人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇一
“呀,公園怎么變臟了?”
只見地上到處都是香蕉皮,易拉罐,廢紙團(tuán)。真是臟極了!
“那我就揀揀吧?!闭f完,我就開始行動(dòng)了。這兒揀揀,那兒掃掃,累得我胳膊都發(fā)酸了。
一位叔叔看見了,說:“對(duì)不起,小朋友。我以后再也不亂扔垃圾了。你真是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士?!甭犃耸迨宓谋頁P(yáng),我傻乎乎地笑了。
今天真高興,因?yàn)椤?/p>
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇二
這個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我和弟弟去橋頭看油菜花,媽媽說:“今天你們倆姐弟要當(dāng)個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士哦!”弟弟不明白什么叫“環(huán)保小衛(wèi)士?”我說:“這就是要做個(gè)環(huán)保的人?!钡艿苈犃?,連忙去拿了一個(gè)袋子,我不解地問:“你拿個(gè)袋子干嘛呀?”弟弟說:“裝垃圾??!”媽媽聽到了,她連忙表揚(yáng)弟弟。
正當(dāng)?shù)搅藰蝾^看油菜花的那里,我和弟弟興奮地叫了起來:“哇,好美?。 蔽覀兿铝塑?,便跟著爸爸媽媽走到了欄桿邊,我看到跟上有很多垃圾,我和弟弟拿出在家準(zhǔn)備的垃圾袋,然后邊走邊撿,邊撿邊想:“扔這些垃圾的人太不講文明了,太不講衛(wèi)生了。把這么美麗的地方弄成了這臟?!?/p>
過了幾分鐘,我和弟弟的垃圾袋都裝滿了許多各種各樣的垃圾、有汽水瓶、有衛(wèi)生紙、有食品包裝紙。我看著自己和弟弟的垃圾袋,再看看身后干凈的'小路,仿佛聽到小路在說:“謝謝你!”又仿佛聽到油菜花用甜潤的聲音說:“謝謝你小朋友,你讓人們踏著干凈的小路來看我,真是太謝謝你了!”聽到這些,我心里甜滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜,一直開心地笑著,弟弟看見了就問:“姐姐你傻笑什么呀?”我急忙說:“沒,沒什么?!?/p>
雖然我和弟弟今天把垃圾撿了,但明天、后天、大后天呢?我沒可能天天來吧!所以,我希望第個(gè)人都有要文明和講衛(wèi)生。
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇三
又一次綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí)開始了,這次我和小組成員們來調(diào)查制冷劑氟利昂。這時(shí)我想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士的想法從我腦海里浮過,因?yàn)槲乙蚕霝槲覀兊沫h(huán)境盡一份力。
下午我興致勃勃地來到集合點(diǎn),與小組成員們會(huì)合,聽付譽(yù)媽媽給我們講解氟利昂到底是什么。原來氟利昂是幾種氟氯代甲烷和氟氯代乙烷的總稱。里面含有氯元素,排放到戶外后會(huì)形成二氧化碳,破壞掉臭氧層,一旦破壞了臭氧層,紫外線就會(huì)照射我們的皮膚、眼睛。一般開空調(diào)要開在26度左右,這樣氟利昂就不會(huì)放射出來……聽完這些,我恍然大悟,氟利昂是多么的可怕呀!它是破壞我們環(huán)境的殺手啊!
接下來,媽媽老師讓我們展開一次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,去統(tǒng)計(jì)一棟樓有多少戶人家,安裝了多少臺(tái)空調(diào)。我們開始行動(dòng)了。
我選擇了57號(hào)樓,仰起頭,我數(shù)了數(shù)總共有36戶人家,47臺(tái)空調(diào)。有的每家竟然有兩臺(tái)空調(diào),這么多臺(tái)空調(diào),氟利昂放射量當(dāng)然就會(huì)多,污染也就越發(fā)厲害。要不然人們會(huì)提倡低碳生活呢。
如何改善我們的環(huán)境污染呢,我們可以自己印一些宣傳單,來告訴人們氟利昂的危害;也可以向東營市環(huán)保局,寫一份建議書……因?yàn)槲覀儾荒苎郾牨牭乜粗切┯泻怏w來污染我們的身體!
