一鍵復(fù)制
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處，從而更好地改進(jìn)和提高?？偨Y(jié)的寫作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，避免語法錯誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。參加一些總結(jié)交流和分享的活動，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結(jié)能力。
慶六一作文字四年級篇一
光陰似箭，日月如俊，我和妹妹翹首期盼的六一兒童節(jié)又來臨了。六一兒童節(jié)是一年一度最快樂的日子，可是今年卻不一樣了。唉！
今天一大早，我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好，急忙把作業(yè)寫完。寫完后，我和妹妹就帶上手提包，準(zhǔn)備去書店看書，去公園玩。剛要買門檻，就聽見一聲炸雷般的吼聲：“不好好學(xué)習(xí)，跑出去干嗎？語文、數(shù)學(xué)、英語、電子琴、鋼琴……復(fù)習(xí)了么？”我和妹妹轉(zhuǎn)過身子，出現(xiàn)在我們眼前的是爸爸的那張又兇又不好看的臉?！鞍职郑裉焓橇还?jié)兒童節(jié)，放假?！蔽液兔妹猛掏掏峦碌卣f?！胺偶倬涂梢圆粚W(xué)習(xí)了，你兩都這么大的人了，還想著玩，趕快給我復(fù)習(xí)功課！?。?！”我和妹妹還想說，但看到爸爸的臉，我們只好做罷了。
從今天開始，爸爸就給我們定了“約法三章”；1，不準(zhǔn)看電視；2，不準(zhǔn)亂跑；3，不準(zhǔn)不復(fù)習(xí)功課。我們非常不高興，但也照做了。
今天傍晚我給表妹打電話，問她今年六一過得怎樣。她告訴我去爬山，玩捉迷藏，捉人……聽著聽著，我仿佛看到了他們玩的情景，簡直讓我羨慕得要死。
我知道爸爸要我好好學(xué)習(xí)，為了將來有個美好未來是為我好，但我現(xiàn)在還是兒童，兒童的愛好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心，一顆有著幻想的童心。
眼睜睜的看著本來金色的兒童節(jié)變成黑色，只好期待下一個六一，希望它是美好的！??！
慶六一作文字四年級篇二
今天是六一兒童節(jié)，一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物，一個漂亮的芭比娃娃。吃完早飯，我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。
到了學(xué)校，到處洋溢著節(jié)日的歡樂。走進(jìn)教室張老師面帶微笑的走進(jìn)來，對我們說；“同學(xué)們，六一快樂?！比缓蟾嬖V我們讓我們?nèi)ビ^看學(xué)校的文藝匯演，我們有秩序的排隊(duì)來到舞臺下面，同學(xué)們臉上充滿了期待。
我們的演出開始了，節(jié)目豐富多彩，給我印象最深的就是《木蘭辭》，“阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征?！北憩F(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的新一代女郎。第二個就是充滿活力的舞蹈《偶像萬萬歲》，還有神奇的魔術(shù)表演……同時(shí)陪我們觀看節(jié)目的還有學(xué)生的家長，我的媽媽也被邀請來陪我一起看演出，心里別提多高行了。
節(jié)目結(jié)束以后，家長們還參觀了同學(xué)們的作品展示，有國畫、衍紙、手工、書法……都是學(xué)校里的社團(tuán)展示出來的，學(xué)校里給我們提供了各種社團(tuán)，同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。
快樂的六一結(jié)束了，不管怎么樣我都要感謝父母和老師們，感謝他們給我們一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一暮暮，期待著下一個兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。
慶六一作文字四年級篇三
同學(xué)們?nèi)账家瓜氲牧唤K于到了，我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的.六一晚會。
同學(xué)們首先把教室里掛上氣球，貼上彩帶，把教室裝扮的漂漂亮亮的，我們走進(jìn)來仿佛覺得到了一個舞臺。晚會終于開始了，同學(xué)們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲，游戲規(guī)則是：十名同學(xué)上來，帶九把椅子，把椅子圍成圓形，同學(xué)們繞著椅子走，主持人喊聲停，同學(xué)們就迅速坐下，誰沒有坐到，即淘汰，并帶走一個椅子，看誰能堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。同學(xué)們覺得很好玩，便爭先恐后的舉手，主持人精選了十名同學(xué)，在游戲中同學(xué)們一個個被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我倆繞著椅子轉(zhuǎn)，突然聽見停的聲音，此時(shí)我還在椅子的背后，根本坐不上，但我靈機(jī)一動，把椅子抓了過來坐上去了，而戴晶卻坐到了地上，引來同學(xué)們一陣大笑，此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開心。到了最后一個節(jié)目了，節(jié)目叫做蛋糕大戰(zhàn)，講臺上放了一個大蛋糕，主持人喊聲開始，同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去，頓時(shí)，同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕，同學(xué)們笑著、鬧著六一晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
