隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
團(tuán)委工作人個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人工作報(bào)告篇一
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后,我局高度重視,立即召開(kāi)黨組會(huì)專題研究評(píng)選推薦方案,并向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào),主動(dòng)與市人社局、公務(wù)員局溝通對(duì)接,要求相關(guān)部門(mén)認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān),確保評(píng)選推薦工作順利完成。
(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)大小作為衡量標(biāo)準(zhǔn),將熱心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),認(rèn)真貫徹中央民族工作會(huì)議精神,能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策,模范遵守國(guó)家法律法規(guī),立足崗位,勇于奉獻(xiàn),在促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來(lái),做到優(yōu)中選優(yōu),確保了推薦對(duì)象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。
(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序,進(jìn)行民主推薦,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,擬推薦對(duì)象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評(píng)選工作始終堅(jiān)持群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主;堅(jiān)持評(píng)選條件,確保評(píng)選質(zhì)量;堅(jiān)持面向基層,突出工作一線;嚴(yán)格評(píng)選程序,嚴(yán)肅評(píng)選紀(jì)律。整個(gè)推選過(guò)程做到公開(kāi)、公平、公正,被推選出來(lái)的單位和個(gè)人在本單位進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。
(四)深入細(xì)致考察。通過(guò)談話、政審及征求意見(jiàn)等辦法,全面了解考察對(duì)象情況。被推薦的對(duì)象,按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門(mén)的同意,并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)的意見(jiàn)。市人社局會(huì)同我局對(duì)推薦單位和個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。
根據(jù)文件要求,經(jīng)各區(qū)市層層推薦,結(jié)合工作中掌握和了解的情況,綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對(duì)民族工作的貢獻(xiàn),我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體,青島市城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族宗教局局長(zhǎng)張xx為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。
1.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體
市南區(qū)民族宗教局,針對(duì)新形勢(shì)下民族工作的新任務(wù)、新特點(diǎn),立足區(qū)情,創(chuàng)新舉措,在完善民族工作治理體系上謀新思路,在探索民族工作途徑上求新突破,在推動(dòng)民族工作向社區(qū)延伸上見(jiàn)新成效。設(shè)立了“一個(gè)中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心),搭建了“兩個(gè)平臺(tái)”(“微市南”信息發(fā)布平臺(tái)和“幫到家”互動(dòng)交流平臺(tái)),健全了“三項(xiàng)機(jī)制”(常態(tài)化管理機(jī)制、親情化服務(wù)機(jī)制、立體化應(yīng)急機(jī)制),組建了“四支隊(duì)伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員),不斷深化創(chuàng)建工作,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累。xxxx年、xxxx年,連續(xù)兩屆被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體,xxxx年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位。
2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者
