一鍵復(fù)制
4.總結(jié)是對個人或團(tuán)隊的工作、生活進(jìn)行評估和總結(jié)的過程總結(jié)的語言要精煉、簡練，避免啰嗦和冗長。接下來，就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇一
男1：今天的聯(lián)歡會，歌聲飛揚(yáng)，美酒飄香，人人釋放激情，個個凝心聚力。展現(xiàn)出一個充滿活力的集體，面向未來的集體。
女1：親愛的朋友，新的一年，祝福你：生龍活虎、飛揚(yáng)跋扈，繼續(xù)禍亂人間。
男1：親愛的朋友，新的一年，祝福你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。
女2：親愛的美女們，新的一年，我們要把自己培養(yǎng)得慈悲柔和，優(yōu)雅大方，正如那清涼月光。
男2：親愛的帥哥們，新的一年，我們要貫徹以下兩條：一、太太永遠(yuǎn)是對的。二、如果太太錯了，請參閱第一條。因為我們身邊那個賢淑的.女人就是塵世的天堂。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年新年再相會。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇二
尊敬的各位家長，大家下午好。
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們班的各項工作順利開展，我們通過校訊通對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，龍年悄然而去，蛇年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫xx和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園大二班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福!“xx幼兒園大二班迎元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
一，歌曲聯(lián)唱。
在過去的一年里，孩子們一天一天的成長，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請聽歌曲連唱。
二，舞蹈《學(xué)做解放軍》。
每個小男孩心中都有一個成為解放軍的夢，今天就讓我們一起來看看他們像不像一個合格的解放軍戰(zhàn)士。請欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》。
三，舞蹈《金孔雀輕輕跳》。
欣賞完小男孩杰出的舞蹈，讓我們再看看小姑娘的精彩表現(xiàn)吧。請欣賞舞蹈《金孔雀輕輕跳》。
四，情景劇《喜歡鐘表的國王》。
我們的小朋友表演的不錯吧，他們的本領(lǐng)可大了，能唱會跳，還會演呢。請欣賞童話劇《喜歡鐘表的國王》。
五，看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動。
歡樂的時光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，xx幼兒園大二班xxx3年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇三
乙：孩子們的快樂成長記錄著一個個春秋冬夏。
甲：此時此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂年華。
一、貝貝：新的一年，每一天都充滿了新鮮。
蕾蕾：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
貝貝：喜慶的鑼鼓敲起來。
蕾蕾：幸福的小朋友跳起來。
合：請欣賞大班的舞蹈《開門紅》。
二、胡：小朋友的舞蹈表演得可真不錯，
賀：我們詩歌說得也是頂呱呱。下面請欣賞詩歌表演。(第一組)。
三、焦：我們是快樂的。
劉：我們是最棒的!
徐：親愛的朋友們，鮮紅的太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。
周：新年向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
合：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)。
四、李：快過大年了，小朋友們要在這里給大家拜個早年。
王：是啊，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請欣賞三句半《新年到》。
五、劉：說也說了，看也看了，小朋友都有點坐不住了，那我們就一起動起來吧。
六、甲：環(huán)保是我們永恒的主題，現(xiàn)在您所看到的就是融集世界頂尖級設(shè)計師為我們設(shè)計的'以“簡約、環(huán)?！睘橹黝}的新春新款，大家已經(jīng)看到當(dāng)我們將身邊廢棄的塑料袋、報紙積攢起來后，經(jīng)過小朋友巧妙的構(gòu)思就會勾勒出xx年新款服飾，引領(lǐng)世界潮流。
乙：謝謝我們美麗可愛的時裝模特，“貓步”走得很好!今天回家一定要小心，不要被狗仔隊偷拍呀，因為你們都是名人呀!(好)開個玩笑!掌聲再次給予他們，謝謝大一班寶寶的精彩表演!
七、朱：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
王：童年的歌聲那么洞庭。
王：童年的生活最最幸福。
榮：請欣賞相聲《我愛幼兒園》。
八、貫：下面有請第二組小朋友給大家表演詩歌朗誦。
九、鄭：歡樂的歌兒唱起來。
張：美麗的舞蹈跳起來，
合：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第一組)。
十、田：你們看過球操、體操表演，可你們看過手指操表演嗎?
