職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇一

??為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，學(xué)校千方百計創(chuàng)特色。

??1、學(xué)生評價方式上創(chuàng)特色。

??8 遺憾坐下，讓每個積極參與的學(xué)生都畫上滿意的句號”，使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)活動中有“安全感”。課堂上注意引發(fā)師生間、生生之間的碰撞，鼓勵學(xué)生敢于爭論、敢于發(fā)表自己的見解，增強主體意識，讓學(xué)生從參與中體驗成功的樂趣，從參與中感到“我最棒”。三是每個孩子在成長過程中，自身總有一兩個長處優(yōu)于其他人。教師的工作就是要運用“正強化”的理論，恰當鼓勵，讓孩子認識到自己的長處，從而激活孩子的進取心，使他們在鼓勵中不斷上進。教師可采用寫“便條”“戴紅花”、“送喜報”、寫“連心卡”、“家訪”等做法，有目的、及時地把學(xué)生的優(yōu)點匯報給家長，讓孩子感到老師對他們的進步有信心，讓家長感到我的孩子能行。對于學(xué)生的缺點和錯誤，要給予恰當?shù)呐u。即使學(xué)生做錯了事也要尊重他們，要給予充分的諒解和信任，設(shè)法讓犯“錯誤”的學(xué)生很快有表現(xiàn)其優(yōu)點和良好行為的機會，讓學(xué)生感到錯誤一經(jīng)改正就會“晴空萬里”，從而感到被接納、被信任，在成長中有“安全感”。

??2、搭建平臺上創(chuàng)特色。通過各種方式途徑培育培養(yǎng)名生，學(xué)校在表彰獎勵，激勵出類拔萃人員的同時利用重大節(jié)日開展活動，為學(xué)生展示才華提供平臺。

??3、課程設(shè)置上創(chuàng)特色。學(xué)校開設(shè)了書法和器樂特色課。

??4、激勵學(xué)生上創(chuàng)特色。學(xué)校一學(xué)期開辦一期“芳草地”?？?，發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作文、藝術(shù)作品、學(xué)?；顒訄D片、給家長的幾句話等，用正能量引導(dǎo)學(xué)生，激勵學(xué)生、引領(lǐng)家長。

??總之，教育生涯使我深深的曉得讓第每個教師成功，就是學(xué)校的成功，就是校長的成功，我愿與我們的老師攜手并進，把工作做得更出色。

職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇二

本年度，我作為黨支部委員、校長，繼續(xù)分管全校的政教、教務(wù)和治安工作，在學(xué)校黨政和“一把手”的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿地完成了學(xué)校交給我的各項任務(wù)。

我能以身作則，十分重視提高自己的思想素質(zhì)。熱愛黨，熱愛祖國，擁護黨的十六大決議。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和胡錦濤同志視察西柏坡村的講話，切實踐行“三個代表”重要思想。忠誠黨的教育事業(yè)，積極組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職教法》等法律法規(guī)和師德條例。深入開展行風整頓活動，把學(xué)習(xí)教育、深入剖析、整改建制和考核鞏固四個階段的工作做得扎實有聲有色。

1、增強師生法制意識。通過邀請派出所干警到校上法制課，開專題報告會等形式，組織師生學(xué)習(xí)了《未成年保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》。在今年的全國“禁毒日”的活動中，我為師生們作了《拒絕毒品，關(guān)愛未來，奏出新時代的最強音》的報告，從認識毒品，遠離毒品和依法禁毒等方面作了系列的'闡述，使與會者充分認識到了毒品的嚴重危害性，提高了防毒拒毒的能力。

2、安全教育重在落實。制訂了一系列安全管理的辦法，履行簽訂了安全責任書，加大了安全宣傳教育的力度，營造了安全學(xué)習(xí)生活的氛圍。牢牢抓住重點，關(guān)注女生及其宿舍的安全問題。我主持召開了“學(xué)校女生安全教育大會”，對全校女生進行了自尊和防范不良侵害的教育。加強了通宿生管理，對他們的家庭住址和聯(lián)系方式做到了心中有數(shù)。同時爭取了社會各界，特別是派出所和家長對學(xué)校工作的理解和支持。宣傳《食品衛(wèi)生法》，教育學(xué)生少吃零食，最好是不吃零食，嚴防食品中毒。以《學(xué)校意外傷害事故處理辦法》調(diào)解學(xué)生的安全隱患和事故。

3、三級聯(lián)防，責任到位。一是派張安平、饒登勇參加由派出所牽頭的整治校園周邊環(huán)境巡邏隊，負責放學(xué)后校外的巡邏工作。二是由值周教師和值周學(xué)生組成的學(xué)校巡邏隊，對三餐飯后和夜間休息的學(xué)生違紀進行教育和查處。三是強化了門衛(wèi)和生活指導(dǎo)教師的職責，確保學(xué)校及學(xué)生宿舍不受外來騷擾。從而杜絕了學(xué)校重特大事故的發(fā)生。

1、調(diào)整了管理辦法。因應(yīng)學(xué)校規(guī)模的擴大，實行了年級組長負責制，從而提高了效率，使各項工作落到了實處。進一步完善了包括教職工聘任、評職評優(yōu)在內(nèi)的管理制度，對三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部實行了獎勵，調(diào)動了教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2、加強了師生常規(guī)管理，成績喜人。我和各處室、年級組一道，不定時地抽查教師“教學(xué)六認真”情況，嚴把請假關(guān)，使學(xué)校工作一切按課表和作息時間表順利進行。充分利用校會、班會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強了對學(xué)生安全、紀律、學(xué)習(xí)和養(yǎng)成習(xí)慣的教育，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，招生規(guī)模不斷擴大，0三初升竹高41人，0三高電子班我擔任語文教學(xué)工作就業(yè)后剩下的15名學(xué)生參加高考，12人上線，其中饒唯同學(xué)榮獲大竹縣職高高考狀元。初中新生入學(xué)人數(shù)達到740人，職高招生206人，超額完成了縣教育局下達的招生計劃。

