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小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)博客 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)存在問題(七篇)
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對于個人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要??偨Y(jié)要與實際情況相結(jié)合,關(guān)注未來的規(guī)劃和發(fā)展。請大家注意,這些總結(jié)范文僅供參考,大家在寫總結(jié)時要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)
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對于一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并提出改進(jìn)的方案。一個好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點內(nèi)容。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣
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總結(jié)是對過去一段時間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗和評估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,確保傳遞給讀者的信息準(zhǔn)確無誤。以下是一些項目總結(jié)的案例
通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長與進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例,以便更好地說明問題。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,和我們一起來探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道
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計劃可以幫助我們分析當(dāng)前的狀況,明確我們想要達(dá)成的目標(biāo)。計劃可以分為長期計劃、短期計劃和每日計劃等,根據(jù)不同的需求靈活運用。以下是小編為大家整理的計劃范文,供大
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總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段??偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點,避免瑣碎細(xì)節(jié)。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。寄宿生貧困申請書優(yōu)
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經(jīng)歷豐富的人一定會寫好一份總結(jié),因為總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的反思。在總結(jié)中可以提出問題,尋求解決方案,以推動個人和團(tuán)隊的進(jìn)步。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些
總結(jié)可以幫助我們回顧過去,規(guī)劃未來??偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯,遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促
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總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析。總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同需
理解是對知識和事物深入思考的過程,通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。如果你常常感到時間不夠用,不妨試試下面這些時間管理
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通過制定合理的方案,可以更好地組織和管理工作,確保項目的順利進(jìn)行。方案的執(zhí)行應(yīng)該具備可迭代性,隨時調(diào)整和優(yōu)化方案以適應(yīng)變化的需求。以下是小編為大家整理的一些方案
合同是彼此約定并受法律保護(hù)的雙方或多方之間的法律文件,它規(guī)定了各方的權(quán)利和義務(wù),對于保障交易的安全和順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。相信很多人在簽署合同時都會有一
演講稿的語言要簡明扼要,結(jié)構(gòu)要清晰有序。演講稿的寫作需要提前做好充分的準(zhǔn)備和研究,了解受眾和演講場合的特點。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘幌盗袀涫苜澴u(yù)的演講稿,以供
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報告的寫作需要清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和簡明扼要的表達(dá)。注意報告的篇幅,控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),避免篇幅過長或過短。報告范文中的案例和分析能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識
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計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,可以幫助我們將遠(yuǎn)大的夢想分解為具體可行的步驟。制定計劃時,我們可以考慮將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步實現(xiàn),這樣有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效率。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)博客 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)存在問題(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-04-26 09:44:34
小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)博客 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)存在問題(七篇)
    小編:向上遴選

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)免費篇一

7月,我走出了楚雄師學(xué)院的大門,9月我將作為一名新特崗教師正式成為楚雄市中山鎮(zhèn)六街民族小學(xué)的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到童真童趣,感受到小朋友們天真無邪的氣息。這就是這份工作的特點,也是我選擇這份工作的原因。

作為一名新教師,我深深地感受到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、學(xué)生和家長的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好地工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實提高工作實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實踐,促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。

我班共有33名學(xué)生,男生19名,女生14名。這些孩子聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;大部分學(xué)生思想上進(jìn),集體榮譽(yù)感強(qiáng),能夠尊重師長,但是由于年紀(jì)較小,自制意識和自制力較弱,上課時會隨便說話和玩小動作,需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)。學(xué)生能自覺主動地參與清潔勞動,但是保潔意識不夠,有待加強(qiáng)。學(xué)生都來自農(nóng)村,大部分學(xué)生是留守兒童,有兩位學(xué)生來自單親家庭,需要老師和同學(xué)的關(guān)心和理解。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。同時本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。

三、工作目標(biāo):

第一:安全教育常抓不懈。

安全工作重于泰山,學(xué)生安全關(guān)系家庭和學(xué)校的成長,必須擺在重要的位置,共通構(gòu)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

第三:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第四:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會。

第五:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施:

1、安全教育:安全教育是需要家長和學(xué)校的重視,在新學(xué)期及時召開家長座談會并簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識。利用班會、座談會、晨會時間堅強(qiáng)安全教育和宣傳,開展安全演練、觀看安全紀(jì)錄片等活動。

2、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,特別是留守兒童和單親家庭的孩子,班主任要時時了解他們的心理,給予關(guān)懷,重樹他們的自信心,做學(xué)生的知心朋友,建立平等和諧的師生關(guān)系,以使班主任工作做的更好。

8、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

9、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。同時在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

五、工作安排

九月:

1、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

2、了解學(xué)生暑期生活,評講試卷,書面小結(jié)。

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育。

4、布置教室。

5、召開家長會。

6、學(xué)農(nóng)基地 收、種。

十月:

1、慶祝國慶手抄報比賽。

2、演講比賽。

十一月:

1、冬季運動會。

2、主題隊會。

十二月:

1、跳繩比賽。

2、迎元旦 。

一月:

1、復(fù)習(xí)、期末考試 。

2、安排寒假生活。

六、總結(jié)

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正!

