一鍵復(fù)制
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
生活在那里字我生活在哪里篇一
幸福是什么呢？相信我們經(jīng)常聽(tīng)到，周?chē)泻芏嗳藛?wèn)這個(gè)問(wèn)題，而且還有很多人說(shuō)自己不幸福，極力抱怨著老天的不公。那么幸福究竟是什么呢？有一位作家告訴我們：幸福在于自知擁有幸福！
說(shuō)自己不幸福的人，是他們根本就沒(méi)有正視自己所擁有的。我們羨慕別人，就是羨慕他們所擁有的，然而，也有很多人在羨慕我們所擁有的，這種被別人羨慕的東西，就是我們所擁有的幸福。
幸福真的在于自知擁有幸福！
生活在那里字我生活在哪里篇二
幸福是什么？多少次不再迷茫中問(wèn)自己，卻一直都沒(méi)有答案。直到那天我才發(fā)現(xiàn)，幸福是很簡(jiǎn)單，它就在我們普普通通的生活中。
媽媽碰了碰我的胳膊，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便回過(guò)頭，望著我，我有氣無(wú)力地抬起“鐵球”回望著她，她見(jiàn)我臉色蒼白，嘴唇失去了往日的淺粉?！把?！怎么啦？”媽媽摸了摸我的額頭，有摸了摸自己的“發(fā)燒了”。
媽媽擦干淚水，為我找一下?？伤颜麄€(gè)家都翻了個(gè)遍也沒(méi)替我找到藥，只好被我去醫(yī)院。醫(yī)院離家并不遠(yuǎn)，可媽媽卻走得十分緩慢，剛走了一會(huì)兒暴風(fēng)就毫不客氣地霸占了天空。
“媽媽?zhuān)憷鋯?？”我無(wú)力地問(wèn)?！皨寢尣焕?，馬上就要到醫(yī)院了”！在醫(yī)院里，我無(wú)力的躺在病床上打著點(diǎn)滴。媽媽的衣服濕透了，但她毫不顧及，坐在床邊擔(dān)憂著地看著我。我費(fèi)盡力氣做起來(lái)，抱緊了媽媽在她溫暖的懷抱里，有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。也就是這一課，我體會(huì)到了幸福的感覺(jué)。
其實(shí)，幸福無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，幸福就在你身邊。
生活在那里字我生活在哪里篇三
已經(jīng)六月了，想想三年級(jí)的生活。
學(xué)習(xí)的壓力很大，試卷上滿是試卷，腦子里總是充滿了難以捉摸的話題，如語(yǔ)文、代數(shù)和數(shù)學(xué)幾何、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和物理化學(xué)。除此之外，沒(méi)有其他東西可以插入。老師和家長(zhǎng)們也火了，為了他們的孩子，他們會(huì)在一夜之間失去理智。
回到現(xiàn)在，明年已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但現(xiàn)在我們的現(xiàn)狀是:學(xué)習(xí)變得浮躁，玩得太重。表現(xiàn)是他們不能停止認(rèn)真思考問(wèn)題，當(dāng)遇到困難時(shí)，他們會(huì)立即尋求幫助?？吹絼e人完成作業(yè)并參加活動(dòng)，不管他們是否完成，他們都會(huì)跟著做。即使當(dāng)我回到家，我也四處摸索，四處張望。時(shí)間飛逝，該睡覺(jué)了。此外，不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和方法擴(kuò)大了我們和他人之間的差距。
老師和家長(zhǎng)的擔(dān)心是必要的。我們沒(méi)有想象的那么好。我們也有或多或少的問(wèn)題，或大或小的缺點(diǎn)?！奥分R力”，“疾風(fēng)知青草”我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上放慢了腳步。“我做不到”和“我要摔倒了”都是軟弱的借口。懶惰、樂(lè)趣和缺乏嚴(yán)肅性都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遇到的障礙和絆腳石。只有戰(zhàn)勝它們，我們才能繼續(xù)走得更好更遠(yuǎn)。