慶六一作文字四年級篇四
六一節(jié)快到了，老師宣布，過幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽到這個消息，我們既興奮又緊張。
剛排練時(shí)，我們總是唱得快、唱跑調(diào)，總唱不好。這時(shí)，音樂老師李老師對我們說：下一次唱時(shí)，大家小聲一點(diǎn)，讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時(shí)，大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學(xué)，就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照著李老師的話去做，果然比上次唱得好多了。經(jīng)過幾天的刻苦演練，我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。
眨眼間，比賽的日子到了。我們每個人都穿著整齊的服裝雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會場，坐在指定的位置上等待表演。
很快，輪到我們五班表演了。我們個個抬頭挺胸走上合唱臺，按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后，我們開始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個好少年》。由于我們看到臺下坐著很多人，心里非常緊張，很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調(diào)，我們一起大聲地唱出來。其他同學(xué)聽到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優(yōu)美的歌聲來唱這首歌，唱得過程中，我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭，節(jié)奏非常整齊，我們的樣子也非?？蓯邸?yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個角落。兩首歌唱完了，臺下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后，音樂老師興奮地告訴我們：咱們班的合唱比賽得了第一名！
太棒了！教室里一片歡呼，成了歡樂的海洋。
慶六一作文字四年級篇五
我盼望已久的六一終于快來了，只見整個學(xué)校布置得煥然一新，門口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊，樹上掛滿了五顏六色的彩帶，四周貼著各種六一的標(biāo)語，孩子們都投來好奇的目光，你一言，我一語的贊美著。
只見所有教室都是老師和家長同學(xué)精心準(zhǔn)備的，這里面有傳統(tǒng)游戲、科學(xué)游戲、玩的、吃的，讓我們過上不一樣的六一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，這代表著游戲的開始。我迅速和任柏霖，鄧奕杰，組成了小隊(duì)，立刻投入進(jìn)了歡樂的游戲中。
我們先還了成語連珠，成語連珠分為兩關(guān)，第一關(guān)，猜成語，通過我們自己的努力，我們便很快的通了關(guān)。我拿到的是：“最傻的小偷”“自投羅網(wǎng)！”我不假思索的說。“對了?！蔽覀円黄痖_始了第二關(guān)，找成語。我找了好久，終于找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一個成語，但可惜的是鄧奕杰沒過關(guān)。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我們連續(xù)取得了五項(xiàng)游戲的勝利。今年的六一，我們不但收獲了很多禮物，還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，才能做好更完美事情，這真是帶給我們最特別的六一！
慶六一作文字四年級篇六
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來到了。因?yàn)橛H愛的老師們會陪我們一起歡慶六一，我真是太開心了！
學(xué)校操場上搭起了美麗的舞臺，地上也鋪上了紅紅的地毯，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和老師一起坐在臺下看節(jié)目。伴隨著美妙的音樂，節(jié)目開始了：同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，還有的表演武術(shù)……，整個校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。