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)免費篇二

六年級第十二冊美術(shù)教案 課次: 第二十四課 教時: 一教時

課題: 《有人和動物的風(fēng)景》 教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活和表現(xiàn)生活中美好的景物。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然環(huán)境,愛護(hù)動植物的美好情感。

3、利用學(xué)習(xí)過的繪畫表現(xiàn)形式,去表現(xiàn)有人和動物的風(fēng)景。 教材分析:

繪畫工具和材料。教學(xué)過程: 一、組織教學(xué)

檢查學(xué)習(xí)用品,師生問好。二、導(dǎo)入新課

首先和大家復(fù)習(xí)一下前節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

同學(xué)們以前都學(xué)習(xí)過寫生吧?那么什么叫寫生?哪位學(xué)生說一說?(寫生就是直接以實物為對象進(jìn)行描繪的作畫方式。)回答的很好,有的同學(xué)又要問了畫什么呢?畫風(fēng)景寫生。城市和鄉(xiāng)村都有美麗的景色。一塊草地,一片樹林,一道河灣,一條小徑。。。都可以吸引敏感的眼睛。還有身邊可愛的小動物也可以入畫。

在畫畫的時候,分一分疏密,分一分主次,分一分近景、中景和遠(yuǎn)景。把紛繁的景物,提煉概括成一個整體,在有限的空間里,渲染出情調(diào)和氣氛。1、欣賞書中的例圖,體會怎樣從平凡景物中去發(fā)現(xiàn)美。

2、學(xué)習(xí)建議:可以用水粉顏料畫一幅風(fēng)景寫生,注意畫面的氣氛和色彩相協(xié)調(diào)??梢杂糜彤嫲?,彩色鉛筆等工具材料結(jié)合水粉色進(jìn)行作業(yè)。3、教師講解寫生風(fēng)景的步驟及方法。(一)帶領(lǐng)學(xué)生觀察風(fēng)景。

(二)用鉛筆勾形,注意透視和比例關(guān)系。(三)進(jìn)行圖色,注意色彩的搭配。(四)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。四、作業(yè)展評。

將學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行展示,評出優(yōu)秀作業(yè)。五、總結(jié)談話。

《 可 愛 的 小 蟲》 任課教師:陳詩文 教材分析:

1.了解一些常見昆蟲的外形、色彩、名稱、習(xí)性等方面的知識。

2.嘗試用泥做不同昆蟲的泥塑作品,訓(xùn)練做泥塑過程中的搓、壓、捏、揉、貼、接等表現(xiàn)技能。

一、創(chuàng)設(shè)課堂情境,導(dǎo)入課題。 1、欣賞歌曲《小蜻蜓》,出示小蜻蜓玩具,導(dǎo)入課題。師:歌曲里贊揚的是哪種小動物?(生:小蜻蜓)

2、教師出示一只蜻蜓模型玩具,手拿著玩具在教室里“飛”一圈。

1、指名分別描述一下自己喜歡的昆蟲,并說一說喜歡的原因。

師:①你們看了這些美麗的昆蟲,你最喜歡那一種昆蟲?它的身體形狀像什么,由哪幾部分組成?(教師小結(jié)出昆蟲的共同特征:左右對稱,都有頭、胸、腹)。②昆蟲身體的花紋色彩漂亮嗎?(漂亮)③你能表演一下小昆蟲的動作嗎?(指名表演)2、教師歸納板書:身體形狀、顏色花紋,讓學(xué)生明白了解的要點。3、教師發(fā)給每組學(xué)生昆蟲的模型或玩具,學(xué)生分組討論。

師:老師這里有很多昆蟲,它們馬上就要來到你們中間了。請你們打開桌面的樹葉,每人拿一種昆蟲,向身邊的同學(xué)互相說說自己認(rèn)識和喜歡的小蟲。

師: 這里有一些橡皮泥,我也想來試一試。

1、教師在實物投影儀上演示做一只昆蟲。一邊做一邊講制作方法。

1、將學(xué)生的作品擺放在展臺上,學(xué)生分組欣賞參觀。

3、引導(dǎo)學(xué)生將作品保管好,宣布下課。

美麗的蝴蝶

教學(xué)目的:通過剪貼蝴蝶,使學(xué)生感受對稱的自然美,豐富學(xué)生剪貼畫的技法和表現(xiàn)內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生腦、手、眼的協(xié)調(diào)配合能力,增強(qiáng)學(xué)生的形象思維能力,提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力。

教學(xué)重點:進(jìn)行蝴蝶紋樣的設(shè)計,使學(xué)生掌握剪貼技法。

1、師生一起欣賞學(xué)生優(yōu)秀作品,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

提問:這些作品與我們看到的照片有什么不同?(學(xué)生自由發(fā)表見解)

師總結(jié):這種不同就是裝飾變形的結(jié)果,經(jīng)過形的變化使蝴蝶特征更突出,花紋對稱,外形更加概括了。

2、示范制作方法:

