紅色文化教案3-4年級15篇 紅色歌謠教案

作為中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)文化,紅色基因承載著歷史的記憶和時(shí)代的責(zé)任,對于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和思想道德起到了至關(guān)重要的作用。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇紅色文化教案3-4年級15篇 紅色歌謠教案，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

第1課：紅米飯，南瓜湯

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)紅色歌謠。

教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

導(dǎo)學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

1.播放紅色歌曲“紅米飯，南瓜湯”。

2.同學(xué)們，你們吃過紅米飯，南瓜湯嗎？今天我們就一起來學(xué)習(xí)“紅米飯，南瓜湯”。

二、講授新課

1、講解什么是“紅米飯，南瓜湯”。

“紅米飯”指的是用井岡山紅米煮的飯，“南瓜湯”指的是清水煮南瓜。

2、講授在井岡山斗爭時(shí)期，紅軍將士發(fā)揚(yáng)革命樂觀主義精神，艱苦

奮斗，最終取得中國革命的勝利。

3、學(xué)唱歌曲“紅米飯，南瓜湯”。

4、分組討論井岡山革命傳統(tǒng)的起源，培養(yǎng)愛國主義精神。

5、通過學(xué)習(xí)紅軍優(yōu)良革命傳統(tǒng)，自我反思。

三、活動場

1、同學(xué)們，請跟著老師學(xué)唱下面這首歌曲《井岡山下種南瓜》。

2、你還會唱什么紅色革命歌曲？分組選代表唱紅歌。

3、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)紅色歌謠，了解紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神，

培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

第2課：打敗江西兩只“羊”

教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的

品格。

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)紅色歌謠。

教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

導(dǎo)學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

1.播放紅色歌曲“打敗江西兩只羊”。

2.同學(xué)們，你們你們知道歌曲中的“羊”是什么意思嗎？今天我們就一起來學(xué)習(xí)“打敗江西兩只羊”。

二、講授新課

1、講解打敗江西兩只“羊”背后的歷史故事。

土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，由毛澤東、朱德等共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍第4軍在江西省永新縣龍?jiān)纯诘貐^(qū)，反擊國民黨對井岡山革命根據(jù)地第4次“進(jìn)剿”的作戰(zhàn)稱為龍?jiān)纯趹?zhàn)斗。又稱七溪嶺戰(zhàn)斗或龍?jiān)纯诖蠼荨?/p>

2、觀看龍?jiān)纯诖蠼輼颉堅(jiān)纯诖蠼菁o(jì)念碑等紅軍革命舊址圖片。

該地現(xiàn)存有龍?jiān)纯诖蠼輼?、龍?jiān)纯诖蠼菁o(jì)念碑（朱德親筆題詞）、望月亭（歌曲“十送紅軍”原唱地）、秋溪鄉(xiāng)黨支部舊址（井岡山斗爭時(shí)期毛澤東親手創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村黨支部）等。

3、學(xué)唱歌曲“打敗江西兩只羊”。

4、討論學(xué)習(xí)紅軍優(yōu)良革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

三、活動場

1、同學(xué)們，你們還知道哪些紅軍游擊戰(zhàn)的故事。

2、分組討論，選代表講講革命時(shí)期紅軍故事。

3、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)紅色歌謠，了解紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神，

培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

第3課：八角樓的燈光

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)紅色歌謠。

教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

導(dǎo)學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，在井岡山茅坪村，有一幢看起來毫不起眼、名氣卻很大的“土建筑”——八角樓。這是一幢普通土磚結(jié)構(gòu)的兩層樓房，毛澤東曾在這里居住，寫下了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》等光輝著作，指明了中國革命勝利的道路。

今天我們一起來學(xué)習(xí)紅歌“八角樓的燈光”。

二、講授新課

1、學(xué)唱歌曲“八角樓的燈光”。

2、展示圖片“茅坪村八角樓”

