一鍵復(fù)制
社交媒體成為了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，它改變了我們與世界互動的方式。寫總結(jié)要注重事實的描述，要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)。總結(jié)并不是為了追溯過去，而是為了更好地面向未來。
記一次活動的愛作文字篇一
今天，我們終于迎來了期待已久的學(xué)軍活動，一大早我們就坐上了去洞橋營地的大巴。一路上風(fēng)景宜人，同學(xué)們有說有笑，車?yán)锵耵[開了鍋。過了2個多小時才到了營地，我望著身穿迷彩服的教官們，心里特別激動。首先教官帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)被子和被套，盡管我在家已經(jīng)練習(xí)了好多次套被套，但是到這里還是遇到了困難，剛開始怎么都套不進(jìn)去，最后在教官的指導(dǎo)下，我總算套好了被子。教官還要求我們把水杯、衣服和行李收拾整齊。一番努力過后，看著收拾得整潔干凈的房間，我頓時覺得滿滿的成就感。接著我們就去參加了開營儀式，看了教官的表演，校長的激情講話，營地領(lǐng)導(dǎo)的講話之后，我們便投入了緊張的訓(xùn)練。
首先，我們開始了學(xué)習(xí)軍姿和隊列，練習(xí)基本功。別看內(nèi)容簡單卻特別辛苦，但是我們每個人都學(xué)得特別認(rèn)真，因為這是考驗我們是否有軍人鋼鐵般意志的第一步。
第二天，我們便開啟了更加嚴(yán)峻的考驗：攀高峰，匍匐前進(jìn)，走獨木橋……體驗了軍人艱苦的訓(xùn)練，其間經(jīng)歷了好多次失敗，但是每位同學(xué)最終還是接受了挑戰(zhàn)，出色地完成了任務(wù)，因為我們堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝灰覀冇袌詮姷囊庵?，就一定能獲得成功。夜間我們還進(jìn)行了夜行軍的活動，外面天氣很冷，但是我們每個人都熱血沸騰，聽從教官的指揮，大家迅速集合，有序排隊，在規(guī)定時間到達(dá)目的地，完成了任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間我們就到了軍訓(xùn)的最后一天，我們依依不舍地向敬愛的教官告別。三天的學(xué)軍行，我們流下了辛勤的汗水，但是收獲了成功的喜悅，收獲了成長和友誼，留下了難忘又珍貴的回憶！
記一次活動的愛作文字篇二
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室，來到操場上。
我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤妗袄销椬叫‰u”。楊于希當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)老鷹，其他人當(dāng)小雞。
游戲開始了。只見，我一下子猛撲了過去，卻被“雞媽媽”的'大翅膀擋住了。我又向右跑，但又被攔住了。于是，我裝作很輕松的樣子，“小雞們”也放松了警惕，趁他們不注意，我猛撲過去，一下子捉住了好幾只“雞”。緊接著，我又假裝向右跑，其實我是要向左跑的，結(jié)果，我又捉到了好幾只“雞”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，操場上又安靜了下來，但游戲卻沒有結(jié)束，因為我們下節(jié)課還會接著玩。
記一次活動的愛作文字篇三