選擇文理:根據(jù)掛歷紙的顏色選擇出自己喜歡的顏色,作為蝴蝶的翅膀,然后根據(jù)紋理用鉛筆在紙上勾出大體形狀。(板書:選擇紋理)介紹兩種不同的剪法: a一種剪法為:選擇兩張紋理相同的掛歷紙重疊,按照畫好的輪廓,先剪一對大翅膀,然后再剪一對小翅膀,這樣剪出的翅膀左右相等。(即左右對稱)b另一種剪法為:按對稱原理,把紙對折,在折邊上畫兩只相連的翅膀,然后一刀剪下完成。

出示側(cè)面飛行的蝴蝶,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識不同飛行姿態(tài)的蝴蝶的剪法。(這種剪法不受對稱原理所限制,可自由剪貼)

粘貼翅膀:選擇襯紙(注意色彩搭配)剪出身子、頭、觸角貼在襯紙上,以對稱原理貼上兩對翅膀。(板書:粘貼翅膀)添貼花紋:一次剪兩個相同的花紋(大小和顏色)貼在翅膀上,花紋要對稱,注意色彩搭配。提醒學(xué)生在粘貼使膠水不可太多,均勻為最好。(板書:添貼花紋)這樣,一只美麗的蝴蝶就做好了。

(1)色彩搭配合理;(2)外形美觀;

(3)花紋對稱,布局合理。3、學(xué)生制作,教師巡回指導(dǎo)。

粘貼時提醒學(xué)生注意顏色的搭配,即紋樣,造型與襯紙的色彩對比鮮明。使紋樣貼上顯得醒目。

四、展評作品

鼓勵學(xué)生課下大膽嘗試用不同的材料制作美麗的蝴蝶裝飾居室,美化環(huán)境。

課題:神奇的口袋 課時:2課時 教材分析:工具和材料是進(jìn)行美術(shù)活動的重要條件,如何對一年級的學(xué)生進(jìn)行這些引導(dǎo)是這一節(jié)課的難點。在課堂上我把它定位為美術(shù)課教學(xué)中的綜合。

1、熟悉和了解美術(shù)的表現(xiàn)形式,認(rèn)識美術(shù)與生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)新的思維加深對美術(shù)的新認(rèn)識。 2、觀察和發(fā)現(xiàn)各種工具的使用方式,培養(yǎng)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具的良好行為習(xí)慣。引發(fā)對各種工具和材料的聯(lián)想。

一、組織教學(xué):按常規(guī)進(jìn)行。

二、導(dǎo)入新課:

3、你最想擁有的美術(shù)用品有那些?為什么?

蠟筆小知識 1、是年幼兒童最常用的繪畫工具2、同彩色鉛筆相比,蠟筆的色彩比較鮮艷、筆芯也稍軟,使用時不會因手在紙上摩擦而弄臟畫面。3、蠟筆即可以用來畫線條,也可用于大面積的涂色。

油畫棒小知識 1小朋友最喜歡使用的工具,色彩鮮艷、濃烈2油畫棒比蠟筆要軟得多,而且因為是油性的,顏色之間容易混合,色彩的變化,層次都比較豐富。

彩色鉛筆小知識 1、最簡單的色彩畫工具,如同鉛筆一樣,比較適合年齡幼小的小朋友使用2、色彩柔和,即可以用來涂顏色,但涂色的時候不能用力過大,因為它的筆芯是硬性的,會在紙上留下痕跡。3、比較適合于畫輕柔、淡雅的畫面。

師小結(jié):在繪畫過程中,工具和材料是很重要的,它就象一個好助手能幫助你實現(xiàn)你的繪畫愿望。

三、引導(dǎo)觀察 思考 發(fā)現(xiàn)新的工具和材料課件展示:

1、欣賞中國畫、書法作品。

2、欣賞油畫作品。

3、欣賞水粉、水彩畫作品。

4、欣賞版畫作品。

5、欣賞兒童畫作品。

師:欣賞了這些畫,大家能猜出這些畫是用什么工具和材料來完成的嗎? 生自由議論。

7、怎樣愛護(hù)這些工具和材料。

課件:工具和材料使用小知識,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)愛護(hù)工具、保護(hù)學(xué)習(xí)用品、正確使用學(xué)具的良好品質(zhì)。

四、評價,師指導(dǎo)學(xué)生正確使用回答問題。

1、你能認(rèn)識的美術(shù)工具和材料有()種?

2、通過學(xué)習(xí)你又認(rèn)識了那些繪畫的小伙伴它的名字叫()?

3、你能愛護(hù)和正確的使用工具和材料嗎?

