一鍵復(fù)制
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。在寫(xiě)總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言，和大家一起反思教育的重要性。
記一次活動(dòng)作文篇一
星期五這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，迎來(lái)了新教育小學(xué)第五屆野斑馬運(yùn)動(dòng)節(jié)。
我們班的運(yùn)動(dòng)員有的摩拳擦掌，在做運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備，有的深呼吸，有的交流比賽時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。各個(gè)都變成了“精神小伙”，心情特別激動(dòng)。當(dāng)裁判員報(bào)到“請(qǐng)四一班朱鵬瑞到檢錄處準(zhǔn)備，并參加扔壘球比賽。”同學(xué)們聽(tīng)到后就如閃電的速度趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，為他加油打氣。只見(jiàn)他擺出很熟練的架勢(shì)，右手用力的往外一扔，壘球如同飛機(jī)一般飛出去，落在我們看不清的地方。一個(gè)體育老師大聲說(shuō)“17。9米！”頓時(shí)，我們班歡呼雀躍，尖叫起來(lái)，因?yàn)榕琶谝弧?/p>
接下來(lái)，還有一個(gè)項(xiàng)目，是我們四年級(jí)女子800米賽跑了。我們班主任選出的是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的跑步能手——季江南同學(xué)。一開(kāi)始班里的同學(xué)都有點(diǎn)瞧不起她，覺(jué)得她個(gè)小，不可能拿到名次，大家都替她捏了把冷汗。當(dāng)信號(hào)槍“砰”的打響時(shí)，只見(jiàn)她使出渾身力氣跑得特別快，但到第二圈時(shí)，她的速度慢了下來(lái)，我們都覺(jué)得她可能體力不支了，眼看別人就要?jiǎng)倮?，于是我們大聲齊喊：“加油，加油，你是最棒的！”她聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊后，小宇宙爆發(fā)了，一口氣把別的選手全超過(guò)了，奮力跑向那根紅色的重點(diǎn)線。終于，她拿到了第一名！這讓我們班同學(xué)都刮目相看。我們沖過(guò)去擁抱她，為她歡呼！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一些道理：運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)要不斷地去練習(xí)，要有不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神，才能得到好成績(jī)。
記一次活動(dòng)作文篇二
也許每一次實(shí)踐活動(dòng)，都寫(xiě)的是美好的景致。而這一次，一件事也許更令人深思。
實(shí)踐活動(dòng)那一天，我們也許是出游太興奮了，一路上嘰嘰喳喳講個(gè)不停，而且三三兩兩的，許多人掉在隊(duì)伍后頭。導(dǎo)游哥哥和姐姐走幾步路就要停下來(lái)整理紀(jì)律，結(jié)果時(shí)間飛逝而過(guò)。導(dǎo)游哥哥和我們都十分著急，再晚了就看不了項(xiàng)目了！我們一共有四個(gè)表演要看：馬戰(zhàn)表演，鳥(niǎo)藝表演、馬戲團(tuán)雜技和小豬跳水。
我們好不容易看完了馬戰(zhàn)，到了鳥(niǎo)藝表演場(chǎng)門(mén)口，“呀，那兒有一個(gè)便利店！”一個(gè)同學(xué)高聲喊道，便利店人很多，可是大家都飛也似的向便利店，去買(mǎi)冰棒，導(dǎo)游怎么hole也hole不住，只好停下來(lái)，等著大家買(mǎi)完，又耽誤了半個(gè)小時(shí)的寶貴時(shí)間。到了吃午飯的時(shí)間，我們只好在觀眾席上吃午飯。