我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服，頭上披著黃色的頭紗，手上戴著一串小鈴鐺，一個個打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美，看，她們轉(zhuǎn)起來了，她們的裙子就像盛開的花朵，美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著，非常動聽。此刻，我真想也上臺去表演節(jié)目。
時(shí)間過得真快，當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我才感覺到時(shí)間過得好快，這個六一節(jié)，小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時(shí)我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們，老師，謝謝你們！這真是一個令人難忘的“六一”。
慶六一作文字四年級篇七
每次六一兒童節(jié)來臨的前幾天，我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來了，我們學(xué)校舉行了一年一次的歡慶六一活動。
一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。正當(dāng)我們幻想這次的六一兒童節(jié)會怎樣慶祝時(shí)，廣播里傳來劉老師和藹可親的聲音：“請大家把椅子搬到操場上，準(zhǔn)備觀看慶六一活動?！痹捯粑绰洌瑢W(xué)們就迫不及待的把椅子搬到操場有序地坐好了。
跟隨著我們學(xué)校慶六一的是激動的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。當(dāng)劉老師嚴(yán)肅對少先隊(duì)作思想教導(dǎo)后，少先隊(duì)隊(duì)旗便徐徐升起，在嘹亮的隊(duì)歌中新少先隊(duì)員胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾格外鮮艷，每個人臉上露出自豪的笑容。??！我想，此時(shí)的情景讓所有的少先隊(duì)員都會難以忘懷。
這可真是一次難忘的兒童節(jié)呀！
慶六一作文字四年級篇八
盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”的到來。這一天，我是多么的開心呀，活好像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶?！傲弧?，我們各個年級精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
清晨，我踏著和煦的陽光，懷著愉悅的心情來到了學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，校園里一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個嶄新的舞臺！舞臺上有，姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個舞臺裝扮得好像一個美麗的大花園！舞臺上還印著漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚(yáng)，為幸福奠基?！边@就是我們文藝展演的主題！看見這么漂亮的舞臺，我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現(xiàn)給觀眾。
活動開始了，首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式，紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著，那聲音響徹云霄，振奮人心，這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。看著他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，別提心里有多美了。接著，又舉行了表彰大會，我被評為了優(yōu)秀少先隊(duì)員！我從廣播聽到這個好消息時(shí)，我感到無比的自豪。
文藝展演活動開始了！首先出場的是一年級的小妹妹們，她們表演的是：“憫農(nóng)”和“春曉”，她們在臺上又唱又跳，婀娜的舞姿，動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽！那一張張可愛的笑臉，給我們帶來了美的享受。
終于到我們的節(jié)目了，我們一個個自信的步入舞臺，心情感到萬分的'激動！在表演的過程中，我們的演員邁著輕快的舞步，優(yōu)美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號，匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)！我們表演結(jié)束，全場傳來雷鳴般的掌聲！
在活動結(jié)束時(shí)，我們方陣將一個個的彩球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容，我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！
慶六一作文字四年級篇九