五、課后觀察和思考

1、收集和嘗試一種你沒有用過的美術(shù)工具和材料。

2、到美術(shù)用品店去觀察文房四寶是什么?又發(fā)現(xiàn)了什么新的工具和材料。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)免費篇三

一、指導(dǎo)思想:我校教學(xué)工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。

二、工作要點:

(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。

(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

2、結(jié)合學(xué)校的實際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

(二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時清校。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解我校教師的教學(xué)情況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行相應(yīng)的評價,每月進(jìn)行一次,可以采取多種方式進(jìn)行,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo),在學(xué)期末組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽,繼續(xù)開展數(shù)學(xué)、英語奧賽班,語文口語交際、作文班,并對參加活動的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測,以檢查學(xué)習(xí)效果。語文教師要鼓勵并輔導(dǎo)學(xué)生寫作投稿,提高學(xué)生寫作水平;數(shù)學(xué)、英語教師做好奧賽輔導(dǎo),爭取讓學(xué)生參加各級各類競賽,尤其是我校參加的嘗試教學(xué)基地組織的數(shù)學(xué)大王邀請賽及每年一次的國家級英語奧賽等。通過對各種特長學(xué)生的培養(yǎng),爭取在諸方面獲得豐碩成果。

4、組織開展“古詩詞升級賽”,“英語口語交際、識記單詞升級賽”。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進(jìn)行,認(rèn)真組織好學(xué)校運動會,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭在市級以上比賽中再創(chuàng)佳績。藝術(shù)、信息、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強(qiáng)進(jìn)修,實現(xiàn)技能要一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市中小學(xué)各項比賽,并且在比賽中獲得最佳成績。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。做好防病、治病工作,定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)免費篇四

【教學(xué)目標(biāo)】

一、知識目標(biāo):掌握表格的組成及制作表格的操作步驟。

二、技能目標(biāo):學(xué)會制作時間表和美化表格。

三、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。 【教學(xué)重點】

制作簡單的表格 【教學(xué)難點】

合理調(diào)整表格 【教學(xué)過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題

1、生活中的表格

表格在我們的生活中隨處可見,你能說說見到過的表格嗎?(生答:課程表、作息時間表....)

2、認(rèn)識表格 3.輕松制作表格

(一)、創(chuàng)建表格

究竟如何制作課程表呢?

1、學(xué)生試做(相鄰?fù)瑢W(xué)可交流)。

2、教師巡視指導(dǎo)。

(二)、編輯表格

1.輸入文字與調(diào)整表格

課件出示編輯表格操作方法,學(xué)生自主練習(xí)2.動手操作,實踐感知

為自己制作一張簡單的課表。(1)、生操作(2)、師巡視(3)、作品展示,師生共同評價。

(三)、美化表格

二、練習(xí)鞏固

制作一張課程表

三、課堂總結(jié),深化認(rèn)識

這節(jié)課你學(xué)會了什么?(生答)

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)免費篇五

經(jīng)過兩年的小學(xué)生活,孩子們基本懂得了學(xué)習(xí)的習(xí)慣和常規(guī)。但孩子們由于存在著心理特征及思維發(fā)展不一致,這就需要教師在教學(xué)中,在面向全體學(xué)生的同時,更要注意因材施教。從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況看,大部分學(xué)生能夠掌握所學(xué)的知識技能,達(dá)到該冊的目標(biāo)要求。但仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,有待于今后積極引導(dǎo),讓他們達(dá)到學(xué)段目標(biāo)。

本冊教材共分四個領(lǐng)域,八個單元。

1、數(shù)與代數(shù):a主要學(xué)習(xí)一位數(shù)乘(除)多位數(shù)的口算、筆算。結(jié)合具體情境,感受乘除法計算與實際生活的密切聯(lián)系,探索一位數(shù)乘(除)多位數(shù)的口算、筆算方法,體驗算法的多樣化,會選擇合適的計算方法,并能正確地計算。經(jīng)歷從實際情境中提出問題和解決問題的過程,培養(yǎng)用乘除法的知識解決簡單實際問題的能力。學(xué)習(xí)連乘、連除和乘除混合兩步運算。b學(xué)習(xí)質(zhì)量單位——千克、克、噸。結(jié)合具體生活情境,感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克、克、噸;了解千克、克、噸的實際大小。掌握千克、克和噸之間的關(guān)系,并能進(jìn)行簡單的換算。結(jié)合生活實際,解決與千克、克、噸有關(guān)的簡單問題,感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。c學(xué)習(xí)年、月、日的有關(guān)知識。認(rèn)識年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;了解平年、閏年,能判斷平年和閏年。體會引入24時記時法的必要性,認(rèn)識24時記時法。感受時間中的數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)時間觀念。能解決一些簡單的實際問題。

2、空間與圖形:a學(xué)習(xí)根據(jù)指令搭立體圖形,并學(xué)習(xí)從多方位觀察立體圖形。發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。b學(xué)習(xí)周長的概念,并計算三角形、平行四邊形、長方形、正方形等圖形的周長。結(jié)合具體事物或圖形認(rèn)識周長。探索并掌握長方形、正方形的周長的計算方法。結(jié)合具體情境,感知圖形知識與實際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間?觀念。

4、實踐活動:本冊教材在每一單元的教學(xué)內(nèi)容中,配有題材具有現(xiàn)實性、趣味性,呈現(xiàn)形式多樣化的應(yīng)用問題和實踐活動。除此之外,還安排了“搭配中的學(xué)問”“交通與數(shù)學(xué)”“時間與數(shù)學(xué)(一)”“時間與數(shù)學(xué)(二)”四個專題活動,讓學(xué)生綜合運用這一階段所學(xué)的知識解決問題。