看完表演，都快一點(diǎn)半了，走了半個(gè)小時(shí)，終于到了馬戲團(tuán)的大帳篷，呀！馬戲團(tuán)的人還沒(méi)來(lái)！我們和導(dǎo)游都看著時(shí)間欲哭無(wú)淚，都兩點(diǎn)多了！在里面百無(wú)聊賴(lài)地坐了半個(gè)小時(shí)，卻被通知要返校了！
同學(xué)們，你們?nèi)轮f(shuō)“過(guò)分，要退錢(qián)！”實(shí)際上是你們自己過(guò)分！
記一次活動(dòng)作文篇三
寒假里，我和同學(xué)參加了一次驚心動(dòng)魄的素質(zhì)拓展活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我深受啟發(fā)，終身難忘！
第一場(chǎng)游戲是一分鐘鼓掌游戲。教練要求我們先估算出自己一分鐘鼓掌的次數(shù)?！?0”“50”“80”“100”……大家紛紛報(bào)數(shù)。計(jì)時(shí)開(kāi)始，我們開(kāi)始鼓掌并計(jì)數(shù)，不一會(huì)，教練喊道：“停，報(bào)數(shù)！”大家竟然發(fā)現(xiàn)自己每分鐘能鼓掌五百多下。
最難忘的一場(chǎng)游戲是真人cs（反恐精英），教練要求我們分組對(duì)抗。槍?xiě)?zhàn)開(kāi)始，兩三個(gè)隊(duì)友被躲在暗處的敵人紛紛擊中，我趕忙趴在隱蔽物后觀察起來(lái)，只見(jiàn)敵方的一名槍手隱藏在一棵大樹(shù)后，沉著冷靜地向我方暴露的隊(duì)友開(kāi)槍?zhuān)曳奖粨糁械年?duì)友都是毫無(wú)隱蔽地站在外面胡亂開(kāi)槍。我趕忙學(xué)起他的樣子打起了狙擊。突然，“噠噠噠噠……”我被身后一連串的子彈擊中，“丁冬丁冬”的警示音顯示著我的“五條生命”瞬間消失?！瓣囃觥钡奈一仡^一看，只見(jiàn)一個(gè)隊(duì)友站在我身后，傻傻地看著我笑。“戰(zhàn)場(chǎng)上能鬧著玩嗎？”我氣得大叫，“真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友呀！”
記一次活動(dòng)作文篇四
兩個(gè)月前的大隊(duì)委競(jìng)選,仿佛就發(fā)生在昨天，使我印象深刻。
記得那天下午，我來(lái)到了抽簽的地方準(zhǔn)備抽簽，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，我閉起眼摸了一個(gè)簽，打開(kāi)一看，我松了口氣——3號(hào)。
前兩位同學(xué)很快講完了，輪到我上臺(tái)時(shí)，心里的小兔子再也按捺不住，開(kāi)始狂跳不止。同時(shí)，我也緊張得不得了，許多問(wèn)題鉆進(jìn)了我的腦海里：如果我答不上來(lái)怎么辦?如果說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?如果我忘詞了怎么辦?如果……更多的“如果”涌進(jìn)了我的腦海里。我一遍又一遍地深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)。當(dāng)我站上臺(tái)的那一刻，我的腦袋嗡嗡作響，我全身抖動(dòng)起來(lái)，手緊緊地拉住了衣角，說(shuō)出來(lái)的話沒(méi)幾句是流暢的，頭上冒出了黃豆大的汗珠。當(dāng)老師問(wèn)我平時(shí)參加過(guò)什么少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，我把腦海翻了個(gè)底朝天，始終想不出一個(gè)。逐漸地，我的腦海里一片空白，周?chē)穆曇舳悸?tīng)不見(jiàn)了，只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲：撲通、撲通、撲通……過(guò)了很久，我的心才恢復(fù)平靜。
大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)讓我真正體會(huì)到了什么是“心兒怦怦跳”的感覺(jué)。雖然當(dāng)時(shí)不好受，但它成了我成長(zhǎng)過(guò)程中一次難忘的經(jīng)歷。
記一次活動(dòng)作文篇五
