在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
步入高中的周記篇一
今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快??墒?,老天爺卻板著臉。
唉,天氣如果能夠按照季節(jié)來執(zhí)行,那該多好!
春天,暖風(fēng)吹來,萬物開始生長,人們來到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬紫千紅,美麗得景色勝過圖畫,多好得季節(jié)呀!
而且春天是一年得開始,人們抓緊時(shí)間做好一年得起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長,荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來到路邊、樹下、竹林,聊天、說故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興得季節(jié)呀!
秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服得季節(jié)呀!
冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!
我們勇敢地走出屋子,來到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕得季節(jié)呀!
真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意??墒?,超常,就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!
所以,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多更豐富得知識(shí),為將來控制季節(jié)變化,讓它聽從人類得安排。我對(duì)自己非常有信心。將來,我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!
步入高中的周記篇二
即使是無奈即使是生氣也不會(huì)卸下你的偽裝
我真的有一種沖動(dòng)
一種沖過去撕下你內(nèi)張臉的沖動(dòng)
或許又不是偽裝?
讓時(shí)間證明一切
ifoneday我們的關(guān)系好起來
我一定用我的心來溫暖你
讓你時(shí)刻展現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的笑容
在我面前展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你
你總是在笑
總是在像一個(gè)小丑一樣的笑
我拼明的激怒你
換來的最多就是一句由你哇
你總是在笑
笑到讓我心痛
現(xiàn)在我只希望是我想得太多了
如果有一天
你知道我是為你而寫
但愿你能放下心中的孤獨(dú)
我會(huì)陪在你身邊
步入高中的周記篇三
天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!
我們說說笑笑,欣賞路邊的風(fēng)景,不知不覺到了山腳下。隨老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼向山頂進(jìn)發(fā)。
我與幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。
休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)??斓缴巾斄?,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家啊!大家喝水,說:“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的'味道。
步入高中的周記篇四
誰說這是垮掉的一代?誰說這是頹廢的一代?誰說這是價(jià)值錯(cuò)位、美丑不辨的一代?讓我們用事實(shí)說話:
汶川地震剛剛過去。9歲,11歲,15歲……如花般的年齡,正需要呵護(hù)的年紀(jì)。面對(duì)災(zāi)難,這些震區(qū)的“90后”,卻用驚天動(dòng)地泣鬼神的堅(jiān)強(qiáng)和勇毅,詮釋著生命的勇氣,展示著道德的偉大,閃現(xiàn)著人性的光輝。
請(qǐng)銘記這些面孔:
甯加池,一個(gè)15歲的陽光男孩,地震發(fā)生后,帶頭與被埋在廢墟里的同學(xué),唱響《團(tuán)結(jié)就是力量》,鼓勵(lì)大家要挺住、要出去。在被壓得雙膝跪地、左手絲毫不能動(dòng)彈的情況下,還用右手奮力拽過旁邊的曾婧,叫她躲到自己的身下來。
“因?yàn)槲沂前嚅L。”9歲半的林浩,安全逃出來又兩次爬回去,背出兩名被廢墟掩埋的同學(xué),自己頭部被砸傷,手臂嚴(yán)重受傷。
能想象嗎?一個(gè)11歲的小女孩地震時(shí)孤身跳下六樓麥地,成功自救,隨后又返回廢墟救人,使出全身力氣,拖出好幾位受傷的老師。她就是小英雄康潔。大難之際,冷靜機(jī)智,實(shí)在令人刮目、欽佩。
唐沁,這個(gè)10歲的小女孩,倒塌的校舍砸斷了她的左腿。然而面對(duì)鏡頭,她忍住劇痛,露出甜甜的微笑。正是這張“地震中最美的笑臉”感動(dòng)了中國和世界,讓人們看到了希望和力量。
“請(qǐng)家長們來辨認(rèn)一下,要是您的孩子請(qǐng)告訴我姓名和班級(jí)?!?6歲的梁強(qiáng),一邊幫著整理遺體,安慰悲痛欲絕的家長,一邊一絲不茍的履行他的“職責(zé)”——核實(shí)、登記遇難學(xué)生的信息。他用稚嫩的雙肩撐起了一份難以想象的堅(jiān)強(qiáng)。
災(zāi)難中,這樣的場(chǎng)景太多太多。生死瞬間,這些90后的孩子,沒有被災(zāi)難和悲傷壓倒,卻以幼小的生命、堅(jiān)強(qiáng)的心靈,挺起稚嫩的肩膀,顯示出強(qiáng)大的精神力量,贏得了世界的尊重和驚嘆。中國的新一代,好樣的“90后”。
說垮掉,說頹廢,說是非不明、妍媸不辨,指一部分也許尚可;倘指全部,幾近誣蔑。
