當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇(通用23篇)
范文文檔
勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇(通用23篇)
  • 時(shí)間:2025-01-01 05:41:28
  • 小編:方葵花
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
總結(jié)可以讓我們更加客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),找到提升自己的方法和途徑??偨Y(jié)要具備客觀性和中立性,避免個(gè)人情緒和偏見(jiàn)的影響。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以看到不同人在
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中可以結(jié)合自己的感受和體會(huì),增加個(gè)人色彩和思考深度。在這里,我整理了一些值得一讀的總結(jié)樣
報(bào)告通常包含對(duì)特定主題的研究結(jié)果和分析的詳細(xì)描述。最后,要注重反饋和改進(jìn),不斷總結(jié)和提升自己的報(bào)告寫作能力,不斷改進(jìn)和完善報(bào)告的質(zhì)量。希望大家能夠在報(bào)告的撰寫中
心得體會(huì)可以促使我們更好地思考、總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞,增加文章的藝術(shù)性和感染力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作
計(jì)劃是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和安排。要制定一個(gè)好的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。教師
計(jì)劃可以給我們帶來(lái)安全感,讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心,減少不確定性和焦慮感。堅(jiān)持推進(jìn)計(jì)劃,克服困難和挑戰(zhàn),不斷追求進(jìn)步和提升。計(jì)劃制定和執(zhí)行是我們解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)閷氋F的財(cái)富,為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和生動(dòng)。如果你正在寫心得體會(huì),可以參考一下下面
心得體會(huì)的寫作可以激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)更加努力奮進(jìn)。-如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要思考和探索的問(wèn)題。心得體會(huì)的寫作可以參考下面這些經(jīng)典范文,頗具借鑒價(jià)值。
10.總結(jié)和體會(huì)是實(shí)踐與思考的結(jié)晶,是我們成長(zhǎng)路上的里程碑。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì),是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和努力探索的問(wèn)題。不積跬步,無(wú)以至千里。通過(guò)積累
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進(jìn)行概括和歸納的一種方式。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都值得思考和探索的問(wèn)題。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希
總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫總結(jié)的基本要求。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。經(jīng)
方案是指為解決某一問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。廣泛征求他人的意見(jiàn)和建議可以幫助我們制定更全面和適合的方案。學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高自己的
近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性??偨Y(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。我們不妨一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)有所收獲。貧困
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的提煉和歸納。注意總結(jié)的格式和結(jié)構(gòu),使之易讀易懂。下面是一些寫作總結(jié)的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。教研員的教研活動(dòng)總結(jié)篇一在學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下,航海
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供參考。總結(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去,更要展望未來(lái)。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
人類社會(huì)因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進(jìn)步。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所啟發(fā)。寫景作文
制定一個(gè)有效的方案可以提高工作效率,減少不必要的時(shí)間和精力浪費(fèi)。在制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和目標(biāo)。閱讀以下的方案案例,你將了解到一些常見(jiàn)問(wèn)題的解
生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。寫一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。最后,希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自
閱讀是一把開(kāi)啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn),展示個(gè)性和特色。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色
2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)寫總結(jié)時(shí),我們可以先回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的
心得體會(huì)可以讓我們從失敗與挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),獲得更深刻的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以清晰明了的語(yǔ)言表達(dá)個(gè)人的心得和感悟。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫
通過(guò)總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。在寫總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,這樣才能更好地進(jìn)行概括。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望可以
時(shí)間可以證明一切,也可以改變一切。思考總結(jié)的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。的學(xué)校開(kāi)學(xué)典
心得體會(huì)反映了我們對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和方法。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助。了解二年級(jí)心得體會(huì)篇
寫心得體會(huì)是一種提升思維敏銳度和洞察力的方法,通過(guò)總結(jié)和思考我們可以更好地理解事物的本質(zhì)。那么我們?cè)鯓訉懸黄獌?yōu)秀的心得體會(huì)呢?首先,我們要深入思考和反思自己的經(jīng)
對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方案。在寫總結(jié)的過(guò)程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括,要有自己的見(jiàn)解。這里是一些總
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)對(duì)過(guò)去的反思和解析,找出問(wèn)題所在,以便更好地改進(jìn)。接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以保證文章的流暢度和連貫性。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家
在寫總結(jié)時(shí),要全面客觀地記錄和分析自己的表現(xiàn),找出問(wèn)題的根源和改進(jìn)的方向。在總結(jié)中,我們要注重突出重點(diǎn),突顯自己的成就和亮點(diǎn),同時(shí)也要客觀地認(rèn)識(shí)到不足之處。小編
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種必要手段。寫總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)氣的中肯和客觀,避免過(guò)分主觀和情緒化的表達(dá)。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動(dòng)。學(xué)
閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)閱讀我們可以開(kāi)拓自己的視野。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
寫總結(jié)可以避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的工作質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí),要注重思考和思維的深度,不要泛泛而談。以下是一些總結(jié)范文的例子,供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。教務(wù)員
總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改善自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)和回顧的區(qū)別是什么,如何正確運(yùn)用它們寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?推薦以下這幾篇總結(jié)范文,希望能夠幫
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,可以通過(guò)提前制定大綱來(lái)幫助撰寫。以下是小編為大家收集的相關(guān)資
心得體會(huì)是對(duì)自身心路歷程和成長(zhǎng)軌跡的記錄和總結(jié),有助于反思和提醒自己。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和感悟來(lái)展開(kāi)論述。我通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)會(huì)了如何與不同
良好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的方向,使我們更加專注和有動(dòng)力。如何制定一份有效的計(jì)劃?這需要我們明確目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)系,合理評(píng)估資源和能力的限制。接下來(lái)是一些關(guān)于計(jì)
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功。總結(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教育工作者的教學(xué)經(jīng)
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子,以確保聽(tīng)眾的理解和接受。在演講過(guò)程中,要注意眼神交流和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以增強(qiáng)演講的有效性。以下是一
寫一份總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而制定更明確的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。總結(jié)應(yīng)該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實(shí)施。以下是一些范例,供大家參
寫心得體會(huì)可以促進(jìn)我們的思考,提升思維的深度和廣度。在寫心得體會(huì)時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn),凸顯自己對(duì)問(wèn)題的獨(dú)特理解。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析,希望可以
我們每個(gè)人都需要制定計(jì)劃,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作事務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),要明確每個(gè)階段的具體行動(dòng)和目標(biāo),分解任務(wù),有條不紊地推進(jìn)。不同的計(jì)劃可能有不同的重點(diǎn)和側(cè)重,大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性,將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)??偨Y(jié)范文可以幫助我
總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn),還可以提高我們的觀察能力和分析能力??萍碱I(lǐng)域如何進(jìn)行總結(jié)?有沒(méi)有一些科學(xué)的方法和步驟?看看這些環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的案例,它們給我們帶
策劃和實(shí)施方案需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、人力、資金等資源。方案的成功與否,不僅僅取決于方案設(shè)計(jì)的合理性,還需要注重執(zhí)行的細(xì)節(jié)和
方案的制定需要充分考慮各種因素。方案需要明確具體的評(píng)估指標(biāo)和效果檢驗(yàn)方法。以下是小編為大家搜集的方案范例,供大家參考,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。元旦活動(dòng)
詳細(xì)總結(jié)在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同人的需求。教師資格證作文常見(jiàn)題目分析篇一1.吃橘子時(shí),嵐
總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題,我們可以通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)方法來(lái)找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本
在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行逐一回顧。為了幫助大家寫好總結(jié),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些高質(zhì)量的總
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明確,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,同時(shí)要注意避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)方式。接下來(lái)是一
藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物,具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。解決問(wèn)題的能力是在職場(chǎng)中非常重要的技能??偨Y(jié)是一個(gè)重要的工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,讓你更好地掌握總結(jié)的技巧
總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供依據(jù)。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和
閱讀的過(guò)程中,要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式??偨Y(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,僅供參考。幼兒教師策劃的重陽(yáng)節(jié)幼兒園活
讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容和自己感受的總結(jié)和反思。寫讀后感前,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀并理解書中的各個(gè)章節(jié)和要點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望
寫讀后感是培養(yǎng)個(gè)人思辨能力和表達(dá)能力的重要方式。寫讀后感時(shí)要注意邏輯清晰,避免觀點(diǎn)跳躍或表達(dá)不連貫。閱讀這些讀后感范文,不僅可以提升自己的寫作水平,還能夠拓寬自
我們可以借鑒其他行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),將其應(yīng)用到我們的方案中。通過(guò)頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論,匯集各方的智慧和創(chuàng)意,形成多樣化的方案選擇。如果你正在制定方案,可以參考以下范文
方案的制定應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,以獲得更好的執(zhí)行效果。方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。教師培
方案在項(xiàng)目管理中起著至關(guān)重要的作用,它可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確任務(wù)和分工。方案的可操作性是重要指標(biāo)之一,我們需要考慮實(shí)施方案所需的能力和資源。感謝小編為大家整理的這
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和難懂的詞匯。如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行資料收集和整理,確保所提供的信息
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,可以拓寬自己的人際交往圈。在總結(jié)中,可以通過(guò)列舉具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和參考,幫助我們寫出更好的總
方案的實(shí)施需要我們付出努力和持續(xù)的行動(dòng)。考慮不同的解決方案,選擇最合適的方案。精心設(shè)計(jì)的方案能夠引導(dǎo)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。教育工作者培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一為加快
總結(jié)需要客觀、真實(shí)地反映事實(shí),避免主觀臆斷和偏見(jiàn)的影響。適當(dāng)使用實(shí)例、數(shù)據(jù)和引用等支撐材料,可以讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。下面是小編搜集的一些總結(jié)精彩片段,希望
學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在
心得體會(huì)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過(guò)撰寫心得體會(huì)可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促使個(gè)人進(jìn)一步成長(zhǎng)和提高。心得體
總結(jié)是一種積累的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地記錄和整理自己的學(xué)習(xí)和工作成果。在總結(jié)時(shí),需要抓住關(guān)鍵點(diǎn),突出重點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于繁雜。推薦大家閱讀一下這些心得體會(huì)的
心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄和分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。有哪些方法和技巧可以幫助我們寫一篇較為完美的心得體會(huì)?以下是一些寫工作心得體會(huì)的精彩范文,值得借鑒。行政管理
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該經(jīng)過(guò)充分調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,具備實(shí)證支持。報(bào)告應(yīng)采用客觀、準(zhǔn)確和精煉的語(yǔ)言,避免主觀評(píng)價(jià)和個(gè)人偏見(jiàn)的影響。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和目標(biāo)。下面是一些心得體會(huì)的案例分析,希望能對(duì)大家的寫作
在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們需要制定一個(gè)明確的方案來(lái)應(yīng)對(duì)。方案的可行性要評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和收益,避免過(guò)于冒進(jìn)或保守。在實(shí)際工作中,我們需要根據(jù)具體情況來(lái)制定方案,這些范文可
成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果,激勵(lì)自己繼續(xù)努力。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。機(jī)電一體化求職信篇一您好!我是沙
堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的生活方式。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果?以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動(dòng)。秘書的機(jī)電一體化求職信模板篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。在寫作文時(shí),如何組織好文章結(jié)構(gòu)?具有參考價(jià)值的寫作文集。高三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)篇一作為一個(gè)公民
批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問(wèn)題的能力。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進(jìn)步,以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我
在制定方案時(shí),我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和研究。方案的良好執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。下面是一些成功方案的案例,供大家參考和借鑒。圣誕節(jié)超市活動(dòng)策劃方案
環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法,使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考,幫助您更好
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),以便更好地邁向未來(lái)。寫作技巧有哪些?來(lái)和我一起學(xué)習(xí)吧。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示。了解高三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我
社會(huì)問(wèn)題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境,解決這些問(wèn)題需要我們的共同努力。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。高三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自
報(bào)告需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。報(bào)告的邏輯應(yīng)當(dāng)清晰,各部分之間應(yīng)有明確的連接和過(guò)渡。請(qǐng)注意,這些報(bào)告范文僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它們對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的借鑒價(jià)值。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行深
運(yùn)動(dòng)是一種通過(guò)身體活動(dòng)來(lái)提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)??偨Y(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例,用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例,希望對(duì)大
演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的興趣,并激發(fā)他們對(duì)主題的思考和討論。演講稿中可以引用一些名人名言或相關(guān)數(shù)據(jù),以增加說(shuō)服力和權(quán)威性。這些演講稿包含了不同主題、不同風(fēng)格的精
在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告扮演著重要的角色,它可以幫助我們向領(lǐng)導(dǎo)、同事或老師傳遞信息。報(bào)告需要考慮讀者的需求和背景,選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和組織結(jié)構(gòu),以提高報(bào)告的可讀性和
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,思路清晰,以便于觀眾能夠輕松理解。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)于專業(yè)或晦澀的詞匯。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
演講稿的目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)引起聽(tīng)眾的興趣,并讓他們接受并支持演講者的觀點(diǎn)。演講稿需要避免過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和太過(guò)復(fù)雜的句式,以免引起聽(tīng)眾的困惑。演講范文中的觀點(diǎn)和表
演講稿是一種通過(guò)口頭演講的方式來(lái)表達(dá)思想觀點(diǎn)和傳遞信息的文本。在寫演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的文雅和禮貌,盡量避免使用不當(dāng)或冒犯性的言辭。無(wú)論是準(zhǔn)備參加比賽還是演講交
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地整理和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在寫作的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,確保讀者能夠理解和接受。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看
演講稿需要充分準(zhǔn)備,包括思考主題、明確結(jié)構(gòu)、選取恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格等。演講稿要符合聽(tīng)眾的認(rèn)知水平和興趣,針對(duì)性強(qiáng),引入合適的語(yǔ)言技巧。搭建一個(gè)良好的演講平臺(tái),可以讓
演講稿的成功與否往往與演講者的實(shí)力、準(zhǔn)備和表現(xiàn)密切相關(guān)。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的難詞和長(zhǎng)句。演講稿范文展示了不同演講者的獨(dú)特視角和精彩表達(dá),給我
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性,清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)
通過(guò)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,以及發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。了解心得體會(huì)的要求和要點(diǎn),是寫作過(guò)程中的關(guān)鍵。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和反思,是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉。寫心得體會(huì)時(shí),我們要合理安排篇幅和結(jié)構(gòu),確保內(nèi)容的條理清晰和層次分明。心得體會(huì)是一種思考方式,
通過(guò)這段時(shí)間的努力,我取得了一些成果和進(jìn)步。寫心得體會(huì)需注重內(nèi)容的客觀性和真實(shí)性,避免夸大或虛構(gòu)事實(shí)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。烹飪師的心
寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考問(wèn)題,提高我們的思考能力。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和豐富的語(yǔ)言表達(dá),以增加文章的吸引力和可讀性。以下是一些精選的心
對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向。總結(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。要全面回顧所總結(jié)的內(nèi)容,不遺漏任何一個(gè)重要的點(diǎn)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好
總結(jié)是思考、反思和總結(jié)的過(guò)程,可以提高我們的工作效率。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,確保邏輯的連貫性。小編為你整理了一些總結(jié)的范文,希望能為你的寫作提供一些指導(dǎo)
學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和參考,幫助我們寫出更好的總結(jié)。
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我完善。在總結(jié)中,可以從自己的成果、不足和改進(jìn)方向等方面進(jìn)行全面的分析。接下來(lái)將介紹一些寫好總結(jié)的方法
總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)時(shí)可以用一些例子或者實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),讓讀者更容易理解你的思路。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和意義