3、身體力行，帶動教師進行教科研和繼續(xù)教育工作。我全年下班聽課42節(jié)，參加各年級組教研會12次，還到縣課改辦接受新課程改革的系統(tǒng)培訓(xùn)。我校共有三個縣級課題，有的即將上報結(jié)題，有的已到了階段總結(jié)時間。我校包繼福、張桂書、魏盛康、劉平國等人有多篇論文在全國省市重要刊物上發(fā)表。我校科研工作的開展在全縣屬領(lǐng)先行列。重視繼續(xù)教育工作，我親自擔任繼續(xù)教育登記員，使許多教師順利地通過了教學(xué)技能、組織教育、三筆字和簡毛畫的升級培訓(xùn)。

在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，我具體抓了學(xué)校的黨務(wù)工作、信訪、群團和文體衛(wèi)工作。堅持“三會一課”制度，結(jié)合形勢開展黨的民主生活會，激發(fā)全體黨員的先鋒模范作用。組織團委、少先隊、學(xué)生會選用“元旦”、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”和環(huán)境節(jié)日，舉行演講比賽板報比賽、知識競賽、拔河比賽、藍球比賽和文藝晚節(jié)會等豐富多彩的活動，活躍了師生的課余生活。特別是在“非典”時期，堅持“0”報告制度，組織了每場衛(wèi)生知識講座，使學(xué)生懂得了生命的價值，激發(fā)了學(xué)生學(xué)好本領(lǐng)報效祖國的雄心壯志。接待來人來訪為師生解決實際困難，化解了許多矛盾。合理規(guī)劃、綠化、美化校園，保持校園清潔，使學(xué)校順利通過了市級“綠化學(xué)校”的檢查驗收。

我雖然兢兢業(yè)業(yè)地做好本質(zhì)工作，但我在許多方面離上級的要求、師生員工的期待還存在著一段差距。一是工作不夠大膽、主動，有好人主義思想，害怕得罪人。二是社交能力欠缺。三是性情急躁，遇事總想急于求成。在今后的工作中，我一定改正缺點，腳踏實地，為學(xué)校師生員工服好務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。

職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇三

一名扎根一所農(nóng)村小學(xué)15年的教師，一位低調(diào)務(wù)實、樂于奉獻的村小校長。多年的堅守更加動人；多年的追求更加耀眼。人生的責任讓我回到農(nóng)村，成為真正的耕耘者。孩子對知識的渴望，讓我遠離繁華，堅守一片凈土。用愛心構(gòu)筑和諧的校園，用力量去點燃詩化的校園，用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長，把自己的一顆心，完全獻給了學(xué)生，獻給了農(nóng)村的教育事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進個人”，20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”，20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進個人”，20xx年被縣政府授予縣“先進教育工作者”。多年來，我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

多年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。 第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。 第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的楊志勇老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。學(xué)科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔任語、數(shù)、綜教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責課間活動。

第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學(xué)風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

（一）嚴格考勤制度，做到為人師表

在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。

（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率

近年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進行師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

（ 三）對各科作業(yè)進行科學(xué)管理

我校要求各課任教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔，家長的經(jīng)濟負擔。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（四）扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的.方法，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。

（五）關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展

我鼓勵各課任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。

四、以人為本，關(guān)愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展。

學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進一步加強學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒樱S富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。

便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。 只有這樣才有凝聚力。

五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園

近年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，以校長、楊老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，給學(xué)生發(fā)放了安全知識手冊，讓學(xué)生放學(xué)排隊，低年級學(xué)生要求家長接送，每天利用午操時間進行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識，校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長要護送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計合理布局，整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學(xué)教師十不準》鏡框，時刻警示教師要遵守紀律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

多年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇四

各位代表、同志們：

下面，我代表學(xué)校向大會作工作報告，請各位代表審議，并請列席會議的同志提出意見。

一、工作回顧

是我校全面落實校第六次的開局之年，學(xué)校在省委、政府和省委教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的精神，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，以“改革創(chuàng)新規(guī)范發(fā)展”為主題，團結(jié)和帶領(lǐng)全校廣大師生醫(yī)護員工，繼續(xù)解放思想，銳意創(chuàng)新，強化管理，提高質(zhì)量，促進和諧，圓滿完成了全年各項工作任務(wù)，事業(yè)發(fā)展取得了一系列新的突破。

(一)扎實推進質(zhì)量工程建設(shè)，教育教學(xué)工作成績顯著

學(xué)校通過召開第十一次專題教學(xué)研討會，扎實推進國家—省—校三級質(zhì)量工程體系建設(shè)，出臺《醫(yī)科大學(xué)教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)方案》，實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作可持續(xù)發(fā)展。新增臨床藥理學(xué)教學(xué)團隊為國家級教學(xué)團隊，新增臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)成為第四批國家級特色專業(yè)建設(shè)點，另有15個項目獲得省級立項，10項作品在全省多媒體教育評獎中獲獎，其中2個作品獲高教多媒體課件一等獎。

進一步開展“以病例為中心”的基礎(chǔ)、臨床課程整合的研究，開辦第三期規(guī)范化實踐教學(xué)技能培訓(xùn)。積極推進臨床學(xué)院制教學(xué)工作，真正實現(xiàn)了理論與實踐教學(xué)一體化，增加學(xué)生動手實踐的機會。獲得財政部中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室項目專項資金900 萬元。建有“衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”和“醫(yī)藥復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”等兩個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，開展大學(xué)生村醫(yī)工程項目研究。面向?qū)W生開放實驗室、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、七年制早期接觸科研項目等工作成效顯著，多個項目代表學(xué)校參加了國家挑戰(zhàn)杯課外科技作品競賽。