步入高中的周記篇五
我最喜歡就是秋天,因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)信號(hào),告訴我們冬天快到了。我最喜歡的是秋天,因?yàn)榍锾熳屛腋械經(jīng)鏊?,不像夏天那樣烈日?dāng)空。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓墙o農(nóng)夫最大的收獲,也讓我們吃到期盼以久的水果。
在農(nóng)村的大樹上掉下了一個(gè)紅通通的蘋果,吃一口,甜滋滋的,這一定是秋姑娘送給我秋天的第一件禮物。
瞧!那楓林里的葉子變紅了,我緩步地走進(jìn)去,害羞的臉蛋變紅了,仿佛像楓樹上的一員,秋風(fēng)輕輕地吹過,楓葉就慢悠悠地下來了,悄悄地說了一句:“秋天來了”。
秋天的景色在那里都看得到。看一下天空中金色的太陽,望一下地上的落葉還有小草,在農(nóng)村豐收果實(shí)和稻穗還有玉米,楓樹葉子的顏色等等,只要你觀察就能找到我們身邊的秋天。
讓我們用金色的彩筆把秋天輕輕地描繪,畫出自己心中的秋天,畫出自己想象的秋天。看!那朝霞的光彩,那紅云片片的楓林,那豐收的情景,都值得我們畫下來,記住秋天的每一個(gè)腳印,每一個(gè)樂聲。在下一個(gè)秋天來臨之前,把回憶拿出來,讓秋天永遠(yuǎn)向我們微笑。
步入高中的周記篇六
“光陰似箭,日月如梭。”對(duì)于這句話,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。
這是一個(gè)陽光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少,所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查,語文,數(shù)學(xué),英語的作業(yè)給爸爸檢查完了,我便伸過頭問爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,可以玩會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以?!痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频?,“不過,等會(huì)我跟你媽媽出去的時(shí)候,你要寫篇作文,四點(diǎn)時(shí),我會(huì)回來檢查?!蔽腋纱嗟鼗卮鸬剑骸皁k。小菜一碟,難不倒我的?!蔽绎@得自信滿滿。
等爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)家的主人啦。我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,一邊看著電視,一會(huì)看中央臺(tái),一會(huì)兒看少兒臺(tái),一會(huì)兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫作文了,就看了看墻上的鐘表,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,我想了想,反正還有幾個(gè)小時(shí),這時(shí),正好剛才吃了零食都消化了,只好拿一包方便面來充饑了。吃飽了,喝足了,又感覺有點(diǎn)困,就爬到床上,做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn),直覺告訴我,現(xiàn)在再不寫作文可就真來不及了,再過一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來了,這可怎么辦呢?我焦慮萬分,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只好拿出一張紙,隨隨便便寫了一篇作文,拿去交差。
這時(shí),正好爸爸媽媽回來了,爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看,我慢吞吞地把作文拿出來,心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地?fù)u了搖頭,接著嚴(yán)肅地對(duì)我說:“李潔,今天的作文你認(rèn)真寫了嗎?你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,爸爸見我這樣,語重心長地對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次改正就好,要記住時(shí)間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經(jīng)說過“少壯不努力,老大徒傷悲?!爆F(xiàn)在你如果不努力,長大以后就來不及了,時(shí)間是不會(huì)留下來等你的?!蔽衣犃税职种v的這些話之后,我悔恨萬分,于是我下定決心,一定要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人。
這一件事雖然過了很久,但是那天我真正體會(huì)到了“光陰似箭,日月如梭。”這句話的含義,那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。
步入高中的周記篇七
今天晚上,老爸老媽帶著我和哥哥從大潤發(fā)回來,我和我媽要拿點(diǎn)書,所以就讓我爸把我哥送走,然后等著我們。
我們?nèi)フ依习值臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)他不見了。老媽和我就往車窗里看,可是車窗漆黑一片,什么東西都看不見。老媽急了,就拿手機(jī)給老爸打電話,老爸也不接。老媽借助手機(jī)的燈光往里看,我也跟著往里看,什么也沒有看見??墒峭蝗唬铱吹嚼习值拿婵?,而且在對(duì)我們伸舌頭,我想:這玻璃黑了有一些反光,老爸會(huì)不會(huì)在我們后面?我轉(zhuǎn)身一看,老爸不在。那會(huì)不會(huì)在車那邊?我看了一下,不在!那肯定就是車?yán)锩媪?。這時(shí),老爸就把門打開了,他笑嘻嘻地說:“哈哈,中計(jì)了吧!”