杭州市教育局的老師與校長們光臨我們杭州市勝利實驗學(xué)校，在這一天，讓我有了一次特別的創(chuàng)客活動。創(chuàng)客社團(tuán)的同學(xué)負(fù)責(zé)教老師們編程制作智能小夜燈，而我是擔(dān)任這次活動的主力軍之一。
這天，我滿懷著緊張而又期待的心情早早的就到達(dá)了創(chuàng)客空間，并且做起了必要的前期準(zhǔn)備工作。首先是編程軟件的調(diào)式，先將一根根交織錯落的數(shù)據(jù)線給變得整齊，并且全部連接到電腦上，再將一盞盞小夜燈插上數(shù)據(jù)線接到電腦上，直到確認(rèn)無誤時再打開電腦上的`haohaodada網(wǎng)站，調(diào)到編程頁面，最后是激光切割的準(zhǔn)備，我們先打開電腦和機器，試打出送給老師們的鑰匙扣，一切都成功了。我興奮極了，隨時等待著老師們的到來。
十分鐘，二十分鐘，一小時，兩小時過去了，老師們遲遲還沒有到來，此刻，我的心情無比緊張，如同過山車，跌宕起伏。終于，在10點半左右，老師們終于來到了我們的創(chuàng)客空間，我熱情地接待了老師，開始了屬于自己的教學(xué)任務(wù)。咦？這怎么回事？黃定邦，快一點過來一下！，原來是一個3年級的弟弟在叫我，我便急急忙忙的跑了過去。原來是老師的代碼完成不到效果，而他卻又檢查不出有什么錯誤，于是我這個重任便到了我的身上。我便仔細(xì)檢查，認(rèn)真的查看每一處代碼，他原來沒有將讀紅外值do改成3，你看這里，紅外的接口是3，而不是do，引腳不同就亮不起來。哦哦，我知道了。老師會心地笑了。
今天的教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了，這次的活動讓我受益匪淺，更是讓我記憶猶新的一天。
記一次活動的愛作文字篇四
今天我們四個校區(qū)的“福娃”匯聚在源深體育館室內(nèi)球場中心，參加福山外語節(jié)——奧運文化周的開幕式。
一進(jìn)會場我就看到了“我運動我健康我參與我快樂”和“外語節(jié)看世界奧運會亮風(fēng)采”的標(biāo)語。參加這么盛大的活動我還是第一次。大哥哥大姐姐們用熟練的英語主持節(jié)目，精彩的團(tuán)體操表演等等都給我留下了深刻的印象。著名鋼琴家、北京奧運歌曲《foreverfriends》創(chuàng)作者孔祥東也出現(xiàn)在開幕式上，他介紹了歌曲創(chuàng)作的經(jīng)過，還帶來了最新制作的mv?，F(xiàn)傳幾張照片，與大家分享快樂。
記一次活動的愛作文字篇五
聽到我班要去基地，大家歡呼雀躍。我們在操場上焦急的等待著，一會兒跑到大校門，一會失望地走回來。在第六次的時候，我精神一抖，眼睛一亮，看到了接五、六年級去基地的車。“車來了！”我喊。“車來嘍車來嘍！”大家歡呼起來。
我們坐在車上，不一會兒就到了，傳來一陣甜美的聲音：“大家好，歡迎大家來到實驗教學(xué)基地......”我和楊佳玉選擇了編織（聲光電）這個項目，上午就走進(jìn)了編織室103。老師發(fā)給我們每人一個"豐收"的字。讓我們用線鉤邊再剪下來.做好以后,老師發(fā)給我們了一個筐,讓我們把"豐收"貼在上面。照做以后，老師讓我們把四張報紙搓成球，又發(fā)給我們一張紅紙，一張黃紙，讓我們把兩個紙球包上。又發(fā)了兩個同樣顏色的毛線團(tuán)，讓我們把線繞在紙團(tuán)上，再向上面扎幾個葉子，把報紙墊在筐里，再把紙團(tuán)放上面就ok了。
時間過的很快，我們戀戀不舍的登上了返家的汽車。
記一次活動的愛作文字篇六
今天，第三節(jié)課下課的時候，我們玩了一個有趣又好笑的游戲，它的名字叫“紅橘黃綠”。