1、從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感受生活中處處有數(shù)學(xué)。

2、加強(qiáng)直觀演示和實踐操作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的形成過程,感受成功的體驗。

3、引導(dǎo)學(xué)生揭示知識間的聯(lián)系,探索規(guī)律。

4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,尊重學(xué)生個體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。

5、注重培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性和創(chuàng)新意識。

6、注重讓學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作、交流意識。

7、遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇教學(xué)策略。

8、加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,特別是后進(jìn)生的輔導(dǎo),努力使他們迎頭趕上。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)免費篇六

在上學(xué)期的統(tǒng)一質(zhì)量調(diào)研中,反映出了一些不容忽視的問題,學(xué)生雖然掌握的基礎(chǔ)知識比較牢固,但有些綜合應(yīng)用、實踐性較強(qiáng)的知識知道的少,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力不強(qiáng)。在過去的教學(xué)中只知道在課堂中學(xué)品社,沒有讓學(xué)生真正走向生活、走向社會,感受大千世界的豐富多彩,這是我們教學(xué)中存在的弊端,今后的教學(xué)工作中必須克服。

二、 課程教材內(nèi)容和目標(biāo)的分析:

1小學(xué)階段,品德學(xué)科是與學(xué)生生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)課程,可分為《品德與生活》和《品德與社會》。品德與生活課程是在小學(xué)一二年級開設(shè)的,以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)具有良好的品德和行為習(xí)慣樂于探究、熱愛生活的兒童為目的的一門活動型綜合課程。《品德與社會》是在小學(xué)中高年級開設(shè)的一門以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。

2 課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了課程關(guān)注學(xué)生生活,教育從學(xué)生的生活實際出發(fā),在兒童生活現(xiàn)實中,培養(yǎng)道德情感,形成正確的道德判斷,把引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、學(xué)會“做人”作為課程的核心,不僅關(guān)注生活體驗的本身,而且更加關(guān)注對兒童正確價值觀的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性和參與性,重視學(xué)生主體性的學(xué)習(xí)。

3教學(xué)中追求的基本理念是:

(1)道德教育存在于兒童的全部生活中,讓道德培養(yǎng)回歸生活。(2)關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實生活,促進(jìn)學(xué)生在發(fā)展中生活。(3).選取有教育意義的教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生生活。(4).追求情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一。(5).體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的綜合性、社會性、生活性,倡導(dǎo)自主的體驗學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和問題解決式學(xué)習(xí)。

三、實施措施

1、全面把握課程目標(biāo)

品德與社會課程目標(biāo)的三個方面是一個有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體。因此,在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo),改變過去偏重知識學(xué)習(xí),忽略能力和情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念,通過多種教學(xué)活動,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識。

2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗

學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展是一個連續(xù)的過程,在現(xiàn)實生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會生活經(jīng)驗,形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,在教學(xué)時善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗的過程中,形成符合社會規(guī)范的價值觀。

3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

兒童是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展,是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此,要由單純的知識傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變,創(chuàng)設(shè)學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈活多樣地選用教學(xué)組織形式,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學(xué)生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。

四、評價方法

1、教師觀察記錄描述性評語。教師對學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進(jìn)行觀察,并做記錄。在與學(xué)生進(jìn)行充分交流的基礎(chǔ)上,教師對學(xué)生在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言寫成評語于素質(zhì)報告冊上,鼓勵學(xué)生鞏固進(jìn)步,修正不足,繼續(xù)努力。

2、學(xué)生自評

教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行自我評價,以提高自我認(rèn)識、自我調(diào)控的能力。

3、學(xué)生互評

學(xué)生依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)互相評價,這種評價可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度,相互促進(jìn)。

通過本學(xué)期的教育教學(xué),要使品德課取得良好地教學(xué)效果。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)免費篇七

看圖寫話,顧名思義就是就是要用眼睛看,看是基礎(chǔ)。就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。觀察是一個知覺、思維、語言相結(jié)合的智力活動過程,觀察是人們增長知識、認(rèn)識世界的重要途徑。觀察能力的發(fā)展是思維、表達(dá)能力發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。

看圖說話之前只有經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)地觀察才能有深厚的理解,才會在大腦里形成清晰的印象。學(xué)會觀察和分析各種事物,就等于交給他們一把認(rèn)識世界的金鑰匙。但對于小學(xué)低年級的小朋友來說觀察能力是十分欠缺的,他們看到一幅圖往往毫無頭緒,不知該如何下手,可以說無目的、無順序。

這就需要我們好好引導(dǎo),教給他們觀察的方法。首先引導(dǎo)他們看圖要有順序,或從上到下,從下到上;或從遠(yuǎn)到近,從近到遠(yuǎn);或從左到右,從右到左:或從中間到四周。對畫面所表達(dá)的主要內(nèi)容先有一個整體性的了解。

再從畫面中人物的形體、相貌、服飾等,弄清人物的性別、年齡、身份;從人物的表情、動作,推測人物的思想,以及他在干什么,想什么;還要觀察周圍環(huán)境,弄清事情發(fā)生在什么時候,什么地方等等。使學(xué)生做到言之有序,使整幅圖或多幅圖畫變成一個完整的、連貫的事物,使人物形象更加豐滿逼真,故事情節(jié)更加曲折動人。

