在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)模板一
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用心投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫(xiě)下自我的反思,以不斷督促自我提高。工作之余,我盡量每一天擠一點(diǎn)時(shí)光閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自我充電,努力豐富自我的文學(xué)內(nèi)涵。
愛(ài)學(xué)生,就務(wù)必善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就務(wù)必把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(zhǎng)也用心共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,用心探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)潛力。使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是教師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自我一向奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!
最新思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)模板二
自我校開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),經(jīng)過(guò)參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,使我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范資料更加熟悉?,F(xiàn)對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自我多年來(lái)的教育工作表現(xiàn),作自我問(wèn)題剖析如下:
1、在熱愛(ài)教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地明白,熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,可是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自我做的還不夠。
2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí),還撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說(shuō)課稿和教學(xué)設(shè)計(jì),以便不斷提高自我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的,這都是為了完成任務(wù)。此刻深入剖析起來(lái),要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自我的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。
3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。可是,我自我有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽(tīng)話,因缺乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,此刻仔細(xì)回想起來(lái),對(duì)待學(xué)生(異常是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。
4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自我的教學(xué)本事。可是,目前自我的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí),自我思想認(rèn)識(shí)還放不開(kāi),總是顧慮太多。另外,對(duì)待學(xué)生更加“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”些。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯(cuò)誤。
1、思想認(rèn)識(shí)不太高,對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情景進(jìn)行有效的反思。
2、愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專(zhuān)研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,服務(wù)意識(shí)不高,缺乏耐心和職責(zé)心,思想懶惰,缺少時(shí)代的使命感和高度的職責(zé)感。
3、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立,因而缺乏愛(ài)心的激發(fā)、永保愛(ài)心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
4、忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自我的工作不夠主動(dòng),與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通得比較少。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)發(fā)展的需要;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。
2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。堅(jiān)持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。異常是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽(tīng)話的學(xué)生,能夠采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。所以,要時(shí)刻為人師表。
最新思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)模板三
我到博文工作將近一年了,作為大學(xué)教師的我,對(duì)教師的師德師風(fēng)有了更高一層的認(rèn)識(shí)。下頭從幾個(gè)方面談?wù)勛晕覍?duì)師德師風(fēng)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí):
首先是對(duì)高校教師特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),比起中學(xué)教師,高校教師顯著特點(diǎn)是:在教育教學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展的過(guò)程中,最大限度地體現(xiàn)自我價(jià)值、追求自主性、個(gè)體化、多樣化和創(chuàng)新精神。其次對(duì)教育對(duì)象——大學(xué)生特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),大學(xué)生的主要任務(wù)仍是學(xué)習(xí)。然大學(xué)學(xué)習(xí)有其特殊性。第一、專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。大學(xué)是為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的,所以大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有必須的專(zhuān)業(yè)方向性。第二、自主性特點(diǎn)。大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,主觀能動(dòng)性增強(qiáng),改變了中學(xué)時(shí)期對(duì)教師和課本的依靠心理。學(xué)習(xí)的自主性還表此刻學(xué)習(xí)的多渠道性,即能夠在學(xué)校供給的條件下,經(jīng)過(guò)各種不一樣的渠道和途徑,如學(xué)術(shù)報(bào)告、知識(shí)講座、各種討論會(huì)、社會(huì)調(diào)查等,豐富和發(fā)展自我的知識(shí)和本事。第三、實(shí)踐性特點(diǎn)。這是說(shuō)大學(xué)生在課堂上、書(shū)本上學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基本理論,要經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性環(huán)節(jié)加以鞏固,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。第四、創(chuàng)造性特點(diǎn)。這是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中的創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造活動(dòng)。這是有大學(xué)生自身的特點(diǎn)和大學(xué)教育的特點(diǎn)決定的。