張xx,女,漢族,xxx年4月出生,中共黨員,xxx年9月參加工作,xxxx年5月因工作需要調(diào)入城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽(yáng)區(qū)民族宗教事務(wù)局),從事民族宗教工作,現(xiàn)任城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族宗教事務(wù)局局長(zhǎng)。城陽(yáng)區(qū)有41個(gè)少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人,少數(shù)民族企業(yè)88家,民族餐飲網(wǎng)點(diǎn)300多家(清真網(wǎng)點(diǎn)150余家),少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個(gè),民族工作任務(wù)十分繁重。多年來(lái),張xx帶領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹黨的民族政策,圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題,扎實(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式,為促進(jìn)全區(qū)民族團(tuán)結(jié)作出了突出貢獻(xiàn)。城陽(yáng)區(qū)民族宗教事務(wù)局先后榮獲國(guó)務(wù)院表彰的全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省民族宗教工作先進(jìn)集體、青島市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
附件:
1.推薦對(duì)象匯總表
2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者事跡材料
青島市民族事務(wù)局
xxx年7月17日
團(tuán)委工作人個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人工作報(bào)告篇二
20__年,十八塘鄉(xiāng)團(tuán)委以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,全面貫徹鄉(xiāng)黨委和團(tuán)市委的工作部署,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,以青年工作為中心,認(rèn)真做好鄉(xiāng)黨委和團(tuán)市委的助手,以培養(yǎng)“四有新人”為已任,配合鄉(xiāng)黨委、政府各項(xiàng)工作,努力實(shí)踐、扎實(shí)工作,根據(jù)青年的心理特點(diǎn)和本鄉(xiāng)具體情況開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)活動(dòng),廣泛而深入地開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育、民主法制、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,健全共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織建設(shè),使青年更好地參與社會(huì)管理。
20__年,十八塘鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委、政府和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)幫助下,通過(guò)全體團(tuán)員和團(tuán)干部的積極工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,在基礎(chǔ)組織建設(shè)和主題活動(dòng)開(kāi)展方面作出了很大的努力,也做了很多有效的工作。
一、努力加強(qiáng)基礎(chǔ)組織建設(shè),突出團(tuán)隊(duì)組織的服務(wù)功能。
1、年初,根據(jù)全鄉(xiāng)工作部署,制訂出詳盡的團(tuán)委工作計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上,召開(kāi)支部書(shū)記會(huì)議,根據(jù)團(tuán)委工作計(jì)劃布置各項(xiàng)工作,各團(tuán)支部再根據(jù)本支部實(shí)際情況制訂出自己的年度工作計(jì)劃,使本年度的主要工作都能得到布置安排,突出了工作的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)用性。
2、團(tuán)委認(rèn)真吸取管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極參加團(tuán)市委組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),把所學(xué)經(jīng)驗(yàn)與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái),探索切實(shí)有效的管理方法,團(tuán)委也把每次會(huì)議作為是一次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本年度,團(tuán)委堅(jiān)持每月召開(kāi)一次團(tuán)支部工作例會(huì),落實(shí)工作,反饋情況,加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)支部工作臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和管理。在團(tuán)委的直接管理和指導(dǎo)下,各團(tuán)支部各項(xiàng)制度健全,工作正常。
3、團(tuán)工作質(zhì)量的提高,在很大程度上取決于各項(xiàng)基層團(tuán)干部工作質(zhì)量的提高,因此,團(tuán)委十分重視抓好團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè),為此,團(tuán)委先后舉辦了四期團(tuán)干部培訓(xùn)班,收到了良好的效果,增強(qiáng)了團(tuán)干部的工作能力,提高了他們的思想覺(jué)悟,使他們真正起到了模范帶頭作用。