出臺了《醫(yī)科大學(xué)普通高等教育招生管理辦法》，推進招生工作陽光工程的實施。新增臨床醫(yī)學(xué)等7個本科專業(yè)進入我省本科第一批次招生，本科生源質(zhì)量全面提高，共錄取一本、二本、三本新生2856人。各層次、各類別研究生招生規(guī)模首次達到1000人，其中統(tǒng)招博士研究生52名，碩士研究生895名。

(二)提升科技創(chuàng)新能力，科研水平繼續(xù)攀升

我?？蒲兴皆谌珖咝Ｅ琶蠓岣撸匀豢茖W(xué)研究排名躍升至省內(nèi)第3位、省屬高校第1位(包括中國科技大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué))，較上年各躍升2個位次。再次榮獲中華醫(yī)學(xué)科技獎一等獎，榮獲中華醫(yī)學(xué)科技獎科普獎，榮獲省科學(xué)技術(shù)獎二等獎6項、三等獎8項，中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會科學(xué)技術(shù)獎三等獎1項。

全年共有 246項項目獲得資助(含16項橫向課題)，資助總經(jīng)費3384.81萬元，上漲52.35%。其中國家自然科學(xué)基金立項39項，總資助經(jīng)費1038萬元，實現(xiàn)連續(xù)8年保持遞增，立項數(shù)和經(jīng)費數(shù)繼續(xù)穩(wěn)居省屬高校首位;新增1項科技部計劃重大新藥創(chuàng)制專項，1項973計劃項目前期專項，1項 863計劃專項。發(fā)現(xiàn)銀屑病、紅斑狼瘡和麻風病易感基因的三項原創(chuàng)性重大成果被國際頂尖醫(yī)學(xué)雜志《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》和《自然遺傳》刊載。

重要遺傳病基因資源利用省部共建教育部重點實驗室通過教育部驗收，更名為皮膚病學(xué)教育部重點實驗室。建有17個省級(重點)以上科技平臺，積極推進我校大型儀器設(shè)備實現(xiàn)異地實體共享，加快科技資源共享平臺建設(shè)。

全年有19項科技成果通過鑒定，19項成果獲準登記，積極參與省內(nèi)和跨省市的產(chǎn)學(xué)研合作對接會，簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議38項，中標教育廳產(chǎn)學(xué)研合作項目5項。

(三)加強重點學(xué)科建設(shè)，加大學(xué)位點建設(shè)力度

中藥藥理學(xué)獲批為國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科，制定《醫(yī)科大學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃(-2019)》，同時對第二批校級重點學(xué)科進行評估，驗收結(jié)果為“優(yōu)秀”的 6個學(xué)科直接進入第三批校級重點學(xué)科，組織第三批校級重點學(xué)科的申報，遴選出29個校級重點學(xué)科，8個校級重點扶持學(xué)科。

獲得臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)和口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，完成專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的修訂工作，組織開展兩批研究生指導(dǎo)教師遴選工作，新增科學(xué)學(xué)位碩士生指導(dǎo)教師155 人，臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師200人。成立研究生培養(yǎng)督導(dǎo)委員會，深化研究生教學(xué)培養(yǎng)改革，提高研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。組織省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文的申報工作，獲評省級優(yōu)秀博士論文1篇，省級優(yōu)秀碩士論文6篇。

(四)深化人事制度改革，努力打造高層次人才隊伍

積極穩(wěn)妥推進崗位設(shè)置管理工作，初步制定《醫(yī)科大學(xué)崗位設(shè)置方案》。修訂《醫(yī)科大學(xué)高層次人才引進工作暫行規(guī)定》，出臺《醫(yī)科大學(xué)黨管人才的若干意見》。召開校人才戰(zhàn)略研討會，制定《醫(yī)科大學(xué)師資隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。創(chuàng)新用人機制，完善以全職聘任為主、兼職聘任為輔的用人形式，完善對人事代理人員和合同工的管理。

繼續(xù)實施“四百工程”，選派17名教師赴國外進行學(xué)術(shù)訪問或研修，建立健全青年教師出國培訓(xùn)的長效機制。深入落實“百名博士”培養(yǎng)計劃，提高教師隊伍學(xué)歷層次，專任教師具有博士學(xué)歷的比例持續(xù)提高，8人獲得博士學(xué)位，19人考取在職博士研究生。加強師資培訓(xùn)，選派教師參加國內(nèi)訪問學(xué)者、課程進修、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)和水平。落實省高校博士后工程計劃，研究制定醫(yī)科大學(xué)博士后崗位設(shè)置及招聘方案。

全年共有3人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選，1人獲中國青年科技獎，2人獲省青年科技獎，28人入選第一批省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人選，19人入選第六批省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選，加強與國內(nèi)外知名專家學(xué)者的合作交流，聘請2名海外特聘教授，20余名客座教授和兼職教授。

(五)加強大學(xué)生思想政治教育，就業(yè)工作再創(chuàng)佳績

舉辦第八期學(xué)生思想政治干部培訓(xùn)班，加強思政干部隊伍建設(shè)。結(jié)合紀念“五?四”運動90周年、“新中國成立60周年大慶”、學(xué)校內(nèi)遷60周年等，開展愛國愛校系列教育活動。繼承我校前身上海東南醫(yī)學(xué)院的光榮傳統(tǒng)，開辦了第一期東南學(xué)堂培訓(xùn)班暨醫(yī)科大學(xué)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。實施一、二年級學(xué)生晨讀制，在大一新生中恢復(fù)升國旗儀式和早操制度，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。重視大學(xué)生心理健康教育工作，加強心理健康教育隊伍建設(shè)，舉辦大學(xué)生心理健康教育月活動，開展現(xiàn)場心理咨詢、心理知識講座、開放心理咨詢室、心理健康狀況調(diào)查，嚴重心理問題者約談等活動，強化學(xué)生心理健康教育工作。繼續(xù)完善國家、學(xué)校、社會多層次，獎、貸、補、助、勤相結(jié)合的多元化資助服務(wù)體系，增設(shè)“徐叔云獎學(xué)金”、“天瑞律師獎學(xué)金”和“益佰藥學(xué)助學(xué)金”，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，切實解決貧困學(xué)生的實際困難。