對(duì)于教育教學(xué)工作,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流。在教學(xué)的過(guò)程中,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本。另外,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。在每上完一堂課,我都會(huì)進(jìn)行課后教學(xué)反思,以不斷督促自我提高。
首先,本人入職時(shí)間不長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏對(duì)學(xué)生的管理,這是學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的一個(gè)方面。其次,由于時(shí)間的原因,與學(xué)生在一齊的時(shí)間除了上課外則很少。導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等都不是很了解。
我深知,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的資料。從思想上行動(dòng)上提高自我的工作職責(zé)心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。多與學(xué)生交流溝通。爭(zhēng)取在教學(xué)工作方面打開(kāi)新局面,結(jié)出新成果。
最新思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)模板四
教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著學(xué)生,身教重于言教。我就本學(xué)期的德育方面的情景作一個(gè)評(píng)價(jià)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善師德建設(shè)的意見(jiàn)》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)夢(mèng)想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng),促進(jìn)思想、教育觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求,正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)事業(yè)心、職責(zé)感和自覺(jué)性。
二、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)本事。
作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高駕馭課堂教學(xué)本事、語(yǔ)言表達(dá)本事、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本事、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)本事、學(xué)科德育實(shí)踐本事、組織管理本事等從事本崗位工作的本事。針對(duì)不一樣學(xué)科、不一樣資料、不一樣教育對(duì)象,認(rèn)真做好教學(xué)過(guò)程中的每道環(huán)節(jié),深入探討教學(xué)方法,在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
三、真心熱愛(ài)學(xué)生。
作為教師,想要教育好學(xué)生,多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方應(yīng)對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到教師的肯定,我一向注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)方法來(lái)做他們的工作,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。把學(xué)生當(dāng)作自我的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,講課生動(dòng)活潑,注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理,激發(fā)學(xué)生勤于動(dòng)腦動(dòng)手興趣,堅(jiān)持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對(duì)待學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
四、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。
經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí)、生活情景,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校情景,互相溝通,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育的提議。
我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,熱愛(ài)教育事業(yè),努力培養(yǎng)人才,注重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。
最新思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)模板五
“在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌?!睆慕探陙?lái),始終以“教書(shū)育人”為自我奉行的工作信條。尤其自來(lái)到解放小學(xué)這座大熔爐中后,更是不敢有絲毫的馬虎與懈怠,唯恐自我的行為褻瀆了“教師”!
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樂(lè)于奉獻(xiàn),有高度的事業(yè)心和職責(zé)感,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參加教學(xué)改革,認(rèn)真開(kāi)展德育科研活動(dòng),盡心盡力完成工作任務(wù)。
在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面向全體,堅(jiān)持把德育放在首位,經(jīng)過(guò)班會(huì)、思想品德課、隊(duì)活動(dòng)、家訪等途徑,進(jìn)行正面教育,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思積極學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
“三人行,必有我?guī)熝伞?,作為一名年輕的教師,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)。在解放小學(xué)這座大熔爐里,既有來(lái)自全國(guó)各地的骨干教師,又有剛剛參加工作崗位的碩士研究生,應(yīng)對(duì)越來(lái)越多越來(lái)越優(yōu)秀的同人、應(yīng)對(duì)思想日益復(fù)雜的正在成長(zhǎng)中的莘莘學(xué)子、應(yīng)對(duì)日益激烈的工作環(huán)境,應(yīng)對(duì)一切的一切,深感肩上的職責(zé)之重大與自我經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的匱乏!所以,利用閑暇,利用工作之余,利用就餐時(shí)的空閑,利用一切能夠利用的機(jī)會(huì),虛心向別人請(qǐng)教。“敢于求人,讓自我的心靈更為高尚”,敢于求人,讓自我能夠發(fā)揮更多的光與熱!
