一鍵復(fù)制
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)建督查實(shí)施方案篇一
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與管理，全面掌握全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)工作情況，增強(qiáng)責(zé)任督學(xué)的教育服務(wù)意識(shí)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量建言獻(xiàn)策，根據(jù)區(qū)教體局主要領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育督導(dǎo)室安排，全區(qū)7個(gè)責(zé)任督學(xué)分別深入責(zé)任區(qū)公辦、民辦中小學(xué)（含幼兒園），通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、看校園、填問(wèn)卷、查資料、搞座談等形式，從開(kāi)學(xué)籌備、計(jì)劃制定、校園安全、梳理問(wèn)題等方面，進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查。
現(xiàn)將督查工作和督查分析與匯總報(bào)告如下：
區(qū)教育督導(dǎo)室安排，從9月9日開(kāi)始，開(kāi)展為期2周的責(zé)任督學(xué)下校督查活動(dòng)，在各校督查時(shí)間至少半天，督查責(zé)任區(qū)學(xué)校和幼兒園全覆蓋，工作圖片和相關(guān)信息及時(shí)發(fā)微信工作群，認(rèn)真做好檢查和聽(tīng)課記錄，寫出分析報(bào)告。
1.了解師生到崗到校、思想狀況等；
2.了解學(xué)校收費(fèi)，義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)撥付和使用情況；
3.了解學(xué)校存在的亟待解決的問(wèn)題和需求；
4.查看校園環(huán)境衛(wèi)生；
5.查看課堂教學(xué)、師生精神風(fēng)貌；
6.查看校園安全；
7.檢查師生就餐“光盤行動(dòng)”工作開(kāi)展情況；
8.檢查防疫工作落實(shí)情況；
9.檢查創(chuàng)建文明校園和創(chuàng)城迎國(guó)檢準(zhǔn)備情況。
（一）常規(guī)工作井然有序
主要特點(diǎn)：※師生到校整齊※教學(xué)活動(dòng)正?！召M(fèi)行為規(guī)范※安全管理到位。
全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園高度重視學(xué)校開(kāi)學(xué)后工作，均能按照區(qū)教體局要求，圍繞“提升質(zhì)量”工作主題， 以立德樹人，固化學(xué)生良好行為習(xí)慣為根本任務(wù)，以均衡教育、促進(jìn)公平為基本要求，抓好抓實(shí)開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)工作。
各中小學(xué)、幼兒園通過(guò)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升育人質(zhì)量、規(guī)范學(xué)生流變手續(xù)、強(qiáng)化家校聯(lián)系等措施，基本控制了學(xué)生非正常外流或輟學(xué)現(xiàn)象。從總體上看，全區(qū)學(xué)生流動(dòng)情況正常、有序，幼兒園學(xué)生數(shù)有所增長(zhǎng)，控輟保學(xué)工作取得實(shí)效。
1.師生到校情況整齊。
各校（園）于9月 1日均能按課表和作息時(shí)間正式上課，教育教學(xué)常規(guī)工作一開(kāi)學(xué)即入正軌。截止9月20日,全區(qū)到崗教職工到崗情況較好，除個(gè)別履行了相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)的教職工外，其他教職工均能按時(shí)到崗，形成該報(bào)告時(shí)了解，招聘(包括區(qū)聘)教師于9月26日也陸續(xù)到崗。全區(qū)中小學(xué)生到校整齊。
2.校園氛圍積極向上。
乘著20xx年淮上中考取得突出成績(jī)的東風(fēng)，全區(qū)校干、老師都能以飽滿的工作熱情，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，投入到新學(xué)期教育教學(xué)工作中去。工作熱情空前高漲的有：曹老集、三鋪、二十等中學(xué)和曹老集中心小學(xué)、曹老集二小、沫河口中心小學(xué)等小學(xué)。
全區(qū)中小學(xué)生陽(yáng)光向上，積極進(jìn)取。曹二小幼兒園、周集小學(xué)幼兒園、梅橋中心小學(xué)等學(xué)校的學(xué)生可圈可點(diǎn)。
淮上實(shí)小、吳安小學(xué)、八中、后場(chǎng)小學(xué)、曹老集中心幼兒園、曹老集中心小學(xué)；西門渡小學(xué)校園文化建設(shè)氛圍濃厚，同時(shí)注重社會(huì)核心價(jià)值觀教育、思想品德教育和勵(lì)志教育。
3.教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展 。
開(kāi)學(xué)以來(lái),全區(qū)學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和會(huì)議要求,全力做好常態(tài)化防疫和教育教學(xué)工作。八中、沫河口中學(xué)、十八中、信灣小學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌謀劃,常規(guī)工作統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),督查、巡查跟進(jìn)，學(xué)校各部門工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)?；瓷蠈?shí)小、梅橋中學(xué)、三鋪中學(xué)教導(dǎo)處每周組織骨干教師聽(tīng)課,指導(dǎo)年輕教師備課、上課；石王小學(xué)、太平崗小學(xué)堅(jiān)持每師一課,課后研討提高教師業(yè)務(wù)水平;八中、二十中、后場(chǎng)小學(xué)、吳小街中心幼兒園的教師認(rèn)真專研教材,精心制作課件,積極參加市、區(qū)組織的教學(xué)大賽。教師節(jié)期間，三鋪中學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)、曹顧張中學(xué)、沫河口中學(xué)等向每位教師獻(xiàn)花,二十中學(xué)開(kāi)展教師節(jié)拓展活動(dòng)?；瓷蠈?shí)小、八中等學(xué)校高度重視新教師入職培訓(xùn)工作。
大部分學(xué)校都能及時(shí)制訂了新學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，信灣、后場(chǎng)等小學(xué)學(xué)科計(jì)劃制定周密務(wù)實(shí)，開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備充分。信灣小學(xué)與龍子湖兄弟學(xué)校同課異構(gòu)教研活動(dòng)有效開(kāi)展。
十八中、曹顧張中學(xué)、沫河口中心校、梅橋中心校等學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命，把抓教育質(zhì)量提升作為學(xué)校工作的核心，學(xué)校各方面工作都圍繞質(zhì)量提升謀劃，畢業(yè)年級(jí)備考策略研究已提上各校議事日程。
周保圩、謝秀東、顧成校、楊清釗、高喜、卜葛軍、石現(xiàn)任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)一線，管理工作、教學(xué)工作兩手抓、兩不誤;分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持巡課、隨堂導(dǎo)課;為教師教學(xué)導(dǎo)好向、開(kāi)好頭。
