總結(jié)學(xué)習(xí)方法,找到提高效率的途徑。在撰寫總結(jié)時(shí),可以參考前人的經(jīng)驗(yàn),尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。以下是一些常見問題和解決方法,供大家參考。
教師發(fā)言精彩教育校園篇一
記得剛拿到高考通知書時(shí),看到我的專業(yè)是特殊教育,這個(gè)特殊的名詞顯得格外的刺眼,眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn),眼睛微微泛紅,因?yàn)槲腋静涣私膺@個(gè)“特殊”的含義到底在哪里,直至大學(xué)后學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè),知道有這樣一個(gè)特殊群體的存在。他們是折翼的天使,可上帝卻跟他們開了一個(gè)玩笑,關(guān)了一扇門,但我相信還會(huì)再打開一扇窗給他們。從那以后,我喜歡上了這個(gè)特殊的專業(yè),我決定去幫助他們,讓那些家庭不再支離破碎,讓小朋友們能夠快樂的成長(zhǎng)。我甘愿做拾荒者,托起那殘缺的花蕾,撫平那心靈的傷痕,成就那補(bǔ)天的傳說。
記憶尤深經(jīng)久不忘。剛來護(hù)苗時(shí),那是我第一次真正接觸到學(xué)生。看到這個(gè)小朋友哭鬧不配合,眼神無交流,脾氣倔等各種行為問題出現(xiàn)時(shí),我完全慌了,不知道從何做起,到底要怎樣去引導(dǎo)他和教育他呢?每天我都面對(duì)著他,手足無措。每節(jié)課都跟打仗一樣,我哭泣過,想過放棄,但是后來,我堅(jiān)持住下來了。不忘初心,方得始終。因?yàn)檫@對(duì)我來說。這點(diǎn)困難并不算什么,孩子們比我們更辛苦,更需要愛,他們想表達(dá)他們的心聲,像普通的小朋友一樣跟爸爸媽媽交流,玩耍。可這一切的一切,由于命運(yùn)的不公,鑄就了他們的不平凡。所以我更要堅(jiān)定自己的初心。用自己的愛心,耐心去培育他,教育他。經(jīng)過我的努力,看到了寶貝的點(diǎn)滴進(jìn)步,家長(zhǎng)們欣慰的笑容,由此我更堅(jiān)定了未來的特教道路。我是特教老師,我感到非常的榮幸,所以我要更加努力讓自己能配上這個(gè)老師的稱號(hào)!盡管前方道路有多難,有多坎坷,但是我都不怕。堅(jiān)持本分工作,熱愛工作,不忘初心,做最好的自己。
他們是折翼的天使,需要雨露滋潤(rùn),需要陽光普照,在此你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的不平凡。作為特教老師,我自豪,我驕傲,他們需要我們用愛心、耐心、用心、恒心去呵護(hù)和關(guān)愛。盡管前方的道路坎坷,風(fēng)雨后,就是彩虹。
教師發(fā)言精彩教育校園篇二
愛是什么?愛是關(guān)心、愛是安慰、愛是溝通、愛是分享!愛就像溫暖的春風(fēng),吹開你冰冷的心扉;愛就像冬天的陽光,溫暖了你暗淡的生活!那么希望呢?每個(gè)作為家長(zhǎng)您都可能對(duì)孩子抱著各種各樣的希望;您可能希望的是:孩子,要是你能每天回來自覺完成作業(yè)就好了,要是你的成績(jī)能再好一點(diǎn)就好了,要是你不頂嘴就好了;要是你在學(xué)校不要那么調(diào)皮就好!可是我們身后有那么一群家長(zhǎng),她希望孩子能夠認(rèn)識(shí)爸爸媽媽,可以叫一聲爸爸媽媽;她們希望孩子能好好的看著她說完一句話,她們希望孩子能夠和小朋友們一起玩耍,一起歡樂!這些希望看似很簡(jiǎn)單,可是這些好像卻離她們那么遙遠(yuǎn),卻像一條走不到終點(diǎn)的路!她們就是我們偉大的星星孩子們的家長(zhǎng)!因?yàn)檫@些偉大的家長(zhǎng)讓我堅(jiān)信要把這“特教之路”這份工作做好;因?yàn)檫@些偉大的家長(zhǎng)讓我在工作中遇到不管多難,多辛苦的事都堅(jiān)持做好本分工作,熱愛工作,上好每節(jié)課,做到對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起孩子,對(duì)得起自己的良心!