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-01 05:41:28
勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇(通用23篇)
    小編:方葵花

各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)。結(jié)合案例和實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。

轉(zhuǎn)載自 KaOyanmIJI.Com

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇一

從小,我就很自卑,不僅是外貌上的自卑,也是學(xué)習(xí)上的自卑。

這一切都因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)拿自己和別人做比較,在比較的過(guò)程中,我更擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),從而忽視了那些優(yōu)點(diǎn)。

在一次次的自我打擊中,講臺(tái)上的我聲若蚊吶,老師面前的我靦腆自卑,同學(xué)之間的我怯弱沉默,結(jié)交的朋友屈指可數(shù),如同透明人一般度過(guò)小學(xué)和初中。

來(lái)到高中,是我人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。課業(yè)繁忙的高中學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)移了我敏感的遐思,我忙碌于每日的作業(yè)習(xí)題,漸漸很少思考他人的行為存在哪些隱晦的表達(dá),但我仍然在意他人的目光。我想象著自己在他人眼中的倒影,必然是沉默寡言毫無(wú)樂(lè)趣。

少年心性總是敏感多思,在觀察身邊同學(xué)們的過(guò)程中,我試著用填充自己的方法慢慢消解自身的怯懦寡聞。

后來(lái),我通過(guò)閱讀了解到,這個(gè)世界并不完美,它存在著許多瑕疵,正是因?yàn)檫@些瑕疵,世界的美才得以顯得那么的純粹動(dòng)人。

人類,一種復(fù)雜的個(gè)體,同樣擁有多個(gè)棱面,一面是暗淡,一面便是璀璨。

我既是沉默,不代表我有罪,因?yàn)槲覔碛泻棋男?,我既是少言,不代表我有罪,因?yàn)槲覔碛徐`活的大腦,我比任何一個(gè)人都真實(shí),也不比任何一個(gè)人少一絲瑕疵。

原來(lái),我只是片面的觀察著自己和他人,得到的回答也是片面的。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。就如同一個(gè)畫家有酗酒的愛(ài)好,一個(gè)音樂(lè)家有抽煙的愛(ài)好,如果藉由不好的一面揣度一個(gè)人的所有面,得到的結(jié)論永遠(yuǎn)帶有偏見(jiàn)。

如今我雖然仍在某些時(shí)候產(chǎn)生自卑,但不會(huì)經(jīng)常發(fā)生,我明白了只有正視自己內(nèi)心的怯懦,才能做到一種從容不迫,才能找到解決問(wèn)題的方法。

我選擇勇敢,選擇正視,是因?yàn)槲业娜松€有很大的可能,我還有許多可以創(chuàng)造的生活靈感,一時(shí)的自卑不能摧毀我的人生,更不能摧毀我的內(nèi)心。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇二

但是那個(gè)醫(yī)生爺爺檢查了我的咽喉,聽(tīng)了我的心胸后,還是告訴我們要打吊針。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)他說(shuō),怎么回事呀,我小孩每月都要來(lái)一次這樣的,這次還不到半月呀,看起來(lái)他也不是體質(zhì)差的人呀。

那個(gè)醫(yī)生爺爺說(shuō),有些小孩的體質(zhì)屬于過(guò)敏體質(zhì),而且身體壯實(shí),發(fā)育較快就容易出現(xiàn)咽喉發(fā)炎,咽喉發(fā)炎就容易感冒,這種狀況可能要等長(zhǎng)大點(diǎn),大到5至6歲才會(huì)好轉(zhuǎn)。

天啊,要等到5至6歲,差不多還有三年,這對(duì)我媽媽和我自己是個(gè)多么大的考驗(yàn)啊。

不過(guò),今天令媽媽很感安慰的是打吊針時(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)哭,媽媽都很激動(dòng)的在我的小臉上親了一口,她對(duì)我說(shuō)你真能干,我說(shuō)不是能干,是我真勇敢。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇三

小草懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念破土發(fā)芽,花兒抱著驚人的毅力含苞欲放,小樹(shù)揣著剛勁的意志茁壯成長(zhǎng)。是什么使他們“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)”呢?是由于它們跨出了勇敢的一步。

我是一個(gè)快樂(lè)的人,當(dāng)別人向我討教快樂(lè)的秘訣時(shí),我總會(huì)笑著回答:“勇敢”。

勇敢,是一首歌,在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著我的歌聲。當(dāng)我委屈時(shí),它是我傾訴的對(duì)象,當(dāng)我害怕時(shí),它是我心中的光亮,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),它是分享的伙伴,它能讓我快樂(lè)地面對(duì)每一天。