家校聯(lián)手，共同為孩子成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這方面及時(shí)啟動(dòng)的學(xué)校有：曹顧張、三鋪中學(xué)等學(xué)校，家校雙方有效交流，也解決了課后服務(wù)費(fèi)、餐費(fèi)等費(fèi)用收取的問(wèn)題。
學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育提升工程正融入各校育人體系。
4.收費(fèi)行為符合要求。
各校嚴(yán)格按照相關(guān)文件精神，公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、舉報(bào)電話等內(nèi)容，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)和亂訂教輔資料現(xiàn)象。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)，使用正常。大多數(shù)學(xué)校餐費(fèi)收取實(shí)行月清月結(jié)，也有部分學(xué)校實(shí)行一學(xué)期一收取一結(jié)算，都能賬目透明公開(kāi)，學(xué)生、家長(zhǎng)比較滿意。
各幼兒園能嚴(yán)格按照市教育局要求收取保教費(fèi)，做到學(xué)生收費(fèi)新人新標(biāo)準(zhǔn)，老生老辦法。
5.安全管理落實(shí)到位。
一是防疫工作毫不松懈。加強(qiáng)疫情預(yù)防，對(duì)校園、宿舍、食堂等開(kāi)展了全面清潔、“消殺滅”等工作，消除衛(wèi)生死角;同時(shí)，核查了衛(wèi)生從業(yè)人員資質(zhì)，開(kāi)展了規(guī)范性培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生知識(shí)教育，營(yíng)造了整潔、衛(wèi)生常態(tài)化的校園環(huán)境。二是安全排查細(xì)致入微。對(duì)校舍、消防設(shè)施、?；锲?、飲用水、食堂、門衛(wèi)、校園網(wǎng)絡(luò)等安全狀況進(jìn)行排查。三是隱患整改及時(shí)到位。能積極消除整改排查出的各種安全隱患，對(duì)不能及時(shí)整改到位的除采取必要防護(hù)措施、制訂相關(guān)工作預(yù)案外，積極向相關(guān)管理部門書面報(bào)請(qǐng)研究解決。四是安全責(zé)任層層落實(shí)。層層簽定了《 安全責(zé)任書》，落實(shí)了安全責(zé)任。由于各校安全意識(shí)強(qiáng)，安全衛(wèi)生工作扎實(shí)、富有成效，無(wú)安全事故發(fā)生。
6.“光盤行動(dòng)”貫徹落實(shí)。
淮上實(shí)小、吳安小學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)、十八中、二十中等學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展”制止餐飲浪費(fèi)行為,培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”專項(xiàng)工作的通知》精神, 私立行知學(xué)校、后場(chǎng)小學(xué)、太平崗小學(xué)、淮上實(shí)驗(yàn)幼兒園、吳小街中心幼兒園及太平崗分園等通過(guò)國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、微信群、宣傳欄、校園電子屏、手抄報(bào)等宣傳形式,引導(dǎo)全體師生提高厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,文明用餐習(xí)慣，落實(shí)“光盤行動(dòng)”。 蚌埠美佛兒學(xué)校、曹老集中學(xué)、曹老集中心小學(xué)、曹老集二小、蚌山幼兒園淮上分園等學(xué)校工作卓有成效，都沒(méi)有餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象。
（二）新學(xué)期新班子新氣象
1.重視環(huán)境整治。
開(kāi)學(xué)后的環(huán)境整治必不可少，尤其被新任校長(zhǎng)所重視，這也體現(xiàn)了一個(gè)校長(zhǎng)的基本管理能力，為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供基本保證。做得非常突出的學(xué)校有：吳安小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、后場(chǎng)小學(xué)、八中、二十中等學(xué)校，尤其是曹顧張中學(xué)，利用家長(zhǎng)會(huì)、一封信、領(lǐng)導(dǎo)每天巡視、嚴(yán)厲處罰等形式，杜絕了校園門口（包括門口主干路南）的擺攤設(shè)點(diǎn)，做法和經(jīng)驗(yàn)值得推廣。
2.重視課堂教學(xué)。
向課堂教學(xué)要質(zhì)量，已經(jīng)成為大家的共識(shí)。沫河口中心小學(xué)、三鋪中學(xué)、八中、淮上實(shí)小、后場(chǎng)小學(xué)等學(xué)校注重有效課堂建設(shè)，抓實(shí)了課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3.重視學(xué)校建設(shè)。
要建設(shè)要發(fā)展，尤其在新上任校長(zhǎng)的工作中，擺上了重要的日程。周保圩校長(zhǎng)考慮如何建好沫河口鎮(zhèn)的幼兒園和中心小學(xué)的教學(xué)樓、高喜深入各校調(diào)研,指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作。后場(chǎng)小學(xué)通城校區(qū)開(kāi)學(xué)前要準(zhǔn)備的工作任務(wù)十分艱巨，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確分工,責(zé)任到人,在較短的時(shí)間內(nèi),克服了許多困難,完成了辦公室、教室布置及學(xué)生課桌凳椅的購(gòu)置,確保了九月一日正式上課;吳小街中心幼兒園太平崗分園,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,于8月31日正式開(kāi)園；二十中投入9萬(wàn)余元粉刷教學(xué)樓、對(duì)食堂水電氣線路進(jìn)行改造、14個(gè)班級(jí)全部安裝了空調(diào)、食堂增加操作間面積60平方。
4.重視關(guān)心師生安全。
二十中、三鋪中學(xué)食堂采購(gòu)實(shí)行每周競(jìng)價(jià)機(jī)制,確保食材質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，信灣小學(xué)、八中、淮上實(shí)小等學(xué)校注重學(xué)生上、放學(xué)的交通安全工作。
1.學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)方面。
部分學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)薄弱，尤其是村小基礎(chǔ)建設(shè)投入嚴(yán)重不足。
2.教師隊(duì)伍建設(shè)方面。
有的學(xué)校責(zé)任心缺失，工作質(zhì)量差，極個(gè)別教師不自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)、教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)，正能量缺乏，工作態(tài)度消極，有的專業(yè)素養(yǎng)不高、工作能力不強(qiáng)、工作效能低下，有的相互之間不比成績(jī)、不比貢獻(xiàn)、不比干群滿意度，心中無(wú)大局，不關(guān)心學(xué)生發(fā)展、不關(guān)心學(xué)校發(fā)展、不關(guān)心社會(huì)發(fā)展，給學(xué)校工作造成諸多困難，與全區(qū)教育健康發(fā)展大格局格格不入。大部分教師無(wú)校籍管理沒(méi)有落到實(shí)處。有的學(xué)校招聘的教師到崗太遲，影響教學(xué)工作正常開(kāi)展。