二、合理想象,培養(yǎng)想象力

看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物,而且比較單調(diào),我們要引導(dǎo)學(xué)生通過仔細(xì)觀察畫面,通過老師適當(dāng)?shù)奶釂枮橹c,進(jìn)行合理想象,使靜止的畫面盡量動起來,活起來,使單調(diào)的畫面充實豐富起來。引導(dǎo)學(xué)生把不會思維的想象成為會思維的,把不會說話的想象成為會說話的,由一幅圖聯(lián)想到前前后后的幾幅圖由一個動作聯(lián)想到前前后后的幾個動作。

三、看圖說話,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力

口頭表達(dá)能力是語言實踐的重要工具,是書面表達(dá),即寫作的有力基礎(chǔ),有利于發(fā)展學(xué)生的思維。所以我們應(yīng)該把看圖說話當(dāng)作一個重點來抓,是培養(yǎng)其表達(dá)能力的一個重要途徑。有目的有計劃地進(jìn)行“看圖說話”教學(xué),可使學(xué)生在認(rèn)識事物、口語表達(dá)的反復(fù)實踐過程中,提高讀寫能力,增強(qiáng)對事物的觀察能力和思維能力,進(jìn)而發(fā)展智力。

低年級學(xué)生活潑好動,求知欲強(qiáng),善于模仿,喜歡表現(xiàn)自己,凡事都要問個為什么,具體思維占優(yōu)勢,但是由于沒有經(jīng)過說話訓(xùn)練,表達(dá)起來缺乏條理性和連貫性,說起話來常是前言不達(dá)后語,跳躍性很強(qiáng),有時重復(fù),有時帶有語病。在訓(xùn)練時不能操之過急,開始的要點不應(yīng)過高。