如果你愛我們的家園,就請(qǐng)行動(dòng)起來吧!讓我們一起加油!我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),讓我們的家園變得更美好。我們要做名副其實(shí)的環(huán)保衛(wèi)士!
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇四
本次活動(dòng),我主要采用了多媒體導(dǎo)入策略,尋找了大量的圖片讓幼兒觀察并引發(fā)討論。我選擇的圖片有三類,非別是浪費(fèi)用水、亂扔垃圾、砍伐樹木。因?yàn)槲矣X得這三種情況是發(fā)生于幼兒身邊的,與他們息息相關(guān),他們有相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我出示圖片的時(shí)候,孩子們的反應(yīng)非常激烈,全都爭(zhēng)先恐后地說了起來:“他們?cè)趤y扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里?!薄八趺磥y吐痰,真惡心?!薄八麄儼褬涠伎沉?,小鳥沒有家了,在哭了?!薄白詠硭恢遍_著,真浪費(fèi)?!薄诖?,我適時(shí)提出:“那你們覺得這些人做得對(duì)嗎?為什么?”孩子們?nèi)紶?zhēng)先恐后地回答,可以說一大堆,在相互交流的過程中,經(jīng)驗(yàn)得到了提升。
隨著孩子們了解了這些行為的不當(dāng)之處后,我又再次運(yùn)用多媒體導(dǎo)入策略,出示了一些公益圖片,都是有關(guān)“不要亂扔垃圾”、“不要亂砍樹”、“不要浪費(fèi)水”之類的,孩子們看圖說出自己的理解,環(huán)保意識(shí)初步形成。
然后我請(qǐng)孩子們欣賞了各種標(biāo)志圖及一些宣傳畫,讓孩子們知道了一些宣傳的標(biāo)志,最后請(qǐng)孩子們用繪畫的形式進(jìn)行宣傳,在畫面上表現(xiàn)出自己想要告訴別人的話。
孩子們都圍繞著這三個(gè)主題進(jìn)行了繪畫,雖說畫得并不精致,但卻清楚地表現(xiàn)出了自己想要表達(dá)出的意思,作品效果好。
最后,我將孩子們的作品進(jìn)行了整合、張貼,進(jìn)行了展示,請(qǐng)孩子們進(jìn)行宣傳、介紹,使孩子們真正成為環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇五
2月15日的下午,媽媽帶我去參加招寶山街道西門社區(qū)組織的“環(huán)保小衛(wèi)士”快樂小義工活動(dòng)。
下午一點(diǎn)半,我和媽媽來到了西門社區(qū),已經(jīng)有好幾個(gè)我們班的小朋友等在那里了。我們先到舞蹈廳簽到。簽好名,社區(qū)里的阿姨給我們每人一頂帽子、一個(gè)垃圾袋,并向我們交待了參加本次活動(dòng)的一些安全事項(xiàng)后,讓我們排好整齊的隊(duì)伍,向小區(qū)出發(fā)。