陶：下面欣賞手指操表演《過大年》(女孩表演)。
十一：許：我們大四班的男孩們各個生龍活虎，現(xiàn)在就請你們看看他們的真功夫。
請欣賞男孩們表演的《搏擊操》。
十二、?。耗泻⒆觽兊谋硌菘烧姘粞?，女孩子都坐不住了，下面請女孩為大家?guī)淼母枨?lián)唱(第一組)。
十三、張：小朋友們很喜歡學(xué)英語的，
賀：是啊，這不今天他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€不一樣的英語節(jié)目。
王：請欣賞英語短劇。
十五、楊：下面請欣賞英文歌曲聯(lián)唱(第二組)。
十六、賀：真是好戲都在后頭，越看越好看，越來越精彩，接下來請欣賞個人才藝表演。
甲：下面親信上孩子們帶來的手語操《感恩的心》(全體表演)。
乙：看了剛才的舞蹈，您是否和我一樣心存感激。
甲：人有了一顆感恩的心，就是一個幸福的人。
乙：學(xué)會熱愛、學(xué)會感謝、學(xué)會給予，生活會永遠(yuǎn)快樂!
乙：我相信：我們大四班的小朋友、老師、家長會以“感恩”的心教孩子們學(xué)會熱愛、學(xué)會感謝、學(xué)會給予!生活才會永遠(yuǎn)快樂!
結(jié)束語。
乙：讓我們記住今天。
甲：讓我們期待明天。
甲：讓我們明年再相會。
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福!再見。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇四
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天是12月31日的最后一天，當(dāng)日歷今天被撕下最后一頁的時候：20成為我們的記憶，明天我們將迎來充滿希望的年。
在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)熒鷼g聚在沈陽市外國語學(xué)校的大家庭里，一起歡慶《成長快樂》2013年學(xué)生聯(lián)歡會，我們一起憧憬，祝福明天。此刻，我的心情和大家一樣興奮和激動，因為新的一年會帶給我們新的喜悅和希望。
這些喜悅和希望，都來自于我們沈外全體師生辛勤汗水換來的收獲，在這個激動人心的時刻，我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線上的老師致以崇高的敬意和新年的祝福！向全體同學(xué)們，并通過你們向你們的家人，致以新年的祝福！
2013年是喜慶的一年，也是豐收的一年：神舟六號勝利返航；五中全會勝利召開；上海世博會書寫了中國人民同各國人民交流的新篇章；16屆亞運(yùn)會的精彩舉辦，放飛了中國人燦爛的`體育夢想；十一屆人大通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，讓我們感受到了教育改革發(fā)展春天的到來。
2013年，對沈外人來說，是一個很不尋常的一年。振奮和激情，成功和喜悅，歡樂和痛苦交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，難以忘懷。
這一年，學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范，設(shè)施進(jìn)一步完善，校園進(jìn)一步美化，質(zhì)量進(jìn)一步提升。學(xué)校圍繞“全面夯實辦學(xué)基礎(chǔ)，提升辦學(xué)質(zhì)量”的工作主題，發(fā)揚(yáng)“追求卓越，自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，堅持“為明天做好準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念，教育教學(xué)和各項工作又邁上了新的臺階。
學(xué)生各項活動也屢獲佳績，同學(xué)們的創(chuàng)造能力、藝術(shù)才華競相綻放。所有這些成績的取得，都凝聚著師生的心血和汗水。在此，讓我代表學(xué)校向各位師生表示衷心的感謝。
同學(xué)們：在即將到來的2013年，我們美麗的校園也被玉兔的聲音喚醒，帶著希望、帶著憧憬，邁著成長的步伐，我們走進(jìn)了新的一年。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。希望同學(xué)們在新的一年，懷揣著遠(yuǎn)大夢想、腳踏實勤奮學(xué)習(xí)、修養(yǎng)自身的高尚品格、練就一身強(qiáng)健體魄，做一名有鄉(xiāng)土情懷、國際視野、高素質(zhì)、有特長的沈外學(xué)生。
最后，讓我們師生攜起手來，共同奮斗，為明天做好準(zhǔn)備！
借此迎新之際，祝各位老師：身體健康，工作順利！
祝：同學(xué)們：學(xué)業(yè)有成，快樂成長！
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇五
合：各位家長，老師，小朋友們：大家好!
女：今天，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來;。
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;。
女：今天，我們相約這里，一起用心來感受我們的真誠;。
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男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放您的激情!
女：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛，因為：
合：我們是相親相愛的一家人!