4、繼續(xù)做好每年度團(tuán)籍整理工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作。在年初,團(tuán)委認(rèn)真做好上屆畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,在轉(zhuǎn)接工作中做到及時(shí)、全面。另外,團(tuán)委還認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展工作,給團(tuán)組織補(bǔ)充新鮮血液,共組織了四次入團(tuán)宣誓儀式,吸收了近150名入團(tuán)積極分子加入了中國(guó)共青團(tuán),加強(qiáng)了團(tuán)組織的生命力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了團(tuán)組織和影響力和凝聚力。本年度團(tuán)費(fèi)收繳正常,如期足額上交,而且建立了團(tuán)內(nèi)經(jīng)費(fèi)帳冊(cè),收支合理。
5、為了擴(kuò)大團(tuán)的影響,團(tuán)委很重視團(tuán)的宣傳工作,在學(xué)校主辦了青橄欖廣播臺(tái)、青橄欖論壇。各支部都配備了能力強(qiáng)的通迅隊(duì)伍,定期向?qū)W校廣播臺(tái)、論壇投稿,歌頌新人新事,交流思想,加強(qiáng)了團(tuán)的宣傳工作。還成立青少年志愿者服務(wù)隊(duì),以此擴(kuò)大影響,交流團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。
二、開(kāi)展主題教育活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的教育功能
教育是做好人的工作,教育的宗旨是教育好每一個(gè)青年,做一名思想好、素質(zhì)高的有用的人,團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真抓好團(tuán)員青年的思想教育工作,開(kāi)展了豐富多姿多彩的如愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、文化教育、藝術(shù)教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、團(tuán)知識(shí)教育等一系列活動(dòng),也收到了良好的效果。
充分利用廣播電臺(tái)、黑板報(bào)、晨會(huì)宣傳、主題班會(huì)等有效手段對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、團(tuán)知識(shí)教育等,如教師節(jié)期間,組織各團(tuán)支部開(kāi)展“向教師節(jié)獻(xiàn)禮”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊師等社會(huì)道德教育;開(kāi)展各種形式的反邪教宣傳,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)蘇步青精神、弘揚(yáng)蘇步青精神”系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的教育;開(kāi)展“學(xué)《守則》、遵《規(guī)范》、講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的日常行為活動(dòng)規(guī)范教育,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣;舉辦了“邁入青春第一步”離隊(duì)建團(tuán)大會(huì)以及多次入團(tuán)宣誓儀式,對(duì)新老團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、非團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)知識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。
經(jīng)過(guò)一年的努力工作,應(yīng)該說(shuō)各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是,團(tuán)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作,我們要做的還有很多,努力做好的還有很多,我們?cè)谛碌囊荒昀镆J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí),努力工作。相信在上級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)下,在黨委政府的關(guān)心幫助下,在廣大團(tuán)員的努力和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下,團(tuán)委工作肯定會(huì)更上一層樓。
團(tuán)委工作人個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人工作報(bào)告篇三
(一)繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,做好后勤服務(wù)工作。
1。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,繼續(xù)抓好總務(wù)處的日常工作,健全落實(shí)總務(wù)處人員的崗位職責(zé),貫徹勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為學(xué)校理好財(cái),管好務(wù),使有限的財(cái)物發(fā)揮更大的作用,為學(xué)校提供后勤保障。
2。熱情主動(dòng)地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的發(fā)放工作,認(rèn)真及時(shí)做好記錄。急教師所急,想他人所想。在工作繁忙時(shí),要根據(jù)事情的輕重緩急,合理安排好工作順序。
(二)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)、電教設(shè)備的管理,發(fā)揮設(shè)備功能。