學(xué)生討論：是否到過茅坪村八角樓，是否見過類似的樓房。

3、講授八角樓背后的故事。

“一根燈芯的故事”， 在井岡山斗爭時(shí)期，由于敵人對革命根據(jù)地實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，服裝、彈藥、糧食、油鹽都很困難。在那艱苦斗爭的日子里，毛主席號召全體軍民，厲行節(jié)約，并向全軍宣布了一個(gè)關(guān)于用油燈的規(guī)定，規(guī)定的內(nèi)容大致是：團(tuán)、營、連部晚上辦公時(shí)用一盞燈，可點(diǎn)三根燈芯，辦完公要熄掉，連部會留一盞燈作帶班、查哨用，只準(zhǔn)點(diǎn)一根燈芯。

三、活動場

毛澤東以身作則、嚴(yán)于律己的故事讓我們肅然起敬。同學(xué)們，讓我們來找一找身邊也具備這樣優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)，爭做嚴(yán)格要求自己的好榜樣。

四、小結(jié)

通過學(xué)習(xí)紅歌“八角樓的燈光”，培養(yǎng)學(xué)生爭做嚴(yán)格要求自己的好榜樣。

第4課：蘇區(qū)干部好作風(fēng)

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)紅色歌謠。

教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

導(dǎo)學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

播放紅色歌曲“蘇區(qū)干部好作風(fēng)”。

同學(xué)們，這是一首膾炙人口的興國山歌，說的是蘇區(qū)干部下鄉(xiāng)調(diào)研、開展工作的場景，唱出了蘇區(qū)廣大干部的優(yōu)良作風(fēng)，今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)“蘇區(qū)干部好作風(fēng)”。

二、講授新課

1、學(xué)唱歌曲“八角樓的燈光”。

學(xué)生討論，通過學(xué)習(xí)這首紅歌，了解了蘇區(qū)干部有哪些好作風(fēng)？

2、說一說自己身邊人的優(yōu)良作風(fēng)。

學(xué)生舉手發(fā)言，老師進(jìn)行總結(jié)

3、知識窗：講授“鄧穎超倡導(dǎo)節(jié)省運(yùn)動”的故事。

討論學(xué)習(xí)紅軍優(yōu)良革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品格。

三、活動場

在班上開展“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”主題活動，在日常生活中努力實(shí)行“光盤行動”。

四、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)紅色歌謠，了解紅軍優(yōu)良革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品格。

第5課：運(yùn)動大會歌

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的革命樂觀精神，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)紅色歌謠。

教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的品格。

導(dǎo)學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，2011年10月，第七屆全國城市運(yùn)動會在南昌舉辦，運(yùn)動會主題是“迎接共和國體育回故鄉(xiāng)”，你們知道這里所指共和國的故鄉(xiāng)是哪里嗎？

今天我們就來學(xué)習(xí)“運(yùn)動大會歌”

二、講授新課

1、學(xué)唱歌曲“運(yùn)動大會歌”。

運(yùn)動大會開幕了，同志們來比賽，鍛煉我們的身體，努力去殺敵。緊張斗爭的精神，擁護(hù)工農(nóng)政權(quán)，鮮紅的旗幟展開，創(chuàng)造人民共和國 學(xué)生討論，通過學(xué)習(xí)這首紅歌，了解運(yùn)動大會的目的：檢閱自己的力量，向敵人作總示威。

2、說一說運(yùn)動會的故事，講一講自己擅長的運(yùn)動項(xiàng)目。

學(xué)生舉手發(fā)言，老師進(jìn)行總結(jié)

3、知識窗：講授中華蘇維埃共和國第一屆體育運(yùn)動會的故事。

討論學(xué)習(xí)紅軍敢打敢拼，勇往直前的精神，號召學(xué)習(xí)紅軍的優(yōu)良作風(fēng)。

三、活動場

同學(xué)們，為了養(yǎng)成健康的體魄，我們要從小重視體育鍛煉。讓學(xué)生制定一張?bào)w育鍛煉監(jiān)督表，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。

四、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)紅色歌謠，了解紅軍敢打敢拼，勇往直前的精神，號召學(xué)習(xí)紅軍的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。

第二單元  紅色詩詞

第6課：西江月·井岡山

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)紅色詩詞

教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神

導(dǎo)學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你們知道黃洋界在哪兒嗎？它位于井岡山西北面，海拔1300多米，是井岡山著名的五大哨口之一。1928年8月30日，紅軍以不足一個(gè)營的兵力，發(fā)動群眾，憑險(xiǎn)抵抗，將敵軍四個(gè)團(tuán)擊潰。毛澤東聞訊后揮筆寫下《西江月.井岡山》，歌頌戰(zhàn)斗的勝利。