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和蔡主任上臺為今天的“迎新聯(lián)歡會”拉開序幕，讓我們一起倒計時：
合：五、四、三......(氣球破，“相親相愛”條幅出)。
男：代表我們實驗幼兒園的老師們、家長們、孩子們，我們是相親相愛的一家人!
女：我們健康快樂、相親相愛、朝著同一個方向創(chuàng)造和諧、幸福的生活!處處為彼此用心,一直最有默契!請你相信我們這份感情值得感激!
男：下面，有請家長代表(蔡易爸爸)講話。有請李園長。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的祝福，下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一版塊“歡聲笑語送健康”!
一、歡聲笑語送健康。
1、小一班：崔函舟家庭《幸福拍手歌》(家長邀請大家一起來跳集體舞)。
男：如果感到幸福你就拍拍手，有請小一班崔函舟家庭帶來《幸福拍手歌》(家長邀請大家一起來跳集體舞)。
2、中一班：厲屹雯故事表演《老虎和青蛙》。
男：真的好象回到童年了，一只勇敢的青蛙，很聰明他比老虎和狐貍都厲害，這不是吹牛，不信我們來看看中一班厲屹雯家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三個話筒)。
3、大一班：陸雨水歌舞《不想長大》。
女：小朋友們你們最喜歡故事里的誰啊?真是一只勇敢的青蛙，童年真的好快樂，我一點兒都不想長大，長大后的世界就沒童話了。
男：不能誤導(dǎo)啊，我們做父母的天天盼孩子們能健康快樂地成長，長大后會有更多美麗的童話等待著你們，歡迎大一班：陸雨水小朋友帶來的的歌舞《不想長大》。
4、退休教師歌曲演唱：《八榮八恥人人需知》。
男：讓孩子們擁有快樂的童年長大后才能擁有更多美麗的童話。做老師的不容易，做家長的更不容易，在這里向各位老師、家長道一聲辛苦了!“八榮八恥”，大家都知道嗎?讓我們一起跟奶奶老師們學(xué)一學(xué)，有請奶奶老師們。
5、教師舞蹈：軍中姐妹(藝術(shù)特色)。
男：……這是干嗎呢?
女：學(xué)藝術(shù)去……藝術(shù)給人一種美的感受，對人的心靈陶冶，如春風(fēng)化雨，點滴滋潤，我們實驗幼兒園把藝術(shù)定為一大特色，努力做到環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格、校園有藝術(shù)特色、教師有藝術(shù)才能、幼兒有藝術(shù)情趣。
男：難怪老師們各個心靈手巧、能歌善舞，各有各的藝術(shù)才能，瀟灑女兵，既瀟灑又溫柔，請欣賞6位老師舞蹈：瀟灑女兵(藝術(shù)特色)。
6、中二班：陸__家庭童話劇《小馬過河》。
女：有匹小馬想過河，他是怎么過去的呢，來點掌聲就告訴你，有請中二班：陸世佳家庭為我們表演童話劇《小馬過河》。
7、中四班：王__和媽媽歌舞《遇上你是我的緣》。
男：挫折時給你鼓勵，害怕時給你勇氣，我們有緣成為一家人，請欣賞中四班：王婧瑜和媽媽帶來的歌舞《遇上你是我的緣》。
8、游戲：抓尾巴(健康特色)。
女：為了讓孩子有一個健康的體魄，為今后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)，終身受益，我園將“健康”定為另一辦園特色，這邊踩高蹺、滾鐵環(huán)、踢毽子等不亦樂乎，那邊玩乒乓、快樂擊球賽正在如火如荼的進(jìn)行，孩子們在團(tuán)隊中合作實踐，在運(yùn)動中獲得體能的提升。
男：接下來讓我們一起來玩“抓尾巴”(健康特色)游戲，感受健康帶給我們的快樂。
規(guī)則：孩子背后長尾巴，家長背著孩子，孩子伸手去揪其他孩子的尾巴，在指定圈內(nèi)，可以前后左右靈活躲閃。參加游戲的每個家庭可獲得一根“愛心棒”獲勝者可獲得兩根“愛心棒”。
男：健康活潑有自信、文明守紀(jì)敢嘗試，
女：善良灑脫會交往、熱情高雅好想象，
男：祝愿我們的明天會更好。
二、相親相愛筑和諧。
9、小二班：屠__家庭歌舞《啊米蘭》。
女：接下來有請小二班：屠安寧家庭一曲歌舞《啊米蘭》獻(xiàn)給在坐的老師們，也帶我們一起進(jìn)入第二版塊“相親相愛筑和諧”
10、大二班：林__和爸爸演唱《千里之外》。
男：一家人，即使相隔遙遠(yuǎn)，依然會深深掛念，千里之外，我們用一生在等待，掌聲有請大。
二班林__小朋友和爸爸演唱《千里之外》。
11、中三班：俞__家庭故事表演唱《拔蘿卜》。
女：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，中三班：俞貝貝家庭故事表演唱《拔蘿卜》肯定有趣極了，掌聲歡迎!