還記得那天,我參加學(xué)校里組織的一次歌唱比賽。大家都認(rèn)為我能贏了,可出乎意料的是,我失敗了,那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球,把自己關(guān)在房間里,淚水沖破了閘門,一瀉而下。這時(shí),是歌聲讓我重新找回了信心。我拿起筆筒,在陽(yáng)臺(tái)上,面對(duì)著陽(yáng)光,唱起了我最愛(ài)的那首歌,唱著唱著,我不禁再次淚流滿面,但這并不是因?yàn)槭?,而是因?yàn)樽约旱膱?jiān)強(qiáng)而流淚,我品嘗著那一滴滴咸咸的淚,但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的人生經(jīng)驗(yàn),使我在將來(lái)的人生路上越勇。

白天,我再次站上了那個(gè)舞臺(tái),用心歌唱,最后,我贏了。我知道我會(huì)贏,因?yàn)槲乙呀?jīng)跨出了勇敢的一步,今后,不再彷徨,讓勇敢在心中飛翔。

到現(xiàn)在,我依然記得,當(dāng)我跨出那勇敢的一步時(shí),陽(yáng)光灑在了我的身上,幸福會(huì)慢慢在我的心頭蕩漾。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇四

一般來(lái)說(shuō),選擇題通常只有“a、b、c、d”四個(gè)選項(xiàng)??晌蚁嘈拍阋欢ú恢?,在許多選擇題的面前,我們的心里還隱藏著一個(gè)不為人知的“e”。如果你想看清它的真面目,請(qǐng)繼續(xù)跟我讀下去。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。在一節(jié)課上,老師提問(wèn):“雪化了以后是什么?”“水!”同學(xué)們異口同聲地回答。“是春天!”一個(gè)小女孩怯生生地舉起小手。結(jié)果,她卻被老師狠狠地“教育”了一番。那個(gè)女孩就是我。盡管事情已經(jīng)過(guò)去了很多年,可我仍然堅(jiān)信自己的選擇,堅(jiān)信當(dāng)初的我是對(duì)的。

從小到大,每個(gè)人都要面臨著這樣那樣的選擇。比如在學(xué)校的考試中,我們總要從“a、b、c、d”四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)自己滿意的。但如果沒(méi)有一個(gè)能夠讓你滿意呢?這時(shí)你心目中的“e”就出場(chǎng)了。其實(shí),“a、b、c、d”就是明文規(guī)定或別人作過(guò)的事情,而“e”則是你自己那個(gè)打破常規(guī)的選擇。

自古以來(lái),成功者和平庸者的區(qū)別就在于,成功者是敢于打破常規(guī)的,而平庸者是不敢于打破常規(guī)的。所以結(jié)果就是:成功者終歸會(huì)成功,也終歸會(huì)成為成功者;平庸者終歸會(huì)失敗,也終歸會(huì)成為平庸者,我相信你不會(huì)愿意做后者。

在“人生”這道選擇題中,我們同樣會(huì)面臨四個(gè)選項(xiàng),但萬(wàn)萬(wàn)記住,當(dāng)你都不認(rèn)可的時(shí)候,千萬(wàn)不要強(qiáng)迫自己去選擇,也不要被這副枷鎖緊緊地扣住,更不要忘記你心目中的那個(gè)“e”!人生,就是要實(shí)現(xiàn)自己所想的,如果連自己的人生都不能掌控,我們還有必要選擇嗎?“e”,它是一個(gè)富有創(chuàng)造性,藝術(shù)性,充滿情感的選項(xiàng)。勇敢一點(diǎn),拿出自己的創(chuàng)造性思維,批判“a、b、c、d”的不足,相信自己心目中的“e”。只有這樣,展現(xiàn)在你面前的才將會(huì)是一條燦爛、輝煌、驚奇、刺激的光榮與夢(mèng)想之路!

我們應(yīng)該為未來(lái)更為激烈的斗爭(zhēng)積蓄力量,力量來(lái)自何方,它來(lái)自你心目中的“e”!

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇五

記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,今天奶奶一大早就要去田里干活,他走之前吩咐我說(shuō):“阿英,今天我有可能下午才能回來(lái),我已將小豬們的食物放在桶里了,大豬的是大桶,小豬是小桶,小豬的你還要加開(kāi)水,如果太燙就加冷水,大豬的直接倒進(jìn)去就行,如果仍做不了就留下來(lái),我來(lái)做,好吧?!蔽掖饝?yīng)了以后,又睡著了。

到了下午,奶奶還沒(méi)有回來(lái),我的艱巨任務(wù)即將開(kāi)始,因?yàn)槭堑谝淮挝剐∝i,而且當(dāng)時(shí)我才10歲,我先將開(kāi)水加入小豬的食里,攪拌好后,太燙了,我往桶里加入了冷水,就好了。

我家的小豬一共有12頭,突然我心里有了一絲絲的`畏懼,看著這12頭活力四射的小豬,我心里立刻害怕了,小豬們雖小但力氣可不小,更何況還是12頭,我完全可以被它們一起推倒。心想:怎么辦?我現(xiàn)在面臨著兩個(gè)選擇,一、放著等奶奶來(lái)做;二、不管三七二十一我就拼一把。我猶豫不決,最后決定拼一把。

我小心翼翼地走進(jìn)了豬圈,12頭小豬向我擁過(guò)來(lái),我用盡全身力氣,終于完成了使命,雖然,豬食有些被它們闖灑了,但我成功了,把奶奶交給我的任務(wù)順利完成了,奶奶回來(lái)還夸我做得好。

這就是我的選擇,當(dāng)你遇到困難時(shí)千萬(wàn)別退縮,努力拼一把,或許會(huì)有奇跡發(fā)生。

文檔為doc格式。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇六

小時(shí)侯的我,膽子特別小,往往一個(gè)人并不敢獨(dú)自呆在家中,我害怕,害怕獨(dú)自面對(duì)晚上的黑暗,家中的孤寂,空蕩蕩的一切。

直至那一天——。

爸爸媽媽都要上夜班,我似乎顯得有些無(wú)奈,又有些擔(dān)憂。我知道,我將會(huì)面對(duì)黑夜的來(lái)臨,但我別無(wú)選擇,我只能獨(dú)自面對(duì)。一切都像是特意為我安排的,夜幕降臨了,在冬天,它來(lái)得是那樣早。爸爸和媽媽走了,隨著“啪”的一聲,門關(guān)上了。我開(kāi)始來(lái)回踱步。最終,我決定,早早入睡,那樣稍許會(huì)減少點(diǎn)不安。也不知是為什么,那夜的我久久不能入睡?!岸×懔恪彪娫掆忢懥?,這無(wú)疑給驚魂未定的我又來(lái)了重重的一擊。只能“咚咚咚”地跑去接了電話,再冒著寒冷跑回來(lái)。這一次,可算是折騰了我,我強(qiáng)迫自己什么都不想,只是睡覺(jué),卻又做不到,年僅六七歲的我不受控制地回想著以前聽(tīng)過(guò)的鬼故事,浮現(xiàn)出一幅幅畫面。也許是累了,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,總算是睡了。早上睜開(kāi)眼,心中似乎有幾分慶幸,又有幾分“感慨”:再長(zhǎng)的黑夜也會(huì)過(guò)去的!也不過(guò)如此而已嘛!

的確,世界上并不存在著什么恐怖的妖魔,其實(shí),內(nèi)心真正害怕的,是自己!

倘若你的前面是一灘水坑,請(qǐng)學(xué)會(huì)在上面鋪一塊木板,走過(guò)去;倘若你的前面是一片荊棘,請(qǐng)學(xué)會(huì)利用工具將它們砍掉,昂首通過(guò);倘若你的前面是一片汪洋大海,請(qǐng)學(xué)會(huì)揚(yáng)帆渡過(guò)!

勇敢的人不會(huì)畏懼,不會(huì)面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難而回頭,與勝利背道而馳。

那一天晚上,我選擇了勇敢,選擇了坦然面對(duì)。

其實(shí),生活有時(shí)就是這樣殘酷,如果你懦弱膽怯,那么,“裁判”已經(jīng)判你淘汰出局了。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇七

走路對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一件難事,但要想走好人生的每一步,卻不是一件易事。

去年的八月,是我人生中最刻骨銘心、最漫長(zhǎng)的一段時(shí)光。

暑假中,爸爸帶我到北京去爬長(zhǎng)城,我的腳突然一陣劇痛,后來(lái),爸爸帶我回到賓館休息,晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“睡一覺(jué)不會(huì)痛了。”我也信以為真??烧l(shuí)知,第二天醒來(lái),腳痛得更加厲害了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想回家?!?/p>

回到家里,爸爸把我們爬長(zhǎng)城的事情一五一十告訴了媽媽,媽媽非常擔(dān)憂,決議帶我到醫(yī)院去拍片子。到了那里,我的心情十分沉重,生怕自己會(huì)生病。拍完片子,我們坐在外邊等侯,等了半個(gè)小時(shí),我們等了不耐煩了,爸爸讓媽媽進(jìn)去看診斷結(jié)果,當(dāng)媽媽說(shuō)到我被醫(yī)生診斷了是先生性髖脫位,如果治不好將不能走路了時(shí),我嚇住了。

得知這個(gè)消息之后,我和爸爸媽媽三個(gè)人幾乎跑遍了鄭州市所有的醫(yī)院,可醫(yī)生們個(gè)個(gè)都束手無(wú)策。我們失去了信心,難道我的病真得沒(méi)有醫(yī)生能治了嗎?后來(lái),經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),終于知道了上海的新華醫(yī)院里的骨科馳名中外,于是,我跟爸爸媽媽便去了上海。

動(dòng)手術(shù)那天,我很懼怕,擔(dān)憂治不好就不能走路了。同時(shí)又很高興,因?yàn)槿绻磺许樌灰^(guò)多久,我將會(huì)走得更好。這一天,親戚朋友們都鼓勵(lì)我,更使我堅(jiān)定了好好配合醫(yī)生治療盡快恢復(fù)的信心。

一個(gè)多月很快過(guò)去了,我終于盼到了出院的這一天,醫(yī)院里的護(hù)士們一直把我送到了醫(yī)院門口。但這只是第一步,回家后還要休息三個(gè)月才能下床。