加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說(shuō)過(guò):沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。愛(ài)學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。僅有這樣,學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。
(1)讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,提高了思想認(rèn)識(shí),凈化自我的心靈。
(2)抓住學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),有的放矢的對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行教育,從典型案例中受到啟發(fā)與教育,從而規(guī)范自我的言行。
(3)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得了學(xué)生的敬愛(ài),師生之間建立起了深厚的情誼。要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。另外,充分尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,細(xì)心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。在團(tuán)體中,盡可能多地要求每位學(xué)生,也盡可能多地尊重每位學(xué)生,讓每位學(xué)生都對(duì)自我有信心。
(4)嚴(yán)格要求,自我加壓,對(duì)待工作要一絲不茍,始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),常常自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育服務(wù)。
教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子,傾注愛(ài)的心血使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
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本人能夠自覺(jué)遵守中學(xué)生行為守則,積極參加各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),尊敬老師長(zhǎng)輩,和同學(xué)們和睦相處,熱愛(ài)集體,喜歡幫助別人,勞動(dòng)積極苦干,積極鍛煉身體,常常參加班級(jí)學(xué)校街道組織的各種室內(nèi)室外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較完美的學(xué)習(xí)能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng),能尊重國(guó)旗、國(guó)徽,自覺(jué)唱國(guó)歌。能夠遵守(中學(xué)生日常行為規(guī)范),能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,能虛心接受老師的教導(dǎo),平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的社會(huì)生活,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!
我是一個(gè)文靜的女孩。在初中三年里,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧共處和見(jiàn)義勇為的精神。文科是我的特長(zhǎng),我更懂得了一套能讓我通向成功的學(xué)習(xí)方法。挫折和失敗和我常遇著的,可以說(shuō),初中生活中我嘗過(guò)了酸甜苦辣。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)耐心的向老師請(qǐng)教,說(shuō)過(guò)也不少。當(dāng)老師吩咐我要做的工作時(shí),我和積極努力的做好一切。由于基礎(chǔ)掌握的不踏實(shí),所以成績(jī)還不夠理想。雖抵達(dá)成功的彼岸是艱苦的。但我一定要付諸行動(dòng),不斷努力奮斗,實(shí)現(xiàn)人生理想。
我是個(gè)好動(dòng)活潑的女孩,尊敬師長(zhǎng),在這三年我和同學(xué)的友誼增進(jìn)了不少,相處的融洽。身為宣傳委員,我樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),用我的雙手為班級(jí)的墻報(bào)增添了不少豐富的色彩。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),也熱愛(ài)繪畫(huà)。在課余時(shí)間,我喜愛(ài)感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學(xué)習(xí)方面對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣。文科是我的強(qiáng)項(xiàng)。在這枯燥而充實(shí)的三年中,我獲益匪淺,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,享受生活的每一刻,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
樂(lè)于助人是我的天性,城實(shí)守信是我的原則,人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏是我的座右銘。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講專(zhuān)心研究學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,在課后我認(rèn)真完成作業(yè),積極配合老師的工作,是老師的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處融洽,成績(jī)總是名列前茅。從小我就沉醉在數(shù)學(xué),航摸這杯美酒當(dāng)中。今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮作出貢獻(xiàn)。
我是個(gè)開(kāi)朗率直的女孩子。在初中三年中,我學(xué)到了很多知識(shí)、技能與人生道理;我還結(jié)交了不少朋友,與她們結(jié)下了深厚的友誼。我總是能處理好班干職責(zé)和學(xué)習(xí)任務(wù)關(guān)系。不僅能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),還能不耽誤學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)勤奮刻苦。即使某一科成績(jī)不理想,我都不會(huì)氣餒,而是更加下苦功去學(xué)好它。
為了今后的人生道路,我一定會(huì)以的狀態(tài)迎接中考,全力以赴,做到。將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
我是一個(gè)比較外向,活潑的女孩子。臉上常常帶著笑容。因此,在班上的人際關(guān)系挺好的,跟同學(xué)們相處得很愉快。我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。所以,我的好奇心很重。我的特長(zhǎng)是唱歌。我擁有夢(mèng)想與希望,堅(jiān)強(qiáng)與自信。我不會(huì)在困難面前低頭,我會(huì)想盡任何辦法去克服它。雖然,我在班上的成績(jī)不是很突出,但是,我還是有上進(jìn)心的。無(wú)論中考如何,我一定會(huì)盡我所能,我將問(wèn)心無(wú)愧!