1。加大校產(chǎn)、電教設(shè)備管理,確保設(shè)備的正常使用,本學(xué)期開(kāi)始分階段實(shí)施教育終端顯示器的更新,讓其發(fā)揮"育人"功能,做到物盡其用。
2。進(jìn)一步做好校舍、校產(chǎn)和電教設(shè)備的登記工作,建立一套規(guī)范的校產(chǎn)帳目,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)、保管和注銷的手續(xù)。期初做好各室財(cái)產(chǎn)交付使用記錄;期末做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。
3。采購(gòu)設(shè)備物品,按政府采購(gòu)中心要求嚴(yán)格執(zhí)行。堅(jiān)持質(zhì)量第一,按時(shí)完成采購(gòu)工作,對(duì)教育教學(xué)工作中需要常備物資、材料有適當(dāng)?shù)膸?kù)存量,使其在學(xué)校教學(xué)中發(fā)揮出更大的作用。
(三)精益求精,辦好食堂。
1。牢固樹(shù)立"衛(wèi)生第
一、安全第一"的思想,不斷規(guī)范操作程序,本學(xué)期組織一次從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)操作技能的培訓(xùn),提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度和方法。
2。加強(qiáng)管理,降低成本。做到每周配菜有計(jì)劃,營(yíng)養(yǎng)合理化,品種多樣化。
3。經(jīng)常了解師生用膳情況,聽(tīng)取師生合理化建議,改善膳食質(zhì)量,每周菜單及時(shí)公布,切實(shí)解決師生及其家長(zhǎng)的后顧之憂。
(四)常抓不懈,提高安全防患意識(shí)。
1。強(qiáng)化師生午餐、飲用水的安全管理,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、加工和餐具消毒關(guān),不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識(shí),保障全體師生的健康成長(zhǎng)。
2。加強(qiáng)校園巡視,對(duì)存在安全隱患的校舍、設(shè)施、體育器材等及時(shí)徹底維修、排除。
(五)抓好校園環(huán)境建設(shè),提倡節(jié)約。
1。重視校園的綠化工作,對(duì)花草樹(shù)木的生長(zhǎng)情況經(jīng)常檢查,及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人員修剪、施肥、除草、施藥等,同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好習(xí)慣,自學(xué)維護(hù)校園綠化環(huán)境。
2。協(xié)助德育處落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生包干制。做到校園內(nèi)地面常整潔,室內(nèi)最優(yōu)美,提高文明校園的品位。
3。大力開(kāi)展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。加強(qiáng)平時(shí)的巡視和檢查,對(duì)可能的浪費(fèi)水電現(xiàn)象要及時(shí)制止。
總務(wù)處全體工作人員要在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的配合下,熱情待人,以身作則,依靠全休教師,努力做發(fā)上各項(xiàng)工作及其它突擊性、臨時(shí)性工作,為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)委工作人個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人工作報(bào)告篇四
本學(xué)期,學(xué)校教科室工作繼續(xù)高舉教育科研發(fā)展與創(chuàng)新的旗幟,緊緊圍繞萊城區(qū)教科室工作計(jì)劃中提出的“規(guī)范、有效、校本、特色”四個(gè)關(guān)鍵詞,用心開(kāi)展“深化有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”這一工作重點(diǎn),不斷提高教育科研在有效課堂教學(xué)中的“實(shí)戰(zhàn)潛質(zhì)”,追求教育科研形態(tài)的“多元化”,倡導(dǎo)教育科研的“特色取向”,在改革實(shí)踐中提升教育科研的層次與水平。大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念,鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在工作實(shí)踐中不斷反思,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)了我校教科研工作向更高的層次的發(fā)展。
一、深化有效教學(xué),大力推行教學(xué)行動(dòng)研究。
1。聚焦有效教學(xué),深化行動(dòng)研究。
本學(xué)期學(xué)校教科室引導(dǎo)教師著眼于改善教學(xué)行動(dòng)、提高課堂教學(xué)有效性,繼續(xù)大力推行行動(dòng)研究,即“問(wèn)題即課題”,引導(dǎo)教師以研究學(xué)生發(fā)展為中心,發(fā)奮改善教學(xué)實(shí)踐。(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。學(xué)校下發(fā)《幸福與教育》人手一本,提倡集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持每周教師集中學(xué)習(xí)一小時(shí)。(2)提倡教師自主學(xué)習(xí)。學(xué)校征訂《人民教育》、《教師博覽》、《山東教育》、《山東教育報(bào)》等刊物二十多種,每位教師自主訂閱一份教育教學(xué)報(bào)刊,讓教師透過(guò)自學(xué),結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)踐,邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊反思、邊總結(jié),把教育科研知識(shí)的普及、應(yīng)用貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程的始終。(3)倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教育日記、教學(xué)后記、教學(xué)案例與反思,教科室組織開(kāi)展行動(dòng)研究、教學(xué)日記、教學(xué)后記評(píng)比活動(dòng),要求40周歲以下教師都能參與。取得了較好的效果。