一個人說：“這個游戲要五人才能玩起來，其中一個人要給另外四人發(fā)一張白紙，發(fā)紙的人要告訴其余四個人，誰是寫人名的，誰是寫地點的，誰是寫時間的，誰是寫事件的，大家寫完后，發(fā)紙的人要把紙收上去，將紙上的內(nèi)容連成一句完整的話。”說完我們可興奮了。
游戲開始了，發(fā)紙的人對我說：“你寫一個人名?！蔽荫R上寫了起來，我們都寫完過后，他把紙條收了上去，他讀了一下說：“中午，某某一邊吃飯一邊拉屎?！蔽覀兇蠹叶脊笮?，可是某某馬上要哭了似的。
我發(fā)現(xiàn)玩這個游戲?qū)懭嗣詈茫驗槟憧梢韵雽懻l就寫誰。
記一次活動的愛作文字篇七
在安靜的學(xué)校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲！
他們在干什么？原來是我們六（一）中隊舉行的班隊會活動。我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動。
下了第一節(jié)課，同學(xué)們就在討論這次活動，個個都摩拳擦掌，有的男同學(xué)還擄起了袖子，好像準(zhǔn)備大干一場，有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時一切準(zhǔn)備就緒，主持人宣布活動開始，各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長上先抽題，我抽著一題是：“天上人間。打一中國地名?！敝灰姶蠹壹娂娮h論，孫宇舉手說：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計時開始了，還是答不上來，只好放棄！
原來是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂，人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！
看看別的組這輪題都答上來了，只有我們組目前還是零，一定要加油！
第二輪是搶答題，組長舉起小旗子，才可以回答。大家都爭的.面紅耳赤，記得有一個是“臉譜，打一四字成語！”大家都沒猜出來，有的同學(xué)說是“五彩繽紛”，可是主持人說不是，有的同學(xué)說是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演，到底是什么，大家都沒想上來。最后主持人宣布是“頭面人物”！
記一次活動的愛作文字篇八
今天上完兩節(jié)課后，我們五年級4個班來到籃球場準(zhǔn)備來一次“你死我活”的拔河比賽。
我們五(4)班要和五(1)班比賽，大家分兩組，五(1)班靠右，我們班靠左。“嘟！”一聲哨響后，比賽便開始了。瞧，五(1)班同學(xué)多賣力。嘿，我們班也不示弱，看那一個個“小老虎”似的隊員們，都使出了全身的勁。哈，你看海那提，屁股下蹲，咧著牙，臉兒繃得緊緊的，不一會兒就臉紅脖子粗了。第一局，五(1)班勝了，也許是因為我們動作不一致才導(dǎo)致失敗。第二局，我們不服氣。大家還在使勁拉著，張艷、晨子拍著手，跺著腳，領(lǐng)著拉拉隊的.同學(xué)大聲喊著:“加油！加油！”隊長唐娜也在使勁喊著，她一會跑前一會跑后，嗓子都喊啞了。??！第二局我們龐了。第三局，是關(guān)鍵的一局，最緊張的時刻到了，大家都屏住呼吸，臉上流下的汗水也顧不上擦了。只見繩子中間系著的紅布條晃來晃去，好像在說:“大家加油?。 币蝗盒▲B也飛來飛去，好像在鼓勵著我們，為我們加油。哈！第三局我們又勝了，這次比賽我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>
這是一次多么有意義的活動?。?/p>
記一次活動的愛作文字篇九