其實(shí)這群孩子也帶給我們很多快樂和成就感,每當(dāng)教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)某樣物件;每當(dāng)教會(huì)孩子能主動(dòng)向您表達(dá);每當(dāng)教會(huì)孩子能夠主動(dòng)和您有目光交流或會(huì)回應(yīng)他人,每當(dāng)教會(huì)孩子遇見人會(huì)主動(dòng)打招呼,我們的內(nèi)心都是無比的快樂,經(jīng)常會(huì)被這群孩子感動(dòng)的流淚!每當(dāng)和家長(zhǎng)溝通,分享孩子的進(jìn)步,每當(dāng)家長(zhǎng)反饋孩子的情況時(shí),我們又是多么的激動(dòng),多么開心!因?yàn)榭吹搅讼M⒁驗(yàn)閻埸c(diǎn)燃了希望!
出處 m.green-energy-services.com
在這“特教之路”上希望有更多有愛的老師用我們的專業(yè)帶給星星孩子們,帶給家長(zhǎng)們希望,用我們的愛點(diǎn)燃這一份希望!希望我們的孩子越來越棒;希望我們的家長(zhǎng)越走越遠(yuǎn),越過越好!希望我們的老師越來越棒,讓我們的愛點(diǎn)燃希望,讓我們的孩子不再那么孤獨(dú)!
教師發(fā)言精彩教育校園篇三
在我課室里的孩子,他們當(dāng)中有些不會(huì)說話,不喜歡直視人的眼睛,有的不理你,有的會(huì)自殘,有的甚至?xí)y發(fā)脾氣會(huì)傷你。他們完完全全活在自己的世界里,就像一只小小的蝸牛,在他們自己的世界里慢慢地,慢慢地爬著,走著。不管你多著急多用力去叫他,吼他,他依然進(jìn)步緩慢。甚至原地不動(dòng)。我想,身為一個(gè)普通人,當(dāng)你已經(jīng)費(fèi)盡心思用盡力氣去幫助孩子,而孩子卻沒有給你想要的回應(yīng)的時(shí)候,內(nèi)心是何等的失落和無奈。我聽到過爸爸的哀嘆聲,看到過媽媽的眼淚,他們的無助,他們的絕望,深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我不停地給自己打氣,不停地對(duì)自己說:請(qǐng)你溫柔地堅(jiān)持!
一次學(xué)不會(huì),就兩次,兩次不行,那就三次,五次,百次甚至千次!慢慢地某一天,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),他學(xué)會(huì)了!這不就是我們最期待的嗎?這不就是我們特教老師的價(jià)值所在嗎?也許,在我的課室里沒有很多的歡聲笑語,也許在我很羨慕普通老師能夠收到他們學(xué)生在教師節(jié)送的禮物的時(shí)候,我的孩子還不懂得說一句謝謝,但那又怎樣!只要溫柔地堅(jiān)持,希望就在前方-我就是勇敢的特教女郎!謝謝大家!