最后，我用一句古老的諺語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)那些在學(xué)習(xí)的道路上感到困惑的人:“書(shū)籍之山有勤奮之路，而學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡而苦澀的。”只有通過(guò)勤奮和努力，加上正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們才能學(xué)得越來(lái)越好。
生活在那里字我生活在哪里篇四
五一小長(zhǎng)假時(shí)，爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下奶奶家住幾天。
早上，我還在被窩里做美夢(mèng)，奶奶家的公雞喔喔喔、喔喔喔地叫，叫聲極其響亮，把我給吵醒了。我在床上翻來(lái)覆去，賴(lài)床好久也沒(méi)有再睡著，只好穿上衣服起來(lái)。
吃完早飯，我在家門(mén)口玩，看見(jiàn)早上把我吵醒的那只公雞正在石子路上愜意地散步?？粗歉毕硎艿哪?，我突然有點(diǎn)氣憤。早上你害我沒(méi)做成美夢(mèng)，現(xiàn)在卻在這里悠閑地散步，我也不是好欺負(fù)的，我要讓你付出代價(jià)。我的臉上露出了一絲狡猾的微笑。
我隨手撿起一塊小石頭，悄悄向公雞逼近。我舉起手中的石頭，準(zhǔn)備向它發(fā)射。它猛一回頭，看見(jiàn)我舉起石頭要砸它，以百米賽跑的速度逃開(kāi)了。
別以為我會(huì)這樣就放過(guò)你，好戲才剛剛開(kāi)始。
那只公雞見(jiàn)我沒(méi)有追上來(lái)，放慢了腳步。它以為自已已經(jīng)擺脫了我，脫離了危險(xiǎn)，又驕傲地昂首挺胸地在石子路上大踏步地走來(lái)走去。它不知道，我又想好了一個(gè)整它的鬼點(diǎn)子。
我跑到屋里，從行李箱里拿出了一把發(fā)射皮筋的小。皮筋打在雞身上，不會(huì)使它破皮流血，但會(huì)很疼。這次我吸取教訓(xùn)了，不離它很近，以免被它發(fā)現(xiàn)。
生活在那里字我生活在哪里篇五
父母。我。餐桌上。我開(kāi)心地與家人歡笑。
媽媽。我。書(shū)桌上。我幸福地將有趣的校園生活。
生活是河流，那細(xì)節(jié)是點(diǎn)點(diǎn)水花;生活是森林，那細(xì)節(jié)就是蔥郁的樹(shù)木;生活是天空，那細(xì)節(jié)就是可愛(ài)的白云。細(xì)節(jié)的美麗拼出了生活的多彩!
生活在那里字我生活在哪里篇六
雖然農(nóng)村沒(méi)有城市漂亮活潑，但農(nóng)村生活多姿多彩。住在農(nóng)村，捕蟬，在水里玩，爬樹(shù)……好玩的活動(dòng)太多了！其中，釣魚(yú)是我的最?lèi)?ài)。其中，釣龍蝦最有意思！
我祖父家附近有一個(gè)池塘。池塘里的水不是很深。它清澈而流動(dòng)。出口像小溪一樣向山下流去。池塘邊長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，非常美麗，呈現(xiàn)出美麗的景色。最重要的是，池塘里有很多龍蝦。這是我們釣龍蝦的天堂。
現(xiàn)在，我們開(kāi)始工作。我先向外婆要了一根很長(zhǎng)的縫紉線，然后在線頭上綁了一小塊肉，就可以開(kāi)始釣魚(yú)了。