2。開(kāi)展有效課堂交流研究。
為了進(jìn)一步推動(dòng)有效課堂交流的開(kāi)展,我們借鑒和學(xué)習(xí)萊城區(qū)有效課堂教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),透過(guò)課堂交流改變教師的教學(xué)理念與行為,促進(jìn)“有效課堂”的構(gòu)成。本學(xué)期各級(jí)部教研組老師圍繞有效課堂,用心探索,進(jìn)行有效課堂的研究,于十月份進(jìn)行了以“有效課堂教學(xué)觀摩”為主題的課堂研究活動(dòng),各教研組老師對(duì)這兩次課堂觀察活動(dòng)進(jìn)行了深入的研究與總結(jié),構(gòu)成了共識(shí),撰寫(xiě)了課堂觀察報(bào)告,更主要的是老師們透過(guò)課堂觀察,加強(qiáng)了自我反思,反思自己的課堂,不斷改善自己的教學(xué)行為,發(fā)奮提高自己的課堂效益。
二、規(guī)范課題研究過(guò)程管理,推進(jìn)我校課題的研究工作。
課題研究是教育科研的重要方式。為了更好地規(guī)范學(xué)校課題研究過(guò)程管理,學(xué)校教科室發(fā)奮做好指導(dǎo)工作,召開(kāi)課題組成員會(huì),落實(shí)子課題的研究工作。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育科研的創(chuàng)新,在課題研究中廣泛運(yùn)用行動(dòng)研究法,體現(xiàn)“教學(xué)即研究”的“草根性”特征,在讀書(shū)、實(shí)踐與寫(xiě)作三者結(jié)合上推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教學(xué)反思的指導(dǎo)與推廣,使科研與教學(xué)真正做到了一體化。
1。完善課題組考核機(jī)制,舉辦課題研究活動(dòng)。
為了落實(shí)課題的研究工作,學(xué)校教科室制定了學(xué)校教科研校級(jí)主課題管理制度,完善了課題組考核機(jī)制,按照要求對(duì)課題組實(shí)行任務(wù)劃塊,職責(zé)到人。組織課題組人員認(rèn)真學(xué)習(xí),落實(shí)課題研究,課題組成員圍繞課題,舉行研討活動(dòng)。
2。認(rèn)真做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。
為了使我們的教師走上專業(yè)化發(fā)展之路,成為科研型的老師,學(xué)校用心發(fā)動(dòng)和宣傳好教師個(gè)人學(xué)年課題的申報(bào)工作,本學(xué)期,按照萊城區(qū)教研室的課題申報(bào)要求,動(dòng)員全校教師,按級(jí)部、分學(xué)科,根據(jù)自己在課堂教學(xué)中的問(wèn)題、困惑、感悟,用心撰寫(xiě)課題申報(bào)表,共撰寫(xiě)課題12個(gè),經(jīng)過(guò)層層選拔,高年級(jí)數(shù)學(xué)課題《“引領(lǐng)小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生自主設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)作業(yè)的探索”》,被立項(xiàng)為省級(jí)課題。其余的課題作為校級(jí)課題,進(jìn)行研究,在今后將逐級(jí)選拔參與更高級(jí)的課題立項(xiàng)研究。
3。規(guī)范課題研究過(guò)程管理和成果的整理。
本學(xué)期我們將行動(dòng)研究的方式引入課題研究過(guò)程,圍繞“人文教育”這一省級(jí)規(guī)劃課題,組織教師實(shí)實(shí)在在地參加課題研究,充分發(fā)揮市級(jí)骨干教師和課題組等為主力的學(xué)??蒲嘘?duì)伍的核心作用和骨干作用,從而不斷豐富課題研究的。在研究的同時(shí),我們重視階段性研究成果的搜集、整理,撰寫(xiě)課題研究報(bào)告;重視成果的實(shí)踐運(yùn)用,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化。學(xué)校教科室進(jìn)行了總結(jié),將本學(xué)期主課題研究過(guò)程資料進(jìn)行了整理,裝訂成冊(cè),用心參加好各級(jí)組織的課題結(jié)題及相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。
4。認(rèn)真做好課題的結(jié)題工作。
我們共有19項(xiàng)課題被區(qū)級(jí)以上教科室列入學(xué)年立項(xiàng)課題。為了關(guān)注好教師的個(gè)人學(xué)年課題,教科室能用心主動(dòng)與老師們加強(qiáng)聯(lián)系,讓課題進(jìn)課堂,要求老師們對(duì)自己的課堂進(jìn)一步加強(qiáng)自我反思與總結(jié),認(rèn)真撰寫(xiě)好課題論文和研究報(bào)告,在09—10學(xué)年課題研究成果評(píng)比活動(dòng)中,我校省級(jí)“十五”課題“利用信息技術(shù)提高學(xué)生素質(zhì)研究”結(jié)題并獲山東省課題研究成果二等獎(jiǎng),“十五重點(diǎn)課題生活化、活動(dòng)型、探究式小學(xué)德育課程創(chuàng)新教學(xué)研究”結(jié)題材料已經(jīng)報(bào)送課題組?!伴喿x中外經(jīng)典,享受讀書(shū)樂(lè)趣”、“小學(xué)生自主性學(xué)習(xí)教學(xué)策略研究”等12項(xiàng)省市區(qū)課題正在研究。領(lǐng)導(dǎo)和教師們?cè)谠鷮?shí)實(shí)的課題研究與結(jié)題中不斷提高教育科研潛質(zhì),成就自我。學(xué)校在課題研究中培養(yǎng)了一大批骨干教師,促進(jìn)了研究型教師隊(duì)伍成長(zhǎng)的速度,學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)潛質(zhì)得到全面提高。