一聽(tīng)！在安靜的學(xué)校里傳來(lái)了一陣陣歡笑、歡呼聲！他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是我們六（一）中隊(duì)舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動(dòng)。下了第一節(jié)課，同學(xué)們就在討論這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，有的男同學(xué)還擄起了袖子，好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，有的.同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏。大家說(shuō)的熱火朝天。這時(shí)一切準(zhǔn)備就緒，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，各組組長(zhǎng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長(zhǎng)上先抽題，我抽著一題是：“天上人間？打一中國(guó)地名？”只見(jiàn)大家紛紛議論，孫宇舉手說(shuō)：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù)，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，還是答不上來(lái)，只好放棄！原來(lái)是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國(guó)有名的人間天堂，人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！看看別的組這輪題都答上來(lái)了，只有我們組目前還是零，一定要加油！第二輪是搶答題，組長(zhǎng)舉起小旗子，才可以回答。大家都爭(zhēng)的面紅耳赤，記得有一個(gè)是“臉譜，打一四字成語(yǔ)！”大家都沒(méi)猜出來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)是“五彩繽紛”，可是主持人說(shuō)不是，有的同學(xué)說(shuō)是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來(lái)表演，到底是什么，大家都沒(méi)想上來(lái)。
記一次活動(dòng)作文篇六
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別的義賣(mài)活動(dòng)。
當(dāng)我們四年級(jí)的同學(xué)排好隊(duì)去操場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)時(shí)，早已人山人海，每位同學(xué)都在挑選自己喜愛(ài)的玩具、文具、生活用品。每個(gè)班都有幾個(gè)服務(wù)員在叫賣(mài)，“好東西！好東西！大降價(jià)！機(jī)會(huì)難得，快來(lái)買(mǎi)呀！”哇！我們的校園真像一個(gè)百貨市場(chǎng)，有“福娃愛(ài)心超市”，有“淘寶鋪”等。我走到“福娃歡歡愛(ài)心超市”，看到物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。一本《藍(lán)貓三國(guó)》深深地吸引了我，我馬上用5元錢(qián)買(mǎi)了這本書(shū)，后來(lái)我又細(xì)細(xì)地挑選，發(fā)現(xiàn)一只阿童木的鉛筆盒，上面的圖案非常美麗，就把這只鉛筆盒用兩元錢(qián)買(mǎi)下了下來(lái)。我買(mǎi)了兩件物品得了兩個(gè)愛(ài)心。
義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜愛(ài)的物品，雖然，我們只用了幾元錢(qián)，但這也是我們對(duì)貧困山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)的一份愛(ài)心。
記一次活動(dòng)作文篇七
一天早上，我和好朋友去操場(chǎng)踢足球。操場(chǎng)上風(fēng)景如畫(huà)，陽(yáng)光明媚，美麗極了！