12、大四班：彭__古箏演奏。
男：伴著悠揚(yáng)的琴聲揮灑筆墨，世外桃源的美景來到了現(xiàn)場，歡迎大四班：彭羽璐家庭。
13、小四班：彭_家庭歌曲《愛你一萬年》。
女：接下來有個小秘密，一切盡在“歌詞”中，請仔細(xì)聽，呆會兒有個問題要問小朋友，掌聲有請：小四班：彭晨家庭。
女：這首歌曲的名字叫什么?誰愛誰?小朋友們，爸爸媽媽們、老師們，這個世界充滿了愛，我們大家相互關(guān)愛，下面由情大三班：陶予人家庭帶來《吉祥三寶》。
14、大三班：陶_人家庭表演唱《吉祥三寶》。
15、大四班：蔡_家庭英語歌表演。
男：接下來我們有請大四班：蔡_家庭帶來一首英語歌表演……。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇六
c：親愛的叔叔阿姨。
d：敬愛的爺爺奶奶們。
合：大家新年好!
a：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
b：笑聲送走了過去的一年。
c:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
d：當(dāng)小樹又增加一個年輪，
a：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
b：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
c：讓我們共同迎接蛇年的到來。
d：讓我們手牽手，肩并肩，
合：現(xiàn)在，我們宣布：瑞吉歐幼兒園大一班冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇七
親愛的家長朋友：
感謝大家在百忙之中參加我們大一班讓愛住我家慶新年聯(lián)歡會。謝謝各位加家長朋友在這一年中對我們的工作地支持與肯定，因為有各位家長我們大一班各項活動都圓滿的完成了，因為有你們我們大一班很快樂，因為有你們我們很幸福，在新的一年到來之際讓我們再次向你們表達(dá)我們衷心的感謝，讓我們都擁有一顆感恩的心，感恩父母給了我們無私的愛，感恩家長給我們工作地支持與肯定．感謝孩子給了我們天真無邪的笑臉，讓我們用感恩的心來感謝所有的人，讓我們的世界充滿愛。
a：尊敬的各位家長，
b：可愛的老師、小朋友們，
c：親愛的叔叔阿姨。
d：敬愛的爺爺奶奶們。
合：大家新年好！
a：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
b：笑聲送走了過去的一年。
c:當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
d：當(dāng)小樹又增加一個年輪，
a：當(dāng)春天又擁抱著大地；
b：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
c：讓我們共同迎接蛇年的到來。
d：讓我們手牽手，肩并肩，
合：現(xiàn)在，我們宣布：瑞吉歐幼兒園大一班冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。
1、a：辭舊迎新之際，我們打開了20xx年的門，邁進(jìn)了20xx年的門檻。
b：蝴蝶說：世間有一種茉莉花，只要認(rèn)真尋找就會忘記憂愁。
合：請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈，〈茉莉花〉讓我們掌聲歡迎。
游戲：漢字蹲。
規(guī)則：人數(shù)8——10人。
游戲方法：游戲者站一排，開始時賦予每個人一個稱號，（如：學(xué)習(xí)過的漢字、詞語）請所有人記住對方的詞語.然后由其中一個開始喊，比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作，后面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了，這個時候蘋果就要下臺，由其余人繼續(xù)游戲。若蘋果喊對則其可繼續(xù)。總有人會說錯的，不過到最后人少了就簡單了，所以可以定兩到三個冠軍。(游戲時可以加入音樂,快慢就能決定勝負(fù))。
3.c：換一些英文。
4.d:好了不要在說了，場下的人都快被你下跑了。你這是在干什么??？
c：我在練習(xí)英文啊？看我說的標(biāo)準(zhǔn)?