寒假里，我和同學(xué)參加了一次驚心動魄的素質(zhì)拓展活動，這次活動讓我深受啟發(fā)，終身難忘！
第一場游戲是一分鐘鼓掌游戲。教練要求我們先估算出自己一分鐘鼓掌的次數(shù)?！?0”“50”“80”“100”……大家紛紛報數(shù)。計時開始，我們開始鼓掌并計數(shù)，不一會，教練喊道：“停，報數(shù)！”大家竟然發(fā)現(xiàn)自己每分鐘能鼓掌五百多下。
最難忘的一場游戲是真人cs（反恐精英），教練要求我們分組對抗。槍戰(zhàn)開始，兩三個隊友被躲在暗處的敵人紛紛擊中，我趕忙趴在隱蔽物后觀察起來，只見敵方的一名槍手隱藏在一棵大樹后，沉著冷靜地向我方暴露的隊友開槍，而我方被擊中的隊友都是毫無隱蔽地站在外面胡亂開槍。我趕忙學(xué)起他的樣子打起了狙擊。突然，“噠噠噠噠……”我被身后一連串的子彈擊中，“丁冬丁冬”的警示音顯示著我的“五條生命”瞬間消失?！瓣囃觥钡奈一仡^一看，只見一個隊友站在我身后，傻傻地看著我笑?！皯?zhàn)場上能鬧著玩嗎？”我氣得大叫，“真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友呀！”
記一次活動的愛作文字篇十
星期三下午，迎來了同學(xué)們最喜歡的課外活動。雖然一個星期就上兩次，每一次只是打打鬧鬧的過去了，可這一次卻讓我和王國正結(jié)下了深深地友誼。
王國正是今年剛剛轉(zhuǎn)來的，可沒有一個人喜歡他。
“叮叮?！毕抡n了，同學(xué)們把書包一扔，爭先恐后的跑出教師，來到操場上開始玩耍，仿佛這節(jié)課是他們一生中最幸福的日子。他們有的踢球，有的跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧……這個校園好像要過春節(jié)了。
突然，我一不小心，摔倒了，這時，一向調(diào)皮的王國正，像一個頂天立地的男子漢，把我扶起來，又送到了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時，我真想對他說一聲“謝謝”。
從此，我和王國正成了好朋友，也擁有了真正的友誼。因此，這節(jié)課也使我終身難忘。
記一次活動的愛作文字篇十一
今天，范老師該我們做了一個游戲，她還給我們講了一個故事，故事的名字是“打井挖人”“從前，有個叫甲的人，他家里缺水，所以他在門口挖了一口井，在挖井的過程中，他挖到了一個死人，于是他把這件事跟乙說了一下，乙又把這件事說給了丙聽，丙又把這件事說給了丁聽，丁又----。其實到頭來這件事是否是真的，還不一定，可是這么一傳，倒是一定有這么一事似的。
來說說活動吧，這個活動的規(guī)則是：坐在第一桌的同學(xué)上去看紙條上寫的一段話，然后把這段話輕聲的告訴給坐在第二桌的同學(xué)，再由第二桌同學(xué)把這段話輕聲的告訴給第三桌的同學(xué)，依次傳下去，直到最后一桌同學(xué)，再由最后一桌同學(xué)把這段話寫到黑板上去。太搞笑了，我們那一組本來是芝麻開門丁丁對當(dāng)當(dāng)，可是到后來就傳成芝麻開門當(dāng)當(dāng)對當(dāng)當(dāng)。
今天的活動老師是想告訴我們的道理是：眼見為實，耳聽為虛。
記一次活動的愛作文字篇十二
慶元旦，迎新年。在新年即將到來的時刻，三年級六班的同學(xué)歡聚一堂，一起迎接20xx年的到來。
最后，在《東方紅》的舞蹈中，“慶元旦、迎新年”落下了帷幕，同學(xué)們彼此擁抱祝福，彼此贈送新年禮物。
愿來年大家能再次歡聚慶元旦！
記一次活動的愛作文字篇十三
也許每一次實踐活動，都寫的是美好的景致。而這一次，一件事也許更令人深思。