我們分成藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，我和球王左卓在紅隊(duì)。好，我們開(kāi)始比賽了！藍(lán)隊(duì)發(fā)球，守門(mén)員一個(gè)大腳用力地把求踢到了中線上，紅隊(duì)的前鋒左卓飛快地沖上前去，射門(mén)！比分一比零紅隊(duì)勝出！
就在這是，一群大哥哥跑過(guò)來(lái)，把我們的球搶走了，有些人都哭了。我對(duì)左卓說(shuō)：“你不是跑得很快嗎？快去搶呀！”左卓連忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)左卓一邊跑一邊伸出手，拉出大哥哥的衣服，把大哥哥拉倒在地上，抱著球跑了回來(lái)。我們對(duì)左卓豎起大拇指，說(shuō)：“左卓，你真牛呀！”左卓不好意思地笑了。
我常常覺(jué)得有這些伙伴很高興，我也十分開(kāi)心有這樣快樂(lè)的校園。
記一次活動(dòng)作文篇八
秋高氣爽，天高云淡，校園里柳樹(shù)上停著的幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳叫著，享受著秋天特有的涼爽的風(fēng)和美麗的景。今天的我可激動(dòng)了，因?yàn)檫@是我轉(zhuǎn)學(xué)到杭州的第一次秋游。
第一天，我們的目的地是大清谷。我們背著圓圓鼓鼓的包，早早地來(lái)到學(xué)校。排隊(duì)上了一輛公交車(chē)，就出發(fā)了。一路上，女生瘋狂地唱著歌，整輛車(chē)都被音樂(lè)充滿了。哈哈，我們的公交車(chē)成了一輛會(huì)唱歌的車(chē)。
公交車(chē)“唱”了約一個(gè)小時(shí)后，終于到了目的地。我們一下車(chē)，就看見(jiàn)了一大塊燒烤地，場(chǎng)地上整齊地?cái)[放著許多桌子，每張桌子上都有一個(gè)小烤架，還有幾樣燒烤工具。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入園子，我們七人一個(gè)小組，各組烤各組的。開(kāi)始燒烤了，我快速拿出我的燒烤材料，一袋年糕，一袋香腸，還有一些調(diào)味料?？灸旮猓俏业淖?lèi)?ài)。我拿出一根年糕，先輕輕刷上一層油，再放在烤架上，上下翻動(dòng)。翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，聞一聞?dòng)挚疽豢荆@樣過(guò)了約5分鐘，一根香噴噴的年糕就烤好了，再刷上些甜醬，就更香了。無(wú)法抗拒烤年糕的美味，我連續(xù)吃了十幾根，飽得不行了。一看同學(xué)們卻還在烤，有的在小心翼翼刷油，有的在眉開(kāi)眼笑地蘸醬，還有的在給烤好的東西擺造型。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午2點(diǎn)多了，我們返回學(xué)校了。返回的路上發(fā)生了一件糗事。上車(chē)后，我突然感覺(jué)鞋子粘粘的，一看，我的天哪，背包側(cè)面小口袋里的甜醬怎么流出來(lái)了？原來(lái)是蓋子沒(méi)有蓋緊，全都灑在了我的鞋子上。瞬間，一車(chē)廂都飄著我這甜醬的味道。哈哈，我們的公交車(chē)變成了自帶甜醬味兒的車(chē)。
第二天，我們來(lái)到了杭州蕭山綠科秀基地，先是參觀各種各樣的植物，再是diy多肉植物，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
雖然燒烤工具沒(méi)帶齊，甜醬弄得一身臟，但是這次秋游還是給我留下了非常美好和難忘的印象。
記一次活動(dòng)作文篇九
在安靜的學(xué)校里傳來(lái)了一陣陣歡笑、歡呼聲！
他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是我們六（一）中隊(duì)舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動(dòng)。