在我的記憶中，我過了很多次兒童節(jié)，每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節(jié)，讓我覺得十分特殊，也讓我感覺到大愛無邊。
20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分，汶川發(fā)生里氏8級的特大地震。因?yàn)樘萍疑窖呷购?，我和家人被迫離開自己的家，來到山上避災(zāi)。從此，我們過著有家不能回，有屋不能住的日子。
到了六月一日那天，政府各級領(lǐng)導(dǎo)一早就來到災(zāi)民區(qū)，慰問我們。過了一會兒，來了一輛大卡車，原來那是為災(zāi)區(qū)兒童們準(zhǔn)備的書包，書包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽說有這等好事，便蜂擁而至，當(dāng)然，我也沒例外。我好不容易擠了進(jìn)去，一位漂亮的阿姨把書包給我，親切地說：“小朋友，祝你兒童節(jié)快樂!”我雙手接過書包，頓時(shí)，愛從心底涌上心頭，只能飽含深情地說一聲：“謝謝阿姨!”回到帳篷，我連忙打開書包，什么薯片啦，奶糖呀，立即躍入我眼簾。咦，還有一張賀卡，我好奇地拆開，只見上面寫著：“可愛的災(zāi)區(qū)孩子們，你們好!我校師生很為你們的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀而感動。今天是六一節(jié)，祝你們快樂成長、健康聰明!”讀著這封賀卡，我深深地領(lǐng)會到來至遠(yuǎn)方的關(guān)懷、關(guān)愛。
到了下午，我們的老師們也來到災(zāi)民區(qū)，給我們發(fā)餅干，讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，還帶我們?nèi)ネ?，去照相。雖然我們沒有了校園上學(xué)，但學(xué)校經(jīng)過多方努力，在災(zāi)民區(qū)搭建了幾個帳篷教室，讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
雖然地震讓我們失去了太多太多，但有黨和政府作我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不怕！雖然這個六一節(jié)我們過得非常簡單，但意義卻是那樣的深遠(yuǎn)。
這個六一節(jié),必將留在我的心底！
慶六一作文字四年級篇十
今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校提前過六一，而且還有非常多的活動，隨便玩1。我一進(jìn)校門，就看見有兩只大米老鼠正在迎接我們的到來，里面還有熱氣球，到了教室，窗戶河天花板上掛著許多氣球和彩帶，黑板上畫著精美的圖案。
老師先給我們每人發(fā)了一張游戲卡，我和我的小伙伴一起出發(fā)去教室玩了，先去做泡泡水，問科學(xué)老師要了個裝泡泡水的瓶子，然后開始做泡泡水。在一個盆子里面放滿水倒一些洗潔精，然后用一次性杯子把那些水倒進(jìn)裝泡泡誰的瓶子里，這樣泡泡水就做好了，拿著泡泡水到老師那簽個字就可以了。
我還去看了他們套圈，排了很久的隊(duì)，老師就說三年級的不能玩，我只好走開，真失望。我還想去玩釘彩扣，可是人太多，很久都輪不到我，我就沒玩了，又來到另外一間教室，他們在玩一鼓作氣就是把乒乓球放到水中，吹過去，掉了又要重來，我看別人很快就吹過去了，可是看我的同學(xué)吹了很久總是掉了，這下最后去了變臉普，普室里沒有面具了，這回我沒有勇氣了，只好離開，我就回到教室和同學(xué)們一起踢毽子，我們先舉行踢毽子比賽，男生和女生比，最終男生贏了，女方輸了。最后我們舉行搶凳子，不過我沒參與，在旁邊看他們玩。
午休后我們開始分發(fā)零食、玩具、文具，這些就是家委會阿姨們?yōu)槲覀兙奶暨x的。最后一節(jié)課，老師讓我們拼積木。
這一天，我們玩得可開心了，最后帶著精美的禮品滿載而歸。
慶六一作文字四年級篇十一
“六一”就好似一位仙女，帶著熱鬧和喜悅來到了我們的學(xué)校，那天我們學(xué)校舉行了游園活動。
我?guī)е活w好奇的心，先來到五(2)班，啊哈！原來是吹蠟燭?。∥艺驹陂T口整裝待發(fā)，聽著門里一聲聲連綿起伏的驚呼聲，宛如中彩票的男人激動地大喊；沒有成功的人也沒有泄氣，夾著五顏六色。不知不覺，就輪到我了，我小心翼翼地站在黃線后面，深深地吸了一口氣，用力一吹，哈哈！我一下子就吹滅了兩根蠟燭，一旁的女老師也微笑著看我說：“還有一根蠟燭！加油！”
老師的鼓勵讓我信息大增，可是，這些蠟燭猶如大晴天里突然出現(xiàn)一道閃電似的，一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗，這下我可慌了，因?yàn)橹荒艽等跉猓F(xiàn)在只剩兩口氣了，所以，最后我以失敗告終，我失落極了，垂頭喪氣的走到門口，看著別人是怎么“大顯身手”。
我后面的是黃佳怡，她先是理了理她的長發(fā)，昂首闊步地走黃線的后面，把眼睛睜得滴溜圓，仿佛她和這蠟燭有仇似的，她深深的吸了一口氣，好像吸進(jìn)了大地的精華，“呼”的一聲吹了出去，當(dāng)大家都滿懷期待時(shí),萬萬沒想到，蠟燭居然一根都沒滅。黃佳怡見到一根蠟燭一根都沒滅，立刻像一個泄了氣的皮球，兩只手垂在下面，可不到一會兒，她又重新站了起來，像一位寧死不屈的士兵，可老天爺好想再和她開玩笑，在剩下的兩口氣里，黃佳怡都沒成功，但她后來還是開開心心的，仿佛什么事也沒發(fā)生。
這真是個快樂的“六一”，一個讓人難忘的“六一”。
慶六一作文字四年級篇十二
20xx年6月1日星期五，晚上在東濱路68號，四六班將要舉辦一個重大活動---六一文藝匯演！!!
