人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
傳統(tǒng)文化作文樂器共有多少種篇一
我喜愛夏天的天空。它湛藍(lán)湛藍(lán)的,如小孩子的眼睛,那么清澈,似乎一眼就能看到底??v然也會(huì)烏云密布,電閃雷鳴,疾風(fēng)驟雨,但在我看來,這也是夏天特有的風(fēng)景,為我們奏響氣勢恢弘的交響曲。雨后的天空,更是無比純凈,沒有一絲雜質(zhì),一道絢麗的彩虹悄悄地掛在天邊,如馬良手中的畫筆留下的輪廓。頓時(shí),單純的天空被渲染得多姿多彩,樸實(shí)的大地被點(diǎn)綴得瑰麗壯觀,讓人迷戀。
我喜愛夏天的云朵。它潔白柔軟,如棉絮,如薄紗,在晴朗的天空,隨風(fēng)飄動(dòng),悠然自得。云朵為浩瀚的天空增添了無窮的生機(jī),更為迷人的夏天增加了絲絲律動(dòng)。欣賞過縹緲的白云,就不得不提夕陽西下時(shí)的火燒云了。黃燦燦的光輝無私地灑向大地,使整個(gè)大地充滿了溫暖,洋溢著詩情畫意。而頑皮的火燒云,有的如振鬃長嘯的駿馬一樣奔騰,有的如歡快的音符一樣跳躍,有的如機(jī)靈的魚兒一樣穿梭……變化無窮,目不暇接,別有一番韻味。
我喜愛夏天的清風(fēng)。它涼爽怡人,如甘甜的泉水,滋潤人的心田,給炙熱的夏天帶來陣陣清爽??v然燥熱來襲,汗流浹背,只要清風(fēng)拂面而過,心情就會(huì)豁然開朗。如果沒有夏天的炎熱,就體會(huì)不到清風(fēng)的怡人;如果沒有夏天的煩悶,就感受不到清風(fēng)的舒暢;如果沒有夏天的艷陽,就感覺不到清風(fēng)的可貴。
我喜愛夏天的綠葉。它真誠而堅(jiān)強(qiáng),即便知道在不遠(yuǎn)的秋冬也會(huì)變黃枯萎,隨風(fēng)而落,卻仍為人們帶來綠蔭,奉獻(xiàn)綠意。
我喜愛夏天的小鳥、夏天的樹木、夏天的河流、夏天的山谷、夏天的城市、夏天的人們……夏天是那么自然、真實(shí)、清新、特別,它在不知不覺中走進(jìn)我的內(nèi)心,并深深地扎根。
我愛這迷人的夏天!
傳統(tǒng)文化作文樂器共有多少種篇二
我非常喜愛樂器,在我們身邊有各種各樣歷史悠久的樂器,每種樂器都有著它們獨(dú)特的魅力,例如:小提琴的旋律給人優(yōu)雅的感覺,鋼琴的旋律給人高貴的感覺,樂器讓我們的生活變得多姿多彩,它是如此的神奇。認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是個(gè)名副其實(shí)的樂器控。
關(guān)于樂器我還有一段說來很難為情的故事。爸爸媽媽很忙,我從小在鄉(xiāng)村生活,媽媽說我小時(shí)候在農(nóng)村特別喜歡把奶奶家的鍋碗瓢盆拿出來敲打,而且邊敲打邊從嘴巴里發(fā)出奇怪聲音。每次看到電視里演奏樂器,我都目不轉(zhuǎn)睛。后來媽媽看我特別喜歡樂器,在我5歲時(shí)就給我報(bào)了一個(gè)音樂培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)小提琴.拿著心愛的小提琴我無比的高興,從這一天起我和我的小提琴成了形影不離的好伙伴,每天拉一小時(shí)成了我的習(xí)慣。
三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)要選拔小號(hào)手,我沒經(jīng)媽媽同意,便立即報(bào)名參加,經(jīng)過選拔,我如愿已償成了鼓號(hào)隊(duì)的一員。當(dāng)老師把我吹小號(hào)的視屏發(fā)給媽媽時(shí),媽媽都懷疑是不是看花眼了。練小號(hào)那段時(shí)間,我每天都要練習(xí)好幾個(gè)小時(shí),我喜歡那種學(xué)樂器的氛圍,雖然老師覺得我們吹得很累小嘴唇都吹腫了但是我樂在其中,每次小號(hào)課結(jié)束,我會(huì)把學(xué)校所有的小號(hào)檢查一遍,整理好歸位,生怕哪個(gè)小朋友不小心弄壞了這些珍貴的小號(hào)。
我喜歡樂器的原因是:它可以發(fā)出各種奇妙而又動(dòng)聽的聲音,旋律聽起來非常美妙,一會(huì)兒像來到小溪邊,聽到那潺潺的溪水聲。一會(huì)兒像來到了波濤洶涌的大海邊,聽到了大海的吶喊聲。一會(huì)像來到了遼闊的草原上,聽到羊群奔跑的聲音.......
我對(duì)樂器不僅僅只是偏愛小號(hào)和小提琴,還有樂器中的鋼琴、口琴、吉他、陶笛等等,我的爸爸和姐姐也是非常喜歡樂器。爸爸偏愛吉他,姐姐鐘情鋼琴。爸爸說:我喜歡手指在吉他上撥動(dòng)的感覺,每一次撥動(dòng)都會(huì)發(fā)出不同的音侓。我很喜歡爸爸弾吉他的樣子,看著他陶醉的樣子,我就情不自禁的拿起小提琴和他一起練習(xí)。每次姐姐開始彈鋼琴,我也手癢癢地想要給她伴奏。不是我吹牛,我家的手風(fēng)琴、吉他、鋼琴我都會(huì)彈幾首。這可都是我一人在家時(shí)偷偷練的。
我喜歡樂器,不僅因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹藰啡ぃ易屛覀內(nèi)业纳钭兊秘S富多彩。我愿意永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)樂器控。