水清澈見(jiàn)底，我們可以清楚地看到水下的一切。爸爸發(fā)現(xiàn)了一只龍蝦，就趕緊一手拉著繩子的一端，把另一端的肉餌直接扔給了龍蝦。龍蝦似乎有點(diǎn)驚訝。怪不得天上突然掉下一塊肉。誰(shuí)不會(huì)驚訝呢？短暫的停頓后，龍蝦轉(zhuǎn)過(guò)魚(yú)餌，不僅想沖上去吃一口清淡的，還因?yàn)榕碌暨M(jìn)陷阱而猶豫不決。觀察了一會(huì)兒，肉還是一動(dòng)不動(dòng)，它終于抵擋不住美食的誘惑，拼命地沖過(guò)去吃。太好了，我們等了太久了！我看到爸爸拉繩子拉得很快，但是龍蝦還沒(méi)搞清楚是怎么回事，就鉆進(jìn)了爸爸的手里，乖乖地鉆進(jìn)了我們的釣魚(yú)桶。
接下來(lái)父親又抓了幾個(gè)，包括幾個(gè)錯(cuò)誤，被狡猾的龍蝦放了出來(lái)。我也是從父親的長(zhǎng)相學(xué)來(lái)的，適當(dāng)?shù)尼烎~(yú)。努力是有回報(bào)的，最后成功抓到兩只龍蝦。雖然不如釣魚(yú)，但確實(shí)培養(yǎng)了人的耐心，讓人學(xué)會(huì)了淡定從容。
??！農(nóng)村多好??！農(nóng)村的生活是多么豐富多彩啊！我愛(ài)農(nóng)村的自然風(fēng)光，我愛(ài)這個(gè)有趣的龍蝦捕撈活動(dòng)！
生活在那里字我生活在哪里篇七
9月1日至7日，我參加了人生中的第一次軍訓(xùn)，這幾天火熱的軍訓(xùn)生活，這種訓(xùn)練對(duì)于我來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每一天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到貼合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更期望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。
軍訓(xùn)的確很辛苦，在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)，在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在摸爬滾打中慢慢成長(zhǎng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使我們?cè)诤顾凶兊脠?jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的團(tuán)體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官十分強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官?lài)?yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的團(tuán)體觀念。整齊的隊(duì)列增強(qiáng)了我們的團(tuán)體觀念，要求我們時(shí)刻要想到團(tuán)體，不能只是研究自我。
軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練，只要站上10分鐘的軍姿，就會(huì)感覺(jué)體力不支。此刻即使站上20分鐘，還是做到站如松?？梢?jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
生活在那里字我生活在哪里篇八
以前，總是希望天天買(mǎi)新衣服、新鞋子，天天有吃不完的好東西。長(zhǎng)大一點(diǎn)，希望有一個(gè)好籃球，希望有一輛摩托車(chē)，還希望有一臺(tái)屬于自己的電腦……反正就想買(mǎi)東買(mǎi)西的，光想著富足的生活和安逸的享受。可我完全沒(méi)有想過(guò)，爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一旦我開(kāi)口給提出要求，爸爸媽媽總是不好意思拒絕我。但他們的心里又壓了一塊石頭。
這不是明顯的不孝嗎?
