè)新時(shí)代少年共同的心愿。在此，我們發(fā)出以下倡議：

1、讓我們一起行動(dòng)起來，珍愛綠色，珍愛我們綠色的家鄉(xiāng)、綠色校園，不踩踏草坪，不攀枝摘花。從我做起，互相監(jiān)督。

2、讓我們一起行動(dòng)，和爸爸媽媽一起參加植樹、環(huán)?；顒?dòng)，自覺參與綠化、美化環(huán)境活動(dòng)，踐行綠色生活、低碳生活理念。小手拉大手，為家鄉(xiāng)創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。

3、讓我們行動(dòng)起來，做環(huán)保節(jié)約的踐行者。節(jié)約每一張紙，不使用一次性筷子，貢獻(xiàn)我們的一份力量，保護(hù)珍貴的森林。

4、讓我們一起行動(dòng)，向家人、朋友宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞花草樹木的行為。

5、讓我們一起行動(dòng)，在家種植一株綠植或者一棵小樹苗，許一份美好的綠色心愿；寫完作業(yè)之余，觀賞一下自己精心呵護(hù)的綠植，讓它們陪伴著自己一起成長，為美麗中國做一份貢獻(xiàn)。

親愛的老師、同學(xué)們，一言一行塑造形象，一舉一動(dòng)彰顯文明。讓我們從現(xiàn)在開始，用我們的實(shí)際行動(dòng)來植樹、護(hù)樹吧，讓我們賴以生存的地球永葆活力，讓藍(lán)天更藍(lán)，湖水更清。

中心小學(xué)3.12植樹節(jié)倡議書 篇3

親愛的家長、同學(xué)們、老師們：

陽春三月，草長鶯飛，春天帶著綠色的氣息向我們走來。在3·12植樹節(jié)來臨之際，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神和“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明建設(shè)理念，我們向全體老師、家長、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、不破壞綠化，包括：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。

2、參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

3、積極開展親子植樹活動(dòng)，在自己陽臺(tái)、院子、田里種一顆綠植，共同守護(hù)小樹成長，或參加社會(huì)團(tuán)體植樹活動(dòng)。并將您和孩子的護(hù)綠行動(dòng)以照片形式拍攝下來，和大家交流與分享植樹的快樂。

4、積極學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識(shí)。

5、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

家長們、同學(xué)們、老師們，添綠護(hù)綠，從自己做起，從身邊做起。讓我們一起播種綠色，播撒生機(jī)，讓天更藍(lán)、地更綠、水更清，小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天！

中心小學(xué)3.12植樹節(jié)倡議書 篇4

親愛的家長、小朋友們：

又是一年春草香，陽春三月植樹到。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。

為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全體家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：

1、不破壞綠化，包括：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。

2、減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類投放。循環(huán)使用。

3、盡量減少碳排放，用電動(dòng)汽車代替燃油車，低碳環(huán)保，綠色出行。

4、家電不用時(shí)，把電線拔掉，電器在閑置時(shí)的耗電量可達(dá)10%。

5、不要購買過度包裝的產(chǎn)品，或把包裝袋收集起來，循環(huán)使用。

6、日常生活、辦公紙張雙面打印，節(jié)約每一張紙。

7、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動(dòng)，使自己的家變成一個(gè)綠色家園，和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹。

家長們、小朋友們讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹節(jié)的植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！

____市____小學(xué)

20__年3月11日

中心小學(xué)3.12植樹節(jié)倡議書 篇5

親愛的同學(xué)們：

你們好！

又是一年芳草綠，東風(fēng)吹來滿目春。當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖向我們走來時(shí)，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又將迎來一年一度的植樹節(jié)。

綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟?。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。

值此植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校德育處再次向全體隊(duì)員、輔導(dǎo)員老師們發(fā)出倡議：

一、珍愛綠色

不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，玩耍時(shí)遠(yuǎn)離花木等。

二、守護(hù)綠色

積極參加護(hù)綠活動(dòng)。做好校園綠化工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

三、種植綠色

1、積極參加植樹活動(dòng)，豐富自己的視野，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

2、選擇適合在家種植的植物，通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長過程來激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情，切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

四、綠色生活

1、同學(xué)們可以把綠植帶到教室，為教室增添一份綠色，美化我們的班級(jí)環(huán)境，在給大家?guī)碛鋹傂那榈耐瑫r(shí)，還可以將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色小氧吧”。

2、節(jié)約每一張紙，不使用一次性筷子，綠色出行，環(huán)保從當(dāng)下做起。

我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天更藍(lán)、地更綠、水更清！

中心小學(xué)3.12植樹節(jié)倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們、家長朋友們：

又是一年芳草綠，東風(fēng)吹來滿目春。在這春意盎然，萬象蓬勃的陽春三月，我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。

3、12——植樹節(jié)，是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。從1979年2月起，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。在植樹節(jié)前后，全國各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。綠色是春天的象征，春天是希望的季節(jié)，值此第44個(gè)植樹節(jié)即將來臨之際，學(xué)校發(fā)出如下倡議：

一。珍愛綠色

愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶，玩耍時(shí)遠(yuǎn)離花木。珍惜每一張紙，拒絕使用一次性餐具等用品，愛惜珍貴的森林資源。

二。守護(hù)綠色

積極參加護(hù)綠活動(dòng)，身體力行地向家人、朋友宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻不文明的行為，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

三。種植綠色

1、在家長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極參加社會(huì)公益植樹活動(dòng)，不僅可以豐富自己的視野，也可以為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

2、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動(dòng)。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上、房間里，如綠蘿、蘆薈、仙人球、吊蘭等成活率較高的植物，適時(shí)為植物松土、澆水，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

四。綠色生活

1、從我做起，綠色出行。出門時(shí)戴好口罩，并隨身攜帶紙巾或環(huán)保清潔袋，無論是在家里還是公共場所，不亂扔垃圾，用我們的實(shí)際行動(dòng)踐行低碳環(huán)保生活。

2、增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，營造垃圾分類的良好氛圍。踐行垃圾分類時(shí)尚，做到垃圾分類準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)投放到指定地點(diǎn)，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

植樹節(jié)的意義不在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是需要在我們的思想中植下環(huán)境觀念以及人與自然和諧共處的意識(shí)，使我們大家更關(guān)注綠化、環(huán)保的重要性和必行性。

希望同學(xué)和家長們積極行動(dòng)，攜起手來，從我做起，從身邊做起，把綠色環(huán)保的好習(xí)慣融入我們的日常生活中去，用道德的陽光使綠樹常青。相信在我們的共同努力下，美麗的家園，天更藍(lán)，地更綠，水更清！

____縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20__年3月11日