d：你這也是英文??？讓你看看什么才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球。
規(guī)則：人數(shù)：每組限六人。
游戲方法：
分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進(jìn)行，按規(guī)則最早完成的隊伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵獎。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動。
道具：海報牌、每組各六張簽，上寫：嘴巴；左手；右手；屁股；腳（二張）；
汽球（每組一個）。
5、a：親愛的爸爸，媽媽們?yōu)榱烁玫倪m應(yīng)小學(xué)的教育，在幼兒園我們學(xué)習(xí)了很多的知識和本領(lǐng)。
合：下面我們要為家長展示《歌曲聯(lián)唱》請欣賞。
6、《小腳踩大腳——齊心協(xié)力》。
活動準(zhǔn)備：吸管、紙杯、若干。
活動規(guī)則：家長與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長的一只腳上，家長要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以最快的速度到達(dá)終點者獲勝。
7、c：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。還記得我們兒時的童謠嗎？
d：當(dāng)然不會忘。他們詼諧幽默，他們?nèi)の稒M生。
合：今天我們的寶貝們也為大家?guī)砹司实膬焊璐疅?/p>
8、a：秋季播種、冬季收獲。你可見過歡聲笑語的采摘？
9、合力運(yùn)氣球。
規(guī)則：兩人一隊，同時3--4組開始運(yùn)球。
規(guī)則：以胸部（或者背部）固定氣球跑向?qū)γ?，到達(dá)時對面的家庭以同樣的方法返回，先運(yùn)球結(jié)束的隊為優(yōu)勝。（每組5個球）也可在中途設(shè)置關(guān)卡，如可在中途拉個繩，兩個必須通過障礙物方可前進(jìn)。
游戲?qū)傩裕盒∮螒颉?/p>
道具：氣球若干、長玻璃繩。
10、a：勤奮的學(xué)習(xí)，刻苦的專研。重復(fù)、重復(fù)、在重復(fù)，學(xué)習(xí)變好無聊啊？
b：無聊？那是你沒有掌握學(xué)習(xí)的方法，讓你看看大班小朋友是怎么學(xué)習(xí)的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數(shù)學(xué)游戲《找朋友》。
11、《找朋友》。
規(guī)則：請20個家長上場。
游戲規(guī)則：主持人說數(shù)字，說到多少就多少個人抱在一起。游戲可以是女家長，男家長，孩子分三組進(jìn)行，沒有找到相應(yīng)數(shù)字的人則必須退場，游戲反復(fù)進(jìn)行。
12、a：大家知道，《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。
b：我們在歌謠中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。
13、a：在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人，雖然我們并不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、a：悠揚(yáng)的聲音真的.是令人回味無窮。但是精彩的還在后面，
b：接下來請大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
a：讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊，給我們帶來的青春時裝秀。
b：首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。
a：現(xiàn)在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。
b：現(xiàn)在向我們走來的是第三者的運(yùn)動時尚秀。
a：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風(fēng)。
b：正因為這些愛，讓我們長大，成功，不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。
a：今天讓我們把愛唱出來，把我們的愛表現(xiàn)出來。
b：有請全體教師為我們帶來的手語表演《愛》。
結(jié)束：a：孩子的潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，
b：經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進(jìn)步。
c：今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
d：為我們快樂的童年描上了快樂的一筆！
a:歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待；
b：相信我們的明天會更加美好！
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯(lián)歡會到此結(jié)束。
結(jié)束語：最后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇八
xx年xx月xx日，上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇九
1、學(xué)習(xí)用棉簽和水粉顏料在規(guī)定餓范圍內(nèi)涂畫。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力和想象創(chuàng)造能力，喜歡參加美術(shù)活動。
3、讓幼兒懂得關(guān)心別人，具有愛心。
4、體驗運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
5、感受作品的美感。
重點：掌握用棉簽涂色作畫的方法。
難點：會用不同的顏色和花紋來裝飾新衣服。
圣誕老人面具、教師范畫衣服、幼兒美術(shù)用書《新年新衣服》、抹布、貧困山區(qū)兒童的幻燈片、背景音樂。
一、開始部分：