大家都忙得不得了；有的同學(xué)的家長幫沒化妝的同學(xué)上了妝，突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件；裝飾的屏風(fēng)倒了下來，可憐的周雨婷同學(xué)被壓著，砸到了頭。做為兄弟，一定要為朋友兩肋插刀，我和楊樂苗及時(shí)趕到，幫周雨婷，逃離了危險(xiǎn)，不過好重啊！我和楊樂苗有點(diǎn)撐不住了，大家用了高達(dá)8分貝的尖叫聲喊道；"來人啊，救命！”喊完后就有家長來幫忙了！真險(xiǎn)。
后面的節(jié)目我就不一一說了，我把幾個特別的地方講解給大家：第二個魔術(shù)表演，說實(shí)話，有點(diǎn)露餡了，被大家看出了破綻。我最最喜歡的節(jié)目是語文李新老師，和數(shù)學(xué)李月平老師合唱的歌曲，因?yàn)閻矍?。大家隨著老師們的歌聲，伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。
有幾個樂器演奏的節(jié)目，我扮演了"打醬油”的人--舉話筒，搬椅子。
表演完后，大家的肚子都空空的，到吃飯時(shí)間了，大家都搶成一團(tuán)，打成一片。最后大家的肚子都“滿載而歸”。
卡拉ok開始了，大家都忙著去點(diǎn)歌，唱歌。我記得語文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌，周杰倫的菊花臺，班里的女生都跟著老師唱："菊花臺，滿地傷，你的笑容以泛黃，花落……”
除了老師，我們的家委會隊(duì)長--田雨禾媽媽，唱了一首軍中綠花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽，唱了一首女人花！馮嘉乾媽媽，蔣穎媽媽等同學(xué)媽媽，給我們帶來了即興舞蹈，踏浪，跳得有模有樣！
我只能說，這次，我們班的六一真給力！!!
慶六一作文字四年級篇十三
六一兒童節(jié)對我們孩子來說永遠(yuǎn)是個快樂的日子，今年的六一當(dāng)然也不例外。
六一前夕的晚上，我躺在床上一點(diǎn)兒也不想睡覺，心里興奮極了，滿腦子想著第二天快樂的情景。天終于亮了，早飯后，我興沖沖地走進(jìn)教室。哈哈，教室里可熱鬧了！有的同學(xué)圍在一起“嘰嘰喳喳”地討論著今天的活動，有的同學(xué)在布置教室，還有的同學(xué)在玩玩具，當(dāng)然，也有個別同學(xué)在安靜地看著書。
我們班慶祝六一節(jié)的活動主要安排在下午，這對我們來說可是個狂歡節(jié)。品嘗美食是少不了的，每位同學(xué)都帶了美食，有牛排、雞翅、花生、飲料、暑條、餅干、水果糖等等。家委們還為我們準(zhǔn)備了水果，大個大個的西瓜擺在教室門前，這可是我最愛吃的東西之一，看著美美的，我早就盯上它了。一位同學(xué)的媽媽手拿一把大大的菜刀，往一個大西瓜上輕輕地一切，隨著“啪”的一聲輕脆的聲響，西瓜被切成兩半，鮮紅的瓜肉饞的我直流口水。西瓜隨后被切成一小塊一小塊，我毫不客氣地第一個拿起一塊大口大口地嚼起來，真甜啊！同學(xué)們都各自挑選了自己愛吃的食物，津津有味地一邊吃一邊欣賞播放著的動畫片，別提有多開心了。
美食過后是玩游戲。隨著音樂聲響，大家傳遞著一個瓶子，音樂停止時(shí)瓶子在誰手上，誰就要表演節(jié)目。每個人都不希望瓶子停在自己手上，瓶子被飛快地傳遞著，真是有趣極了。音樂突然停止，哈哈，瓶子停留在一位男同學(xué)手上，他感到什么驚訝，其他人卻興奮極了，終于有人要表演節(jié)目了。他唱了一首歌，聲音挺特別的，大家都為他鼓掌。
快樂時(shí)光總是過得這么快，一會兒就放學(xué)了。大家還都意猶未盡，每位同學(xué)都收到了學(xué)校贈送的禮物，大家開心極了，我真希望每天都是六一兒童節(jié)。
慶六一作文字四年級篇十四
“六一”，是我們兒童最期待的日子。因?yàn)檫@是我們自已的節(jié)日，在這一天，我們是快樂的。因?yàn)?，它是我們美好的時(shí)光呀！所以，我們早就期待“六一”兒童節(jié)了。
說起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂哦！
歡迎來到手工制作社團(tuán)！看，這兒有四個大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結(jié)。這時(shí)，我們不是演員，也不是觀眾，我們是制作者。當(dāng)徐潤嘉介紹時(shí)，我們正用自己的巧手制作著。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了！緊接著，我是緊張的、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好為止。做好了一個香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因?yàn)?，我把中國傳統(tǒng)流傳下來了！