下了第一節(jié)課，同學(xué)們就在討論這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，有的男同學(xué)還擄起了袖子，好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏。大家說(shuō)的熱火朝天。這時(shí)一切準(zhǔn)備就緒，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，各組組長(zhǎng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長(zhǎng)上先抽題，我抽著一題是：“天上人間。打一中國(guó)地名?！敝灰?jiàn)大家紛紛議論，孫宇舉手說(shuō)：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù)，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，還是答不上來(lái)，只好放棄！
原來(lái)是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國(guó)有名的人間天堂，人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！
看看別的組這輪題都答上來(lái)了，只有我們組目前還是零，一定要加油！
第二輪是搶答題，組長(zhǎng)舉起小旗子，才可以回答。大家都爭(zhēng)的.面紅耳赤，記得有一個(gè)是“臉譜，打一四字成語(yǔ)！”大家都沒(méi)猜出來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)是“五彩繽紛”，可是主持人說(shuō)不是，有的同學(xué)說(shuō)是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來(lái)表演，到底是什么，大家都沒(méi)想上來(lái)。最后主持人宣布是“頭面人物”！
記一次活動(dòng)作文篇十
星期四，我們四年級(jí)全體師生一起去“國(guó)家森林公園”放松一下學(xué)習(xí)中的緊張情緒，在那里我們我們玩了許許多多、豐富多彩的活動(dòng)有：撕名牌、游樂(lè)園、包餛飩……其中，最有趣的、最好玩的，而且最讓人難忘的就是——渾水摸魚(yú)了！大家可不要以為那魚(yú)是假的呀！
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是別的班玩，于是我們就在一旁觀看，以便自己上去知道要點(diǎn)。只見(jiàn)一位五班的`同學(xué)在渾水中心，看到魚(yú)游過(guò)來(lái)了，“嘩”的一下兩手一下子伸入水中，等到提起來(lái)時(shí)，兩只手上已經(jīng)多了兩條魚(yú)了！更神的是她每一伸手下水，手上都會(huì)多幾條魚(yú)讓我們看得驚呆了！錢(qián)嘉君不禁喊道：“哇！小伙伴們都驚呆了！”
終于輪到我們班了！我以神一般的速度脫下鞋子和襪子，飛奔到渾水池邊站在沙袋上彎下腰，伸出雙手，在那兒潑水玩，潑著潑著，我覺(jué)得沒(méi)勁了，因?yàn)橐粭l魚(yú)都沒(méi)有看到，心里沮喪地想：唉！我潑了半天的水，就是為了看清有沒(méi)有魚(yú)，可是根本就看不清，全是渾水！怪不得叫渾水摸魚(yú)呢！要不，我到別的地方去摸魚(yú)吧！于是我就把褲腿向上卷起，兩手撐著沙袋，小心翼翼下水，慢慢地來(lái)到對(duì)岸，兩手在渾水里劃來(lái)劃去。突然，我的兩只手各碰上了一樣尖尖的東西，我嚇了一跳，趕緊把雙手縮了回來(lái)！再看看錢(qián)嘉君，只見(jiàn)她在湖水中走來(lái)走去的，兩只手在伸在水里，在不停地抓，突然，“嘩啦啦——”一陣響聲，緊接著“黃瑜銘！快來(lái)呀！是錢(qián)嘉君抓到魚(yú)了！
啊！渾水摸魚(yú)歡樂(lè)多呀！
記一次活動(dòng)作文篇十一
自從我國(guó)提出把海南島建設(shè)成為國(guó)際旅游島以來(lái)，三亞市的知名度越來(lái)越高，受到全世界的關(guān)注。為了增強(qiáng)學(xué)生們“保護(hù)環(huán)境，建設(shè)三亞”的意識(shí)，我們八一小學(xué)組織了四年級(jí)全體學(xué)生一起去大東海進(jìn)行了一次環(huán)?；顒?dòng)。
星期二早晨，上課鈴一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍，雄糾糾、氣昂昂，邁著堅(jiān)定的步子，向大東海進(jìn)發(fā)。到了大東海，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)沙灘上散布著白色、紅色、黑色的塑料袋，顯得特別刺眼。我心想，雜亂的垃圾與美麗的海水、沙灘、椰林很不協(xié)調(diào)，不講環(huán)保的行為與建設(shè)國(guó)際旅游島更是格格不入。我正想著想著，老師一聲令下，我們便一下子走到沙灘上，把這些“環(huán)境破壞者”一一捉住，放到環(huán)保袋里。大家齊心協(xié)力，很快就把五顏六色的塑料袋、橫七豎八的礦泉水瓶、亂七八糟的飲料盒子撿得干干凈凈，金燦燦的沙灘變得格外潔凈。