老師帶上圣誕老人的面具情景導(dǎo)入活動。
1、圣誕老人和小朋友們問好。新年快到了，我要送給乖小朋友們一件禮物，小朋友們看看是什么？逐一出示準(zhǔn)備好的“衣服圖”讓幼兒觀看。
2、提問：這些衣服漂亮嗎？想要嗎？
二、基本部分：
1、圣誕老人說：小朋友們，今天我們用棉簽來給衣服設(shè)計漂亮的圖案，讓我來給你們介紹一下棉簽作畫的方法吧。
——“先蘸上你喜歡的顏料顏色，如果顏料太多，就在調(diào)色板上抹一抹，然后就可以在衣服圖上設(shè)計你喜歡的圖案了。如果你要用很多顏色來裝飾，那不同顏色用不同的棉簽去蘸，不能把一根棉簽去蘸多種顏料。
2、圣誕老人說：讓我來給你們做個示范吧。短線裝飾、曲線裝飾、圓點裝飾、塊面裝飾等。
3、老師提出繪畫要求。
4、幼兒作畫，老師觀察幼兒繪畫過程并給予幼兒適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
三、結(jié)束部分：
將幼兒的作品張貼在墻上，讓大家欣賞與交流，引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡某幅作品的理由。
四、活動延伸：
通過此次教學(xué)活動，培養(yǎng)了幼兒的想象力和審美能力，讓他們喜歡上美術(shù)活動，同時，也教育了幼兒要關(guān)心他人、幫助他人，潛移默化地教育幼兒要有愛心。在活動中，我采用情景引入法，很快的調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的興趣，整個過程都以圣誕老人的身份參與其中，孩子們都很喜歡這個角色，而且學(xué)習(xí)積極性很高，在繪畫過程中，孩子們也積極的參與，創(chuàng)造出一幅幅獨特的作品。在活動延伸部分，以圖片、背景音樂和語言的感染，讓幼兒深切體會到貧困兒童是多么需要幫助。整個活動比較成功。當(dāng)然，再成功的活動，都有它的不足之處，由于本班幼兒很多都沒有滿三歲，他們從沒有上過幼兒園，在作畫時，少數(shù)孩子拿著棉簽無從下筆，在老師幫助后才順利的完成；活動延伸部分，也是因為孩子的年齡和個體差異，少數(shù)幼兒沒有得到情感上得共鳴。這次活動的成功與不足都讓我在今后的教學(xué)中，考慮的問題更加全面、更加細(xì)致、設(shè)計教學(xué)活動時，要時刻考慮孩子的年齡特點和個體差異。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十
b：親愛的姐妹們：
a：大家晚上好！
b：玉兔辭歲送吉祥。
a：龍飛鳳舞賀新春。
b：今天我們相約在這里，一起回顧即將遠(yuǎn)去的20xx，
a：今天我們相約在這里，一起展望充滿挑戰(zhàn)的20xx。
b：帶著對幼教事業(yè)火一樣的熱情，帶著青春的豪邁與激情無限；
a：這正是：知性美女領(lǐng)軍，x幼魅力盡展。
b：新桌新椅新電腦，新人新事新發(fā)展。
a：藝術(shù)節(jié)三個版塊連連看，體育活動、演出和畫展；
b：市領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場來觀看，鼓掌、喝彩連綿不斷。
a：紀(jì)念建黨九十周年，大型活動好戲連連，
b：百合春蠶歌功頌黨，美女如云舞姿翩翩，
a：科研立項德育為先，教改路上喜訊頻傳。
b：教研會上盡展風(fēng)采，崗位練兵金獎不斷。
a：優(yōu)秀教師幼教骨干，先進(jìn)標(biāo)兵盡展風(fēng)范。
b：新食堂拔地而起，新監(jiān)控清晰安全，
a：電子屏信息連載，新網(wǎng)絡(luò)快捷簡便。
b：幼兒來園離園簽到，家長放心盡開顏，
a：開放日親子互動，家園攜手共創(chuàng)明天。
b：這正是：十二五號角吹響，幼教改革春風(fēng)拂面，
a：x幼穩(wěn)固省級示范成果，彰顯特色、再譜新篇。
b：回眸20xx，我們熱情洋溢。
a：展望20xx，我們斗志昂揚(yáng)。
b：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
a：身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
b：下面，我們要提前為大家送上春聯(lián)。首先，我們送給領(lǐng)導(dǎo)班子及后勤工作人員的上聯(lián)是：
a：橫批：再創(chuàng)輝煌。
b：送教育教學(xué)。
上聯(lián)是：人文之旅、影音課堂、培訓(xùn)講座、人人素質(zhì)得提高。
a：下聯(lián)是：創(chuàng)新精神、實踐能力、素質(zhì)教育、拓展人生大舞臺b：橫批：激昂人生。
a：送保育老師：
上聯(lián)是：兢兢業(yè)業(yè)、揮汗如雨、奉獻(xiàn)無悔青春。
b：下聯(lián)是：勤勤懇懇、愛園如家、創(chuàng)造溫馨家園。
a：橫批是：大家辛苦了。
b：送各學(xué)年。
上聯(lián)是：華夏、龍子、龍孫、龍騰、龍舞、賀盛世。
a：下聯(lián)是：滿園、虎娃、虎妞、虎頭、虎腦迎新年。
b：橫批是：龍騰虎躍開創(chuàng)新紀(jì)元。
a：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
b：向著更高的目標(biāo)飛翔。
合：現(xiàn)在開始。
a：下面有請我們?nèi)艘娙藧郏ㄒ娀ㄩ_、才高八斗、上知天文、下知地理、文才武略、無所不知，無所不曉、多才多藝、女中豪杰、當(dāng)仁不讓的聯(lián)合國主持人協(xié)會……主持人秘書長兼常任理事、金牌主持人——xxx女士閃亮登場！
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十一
20xx年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦·迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十二
男1：今天的聯(lián)歡會，歌聲飛揚(yáng)，美酒飄香，人人釋放激情，個個凝心聚力。展現(xiàn)出一個充滿活力的集體，面向未來的集體。
女1：親愛的朋友，新的一年，祝福你：生龍活虎、飛揚(yáng)跋扈，繼續(xù)禍亂人間。
男1：親愛的朋友，新的一年，祝福你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。
女2：親愛的美女們，新的一年，我們要把自己培養(yǎng)得慈悲柔和，優(yōu)雅大方，正如那清涼月光。
