2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短12篇

在我們平凡的日常里，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來(lái)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

篇一：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

光陰似水，轉(zhuǎn)瞬如塵，將至，又是一年盛夏。盛夏遇見(jiàn)就在盛夏告別吧。

夏季的確是一個(gè)熱烈而倉(cāng)促的季節(jié)，同時(shí)它又是漫長(zhǎng)的。炎炎夏日里，你我身著迷彩服為軍訓(xùn)的颯爽英姿，教室里彌漫著汗水與陽(yáng)光的熾熱，操場(chǎng)上少年們肆意奔跑的背影，這些都是在畢業(yè)的留戀下放大的瑣事，也是我們夏日青春的回憶。

當(dāng)來(lái)到初中最后一學(xué)期時(shí)，忽感時(shí)光飛逝。再穿一次短袖校服，再吹一場(chǎng)傍晚操場(chǎng)的風(fēng)，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。課上我們對(duì)著密密麻麻的黑板奮筆疾書(shū)，桌上堆滿了似山般的試卷，晚自習(xí)你我的輕聲碎語(yǔ)，夜深了被子中發(fā)出的微光，這是屬于我們奮斗的初三。在校的最后一節(jié)晚自習(xí)，同學(xué)們?cè)谧呃壬系闹?，學(xué)弟學(xué)妹們的鼓勵(lì)吶喊，感動(dòng)至深。出征那天學(xué)弟學(xué)妹們歡送我們，校領(lǐng)導(dǎo)們的肺腑之言，老師們含著眼淚告別，我頓悟道：“三年即將落下帷幕。”

中考的最后一科檢查完卷子，望向窗外，回憶著初中繁忙而充實(shí)的三年。老師的辛勤耕耘和汗水，同學(xué)們課間的歡聲笑語(yǔ)，都是目之所及，心之所向。鈴聲響起，我的淚水悄然落下，是多么的不舍。轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)典禮如期而至，這次盛夏的告別實(shí)在是太快。

“不說(shuō)再見(jiàn)！一號(hào)樓見(jiàn)！”我看著頻幕上的大字，“是啊，那么我們約定好了，要在一號(hào)樓相見(jiàn)！”

篇二：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

首先，我想做的是感謝我的同學(xué)們。在這三年的時(shí)光中，我和全校近1200位同學(xué)共同度過(guò)了一千個(gè)日日夜夜。我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，在同一個(gè)教室聽(tīng)課，在同一個(gè)操場(chǎng)奔跑，互相幫助鼓勵(lì)，互相進(jìn)步支持…這些回憶都將會(huì)是我珍藏的寶貴財(cái)富。

其次，我要感謝我的老師們。是他們用知識(shí)澆灌了我們這一棵棵嫩苗，用愛(ài)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。他們的關(guān)心不止在于學(xué)習(xí)上，更是滲透到了生活各方方面面。他們亦師亦友亦像是親人，在我迷茫時(shí)指引我的方向，在我遇到挫折時(shí)又激勵(lì)我不要停下前進(jìn)的腳步。感恩老師們對(duì)我的諄諄教誨，我會(huì)銘記于心。

然后，我要感恩我的母校—____初級(jí)中學(xué)，一個(gè)美麗，溫暖的校園。說(shuō)是學(xué)校，倒像我的第二個(gè)家，第二個(gè)停泊的港灣。在這兒，我永遠(yuǎn)能感到溫暖，感受到力量。一磚一瓦，一草一木，也都讓我無(wú)比親切。無(wú)論以后我身在何處，無(wú)論我成為了怎樣的人，我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記我是這兒的一部分，我都會(huì)為在這兒學(xué)習(xí)而感到自豪。

最后，我要感恩我的家人。十五年來(lái)，我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為積極向上的少年，而我的父母，也從精力旺盛的青年變成現(xiàn)在有了藏不住的白發(fā)。多想時(shí)光慢些，再陪伴他們多些。我一定會(huì)不辜負(fù)他們的期望，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人，讓他們看到悉心培育的幼苗成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)。

我是____初中的一份子，也定會(huì)帶著善良，帶著勇敢，帶著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，帶著____初中的精神，走向社會(huì)，走向未來(lái)，走向更高更遠(yuǎn)的地方。

篇三：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

光陰似箭，日月如梭，三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那汲取著老師淵博的知識(shí)，謝謝老師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的希望，你們的汗水不會(huì)白流的。