漫長(zhǎng)的恢復(fù)過(guò)程終于停止了,下床的第一天,我在爸爸媽媽的攙扶下,親戚朋友的鼓勵(lì)下,又向美好的人生邁出了第一步,啊一跨出去差點(diǎn)兒摔倒,終于,在經(jīng)過(guò)數(shù)次摔倒后我能夠走穩(wěn)了,第一步是多么的艱巨,又需要多大的勇氣和膽量。當(dāng)時(shí),我真得非常興奮,因?yàn)椋矣謱W(xué)會(huì)了走路,而且會(huì)走得更好。

雖然現(xiàn)在走路的姿勢(shì)不是很好看,但我會(huì)為了那些所有關(guān)心我的人堅(jiān)持鍛煉。其實(shí),人生的道路上,又有哪一步是容易的呢?我必定會(huì)克服一切困難,勇敢地走下去。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇八

這天下午,第一節(jié)是體育課,大家剛準(zhǔn)備下樓,只見(jiàn)語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái):"同學(xué)們先別走,這節(jié)體育課咱們復(fù)習(xí)。”“啊!”同學(xué)門悲哀了----好不容易可以輕松運(yùn)動(dòng)一把,沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”,體育課給改成語(yǔ)文課了。

“我們是畢業(yè)班,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),為上中學(xué)打下基礎(chǔ),同學(xué)們,大家要努力呀!”“嗯……我們會(huì)的……”我們支支吾吾?!霸趺?,大家不喜歡語(yǔ)文課?”“喜歡……”大家勉勉強(qiáng)強(qiáng)的回應(yīng)中是一種悲哀,似乎還微帶一點(diǎn)憤怒。

事后我們才知道,這只是老師對(duì)我們的一次“誠(chéng)實(shí)考驗(yàn)”,這次選擇我可真是勇敢、明智呀!

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇九

人生的旅途是漫長(zhǎng)、可貴的,面對(duì)這一次次的人生挑戰(zhàn),往往得付出代價(jià);走上成功、長(zhǎng)才之路,途中遇到的挫折與誘惑,都可能使人無(wú)法抗拒眼前的誘惑。面對(duì)兩全其難得選擇,或許就像“兩者不可得兼,舍身而不能取熊掌也?!?/p>

那一次,父母的暗示說(shuō)明了我如果選擇了叛逆,在今后學(xué)業(yè)、待人方面都會(huì)有所改變,學(xué)習(xí)會(huì)退步,找不到好工作、人緣不好等等。朋友的勸說(shuō),叫我好好服從,說(shuō)叛逆有啥好,到頭來(lái)還不是吃虧!或許有人認(rèn)為我好傻,可是我真的好想叛逆一次,多會(huì)自由,我要用有沒(méi)有父母要到的時(shí)光,我要做我自己想做的事,而不是被拘束著,我長(zhǎng)大了,不是父母手心中的有小孩了,我需要的是自由成長(zhǎng)。

父母每天從早到晚的嘮叨,已經(jīng)是我出世以來(lái)伴隨著我成長(zhǎng)的“蜜蜂”與“嗡嗡聲”,從早到晚監(jiān)督著我奉命行事,只需我玩一個(gè)鐘,遲到一分鐘都不許進(jìn)家門,一次次的限制于嘮叨,讓我的人生中只有服從,還是服從!

我多么想叛逆一次,放抗命令,對(duì)到服從,尋找自由與快樂(lè)??墒?,我又該怎樣叛逆呢?你可能會(huì)說(shuō),不會(huì)判你就別學(xué),會(huì)是父母都是為我們好!我是……我需要快樂(lè)呀!

那一次的我,漫不經(jīng)心,經(jīng)過(guò)晝夜不停的思考,我選擇了服從命令,但我去和父母講清了我需要自由,他們答應(yīng)了,但只有一條不能改變,玩的時(shí)間必須限制!我想了想,少了嘮叨,是自由快樂(lè)的,雖然玩的時(shí)間被限制,但也有助于我珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂且粋€(gè)愛(ài)做無(wú)聊事而浪費(fèi)時(shí)間的人!

那一次我的選擇對(duì)咯,我非常感謝父母在我的人生旅途中幫助我!

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇十

去年圣誕節(jié),我收到了一份特殊的禮物,是圣誕老人送我的一句話,寫著:面對(duì)生活,要微笑著說(shuō):“太好了!”面對(duì)困難,要勇敢地說(shuō):“我能行!”對(duì)面需要幫助的人,要主動(dòng)地說(shuō):“讓我來(lái)幫助你吧!”我一讀完,就把這幾句話給記到腦子里了,以后,我一碰一困難,就想起了圣誕老人對(duì)我的這些話,我就會(huì)變得勇敢起來(lái)了。

記得上一次,吃飯的時(shí)候,我突然牙疼,疼得我眼冒金星,在床上直打滾兒,爸爸媽媽見(jiàn)了,急得趕緊把我送到醫(yī)院,到了醫(yī)院的牙科,醫(yī)生說(shuō)幫我先拔,我就把嘴巴捂和更緊了。忽然,我想起了圣誕老人說(shuō)的.話。我就安靜地躺在椅子上,爸爸問(wèn)我:“你怕不怕?”我想:“在醫(yī)生面前說(shuō)害怕,那不是很丟人嗎。”我就壯著膽子說(shuō):“不怕?!贬t(yī)生從箱子里拿出鉗子,緊緊地夾著我的牙齒,醫(yī)生一用力,就把我的牙齒給拔了下來(lái),醫(yī)生把棉花塞進(jìn)我的牙齒里,讓我緊緊地咬住說(shuō):“你真是一個(gè)勇敢的孩子呀!”其實(shí),拔牙并不可怕,只要勇敢地面對(duì)生活,什么問(wèn)題都能解決。

文檔為doc格式。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇十一

我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多的困難來(lái)阻擋我們成長(zhǎng),這些困難可能就在我們身邊,來(lái)偷襲我們,它司能是在:學(xué)校,家中,外面。但可要我們能勇敢地面對(duì)過(guò)去,而不是逃趕,那些困難就能被我們輕而易舉地打倒。

上個(gè)星期六,我和爸爸媽媽來(lái)到了一座玻璃橋公園游玩,這里是我第一次來(lái)到這個(gè)公園,也是我第一次走玻璃橋,也是我第一次學(xué)會(huì)勇敢。在路上時(shí),我認(rèn)為玻璃橋就是一座林,走玻璃橋就和走路一樣簡(jiǎn)單。

當(dāng)我知進(jìn)入玻璃大門,踏進(jìn)玻痛橋的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)并不是我想的那么簡(jiǎn)單,玻璃橋上雖然人山人海,但也沒(méi)幾個(gè)"正常人”。有幾個(gè)人提心吊膽地推著空嬰兒車向前移著,有幾個(gè)人搖搖擺擺心驚肉跳地扶著拐杖向前挪,甚至還有幾個(gè)人扒在玻璃橋的地上一步一步"烏龜爬"著。我一步一步向前挪移著,像一個(gè)年世已高的老頭。雖然腳在移,可心可怎么也動(dòng)不了。玻璃橋旁邊的花兒垂拉著腦袋,好像在譏諷我,我頭上忽然出現(xiàn)了一個(gè)火辣辣的大太陽(yáng),發(fā)瘋似的烤著我的頭,好像也在勸我放棄。當(dāng)我挪到中間時(shí),看著下面的風(fēng)景眼睛一花我的兩條腿在抖動(dòng)著,胳膊在發(fā)酸著,大腦在發(fā)暈著……當(dāng)我正想放棄時(shí),忽然想到:"堅(jiān)持就是勝利,只有勇敢堅(jiān)持的人才會(huì)勝利,要勇敢地走過(guò)去,我不能這么軟弱?!边@話就像一只大鐵錘敲了一下我的頭。

我決定要勇敢地走過(guò)去,我不管前方的道路有多么危險(xiǎn),不管旁動(dòng)的人是多么害怕,不管前方的路道路有多么遙遠(yuǎn),只要我有信心,有拼斗的意志,就一定能成功,就一定能勝利。

不一會(huì)兒,我就到達(dá)了終點(diǎn),我望著橋的起點(diǎn),望著橋上惶恐不安的人們,望著湛藍(lán)的藍(lán)天,望著雪白的白云,望著火紅火紅的太陽(yáng),顯出了最真誠(chéng),最燦爛的笑容,那笑容是勝利者的標(biāo)志,是勝利者的容譽(yù)。

只要勇敢,只要堅(jiān)持,只要自信,無(wú)論如何,勝利總會(huì)擺露在我們面前。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇十二

那天陽(yáng)光十分慵懶,我正百無(wú)聊賴地背著書包從家里出來(lái),準(zhǔn)備去上課。一路上,平時(shí)朝氣蓬勃的花草耷拉著腦袋,好像它們也在為什么苦惱似的,走到公交車站,我望著散落一地的梧桐葉,心里越發(fā)苦悶,公交車正好到了,我打了個(gè)呵欠,緩緩上了車。

車上人很多,我一進(jìn)去就感覺(jué)氣氛十分壓抑,每個(gè)人都坐著一聲不吭,像一座座石像。我找了個(gè)位置默默坐下,打量著車上的人,我瞟到了一位中年男子,他長(zhǎng)得賊眉鼠眼的,穿著黑衣服戴著黑帽子,緊貼著一個(gè)正在閉目養(yǎng)神的老太太,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),手指如兩只猴子似的左抖右抖,一點(diǎn)點(diǎn)地靠近著老太太的包,可老太太卻毫無(wú)察覺(jué)。我心里很是憤怒,那一定是個(gè)小偷,為什么他要對(duì)一個(gè)普通老人下手!