3.課堂教學(xué)管理方面。
發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校存在一些值得重視和應(yīng)及時(shí)整改的問(wèn)題。如教學(xué)工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃的制訂流于形式，無(wú)案授課的情況依然存在，導(dǎo)致課堂教學(xué)效果不佳。
4. 民辦學(xué)前教育方面。
多數(shù)民辦幼兒園辦學(xué)條件與開(kāi)辦標(biāo)準(zhǔn)存在較大差距。一是師資良莠不齊，部分民辦學(xué)校聘請(qǐng)教師時(shí)把關(guān)不嚴(yán)，所聘任的教師無(wú)相應(yīng)教師資格。二是師資不穩(wěn)定，教師流動(dòng)性大。三是部分民辦幼兒園經(jīng)費(fèi)投入不足。園內(nèi)設(shè)施單一陳舊，環(huán)境不夠整潔規(guī)范，育人氛圍不濃，不能滿足教學(xué)需要。四是部分民辦幼兒園缺乏專業(yè)引領(lǐng)，管理水平較低，重利益輕公益，“小學(xué)化”傾向十分嚴(yán)重。五是幼兒園的伙食質(zhì)量不高。
5.安全管理方面。
一是個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上級(jí)安全工作方面的文件不能夠及時(shí)組織學(xué)習(xí)貫徹，師生知曉度不高；二是部分學(xué)校設(shè)施設(shè)備存在電路設(shè)施老化、墻皮脫落，門窗破損、滅火器失效等隱患；三是對(duì)防疫和食品衛(wèi)生安全重視不夠，部分學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)自查走過(guò)場(chǎng)，對(duì)存在問(wèn)題視而不見(jiàn)，整改乏力；四是個(gè)別學(xué)校封閉管理不嚴(yán)；五是有的校門口小攤小販聚集，堵塞通行。
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
一要加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師教育事業(yè)屬性認(rèn)同，增進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)核心素養(yǎng)，對(duì)教育事業(yè)心存敬重。二要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化規(guī)范管理，完善職稱評(píng)定和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)、績(jī)效工資分配制度，緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量提升工作健全學(xué)校管理激勵(lì)機(jī)制，把激勵(lì)機(jī)制融入學(xué)校各種量化考核中，全面提高教師工作積極性。三要建立教育服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)教育制度，科學(xué)建立評(píng)價(jià)體系，客觀評(píng)價(jià)教師工作效能，加強(qiáng)評(píng)價(jià)結(jié)果的在教師晉職晉級(jí)，績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等環(huán)節(jié)的應(yīng)用，引領(lǐng)教師建立正確的服務(wù)意識(shí)。四要繼續(xù)推行教師“區(qū)管校聘”制度，促進(jìn)全區(qū)教育均衡。五要嚴(yán)禁教師有償辦班、有償補(bǔ)課，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)人員查處力度，消除社會(huì)不良影響，維護(hù)教育行業(yè)的良好形象。
（二）加強(qiáng)學(xué)生生命教育，增強(qiáng)核心素養(yǎng)。
一要參照《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》辦學(xué)，認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)有關(guān)文件精神，構(gòu)建學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育提升工程，努力打造學(xué)生養(yǎng)成教育工作品牌。二要加強(qiáng)學(xué)生生命教育，增強(qiáng)核心素養(yǎng)。
（三）加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，增強(qiáng)進(jìn)取精神。
一要全面推行“有效課堂”教學(xué)工作，切實(shí)讓教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。二要嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn) 》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)檢查制度，抓好教學(xué)過(guò)程管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，及時(shí)糾正、解決存在的問(wèn)題。三要加大對(duì)民辦學(xué)校管理力度，尤其是對(duì)幼兒園的教學(xué)、食堂等進(jìn)行嚴(yán)格督查，形成符合實(shí)際的上交區(qū)政府的報(bào)告和建議。
（四）加強(qiáng)安全防范培訓(xùn)，增強(qiáng)保護(hù)能力。
一要把安全工作擺在學(xué)校工作的重要位置，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理。二要進(jìn)一步加大安全教育和宣傳力度，力爭(zhēng)形成社會(huì)、家庭和學(xué)?！褒R抓共管”的安全教育網(wǎng)絡(luò)。三要定期或不定期的對(duì)學(xué)校各種教育教學(xué)設(shè)備、建筑、衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境、消防設(shè)施、交通等方面進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改。四要對(duì)在本次檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題，必須嚴(yán)格按要求、按時(shí)完成整改工作。
（五）幾條具體建議
1.信灣小學(xué)防止放學(xué)擁堵建議
學(xué)校南門正對(duì)五蚌路的中間綠化隔離帶最好堵實(shí)，東門南邊主路口要封上。因?yàn)檫@兩處最容易造成堵塞。封堵后，應(yīng)該將學(xué)校南院墻外的輔路修寬、修好，以利于師生和老百姓行走，也可盡量延長(zhǎng)學(xué)生、家長(zhǎng)上五蚌主干路的時(shí)間，起到疏導(dǎo)人群的作用。
2.籌建項(xiàng)目盡快投入建設(shè)
三鋪中學(xué)、四鋪小學(xué)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目，最好在20xx年底前投入建設(shè)。
急需建設(shè)的項(xiàng)目有：曹二小的食堂和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、周集小學(xué)的食堂、陳?ài)W(xué)教學(xué)樓、李甘小學(xué)教學(xué)樓、交通小學(xué)通往新廁所的道路及教學(xué)樓、高吳小學(xué)教學(xué)樓、清河小學(xué)教學(xué)樓等，急需維修的項(xiàng)目有楊湖小學(xué)幼兒園教學(xué)樓墻皮脫落、交通小學(xué)：院墻傾斜、教室地平和教室墻體開(kāi)裂等。