阿姨帶我們來到了小區(qū)里,指著一處花壇對(duì)我們說:“請(qǐng)小朋友把花壇里的垃圾都清理干凈。”緊接著小朋友們就紛紛行動(dòng)起來,我們有的在花壇里撿廢紙,有的在花壇邊上揀煙頭,有的清掃花壇旁邊的垃圾。雖然那天天氣很冷,但我們卻一點(diǎn)兒也不怕臟不怕冷,一個(gè)比一個(gè)干得認(rèn)真,誰還能說我們都是“小皇帝”、“小公主”呢?社區(qū)阿姨在邊上也直夸我們干活賣力呢!不一會(huì)兒,我們就把花壇內(nèi)外的垃圾清理干凈了。瞧,現(xiàn)在這些廢紙、煙頭只能乖乖地成為我們的囊中之物了。
你們看,花壇里的茶花躲在綠葉叢中偷偷地笑呢,好像在說:“謝謝你們,小朋友,現(xiàn)在我住得可舒服了,我一定會(huì)開得更漂亮的!”你們聽,樹葉在風(fēng)中沙沙地響,仿佛也唱起了動(dòng)聽的歌曲。看著被我們打掃得干干凈凈的花壇,大家心里都樂滋滋的。
在回家的路上,小朋友們都互相約定,以后我們不能亂丟垃圾,要經(jīng)常參加此類活動(dòng),這樣才能稱得上是真正的“環(huán)保小衛(wèi)士”。地球是我們大家的,我們都要保護(hù)它。
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇六
今天是星期六,一大早我要去“賺錢”啦——哈哈,其實(shí)我是要把我收集來的塑料罐、易拉罐和廢紙盒,拿去廢品回收站回收?;厥詹恢皇菫榱速嶅X,而是為了做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
大家都知道,在生活里隨處可見廢棄的塑料垃圾,它們對(duì)環(huán)境造成很大的影響。塑料是從石油里提煉出來的,在提煉和生產(chǎn)過程中會(huì)排放有毒氣體,造成對(duì)空氣的污染。塑料的自然降解需要200年以上,會(huì)污染土地和水質(zhì)。廢棄的塑料垃圾還會(huì)占用寶貴的土地資源。將塑料垃圾回收就能制成新的塑料制品供人們使用。這既減少了石油的使用,又節(jié)約了土地。廢紙的回收利用可以減少對(duì)樹木的砍伐,保護(hù)植被,避免過度砍伐樹木帶來的例如沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害。我們回收廢棄的塑料、紙張垃圾,既能節(jié)約能源又保護(hù)了環(huán)境。說到底,善待自然就是善待自己。
從廢品回收站回來,雖然只得到了1元6角錢,但是,我心里很開心。因?yàn)?,我為環(huán)保出了一份力。這樣利人利己的好事,大家都行動(dòng)起來吧,一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇七
今天上健康課時(shí),馬老師說:“學(xué)校是我們的家,衛(wèi)生的'好壞由我們自己做主?!?/p>
我要把學(xué)校當(dāng)成我的家,如果地上有廢紙我就會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾桶,如果有一個(gè)大哥哥亂扔廢紙,我就會(huì)說:“大哥哥我們要愛護(hù)校園,校園是我們的大家庭,如果都不講衛(wèi)生,校園就成垃圾場(chǎng)了,我們還怎么學(xué)習(xí)呀!”所以我們?nèi)巳硕家v衛(wèi)生,熱愛自己的家園。
一十班我們加油吧!我們要和全年級(jí)比賽,我們是最棒的環(huán)保小衛(wèi)士!