教師發(fā)言精彩教育校園篇四
大家好,我是特教教師隊(duì)伍中的一員,雖然從教時(shí)間不長(zhǎng),但我在平凡的工作崗位上,我懂得了學(xué)習(xí)和拼搏,對(duì)于此前從未接觸自閉癥兒童的我來說,這是個(gè)不小的挑戰(zhàn),但有挑戰(zhàn)就有動(dòng)力,自閉癥是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體,同時(shí)每個(gè)兒童存在個(gè)別差異化,大多數(shù)自閉癥兒童都伴有社交障礙、興趣狹窄、重復(fù)刻板的行為,想要當(dāng)好一名特教教師,不僅需要愛心和耐心,更需要專業(yè)知識(shí)。所以在專業(yè)知識(shí)上我不斷地努力、勤奮學(xué)習(xí),將學(xué)到的知識(shí),致用到孩子們身上。
從事特殊老師后,身邊的朋友問我面對(duì)特殊教孩子的時(shí)候害怕嗎?說實(shí)話并不害怕,隨著時(shí)間長(zhǎng)了,發(fā)現(xiàn)他們有著和我們不一樣的亮點(diǎn),沒有接觸過自閉癥兒童的人,或許對(duì)自閉癥兒童的認(rèn)知大概就是不愛說話,不合群,表現(xiàn)又很奇怪,但了解自閉癥的人都知道,他們內(nèi)心豐富卻無法與人溝通,他們聽力完好卻對(duì)外界充耳不聞,他們和正常孩子一樣美麗可愛,有著健康的外表卻行為怪異刻板,有語言卻不愿意和你交流,他們就是這樣的一群孩子,我們都是說孩子是祖國的希望,家庭的希望,是父母的天使,可是上天卻不曾眷顧到每一個(gè)孩子,于是人世間便變多了許多失語的天使,然而殘缺的天使依然美麗,依然純真和善良,我很榮幸自己能夠成為一名孤獨(dú)癥兒童的守護(hù)者。
作為一位從事自閉癥行業(yè)的一線教師,每天會(huì)接觸不同性格的孩子,記得學(xué)校剛來了一位新生紅紅(化名),她是一個(gè)可愛的女孩,剛來學(xué)校的她還不能很好的安坐、聽指令,并且有些小情緒,沒有語言,有需求的時(shí)候都是拉著媽媽的手去拿,還沒有認(rèn)知概念,是個(gè)比較典型的自閉癥兒童,但通過干預(yù)訓(xùn)練,她在課堂上與老師的互動(dòng)越來越多,聽到指令后會(huì)有較快的反應(yīng)能力,從理解到辨認(rèn),從仿說到有自主語言,現(xiàn)在已經(jīng)能說長(zhǎng)句子了。不論是在教室還是外面,都能把看到的事物用語言表達(dá)出來,有很大的進(jìn)步,每次見到我都會(huì)叫我葉老師,這讓我倍感欣慰。在課堂中需要讓不同的學(xué)生得到發(fā)展,這就需要我們因材施教,將每一個(gè)人的潛能發(fā)掘出來,要用寬容的心去包容優(yōu)孩子們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
學(xué)生明明(化名)是一名5歲的自閉癥男孩,伴有多動(dòng)癥。在學(xué)前全天班由老師看管,最令老師頭疼的是明明上如廁的問題:每次要上廁所的時(shí)候,不懂向老師報(bào)告,總是急匆匆地跑向廁所,而且一邊跑,一邊脫褲子了,常常是還沒到廁所就已經(jīng)解到褲子上了,后來通過觀察我們發(fā)現(xiàn)他基本上是在午飯后就會(huì)有上廁所的習(xí)慣,所以每當(dāng)他吃完午飯,老師會(huì)及時(shí)的引導(dǎo)他拿紙巾,去廁所準(zhǔn)備脫褲子時(shí),老師會(huì)及時(shí)提醒他“不能脫”“手放好”“,進(jìn)廁所,再便便”。待明明上完廁所后,老師會(huì)提醒他“上完廁所要洗手”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,明明如廁的問題解決了,往后會(huì)主動(dòng)向老師傳達(dá)信號(hào);他會(huì)尋找?guī)瑤笠灿辛藳_水的好習(xí)慣,基本上能自覺在如廁后洗手了。
記得我在學(xué)前班的時(shí)候,有一次,中午孩子們吃完午飯后,老師帶著他們?cè)谏⒉?,有一位學(xué)生在散步的途中拉了便便,弄到褲子上,老師們發(fā)現(xiàn)后,急忙將褲子換下,因?yàn)榕缴眢w也有,需要給孩子進(jìn)行沖洗,我們?nèi)ザ翘醽砹藴厮?,幾個(gè)老師圍著孩子給他清洗,恰巧教學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)過看到這一幕,二話沒說就過來幫忙,她一邊用溫水澆在孩子身上一邊徒手認(rèn)真的給孩子清洗身上的便便,沒有絲毫的嫌棄,看著這平凡的身軀,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕臟不怕累的精神,深深的打動(dòng)了我,是的,我們對(duì)待學(xué)生不就應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子那樣,無私奉獻(xiàn),在這個(gè)特殊的大家庭里,我們老師正在用自己的行動(dòng),用一顆溫暖的心關(guān)愛著這群可愛的天使,以高尚的情操引導(dǎo)著學(xué)生全面的發(fā)展,一步一個(gè)腳印去開創(chuàng)屬于特殊教育美好的明天,讓我們一起攜手努力,共創(chuàng)奇跡!
教師發(fā)言精彩教育校園篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了,多謝大家!