男2：親愛的帥哥們，新的一年，我們要貫徹以下兩條：一、太太永遠(yuǎn)是對的。二、如果太太錯了，請參閱第一條。因為我們身邊那個賢淑的女人就是塵世的天堂。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年新年再相會。
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們，用青春的金線。
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛[]。
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束！
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十三
1、能主動參與節(jié)目的排練和慶祝活動，迎接新年的到來。
2、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛，體驗節(jié)目演出的成功感。
1、提前做好聯(lián)歡會主持人的選拔準(zhǔn)備、場地及音樂準(zhǔn)備，感受慶新年的愉快氛圍。
2、請家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男∈称贰?/p>
1、聯(lián)歡會前的準(zhǔn)備工作。
(1)做好聯(lián)歡會場地的準(zhǔn)備。
(2)主持人和幼兒一起化妝，更換演出服裝。
2、師幼共聯(lián)歡。
(1)教師協(xié)助主持人主持節(jié)目，主持人向大家問好，介紹來賓及聯(lián)歡會內(nèi)容。
(2)幼兒表演節(jié)目。表演過程中，幼兒和小伙伴共同分享帶來的小食品。
3、聯(lián)歡會后的整理工作。
(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃以及物品歸放等。
(2)引導(dǎo)幼兒談話：談?wù)勛约簠⒓勇?lián)歡會的感受。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十四
準(zhǔn)備了半個月的新年活動終于在xx月xx日圓滿的結(jié)束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流！
首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強(qiáng)，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認(rèn)父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好！
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認(rèn)為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
活動結(jié)束讓我感觸多多，是家長讓我感動，是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮，六、七點就趕來幼兒園做準(zhǔn)備，忙前忙后?！瓣惱蠋?，有什么要幫忙的沒有？”阮成祖的爸爸率先帶頭，主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。（在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。）天氣寒冷，孩子年齡又小，我班家長始終坐在操場一角，不亂跑、不提前離場，堅持到最后一個回到班級，中途家長看見別的班級回教室了，就有家長就給我們說別人班上走了，我班梁老師就說活動沒有結(jié)束，堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法，充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計服裝，不僅讓全場的觀眾震撼，更是讓我感動，我們老師只是簡單的把任務(wù)布置給家長，根本沒想到家長會這么認(rèn)真的對待這件事情，動腦精心構(gòu)思，動手細(xì)心準(zhǔn)備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認(rèn)真的精神，值得我們老師學(xué)習(xí)。
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細(xì)節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕！忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機(jī)了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補(bǔ)上！
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十五
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尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。
1、請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
雪花一片一片輕輕的飛，學(xué)問一點兒一點兒的積累，
親愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天的不回，小樹一棵一棵的成倍，
親愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲著，新年一步一步的靠近，
親愛的爸爸媽媽------，我會把明天變得更美好。
2、大合唱“新年送給我們一歲”
新年到了，我們都長大了一歲，真得很開心，請欣賞歌曲“新年送給我們一歲
3.大合唱“新年好”
小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒，請欣賞大合唱《新年好》
4、親子節(jié)目
耿心儀 讓愛住我家 全家
陳果 猜猜我有多愛你 全家
劉安琪 時間操 全家
汪張鑫 螞蟻和西瓜(故事) 母子
王銳淇 粉刷匠
朱秦奕 時間操 全家
邵思嫻 小海蟹
曹信宸 發(fā)好愿，說好話 母子
凌航 互動樂 母子
徐浩哲 感恩的心 母子
趙珍怡 母女
5、親子游戲
小朋友們還想玩嗎?那好，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好?