三、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),打造學(xué)校教育品牌。
辦學(xué)特色是學(xué)校豐富發(fā)展,提高辦學(xué)檔次的必由之路。本學(xué)期,我們結(jié)合我校實(shí)際,從理論與實(shí)踐的結(jié)合上提升我校特色學(xué)校的品位,發(fā)奮尋求學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面特色的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),精心打造學(xué)校特色品牌,在建設(shè)上求發(fā)展。透過(guò)特色文化影響學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校。學(xué)校教科室一如既往地做好學(xué)校作文特色建設(shè)的有關(guān)工作。
用心開(kāi)展好學(xué)生快速作文系列活動(dòng)。這學(xué)期我們堅(jiān)持把作文教學(xué)特色與建設(shè)書(shū)香校園結(jié)合起來(lái),用心開(kāi)展師生共讀共寫(xiě)活動(dòng),讓師生共讀共寫(xiě)成為一種生活方式。本學(xué)期認(rèn)真舉辦好學(xué)生限時(shí)快速作文活動(dòng),組織開(kāi)展好師生共同參與的各項(xiàng)系列活動(dòng)。在教師方面:學(xué)校用心推薦優(yōu)秀教育讀本,定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),讀書(shū)演講比賽;倡導(dǎo)教師寫(xiě)隨筆、教育日記,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,對(duì)教學(xué)中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己看法,對(duì)教育改革提出理性思考,為學(xué)校的改革與發(fā)展出劃謀力。在學(xué)生方面:我們用心開(kāi)展好藏書(shū)、讀書(shū)活動(dòng),辦好班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),打造書(shū)香校園。本學(xué)期我們參與了萊城區(qū)語(yǔ)委辦舉辦的“文心雕龍”杯教師、學(xué)生新課標(biāo)作文大賽,其中四年級(jí)一班的張冉、四年級(jí)二班的楊淑涵、陳璐瑤、五一班的張靜遠(yuǎn)、五年級(jí)五班的張期飛被選中參與了現(xiàn)場(chǎng)作文展示;呂美、劉翠紅兩位老師參與了教師組的現(xiàn)場(chǎng)展示。
四、加強(qiáng)教育科研的陣地建設(shè),做好成果的總結(jié)與推廣工作。
加強(qiáng)對(duì)課堂觀察的研究,同時(shí)我們還發(fā)動(dòng)教師撰寫(xiě)教育科研論文,取得了較好的效果。
1。著力組織教師用心參加各級(jí)各類的征文、論文、成果評(píng)比。
本學(xué)期為中青年教師進(jìn)行了論文撰寫(xiě)專題講座,教科室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把市級(jí)以上有關(guān)征文、論文、成果評(píng)比等信息傳到達(dá)每個(gè)教師,由教科室對(duì)教師的論文、成果進(jìn)行篩選,把好質(zhì)量關(guān),教科室用心向報(bào)刊投稿,本學(xué)期有40多篇教師論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。其中劉慧勤發(fā)表論文一篇,劉煥貴5篇論文獲獎(jiǎng),吳修峰、劉棟國(guó)兩位老師各發(fā)表論文兩篇。張娟老師獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)電教課二等獎(jiǎng)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)電教課一等獎(jiǎng),王娟老師獲得音樂(lè)教師基本功比賽省級(jí)二等獎(jiǎng),音樂(lè)教師基本功比賽單項(xiàng)獎(jiǎng)。
2。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題研究,成果豐碩。
加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)小課題的研究,使小課題研究構(gòu)成了可持續(xù)性、級(jí)部特色性。如三年級(jí)級(jí)部的“非物質(zhì)文化”小課題研究系列,四年級(jí)級(jí)部的“手工操作”小課題研究系列。各班在總課題的基礎(chǔ)上,衍生出自己的班級(jí)小課題,構(gòu)成了本班的特色課題研究,充分利用周三下午的全校綜合實(shí)踐課,進(jìn)行小課題的研究,成果豐碩,三年級(jí)級(jí)部成功舉辦校級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)展。在萊城區(qū)綜合實(shí)踐小課題展示中我校推選展評(píng)的“五谷豐登”獲得一等獎(jiǎng),“飲料與健康”獲得二等獎(jiǎng),李俊才老師的案例《小課題大文章——五谷畫(huà)小課題研究》獲得一等獎(jiǎng),呂美老師的案例《低碳生活在我們身邊——廢紙變寶》獲得二等獎(jiǎng),繩建紅老師的案例《讓綠色覆蓋我們的校園》獲得三等獎(jiǎng)。
3。引薦作品,用心投稿,提高學(xué)生寫(xiě)作興趣。