回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂無(wú)慮?，F(xiàn)在的我卻一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì)成為親切的懷念。放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想。

同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡，而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開(kāi)向遠(yuǎn)方。

如今，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷；誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

篇四：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

三年前，我有幸進(jìn)入一中，來(lái)到夢(mèng)想中的學(xué)校。寬闊優(yōu)美的校園，嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的辦學(xué)理念，教育我從一名懵懂的兒童成長(zhǎng)為一名善學(xué)習(xí)、勤思考的盈盈少女。臨近畢業(yè)耳邊不斷地回想起課堂上老師的每一次叮囑，考場(chǎng)上的每一次拼搏。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)上放松了，作業(yè)總是不認(rèn)真經(jīng)常出錯(cuò)，課下老師找到我，指出了我的問(wèn)題所在，親自幫我梳理知識(shí)點(diǎn)，還給我講道理，“善學(xué)者盡其理，善行者究其難”，善于學(xué)習(xí)的人能領(lǐng)悟認(rèn)識(shí)事物的道理；善于實(shí)踐的人能把事物中的疑惑探究清楚。我從中悟出了道理，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，從此無(wú)論是課堂上，還是課間休息，我都抓緊一切時(shí)間汲取知識(shí)的養(yǎng)分。學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步，學(xué)習(xí)讓我成熟。

臨近畢業(yè)，課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，我及時(shí)調(diào)整了學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)以前知識(shí)的同時(shí)，把每天練習(xí)的錯(cuò)題都積累在錯(cuò)題本上，每周末把錯(cuò)題重新做一遍，認(rèn)真做到弄會(huì)弄懂，不讓錯(cuò)誤重新出現(xiàn)?；氐郊椅乙沧ゾo一切時(shí)間不放松，從磨蹭時(shí)間到自覺(jué)學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱難但激動(dòng)人心的。找出問(wèn)題，解決問(wèn)題，請(qǐng)教老師，這些方法也對(duì)我日后的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。這些改變讓我理解了“善學(xué)”的意義，這是學(xué)習(xí)的橋梁，學(xué)習(xí)的真諦。

____一中的十項(xiàng)育人理念已經(jīng)深深地植入我的思想，“善學(xué)”的真諦指引我的努力方向，為我在今后學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初中三年我的思想得到了提升，今后無(wú)論到哪里，我都會(huì)用“善學(xué)”的理念鞭策自己，不斷充實(shí)自我，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)觀，爭(zhēng)取學(xué)有所用，回報(bào)社會(huì)，做一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才！

篇五：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。我們?cè)谛５淖詈笠惶?，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問(wèn)道，為什么這么快就到了離別之際？當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來(lái)的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵，在愚人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在籃球比賽上奇跡般的獲得第一名，畢業(yè)典禮的合唱。每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。也許時(shí)間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。

篇六：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

時(shí)光之輪飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)季，我也終于從一個(gè)中考的旁觀者搖身一變成為了經(jīng)歷者。回憶著過(guò)往種種，我心中不勝感慨。我在一中學(xué)習(xí)生活了三年，而一中也培養(yǎng)教育了我三年。一中教會(huì)了我好學(xué)，教會(huì)了我堅(jiān)忍，亦教會(huì)了我責(zé)任。“責(zé)任”是____一中育人方略中的一個(gè)關(guān)鍵詞，對(duì)我影響最深。

我自從進(jìn)入初中以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，深知肩膀上這份沉甸甸的責(zé)任，它不僅僅是一份工作，更是一份擔(dān)當(dāng)。我處處嚴(yán)格要求自己，以身作則。恪盡職守，善始善終，我用行動(dòng)踐行著對(duì)“責(zé)任”的理解。

積極踐行“責(zé)任”這個(gè)詞，貫穿了我三年的初中時(shí)光。____一中初中部注重五育并舉，學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，很多時(shí)候，面臨各項(xiàng)緊急的、有難度的活動(dòng)和任務(wù)，我都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，積極主動(dòng)配合，并在其中努力鍛煉自己、提升自己。我感恩____一中，感恩她這三年來(lái)無(wú)私的陪伴、悉心的教導(dǎo)和有力的幫助。