我是一個(gè)文靜內(nèi)斂的女孩子,很內(nèi)秀,很淳樸。守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)、心性坦蕩,待人接物溫文有禮、落落大方。學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定,有積極進(jìn)取的精神。擔(dān)任組長(zhǎng)的職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)心班集體,對(duì)老師布置的任務(wù)能樂(lè)于完成,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,但我將盡自己的努力,提高各科的成績(jī)。
我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,與同學(xué)相處得很融洽,學(xué)習(xí)也還過(guò)得去。我喜歡和同學(xué)交流,討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,偶爾也講講笑話。我有一個(gè)壞習(xí)慣,初一初二也常常犯,那就是上課時(shí)喜歡和同桌討論問(wèn)題,有時(shí)老師講到一個(gè)我感興趣的問(wèn)題,我就總是忍不住和同桌討論這?,F(xiàn)在到了初三沖刺階段,我在努力地把這壞習(xí)慣改掉,拼盡全力沖刺中考,不讓老師和父母失望。
我是一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的女生。擁有很強(qiáng)適應(yīng)力的我很喜歡新的挑戰(zhàn),面對(duì)困難我總能很快地找到有效的解決方法。我也蠻幽默的,常給同學(xué)帶來(lái)歡笑。理科是我的。強(qiáng)項(xiàng),不過(guò)我更喜嘗試新事情。我對(duì)我的理想充滿(mǎn)希望,所以我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,在中考爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!
我是一個(gè)活潑的男孩,我很幽默,所以經(jīng)常給同學(xué)帶來(lái)歡笑。我善于處理與同學(xué)們的關(guān)系,也很樂(lè)于助人,所以與他們相處融洽,所以我交到很多朋友。做警察一直是我的理想,我感覺(jué)這個(gè)職業(yè)很有意義。在初中三年里,我收獲到了知識(shí)和友誼。今后我把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標(biāo),我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
我是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。在初中三年了,我得到了知識(shí)與友誼。我喜歡和同學(xué)討論并動(dòng)手解決問(wèn)題。我學(xué)習(xí)勤奮,渴求進(jìn)步,可是成績(jī)上還是有待提高,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情只會(huì)有三分鐘熱情,所以我要改掉這些毛病,才能做得更好。很快就要中考了,我會(huì)力盡我所能,考上我所喜愛(ài)的學(xué)校。
我是一個(gè)活潑的女孩,有一些幽默,喜歡笑,也喜歡給同學(xué)們帶來(lái)歡笑。所以我在班上的人際關(guān)系挺好的,跟班上的同學(xué)相處的很愉快。在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)并不突出,但是我有上進(jìn)心,知道學(xué)習(xí)的重要性,只要一遇到難題,就絕不會(huì)逃避它,而是靠自己的努力去克服它。我會(huì)盡我自己的努力,提高我的成績(jī)。我有我的夢(mèng)想與希望,我的堅(jiān)強(qiáng)與自信。因此,我原為我的未來(lái)而努力!
我是一個(gè)活潑的女孩,我很幽默,所以會(huì)帶給同學(xué)歡笑。我喜歡交朋友,因此我和他們相處得較融洽。雖然,我在班上成績(jī)不是很突出,但是,我還是有上進(jìn)心的。我已經(jīng)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我將盡自己的努力,提高各科的成績(jī)。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講、專(zhuān)心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容。我能積極配合老師的工作,每次都能認(rèn)真完成。在初中三年里,我收獲了知識(shí)和友誼,今后我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)報(bào)答國(guó)家對(duì)我九年的栽培。
我是一個(gè)內(nèi)向、樂(lè)觀、文靜的男孩。我熱愛(ài)祖國(guó),能加入共青團(tuán)是我的榮幸。在學(xué)校我遵紀(jì)守法,懂得處理同學(xué)之間的關(guān)系。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課后自己專(zhuān)研一些難題,因此我的成績(jī)一向名列前茅。
在初中三年內(nèi),我得到了許多東西,包括珍貴的知識(shí)和無(wú)價(jià)的友誼。我的目標(biāo)只有一個(gè),就是獲得更好的成績(jī),任何艱難挫折也打不倒我,因?yàn)槲覉?jiān)信沒(méi)有什么是不可能的!
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這學(xué)年來(lái),本人擔(dān)任xx班的班主任及語(yǔ)文教師。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
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一、師德修養(yǎng)方面:
德高為師,身正是范。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面:
我__年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。
在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面:
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、反思和總結(jié):
教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。
做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣。這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的童年。