3.盡快解決上學(xué)期學(xué)前教育聘任教師的工資拖欠問(wèn)題。
各學(xué)校要對(duì)檢查組反饋的工資拖欠問(wèn)題進(jìn)行專題研究，明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，制訂方案，明確職責(zé)，及時(shí)整改，并將整改情況報(bào)至責(zé)任區(qū)督學(xué)備案、備查。
4.研究解決公辦幼兒園園長(zhǎng)和教師職稱評(píng)定問(wèn)題。
淮上實(shí)驗(yàn)、后場(chǎng)等獨(dú)立公辦幼兒園，園長(zhǎng)由小學(xué)在編人員擔(dān)任，專任教師均為園內(nèi)自聘的不在編人員。因本區(qū)不開(kāi)展幼兒園教師職稱評(píng)定，故公辦園園長(zhǎng)和幼兒教師無(wú)法參評(píng)職稱。據(jù)了解，這也是全市的共性問(wèn)題，建議區(qū)教體局向市局申請(qǐng)，打通公辦幼兒園教師申報(bào)職評(píng)渠道，使幼兒教師能參加職稱評(píng)定，提高他們的工作積極性和職業(yè)幸福感。
創(chuàng)建督查實(shí)施方案篇二
溝通來(lái)自真誠(chéng)的自我介紹，我姓x，是xx駕校聘用的校長(zhǎng)，下面由我給大家把xx駕校的有關(guān)情況做個(gè)匯報(bào)。
xx駕校成立于xxxx年x月，學(xué)校位于市區(qū)西南森林公園內(nèi)，東臨大運(yùn)路，環(huán)境優(yōu)雅、交通便利、場(chǎng)地寬闊，是理想的駕駛員培訓(xùn)場(chǎng)所。
匯報(bào)分：場(chǎng)地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)備情況、教學(xué)管理四個(gè)方面。
學(xué)校占地面積70畝，其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2，另?yè)碛?0000平方米的專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)，場(chǎng)地內(nèi)按《交通部駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》的要求設(shè)置有齊全的訓(xùn)練科目，學(xué)員第一階段初級(jí)訓(xùn)練及第二、第三階段訓(xùn)練全部在封閉場(chǎng)地內(nèi)完成，第四階段復(fù)雜道路駕駛在距學(xué)校500m處一條30km長(zhǎng)的柏油路上進(jìn)行。
去年九月，我們對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了硬化、綠化，鋪油5000m2，水泥硬化900m2，植樹20xx多株，今年四月又移栽了柳樹、槐樹、側(cè)柏等共計(jì)600余株，結(jié)合森林公園的大環(huán)境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標(biāo)。場(chǎng)地內(nèi)各類標(biāo)志齊全，公安部的九個(gè)考試科目設(shè)置完整，環(huán)形訓(xùn)練路分為內(nèi)外兩層，內(nèi)側(cè)為科目路，外側(cè)為高速訓(xùn)練柏油路，各不影響，為培訓(xùn)不同層次的駕駛員奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
學(xué)校實(shí)有人員28人，全部是聘用人員，其中教練員18人，接送車司機(jī)2人，管理人員、后勤人員共8人，機(jī)構(gòu)設(shè)置緊湊，人員分工明確，聘用的管理人員均是大專畢業(yè)，教練員全部有省運(yùn)管局頒發(fā)的《準(zhǔn)教證》整個(gè)隊(duì)伍平均年齡在32歲以下，退伍軍人多，中專生多是整個(gè)教練員隊(duì)伍的一大特點(diǎn)。學(xué)校每月對(duì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核，尤其是教練員，考核結(jié)果體現(xiàn)在工資效益中，高素質(zhì)的隊(duì)伍保證了學(xué)校的各項(xiàng)高效、有序地進(jìn)行。
學(xué)?，F(xiàn)有大小車輛共30臺(tái)，其中有教練車行駛證且20xx年檢驗(yàn)合格的車輛共23臺(tái)，備用車7臺(tái)。有實(shí)驗(yàn)用拆裝整車一臺(tái)、有完整的汽車各部位零部件一套、（上理論課用），電腦10臺(tái)，為配合多媒體電化教學(xué)，還添置了vcd、幻燈機(jī)、電視機(jī)，投影儀等，有了這些設(shè)備使得理論教學(xué)圖文并茂、直觀易懂。
建校伊始我們就樹立了“質(zhì)量立校，服務(wù)興校”，“以質(zhì)量拓展生源、以服務(wù)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的辦學(xué)理念，并通過(guò)嚴(yán)格的管理制度把這一理念體現(xiàn)出來(lái)。
學(xué)校建立了預(yù)約制度，學(xué)員提前預(yù)約，有依維柯、佳寶兩輛車專門接送學(xué)員，接送車環(huán)城跑，一小時(shí)一個(gè)來(lái)回，學(xué)員到時(shí)間來(lái)就上車訓(xùn)練，練完就走，這樣給很多上班的學(xué)員提供了方便，學(xué)校雙休日不休息，中午、晚上有學(xué)員想訓(xùn)練就加班，一切以學(xué)員的要求為準(zhǔn)。20xx年1月1日前學(xué)員按卡訓(xùn)練，每人每天發(fā)一張訓(xùn)練卡，訓(xùn)練卡時(shí)間為40分鐘，學(xué)員憑卡上車訓(xùn)練，教練員每日憑卡結(jié)算車輛的配件、油料、工資。節(jié)省的獎(jiǎng)，浪費(fèi)的扣，學(xué)員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎(jiǎng)、基本工資、效益等全部折算到每個(gè)學(xué)員的合格率中，合格一個(gè)，教練員掙100元，除此再無(wú)任何其它工資，比如教練員考試合格12人，即可得1200元在分車時(shí)每車12人，校內(nèi)考核合格1人教練可申請(qǐng)?jiān)僭黾?人，校內(nèi)考核不合格不允許再超帶人，這樣優(yōu)秀的教練員可在短時(shí)間內(nèi)培訓(xùn)出合格的學(xué)員，可多帶多得，一般的教練員只能帶12人，這種辦法有效的調(diào)動(dòng)了教練員鉆研業(yè)務(wù)的極積性，達(dá)到了多出、快出合格學(xué)員，降低單車成本的目的！
學(xué)校培訓(xùn)科統(tǒng)一制定培訓(xùn)計(jì)劃，按學(xué)員不同進(jìn)度對(duì)各車進(jìn)行分別考核，嚴(yán)把教學(xué)的規(guī)范性、統(tǒng)一性，杜絕一個(gè)教練一個(gè)樣的“師傅帶徒弟”模式，經(jīng)常組織教練員學(xué)習(xí)交通部新大綱的教學(xué)要求，學(xué)習(xí)公安部考試各科目要求，每月對(duì)教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，并與工資效益掛鉤，嚴(yán)格的管理措施調(diào)動(dòng)了教練員的積極性，一旦有學(xué)員舉報(bào)教練有吃、拿、卡、要現(xiàn)象，立即換車，該學(xué)員的100員效益也全部歸后一教練所有，這樣確保了學(xué)員就是上帝，在xx駕校教練員就怕學(xué)員不到校訓(xùn)練，就怕學(xué)員舉報(bào)，這些措施有力地保證了學(xué)校的軟件建設(shè)。
經(jīng)過(guò)我們的努力、精心運(yùn)作，安順駕校雖然起步遲，但在朔州市已經(jīng)有了良好的聲譽(yù)，各方面進(jìn)步非?？欤绕涫墙虒W(xué)管理方面，走出了一條科學(xué)高效的路子。