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小偷,看看他有什么新動(dòng)作,那個(gè)人壓了壓他的鴨舌帽,眼疾手快地亮出了小刀,一眨眼小包就已出現(xiàn)在他的手里。我驚呆了,張大了嘴坐在那里,想喊卻喊不出來(lái)。小偷得意地笑了笑,隨即又警覺(jué)地朝四周望了一圈。我趕緊側(cè)身做好,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,怎么辦?我該怎么辦?我無(wú)奈地看著老人,想讓她注意到我,可老太太只是翻了個(gè)身。

這一翻身,對(duì)旁人就如一陣清風(fēng),過(guò)了就過(guò)了,可小偷卻被猛然一驚,立馬躲到一邊去了,像個(gè)沒(méi)事人一樣站著。我真的是看在眼里,急在心里??!老太太被盜了以后肯定會(huì)非常著急,可能回家都有困難,可我該怎么做呢?大聲喊,推一下老人直接提醒她?我這么做,萬(wàn)一小偷對(duì)我動(dòng)刀怎么辦?一時(shí)間我仿佛看到了老太太失去錢包后失聲痛哭的樣子,又好像看到了小偷一步步舉著刀向我逼近,我縮在一旁不知所措。

此時(shí)此刻,公交車馬上就要到站了,小偷靠近后車門,準(zhǔn)備下車,那狡猾的嘴臉?biāo)坪踉谛嬷敬涡袆?dòng)的圓滿結(jié)束。終于,舍己為人的思想占了上風(fēng)。我張大嘴正準(zhǔn)備大喊:“抓小偷??!”,這句話骨碌碌都到我嗓子眼了,可就是出不了口,我沒(méi)辦法,又生生地將這個(gè)念頭掐滅了。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇十三

人生像一片樹(shù)林,里面長(zhǎng)滿了蒼翠的樹(shù)木。其中那最蒼勁挺拔的樹(shù)上寫著兩個(gè)字:勇敢。

那天上午,天氣晴朗。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到中學(xué)生素質(zhì)教育基地參加為期三天的實(shí)踐活動(dòng)。在這三天里,老師擔(dān)任了了我們的教官。他在第一個(gè)“勇者之路”活動(dòng)中,分別為我們講述了腳踩木樁,獨(dú)木橋等五關(guān)的示范動(dòng)作和注意事項(xiàng)。并且親自上場(chǎng)做了示范,鼓勵(lì)我們積極參與。

作為班里的大高個(gè)兒,我獲得了第一個(gè)上場(chǎng)的殊榮??粗蠋熥龅暮苋菀?,我信心滿滿。但是我的腳剛碰到木樁,手還沒(méi)接觸到鐵鏈,腳下的木板便不停地晃動(dòng)。好不容易攀登上木板的我心里就不由自主地打起了退堂鼓。前進(jìn)吧,腳下晃晃悠悠實(shí)在難以保持平衡;退縮吧,可同學(xué)們還在為我加油!算了,拼到底吧!于是我抬起來(lái)左腳踩上了第二塊木板,又伸出右手緊緊地抓住了鐵鏈,右腳迅速的向左腳靠。實(shí)在是晃得厲害,但是我已經(jīng)到達(dá)了第二個(gè)木板,對(duì)于第三塊,第四塊,第五塊木板,我的信心更加的充足了。就這樣。我成功的闖過(guò)了腳踩木樁這一環(huán)節(jié)。我知道剩下的“勇者之路”還在還很漫長(zhǎng),但經(jīng)過(guò)了此項(xiàng)考驗(yàn)我收獲了極大的勇氣和信心。

這次嘗試更加讓我懂得了“有志者,事竟成”這個(gè)道理。領(lǐng)略到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的意義。我相信在以后的生活中我會(huì)更加的有信心有勇氣。這真的是一次令我收獲勇敢的嘗試??!

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇十四

記得幼兒園時(shí),媽媽帶著患了感冒的我去醫(yī)院掛藥水、打針。

媽媽心急如焚地感到新華醫(yī)院,對(duì)大夫說(shuō):”他好像得了急性感冒!“醫(yī)生扶了扶眼鏡,說(shuō):”小朋友張開(kāi)嘴!“看過(guò)以后,對(duì)媽媽說(shuō):”扁桃體發(fā)炎了,打針消炎快一些!“剛剛還沉浸在坐出租車的情景中的我聽(tīng)到:”打針!“這幾個(gè)詞,一下子安靜下來(lái)了。

媽媽付好費(fèi),媽媽帶我到注射室,醫(yī)生讓我坐到一個(gè)臺(tái)子上,我問(wèn)媽媽:”媽媽,這是干什么?“”打針!“媽媽輕輕的告訴我。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子護(hù)士過(guò)來(lái),拿著個(gè)針管,我看到針頭,立即大哭起來(lái):”我不要打針,我不要打針。“媽媽被我的大聲嚇了一跳,立即拍拍我的胸脯說(shuō):”男子漢,小針打一下不疼的,就像被螞蟻咬了一下!“”真的'?不疼?“”媽媽怎么會(huì)騙你!“我稍微安靜了一下,但當(dāng)護(hù)士再次拿起針管的時(shí)候,我有四下環(huán)顧,想找個(gè)”藏身之地“,溜之大吉。就在這時(shí),我看到一個(gè)小妹妹真勇敢!她從容地讓護(hù)士打了一針,臨走的時(shí)候還對(duì)護(hù)士阿姨笑笑,并說(shuō):”謝謝阿姨,再見(jiàn)!“我看著這一切,心想:”難道真的不疼?但上面有針頭呀,可以,我是男生,如果不打,還鬧,要被人嘲笑的!打不打呢?“經(jīng)過(guò)一陣的思想斗爭(zhēng),我毅然伸出手,之間護(hù)士阿姨輕輕一扎,還沒(méi)等我體驗(yàn)疼的感覺(jué),阿姨就說(shuō):”好了,原來(lái)你這么勇敢呀!“我聽(tīng)了阿姨的話,露出了勝利的笑容!”真勇敢!“媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇十五

周末,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)取得了進(jìn)步,特意幫我約了鋼琴班的同學(xué)苗苗和思思一起去歡樂(lè)谷游玩。

來(lái)到歡樂(lè)谷,我們一起玩了很多項(xiàng)目,但還是覺(jué)得不過(guò)癮。這時(shí)膽大的思思提議:“我們?nèi)ス砦莅??!?/p>

“別了吧,我害怕!”

“沒(méi)事,我們陪著你啊?!?/p>

“不要啊”

“那我們先去小鬼屋吧!”

我提出要求,至少要有一個(gè)大人陪同我們進(jìn)去。經(jīng)過(guò)協(xié)商,苗苗媽媽勇敢地承擔(dān)了這項(xiàng)重任,這樣我才有了一點(diǎn)點(diǎn)安全感。

第二個(gè)房間有一個(gè)名叫“斷魂橋”的鐵索橋,思思淡定地走過(guò)去了,而我畏畏縮縮不敢往前。在苗苗媽媽的鼓勵(lì)下,我心驚膽戰(zhàn)地邁出了第一步。走到一半時(shí),我在心里不斷地鼓勵(lì)自己,還有一半路程,還有一半路程,加油!然而,快到終點(diǎn)時(shí),我雙腿發(fā)軟,幾乎是“摔”過(guò)了終點(diǎn)。

最后我們終于克服了一路的心理障礙,勇敢地“逃”出了鬼屋。

從鬼屋出來(lái)之后,我感覺(jué)好多了,甚至覺(jué)得還挺有意思的。于是我主動(dòng)提出:“要不要再去大鬼屋闖一闖?”話音剛落,大家都對(duì)我露出難以置信的表情,而我卻躍躍欲試,堅(jiān)持要去“闖”一番。進(jìn)入大鬼屋后,我一個(gè)人走在最前面。很奇怪,之前令我膽戰(zhàn)心驚的東西似乎都不再存在了,我心里只有一個(gè)信念,那就是勇敢面對(duì),無(wú)所畏懼。

是呀,這一次的經(jīng)歷雖然充滿了恐懼,但是憑借著不退縮的勇氣,克服了恐懼,勇敢的戰(zhàn)勝了自己。

我堅(jiān)信選擇勇敢,哪怕以后面對(duì)比這鬼屋更惡劣的環(huán)境,也能笑著面對(duì)!

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇十六

夜,靜悄悄的,我拿著一個(gè)手電筒,縮著身子,眼睛睜得大大的,時(shí)不時(shí)還左顧右盼,獨(dú)自一個(gè)人走在去奶奶家的路上。

要說(shuō)這件事的起因,還得從晚飯后說(shuō)起。晚飯后,我和爸爸打賭,結(jié)果,我輸了,按照賭約,我得從外婆家獨(dú)自一人走到奶奶家。要知道,那時(shí)已是深夜,而且路我也不是很熟。于是,我就開(kāi)始了耍賴皮。只見(jiàn)爸爸輕蔑地說(shuō):“看來(lái),你還是一個(gè)膽小鬼呀!”聽(tīng)了這話,我急了,嘴一橫,說(shuō)道:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”接下來(lái),就有了這一幕。

我望了天空,一顆星星的痕跡也沒(méi)有,只是黑壓壓的一片。幾絲冷颼颼的風(fēng)劃過(guò)臉頰,我發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的影子也在搖曳,嚇得全身汗毛都豎起來(lái)了,把手電筒握得更緊了,手心都出汗了,一種莫名的害怕感襲遍全身,這時(shí),我已開(kāi)始后悔,早知就不答應(yīng)爸爸了,可是到了現(xiàn)在也只能硬著頭皮走下去了。走著走著,我不受控制地回想著以前聽(tīng)過(guò)的鬼故事,浮現(xiàn)出一幅幅畫面,我不禁緊張了起來(lái),左顧右盼,把腳步放的慢慢的,輕輕地,深怕驚動(dòng)了什么。突然,不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到身后有一個(gè)黑黑的東西在動(dòng)。我停下了腳步兩條大腿在打戰(zhàn),慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是自己的影子,我真是自己嚇自己呀,黑夜也沒(méi)什么好怕的。想到這兒,我加快了腳步,看到奶奶家的燈光就在前方。面對(duì)膽怯,我選擇了勇敢。

飛蛾能在熊熊烈火中把自己染成灰燼,卻心甘情愿,因?yàn)樵?jīng)擁抱過(guò)光明;夕陽(yáng)壯麗的隕落,卻毫不猶豫,因?yàn)樗?jīng)染紅天邊;受傷的雄鷹依舊掙扎著渴望再次展翅,因?yàn)樗?jīng)自由翱翔。

當(dāng)我們遇到一個(gè)困難時(shí),你是選擇膽怯的逃避,還是勇敢的面對(duì)。在學(xué)習(xí)中也是這樣。當(dāng)你遇到一個(gè)難題時(shí),是勇敢的面對(duì),去嘗試,去磨練。還是選擇逃避。如果你選擇面對(duì),你會(huì)看到未來(lái)碩果累累。相反,如果你選擇逃避,你會(huì)一事無(wú)成。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇十七