教師發(fā)言精彩教育校園篇六
曾經(jīng),我問過自己這么一個(gè)問題——世界上什么最美?也許有人會(huì)說,世界上最美的是青春;也許還有人會(huì)說,世界上最美的是感情;這些說法各有各的道理,但我認(rèn)為,世界上最美的,是奉獻(xiàn),而更美的,是用青春的感情,去奉獻(xiàn)!記得在讀書的時(shí)候,我曾用少女特有的浪漫情懷設(shè)計(jì)過自己的明天,用火一般的熱情幻想過自己的未來,將來的我,或是一名體面的白領(lǐng)、一位救死扶傷的醫(yī)生、亦或是一個(gè)巧言善辯的律師等等,然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般甜蜜與完美。怎么也沒想到,如今的我,卻成為了一名特殊教育工作者,也就是傳聞中星星孩子的守護(hù)者、影子老師!
影子老師,顧名思義,就是如影隨形的跟隨著所服務(wù)的個(gè)案,成為個(gè)案的教育助理,像影子一般協(xié)助個(gè)案在普通學(xué)校學(xué)習(xí)與生活,并及時(shí)為個(gè)案提供特殊需求的老師。20xx年3月,我懷著好奇激動(dòng)但又忐忑不安的心情加入到影子老師這個(gè)大家庭中,原本以為自己是來當(dāng)心理醫(yī)生的,但很快,系統(tǒng)的理論知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)操課程的觀摩演練以及與星星家庭的密切接觸打破了我的無知愚昧、刷新了我對(duì)自閉癥的認(rèn)知,從此,自閉癥一詞再也不是生命中遙不可及的群體,而成為了生活里密不可分的家人,二十來歲未婚未育的我,卻常常圍繞著以“我的孩子”為主題的聊天開場(chǎng)白、教學(xué)規(guī)劃等等…雖說辛苦,但內(nèi)心更多的是滿足與驕傲,為自己能夠成功引導(dǎo)孩子糾正錯(cuò)誤行為而滿足、為自己能夠成為被孩子們所信任依賴的影子老師而驕傲!每一個(gè)孩子都是天使,每一個(gè)天使都值得被尊重,而我的職責(zé)就是讓這群來自星星的天使們?cè)谂Τ砷L(zhǎng)的過程中,享受平等且被尊重!
轉(zhuǎn)眼一晃4年過去了,4年來,我愈發(fā)深刻地感受到這份職業(yè)所帶來的成就感,不是年底的“優(yōu)秀教師”稱號(hào)、也不是自我能力的提升,更不是薪資高低的比較,而是有幸能夠成為給星星家庭帶來希望的那一根救命稻草!如果說,只能用一個(gè)詞語總結(jié)成為特殊教育工作者的意義,那么我會(huì)說,是榮幸呀!成為你的影子,與你一起披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,是我的榮幸!
教師發(fā)言精彩教育校園篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
2、切莫虛榮攀比。各位同學(xué)要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
3、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的同學(xué),如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等堅(jiān)決不要接受。
4、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人和朋友。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
教師發(fā)言精彩教育校園篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。
未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范?
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!