最近我們正在制定安順駕校五年發(fā)展計(jì)劃“二年打基礎(chǔ)，三年達(dá)優(yōu)良，五年創(chuàng)第一”的目標(biāo)已確定，我們“不求最大、但求最好”，突出以人為本，嚴(yán)守“質(zhì)量拓展生源、服務(wù)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的經(jīng)營(yíng)理念，不求眼前利益，努力塑造“學(xué)技術(shù)到安順”的品牌，目前學(xué)校生源穩(wěn)定，60的學(xué)員是由培訓(xùn)合格的學(xué)員介紹來(lái)的，學(xué)員結(jié)構(gòu)有三個(gè)特點(diǎn)，上班的多、年齡大的多、女同志多，他們都有個(gè)明確的目的，不光要拿駕駛本更重要的是學(xué)會(huì)真正的技術(shù)，為自已負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)，我們學(xué)校的培訓(xùn)成本高達(dá)每人800—1000元，但付出總有回報(bào)，每月穩(wěn)定的招生人數(shù)和優(yōu)異的考核成績(jī)就是最好的回報(bào)。
20xx年是我校的“質(zhì)量年、綠化年”，開(kāi)春后我們將繼續(xù)加大場(chǎng)地建設(shè)的力度，植樹種草蓋涼亭，凡是露土的地方全部綠化，20xx年還將繼續(xù)狠抓教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，駕校成敗在管理，質(zhì)量好壞在教練。
各位領(lǐng)導(dǎo)下次光臨時(shí)，必將有一所“風(fēng)景怡人、設(shè)備齊全、管理先進(jìn)、社會(huì)聲譽(yù)好的”園林式駕校呈現(xiàn)在各位面前，為了能早日達(dá)到這一目標(biāo)，請(qǐng)您留下寶貴的意見(jiàn)和建議。
謝謝大家！
創(chuàng)建督查實(shí)施方案篇三
1.學(xué)校堅(jiān)持把“文明校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好機(jī)遇，納入了學(xué)校重要議事日程。學(xué)校專門成立了創(chuàng)建市級(jí)文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，夯實(shí)責(zé)任，明確了創(chuàng)建任務(wù)，堅(jiān)持把創(chuàng)建工作當(dāng)作促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措，貫徹到學(xué)校工作的全過(guò)程，努力做到分步實(shí)施，層層落實(shí)，齊抓共管，形成合力，確保文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)展。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高管理水平。
學(xué)校把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重來(lái)抓。班子成員注重自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》，以身作則，嚴(yán)于律己。心往一處想，勁往一處使，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。
1.把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和法制教育有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動(dòng)，樹立校興我榮、校衰我恥的道德觀念，努力營(yíng)造了風(fēng)清氣正、積極向上的文明健康氛圍，有力促進(jìn)了教師思想素質(zhì)的提高。
2.認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)考核工作，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德建設(shè)，以愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心，加強(qiáng)了師德教育，和教師簽訂了師德目標(biāo)責(zé)任書，開(kāi)展了師德師風(fēng)演講賽，進(jìn)行了師德理論測(cè)試活動(dòng)。根據(jù)各種考核指標(biāo)要求，對(duì)照指標(biāo)體系，嚴(yán)格按照教師自評(píng)、學(xué)校評(píng)議、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議等形式組織進(jìn)行師德師風(fēng)考核，將師德作風(fēng)作為聘任、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲、晉職、年度考核的重要依據(jù)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，教師的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強(qiáng)，整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高。
1. 共創(chuàng)溫馨樂(lè)園，放飛童年夢(mèng)想。為了打造書香校園、特色校園、和諧校園，為孩子們營(yíng)造愉悅的生活環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨的兒童樂(lè)園，構(gòu)建幸福的學(xué)習(xí)天地，學(xué)校老師們創(chuàng)新思維、以人為本、集思廣益，精心布置教室文化，讓校園再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線!走進(jìn)教室，讓人耳目一新。
2.開(kāi)展各學(xué)科的教研活動(dòng)，豐富校園文化生活。學(xué)校教科室從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)科作用，開(kāi)設(shè)各活動(dòng)興趣小組，組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)，使學(xué)生得到了鍛煉與發(fā)展。
我校遵循學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，積極推進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1.抓好班集體建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部，充分利用集體晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳窗等宣傳途徑，對(duì)學(xué)生很好地加強(qiáng)了思想教育。
2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。德育處及時(shí)引導(dǎo)各班班主任重視法制、法規(guī)教育，充分利用晨周會(huì)課等途徑，教育全校學(xué)生遵守交通規(guī)則，護(hù)送教師每天準(zhǔn)時(shí)到崗，護(hù)送到位，盡心盡責(zé)。一學(xué)期來(lái)，我校無(wú)一例交通安全事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校以《小學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn)，對(duì)路隊(duì)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，有效地控制了校園內(nèi)不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
創(chuàng)建督查實(shí)施方案篇四
1、督導(dǎo)部工作重點(diǎn)不突出，公司項(xiàng)目等級(jí)不清晰，督導(dǎo)方向（標(biāo)準(zhǔn)）不明確，根據(jù)等級(jí)的不同實(shí)行不同的督導(dǎo)要求及督導(dǎo)次數(shù)。
2、督導(dǎo)部與運(yùn)營(yíng)部溝通太少，督導(dǎo)部的工作在于糾錯(cuò)，是輔助營(yíng)運(yùn)部工作提升服務(wù)質(zhì)量的部門。