我打開(kāi)電腦,不經(jīng)意間看到了暑假去張家界拍的照片。

這使我想起了我們?cè)趶埣医缋矬w驗(yàn)的最驚險(xiǎn)、刺激的景點(diǎn)——天波府了。

那天上午,我們一家來(lái)到了張家界的天波府。我看到那么多的人都要去天波府,好奇心驅(qū)使著我一定要跟著爸爸去天波府看一看,因?yàn)椴荒軒欣钌先ィ詪寢尵土粝聛?lái)看行李。我們跟著人流,走了一段臺(tái)階然后就有一個(gè)用鋼筋做成的“鐵爬梯”,過(guò)了這個(gè)鐵爬梯前面還有一段臺(tái)階,那里有許多人我們?cè)诘却腵時(shí)候,我看了一下:排在我們后面的人都很興奮;而正在我們前面爬鐵爬梯的幾個(gè)大哥哥大姐姐,都很緊張,手腳都在發(fā)抖,有幾個(gè)大姐姐發(fā)出了害怕的尖叫聲,她們的手死死地抓住扶手不放。到了天波府下面,我們踏上“鐵爬梯”,我的腳一直在發(fā)抖,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“爸爸在下面保護(hù)你,你慢慢爬上去,不要低頭下面看就好了?!蔽揖o緊握住爸爸的手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)往上爬,緊閉雙眼,摸索著緩緩前行,哪怕一絲風(fēng)吹來(lái),我都會(huì)嚇出一身冷汗。

我終于登上了天波府,我看見(jiàn)有幾個(gè)人在那里嬉笑,還肆無(wú)忌憚的拍照、說(shuō)笑。我就欣賞周圍的山,站在峰頂,舉目四望,群峰都在我腳下,有一邊的山完全看不到,都被云擋住了,我站在圍欄邊低頭一看,深不見(jiàn)底,往下踢了一顆小石子等了五分鐘都沒(méi)有回聲,我嚇得趕緊縮到了爸爸的懷里。爸爸叫我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拍照,我也不敢,生怕一個(gè)不小心就掉下去了。

拉著爸爸要往回走,到了鐵爬梯那里,一陣風(fēng)吹過(guò)我都嚇出了一身冷汗,不敢往下面看,就一直盯著自己的腳,就怕一腳踏空,掉下去十有八九就是粉身碎骨的下場(chǎng),接近九十度架空在距離地面起碼百來(lái)米高的爬梯令人十分害怕,我們跟著人流往下爬,回到行李那里的時(shí)候我有一種脫離了危險(xiǎn)的感覺(jué)。

“耶,我們終于回來(lái)咯!”當(dāng)我們回到媽媽身旁時(shí),我忍不住歡呼道。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇十八

“選擇”是每個(gè)人在人生歷程中都會(huì)經(jīng)歷的事。雖然每個(gè)人一生都會(huì)做出許許多多的選擇,但無(wú)論選擇過(guò)多少次,再次面臨選擇之時(shí),也免不了糾結(jié)?,F(xiàn)在,甚至有不少人患上了“選擇恐懼癥”。而這種“病”,說(shuō)大不大,說(shuō)小,也不小。

其實(shí),想開(kāi)了,我們?cè)谧龀鲞x擇時(shí),又何必如此糾結(jié)呢?這不過(guò)是給自己徒增煩惱罷了。

“其實(shí)當(dāng)站在人生岔路口的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)最終做出抉擇。無(wú)論選擇哪條路,多年之后再回頭看,都會(huì)覺(jué)得后悔。因?yàn)闆](méi)人知道選擇另外一條路會(huì)有什么結(jié)果,也不會(huì)可能知道?!?/p>

我覺(jué)得這段話很對(duì)。既然我們根本無(wú)法知道當(dāng)初選擇另一條路大結(jié)果如何,又何必要后悔呢?與其悲觀地去為自己當(dāng)初所作出的選擇后悔,給自己徒增煩惱,倒不如樂(lè)觀點(diǎn),想一想自己的選擇給自己帶來(lái)的好處。畢竟無(wú)論怎么想,歷史無(wú)法改變,倒不如樂(lè)觀地面對(duì)生活。既然改變不了現(xiàn)實(shí),那就改變自己的心態(tài)吧!

愿再次面對(duì)選擇之時(shí),能夠勇敢選擇,絕不后悔!

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇十九

打開(kāi)我童年的相冊(cè),里面記錄著我的一點(diǎn)一滴。想起以前,生活帶給我許多歡樂(lè)。

記得我5歲那年,正是新年,小伙伴們都讓父母帶他們?nèi)ビ螛?lè)園,我也不例外。我和小朋友們奔向了蹦蹦床,有些小朋友跑向了遠(yuǎn)處,我很好奇:他們要去干什么呢?好奇心驅(qū)使著我跟著他們一起去。走近才知道,原來(lái)他們要玩過(guò)山車??粗鴦e人都在玩,可我卻不知怎么的,總是遲遲不敢去玩,很害怕,害怕得不禁向后退了幾步,然后落荒而逃。背后是一陣嘲笑。爸爸媽媽在角落找到了我,說(shuō):“過(guò)山車才不危險(xiǎn)呢!這是安全的,你不用害怕?!蔽要q豫地點(diǎn)了一下頭。和爸爸媽媽再次來(lái)到了過(guò)山車前。我和爸爸媽媽坐了上去,過(guò)山車緩緩地啟動(dòng)了。開(kāi)始,我還不怎么害怕,因?yàn)榘职謰寢屧谖疑磉?,可是,到了下坡的時(shí)候,過(guò)山車突然筆直下垂,飛快地下降,我的心提到了嗓子里,不由自主地大叫了一聲。我很害怕,總是在想:它是用汽油啟動(dòng)的嗎?如果汽油用光了該怎么辦呀!我慢慢地閉上了眼睛,不想再看到這樣的情景。又一個(gè)下坡,我的心七上八下的,過(guò)山車緩緩地停了下來(lái),耳邊響起了喇叭聲:“謝謝您的乘坐。”我的心才落了下來(lái)。

這在別人眼里可能是一次普通的玩耍,可在我的眼里卻是一次勇敢的挑戰(zhàn)。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇二十

若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信!

十三歲,一個(gè)青春萌發(fā),開(kāi)朗向上的歲月,此時(shí)此刻,我們告別了小學(xué)告別了十二歲,通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上,充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)弱者來(lái)說(shuō),初中的學(xué)習(xí)生活是一塊絆腳石,可是對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),這只是微不足道的一點(diǎn)小事。如果讓我來(lái)作出決定的話,我會(huì)選擇勇敢,也就是臨危不懼、迎難而上的強(qiáng)者。瞧,窗外的花兒在陽(yáng)光的威逼下競(jìng)相開(kāi)放,它沒(méi)有認(rèn)輸;天空中的云朵變化多端,忽而被吹散又忽而柔和在一起,它沒(méi)有被打倒;不經(jīng)意望去,遍體鱗傷的小草好像長(zhǎng)高了,它沒(méi)有放棄;受傷的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空下盡情翱翔,展翅高飛,它沒(méi)有向命運(yùn)低頭;它們是如此堅(jiān)強(qiáng),如此勇敢,我,既不選擇叛逆,也不會(huì)在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),而是選擇勇敢。

十三歲,我選擇勇敢!沒(méi)有理由,只因我的選擇,我相信!

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇二十一

童年的生活多姿多彩,自然也少不了嘗試,你是怎樣嘗試的呢?我是很勇敢地面對(duì),不信,就來(lái)看看吧!

記得那一次,我在漢中上興趣班英語(yǔ)課,老師對(duì)我說(shuō):“馬上就要到圣誕節(jié)了,每個(gè)班都要表演節(jié)目,我們班準(zhǔn)備了一個(gè)與眾不同的節(jié)目,你來(lái)參加,好不好?”可是那時(shí)的我只會(huì)幾個(gè)單詞,一兩個(gè)句子,老師竟讓我去參加,我怯生生地對(duì)老師說(shuō):“老師,我不行,也不敢?!崩蠋熜χf(shuō):“每個(gè)人不是天生都會(huì)做事,也不會(huì)比任何一個(gè)人差,聽(tīng)我的,有信心一些,大家都看好你哦!”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后便一溜煙跑了。

打那以后,老師每天都教我,我也更加刻苦地練習(xí)。漸漸地我知道的越來(lái)越多,口語(yǔ)也越來(lái)越流利,成了老師的得意門生。

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了該表演的時(shí)候,我心里還是忐忑不安,生怕說(shuō)不好,別人嘲笑我。我有些打退堂鼓,這時(shí)老師的話浮現(xiàn)在耳邊:“相信自己!”于是我硬著頭皮,鼓足勇氣,大大方方地走上臺(tái),面對(duì)一片黑壓壓的觀眾,我開(kāi)始表演了。流利的話語(yǔ),密切的配合,大方的動(dòng)作,我按照平時(shí)的排練一步一步來(lái),一切仿佛很自然的。慢慢地,我放松了,融入到了情境當(dāng)中,完全忘記了自己是在臺(tái)上表演。在一片熱烈的掌聲中,我們的精彩表演結(jié)束了。耶!成功了!

下了臺(tái),老師找到我們,臉上喜笑顏開(kāi),炯炯有神的大眼睛瞇成了一條縫,對(duì)我們說(shuō):“你們雖然小,但一點(diǎn)也不比他們遜色。恭喜你們,勇敢地戰(zhàn)勝了自我!”

是啊!其實(shí)沒(méi)有什么,只不過(guò)要克服一時(shí)的恐懼心理,只要有勇氣,有信心,哪有克服不了的困難呢!

感謝那一次勇敢的嘗試!