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇八
這些不文明行為在日常生活中十分常見,有人覺得“有清潔工在呢,怕什么?〞有人覺得“我不就這么一次嘛,有什么要緊?〞說心里話,這種想法我曾經(jīng)也有過??涩F(xiàn)在,我看到了“小手拉大手〞的建議之后,便決定要從我做起,帶頭保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境對(duì)我們來說,就像是一缸水,人類就是魚,水一旦遭受污染,人類的生存就遭到威脅。如果沒有了美好的環(huán)境,整天生活在骯臟的垃圾堆里,想必沒有人會(huì)像現(xiàn)在這般快樂安逸。最近,我看了一部電視劇,叫星際精靈藍(lán)多多。這是一部關(guān)于保護(hù)環(huán)境的兒童科幻劇,講述的是蔡小豆和他的朋友們一起保護(hù)地球環(huán)境的'故事。其中一個(gè)個(gè)的故事都教育我們要保護(hù)環(huán)境,如果我們?cè)俨缓煤帽Wo(hù)環(huán)境的話,那么地球母親就會(huì)成為一片廢墟。
讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,當(dāng)一名環(huán)保衛(wèi)士吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇九
有一次,我跟小伙伴正不亦樂乎地玩耍時(shí),腳下突然一滑,摔得四腳朝天。我爬起來一看,原來是一塊橘子皮在作怪!我順著橘子皮的方向看過去,發(fā)現(xiàn)一位叔叔把剝下的橘子皮撒了一地。我趕緊跑上前去跟他說:“叔叔,請(qǐng)你吃橘子的時(shí)候,不要亂丟橘子皮!我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)好大自然,好嗎?”叔叔聽了我的話,沉思了一會(huì)兒,摸摸我的頭,夸獎(jiǎng)道:“孩子,你說得對(duì)!我們都要保護(hù)好環(huán)境,不能去傷害大自然。你真棒!”于是,我們一起把橘子皮撿起來,放進(jìn)垃圾桶里。路過的阿姨、叔叔都夸我是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的好孩子!此時(shí),我的心里就像喝了蜜一樣甜。還有一回,我看到一只狗狗在廣場(chǎng)上拉便便,心想:這狗狗的主人會(huì)把便便清理掉嗎?我決定看一看。不一會(huì)兒,狗狗的主人快步走來,他發(fā)現(xiàn)狗狗拉了便便,馬上從口袋里拿出一個(gè)袋子,把狗便便裝起來后帶走了。我瞬間對(duì)他的行為肅然起敬!
是啊,環(huán)境就是地球媽媽健康的晴雨表!我們愛護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)地球媽媽,在愛護(hù)我們的家園和大自然。如果我們不愛護(hù)環(huán)境的話,就是在傷害地球媽媽,那地球媽媽的懷抱就不會(huì)再溫馨,我們的家園就會(huì)被破壞!
小朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的地球媽媽吧!
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我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇十
我走在一座石拱橋上,看到有個(gè)小朋友把吃完的袋子隨手亂丟,我急忙跑過去說:“小妹妹,你知不知道,亂丟垃圾是不對(duì)的,如果每人學(xué)你一樣亂丟垃圾的話,這個(gè)美麗的大公園不就成了垃圾窩了嗎”?小妹妹說:“大姐姐,我知道亂丟垃圾是不對(duì)的了,我以后一定會(huì)把垃圾丟到垃圾箱里。
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇十一
放學(xué)了,同學(xué)們都?xì)g快地跑出教室,快樂的嬉笑聲在耳邊久久地回蕩。
附近嬉笑聲。我抬頭一看,旁邊的草有高年級(jí)的同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著牌子,上面寫著:誰憐寸草心,報(bào)得三春暉。我看了,心里很著急,想說服不要再踢球了,可一是高年級(jí)的學(xué)生,不免害怕了。
一番思考,終于,勇敢戰(zhàn)勝了怯弱。我急忙跑對(duì)說:“你們別在草踢球了,沒看見那塊愛護(hù)小草的牌子嗎?”我邊說邊順手指了指那塊牌子。較胖的同學(xué)不服氣,揚(yáng)起手打我,學(xué)生急忙阻止他說:“算了,是錯(cuò)了,不應(yīng)該踐踏小草,它也有生命,到別處去踢吧!”他這才放手,不好意思地低下了頭,跟著大伙一起。
我見了,長長地舒了一口氣,此時(shí)陽光了,四周的景物也迷人了,都在點(diǎn)頭微笑……。
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇十二
做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士并不難,我也被爸爸媽媽夸過是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