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環(huán)境問題是全球關(guān)注的焦點之一,如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個人的責(zé)任??偨Y(jié)是我們在成長過程中不可或缺的一部分。我們可以通過研讀這些總結(jié)范文,借鑒其中的優(yōu)秀寫作
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利和改變??偨Y(jié)中要突出重點,同時也要注意平衡各方面的內(nèi)容。通過閱讀總結(jié)范文,可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格
通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的生活,減少不必要的焦慮和壓力。制定計劃時,我們應(yīng)該先明確自己的目標(biāo)和需求。以下是一些成功企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者分享的計劃制定和執(zhí)行
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
心得體會是個人成長的見證,是一種積極的反思和思考方式。寫心得體會時,要注意展示自己的思考和反思,不能只是簡單地陳述事實。希望以下這些心得體會范文能為大家提供一些
總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。一個好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要、重點突出、內(nèi)容準(zhǔn)確。以下是一些寫作
感悟是一種寶貴的財富,它可以讓我們更好地認(rèn)識自己和他人。靜下心來,聆聽內(nèi)心的聲音,是培養(yǎng)感悟的基本要素。請大家隨意閱讀以下感悟范文,并希望能夠給你帶來一些思緒和
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,了解自己的成長軌跡。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡意賅,以便讀者能夠快速理解。這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。植樹
總結(jié)的過程中,我們可以結(jié)合他人的意見和建議,提升自己的思考能力。作文的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結(jié)構(gòu)安排。以下是小編為大家整理的青春總結(jié),希望能夠為大家的青春
家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧?總結(jié)范文是對學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的典型案
計劃是指為了實現(xiàn)某一目標(biāo),經(jīng)過理性思考和周密安排,制定出一系列步驟或方法來達(dá)成的行動方案。計劃的制定能夠提前規(guī)劃和安排,幫助我們更好地掌控進(jìn)程和資源分配,提高工
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提升自己。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和方法,希望能夠給我們
社交能力是個人發(fā)展的重要指標(biāo),如何提升自己的社交能力呢?在寫總結(jié)時,我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個話題的信
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?
總結(jié)是對過去經(jīng)驗的回顧和總結(jié),以便更好地邁向未來。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲。這些范文中的個案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)
演講稿的撰寫需要有準(zhǔn)備性的思考和深入的研究。在寫演講稿時,要注重提煉關(guān)鍵詞和短語,以增加語言的簡潔和表達(dá)的效果。通過閱讀這些演講稿范文,可以拓寬我們的思維和視野
通過總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。學(xué)會運用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點,下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。下面是一些來自各個領(lǐng)
撰寫一份優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講者更好地組織思路和引起聽眾的共鳴。在撰寫演講稿時,要注意選用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,比如夸張、對比、排比等,以增強(qiáng)表達(dá)效果。在寫演講稿時
計劃是指為達(dá)到特定目標(biāo)而預(yù)先安排和規(guī)劃的一系列行動和安排。有效的計劃需要有詳細(xì)的行動步驟和時間安排。請根據(jù)您的具體情況和需求,調(diào)整計劃中的細(xì)節(jié)部分。班主任工作計
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不良習(xí)慣。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。高
演講稿的語言應(yīng)該簡練明了,能夠讓聽眾清晰地理解演講的內(nèi)容。演講稿的主體部分要突出重點,結(jié)合具體例子和事實進(jìn)行論證。這是一篇關(guān)于教育改革的演講稿范文,希望能促使我
歷史總結(jié)是一項重要的任務(wù),通過它我們可以加深對過去的了解,從而更好地面對未來。要善于運用具體的實例和案例,使總結(jié)更加生動有趣,并能夠引起讀者的共鳴。下面是一些寫
練習(xí)演講稿的朗讀和口頭表達(dá)是提高演講效果的重要方法。注意使用簡單明了的語言,避免過度專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯。希望這些范文能夠給你提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感,使
演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點、表達(dá)情感和影響聽眾的文體。它可以在各種場合中使用,例如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會議等等。演講稿的特點是語言精煉、有邏
演講稿是一種通過口頭方式將思想、觀點、情感等有效傳達(dá)給聽眾的文體。在結(jié)尾部分,要總結(jié)演講內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)核心思想,并留下深刻印象給聽眾。這些演講稿范文是一份重要的資源
計劃是我們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)而制定的一系列行動方案。制定計劃時,我們還可以考慮一些限制和風(fēng)險因素,以便做好相關(guān)的應(yīng)對和預(yù)案。最后,對于計劃制定和執(zhí)行的重要性,以下是一
一個好的計劃可以讓我們更加清晰地了解自己的目標(biāo)和所需努力的方向。可以參考和借鑒他人的成功經(jīng)驗和方法,以提高計劃的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些計劃范例,希望對
8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法和改進(jìn)措施首先要明確總結(jié)的目的和意義。以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富,形式多樣,適合不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)參考。對待生活的態(tài)度的句子篇一2
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,從而全面提升自己。-寫心得體會時要注重提煉出關(guān)鍵的觀點和經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的一些心得體會范
計劃是指事先考慮和安排,以達(dá)到特定目標(biāo)或完成任務(wù)的行動方案。在我們的日常生活中,制定計劃是非常重要的,它可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率,實現(xiàn)個人和
總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力,提高我們的學(xué)習(xí)效果。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對目標(biāo)的規(guī)劃和實踐進(jìn)行全面評估。接下來將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點,
撰寫一篇有效的演講稿需要充分準(zhǔn)備、明確主題、有邏輯結(jié)構(gòu)和生動的表達(dá)方式。演講稿的正文可以通過舉例、數(shù)據(jù)、引證權(quán)威等方式來支撐觀點。演講稿是一種在特定場合下向聽眾
沒有總結(jié)的經(jīng)驗是浪費的經(jīng)驗,我們應(yīng)該及時總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。寫總結(jié)時,我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。總結(jié)范文的風(fēng)格和表達(dá)
語文學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)。注意語法和標(biāo)點的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務(wù)或目標(biāo)上。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實,盡量不夸大和夸張。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。工作失誤檢討書200
對于個人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。總結(jié)要與實際情況相結(jié)合,關(guān)注未來的規(guī)劃和發(fā)展。請大家注意,這些總結(jié)范文僅供參考,大家在寫總結(jié)時要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)
在日常生活中,我們會遇到各種各樣的問題和困擾。怎樣發(fā)展自己的個性特點,實現(xiàn)自我價值?通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以借鑒其優(yōu)點和經(jīng)驗,進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。早
校園是我們渡過青春時光的地方,留下了無數(shù)美好的回憶。如何通過總結(jié)來找出自己的不足,進(jìn)行自我改進(jìn)?以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識,一起呵護(hù)我們共同的家園。黃鶴
演講稿需要具備邏輯嚴(yán)密性和條理清晰性,以確保信息傳達(dá)的有效性。撰寫演講稿時要考慮時間控制,盡量做到精煉,避免冗長或過度的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀演講
學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)對于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要,我們應(yīng)該及時總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評價和自我反思。這篇范文對于總結(jié)的目的和
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。在總結(jié)的過程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個人偏見。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章