初中三年，我的責(zé)任感不斷增強(qiáng)，那是因?yàn)榕惆橹覀兊拿恳晃焕蠋?，都是及其?fù)責(zé)任的老師。他們對(duì)待工作的全情投入、對(duì)我們成長(zhǎng)細(xì)致入微地關(guān)心與幫助，無(wú)時(shí)無(wú)刻在影響著、帶動(dòng)著我們。以老師們?yōu)榘駱?，現(xiàn)在做對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的學(xué)生、將來(lái)做對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的公民。

感謝____一中，才有了現(xiàn)在的我，讓我成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>

篇七：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

時(shí)間飛逝，光陰流轉(zhuǎn)，似在抬眸間，我已初中畢業(yè)，放假的這些天，我總在回憶，回憶過(guò)去的光輝歲月。

曾記得，剛踏入校園的那一刻，興奮，喜悅，期許……萬(wàn)般美好情感樣于心甜。林蔭小路、紅色跑道、還有我的新賽道——初中三年。

1000多個(gè)日日夜夜堆疊起絢爛的三年；桌前，無(wú)數(shù)張小卷講述著青春的故事。

三年來(lái)我在老師的幫助下慢慢成長(zhǎng)，“細(xì)節(jié)一定要注意，法事人情是答題的要點(diǎn)”，語(yǔ)文老師的諄諄教誨，至今印于心田。“答題既要講求速度，又要講求準(zhǔn)確率，且不可二者分離”，英語(yǔ)老師的告誡常常警戒著我。三年間是每一位老師的耐心教導(dǎo)，不斷告誡，引領(lǐng)我漸漸撥開(kāi)迷霧。

三年來(lái)，我在同學(xué)們的陪伴下體味人間美好。友誼是考試失利后的安慰；是獲得快樂(lè)時(shí)的分享；是800m時(shí)的加油打氣；亦是夕陽(yáng)下的同行背影。似乎關(guān)于友誼的每一幀我都珍藏在心田。

時(shí)間靜走，歲月匆匆，彈指間昨日稚氣懵懂的樣子被時(shí)光陶洗地恍若兩世。成功與否的收拾行李，收拾心情，帶走夢(mèng)想，帶走青澀。在明天繼續(xù)譜寫自己的劇本，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)，從此一別，隔世經(jīng)年。山高水闊，惟愿君平安喜樂(lè)，不知流年，前途似海，我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，一篇詩(shī)，一斗酒，一曲長(zhǎng)歌，一劍天涯。

篇八：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

____一中的“育人十項(xiàng)”，以愛(ài)心最為溫暖。自從三年前我來(lái)到了心中最理想的校園——____一中，愛(ài)心的萌芽便在這片溫暖的沃土中生根、吐葉、開(kāi)花、結(jié)果。

成為一中的學(xué)生是我的驕傲，在三年的校園生活中，在老師們的言傳身教中，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)逐漸形成了我的行為準(zhǔn)則，而班長(zhǎng)的職責(zé)更是讓我的集體榮譽(yù)感“爆棚”。在《我與共和國(guó)共成長(zhǎng)》的主題演講班會(huì)上，我有幸請(qǐng)來(lái)了南開(kāi)大學(xué)紅色記憶宣講團(tuán)的大哥哥大姐姐做了題為“經(jīng)典永駐，歲月如歌”的精彩演講；在班級(jí)文化展示活動(dòng)中，我作為使者帶領(lǐng)“參觀團(tuán)”進(jìn)行了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴；在參加初中部小紅帽愛(ài)心服務(wù)隊(duì)志愿者活動(dòng)中，我們向需要幫助的人們奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫暖。愛(ài)心澆灌著我和同學(xué)們共同成長(zhǎng)，指引著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

大愛(ài)無(wú)疆是____一中的傳統(tǒng)美德，愛(ài)心浸潤(rùn)著校園的每一個(gè)角落，滋養(yǎng)著我的心靈。在新中國(guó)成立71周年的偉大時(shí)刻，我參加了“金絲帶”實(shí)踐團(tuán)組織的“大手拉小手，我們?cè)谝黄?mdash;—實(shí)現(xiàn)小愿望”的活動(dòng)，我精心準(zhǔn)備了書(shū)籍、文具、玩具、御寒衣物等禮物，每一份禮物都寫上了我對(duì)新疆貧困地區(qū)的孩子們最真心的祝福，祝愿遠(yuǎn)方的同齡人們每天學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè)。希望我奉獻(xiàn)的一點(diǎn)愛(ài)心，能夠?qū)崿F(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中的小愿望，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)，助力他們健康成長(zhǎng)，立志為祖國(guó)發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