事情是這樣的:去年國慶,我和把爸爸媽媽還有表姐一起去爬武功山。一路上,藍(lán)天白云,一片美麗的景象??墒堑搅松巾?,我們被眼前的另一片景象驚呆了:草地上,塑料袋、礦泉水瓶、包裝盒等垃圾遍地都是。一陣風(fēng)吹來,垃圾隨風(fēng)亂舞。我和表姐看到這么糟糕的.狀況,提議說:“我們來撿垃圾吧!”,說著,我和表姐從拿出自己帶東西的包裝袋,一邊撿垃圾,一邊看風(fēng)景。有幾個(gè)哥哥姐姐看見我們收拾垃圾,也加入了我們的隊(duì)伍,過了一會(huì)兒,回頭一看,我們走過的地方又變得干干凈凈了,又恢復(fù)了美麗的景色。
那天,爸爸媽媽都夸我和表姐是環(huán)保小衛(wèi)士。爸爸告訴我,平時(shí)生活中隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水,少用一次性物品,少開汽車都是環(huán)保。讓我們一起都做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇十三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
我們生活的地球是那么美麗、那么可愛,同時(shí)又是那么容易被破壞!近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國的環(huán)境也隨之變化,溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞————環(huán)境的惡化就像惡魔般無情地吞噬著人類的生命!它危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,它使人類陷入了困境。
我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣一些鏡頭:有人“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上,把用過的塑料袋順手就扔在了一邊;剛清掃結(jié)束的校園,就有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋、食品包裝袋、飲料瓶————就這些看似小事,就把我們周圍的環(huán)境破壞得“不堪入目”!
往往人們亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,可他們就不愿意多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾箱!如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。其實(shí)我們只需彎一彎腰,就能把一張廢紙撿起,這不會(huì)給你帶來什么影響,卻能使我們的生活變得更加美好!如果我們每個(gè)人都撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,那我們的地球?qū)?huì)變得更加的.干凈,漂亮!
我們要積極主動(dòng)地參與保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐中去。每年的植樹節(jié),我都會(huì)去植樹,我還要和我的同學(xué)們共同開展“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地”的活動(dòng)。并倡議我的家人“放下方便袋,拿起菜籃子”,讓我們遠(yuǎn)離白色污染!
雖然現(xiàn)在我們能做的只不過是一些微不足道的小事,但我堅(jiān)信,只要我們從小立下保護(hù)大自然的志愿,長大以后,用我們的智慧和雙手去治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質(zhì)!那么我們的生活將會(huì)更加美好!我們的家園將會(huì)更加亮麗!
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我是環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)內(nèi)容篇十四
自從我看見清潔工們?cè)趽炖臅r(shí)候,我就要發(fā)命令了!我也要成為優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。
今天,四叔帶我去商店買食品,買完了食品我們要到車站等車,準(zhǔn)備回家。過了一會(huì)兒,車從遠(yuǎn)處緩緩的開來了。正在我們準(zhǔn)備上車的時(shí)候,四叔突然吐了一口痰。我想:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,做環(huán)保應(yīng)該負(fù)責(zé)任。今天,我們家人隨地吐痰,這是一個(gè)非常不好的行為,我應(yīng)該給他進(jìn)行嚴(yán)格的‘教育’”。
于是,我對(duì)四叔說:“停下!”四叔奇怪的問:“為什么?”我指了指他吐下的那口痰。四叔看了看,又說:“不就是一口痰嗎?有什么大不了的!小孩子別管閑事,快上車!”可我拉著四叔的手不放。——嘟的一聲,汽車開走了。四叔對(duì)我說:“不就是一口痰呀!”我心想:“當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士不該懦弱的?!蔽医又终f:“難道你沒有傳染病!”四叔有一點(diǎn)生氣了。但我并沒有放棄,我說:“不管你有沒有傳染病,隨地吐痰是不對(duì)的,應(yīng)該擦掉!”這時(shí),四叔的臉被我說紅了,他微笑的說:“好,我贊同你的`意見,以后,我要多多請(qǐng)教你這個(gè)小老師?!彼f著,順手把地下的那口痰擦掉了。我看見四叔改正了錯(cuò)誤,我的心里也非常高興。