今天我們就來學(xué)習(xí)這首紅色詩詞《西江月·井岡山》。

二、講授新課

1、學(xué)習(xí)紅色詩詞《西江月·井岡山》。

誦讀《西江月·井岡山》，了解詩詞意思。

2、講解詩詞的背景，了解詩詞表達(dá)的思想感情。

3、知識窗：講授黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)的故事。

討論學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

三、活動場

同學(xué)們，井岡山是革命圣地。我們被井岡山革命根據(jù)地的先輩們?yōu)橹袊锩聵I(yè)不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的精神所感動。大家講一講你所知道的革命故事。

四、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)紅色詩詞，了解紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

第7課：清平樂·會昌

教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生

愛國主義精神

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)紅色詩詞

教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神

導(dǎo)學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你們有沒有關(guān)注過中央電視臺播出的江西旅游宣傳片《江西風(fēng)景獨(dú)好》？其實(shí)，這個(gè)片名的構(gòu)想來自毛澤東的一首詞——《清平樂·會昌》。

今天我們就來學(xué)習(xí)這首《清平樂·會昌》。

二、講授新課

1、學(xué)習(xí)紅色詩詞《清平樂·會昌》。

誦讀《清平樂·會昌》，了解詩詞意思。

2、講解詩詞的背景，了解詩詞表達(dá)的思想感情。

3、知識窗：講授會昌戰(zhàn)役的故事。

討論學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

三、活動場

同學(xué)們，會昌山平地拔起，郁郁蔥蔥，因毛澤東創(chuàng)作的《清平樂·會昌》而得名，更因毛澤東這首詞的公開發(fā)表而馳名中外。大家有機(jī)會可以利用假期和爸爸媽媽去會昌爬爬這座山，親眼看看毛澤東《清平樂·會昌》詞碑。

四、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)紅色詩詞，了解紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

第8課：詠  蘭

教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生

愛國主義精神

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)紅色詩詞

教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神

導(dǎo)學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，在革命戰(zhàn)爭年代，紅軍隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了許多鋼鐵女戰(zhàn)士。他們巾幗不讓須眉，為了革命事業(yè)，可以和男子一樣拋頭顱、灑熱血。其中，伍若蘭就是女紅軍的代表人物之一。

今天我們就來學(xué)習(xí)這首《詠 蘭》。

二、講授新課

1、學(xué)習(xí)紅色詩詞《詠  蘭》。

誦讀《詠  蘭》，了解詩詞意思。

2、賞析詩詞

這首詩是1962年元旦朱德參觀北京中山公園蘭花展覽后創(chuàng)作的《詠

蘭展》中的一首，表達(dá)了自己對蘭花的鐘愛和對妻子伍若蘭的懷念之情。

3、知識窗：講授“雙槍女將”伍若蘭的故事。

討論學(xué)習(xí)紅軍女戰(zhàn)士堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

三、活動場

同學(xué)們，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭中，巾幗英雄的事跡還有很多。同學(xué)們課后還可以搜集她們的英雄故事讀一讀，把她們的英雄事跡寫一寫。

四、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)紅色詩詞，了解紅軍女戰(zhàn)士堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

第9課：偷渡梅關(guān)

教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生

愛國主義精神

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)紅色詩詞

教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神

導(dǎo)學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)陳毅的《偷渡梅關(guān)》這首詩，這是陳毅在贛南地區(qū)堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭時(shí)所寫的一首詩。1935年10月，為了擺脫敵人的包圍，陳毅率領(lǐng)部隊(duì)用計(jì)巧渡梅關(guān)天險(xiǎn)，欣喜之余寫下這首詩。