再讓我們來到愛心大義賣活動場地吧。在學(xué)校的四合里，我們小記者班的必個小伙伴正在買心愛的物品呢！那兒商品琳瑯滿目呀！小同學(xué)把心愛的物品賣了出來，買主來迎，只聽一聲又一聲的討價(jià)還價(jià)聲。聽著聲音，就覺得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！
我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著幸福，心里蕩漾著快樂，笑聲在校園上空回蕩，這個“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘！
慶六一作文字四年級篇十五
六月一日，是兒童節(jié)，是小朋友們最喜歡的節(jié)日！也是我最喜歡的節(jié)日。六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去了白云山。
今天一大早爸爸媽媽就帶我來爬白云山了，一進(jìn)白云山門口就看見人山人海的人群，我們排了好長的隊(duì)伍才買到門票。一進(jìn)去，一排排松樹挺立白云山門前，好像是一位位保護(hù)我們的士兵呢！我們開始爬山了，才爬了1個小時(shí)我就叫苦連天，一直住著媽媽問“什么時(shí)候到啊，什么時(shí)候到??！”媽媽卻說“還早著呢，你看才爬了一會兒你就不行啦，平時(shí)應(yīng)該多鍛煉?！?/p>
爬到半山腰，媽媽叫我往下看，哇！幾乎廣州都在眼皮底下了，藍(lán)藍(lán)的天空，火球般的太陽照著人們，人們不覺得累反而是動力。我看見我們廣州的象征“小蠻腰”，頓時(shí)感覺它還比我們矮了許多。我在心里想：“半山腰都那么漂亮了，站在山上豈不是更美麗？”于是我下定決心一定要爬到山頂！
爬了兩個小時(shí)，終于爬的了山頂，我再次往下望，這次看的比在半山腰上看的還要多，整個廣州就像在我們的腳下！
這就是我的兒童節(jié)，謝謝爸爸媽媽帶給我這么棒的兒童節(jié)。
慶六一作文字四年級篇十六
叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動開始了。游戲內(nèi)容，五花八門，每個教室都十分熱鬧。
首先來到四（4）教室，游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來到四（5）。
“頂氣球”是游戲的題目，看誰最先頂至對面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊??！芭椤钡囊宦?，鑼響功成，萬分激動又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘，沒有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四（7）班，“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，裁判可憐，送我2分。拿著分卡，去領(lǐng)獎品，一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動真有趣，成功失敗，全是甜味。
慶六一作文字四年級篇十七
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺，我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟，青春期階段的初中生了，我們隨著年級的升高，心理也在往成熟的階段發(fā)展，在此過程中，我們會逐漸遺忘一些美好，真實(shí)而又親切的事情。
在五月三十一日的下午，有一件事情勾起了我們兒時(shí)的回憶。
在那天，小學(xué)生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會，在上午的時(shí)候，總能聽到一些抱怨聲，我們也要過六一，我也想成為小學(xué)生等這樣的話，在下午的時(shí)候，小學(xué)生們在跳舞，在玩游戲在唱歌等活動，在上課時(shí)我們心中也會想起我們兒時(shí)的六一。
在我小學(xué)的時(shí)候，我們班舉行了六一慶祝會，我們班的同學(xué)會先集體的唱一首動聽的歌曲，隨后，我們便化好妝，一個人一個人的跳舞，然后，再是高潮，我們便開始吃著自己帶的零食，看著班主任放著動畫片，那個滋味真是太美了，到了家中，父母都會說一句兒童節(jié)快樂的話，隨后，家長會帶你買你喜歡吃的零食，玩具和帶你出去玩等，這都讓我們回味無窮，讓我們都無法忘記。
我們現(xiàn)在要成熟了，做事情也跟大人一樣了，我希望慢慢適應(yīng)沒有六一的這個事情，因?yàn)槲覀円L大，要成熟，要飛得更高。
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