實踐活動那一天，我們也許是出游太興奮了，一路上嘰嘰喳喳講個不停，而且三三兩兩的，許多人掉在隊伍后頭。導(dǎo)游哥哥和姐姐走幾步路就要停下來整理紀(jì)律，結(jié)果時間飛逝而過。導(dǎo)游哥哥和我們都十分著急，再晚了就看不了項目了！我們一共有四個表演要看：馬戰(zhàn)表演，鳥藝表演、馬戲團(tuán)雜技和小豬跳水。
我們好不容易看完了馬戰(zhàn)，到了鳥藝表演場門口，“呀，那兒有一個便利店！”一個同學(xué)高聲喊道，便利店人很多，可是大家都飛也似的向便利店，去買冰棒，導(dǎo)游怎么hole也hole不住，只好停下來，等著大家買完，又耽誤了半個小時的寶貴時間。到了吃午飯的時間，我們只好在觀眾席上吃午飯。
看完表演，都快一點半了，走了半個小時，終于到了馬戲團(tuán)的大帳篷，呀！馬戲團(tuán)的人還沒來！我們和導(dǎo)游都看著時間欲哭無淚，都兩點多了！在里面百無聊賴地坐了半個小時，卻被通知要返校了！
同學(xué)們，你們?nèi)轮f“過分，要退錢！”實際上是你們自己過分！
記一次活動的愛作文字篇十四
在這個秋天的時間綜合性學(xué)習(xí)中，我們輕叩了詩歌的大門，去往了詩歌的海洋。詩歌的海洋中有無數(shù)的珍寶，這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動，我們收集了有關(guān)詩歌的資料。有先秦的詩經(jīng)，唐代的古詩，宋代的詞，元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩。我們還進(jìn)行了激昂的詩歌朗誦比賽，激烈的是個知識競賽等。
進(jìn)行這樣的活動，讓我增長了不少有關(guān)詩歌的知識。例如：我知道了詩歌是從先秦開始流傳發(fā)展的，經(jīng)過很長的時間慢慢的變化，才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩。而我通過查資料還知道了古詩是比較含蓄的，表達(dá)的溫柔美麗、衰而不怨的；而現(xiàn)代詩就比較率真，會更加的表達(dá)出詩人他們自己的情感。經(jīng)過這次的實踐活動，我還讀到了以前沒有讀過的詩，就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動具體的描寫出了秋天的孤獨與冷清的情景，還有那蕭澀的美麗。是個無疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩歌比賽，從這件事我明白了朗讀詩歌必須要有情感，但是也要根據(jù)朗誦的那首詩歌的境意來朗讀出那種情感。比如；讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語調(diào)；讀泰戈爾的《最遙遠(yuǎn)的距離》就必須用抒情、緩慢地語調(diào)來朗誦。我也知道了一些理解詩歌意思的方法：1、聯(lián)系生活實際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩不同的寫法和詩人不同的情感。4、了解詩人身世際遇。
活動結(jié)束后，我想提出這次活動的不足。就拿我自己來說，我在這次活動的過程中，沒有認(rèn)真的查找資料，資料其查的不足。還有在朗誦詩歌時，沒有認(rèn)真的朗讀，沒有拿出自己的情感，脫了我們小組的后腿。再是個競賽時，我沒有好好的復(fù)習(xí)資料，導(dǎo)致一些題目答不出來。
詩歌是美麗的，我喜歡詩歌。我也對這次后動印象深刻，無法忘卻。
記一次活動的愛作文字篇十五
上周三，老師組織我們?nèi)诩贾行?，參加了一次非常有意義的活動。
記得那天，雖然下著鵝毛大雪，但我的心情卻異常的好。在大巴車上的旅程很快就結(jié)束了，到達(dá)了我們魂牽夢繞的勞技中心。