老媽說:“我給你打電話你怎么不響?”老爸說:“我看到你們打電話就改成靜音了。”老媽又說:“我剛才就看到一堆衣服,但是還不敢確定。”
然后,我們就都在那里笑了。老爸在車?yán)镞@么長時(shí)間不說話,就是為了騙我們,真是個(gè)調(diào)皮的老爸。
步入高中的周記篇八
蝴蝶飛過五月的清晨,誰的故事跌成柔軟的葉,在心上發(fā)芽,暗香不散。記憶中的橋如詩一般,輕輕地回蕩在我心里。
時(shí)間就像橋的那一端一樣,慢慢延長,直至悄然消失在無盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過程中,我也慢慢地長大了。
記得那個(gè)五歲時(shí)的我,因?yàn)橄氚职謰寢?,趁著暮色的掩護(hù),悄悄地溜出了家門。走到橋上時(shí),天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒,衣裳單薄的我只能無奈地抱住橋,以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天,我一個(gè)人孤零零地坐在橋上,委屈的淚瞬間傾城而下,冰冷的淚就這么掛在臉上,硬生生的疼。后來哭累的我就這么縮在那兒,靠著在月光下安靜的橋,睡著了。第二天,外婆找到了我,緊緊地抱著我??粗馄牌v的臉,我知道外婆肯定整夜沒睡,鼻子一酸,又開始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳,但我知道,它看著想媽媽的我,看著想我又想媽媽的外婆時(shí),一定笑了,它為世間至高無上的親情而甜蜜地笑了。
等到我六歲時(shí),一輛豪華的轎車打破了我平靜的生活。從車上走下兩個(gè)衣著光鮮,氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著我的手,高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花?!版茫旖邪职謰寢?!”當(dāng)我喊出陌生的字眼時(shí),我能看見那對(duì)男女的興奮。之后,我被那輛車帶走了,我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手,眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了,它為我身上承載了眾多的愛而幸福地笑了。
夢(mèng)中的橋承載了我太多太多的東西,不僅是親情,不僅是友情,它還承載了我童年的夢(mèng)??!
步入高中的周記篇九
那天清晨,是我覺得最好玩兒的一個(gè)清晨,也是我大姐大丟盡面子的一個(gè)清晨。我們要去******看升旗儀式,輔導(dǎo)員要我們?nèi)c(diǎn)半起床,可是前一天晚上我狂歡到很晚。李瀅調(diào)了鬧鐘,說明天起得來,我便安心睡下了。
第二天凌晨,我還在睡覺,就聽見外面的敲門聲。我以為還早,就沒去開門。過了一會(huì)兒,高姐姐(輔導(dǎo)員)和周老師闖進(jìn)來了。高姐姐說:“三點(diǎn)五十了!趕快起床!”周老師說:“三點(diǎn)五十了!趕快起床!”我還以為是在做夢(mèng),便繼續(xù)睡覺。但是高姐姐和周老師一直說個(gè)不停,吵得要命,而且周老師還猛拍我的腿。我越來越煩躁,一氣之下坐了起來,用惺忪和無辜的眼神看著他們,他們用一種不耐煩的眼神回敬我。我感到很不爽,于是“咚”的一聲倒在床上。沒想到周老師一聲怒吼:“趕快起床!”結(jié)束了我的美夢(mèng)。
和李瀅奔向集合地點(diǎn)。剛走到樓梯口,便聽見亂哄哄的聲音。唉,同學(xué)們?cè)缇驮诘任覀兞耍「呓憬阏f:“人齊啦,出發(fā)吧!”,同學(xué)們都用疑惑的眼神望著我倆,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)五十了,他們等了我二十分鐘。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,并奇怪:自己怎么睡得跟頭豬一樣?以后還是要老老實(shí)實(shí)守紀(jì)律??!這樣拖集體后腿,自己也覺得不舒服??!
步入高中的周記篇十
在實(shí)習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會(huì),我聽了很多的市級(jí),校級(jí)的公開棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的.沖擊。
步入高中的周記篇十一
已經(jīng)是第三節(jié)課,白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié),在夕陽落山后就會(huì)改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經(jīng)是第四節(jié)課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,開始有拖著行李走過過道,滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除啦飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿眼的綠色像是框架好的一樣,任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝,始終不會(huì)改變。
下午6:30,已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽,天際被染紅啦一片。學(xué)校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白,那些歲月遺留下來或許說遺忘啦的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入啦虛妄與蒼白,而我的記憶亦開始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語在經(jīng)過無數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作啦屋檐下吹過的一陣涼風(fēng),永遠(yuǎn)的消失在啦這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里,給我留下很深印象的便有何金美,當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì)在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會(huì)被淡忘掉的光景,在后來的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),有人給她送啦禮物,那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住啦。