二、講授新課

1、學(xué)習(xí)紅色詩詞《偷渡梅關(guān)》。

誦讀《偷渡梅關(guān)》，了解詩詞意思。

敵壘穿空雁陣開，連天衰草月遲來。攀藤附葛君須記，萬載梅關(guān)著劫灰。

2、講解詩詞的背景，了解詩詞表達(dá)的思想感情。

3、知識窗：講授陳毅梅嶺脫險(xiǎn)的故事。

討論學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

三、活動場

陳毅既是能領(lǐng)兵打仗的元帥，又是能吟詩作賦的詩人，他被譽(yù)為“元帥詩人”。讓我們找一找陳毅的詩詞，摘抄一首自己喜歡的詩詞。

四、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)紅色詩詞，了解紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

第10課：長征組歌（節(jié)選）

教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、勇于勝利精神，培養(yǎng)學(xué)生

愛國主義精神

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)紅色詩詞

教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神

導(dǎo)學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，1934年10月至1936年10月，中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了史無前例的長征。中央紅軍以超乎尋常的毅力，打破了幾十萬國民黨反動軍隊(duì)的圍追堵截，越過了人跡罕至的雪山、草地，歷經(jīng)十幾個(gè)省、約二萬五千里的征途，終于取得了勝利，書寫了人類史上的偉大奇跡。

今天我們就來學(xué)習(xí)長征組歌中的《告別》這首詩。

二、講授新課

1、學(xué)習(xí)紅色詩詞《告別》。

誦讀《偷渡梅關(guān)》，了解詩的意思。

2、講解詩詞的背景，了解詩詞表達(dá)的思想感情。

這首詩語言淺顯易懂，形象生動，詩中描繪了紅軍長征出發(fā)前軍民告別的感人場景，凸顯了工農(nóng)紅軍堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和堅(jiān)定的革命信心。

3、知識窗：講授長征第一渡的故事。

學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和堅(jiān)定的革命信心，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

三、活動場

長征是一首歌，一首英雄贊歌，一首勝利之歌！是無數(shù)英雄用自己的熱血將共和國的旗幟染成了紅彤彤的顏色換來了我們今天幸福的生活。我們要發(fā)揚(yáng)長征精神，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

讓我們開展一次“長征精神永放光芒”主題活動，說一說“長征勝利紀(jì)念日”的由來，講一講長征小故事。

四、小結(jié)：通過學(xué)習(xí)紅色詩詞，了解紅軍堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和堅(jiān)定的革命信心，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

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第三單元  紅色故事

第11課：打響第一槍

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)主義

事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

教學(xué)準(zhǔn)備

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你們知道南昌起義？1927年8月1日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，

周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人率領(lǐng)革命軍在江西南昌舉行了武

裝起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。

今天我們就來學(xué)習(xí)八一，南昌起義。

二、講授新課

1、學(xué)習(xí)紅色故事《打響第一槍——南昌起義》。

閱讀《打響第一槍——南昌起義》。

2、講解故事的背景，了解南昌起義的經(jīng)過。

3、討論：根八一南昌起義有關(guān)的事物。

4、知識窗：講授八一建軍節(jié)的由來。

討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)

主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

三、活動場

在江西南昌，有許多道路、建筑和單位都以“八一”命名，“八一”成為

“英雄城”的一個(gè)特殊符號，銘刻在所有南昌人的記憶里。

同學(xué)們，你知道全國還有哪些以“八一”命名的街道、建筑和單位嗎？請把它們記錄下來吧。

四、小結(jié)：學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立

為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

第12課：聶槐妝妙計(jì)送鹽

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)主義

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你們知道鹽嗎？鹽不僅可作調(diào)味品，還可以用來消毒，同時(shí)它也

是維系人體生命的重要物質(zhì)。如今我們可以輕易買到鹽，在那被敵人嚴(yán)密

封鎖的戰(zhàn)爭年代，卻是革命者用鮮血和生命才能換來的。

今天我們就來學(xué)習(xí)聶槐妝妙計(jì)送鹽的故事。

二、講授新課

1、學(xué)習(xí)紅色故事《聶槐妝妙計(jì)送鹽》。

閱讀《聶槐妝妙計(jì)送鹽》。

2、討論：換位思考，如果你是聶槐妝你會怎么辦？

學(xué)生舉手發(fā)言，通過討論培養(yǎng)學(xué)生向紅軍英雄學(xué)習(xí)的熱情。

3、知識窗：講授小英雄潘冬子的故事。

討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)