繼續(xù)舉辦春冬季校內(nèi)人才市場，有針對性舉辦中小型專場招聘會，積極加強就業(yè)市場信息化工作，充分發(fā)揮校內(nèi)和校外市場、有形和無形市場的作用。加強實習(xí)和就業(yè)基地的建設(shè)，健全畢業(yè)生用人單位反饋調(diào)查機制。連續(xù)第三年獲省就業(yè)工作委員會“就業(yè)工作標兵單位”，獲“省就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。我校研究生、本科生和?？粕厴I(yè)生的就業(yè)率分別達到100%、93.52%和77.17%，就業(yè)質(zhì)量繼續(xù)提升。

(六)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步改善辦學(xué)條件

大力推進學(xué)校重點工程建設(shè)。新圖書館大樓竣工投入使用，老圖書館完成加固改造任務(wù)，3號學(xué)生公寓樓建設(shè)如期啟動，和平苑職工點狀樓結(jié)構(gòu)封頂，荷花塘改造工程按時推進。

數(shù)字化校園建設(shè)穩(wěn)步推進。校園數(shù)據(jù)中心機房如期建設(shè)并完工，學(xué)生宿舍樓、老圖書館網(wǎng)絡(luò)得以改造完善，對新圖書館和校園大塘周邊區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)干線地下管道進行了規(guī)劃和施工，建成學(xué)位論文、教學(xué)參考書、虛擬參考咨詢等數(shù)字圖書館應(yīng)用系統(tǒng)，電子文獻及信息資源得到進一步開發(fā)使用。

南校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)進一步完善。南區(qū)基礎(chǔ)實驗樓交付使用，完成了教學(xué)樓連廊工程和文化休閑廣場工程。按照學(xué)校建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的規(guī)劃，完成部分單位行政辦公用房的搬遷調(diào)整，完成護理、公衛(wèi)學(xué)院搬遷南校區(qū)工作。

(七)積極實施民生工程，努力構(gòu)建平安、和諧校園

完成22項教學(xué)和行政用房、學(xué)生宿舍、職工住宅的維修改造工作，做好和平苑三棟高層入住及后續(xù)配套工作。努力辦好學(xué)校食堂，學(xué)生第一食堂再次榮獲“a級”食堂稱號。積極開展春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慰問活動，堅持看望生病住院的教職工和幫助經(jīng)濟困難戶。完成幼兒園體制改革工作。

大力促進和諧校園文化建設(shè)。開展慶祝建國 60周年主題教育活動，舉行以“感恩、凝聚、發(fā)展”為主題的內(nèi)遷60周年紀念大會，舉辦以“好學(xué)力行、造就良醫(yī)”和“求真、求精、求新”為核心內(nèi)容的學(xué)風建設(shè)系列活動，實施了晨讀制，恢復(fù)升旗儀式和早操制度。加強校風、學(xué)風督查，加大對考風考紀的宣傳教育和管理力度。促進了學(xué)風教風、師德師風、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。舉辦“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”系列講座活動，邀請了俞吾金、陳國良、侯惠勤、汪利民等國內(nèi)著名專家學(xué)者作講座，提升師生的人文素質(zhì)。編撰出版《醫(yī)科大學(xué)年鑒(卷)》，啟動校史館建設(shè)。

(八)深化管理體制改革，切實提高管理水平和治校能力

召開學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略務(wù)虛會，做好學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和頂層設(shè)計。健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策制度，進一步完善了《中國共產(chǎn)黨醫(yī)科大學(xué)委員會工作規(guī)則(試行)》、《醫(yī)科大學(xué)校長工作規(guī)則(試行)》。重視調(diào)查研究，出臺《醫(yī)科大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)查研究工作實施意見》。推進管理重心下移和學(xué)院管理體制改革，制定《醫(yī)科大學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度(試行)》。

堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的財務(wù)管理體制，強化會計核算、財務(wù)管理和資產(chǎn)管理。完成四家校辦企業(yè)清產(chǎn)核資及資產(chǎn)評估工作。嚴格執(zhí)行收費政策，實行收費公示制度。建立政府采購組織和制度保障。成立學(xué)校招標工作辦公室，規(guī)范采購行為。開展“小金庫”專項治理工作，嚴肅財經(jīng)紀律。開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作，規(guī)范工程建設(shè)項目管理。

做好審計和監(jiān)察工作。加大對基建、修繕工程和教學(xué)、科研、行政等領(lǐng)域的審計監(jiān)督，全年審計基建維修工程項目145項，送審金額14300萬元，審計核減額2874.13萬元，審減率為20.1%。完成4位處級干部的離任經(jīng)濟責任審計。切實加強黨內(nèi)監(jiān)督和校內(nèi)行政監(jiān)察，出臺《醫(yī)科大學(xué)處科級干部問責暫行辦法》，規(guī)范干部責任追究行為。

(九)大力推進附屬醫(yī)院建設(shè)，不斷提升服務(wù)社會的能力

一附院各項指標再創(chuàng)歷史最好水平，實際開放床位2259張。學(xué)科學(xué)位點建設(shè)、科研成果實現(xiàn)重大突破，科教工作成績喜人。外科病房樓及門急診樓建成啟用，pet-ct和3.0磁共振投入使用，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著;積極探索分配制度改革，強化管理，醫(yī)院管理水平和服務(wù)質(zhì)量再上新臺階;認真做好傳染病防治和援外、援川和對口扶持等工作，醫(yī)院影響力和美譽度不斷擴大，榮獲全國百姓放心示范醫(yī)院、全國城市醫(yī)院思想政治工作先進單位、新中國六十年醫(yī)療衛(wèi)生優(yōu)秀單位等一批榮譽稱號。