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇二十二

要說(shuō)這件事的起因,還得從晚飯后說(shuō)起。晚飯后,我和爸爸打賭,結(jié)果,我輸了,按照賭約,我得從外婆家獨(dú)自一人走到奶奶家。要知道,那時(shí)已是深夜,而且路我也不是很熟。于是,我就開(kāi)始了耍賴皮。只見(jiàn)爸爸輕蔑地說(shuō):“看來(lái),你還是一個(gè)膽小鬼呀!”聽(tīng)了這話,我急了,嘴一橫,說(shuō)道:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”接下來(lái),就有了這一幕。

我望了天空,一顆星星的痕跡也沒(méi)有,只是黑壓壓的一片。幾絲冷颼颼的風(fēng)劃過(guò)臉頰,我發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的影子也在搖曳,嚇得全身汗毛都豎起來(lái)了,把手電筒握得更緊了,手心都出汗了,一種莫名的害怕感襲遍全身,這時(shí),我已開(kāi)始后悔,早知就不答應(yīng)爸爸了,可是到了現(xiàn)在也只能硬著頭皮走下去了。走著走著,我不受控制地回想著以前聽(tīng)過(guò)的鬼故事,浮現(xiàn)出一幅幅畫面,我不禁緊張了起來(lái),左顧右盼,把腳步放的慢慢的`,輕輕地,深怕驚動(dòng)了什么。突然,不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到身后有一個(gè)黑黑的東西在動(dòng)。我停下了腳步兩條大腿在打戰(zhàn),慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是自己的影子,我真是自己嚇自己呀,黑夜也沒(méi)什么好怕的。想到這兒,我加快了腳步,看到奶奶家的燈光就在前方。面對(duì)膽怯,我選擇了勇敢。

飛蛾能在熊熊烈火中把自己染成灰燼,卻心甘情愿,因?yàn)樵?jīng)擁抱過(guò)光明;夕陽(yáng)壯麗的隕落,卻毫不猶豫,因?yàn)樗?jīng)染紅天邊;受傷的雄鷹依舊掙扎著渴望再次展翅,因?yàn)樗?jīng)自由翱翔。

當(dāng)我們遇到一個(gè)困難時(shí),你是選擇膽怯的逃避,還是勇敢的面對(duì)。在學(xué)習(xí)中也是這樣。當(dāng)你遇到一個(gè)難題時(shí),是勇敢的面對(duì),去嘗試,去磨練。還是選擇逃避。如果你選擇面對(duì),你會(huì)看到未來(lái)碩果累累。相反,如果你選擇逃避,你會(huì)一事無(wú)成。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

勇敢作文字的關(guān)鍵詞選擇篇二十三

今天,我跟妹妹﹑外婆﹑媽媽﹑阿姨﹑還有弟弟去看電影。

媽媽﹑阿姨﹑外婆和弟弟去看《蘇乞兒》。我問(wèn)妹妹:“我們?nèi)タ础断惭蜓蚝突姨侵⒒⑸钒?!”。妹妹想一個(gè)大人去陪她,可是媽媽已經(jīng)把票買了不能換。我就跟妹妹說(shuō):“你不用怕,哥哥會(huì)保護(hù)你的”。妹妹就答應(yīng)了。

我們拿著電影票進(jìn)場(chǎng)了,可是我們看見(jiàn)6號(hào)廳的門關(guān)著。有一位阿姨說(shuō):“6號(hào)廳的客人在觀看請(qǐng)稍候進(jìn)去”。我和妹妹只好坐在凳子上等啊等。我心里想著,這部電影好不好看呀。我看見(jiàn)阿姨把門開(kāi)了說(shuō):“6號(hào)廳的客人可以進(jìn)去了”。

我就拉著妹妹進(jìn)去,我看見(jiàn)凳子的旁邊有個(gè)1字原來(lái)這是第一排。我按照順序走到第10排,我看見(jiàn)凳子前面有個(gè)數(shù)字原來(lái)是雙單號(hào)。我就領(lǐng)著妹妹走到3和5數(shù)字前面趕忙坐下。我們就認(rèn)真地看著電影。