首先出現(xiàn)的是一個女老師，他把我們分成了兩組，第一組先跟我去學(xué)習(xí)扎染。聽到了老師的這句話同學(xué)們就有說有笑的進(jìn)入教室。在教室里第一個映入我眼簾的是一臺做飯用的機器。開始上課了，同學(xué)們你們知道扎染嗎？老師問，知道！同學(xué)們異口同聲的回答，那就讓你們自己制作一個吧老師邊說邊給我們講解起來，我認(rèn)真地聽著，生怕漏掉哪個字，時間不知不覺的過去了，終于可以讓我們自己制作了。老師把布發(fā)了下來，先干什么呢？對得先把布纏起來，我隨手拿了根繩子往布上纏，可那根調(diào)皮的繩子總是不按我的指令纏，真是萬事開頭難呀！這可讓我大傷腦筋，我左纏右纏，最后我還是費了九牛二虎之力笨手笨腳的把繩子纏上了。第一步的成功使我自信大增，第二步就是把筷子夾上了，第二步也是最難的一步，主要原因是沒有夾子，只能用繩子纏，我費了很大的勁也沒有成功，都說失敗是成功之母，所以我又從新纏了一遍，最后終于成功了。我把弄好的布擱到了高溫的顏料里。老師說，還要再等40分鐘呢。度過了漫長的40分鐘，我的作品終于問世了，看到了上面的圖案，老師還夸我是抽像作品中的第一名。
正如歌里唱的那句勞動是最快樂的那樣。我在勞技中心度過的那一天非常的快樂，它使我收獲了很多很多。
記一次活動的愛作文字篇十六
“不是那，向左一點不對。哈哈！”原來是小白老師組織我們在玩游戲。老師講了一個故事：有一天，豬八戒調(diào)戲嫦娥，被玉皇大帝看見，犯了天法。于是玉皇大帝把豬八戒抓回天庭，玉皇大帝打了一個響指，豬八戒便投胎轉(zhuǎn)世。
在從天上往下墜的時候，豬八戒的鼻子不見了?！澳銈儾?，這是什么游戲？”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“難道教室里有豬鼻子？”有一個同學(xué)大聲喊：“貼豬鼻子?！薄皩α耍褪琴N豬鼻子。”只見老師拿起粉筆在黑板上寫下一條游戲規(guī)則：1。上講臺2。蒙上眼睛3。左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈4。參加的第一位同學(xué)獎勵十元校幣，貼得最近的獎勵十元校幣5。五人分一組，每組推舉兩人上臺貼鼻子。話音剛落，同學(xué)們開始推舉，個個興奮不已?！笆紫鹊谝晃煌瑢W(xué)上臺?！敝灰妳顷诲愤~著嘚瑟的步伐走了上去，老師將豬鼻子和膠帶交給了他，他戴上眼罩，拿著豬鼻子和膠帶左轉(zhuǎn)了三圈，又轉(zhuǎn)了三圈，他先開始找黑板，但卻因為轉(zhuǎn)圈失去了方向感，他到處亂轉(zhuǎn)，先摸到了墻，又向右一步一步挪了過去，終于找到了。他又開始找這只豬在哪，“對，對對就在那兒！”他摸索著鼻子應(yīng)該貼在哪兒。他慢慢確定位置，只見同學(xué)們緊張不已，“好貼。”他摘下眼罩，驚訝與興奮使他張開嘴巴。不上不下不左不右剛好在那兒。我懷著興奮的心情喊了一聲：“我們組贏了！”同學(xué)們立刻歡呼起來。
這個游戲告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼我們就看不見蔚藍(lán)的天空，綠綠的青草，和美麗的世界，所以我們要愛護(hù)眼睛。
記一次活動的愛作文字篇十七
戰(zhàn)場上，傳來一陣陣的“槍聲”，有人“陣亡”了，這是怎么一回事呢？原來是我們在玩真人cs。
在周四的時候，我們?nèi)嘁黄鹱狭巳ハ虼河蔚攸c的大巴車上。我十分興奮，因為第四個活動竟然是我十分喜歡的真人cs槍戰(zhàn)活動。聽到這個消息，整輛大巴車都沸騰起來。我心中想道：太好了，我高超的槍法終于可以展現(xiàn)出來了。