二附院開診一周年，各項事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭，開設(shè)床位873張，床位平均使用率92.0%。臨床醫(yī)技科室基本開放到位，成立腫瘤放療中心和省內(nèi)唯一一家小兒腦癱康復(fù)中心;突出特色服務(wù)，在省內(nèi)率先開放ct、磁共振24小時檢查;醫(yī)療服務(wù)、護理水平不斷提高，人才梯隊基本建立，教學(xué)科研成果初見成效。

四附院順利揭牌，發(fā)展步入正軌，醫(yī)院改善了診療環(huán)境，購置更新了設(shè)備，加大了人才培養(yǎng)和引進力度。醫(yī)療指標呈增長勢頭，業(yè)務(wù)收入明顯提高。

附屬口腔醫(yī)院努力提高辦院水平，成功舉辦“口腔醫(yī)學(xué)院(醫(yī)院)發(fā)展論壇，明確了今后的奮斗目標。

非直屬附屬醫(yī)院建設(shè)工作扎實推進，繼續(xù)拓展臨床教學(xué)基地，吸納六安市人民醫(yī)院為我校非直屬附屬醫(yī)院。新建臨床學(xué)院9家，教學(xué)醫(yī)院1家，形成了以6家綜合性附屬醫(yī)院為龍頭，39家臨床學(xué)院為骨干，33家教學(xué)醫(yī)院為補充的臨床教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。召開首屆臨床學(xué)院工作會議，明確了新形勢下臨床學(xué)院建設(shè)的功能定位，提出了教學(xué)研究型醫(yī)療基地的新目標。

各位代表、同志們，學(xué)校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了新跨越和新突破，鼓舞人心，催人奮進。成績的取得，是省委、政府、省委教育工委、省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果;是學(xué)校深入貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，深化改革，勵精圖治的結(jié)果;是全體教職醫(yī)護員工同心協(xié)力，銳意進取的結(jié)果，在此，我代表校黨委、行政向為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，伴隨著高等教育領(lǐng)域改革的不斷深化和學(xué)校近幾年的快速發(fā)展，學(xué)校在發(fā)展中還存在不少困難和問題：辦學(xué)空間不足，辦學(xué)經(jīng)費緊張，辦學(xué)資源配置不盡合理;學(xué)校在國家級層面上的項目、成果、品牌還不多，在國內(nèi)外有影響的學(xué)科帶頭人不足;改革創(chuàng)新力度不夠，教育教學(xué)改革有待進一步深化，管理體制和運行機制還不能完全適應(yīng)建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)的要求;辦學(xué)行為需要進一步規(guī)范;一些關(guān)系師生醫(yī)護員工切身利益的問題解決得還不夠好，民生工程還需繼續(xù)努力。面對困難和挑戰(zhàn)，全校上下必須以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和戰(zhàn)略的發(fā)展眼光，創(chuàng)新思路、迎難而上，采取更加切實有效的措施，確保學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作的總體要求

全校工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的和xx屆四中全會精神，緊緊圍繞校第六次確定的奮斗目標，以“科學(xué)發(fā)展、造就良醫(yī)、辦人民滿意的高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)”為主線，以“鞏固、謀劃、改革、質(zhì)量、發(fā)展”為主題，鞏固擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，精心編制學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，深化教育與管理體制機制改革，提升育人質(zhì)量和服務(wù)社會水平，團結(jié)和帶領(lǐng)全校廣大黨員和師生醫(yī)護員工，努力實現(xiàn)高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展理念和人才培養(yǎng)模式的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，繼續(xù)解放思想、堅持改革創(chuàng)新,聚焦重點難點，全面推進學(xué)校事業(yè)在新的歷史起點上，實現(xiàn)新發(fā)展，再上新水平。

(一)搶抓發(fā)展機遇，推動各項事業(yè)健康、快速發(fā)展

今年，國際國內(nèi)的發(fā)展環(huán)境有所改善，國內(nèi)經(jīng)濟回升向好的基礎(chǔ)進一步鞏固。經(jīng)濟形勢的變化必然對高等教育的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。另外，省獲批準為皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、實施國家技術(shù)創(chuàng)新工程試點省，對高等教育必將產(chǎn)生深刻的影響。我們要切實增強危機感、緊迫感和使命感，在統(tǒng)一思想中繼續(xù)解放思想，在解放思想中不斷更新觀念，搶抓機遇，堅定信心，迎難而上，勇于突破。深入研究將要出臺的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，全面完成學(xué)校發(fā)展目標，認真謀劃制定學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，注重發(fā)展速度與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，優(yōu)化學(xué)科建設(shè)，提高科技創(chuàng)新能力，促進產(chǎn)學(xué)研醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展。主動在全國醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展大格局中爭先進位，推動學(xué)校辦學(xué)事業(yè)邁上新的臺階。

(二)狠抓貫徹落實，健全促進科學(xué)發(fā)展的長效機制

科學(xué)發(fā)展永無止境，我們要不斷提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。深化在學(xué)習(xí)實踐活動中形成的共識，著力抓好成果運用和轉(zhuǎn)化。去年我們在各個方面制定了很多好的規(guī)章制度。規(guī)章制度能否發(fā)揮作用，關(guān)鍵在于加強執(zhí)行力，在工作中抓好落實。要繼續(xù)把學(xué)習(xí)實踐活動以及工作實踐中創(chuàng)造的有效做法制度化、長效化，形成符合科學(xué)發(fā)展要求的政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向和用人導(dǎo)向;把科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)化為學(xué)校的辦學(xué)觀，扎實推進依法治校、民主治校、科學(xué)治校，促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