教師發(fā)言精彩教育校園篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)的崔艷軍。今天我講話的主題是“安全在我心”。
我們的生活總是離不開安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂和溫暖;有了安全,校園的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。有了安全,社會(huì)才會(huì)更和諧。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。
另外,在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
教師發(fā)言精彩教育校園篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我省規(guī)定從當(dāng)年的10月1日起至翌年的4月30日,為森林防火重點(diǎn)期。
“森林防火人人有責(zé)”,你們大多生活在林區(qū),森林防火工作長(zhǎng)期離不開你們的大力支持與配合,時(shí)值秋收冬種時(shí)節(jié),天干物燥,空氣濕度低,林內(nèi)可燃物增多,極易引發(fā)森林火災(zāi),為了切實(shí)遏制森林火災(zāi)和人員傷亡事故的發(fā)生,保護(hù)好我縣森林資源,維護(hù)好生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建好和諧社會(huì),德安縣人民政府森林防火指揮部請(qǐng)您和您的家人自覺做到以下幾點(diǎn):
1、不攜帶火種進(jìn)山入林;
2、不在林區(qū)吸煙、野炊;
3、不在林區(qū)內(nèi)、林緣、山邊地帶上墳燒紙,燃放鞭炮和其它祭祀用火;
4、不在林內(nèi)、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,燒田埂地坎草;
5、不在林內(nèi)烤火,使用火把夜行照明;
6、不煉山造林、燒木炭窯;
7、不在海后周圍及縣義峰山等重點(diǎn)林區(qū)用火。
1、教育自己的小孩,不要在林區(qū)野外玩火;
2、監(jiān)管好癡、呆、傻人員。
1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火;
2、撲火時(shí)注意自身的安全,要聽從指揮,不能盲目撲火。
一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),請(qǐng)您及時(shí)報(bào)告給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或撥打縣防火辦電話。
農(nóng)民朋友們,請(qǐng)時(shí)刻牢記森林火災(zāi)給我們帶來的慘痛教訓(xùn),讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起。
教師發(fā)言精彩教育校園篇十一
大家好!今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀,向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
在過去的一年中,我校努力踐行“對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,學(xué)習(xí)氛圍濃,教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我?!罢孀?shí)干、不辭勞苦、不講報(bào)酬、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。今年我校中考總成績(jī)?cè)谌h排名第二,小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試成績(jī)較上年有所上升,學(xué)校各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。這些成績(jī)的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、學(xué)校各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持的必然結(jié)果。特別是今年的初三老師,真干苦干、樂于奉獻(xiàn)在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致?;A(chǔ)年級(jí)的老師,為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。
實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力??梢哉f,沒有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
老師們,成績(jī)已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界;要顧大局、識(shí)大體,摒棄私心,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
謝謝大家。
教師發(fā)言精彩教育校園篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生,受區(qū)政府的聘任,我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時(shí)間里,我將會(huì)在本校進(jìn)行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午,我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所,并在回學(xué)校后給他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解以及回答他們的疑問。今天,我想通過學(xué)校的廣播,給大家簡(jiǎn)單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題,這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動(dòng)”的重中之重。由于時(shí)間有限,我并不能把所有的問題都在這里講清楚,所以今天也就簡(jiǎn)單講述一下一些概念性的理論性的知識(shí)?;蛟S同學(xué)們有些會(huì)聽不懂,我等一下講完之后,也會(huì)去各個(gè)班級(jí)的教室看一下,如果同學(xué)們?cè)诼牭倪^程中有什么問題也可以記下來,等到我去了你們教室的時(shí)候就可以向我提問。
要講到預(yù)防未成年人犯罪,首先要先弄清楚三個(gè)概念。一個(gè)就是法律,一個(gè)犯罪,還有一個(gè)是未成年人。(請(qǐng)老師將三個(gè)關(guān)鍵詞寫在黑板上,謝謝)先來說說法律。可能很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為,法律就是懲罰壞人的東西。其實(shí)這樣的理解是錯(cuò)誤的。國家法律的制定,是對(duì)每一個(gè)公民而言的。法律賦予了每一個(gè)公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù),我們就必須嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對(duì)的。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。
第二個(gè),就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點(diǎn)說,就是任何會(huì)造成社會(huì)危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點(diǎn)來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會(huì)構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會(huì)有疑問了,也就像上個(gè)星期去參觀看守所有個(gè)同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會(huì)被抓的嗎”。這點(diǎn)是錯(cuò)誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會(huì)受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪,是出于對(duì)未成年人的保護(hù),但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當(dāng)中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對(duì)刑事責(zé)任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時(shí)或者審判時(shí)不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對(duì)未成年人的保護(hù)。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責(zé)令家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教,必要時(shí)可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于頒布實(shí)施了《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對(duì)預(yù)防未成年人犯罪進(jìn)行了一些規(guī)定。