最終，沙灘在我們大家的共同努力下，變得干干凈凈了。雖然我們很累，個(gè)個(gè)被曬得滿臉通紅、滿頭大汗，但這是值得的，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)了環(huán)境，我們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗的三亞做出了自己的貢獻(xiàn)。我想如果每個(gè)人都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，那么我們的城市將會(huì)變得更加美麗，建設(shè)國(guó)際旅游島的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
記一次活動(dòng)作文篇十二
在這個(gè)秋天的時(shí)間綜合性學(xué)習(xí)中，我們輕叩了詩(shī)歌的大門(mén)，去往了詩(shī)歌的海洋。詩(shī)歌的海洋中有無(wú)數(shù)的珍寶，這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動(dòng)，我們收集了有關(guān)詩(shī)歌的資料。有先秦的詩(shī)經(jīng)，唐代的古詩(shī)，宋代的詞，元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩(shī)。我們還進(jìn)行了激昂的詩(shī)歌朗誦比賽，激烈的是個(gè)知識(shí)競(jìng)賽等。
進(jìn)行這樣的活動(dòng)，讓我增長(zhǎng)了不少有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)。例如：我知道了詩(shī)歌是從先秦開(kāi)始流傳發(fā)展的，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間慢慢的變化，才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩(shī)。而我通過(guò)查資料還知道了古詩(shī)是比較含蓄的，表達(dá)的溫柔美麗、衰而不怨的；而現(xiàn)代詩(shī)就比較率真，會(huì)更加的表達(dá)出詩(shī)人他們自己的情感。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我還讀到了以前沒(méi)有讀過(guò)的詩(shī)，就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動(dòng)具體的描寫(xiě)出了秋天的孤獨(dú)與冷清的情景，還有那蕭澀的美麗。是個(gè)無(wú)疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩(shī)歌比賽，從這件事我明白了朗讀詩(shī)歌必須要有情感，但是也要根據(jù)朗誦的那首詩(shī)歌的境意來(lái)朗讀出那種情感。比如；讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語(yǔ)調(diào)；讀泰戈?duì)柕摹蹲钸b遠(yuǎn)的距離》就必須用抒情、緩慢地語(yǔ)調(diào)來(lái)朗誦。我也知道了一些理解詩(shī)歌意思的方法：1、聯(lián)系生活實(shí)際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩(shī)不同的寫(xiě)法和詩(shī)人不同的情感。4、了解詩(shī)人身世際遇。