(三)不斷改革創(chuàng)新，提高工作效能和管理服務(wù)水平

(四)堅持以人為本，積極營造團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境

保障和改善民生是學(xué)校工作的重要組成部分，也是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，要讓全體師生醫(yī)護員工共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。要始終堅持依靠教職工辦學(xué)的方針，發(fā)揮全體教職醫(yī)護員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，重視關(guān)心并積極解決教職工的實際困難，滿懷熱情地做好大學(xué)生的服務(wù)管理工作和畢業(yè)生就業(yè)工作，進一步推進“平安校園”“和諧校園”建設(shè)，為廣大師生醫(yī)護員工營造團結(jié)、文明、和諧、寬松的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為建設(shè)高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)增加動力，提供保障。

三、主要任務(wù)

(一)堅持內(nèi)涵發(fā)展為主，不斷提高辦學(xué)水平與質(zhì)量

深化教育教學(xué)改革，推進本科人才培養(yǎng)模式的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。開展“教育思想觀念轉(zhuǎn)變活動月”活動，進一步更新教育教學(xué)觀念。落實“教學(xué)質(zhì)量工程”，加強專業(yè)、課程和團隊等建設(shè)，積極申報國家、省特色專業(yè)和人才培養(yǎng)改革試驗示范區(qū)，力爭再建成1-2門國家級精品課程，5門省級精品課程，10門校級精品課程。實施專業(yè)大類招生、拓寬專業(yè)口徑、后期分流培養(yǎng)，積極推進教學(xué)內(nèi)容、課程和實踐教學(xué)體系改革。開展學(xué)年學(xué)分制改革試點，積極穩(wěn)妥地開展第二專業(yè)學(xué)位和雙學(xué)位試點工作。改革學(xué)業(yè)評價制度，逐步形成發(fā)展性評價、過程性評價、標準分制等結(jié)合的學(xué)業(yè)評價體系。加大臨床、基礎(chǔ)相結(jié)合的課程整合力度，大力推進臨床學(xué)院制改革和臨床學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)。在現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)七年制的基礎(chǔ)上，逐步打通“五七互通”、“本碩博互通”、“國內(nèi)外互通”的教育渠道，創(chuàng)辦具有特色的精品教育班。召開以加強教研室建設(shè)為主題的第十二次教學(xué)工作研討會，推進教學(xué)管理重心下移。辦好第四期臨床實踐教學(xué)技能規(guī)范化培訓(xùn)班。加強考試管理，嚴肅考風考紀。推進臨床醫(yī)學(xué)院建設(shè)。加快繼續(xù)教育發(fā)展。

加大學(xué)科學(xué)位點建設(shè)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強特色重點學(xué)科和一級學(xué)科博士點建設(shè)。瞄準教育部“特色重點學(xué)科建設(shè)”啟動項目，積極爭創(chuàng)“國家行業(yè)特色學(xué)校”。以國家重點學(xué)科建設(shè)和省級重點學(xué)科建設(shè)為契機，打造特色學(xué)科群。要繼續(xù)加強基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，增強新建學(xué)科、弱勢學(xué)科的自我發(fā)展能力和競爭力，推動學(xué)科之間的協(xié)調(diào)合作和平衡發(fā)展。整合資源，積極做好藥理學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)申報國家重點學(xué)科的前期工作，力爭新增一級學(xué)科博士點1～2個，二級學(xué)科博士點 4個以上。

全面實施“研究生教育質(zhì)量與創(chuàng)新工程”，調(diào)整完善我校研究生和聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生培養(yǎng)方案，加強研究生培養(yǎng)過程質(zhì)量監(jiān)控，開展研究生教育質(zhì)量評估。召開研究生教育工作研討會。落實研究生“千人培養(yǎng)計劃”實施方案。認真做好優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文遴選、推薦工作，力爭實現(xiàn)“國家優(yōu)秀博士學(xué)位論文”入選零的突破。大力發(fā)展專業(yè)碩士、博士學(xué)位教育，推動我校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)工作。

力爭重大項目取得新突破，打造高水平科研平臺。努力擴大國家級項目立項渠道和份額，力爭在國家“973”、“863”計劃、國家自然基金等重大課題立項和國家級科技成果獎項上取得新突破，其中國家自然基金項目要力爭超過50項，科研經(jīng)費突破3000萬元。完善科研項目申報體系，支持引導(dǎo)青年科技人才勇挑重擔，提升集團作戰(zhàn)能力。積極培育國家科技創(chuàng)新平臺。力爭 sci論文發(fā)表數(shù)超200篇，質(zhì)量有新的提升。加大力度激勵科技成果產(chǎn)出，今年力爭獲得省自然科技一等獎。實現(xiàn)大型設(shè)備開放共享，提高實驗室的使用效益和管理水平。積極舉辦高層次國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議，提升我校的科技競爭力。實施新一輪哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃，積極申報省教育廳人文社科重點研究基地。

吸引和培養(yǎng)高層次人才，強化師資隊伍建設(shè)。繼續(xù)完成“四百人才”工程，實施‘海外人才招聘計劃”，積極引進具有國際視野和海外背景的師資和學(xué)科高層次人才，加大杰出人才尤其是學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才引進和培養(yǎng)力度，力爭在入選國家“千人計劃”、“長江學(xué)者”上實現(xiàn)突破。有計劃地與國外、境外高水平大學(xué)建立高層次人才合作培養(yǎng)機制。注重建立和完善青年教師培訓(xùn)考核制度，加快推進青年教師的培養(yǎng)，提升教師人才隊伍中博士學(xué)位所占的比例。今年擬引進急需專業(yè)博士60名(一附院20名，二附院15名，四附院和校本部25名)，選送10名教師出國攻讀博士、20名相關(guān)人才出國短期進修(1年以內(nèi))。繼續(xù)加強和完善博士后管理工作。建設(shè)高素質(zhì)的師資、醫(yī)護、技術(shù)員等各類專業(yè)技術(shù)人才隊伍。繼續(xù)加強黨政管理、后勤服務(wù)等人才隊伍建設(shè)。