電影看完了,我就拿出媽媽的手機(jī)打電話給媽媽。可是媽媽沒(méi)接,我就叫妹妹把她媽媽的號(hào)碼報(bào)出來(lái)??墒前⒁桃矝](méi)接,我就說(shuō):“我們?cè)诔隹谶叺纫坏取?。我就想她們肯定?huì)來(lái)的。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽和阿姨過(guò)來(lái)了。我就說(shuō):“謝天謝地我們終于平安無(wú)事”。大家想知道《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》的內(nèi)容嗎?請(qǐng)看下次分解。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
總結(jié)可以讓我們更加客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),找到提升自己的方法和途徑??偨Y(jié)要具備客觀性和中立性,避免個(gè)人情緒和偏見(jiàn)的影響。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以看到不同人在
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中可以結(jié)合自己的感受和體會(huì),增加個(gè)人色彩和思考深度。在這里,我整理了一些值得一讀的總結(jié)樣
報(bào)告通常包含對(duì)特定主題的研究結(jié)果和分析的詳細(xì)描述。最后,要注重反饋和改進(jìn),不斷總結(jié)和提升自己的報(bào)告寫作能力,不斷改進(jìn)和完善報(bào)告的質(zhì)量。希望大家能夠在報(bào)告的撰寫中
心得體會(huì)可以促使我們更好地思考、總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞,增加文章的藝術(shù)性和感染力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作
計(jì)劃是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和安排。要制定一個(gè)好的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。教師
計(jì)劃可以給我們帶來(lái)安全感,讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心,減少不確定性和焦慮感。堅(jiān)持推進(jìn)計(jì)劃,克服困難和挑戰(zhàn),不斷追求進(jìn)步和提升。計(jì)劃制定和執(zhí)行是我們解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)閷氋F的財(cái)富,為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和生動(dòng)。如果你正在寫心得體會(huì),可以參考一下下面
心得體會(huì)的寫作可以激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)更加努力奮進(jìn)。-如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要思考和探索的問(wèn)題。心得體會(huì)的寫作可以參考下面這些經(jīng)典范文,頗具借鑒價(jià)值。
10.總結(jié)和體會(huì)是實(shí)踐與思考的結(jié)晶,是我們成長(zhǎng)路上的里程碑。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì),是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和努力探索的問(wèn)題。不積跬步,無(wú)以至千里。通過(guò)積累
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進(jìn)行概括和歸納的一種方式。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都值得思考和探索的問(wèn)題。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希
總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫總結(jié)的基本要求。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。經(jīng)
方案是指為解決某一問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。廣泛征求他人的意見(jiàn)和建議可以幫助我們制定更全面和適合的方案。學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提高自己的
近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性??偨Y(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。我們不妨一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)有所收獲。貧困
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的提煉和歸納。注意總結(jié)的格式和結(jié)構(gòu),使之易讀易懂。下面是一些寫作總結(jié)的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。教研員的教研活動(dòng)總結(jié)篇一在學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下,航海
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供參考。總結(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去,更要展望未來(lái)。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
人類社會(huì)因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進(jìn)步。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。請(qǐng)大家閱讀下面這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所啟發(fā)。寫景作文
制定一個(gè)有效的方案可以提高工作效率,減少不必要的時(shí)間和精力浪費(fèi)。在制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和目標(biāo)。閱讀以下的方案案例,你將了解到一些常見(jiàn)問(wèn)題的解
生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。寫一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。最后,希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自
閱讀是一把開(kāi)啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn),展示個(gè)性和特色。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色
2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)寫總結(jié)時(shí),我們可以先回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的
心得體會(huì)可以讓我們從失敗與挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),獲得更深刻的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以清晰明了的語(yǔ)言表達(dá)個(gè)人的心得和感悟。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫
通過(guò)總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。在寫總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,這樣才能更好地進(jìn)行概括。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望可以
時(shí)間可以證明一切,也可以改變一切。思考總結(jié)的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。的學(xué)校開(kāi)學(xué)典
心得體會(huì)反映了我們對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和方法。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助。了解二年級(jí)心得體會(huì)篇
寫心得體會(huì)是一種提升思維敏銳度和洞察力的方法,通過(guò)總結(jié)和思考我們可以更好地理解事物的本質(zhì)。那么我們?cè)鯓訉懸黄獌?yōu)秀的心得體會(huì)呢?首先,我們要深入思考和反思自己的經(jīng)
對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的方案。在寫總結(jié)的過(guò)程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括,要有自己的見(jiàn)解。這里是一些總
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)對(duì)過(guò)去的反思和解析,找出問(wèn)題所在,以便更好地改進(jìn)。接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以保證文章的流暢度和連貫性。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家
在寫總結(jié)時(shí),要全面客觀地記錄和分析自己的表現(xiàn),找出問(wèn)題的根源和改進(jìn)的方向。在總結(jié)中,我們要注重突出重點(diǎn),突顯自己的成就和亮點(diǎn),同時(shí)也要客觀地認(rèn)識(shí)到不足之處。小編
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種必要手段。寫總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)氣的中肯和客觀,避免過(guò)分主觀和情緒化的表達(dá)。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動(dòng)。學(xué)
閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)閱讀我們可以開(kāi)拓自己的視野。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
寫總結(jié)可以避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的工作質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí),要注重思考和思維的深度,不要泛泛而談。以下是一些總結(jié)范文的例子,供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。教務(wù)員
總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改善自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)和回顧的區(qū)別是什么,如何正確運(yùn)用它們寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?推薦以下這幾篇總結(jié)范文,希望能夠幫
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,可以通過(guò)提前制定大綱來(lái)幫助撰寫。以下是小編為大家收集的相關(guān)資
心得體會(huì)是對(duì)自身心路歷程和成長(zhǎng)軌跡的記錄和總結(jié),有助于反思和提醒自己。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和感悟來(lái)展開(kāi)論述。我通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)會(huì)了如何與不同
良好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的方向,使我們更加專注和有動(dòng)力。如何制定一份有效的計(jì)劃?這需要我們明確目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)系,合理評(píng)估資源和能力的限制。接下來(lái)是一些關(guān)于計(jì)
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功??偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教育工作者的教學(xué)經(jīng)
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子,以確保聽(tīng)眾的理解和接受。在演講過(guò)程中,要注意眼神交流和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以增強(qiáng)演講的有效性。以下是一
寫一份總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而制定更明確的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。總結(jié)應(yīng)該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實(shí)施。以下是一些范例,供大家參
寫心得體會(huì)可以促進(jìn)我們的思考,提升思維的深度和廣度。在寫心得體會(huì)時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn),凸顯自己對(duì)問(wèn)題的獨(dú)特理解。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析,希望可以
我們每個(gè)人都需要制定計(jì)劃,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作事務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),要明確每個(gè)階段的具體行動(dòng)和目標(biāo),分解任務(wù),有條不紊地推進(jìn)。不同的計(jì)劃可能有不同的重點(diǎn)和側(cè)重,大
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性,將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)??偨Y(jié)范文可以幫助我
總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn),還可以提高我們的觀察能力和分析能力??萍碱I(lǐng)域如何進(jìn)行總結(jié)?有沒(méi)有一些科學(xué)的方法和步驟?看看這些環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的案例,它們給我們帶
策劃和實(shí)施方案需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、人力、資金等資源。方案的成功與否,不僅僅取決于方案設(shè)計(jì)的合理性,還需要注重執(zhí)行的細(xì)節(jié)和
方案的制定需要充分考慮各種因素。方案需要明確具體的評(píng)估指標(biāo)和效果檢驗(yàn)方法。以下是小編為大家搜集的方案范例,供大家參考,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。元旦活動(dòng)
詳細(xì)總結(jié)在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同人的需求。教師資格證作文常見(jiàn)題目分析篇一1.吃橘子時(shí),嵐
總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題,我們可以通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)方法來(lái)找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本
在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行逐一回顧。為了幫助大家寫好總結(jié),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些高質(zhì)量的總
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明確,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,同時(shí)要注意避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)方式。接下來(lái)是一
藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物,具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。解決問(wèn)題的能力是在職場(chǎng)中非常重要的技能。總結(jié)是一個(gè)重要的工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,讓你更好地掌握總結(jié)的技巧
總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供依據(jù)。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和
閱讀的過(guò)程中,要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。總結(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,僅供參考。幼兒教師策劃的重陽(yáng)節(jié)幼兒園活
讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容和自己感受的總結(jié)和反思。寫讀后感前,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀并理解書中的各個(gè)章節(jié)和要點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望
寫讀后感是培養(yǎng)個(gè)人思辨能力和表達(dá)能力的重要方式。寫讀后感時(shí)要注意邏輯清晰,避免觀點(diǎn)跳躍或表達(dá)不連貫。閱讀這些讀后感范文,不僅可以提升自己的寫作水平,還能夠拓寬自
我們可以借鑒其他行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),將其應(yīng)用到我們的方案中。通過(guò)頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論,匯集各方的智慧和創(chuàng)意,形成多樣化的方案選擇。如果你正在制定方案,可以參考以下范文
方案的制定應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,以獲得更好的執(zhí)行效果。方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。教師培
方案在項(xiàng)目管理中起著至關(guān)重要的作用,它可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確任務(wù)和分工。方案的可操作性是重要指標(biāo)之一,我們需要考慮實(shí)施方案所需的能力和資源。感謝小編為大家整理的這
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和難懂的詞匯。如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行資料收集和整理,確保所提供的信息
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,可以拓寬自己的人際交往圈。在總結(jié)中,可以通過(guò)列舉具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和參考,幫助我們寫出更好的總
方案的實(shí)施需要我們付出努力和持續(xù)的行動(dòng)??紤]不同的解決方案,選擇最合適的方案。精心設(shè)計(jì)的方案能夠引導(dǎo)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。教育工作者培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一為加快
總結(jié)需要客觀、真實(shí)地反映事實(shí),避免主觀臆斷和偏見(jiàn)的影響。適當(dāng)使用實(shí)例、數(shù)據(jù)和引用等支撐材料,可以讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。下面是小編搜集的一些總結(jié)精彩片段,希望
學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在
心得體會(huì)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過(guò)撰寫心得體會(huì)可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促使個(gè)人進(jìn)一步成長(zhǎng)和提高。心得體
總結(jié)是一種積累的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地記錄和整理自己的學(xué)習(xí)和工作成果。在總結(jié)時(shí),需要抓住關(guān)鍵點(diǎn),突出重點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于繁雜。推薦大家閱讀一下這些心得體會(huì)的
心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄和分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。有哪些方法和技巧可以幫助我們寫一篇較為完美的心得體會(huì)?以下是一些寫工作心得體會(huì)的精彩范文,值得借鑒。行政管理
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該經(jīng)過(guò)充分調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,具備實(shí)證支持。報(bào)告應(yīng)采用客觀、準(zhǔn)確和精煉的語(yǔ)言,避免主觀評(píng)價(jià)和個(gè)人偏見(jiàn)的影響。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和目標(biāo)。下面是一些心得體會(huì)的案例分析,希望能對(duì)大家的寫作
在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們需要制定一個(gè)明確的方案來(lái)應(yīng)對(duì)。方案的可行性要評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和收益,避免過(guò)于冒進(jìn)或保守。在實(shí)際工作中,我們需要根據(jù)具體情況來(lái)制定方案,這些范文可
成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果,激勵(lì)自己繼續(xù)努力。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。機(jī)電一體化求職信篇一您好!我是沙
堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的生活方式。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果?以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動(dòng)。秘書的機(jī)電一體化求職信模板篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)回顧。在寫作文時(shí),如何組織好文章結(jié)構(gòu)?具有參考價(jià)值的寫作文集。高三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)篇一作為一個(gè)公民
批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問(wèn)題的能力。在總結(jié)中,要突出自己的成就和取得的進(jìn)步,以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我
在制定方案時(shí),我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和研究。方案的良好執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。下面是一些成功方案的案例,供大家參考和借鑒。圣誕節(jié)超市活動(dòng)策劃方案
環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法,使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考,幫助您更好
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié),以便更好地邁向未來(lái)。寫作技巧有哪些?來(lái)和我一起學(xué)習(xí)吧。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示。了解高三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我
社會(huì)問(wèn)題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境,解決這些問(wèn)題需要我們的共同努力。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。高三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自
報(bào)告需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。報(bào)告的邏輯應(yīng)當(dāng)清晰,各部分之間應(yīng)有明確的連接和過(guò)渡。請(qǐng)注意,這些報(bào)告范文僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它們對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的借鑒價(jià)值。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行深
運(yùn)動(dòng)是一種通過(guò)身體活動(dòng)來(lái)提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)??偨Y(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例,用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例,希望對(duì)大
演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的興趣,并激發(fā)他們對(duì)主題的思考和討論。演講稿中可以引用一些名人名言或相關(guān)數(shù)據(jù),以增加說(shuō)服力和權(quán)威性。這些演講稿包含了不同主題、不同風(fēng)格的精
在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告扮演著重要的角色,它可以幫助我們向領(lǐng)導(dǎo)、同事或老師傳遞信息。報(bào)告需要考慮讀者的需求和背景,選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和組織結(jié)構(gòu),以提高報(bào)告的可讀性和
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,思路清晰,以便于觀眾能夠輕松理解。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)于專業(yè)或晦澀的詞匯??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
演講稿的目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)引起聽(tīng)眾的興趣,并讓他們接受并支持演講者的觀點(diǎn)。演講稿需要避免過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和太過(guò)復(fù)雜的句式,以免引起聽(tīng)眾的困惑。演講范文中的觀點(diǎn)和表
演講稿是一種通過(guò)口頭演講的方式來(lái)表達(dá)思想觀點(diǎn)和傳遞信息的文本。在寫演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的文雅和禮貌,盡量避免使用不當(dāng)或冒犯性的言辭。無(wú)論是準(zhǔn)備參加比賽還是演講交
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地整理和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在寫作的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,確保讀者能夠理解和接受。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看
演講稿需要充分準(zhǔn)備,包括思考主題、明確結(jié)構(gòu)、選取恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格等。演講稿要符合聽(tīng)眾的認(rèn)知水平和興趣,針對(duì)性強(qiáng),引入合適的語(yǔ)言技巧。搭建一個(gè)良好的演講平臺(tái),可以讓
演講稿的成功與否往往與演講者的實(shí)力、準(zhǔn)備和表現(xiàn)密切相關(guān)。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的難詞和長(zhǎng)句。演講稿范文展示了不同演講者的獨(dú)特視角和精彩表達(dá),給我
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性,清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學(xué)習(xí)
通過(guò)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,以及發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。了解心得體會(huì)的要求和要點(diǎn),是寫作過(guò)程中的關(guān)鍵。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和反思,是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉。寫心得體會(huì)時(shí),我們要合理安排篇幅和結(jié)構(gòu),確保內(nèi)容的條理清晰和層次分明。心得體會(huì)是一種思考方式,
通過(guò)這段時(shí)間的努力,我取得了一些成果和進(jìn)步。寫心得體會(huì)需注重內(nèi)容的客觀性和真實(shí)性,避免夸大或虛構(gòu)事實(shí)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。烹飪師的心
寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考問(wèn)題,提高我們的思考能力。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和豐富的語(yǔ)言表達(dá),以增加文章的吸引力和可讀性。以下是一些精選的心
對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。要全面回顧所總結(jié)的內(nèi)容,不遺漏任何一個(gè)重要的點(diǎn)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好
總結(jié)是思考、反思和總結(jié)的過(guò)程,可以提高我們的工作效率。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,確保邏輯的連貫性。小編為你整理了一些總結(jié)的范文,希望能為你的寫作提供一些指導(dǎo)
學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和參考,幫助我們寫出更好的總結(jié)。
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我完善。在總結(jié)中,可以從自己的成果、不足和改進(jìn)方向等方面進(jìn)行全面的分析。接下來(lái)將介紹一些寫好總結(jié)的方法
總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì)。總結(jié)時(shí)可以用一些例子或者實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),讓讀者更容易理解你的思路。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和意義
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服
复制成功
当前文章过长,如使用微信发送,请将文章分几次复制发送。因为微信每次发送限制2000字,一次发送全文可能无法接收。
付费下载
付费后即可批量下载
批量下载
特价:9.99元 原价:90元
批量下载
联系客服
x
文档预览
支付状态
支付成功 确定
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
未检测到付款信息
输入付款账单的商户单号,请点击查询按钮
获取商户单号方法:查看图例
微信>钱包>账单>商户单号
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
付费下载
付费获得该文章下载权限
限时特价 5.99
原价:¥10
在线支付
已付款请点这里
联系客服