活動(dòng)結(jié)束后，我想提出這次活動(dòng)的不足。就拿我自己來(lái)說(shuō)，我在這次活動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有認(rèn)真的查找資料，資料其查的不足。還有在朗誦詩(shī)歌時(shí)，沒(méi)有認(rèn)真的朗讀，沒(méi)有拿出自己的情感，脫了我們小組的后腿。再是個(gè)競(jìng)賽時(shí)，我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)資料，導(dǎo)致一些題目答不出來(lái)。
詩(shī)歌是美麗的，我喜歡詩(shī)歌。我也對(duì)這次后動(dòng)印象深刻，無(wú)法忘卻。
記一次活動(dòng)作文篇十三
金秋十月，秋高氣爽。今天我們學(xué)校舉行秋游活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，急切地等待著出發(fā)的時(shí)刻。
這一刻終于來(lái)到了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐車(chē)來(lái)到了目的地朱家尖里沙。導(dǎo)游小姐帶領(lǐng)我們先來(lái)到樹(shù)林里玩耍。那里風(fēng)景優(yōu)美，郁郁蔥蔥的樹(shù)木給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，比率的草地上盛開(kāi)著五顏六色的小花朵。真沒(méi)呀！正當(dāng)我們玩的`開(kāi)心時(shí)，吃午飯時(shí)間到了，我們按小組，鋪上臺(tái)布，大家迫不及待地從包里拿出各種各樣的食物：有薯片、雞腿，有不同品牌的飲料，還有巧克力、面包、蛋糕……應(yīng)有盡有。我們一邊吃，一遍還互相交換食物，大家吃得津津有味。
過(guò)了一會(huì)兒，我們“酒足飯飽”后，就開(kāi)始進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)—樹(shù)葉剪貼畫(huà)，大家十分高興地動(dòng)手做起來(lái)。不一會(huì)兒，很多同學(xué)完成了。他們有的把樹(shù)葉剪成一顆顆小石子，有的剪成小星星、太陽(yáng)、月亮。還有的剪成小朋友……真是五花八門(mén)，讓人看得眼花繚亂。
我們又玩了沙灘，在那里，我們玩堆沙子，挖沙溝……大家的歡笑聲和海浪的拍打聲會(huì)合成一首交響曲。
秋游活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了朱家尖里沙。
記一次活動(dòng)作文篇十四
今天是八。一建軍節(jié)，我早早的來(lái)到街道辦事處，我們的任務(wù)是：“慰問(wèn)軍列屬”。我們抱著禮物跟隨社區(qū)工作人員去問(wèn)候軍人。
我本以為這項(xiàng)工作很輕松，但是……我們按著名單挨家挨戶的去敲門(mén)，走了幾家過(guò)后，我們有去了蠻不講理的一棟樓，我們好說(shuō)歹說(shuō)，那位大叔才放我們進(jìn)去，我們告訴了我們是來(lái)慰問(wèn)軍列屬的，可是他怎么也不相信，我們只好讓他去轉(zhuǎn)達(dá)，大家也在刺激的陽(yáng)光下等候。
1分鐘，2分鐘……5分鐘……我們終于等到那位大叔下來(lái)了：“你們找的人還沒(méi)回來(lái)！我們的心情從空中跌入了深澗，只好傷心的回去了。過(guò)了一會(huì)兒，街道的阿姨接了一個(gè)電話，原來(lái)是剛才我們?nèi)サ哪羌掖笫宕騺?lái)的，他說(shuō)：“你們快回來(lái)，你們找的人回來(lái)了，快點(diǎn)把禮物送過(guò)來(lái)！”我們聽(tīng)信了大叔的話，大家又急匆匆的跑了回去。
記一次活動(dòng)作文篇十五
今天我特別得高興。一大早我就起了床，換上姑姑剛給疊過(guò)的嶄新校服，系著嶄新的紅領(lǐng)巾，一蹦三跳地到了學(xué)校。
今天是少先隊(duì)第57個(gè)建隊(duì)日，同學(xué)們一排排，一行行坐在廣場(chǎng)上，慶祝儀式就在廣場(chǎng)上舉行。廣場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，禮炮聲響徹上空，同學(xué)們手拿彩球：紅的、綠的、黃的、紫的，五彩繽紛，繪成了彩色的海洋。
當(dāng)我手捧紅領(lǐng)巾給小同學(xué)系在脖子上時(shí)，我感到小同學(xué)的心在激烈地跳動(dòng)，猛然間，我想起自己第一次戴紅領(lǐng)巾的情景，我的心情就更加地動(dòng)。