擴大對外開放，加強國際交流。不斷拓展同國外、境外知名高校合作交流的途徑和領(lǐng)域，積極構(gòu)建多層次的交流合作模式。繼續(xù)鞏固和加深與德國海德堡、烏爾姆大學(xué)的合作交流，選派優(yōu)秀學(xué)生赴海德堡大學(xué)攻讀學(xué)位。完成與瑞典卡羅林斯卡大學(xué)開展高層學(xué)術(shù)交流、青年教師進修訪問計劃。與日本千葉大學(xué)建立正式校際合作關(guān)系。落實與臺北醫(yī)學(xué)大學(xué)及其附屬醫(yī)院萬芳醫(yī)院簽訂的備忘錄內(nèi)容;積極發(fā)展留學(xué)生教育，試招英語授課留學(xué)生30名。

加快校園建設(shè)步伐，不斷改善辦學(xué)條件。加快3號學(xué)生公寓樓建設(shè)，啟動實驗教學(xué)綜合樓建設(shè)，興建一附院腫瘤治療中心樓等重大工程。按照“總體規(guī)劃、突出特色、重視民生、分步實施”的原則，進一步科學(xué)規(guī)劃、合理布局教學(xué)科研建設(shè)土地。主動跟蹤皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)政策導(dǎo)向，積極尋求拓展辦學(xué)空間。

加強實驗室、圖書館、檔案館、校園信息網(wǎng)絡(luò)等公共服務(wù)體系建設(shè)。樹立大后勤管理理念，逐步推進后勤目標管理機制改革。提高服務(wù)意識，強化服務(wù)職能，改善服務(wù)質(zhì)量，為全校各項事業(yè)快速發(fā)展提供有力支撐。

二、深化管理體制改革，探索推進向綜合性大學(xué)管理模式轉(zhuǎn)變

謀劃制定規(guī)劃。成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面總結(jié)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃實施情況，結(jié)合國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、學(xué)校第六次精神，分析學(xué)校現(xiàn)狀、面臨的形勢和重要機遇，加強高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)指標體系的研究和應(yīng)用，對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的目標定位、指導(dǎo)思想、建設(shè)內(nèi)容、主要舉措等進行深入調(diào)研和討論，集思廣益，凝聚共識，制定事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

扎實推進管理體制創(chuàng)新。堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，完善重大項目、重大問題、重大決定的決策咨詢和研究機制。強化各級學(xué)術(shù)委員會作用，促進學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的優(yōu)化配置。逐步探討施行分級管理，逐步下放人事、財務(wù)、物資管理權(quán)力，推進管理重心下移。加強制度建設(shè)和效能建設(shè)，推進校務(wù)公開，精簡會議、文件。

積極穩(wěn)妥推進人事分配制度改革。根據(jù)國家政策精神以及省市有關(guān)規(guī)定，認真做好各級各類崗位的規(guī)范設(shè)置、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。深化聘用制改革，提高用人質(zhì)量與用人效益。認真做好績效工資制度改革，充分發(fā)揮績效工資制度改革的激勵效能和管理效益。

強化財務(wù)管理和監(jiān)察審計工作。成立預(yù)算委員會和決算委員會，實行預(yù)算改革，嚴格財務(wù)管理，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，科學(xué)使用各項經(jīng)費，開展學(xué)校資源有效利用和績效評價專題調(diào)研，加強國有資產(chǎn)管理，全面提升學(xué)?？傮w財務(wù)管理水平。強化對權(quán)力運行重點環(huán)節(jié)、重點部門的監(jiān)督，加強財務(wù)收支和預(yù)算執(zhí)行的內(nèi)部督查，加強基建修繕工程、物資采購審計和專項審計。不斷強化合同管理，切實規(guī)范招標管理。采取有力措施，推進節(jié)能減排，嚴堵管理漏洞，降低運行成本，建設(shè)節(jié)約型校園。

三、堅持以人為本，努力創(chuàng)建平安、和諧校園

加強大學(xué)生思想政治教育工作，全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加大學(xué)生學(xué)風建設(shè)，不斷增強思想政治理論課的實效性。舉辦第九期思想政治干部隊伍培訓(xùn)研討班，試行低年級輔導(dǎo)員導(dǎo)師制，完善輔導(dǎo)員隊伍培養(yǎng)、管理、使用和考核機制，不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平。結(jié)合黨的和xx屆四中全會精神以及金融危機的影響、上海世博會的召開等形勢政策，開展對大學(xué)生重大國情的教育和愛國主義教育。強化學(xué)生安全和心理健康教育，進一步完善助學(xué)解困體系，做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助和幫扶工作。

建立促進大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系，全力以赴做好就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)與服務(wù)，加強對畢業(yè)生的相關(guān)“資格證書”的培訓(xùn)，加大畢業(yè)生就業(yè)信息暢通渠道建設(shè)，以實習(xí)基地為依托，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，將創(chuàng)業(yè)教育納入大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容體系。

扎實有效推進民生工程建設(shè)，進一步改善民生。繼續(xù)開展暑期維修工作;完成原荷花塘改造等校園綠化、美化工程;完成和平苑點狀樓工程;啟動和平苑二期工程建設(shè)，努力完善供電、供水配套設(shè)施;積極為年輕教職工解決住房問題提供便利和幫助;關(guān)心教職工健康，繼續(xù)做好職工體檢;推進陽光體育工程，提高師生醫(yī)護員工健康水平。