一學(xué)期來(lái),語(yǔ)文老師在“超多讀寫(xiě),提早閱讀”這一課題上,認(rèn)真研究,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作潛質(zhì),學(xué)生的寫(xiě)作水平得到全面提升。先后組織三至五年級(jí)學(xué)生參與“中華小狀元”杯作文大賽,共有394篇獲獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)3篇,一等獎(jiǎng)124篇,二等獎(jiǎng)132篇,三等獎(jiǎng)68篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)67篇。呂源、王秀芳、康麗華、李鳳云、任曉燕、呂美、鄭華、亓茜、劉棟國(guó)、張莉、劉翠紅、吳修峰、劉泉英、劉玉雙、房靜、蘇愛(ài)玲獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
在新的學(xué)期里,學(xué)校教科室將以人為本,求真務(wù)實(shí),一如既往為教師、學(xué)校服務(wù),用心推動(dòng)我校教育科研的發(fā)展與創(chuàng)新,更好地打造學(xué)校教育科研的品牌。
團(tuán)委工作人個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人工作報(bào)告篇五
一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)依據(jù)《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作;年級(jí)團(tuán)支部任組織委員,負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開(kāi)展工作,組織了一系列活動(dòng),都出色的完成了本職工作。
二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,在“五四”青年節(jié)前,發(fā)展了一批新團(tuán)員。2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生,及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按團(tuán)工委的要求上交。4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書(shū)的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作潛力,加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。
三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會(huì)工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,退出學(xué)生會(huì),為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序,在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來(lái),為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了超多新鮮血液,學(xué)生會(huì)組織充滿活力。為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作,讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手,注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn),使他們不斷提高管理潛力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了超多用心有效的工作。同時(shí),用心引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng),豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委用心配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長(zhǎng)。高中班主任工作做的有聲有色。六、工作存在的問(wèn)題20__年的團(tuán)委工作中,我校團(tuán)委有開(kāi)展成功的工作,但也在工作中存在了一些問(wèn)題:1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后,信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大,導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。3、團(tuán)員學(xué)生理解學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動(dòng)中,我們見(jiàn)到的都是用心分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少,今后將努力改善,為更多的團(tuán)員學(xué)生帶給實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們務(wù)必不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面,因此,多份職責(zé),長(zhǎng)抓不懈,創(chuàng)新德育策略,必須會(huì)結(jié)出累累碩果的。在本學(xué)年的工作中,我們?cè)诓粩嗟乜偨Y(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團(tuán)委將不斷提高管理水平,為學(xué)校的教育教學(xué)帶給更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。
團(tuán)委工作人個(gè)人工作報(bào)告 個(gè)人工作報(bào)告篇六
你們好!