3、督導(dǎo)部做出糾錯(cuò)報(bào)告后，營(yíng)運(yùn)部（各項(xiàng)目）應(yīng)對(duì)照糾錯(cuò)做出整改報(bào)告及處理意見(jiàn)和結(jié)果，督導(dǎo)部備案以便在以后的督導(dǎo)工作中進(jìn)行比對(duì)。
1、各項(xiàng)目骨干基本素養(yǎng)普遍不高（有的只會(huì)寫自己的名字），缺乏服務(wù)意識(shí)。著重培養(yǎng)有文化基礎(chǔ)、服務(wù)意識(shí)并具有大局觀的骨干預(yù)備隊(duì)伍。
2、各項(xiàng)目值班記錄不統(tǒng)一且不規(guī)范（如：巡邏時(shí)間大部分為整點(diǎn)，未按實(shí)際時(shí)間記錄；交接物品只記錄齊全，沒(méi)有物品明細(xì)。）
3、班內(nèi)發(fā)生設(shè)備故障、事故未記錄在執(zhí)勤本上（甲方記錄本有記錄，我公司記錄本無(wú)記錄）。
4、班次交接時(shí)事件交接無(wú)記錄，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作筆記也要列入督導(dǎo)檢查項(xiàng)目之列，以便我們的負(fù)責(zé)人養(yǎng)成“好記性不如爛筆頭”的工作習(xí)慣。
5、各項(xiàng)目無(wú)項(xiàng)目年培訓(xùn)計(jì)劃、工作計(jì)劃；也無(wú)培訓(xùn)記錄。
6、個(gè)別項(xiàng)目直接對(duì)接甲方，利用項(xiàng)目工作時(shí)間為甲方做私活，報(bào)酬未上報(bào)公司，隊(duì)員只認(rèn)負(fù)責(zé)人不認(rèn)可公司，公司對(duì)項(xiàng)目管理失控。
1、督導(dǎo)部對(duì)項(xiàng)目的檢查只能是表面上督促，不可能做為長(zhǎng)效管理的工作來(lái)做，希望營(yíng)運(yùn)部要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)自己的項(xiàng)目自查或互查列入工作考核范圍（也可以起到學(xué)習(xí)的作用）。
2、各項(xiàng)目需提供在管區(qū)平面圖（其中標(biāo)明崗位名稱），附崗位名稱（編號(hào)）及人數(shù)；每月的人員排班表，以便督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)崗位及人數(shù)。
3、對(duì)公司在管項(xiàng)目分出項(xiàng)目等級(jí)，以便督導(dǎo)部針對(duì)項(xiàng)目等級(jí)做出督導(dǎo)工作計(jì)劃。
4、加強(qiáng)基層骨干培訓(xùn)可以起到以點(diǎn)帶面全面提升公司服務(wù)質(zhì)量的作用。
創(chuàng)建督查實(shí)施方案篇五
（一）對(duì)全縣寒假期間學(xué)校補(bǔ)課的情況進(jìn)行了督查。
主任督學(xué)李智鋒組織責(zé)任區(qū)督學(xué)召開(kāi)會(huì)議，安排部署了對(duì)中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補(bǔ)課行為的督查工作，要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)制止和處理。寒假期間，縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查，重點(diǎn)督查“禁補(bǔ)令”落實(shí)情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況，從督查情況來(lái)看，全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無(wú)成建制補(bǔ)課行為。
（二）加大督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)我縣督學(xué)人員情況，我室將全縣各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園劃分四為個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，新聘了原省重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)xx、教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)xx等五名有縣屬中學(xué)教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部為縣屬中學(xué)督學(xué)，負(fù)責(zé)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo)，規(guī)范其辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊(duì)伍，我室對(duì)xx名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
制定了《xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度》，明確了會(huì)議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。要求全縣xx所中小學(xué)校園懸掛了xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌，向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱，督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開(kāi)展督學(xué)工作，接受社會(huì)監(jiān)督。
（三）每期對(duì)所有學(xué)校開(kāi)展一次隨訪督導(dǎo)成為常態(tài)。
責(zé)任區(qū)督學(xué)分四個(gè)組分別下到各督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校，每周下鄉(xiāng)兩次、全期進(jìn)行一次隨訪督導(dǎo)工作。每到一所學(xué)校，督學(xué)通過(guò)聽(tīng)、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學(xué)校的情況，都要求學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)課上課，科學(xué)制定作息時(shí)間，杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
督學(xué)人員還深入學(xué)校，進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，走訪師生，詳細(xì)了解學(xué)校教育教學(xué)情況，對(duì)每所學(xué)校存在的問(wèn)題提出了明確的整改意見(jiàn)，督促其迅速整改落實(shí)，并幫助學(xué)校分析解決存在的困難。四個(gè)組共下鄉(xiāng)xx天次，聽(tīng)課xx節(jié)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷xx余份，對(duì)學(xué)校（園）存在的問(wèn)題進(jìn)行了面對(duì)面的交流和指導(dǎo)，并且及時(shí)提出了一些整改意見(jiàn)，發(fā)出了整改通知書xx份，提出了xx余條整改意見(jiàn)，限期整改。
（一）開(kāi)展學(xué)校管理水平評(píng)估。