有一個(gè)星期天，我走在街上，看見(jiàn)一個(gè)中年媽媽帶著自己的孩子，一邊走，一邊賣(mài)菜。媽媽挑著擔(dān)子，孩子跟在后面。寒風(fēng)中，媽媽眼巴巴地望著路邊的行人，希望有人多為她買(mǎi)些菜。又不是地回頭看看孩子。孩子跟在后面，穿著單薄的衣服，小臉凍得通紅。我看見(jiàn)這一幕，心中不免生出一絲同情，心酸。有點(diǎn)可憐這個(gè)孩子，也可憐這位媽媽。我再一想自己，心里感到非常的慚愧。我不是可憐她們的卑賤，而是可憐她們的生活不容易，可憐那個(gè)到了上學(xué)年齡還沒(méi)有上學(xué)的孩子。拿我自己給那個(gè)孩子比起來(lái)，我覺(jué)得自己太幸福了。
和一年四季耕種的農(nóng)民比起來(lái)，我這簡(jiǎn)直是天大的幸福。我又為何不體諒一下父母，多做一點(diǎn)讓他們高興、快樂(lè)的事呢。
生活在那里字我生活在哪里篇九
幸福是撐啟的傘撐開(kāi)了我頭底一片小小的地空。
小時(shí)候的我最?lèi)?ài)的是雨天，淅淅瀝瀝的小雨柔柔地?fù)粼谖业谋羌馍?、頭領(lǐng)上，又趁勢(shì)輕盈的跳到我的足尖，令人有著說(shuō)不出的驚喜。每當(dāng)我踩著清涼的雨水，在街路上奔馳時(shí)，總有一個(gè)微微曲折蒼老的腹影擔(dān)憂地觀望著我。每應(yīng)我在雨中貪玩感冒時(shí)，又總有一把大傘在我頭頂撐開(kāi)，遮住了我頭頂上細(xì)稀的雨點(diǎn)，把本人廣大的外套罩在我的身上，蹣跚著前言。那集體，就是我的祖父，固然時(shí)隔已久，但每該我單獨(dú)撐著傘走走在潤(rùn)滑的小路上時(shí)，總會(huì)想起祖父那寬厚暖和的大衣和去從天邦的微笑，好像聽(tīng)到了祖父那一字一句簡(jiǎn)短卻鼓露蜜意的叮嚀。
幸福是一句真摯的鳴謝，卻催開(kāi)了人們心靈中殘暴的奇葩。
霎時(shí)間，我清楚了這種甜絲絲的滋味，這種幸福的味道不僅傳遞在疏人之間，也傳遞在生疏人與陌生人之間，回蕩在心靈取心靈的接匯處。
幸福就像空氣，你觸不到它卻能覺(jué)得它的存在。它輕易被疏忽，卻永遙陪同在你我身邊。
生活在那里字我生活在哪里篇十
生而為人，我們每一刻都走在人生這條道路上。沿途而來(lái)，無(wú)一不閃爍著細(xì)碎的光芒，隱藏著小小的幸福。而我們正是那一位位善于捕捉幸福的人。
捕捉幸福，首先要善于感受生活。
當(dāng)你靜下心來(lái)慢慢感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所生活的這個(gè)世界是如此的廣闊而又美好。藍(lán)天如一塊剔透的寶石，云朵如一團(tuán)團(tuán)可口的棉花糖，湖水如一塊平整的鏡子，風(fēng)輕輕撩起漣漪，水面便波光點(diǎn)點(diǎn)。還有那綠樹(shù)、青草、大地和你。一切美好的不可思議。
靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音，或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬鳥(niǎo)鳴唱，或許會(huì)看到花兒開(kāi)放、冰雪消融；還有空氣中彌漫著的泥土的清香和幸福綻放的聲音。你看，只要你善于感受生活，幸福早就已經(jīng)與你結(jié)伴而行了。
捕捉幸福，其次要善于尋找幸福。
或許你會(huì)認(rèn)為離幸福距離太遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。可是真如此嗎？
如果你每天上學(xué)，那就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不下百遍屬于媽媽親切的嘮叨，那就是幸福；如果你沿途回家看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光下花朵悄然綻放，那就是幸福；如果你之前付出的努力取得了成功，那也是幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，無(wú)處不有。而缺少的不過(guò)是一雙善于尋找幸福，發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
捕捉幸福，最后也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是心境。
人的心境十分重要，隨情緒而定。一個(gè)人在相同的時(shí)間、地點(diǎn)看見(jiàn)相同的事物，會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心境不同而有截然相反的感受。也正是如此，才讓我們?cè)谌粘Ｉ钪信c幸福無(wú)數(shù)次擦肩而過(guò)。如果你擁有簡(jiǎn)單淡然的心境，且對(duì)生活懷有熱忱和希望。那么你的生活一定是陽(yáng)光燦爛，幸福時(shí)刻形影不離的。
所以我希望在日常生活中，我們都能做一個(gè)善于捕捉幸福的人。像向日葵般，堅(jiān)定、熾熱、永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。
向陽(yáng)而生后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的每一刻都好幸福。
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