總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。培養(yǎng)自己堅持的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不
對于一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并提出改進(jìn)的方案。一個好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點內(nèi)容。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣
心理總結(jié)是對個人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析,有助于改善心理健康狀況。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗進(jìn)行梳理和總結(jié)。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對不同領(lǐng)域的
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集
總結(jié)是對過去一段時間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗和評估,有助于我們持續(xù)進(jìn)步。寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,確保傳遞給讀者的信息準(zhǔn)確無誤。以下是一些項目總結(jié)的案例
通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長與進(jìn)步。總結(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例,以便更好地說明問題。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,和我們一起來探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道
生活中有太多的偶然和必然,我們只是其中的過客。1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能給您的工作和學(xué)習(xí)帶來一
總結(jié)是一種思考未來的方式,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以更好地預(yù)判未來可能遇到的問題,從而做出更明智的決策。寫總結(jié)時,我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加
推理是通過觀察、思考和分析來得出結(jié)論的一種思維方式。要全面回顧所總結(jié)的內(nèi)容,不遺漏任何一個重要的點。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí),提高
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
計劃可以幫助我們分析當(dāng)前的狀況,明確我們想要達(dá)成的目標(biāo)。計劃可以分為長期計劃、短期計劃和每日計劃等,根據(jù)不同的需求靈活運用。以下是小編為大家整理的計劃范文,供大
在寫演講稿時,要注重語言的生動性和形象性,以吸引聽眾的注意力。在寫作時,要注意語言的流暢性和邏輯的嚴(yán)密性,避免出現(xiàn)表達(dá)不清或漏洞百出的問題。以下是小編為大家整理
總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段??偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點,避免瑣碎細(xì)節(jié)。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。寄宿生貧困申請書優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
社會責(zé)任感是一個人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)?有沒有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)?以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,能夠適應(yīng)
演講稿是在公共場合發(fā)表演講時所依據(jù)的文稿,起到指導(dǎo)和提示的作用。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,段落要過渡自然,同時要注意控制篇幅和節(jié)奏,避免冗長和枯燥的表達(dá)。演講稿的寫作
每一個階段的結(jié)束都需要一個總結(jié),它是我們成長的見證。首先,明確總結(jié)的目的和主題,才能有針對性地進(jìn)行。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對各種情況。朋友圈唯美句子7
計劃是我們在實現(xiàn)目標(biāo)和規(guī)劃未來時所制定的具體行動方案。一個好的計劃應(yīng)該充分考慮到各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。計劃是一個動態(tài)的過程,需要不斷適應(yīng)變化和調(diào)整策略。幼兒園體
通過感悟,我們可以看到更多不一樣的人生智慧。感悟是一種終身的修行和探索,我們應(yīng)該如何在不同階段持續(xù)地進(jìn)行感悟和思考?以下是一些經(jīng)典的感悟文章,希望能夠給大家?guī)?/div>
經(jīng)歷豐富的人一定會寫好一份總結(jié),因為總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的反思。在總結(jié)中可以提出問題,尋求解決方案,以推動個人和團(tuán)隊的進(jìn)步。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些
總結(jié)可以幫助我們回顧過去,規(guī)劃未來??偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯,遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
博客是一個記錄和分享個人觀點和經(jīng)驗的平臺,它能夠幫助我們整理思路。寫總結(jié)時要注重語言的風(fēng)格和表達(dá)方式,使讀者能夠愉悅地閱讀。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本,相信可以為
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析??偨Y(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同需
理解是對知識和事物深入思考的過程,通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。如果你常常感到時間不夠用,不妨試試下面這些時間管理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
隨著人們法律意識的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家
方案不僅僅是一個計劃,還需要明確的目標(biāo)和實施步驟。制定一個詳細(xì)的計劃和時間表。制定方案時要注重團(tuán)隊的合作和溝通,確保成員間的理解和配合,以提高方案的實施效果。合
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看
學(xué)會感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會感激身邊的一切。總結(jié)是一個動態(tài)的過程,我們應(yīng)該隨時總結(jié),不斷完善自己的行為和表現(xiàn)??偨Y(jié)范文對于提升我們的寫作能
演講稿是一種通過口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、表達(dá)觀點的一種正式演講文稿。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題。我們要確定自己要在演
通過制定合理的方案,可以更好地組織和管理工作,確保項目的順利進(jìn)行。方案的執(zhí)行應(yīng)該具備可迭代性,隨時調(diào)整和優(yōu)化方案以適應(yīng)變化的需求。以下是小編為大家整理的一些方案
合同是彼此約定并受法律保護(hù)的雙方或多方之間的法律文件,它規(guī)定了各方的權(quán)利和義務(wù),對于保障交易的安全和順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。相信很多人在簽署合同時都會有一
演講稿的語言要簡明扼要,結(jié)構(gòu)要清晰有序。演講稿的寫作需要提前做好充分的準(zhǔn)備和研究,了解受眾和演講場合的特點。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘幌盗袀涫苜澴u(yù)的演講稿,以供
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希
在報告的主體部分,我們應(yīng)該按照邏輯順序展開論述,確保思路清晰。在寫報告時,要養(yǎng)成及時進(jìn)行編輯和校對的習(xí)慣,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。大家可以通過閱讀這些范文來了解
報告的寫作需要清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和簡明扼要的表達(dá)。注意報告的篇幅,控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),避免篇幅過長或過短。報告范文中的案例和分析能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范
計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的重要工具,可以幫助我們將遠(yuǎn)大的夢想分解為具體可行的步驟。制定計劃時,我們可以考慮將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步實現(xiàn),這樣有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效率。
小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)博客 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)存在問題 文件夾

小學(xué)美術(shù)教學(xué)反思總結(jié)(匯總14篇)

小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作個人總結(jié)微博(通用15篇)

小學(xué)美術(shù)室工作計劃(匯總22篇)

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2023年小學(xué)美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié) 小學(xué)社團(tuán)工作計劃通用

美術(shù)專業(yè)實訓(xùn)報告心得體會 小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)個人工作心得體會

縣級小學(xué)美術(shù)教研工作計劃

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2023年三年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)博客(十三篇)

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2022年小學(xué)六年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范本

2024年美術(shù)教學(xué)工作計劃小學(xué)二年級美術(shù)(大全11篇)

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