根據(jù)調(diào)查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進(jìn)看守所或監(jiān)獄。在這個(gè)本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)的花季年齡,卻因?yàn)橐徊街畋魂P(guān)押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛,這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,去網(wǎng)吧上網(wǎng),揭示了社會(huì)上的不良青年,于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理,在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路,最終被公安機(jī)關(guān)逮捕,關(guān)進(jìn)牢房。
因此,開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大,同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到犯罪的嚴(yán)重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團(tuán)伙的'來往,而自己也不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結(jié)果只會(huì)是一失足成千古恨。同時(shí),要正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一工具,不要去網(wǎng)吧,不要上非法網(wǎng)站,應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是,提高自身的素質(zhì)。
要如何預(yù)防未成年人犯罪呢,以下就是我的幾點(diǎn)建議和意見。
一,建立家長(zhǎng)與學(xué)校溝通制度。即家長(zhǎng)定期向?qū)W校通報(bào)子女在家里的表現(xiàn),學(xué)校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定,使之制度化,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作,僅僅依靠學(xué)校是不夠的。在改革開放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多元化和道德的多層次化,使未成年人在成長(zhǎng)中面臨的社會(huì)環(huán)境更加復(fù)雜,這就需要社會(huì)給予更多的關(guān)心和幫助。
二,改革傳統(tǒng)教育模式,努力提高學(xué)校對(duì)在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低,但從學(xué)校走出的“問題少年”卻不少,他們走上社會(huì)后很容易犯罪。因此中小學(xué)校應(yīng)擔(dān)負(fù)起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查,在一些中學(xué)里,有不少學(xué)生被視為差生,這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)。他們到社會(huì)上之后,很容易被犯罪團(tuán)伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué),到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場(chǎng)所結(jié)識(shí)了社會(huì)上的不良人物,從而走上了犯罪的道路。
三,在校園開展模擬法庭活動(dòng)是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動(dòng),搭建了一個(gè)校園普法的平臺(tái),營造一個(gè)普法的氛圍,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實(shí)案例是對(duì)全校師生的一次生動(dòng)深刻的法制宣傳教育活動(dòng),也是一種自我教育的有效方式,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時(shí)間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識(shí),很多時(shí)候,犯罪與不犯罪僅僅是一步之差,所以要認(rèn)識(shí)法律,懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多,希望同學(xué)們都能夠用心去體會(huì)我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵,都是未來的棟梁,我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí),天天向上。從今天開始,在學(xué)校要聽校長(zhǎng)老師的話,回家要聽爸爸媽媽的話,不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場(chǎng)所,杜絕與社會(huì)上不良人士的來往,配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。同時(shí),還要嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,做個(gè)守法的好公民,將來成為對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,成為祖國的可塑之才。
我的演講完畢,謝謝大家。接下來,我就到各個(gè)班級(jí)的教室,如果同學(xué)們有什么問題,都可以向我提問,或者來到學(xué)校隊(duì)部室咨詢,每周一下午我都會(huì)在隊(duì)部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱,也可以書信形式投入大隊(duì)部的悄悄話信箱,駱老師和我會(huì)盡量為大家解決這些困惑,做同學(xué)們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。
教師發(fā)言精彩教育校園篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!
我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓?!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們小學(xué)生的生活也越來越近。
首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們小學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽,法制也讓我們?cè)絹碓绞熘?。法制影響了我們的生活,引?dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來祖國的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來說,我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
今年是我國普法教育的第xx年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn)?,只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能明辨是非,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn)椋ㄖ品ㄒ?guī)它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
同學(xué)們,法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師發(fā)言精彩教育校園篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自己為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國家和人民的利益。
多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對(duì)法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起?!?/p>
遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!
教師發(fā)言精彩教育校園篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和部門高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反對(duì)邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
文檔為doc格式。
教師發(fā)言精彩教育校園篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很高興今天能在這里和大家進(jìn)行交流,希望我的演講能得到您的支持與認(rèn)可。我演講的題目是《法制教育,校園建設(shè)的常青樹》。