著力構(gòu)建平安、和諧校園。認真進行學(xué)校各類安全隱患再排查再整改，認真落實安全工作責任制，將安全穩(wěn)定工作目標考核覆蓋到全校各部門、各單位，健全領(lǐng)導(dǎo)有力、責任明確、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作體系。加強前瞻性分析研判，增強工作的主動性和預(yù)見性，努力提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部促進和諧、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。完善學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急體系，健全預(yù)案，夯實工作基礎(chǔ)。繼續(xù)開展綜合治理，充分發(fā)揮群防群治和技防網(wǎng)絡(luò)作用，不斷提升校園治安管理水平。加強信息化條件下維穩(wěn)工作的研究，逐步實行校園網(wǎng)絡(luò)實名制，建立校園網(wǎng)及子網(wǎng)信息審查責任制。著力構(gòu)建干群和諧、師生和諧、醫(yī)患和諧的校園環(huán)境。積極配合省市有關(guān)部門做好“五五”普法驗收和人口普查工作。全力做好在肥高校保密協(xié)作組長單位工作。

努力培育特色鮮明的校園文化體系。進一步完善學(xué)校大學(xué)文化體系，激勵師生傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。加強校風學(xué)風、師德師風和醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，引導(dǎo)校園文化風尚。進一步加強對大學(xué)精神的理論研究。繼續(xù)辦好“醫(yī)學(xué)與人文大講堂”，推進醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育。積極開展校史館建設(shè)和校史的修訂工作，啟動校園文化標識系統(tǒng)工程，充分發(fā)揮校史檔案、校內(nèi)文化遺產(chǎn)、人文景觀在培育大學(xué)精神和建設(shè)校園文化中的特殊作用。加強對校報、廣播臺、校園網(wǎng)絡(luò)等校內(nèi)媒體的建設(shè)和管理，建立并完善校園網(wǎng)新聞審查臺帳制，營造良好的輿論氛圍。

四、適應(yīng)國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，提升附屬醫(yī)院服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力

全面促進各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院的發(fā)展。充分發(fā)揮各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院在醫(yī)教研、學(xué)科建設(shè)等方面的特殊作用。推進以學(xué)科建設(shè)為龍頭，促進并帶動各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院的發(fā)展，形成特色學(xué)科與人才建設(shè)、教學(xué)與科研、臨床診斷與治療全面發(fā)展的良好格局。各附屬醫(yī)院要主動適應(yīng)和把握深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的形勢與機遇，加強醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，積極探索醫(yī)院管理體制和運行機制的改革創(chuàng)新，著力增強醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合實力。提升對學(xué)校建設(shè)和全省社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率。

對直屬附屬醫(yī)院實施目標管理，組建安醫(yī)附屬醫(yī)院醫(yī)療集團。簽訂直屬附屬醫(yī)院目標管理責任書，切實提高各附屬醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平和技術(shù)創(chuàng)新水平，堅持“以病人為中心”，大力加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。積極籌備組建以第一附院為龍頭的安醫(yī)大附院醫(yī)療集團。

第一附院要堅持“名醫(yī)名院”戰(zhàn)略，著力加強臨床重點科室建設(shè)，大力發(fā)展特色?？?。立足“科技興院”，著力加強學(xué)科建設(shè)和科研工作，切實提高核心競爭力。要調(diào)整醫(yī)院管理架構(gòu)及服務(wù)流程，積極探索醫(yī)院管理的體制、機制創(chuàng)新，切實提高醫(yī)院服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、綜合績效。第二附院要著力打造高層次人才隊伍，積極推行醫(yī)教研三位一體的運行模式，加強學(xué)科建設(shè)和運營管理效力，進一步拓展醫(yī)療服務(wù)市場，大力提高醫(yī)院的活力和競爭力，爭創(chuàng)“三甲”醫(yī)院。第四附院要積極拓展辦院空間，加大人才引進力度，提高診療技術(shù)水平，積極做好臨床教學(xué)與研究工作。拓展附屬口腔醫(yī)院辦院空間，力爭附屬口腔醫(yī)院獨立編制，獨立建制。

加強非直屬附屬醫(yī)院和臨床學(xué)院建設(shè)。加強附屬省立醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院、附屬安慶醫(yī)院等非直屬附屬醫(yī)院教學(xué)、科研體系建設(shè)，對各臨床醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院醫(yī)教研工作進行指導(dǎo)和支持，有針對性地開展考核、評估、檢查。

各位代表、同志們，回顧過去，鼓舞人心;展望未來，催人奮進。新的時代賦予我們的使命神圣而光榮，廣大師生醫(yī)護員工寄予我們的期望殷切而厚重。，是我校完成 規(guī)劃，制定規(guī)劃的關(guān)鍵時期，謀劃好、落實好今年的工作影響深遠、意義重大。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，凝聚全校師生醫(yī)護員工的智慧和力量，再接再厲，開拓進取，加快發(fā)展步伐，扎扎實實地提高辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平，為把我校建設(shè)成為高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗!為服務(wù)省經(jīng)濟與社會事業(yè)發(fā)展，促進加速崛起做出新的更大的貢獻!

職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇五

大家好!

我叫_x，現(xiàn)任_小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。

本人20_年8月調(diào)到x小學(xué)擔任校長職務(wù)。任職以來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。

20_年8月，因工作需要調(diào)我到_小學(xué)擔任校長。說實在的，到校后我看到，校園、操場荒草沒膝，屋瓦之零破碎，風刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的工作具體分工，暑假當中就全面展開工作。清除雜草，噴灑除草劑。借初中合并的機會，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等，后來，得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持，x撥款一萬元，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認可。

身為一校之長，沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法，提高駕馭課堂的能力，適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項聯(lián)查活動中，接受了考驗，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運會，我校獲得全鎮(zhèn)第二名，小乒乓球隊獲得縣小學(xué)男隊團體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。