微風(fēng)拂面，笑容燦爛。這樣的場(chǎng)面，這樣激動(dòng)人心的時(shí)刻，不但蕩漾在每個(gè)人的臉上，更銘記在每個(gè)人的心上。
記一次活動(dòng)作文篇十六
我們今天下午要去青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。
早上，老師給我們說(shuō)：“可以帶水，也可以帶太陽(yáng)帽?！币宦?tīng)這句話我們?nèi)喽几吲d極了。老師還交代我們要注意紀(jì)律，路上要排好隊(duì)，不許隨便下隊(duì)。又說(shuō)了今天下午要準(zhǔn)時(shí)2點(diǎn)到校，穿校服戴紅領(lǐng)巾，老師又挑了15名同學(xué)參加會(huì)話活動(dòng)，要帶繪畫(huà)紙和彩筆。
中午，我回到家，趕緊找我的太陽(yáng)帽，可是怎么也找不到，我急了，趕緊找我的“火眼金睛”爸爸幫忙，可是爸爸還沒(méi)找到。我急忙的給爸爸說(shuō)：“爸爸，你可要幫幫我呀，找不到了咋辦呢？”爸爸答應(yīng)了。還是這招管用，爸爸不一會(huì)就找到了。
吃完飯了，我寫(xiě)完了中午作業(yè)，就拿了兩瓶水，高高興興地上學(xué)去了。到學(xué)校了，我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻的，我也趕緊把我的衣領(lǐng)整好，就去廁所了。去完廁所，同學(xué)們也都來(lái)齊了，老師讓我們拍成四隊(duì)，慢悠悠地出校門(mén)了。
剛走出校門(mén)，就有一位老奶奶問(wèn)我：“小姑娘，你們?nèi)ツ睦镅?？”我有點(diǎn)害羞，但我大膽地說(shuō)：“我們?nèi)ソ逃帜莾夯顒?dòng)?！币宦飞?，有許多行人紛紛問(wèn)我班的同學(xué)去哪里。我后面的同學(xué)拍我了一下，說(shuō)：“咱們?nèi)ツ莾焊陕锬兀俊蔽艺f(shuō)：“應(yīng)該是去那里學(xué)習(xí)東西的?！蹦s過(guò)了40分鐘左右，就到了青少年活動(dòng)中心，那里已經(jīng)有人在等著了。
我們分成五組，其中一組是去美術(shù)室畫(huà)畫(huà)，我們這一組就先去琴室。琴室里有兩架琴，一架是鋼琴，一架是電子鋼琴。老師先教我們認(rèn)識(shí)鋼琴，然后還讓我們每個(gè)同學(xué)都在琴上彈彈，感受一下。老師還說(shuō)鋼琴是不用電的，是用里面的芯片發(fā)出來(lái)的音。鋼琴不能調(diào)大小音，不像電子琴一樣，可以調(diào)大小。鋼琴是用手的力度來(lái)控制的，你彈的輕，音量也會(huì)小，你彈的重，音量也會(huì)大。當(dāng)然，鋼琴的價(jià)格也會(huì)高一點(diǎn)。老師讓我們來(lái)琴那里唱歌，老師翻開(kāi)我們四年級(jí)下冊(cè)的音樂(lè)書(shū)，先唱一首歌。我們唱完了，老師也說(shuō)我們唱的好好。當(dāng)然，這也是我聽(tīng)得最入迷的一個(gè)科目。
三樓有積木和機(jī)器人，進(jìn)入積木室，老師先讓我們圍成個(gè)大圓圈，把機(jī)器人放到我們的中間。機(jī)器人不會(huì)碰到障礙物，在我們的圈里轉(zhuǎn)圈圈。仿佛機(jī)器人再說(shuō)：“讓我出去，讓我出去！”看過(guò)機(jī)器人，我們就在一起搭積木。
一樓有乒乓球館，先映入眼簾的`事兩個(gè)乒乓球桌。我趕緊搶了一個(gè)乒乓球，和同學(xué)們對(duì)打。也一起在比拍籃球。
我最感興趣的是：科技館。老師先讓我們看“會(huì)跳舞的聲波?！敝灰?jiàn)一陣陣音樂(lè)響起，上面管子里的泡沫就在跳動(dòng)。還有：會(huì)跑的獵豹、往高處滾動(dòng)的球狀物、敲擊隔開(kāi)的鼓面可以看到另一面瓶蓋震動(dòng)的設(shè)施、用手心觸摸可以彈琴的東西……我們?cè)谄嫣囟钟腥さ目茖W(xué)世界里遨游。
時(shí)間過(guò)得太快，不一會(huì)就到了4點(diǎn)多。我們排好隊(duì)，同學(xué)們都在等著家長(zhǎng)來(lái)接。只剩下30多名同學(xué)了，我們慢慢地走回學(xué)校。
雖然很累，但這一次活動(dòng)我學(xué)到了很多，尤其是科技館里的東西，實(shí)在太有趣了！我還知道了鋼琴的知識(shí)，還知道了搭積木的技巧。這真是一個(gè)開(kāi)心、難忘、有趣的活動(dòng)啊!