前途,沒有了未來。面對(duì)此景我們不禁要問:“他們都怎么了?”究其原因,是法制觀念的缺乏,法律意識(shí)的淡薄,推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了,可見,讓法律走進(jìn)校園,是教育的必然要求。
面對(duì)學(xué)生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識(shí),讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢?“勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。
我在擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間,通過觀察,發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學(xué)生認(rèn)為自己馬上就要離開學(xué)校了,便目無一切,對(duì)老師的.要求漫不經(jīng)心,甚至產(chǎn)生很強(qiáng)的逆反心理,專門與老師作對(duì)。長(zhǎng)此以往,學(xué)生很容易養(yǎng)成不良習(xí)氣,走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”,讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮,我決定主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,進(jìn)行一番嘗試。
我想,普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的,必須上升到法律的高度,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。結(jié)合班里的實(shí)際情況,我舉行了一系列以法制教育為主題的班會(huì),如“爭(zhēng)做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時(shí)的一些“危機(jī)”行為,排成小品,讓他們結(jié)合學(xué)到的法律知識(shí)展開討論。在其中的一次班會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)李磊同學(xué)自始至終都低著頭一言不發(fā)?!袄罾?,談一談你的想法,好嗎?”他很難為情,只說了一句“老師,我錯(cuò)了!”我微笑著為他鼓起了掌,頓時(shí)班里響起了雷鳴般的掌聲,此時(shí)被父母打罵都不掉一滴眼淚的他,竟流下了兩行熱淚,這是充滿悔意的兩行淚水,這是決心改正的兩行淚水,這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。
在接下來的日子里,我又把法制校外輔導(dǎo)員請(qǐng)到學(xué)校為學(xué)生做法制教育報(bào)告,并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進(jìn)行了談話,邀請(qǐng)他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言??吹贸鏊貏e重視這次機(jī)會(huì),做了精心的準(zhǔn)備。果不其然,會(huì)上他大放異彩,再一次贏得了同學(xué)們的掌聲。賽后,我趁熱打鐵,又給他講了很多青少年違法的案例,讓他進(jìn)一步的了解有關(guān)法律的知識(shí)。漸漸的他能嚴(yán)格要求自己,我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他,是法制教育改變了他的人生觀,讓他重新認(rèn)識(shí)自我,走上正途。但是,僅僅讓學(xué)生知法、懂法還是不夠的,還要讓孩子們學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己。因而,我在學(xué)校又成立了青少年維權(quán)崗,不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動(dòng),還通過《紅太陽報(bào)》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過李磊同學(xué)的轉(zhuǎn)變,讓我們看到,校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法,但是我們要讓他們從小就有法律意識(shí),要讓他們這艘航船在剛剛起航時(shí)就有一個(gè)正確的方向,要讓這艘航船在茫茫的大海上學(xué)會(huì)躲避暗礁,只有這樣,他們才有可能駛向理想的彼岸。法,是維持社會(huì)安定的保障,法,是判斷人們行為的準(zhǔn)則,法,是嚴(yán)酷而又公平的象征。
青少年是祖國的未來,民族的希望,校園是孕育社會(huì)合格小公民的搖籃。我堅(jiān)信:法制教育將使校園和諧之花常開,建設(shè)之樹常青!謝謝大家!
教師發(fā)言精彩教育校園篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天的主題是“守法,從我做起”。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們必須明白法律的重要性。俗話說,“沒有規(guī)則,我們不可能成為方圓”。沒有法律,我們的生活就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。也許有人會(huì)不認(rèn)同這一點(diǎn),認(rèn)為人應(yīng)該有自由,自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚放出來,它們不僅會(huì)失去自由,而且很快就會(huì)死去。人在路上可以自由行走,但是如果不遵守交通規(guī)則,亂過馬路,就有可能被車輛撞倒,失去行走的自由。
所以,世界上沒有無拘無束的自由。紀(jì)律限制和保護(hù)自由。比如走進(jìn)閱覽室,靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這份寧靜是多么珍貴!因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則,所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀(jì)律,大聲說話,這種自由就會(huì)消失。
我們國家講究“依法治國”,而在學(xué)校里,我們按校規(guī)管理校園,按班規(guī)管理班級(jí)。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活,我們必須遵守紀(jì)律。古語有云:“不要因善小而行,不要因惡小而行”。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事情做起,遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校,不要遲到,不要早退,有事請(qǐng)假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報(bào)告。只有經(jīng)過許可,你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息,秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中,遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈候”的交通規(guī)則。
收錢,善于助人,待人友善,都是小事,但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我覺得如果每個(gè)人都能從自己做起,用自己的行為帶動(dòng)每個(gè)人,形成一個(gè)人人守法的良好局面,那么我們的國家就會(huì)逐漸成為一個(gè)健康、文明、和諧的法治社會(huì)。孩子,少先隊(duì)員,青年公民,我相信,守法從我做起。美麗的校園,和諧的社會(huì),都是明天。
教師發(fā)言精彩教育校園篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做為一名中學(xué)生,我們對(duì)法律應(yīng)該不陌生。我國憲法第24條規(guī)定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育。”青少年要健康成長(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須遵守社會(huì)公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。違法就會(huì)受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī),惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律的手段來保護(hù)自己,約束自己。
另一方面,法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。
法制安全,你我共建。
同學(xué)們:我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。作為一個(gè)高中生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識(shí),為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢,謝謝大家!