隨著護(hù)理模式的改變,護(hù)士的工作性質(zhì)、職能、范圍、內(nèi)容和對(duì)象都發(fā)生了很大的變化,尤其是我們的血液透析護(hù)士,由于職責(zé)和義務(wù)的不同,任務(wù)更加艱巨。多年的護(hù)理生涯培養(yǎng)了我永恒的同情心、高度的責(zé)任感、科學(xué)的服務(wù)態(tài)度和精湛的技能。尤其是在一年的時(shí)間里,因?yàn)樽o(hù)理部對(duì)我們進(jìn)行了多方面、多角度、多方式的培訓(xùn),尤其是護(hù)士禮儀知識(shí)、人際交往、行為規(guī)范的培訓(xùn),我們的綜合素質(zhì)有了很大的提高。
作為一名血液透析室的護(hù)士,我應(yīng)該對(duì)病人有同情心,這也是我生活的一個(gè)宗旨。特別是對(duì)于維持性血液透析患者,他們必須佩戴領(lǐng)帶才能在透析表面生存。其實(shí)這是一種相當(dāng)痛苦的生活。他們的社會(huì)生活、工作、家庭關(guān)系都發(fā)生了很大的變化,他們對(duì)自己的生活、預(yù)后、事業(yè)、前途感到擔(dān)憂。此外,血液通道手術(shù)、多次穿刺帶來(lái)的疼痛、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等問(wèn)題都可以轉(zhuǎn)化為精神負(fù)擔(dān),導(dǎo)致患者出現(xiàn)抑郁和逆反行為。因此,我們必須做好他們的心理護(hù)理,幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。
作為一名血液透析室的護(hù)士,我必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感,這也是我做人的一個(gè)準(zhǔn)則。透析患者的體外循環(huán)管道里有近200毫升的血液,以每分鐘200多毫升的速度連續(xù)運(yùn)行四五個(gè)小時(shí),每個(gè)管道都有幾個(gè)接頭和側(cè)孔。稍有疏忽就會(huì)導(dǎo)致患者失血,甚至導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。眾所周知,每一個(gè)腎功能不全的患者都有不同程度的貧血,所以輸?shù)拿恳坏窝粌H傷害了患者本人,也傷害了我們所有人。肝素的用量馬虎且大,會(huì)導(dǎo)致患者有出血傾向;如果用量少,不僅會(huì)阻止血液凝固,還會(huì)導(dǎo)致患者失血。這就需要我們護(hù)士隨時(shí)隨地密切觀察病人的生命體征,機(jī)器的故障以及管理的連接是否完好。你必須專心工作,保持高度的責(zé)任感,確保幾個(gè)房間病人的安全。
作為血液透析室的護(hù)士,一定要有科學(xué)的服務(wù)態(tài)度??茖W(xué)是人類歷史的結(jié)晶。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)科學(xué),相信科學(xué),應(yīng)用科學(xué)。作為護(hù)理工作者,不僅要減輕病人的痛苦,還要耐心做他們的思想工作,與他們溝通,讓他們相信科學(xué),信任我們。讓他們知道慢性腎功能不全進(jìn)入尿毒癥階段后,除了換腎和腹膜透析,血液透析是唯一的辦法。他們別無(wú)選擇,只能警告他們不要走彎路,不能相信鬼神會(huì)浪費(fèi)錢(qián),把事情搞砸。很多患者在開(kāi)始透析前對(duì)血液透析特別反感,不愿意接受,誤以為透析和抽煙差不多。一旦他們被蒙在鼓里,就很難戒掉。其實(shí)透析機(jī)就相當(dāng)于我們的一個(gè)腎臟。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)失去腎功能的腎臟來(lái)說(shuō),它只是起到了替代的作用。對(duì)于首次透析的患者,應(yīng)說(shuō)明其病情,解釋透析的必要性和方法。必要時(shí),帶他們的病人到透析室參觀,并向透析病人介紹情況,以緩解緊張情緒。
作為一名血液透析室的護(hù)士,對(duì)患者的同情心、責(zé)任心、關(guān)心和愛(ài)當(dāng)然是必不可少的,而熟練精湛的技術(shù)是我們護(hù)理人員幫助患者戰(zhàn)勝疾病的保障。只有熟練的技術(shù)才能真正減輕患者的痛苦。所以一定要練好透析和各種操作技術(shù),如動(dòng)脈穿刺、瘺管穿刺、股靜脈穿刺等。
作為血液透析室的護(hù)士,還有一個(gè)不可忽視的操作技能,就是無(wú)菌操作技術(shù)和消毒隔離技術(shù)。粗大的瘺管針,三米多長(zhǎng)的血液管理器,直接與人體血液相連,還有各種留置導(dǎo)管(如頸內(nèi)靜脈插管、股靜脈插管等。)都是直接暴露在外界。如果無(wú)菌操作不嚴(yán)格或不當(dāng),會(huì)引起很多并發(fā)癥,給患者帶來(lái)不必要的痛苦,甚至危及生命。所以平時(shí)一定要保持血透室的清潔,每次透析后及時(shí)清理衛(wèi)生,用消毒液擦拭床、桌椅、地面,定期用紫外線空氣消毒,通風(fēng),及時(shí)更換床單、被套、枕套,每月用空氣培養(yǎng),達(dá)到質(zhì)量要求。
更值得注意的是,對(duì)于維持性血液透析的感染性疾病患者,如乙肝、丙肝、流行性出血熱等。,必須嚴(yán)格隔離制度,在隔離室要用專機(jī)透析。并且加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止被傳染上傳染病,也防止我們把致病菌帶到其他病人身上。接觸此類患者時(shí),我們必須穿隔離衣、戴隔離帽、口罩和手套。最后,病人的排泄物會(huì)被無(wú)害化處理,然后送去焚燒。
作為血液透析室的護(hù)士,這是我們義不容辭的責(zé)任,我們很高興能夠勝任自己的工作。我們今后面臨的任務(wù)還很艱巨,但我們有各級(jí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),我有信心、有能力把工作做得更好。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),更好地為人民服務(wù),為醫(yī)院的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
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