一月份，根據(jù)《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評(píng)估方案》，我室開(kāi)始匯總20xx年度有關(guān)考核情況，通過(guò)對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、師資隊(duì)伍、管理成果、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)管理、后勤保障考核得分以及對(duì)各股室、教育局黨組成員平時(shí)臺(tái)賬、責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果等方面數(shù)據(jù)的匯總，統(tǒng)計(jì)出20xx年度教育目標(biāo)管理考核的結(jié)果，組織召開(kāi)了全縣教育系統(tǒng)20xx年學(xué)校管理水平考核評(píng)估總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)xx所縣屬中學(xué)、5所民辦學(xué)校，xx所中小學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌并通報(bào)表彰。
（二）開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評(píng)估。
在開(kāi)展學(xué)校管理水平評(píng)估的同時(shí)依據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的通知》文件的要求，縣人民政府教育督導(dǎo)室組織人員對(duì)全縣xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個(gè)方面督導(dǎo)評(píng)估（尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學(xué)工作、清理整頓非法辦學(xué)（園）、學(xué)前教育、學(xué)校布局），評(píng)估結(jié)果報(bào)縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。
（三）不斷完善評(píng)估方案。
二、三月份，我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見(jiàn)，開(kāi)始征集20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評(píng)估方案的修訂意見(jiàn)。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見(jiàn)、局機(jī)關(guān)參加20xx年教育目標(biāo)管理考核人員意見(jiàn)以及機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見(jiàn)，對(duì)這些意見(jiàn)進(jìn)行了認(rèn)真的分類整理，上報(bào)縣人民政府組織部批準(zhǔn)，形成了《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平考核評(píng)估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)一步強(qiáng)化了教育督導(dǎo)評(píng)估的權(quán)威。
今年市里決定對(duì)我縣五年級(jí)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、八年級(jí)學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行監(jiān)測(cè)。縣教育局決定此項(xiàng)工作由督導(dǎo)室牽頭組織協(xié)調(diào)、教育局裝備處負(fù)責(zé)配合實(shí)施，我室為做好全市首次義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能監(jiān)測(cè)工作，確保監(jiān)測(cè)樣本信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面掌握全市義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能狀況，我室于xx月初組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，開(kāi)出xx份整改通知書，并于xx月xx日派出專職督學(xué)擔(dān)任駐校巡視員，全力以赴配合好市教育局監(jiān)測(cè)員的工作，確保此次監(jiān)測(cè)工作圓滿成功。
我室根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務(wù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)的通知文件，我縣教育督導(dǎo)室組織人員于xx月xx日對(duì)城區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)情況逐校進(jìn)行檢查，收集各校辦學(xué)辦學(xué)情況摸底表及自查報(bào)告紙質(zhì)材料，并形成專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)。專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核，并在全縣通報(bào)。
根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況監(jiān)測(cè)的通知》，我縣確定為郴州市樣本縣之一，為此，縣人民政府主任督學(xué)親自組織各學(xué)校責(zé)任區(qū)督學(xué)、監(jiān)測(cè)學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任到教育局學(xué)習(xí)《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說(shuō)明》，觀看《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)宣傳視頻》，同時(shí)要求各學(xué)校把《20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說(shuō)明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學(xué)習(xí)。
讓各學(xué)校深深地意識(shí)到實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的一項(xiàng)奠基工程，是提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要；讓各校充分的認(rèn)識(shí)到國(guó)家義務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個(gè)國(guó)家未來(lái)的人才素質(zhì)，通過(guò)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律，樹立正確人才觀，教育質(zhì)量關(guān)，同時(shí)我們學(xué)校要提供真實(shí)的數(shù)據(jù)為教育決策者提供科學(xué)的依據(jù)。教育督導(dǎo)室制定工作實(shí)施方案，于xx月xx日組織教育局相關(guān)人員下到各個(gè)學(xué)校校培訓(xùn)監(jiān)測(cè)工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)巡視員檢驗(yàn)時(shí)得到“領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，落實(shí)到位；沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象，測(cè)試過(guò)程嚴(yán)格按照方案規(guī)定的流程辦，測(cè)試成績(jī)真實(shí)?！钡脑u(píng)價(jià)。
除了對(duì)照我室今年工作計(jì)劃，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)外，我室工作人員服從教育局安排，認(rèn)真完成了局機(jī)關(guān)布置的各項(xiàng)工作，如全縣開(kāi)學(xué)檢查工作，我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。