到了目的地后，我盼星星盼月亮，終于盼到第四個活動開始了。教官把女生和男生分開后，就給我們訓(xùn)話。我們男生邁著十分整齊的步伐上了戰(zhàn)場，一起叫口號：“加油，加油，努力，努力！”戰(zhàn)場上有許多的輪子和汽油桶，我們紛紛到位，只等開始。教練大喊了一聲開始之后，槍聲響起來了。一開始，我躲在一個掩體旁邊，十分仔細(xì)地瞄準(zhǔn)女生的頭盔打。李俊杰則十分膽小地躲在了汽油桶下面，用手舉著槍在那里胡亂攻擊著。劉青武趴在地上一動不動，十分仔細(xì)狙擊著敵人。
另一邊，女生毫不示弱，她們聚集在一起，集中優(yōu)勢兵力攻擊我方的弱點。因為我站得靠近，所以女生一起向我掃射。不到20秒鐘，我就“為國捐軀”了。于是我去找教練幫幫忙，沒想到教練十分大方，居然讓我“滿血復(fù)活”了。重新披掛上陣后，我勢如破竹。我瞄準(zhǔn)張子涵，把一梭子子彈送給了她。換了子彈后，我開始尋找下一個目標(biāo)。我突然聽見了頭盔說：“您已陣亡?！蔽伊ⅠR蒙了。怎么一回事兒？我一轉(zhuǎn)身才知道是楊子昂與我開玩笑，把我打死了。時間到了，男生一共“殺死”38個女生，我們勝利了。
雖然出了一點意外，可是我們男生還是勝利了。通過這次活動，讓我體會到了打真人cs的刺激和快感。
記一次活動的愛作文字篇十八
周六寫完作業(yè)，我以風(fēng)一樣的速度沖到了樓下，與小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先定好了游戲規(guī)則：一人當(dāng)“老鷹”，一人當(dāng)“雞媽媽”，其他的人當(dāng)“小雞”。然后，我們用“手心手背，黑白配”的方法決定了各自的角色。但是沒想到的是我居然當(dāng)了“老鷹”。接著，游戲開始了。
沒捉到小雞的我，已經(jīng)開始?xì)獯跤趿耍也环獾卣f：“哼！我一定會抓住你們的！”這樣說著，我的小腦瓜里突然冒出了一個有點狡猾的小想法。于是，我就按照想的去做了，當(dāng)雞媽媽向左跳的時候，我趁機抓住了一只小雞，我哈哈大笑起來。
啊！今天玩得真高興。我還和小伙伴約定了，下個星期還來一起玩哦。
記一次活動的愛作文字篇十九
我長這么大，從來沒離開過父母，這一次，我竟然在外面住了三天，你知道為什么嗎？因為我參加了一次軍訓(xùn)活動，真是一次有意義難忘的活動。
我們一下車，就馬上穿上了迷彩服，還系著兩條腰帶，一條系在褲子上，一條系在衣服上，穿完了之后，大家都喜氣洋洋的，看起來很英俊。穿完了衣服之后，就馬上進(jìn)行了軍訓(xùn)，教官把我們帶到了2棟廣場來訓(xùn)練，我們第一次訓(xùn)練可嚴(yán)格了，首先我們訓(xùn)練稍息，立正和跨立，要是有一個同學(xué)不認(rèn)真，教官不是罰他，而是罰我們?nèi)鄟矶紫?，起立。因為怕挨打，所以同學(xué)們在飯?zhí)美锩娑疾桓艺f話。到了晚上，教官把我們帶到了多功能廳來看電影，教官說：“看電影不能說話，說了話，就不能看電影了?！彼源蠹叶己馨察o。我們看得是：《沖出亞馬遜》，看完了這部電影后，我的感受是：那兩個解放軍非常堅強，勇敢，我要向他們學(xué)習(xí)。
我們天天軍訓(xùn)，游戲，時間過的很快讓我最難忘的就是結(jié)營儀式，那天我流的眼淚最多了，家長和老師們都在臺上看我們表演，宋老師叫每個班都派出兩個領(lǐng)袖，我就是四班的其中一個領(lǐng)袖，如果有人做錯的話，我就要為他們罰跑步，我跑了二十四圈，原本還有十圈沒有跑的，后來老師叫我別跑了，他們看到以后，就很傷心，一直在哭，我也在哭，因為同學(xué)們老是犯錯，所以我一直在跑，同學(xué)們知道后，就再也不犯錯了。雖然我很辛苦，但是我的付出讓同學(xué)們明白了一個道理：做什么事都要認(rèn)真，不要給別人添麻煩。