親愛(ài)的學(xué)校，親愛(ài)的老師和同學(xué)們，即使我們離開(kāi)這所美麗的校園，也不會(huì)忘記“育人十項(xiàng)”中的溫暖期盼，愿我們播撒愛(ài)心，成就未來(lái)。

篇九：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

時(shí)間如白駒過(guò)隙，20__年我們相遇的那個(gè)夏天任歷歷在目，而今年夏至，我們?nèi)甑墓适乱沧叩搅宋猜暎湎铝酸∧弧?/p>

還記得教室里曾經(jīng)奮筆疾書(shū)、潛心學(xué)習(xí)的我們，還記得操場(chǎng)上流盡汗水、奮力向前的我們，還記得藝術(shù)節(jié)大放光彩、閃閃發(fā)光的我們，還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上有青春活力的我們……初中三年的一切都是永遠(yuǎn)熾熱的，大家一起哭笑的記憶，多美好。畢業(yè)的那天，耀眼的我們，一起在星光上描繪出新的夢(mèng)想，如三年前初到____一樣，滿懷希望，重新出發(fā)。

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的____校園，三年來(lái)的朝夕相處，讓你我成為了彼此記憶上絢爛的一部分，你們的每一次微笑，每一句關(guān)懷，每一個(gè)幫助，都是我寶貴的青春記憶。三年來(lái)，我們看過(guò)____的晨暉朝陽(yáng)，吹過(guò)春天帶著溫暖的風(fēng)，踏過(guò)夜晚銀色潔白的月光，我們經(jīng)歷了一次又一次困難，團(tuán)結(jié)在一起凝聚成強(qiáng)大的合力一次又一次，互相安慰互相扶持了一次又一次，終于，初中的旅途接近了尾聲，我們終于實(shí)現(xiàn)了蛻變，將帶著____的光輝榮耀繼續(xù)奔向夢(mèng)想，繼續(xù)奔向遠(yuǎn)方。

感謝您，我敬愛(ài)的老師，感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)，感謝您，日夜陪伴我的____校園。未來(lái)可期，我們定會(huì)帶著光榮的____精神，譜寫出最美的青春之歌。

篇十：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

浮生卻似冰底水，日夜東流人不知。轉(zhuǎn)眼三年時(shí)光騖過(guò)，留下的是一種種習(xí)慣，一個(gè)個(gè)記憶……我所踐行的正如我接觸的那樣，一中的育人方略不經(jīng)意間融入了我的生活，而育人方略中的”禮貌”，最讓我受益匪淺。我們懷著”莫道君行早，更有早行人”那樣的心態(tài)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，終使之成為一種習(xí)慣。

禮貌，是在食堂排隊(duì)時(shí)的不擠不鬧；是為涼山愛(ài)心義賣活動(dòng)接到校服熊時(shí)，我們的一聲聲感謝；是對(duì)物業(yè)工作人員勞動(dòng)成果的自覺(jué)維護(hù)；是進(jìn)辦公室時(shí)同學(xué)們互相的讓行；是老師在門口幫我們扶著門，說(shuō)的一句句：”你先走！”；亦是我們向老師鞠躬后說(shuō)的一聲聲”謝謝！”

禮貌，是早上進(jìn)校時(shí)的一聲聲”早上好”，它給我們的一天都帶來(lái)了很好的心情，這也是一中的好傳統(tǒng)，尊重他人，主動(dòng)回應(yīng)，我們?cè)缫研纬啥Y貌的習(xí)慣。

禮貌，是在玉蘭濃郁時(shí)與略顯青澀稚嫩的自己告別。還記得第一次參加入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)的我與母親并排坐著，指引的初三哥哥姐姐們站在大報(bào)告廳最前面朝我們笑著，我不禁贊嘆于他們身上的那種獨(dú)特的氣質(zhì)和讓人感到舒服的禮貌。終于三年后的同一天，同為準(zhǔn)初三的我也去參加了大報(bào)告廳的引導(dǎo)工作一一作為一名自管會(huì)的成員，不經(jīng)意間，在這座校園的熏陶和老師的以身作則下，我也變成了自己最想成為的模樣。不可否認(rèn)的是，我們終會(huì)踏著時(shí)間長(zhǎng)大，但在校園中形成的禮貌卻是永恒的習(xí)慣。