主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

三、活動場

《閃閃的紅星》是由八一電影廠制片攝制的兒童影片。課后觀看電影《閃

閃的紅星》，讓學(xué)生感受到在那紅色年代里革命先輩的高尚情懷和過人智

慧，更加珍惜今天來之不易的幸福生活。

四、小結(jié)：學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立

為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

第13課：軍團(tuán)長打草鞋

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)主義

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你們知道草鞋嗎？你們看過草鞋嗎？你們穿過草鞋嗎？草鞋在中

國有著久遠(yuǎn)的歷史，當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士行軍打仗都離不開它

今天我們就來學(xué)習(xí)軍團(tuán)長打草鞋的故事。

二、講授新課

1、學(xué)習(xí)紅色故事《軍團(tuán)長打草鞋》。

閱讀《軍團(tuán)長打草鞋》。

2、討論：彭德懷作為軍團(tuán)長，還要自己打草鞋，我們生活中更應(yīng)該勤奮

學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，說一說你在家能自己完成的事情。

學(xué)生舉手發(fā)言，通過討論培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。

3、知識窗：講授樂安縣紅軍標(biāo)語。

討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)

主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

三、活動場

在戰(zhàn)爭歲月里，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人心系群眾、為民服務(wù)的故事有很多，

讓我們課后收集這些感人的故事讀一讀，從中感受那革命戰(zhàn)爭年代艱苦奮

斗的精神吧！。

四、小結(jié)：學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立

為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

第14課：水缸的秘密

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)主義

事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

教學(xué)準(zhǔn)備

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，在江西瑞金沙洲壩村有一口毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們挖的水井，清甜的

井水解決了老百姓喝水難的問題。但你知道嗎？當(dāng)?shù)剡€有一口會自動

“長”水的水缸呢！

今天我們就來學(xué)習(xí)水缸的秘密的故事。

二、講授新課

1、學(xué)習(xí)紅色故事《水缸的秘密》。

閱讀《水缸的秘密》。

2、討論：毛主席親自為老百姓挑水關(guān)心百姓的生活，我們應(yīng)該向毛主席

學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心助人，關(guān)心他人的人。

學(xué)生舉手發(fā)言，通過討論培養(yǎng)學(xué)生熱心助人，關(guān)心他人的品格。

3、知識窗：講授八子參軍的故事。

討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)

主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

三、活動場

讀完這些紅色故事，你是不是也被深深地感動了？讓我們行動起來，為社

會多做有益的事情？與身邊的小伙伴一道開展“爭當(dāng)志愿者，學(xué)做小雷

鋒”的活動。

四、小結(jié)：學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立

為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

第15課：拽著馬尾過雪山

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)主義

事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你們騎過馬嗎？也許你騎過，但肯定沒有拽著馬尾巴爬雪山的經(jīng)

歷。在長征途中，就有一個(gè)紅軍小戰(zhàn)士用這樣的方式爬過了皚皚雪山，走

完了二萬五千里長征路。

今天我們就來學(xué)習(xí)拽著馬尾過雪山的故事。

二、講授新課

1、學(xué)習(xí)紅色故事《拽著馬尾過雪山》。

閱讀《拽著馬尾過雪山》。

2、討論：小戰(zhàn)士12歲就加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，參加中國工農(nóng)紅軍，

踏上革命新征途，我們12歲的時(shí)候能向小戰(zhàn)士這樣不怕苦、不怕累勤奮

學(xué)習(xí)嗎？

學(xué)生舉手發(fā)言，通過討論培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累的品格。

3、知識窗：講授長征路上的“紅小鬼”的故事。

討論學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立為共產(chǎn)

主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

三、活動場

“苦不苦，想想長征二萬五；累不累，想想革命老前輩。”中國工農(nóng)紅軍

長征的勝利，是人類歷史上的偉大奇跡。同學(xué)們，讓我們利用課余時(shí)間走

進(jìn)軍事博物館或紅色遺址，聆聽一個(gè)個(gè)感人的革命故事，感受一件件革命

文物背后所蘊(yùn)含的紅色精神吧！。

四、小結(jié)：學(xué)習(xí)紅軍英雄事跡，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，從小樹立

為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大理想。

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