創(chuàng)建督查實(shí)施方案篇六
保康縣國(guó)家稅務(wù)局
各位領(lǐng)導(dǎo)：
?？悼h國(guó)稅局成立于1994年7月，內(nèi)設(shè)13個(gè)股室中心，1個(gè)稽查局和 3個(gè)稅務(wù)分局，現(xiàn)有干部141人，負(fù)責(zé)全縣中央稅和中央地方共享稅的稅收征管工作，轄區(qū)內(nèi)共有各類納稅人3107戶。
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新文明理念
工作、文明生活已成為每個(gè)國(guó)稅干部的自覺(jué)行為規(guī)范。
多年創(chuàng)建歷程也使局黨組一班人清醒地意識(shí)到，倡導(dǎo)文明、傳播文明、踐行文明，每個(gè)干部都成為文明使者，既是提升社會(huì)文明程度、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的需要，更是實(shí)現(xiàn)和諧稅收、推動(dòng)稅收事業(yè)更好更快發(fā)展的內(nèi)在需求。要想在千帆競(jìng)發(fā)的文明創(chuàng)建大潮中有所作為，就必須推陳出新，突出行業(yè)特色，形成自己的文明品牌。
在先進(jìn)的創(chuàng)建理念引領(lǐng)下，我們把文明創(chuàng)建與組織收入、隊(duì)伍建設(shè)、稅風(fēng)稅紀(jì)建設(shè)融為一體，整體推進(jìn)，層層簽訂責(zé)任狀。在組織實(shí)施上，一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任制，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，形成創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制；二是堅(jiān)持人才興稅、科技興稅和服務(wù)興稅，保證民主管理規(guī)范和業(yè)務(wù)工作實(shí)績(jī)；三是黨政工青婦整體聯(lián)動(dòng)，多管齊下，形成創(chuàng)建合力；四是干部職工全員參與，豐富活動(dòng)，把創(chuàng)建工作落到實(shí)處；五是開(kāi)展關(guān)心未成年人和幫困助貧活動(dòng)，營(yíng)造內(nèi)外和諧的創(chuàng)建氛圍。
突出稅收服務(wù)，打造文明品牌
在科學(xué)發(fā)展觀和鮮明創(chuàng)建理念的統(tǒng)領(lǐng)下，我們以稅收服務(wù)為抓手，向社會(huì)莊嚴(yán)承諾 ：“一切為了納稅人，一切服務(wù)于納稅人”。不斷探索實(shí)踐便民化、人性化、個(gè)性化服務(wù)，打造稅收服務(wù)的文明品牌。湖北日?qǐng)?bào)先后報(bào)道了《?？祰?guó)稅“三送”服務(wù)納稅人》、《把服務(wù)送到納稅人心坎上》的經(jīng)驗(yàn)做法。
抓便捷服務(wù)。一是報(bào)稅方式多元化。在納稅人上門申報(bào)的基礎(chǔ)上，推行網(wǎng)上申報(bào)、同城通辦業(yè)務(wù)和財(cái)稅庫(kù)銀聯(lián)網(wǎng)，降低納稅人的辦稅成本。二是窗口服務(wù)便捷化。完善辦稅廳服務(wù)設(shè)施，整合服務(wù)功能，開(kāi)展“一站式”、“一戶式”、“一窗式”辦稅服務(wù)、自助服務(wù)、導(dǎo)稅服務(wù)、首問(wèn)服務(wù)制和限時(shí)服務(wù)制，服務(wù)質(zhì)效大幅提高。三是需求服務(wù)個(gè)性化。以納稅人的個(gè)性辦稅需求為導(dǎo)向，推出延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、“稅收服務(wù)鄉(xiāng)村行”、稅信服務(wù)臺(tái)等個(gè)性化服務(wù)。
抓誠(chéng)信服務(wù)。一是推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)上固化稅收服務(wù)要件，動(dòng)化服務(wù)信息，方便納稅人查閱、辦稅，提高稅收征管透明度。二是及時(shí)兌現(xiàn)稅收優(yōu)惠。落實(shí)減免稅務(wù)登記證工本費(fèi)、個(gè)體納稅起征點(diǎn)、稅收抵退、稅收減免等稅收政策。
抓規(guī)范服務(wù)。細(xì)化評(píng)議考核，發(fā)放“服務(wù)質(zhì)量評(píng)議卡”、“征求意見(jiàn)建議卡”，開(kāi)展稅企懇談，聘請(qǐng)?zhí)匮O(jiān)察員，開(kāi)展走訪調(diào)查，對(duì)國(guó)稅干部的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)效進(jìn)行評(píng)議考核，硬化獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，強(qiáng)化責(zé)任追究。
培育國(guó)稅文化鑄造文明之魂
文明需要文化的支撐，有文化的團(tuán)隊(duì)才具有戰(zhàn)斗力，有文化底蘊(yùn)的文明才能走的更遠(yuǎn)。我們注重培育以“愛(ài)、勇、忠、廉、精、和”為主要內(nèi)容的?？祰?guó)稅文化和“克難勇進(jìn)、任勞任怨、艱苦奮斗、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的保康國(guó)稅精神，豐富文明內(nèi)涵，鑄造文明之魂。
用正確的理論武裝人。我們堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，大興讀書之風(fēng)，開(kāi)展“雙基”培訓(xùn)，組織科學(xué)發(fā)展觀教育、解放思想大討論，以先進(jìn)理論引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀和價(jià)值觀，提高綜合素質(zhì)。
以先進(jìn)典型示范人。加強(qiáng)文明細(xì)胞創(chuàng)建，選樹身邊的典型，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)干部愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息。
以豐富的活動(dòng)陶冶人。經(jīng)常開(kāi)展各類知識(shí)競(jìng)賽和文體比賽，讓干部職工在活動(dòng)中展示才華，增進(jìn)友誼，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們組織干部觀看廉政警示教育片、到廉政教育基地學(xué)習(xí)、實(shí)踐，引導(dǎo)干部職工廉潔奉公，潔身自愛(ài)。
以關(guān)心關(guān)愛(ài)凝聚人。我們關(guān)心未成年人成長(zhǎng)，豐富兒童活動(dòng)，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的干部子女予以獎(jiǎng)勵(lì)。我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，資助貧困失學(xué)生，援助掛鉤扶貧村，為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
兩年來(lái)，文明創(chuàng)建為我們各項(xiàng)工作注入了動(dòng)力，將全縣國(guó)稅工作推上了新臺(tái)階。文明創(chuàng)建重在堅(jiān)持，貴在創(chuàng)新，文明創(chuàng)建只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，它如逆水行舟，不進(jìn)則退。在文明創(chuàng)建征途中，我們將緊盯目標(biāo)不放松，堅(jiān)韌不拔，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，再譜文明創(chuàng)建新篇章！
二〇一〇年十月二十六日