在一中校園里我們養(yǎng)成了禮貌的好習(xí)慣，它讓我始終不忘初心，在感恩中成長(zhǎng)，在幸運(yùn)中奮斗，在青春里發(fā)光，盡情地在每個(gè)夏天綻放！這座校園，有美好守望，有歸宿可棲。

篇十一：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)的時(shí)刻終于來(lái)臨，回想起這段時(shí)間，我心中充滿了感慨和思緒。

在初中的三年里，我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的同學(xué)和偉大的老師。他們是我成長(zhǎng)道路上最重要的陪伴者和指導(dǎo)者。老師們不僅傳授給我知識(shí)，更教會(huì)了我縱觀全局、勇于挑戰(zhàn)的勇氣。是他們啟迪了我的思想，激發(fā)了我的潛能，讓我成為了一個(gè)更加自信、堅(jiān)定的人。而在同學(xué)們的陪伴下，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，也學(xué)會(huì)了謙虛、寬容和尊重。他們的友誼是我人生寶貴的財(cái)富。

初中生活不僅僅注重學(xué)業(yè)，還讓我明白了責(zé)任和獨(dú)立。班級(jí)里的學(xué)生會(huì)、志愿活動(dòng)，讓我從小小的角落走向了舞臺(tái)。通過(guò)參與各種活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、合作，也認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。初中的每一份努力，每一次困難都教會(huì)了我成長(zhǎng)和堅(jiān)持，這些經(jīng)歷將伴隨著我未來(lái)的人生道路。

與此同時(shí)，我要感謝我的父母。是他們給予了我無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，是他們默默地支持著我，在我遇到困難的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和支持。他們是我堅(jiān)實(shí)的后盾，是我勇往直前的動(dòng)力。

感恩母校，三年時(shí)光如梭，留給我無(wú)數(shù)美好的回憶。每一天的學(xué)習(xí)、每一次的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母校老師們的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴。是他們讓我懂得了團(tuán)結(jié)、努力和堅(jiān)持的力量。母校將永遠(yuǎn)是我心中最溫暖的港灣，感謝母校給予我無(wú)私的愛(ài)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

最后，再一次感謝所有陪伴我走過(guò)初中的人，我們將永遠(yuǎn)懷念這段珍貴的記憶，期待著未來(lái)的相聚。

篇十二：2025年初中畢業(yè)生畢業(yè)感言簡(jiǎn)短

匆匆三年，彈指一揮間，回想起三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，一起酣暢奔跑，初入校門時(shí)的懵懂青澀，如今的昂揚(yáng)自信，一中教會(huì)我太多太多，其中“自尊”令我印象最為深刻。

自尊，即自我尊重，它是一個(gè)人維護(hù)良好自我形象的需要，更是其人格修養(yǎng)與尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一中育人十項(xiàng)對(duì)“自尊”的解讀為：潔身自重，不驕不餒。

自尊是一種對(duì)自我的審視，也是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我初來(lái)一中，我認(rèn)為大家也應(yīng)該像我父母一樣愛(ài)護(hù)我。所以自尊心作祟，經(jīng)常惹一些小麻煩來(lái)獲得老師和同學(xué)的關(guān)注。在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸意識(shí)到這并不是自尊，而是以自我為中心。自尊的前提應(yīng)該是接納他人，尊重他人的感受，最終也是尊重自己。

在初三緊張的學(xué)習(xí)中，成績(jī)時(shí)刻繃緊著大家的神經(jīng)，自尊心變得異常敏感。一次月考成績(jī)我考得不理想，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很害怕，不敢告訴家長(zhǎng)和同學(xué)。整天躲著大家，還是班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，放棄了自己的休息時(shí)間找我談心，使我懂得了自尊也是一種平常心，勝不驕敗不餒。后來(lái)我嘗試和同學(xué)交流成績(jī)，錯(cuò)題。大家也并沒(méi)有想象的那樣在意我的分?jǐn)?shù)，反而在相互的交流中獲得了成長(zhǎng)。

三年中我的成長(zhǎng)要感謝陪伴我的一中老師們！在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我困難的時(shí)候支持我，感謝您們的無(wú)私付出，不僅教授我知識(shí)，還教會(huì)我如何自尊自愛(ài)、做最好的自己。

在一中的三年，是我心中最寶貴的時(shí)光，在我青春的歲月里已深深烙下一中印記。畢業(yè)了，我將帶著理想，舉起希望，攜著自尊自愛(ài)，繼續(xù)前行。