家長和孩子們一起玩游戲，傳到的孩子或家長表演節(jié)目。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走2018年迎來新的一年，我們的慶祝會就要結(jié)束了，在這里我再次代表中二班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!新年快樂!
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幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十六
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
1、布置活動場地。
2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。
3、每組家庭準(zhǔn)備好一個親子節(jié)目。
4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個方對。
1、邀請舞：請你和我跳個舞。
2、主持人出場：過新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大!
3、介紹方隊名稱，方隊之間進(jìn)行競賽，表演節(jié)目，贏取獎品。
規(guī)則：每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問題，就可以贏得一個氣球，最后獲得氣球最多的方隊獲勝。
4、親子節(jié)目表演，并贈送新年禮物。
規(guī)則：每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結(jié)束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
5、親子游戲。
(1)蘿卜蹲的.游戲。
規(guī)則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長要做蹲的姿勢，同時嘴里要說一句話：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲，在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
(2)搶椅子游戲：
規(guī)則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
6、集體舞：新年好!
(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
(2)時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走2016年迎來新的一年，我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!
(3)集體分享蛋糕。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十七
各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會。首先，我代表小一班向各位家長的到來表示感謝，感謝您這一學(xué)期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時間了，他們在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步，學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識與技能。
在本學(xué)期，我班進(jìn)行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學(xué)，圍繞著這幾個主題，我們從社會、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達(dá)能力等等。另外，在園本教學(xué)語言活動中，幼兒學(xué)會了多首兒歌;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，幼兒認(rèn)識了數(shù)字1-5，掌握了點數(shù)的方法。在健康教學(xué)活動中，學(xué)會了正確的洗手方法;在美術(shù)教學(xué)中活動中，學(xué)會了正確的涂色方法，在音樂教學(xué)活動中，我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣，孩子們學(xué)會了很多幼兒歌曲，比如說一會兒將要看到的合唱就是我們在音樂教學(xué)中學(xué)到的。除了這些之外，我們園里還組織了豐富多采的親子活動及戶外活動。孩子們不僅在課堂上學(xué)知識，更在生活中長本領(lǐng)，現(xiàn)在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子，自己疊被子等等孩子們在不斷的成長、不斷的進(jìn)步，這其中家長也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項工作和活動的時候，家長們也給予了我們極大的支持，才使我們的工作得以順利的完成，在這里我和孫老師、楊老師對各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級幼兒比較多，在教學(xué)和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏，請各位家長諒解，并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機(jī)會，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日，同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機(jī)會，希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。
活動名稱：《自制樂器》活動時間：20xx年12月31日上午9:00。
活動內(nèi)容：用報紙和紙巾自制樂器。
活動目標(biāo)：
1、通過活動中的剪、粘、拼、貼、涂等活動促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)育，鍛煉幼兒的動手操作能力以及想象創(chuàng)造力，增進(jìn)對樂器的認(rèn)知能力，及對音樂的喜愛。
2、在和父母共同完成制作的同時，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)家人之間的情感溝通。
幼兒園新年聯(lián)歡會: 為幼兒帶來歡樂和祝福篇十八
1、增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
家園同樂，健康和諧。
1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運(yùn)動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設(shè)計，每個年段運(yùn)動項目不少于3項。
1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。
小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會、藝術(shù)。
小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術(shù)，設(shè)計為親子活動類型。
中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。
7、活動宣傳海報，橫幅等。
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